觀察中的發現話題作文（通用30篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的觀察中的發現話題作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
觀察中的發現話題作文 篇1
在我們的日常生活中，有許許多多的事物，是我們在表面不容易被發現的。比如說；······。我媽媽經營著一家鮮花店，每天我都對著各種各樣五彩繽紛的鮮花欣賞，五彩繽紛的花籃，五彩繽紛的花束，美麗極了！有一次，我對著花瓣仔細觀察，‘’啊！‘’我的尖叫聲把媽媽嚇了一大跳，媽媽說：“怎么了？”我說：“媽媽，從花朵里爬出來一條大蟲子。”啊。這個經常有，沒什么奇怪的。“噢，我還以為花被打了藥就不會生蟲子了呢。”“不是的，花被打了藥，過一段時間是還會生蟲子的。”媽媽說。這我才明白了這個道理。
今年的夏天，下了一場大雨過后，爸爸說；“下完了一場大雨，樹上就會有知了了。”我說；“真的嗎？”爸爸說；“你不信我帶你去找吧！”爸爸和我來到一片小樹林，我們觀察每一棵樹干，尋找知了的存在，不一會我就和爸爸找了許多個知了回家了，爸爸說：“這些知了都會脫掉一層厚厚的衣服，長出一對嶄新的翅膀。”我不信，我就目不轉睛的看著盆中的知了，過了好長時間，終于有一只知了像爸爸所說的那樣，背上裂開了一條逢，慢慢的，知了從外殼中爬了出來，脫下了一層黃黃的，脆脆的外殼，身上的翅膀由軟變硬，顏色由黃變黑，由剛才的爬行物，變成了飛行動物，好神奇呀！
生活中有許許多多的新生事物，需要我們仔細觀察，我會注意生活中每一個事物的細節。
觀察中的發現話題作文 篇2
今天，我在家里的院子里拍球。拍著拍著，忽然，我看到了一個蜘蛛網，上面有一只大蜘蛛。這只大蜘蛛有點嚇人——個頭有一個核桃那么大，它的每條腿都有三厘米那么長，伸直了比它的身子還要長。我看到這只蜘蛛好象在睡覺，但仔細一看，它在一動一動的，并沒有睡著。過了一會兒，它開始在自己的網上走來走去，好象在散步。我覺得很有意思，就捉了一只螞蟻丟到它的網上。
我看到這只大蜘蛛像子彈一樣，一秒鐘就竄到了那只螞蟻的身旁。這只大蜘蛛把頭伸向螞蟻，一口咬住螞蟻的身子，把它咬成了兩半，接著，這只大蜘蛛就把它的食物一口一口的吞下。吃完美餐以后，它又待在網上一動不動的等著。忽然，又有一只蒼蠅飛到了它的網上。可是，這次大蜘蛛不像上次吃螞蟻那樣吃這只蒼蠅了。它的手好象會施法術一樣，在蒼蠅身上一繞一繞的，過了一會兒，蒼蠅就變成了白乎乎的一團了。
最后，大蜘蛛就把這只蒼蠅慢慢地拉回自已的窩里。我又拿了一只很小很小的小蟲，丟到蜘蛛的網上。那只小蟲和大蜘蛛相比，就好比葡萄和西瓜，只見“西瓜”張開血盆大口，一口就把這只“葡萄”吞下肚。我回到房間里翻了翻百科全書，查到：這種蜘蛛叫圓蛛，這只蜘蛛應該是雄的，因為書上說，它的身長約20毫米，它在黃昏的時候結的網會成圓形，所以叫圓蛛。
觀察中的發現話題作文 篇3
去年春天，我種了一株太陽花。
它是一種攀爬類的植物，給它一根藤，它就順著往上爬，讓我想起了去年我種的扁豆。三個月后，陽臺就變成了它的樂園，有兩根藤甚至纏了起來。
剛開始，它只有綠色的枝條，沒有一朵花。眼看半年過去了，太陽花還是不見影子，只有綠綠的枝條。
秋天到了，太陽花的葉子變黃了，枝頭冒出了一些花骨朵。花骨朵是橢圓形的，紅紅的花瓣包在綠葉當中，像一個個小葫蘆。它的藤蔓不再長了，兩邊出現了一些像竹子似的綠色的一節一節的小藤蔓。小藤蔓漸漸長大，長到無名指一般粗的時候，它就會再次長出花骨朵。
沒幾天，花開了，紅紅的花瓣向四周炸開，像一個小太陽，黃黃的花蕊藏在花瓣當中，像太陽的心。
晚上，我推開窗戶，太陽花睡著了，縮進綠葉當中，就像綠色的手掌。
當太陽花渴了，它的葉子會卷起來，好像皺著眉頭說：“我渴了。”
當它喝飽了水，它又神氣十足，高高地昂起了頭。
現在，已經到了冬天，太陽花不再生長了，媽媽把它的莖剪了下來，這樣它明年還可以再發出新芽。
我真希望明年能看到更美的太陽花啊!
觀察中的發現話題作文 篇4
螞蟻，相信大家都不陌生，幾乎每個家庭都有它們的身影，它與蜜蜂都是非常勤勞的，但有點不同——蜜蜂能造福人類，而螞蟻只是為了養活自己，因此，大家都覺得蜜蜂是最勤勞的，可我不這么認為，其實螞蟻也是很勤勞的那么我就一一給你介紹吧。
別看螞蟻身體小，但是它力氣不凡。它能把比自己重50倍的東西輕而易舉的舉起來，怎么樣神奇吧。其實它自身重量也很輕呢。
螞蟻們出去尋找食物是分頭尋找的，一旦誰找到了，馬上就會“通知”眾螞蟻前來幫忙，假如那食物，比如昆蟲，不是活的，它們就直接齊心協力地把那昆蟲搬到洞里慢慢品嘗;假如那是活的昆蟲，螞蟻軍團就施展戰術，先下手為強，向目標發動攻擊。它們先派幾只螞蟻為先鋒，利用自身小的特點，爬到昆蟲身上亂咬，獵物奮力掙扎，先鋒隊仍然死死不放，這時候，螞蟻軍團就把目標包圍起來，全體一齊攻擊，目標被咬得動彈不得，待獵物精疲力盡后，螞蟻便把戰利品一點點地搬洞里享受，螞蟻因團結而獲得了勝利，這令我想到了一句話：團結就是力量。
別看螞蟻個頭小，生命力卻極其頑強。它若被重物壓了一下，就自己奮進爬起來，不依賴別人的幫助，而且還照樣生龍活虎，若是掉進了水里，就拼命地掙扎，它一旦碰到了岸，就會牢牢地抓住，順勢爬上岸，擺脫危險。
相信你們聽了我的介紹，一定會用另一種眼光去看待螞蟻，只有善于觀察，就會從中獲得許許多多的知識。
觀察中的發現話題作文 篇5
一天，爸爸媽媽和我去花市買了我早就想要曇花。因為，我早就知道曇花是一種美麗的花，一般很難看到曇花開放，因為曇花開放只能在晚上八、九點鐘開放，而且時間很短，所以有一句成語叫曇花一現。
晚上，我吃完飯，放下碗筷，一溜小跑到陽臺，想早點看到曇花開放，可是曇花就像跟我作對一樣，就是不開，唉，曇花呀曇花，你什么時候，才會開放?我可是放棄了我最喜歡的《喜羊羊和灰太狼》電視劇，我懷著忐忑不安等著，一步不敢離開，就怕看不到曇花開放。等呀等，等到九點多鐘，突然我看見曇花果然慢慢地慢慢地開放了，哇塞，好漂亮啊!可是曇花開了一會，很快就閉合了。唉，為什么曇花開放時間那么短?為什么不能長一點?
我不明白這是為什么，我問爸爸、媽媽，爸爸、媽媽說：你可以上網查一查。于是，我打開電腦，到網上一查，電腦幫我解開了這個謎，網上說：曇花產于美洲熱帶的墨西哥的沙漠中，經過長期對自然條件的適應，曇花養成了不怕旱的特點，白天氣溫高，水分蒸發量大，得不到足夠的水分，只有等到晚上八、九鐘氣溫較低、水分多的時候才開放。
同學們，大自然是不是很奇妙?!大自然有許多未解之謎，需要我們去探討，我們只有努力學習，才能解開這些不解之謎!
觀察中的發現話題作文 篇6
人們都認為魚沒有眼皮，所以不會眨眼也不會閉眼，我原來也這么認為，一次觀察家里的燕尾魚，卻推翻了這個理論。
當時，曾老師布置了一項作業——讓我們為下一篇觀察日記做準備，于是我選擇了家里的燕尾魚作為觀察對象。一次，我給金魚換水，順便觀察了一下它。只見金魚一直在水里游來游去的，我漸漸看得有些不耐煩了，心想：一條普普通通的小魚能觀察、發現到什么呀，真是浪費時間和精力，干脆換個觀察對象吧，說不定還能有些新發現。正當我準備離開時，忽然小魚竟然眨了一下眼睛，我以為是幻覺呢!因為人人都知道，魚沒有眼皮，是不會眨眼睛的。于是，我又仔細觀察了一會兒，又看見小魚眨了幾下眼睛。這下我知道了，魚沒有眼皮，不會眨眼睛的說法是錯誤的，有的魚有眼皮并會眨眼，如燕尾金魚。我把我的這個重大發現告訴了媽媽，媽媽也不相信，于是親自看了看，果然看見了小魚眨眼睛，便夸獎我說：“不錯啊，觀察得真仔細。”我心里樂滋滋的。
究竟為什么有的魚會眨眼而有的魚卻不會呢?我上網查閱了資料，才知道因為魚的種類不同，所以有的魚會眨眼有的魚不會，觀察真的有很多發現呢!
觀察中的發現話題作文 篇7
我的課余愛好很廣泛，有看書、畫畫、觀察事物……我最喜歡的就是觀察事物了。
世界上有許多奧秘等著智慧的人們去努力探索。一個偶然的機會，我發現了蝸牛走過的地方為什么總留下一條長長的線。這次的發現，使我喜歡上了觀察事物。以后，我每時每刻都注意著周圍的每一件事，每一樣東西。
我還發現了會“唱歌”的杯子呢！有一次，我剛跑完步，渴得嘴唇快裂開了，就去冰箱里拿冰水，想滋潤滋潤那干燥的喉嚨。不小心，兩個杯子相碰，發出清脆的聲音，那么改用筷子敲打杯子也會發出聲音嘍！我馬上拿來杯子和筷子，杯子里的水從多到少放，用筷子依次敲打，多么像基本音符的“do re mi fa sol la si”這些音。我欣喜若狂，敲打了一首首熟悉的歌曲。看，觀察事物是多么有意思。當自己發現奧秘時，又是多么欣喜。
生活中這樣的“寶藏”還很多，只要我們平時細心觀察，多動腦筋，就能取得出人意料的收獲，更重要的是還能增長知識。
觀察中的發現話題作文 篇8
今天我又開始觀察我家的蝸牛了。
一開始我看見蝸牛在盒子里的一個角落一動不動，我用手把它從盒子里拿出來放在蓋子上，我看見蝸牛的殼上有五彩的斑點非常漂亮，蝸牛首先把身體慢慢伸出，然后又把黑黑的觸角伸了出來。蝸牛的眼睛長在觸角的頂端，最后他把眼睛望上一伸，這樣眼睛就露了出來。過了一會，蝸牛總是一只眼睛出來，一只眼睛在里面，我碰了一下蝸牛的觸角，它馬上把觸角縮了回去，老長時間也不出來。有一次我把手指慢慢逼近蝸牛的眼睛，蝸牛的眼睛隨著我的手慢慢移動，我的手往前1厘米，蝸牛的眼睛也跟著往后錯1厘米，這真有趣！
雖然我對蝸牛的眼睛已經有所了解，但我還是不知道蝸牛的長觸角和短觸角都有什么用呢？
通過上網查資料我終于知道了蝸牛長觸角的頂端有一個小黑球，那是它的眼睛，短觸角相當于它的鼻子。這樣我就更確切地知道觸角的作用了。
觀察中的發現話題作文 篇9
11月4日，星期一，陣雨
大家好，你見過黃豆嗎？可以一起來觀察黃豆！
我把水、黃豆放在碗里，放上紙巾，聽哥哥說紙巾可以給它們保暖，所有我小心翼翼地把紙巾放進去，真是驚險啊！長得還不錯，過了一會，黃豆脫下黃黃的衣服，準備出來了，看這水真淘氣！把豆豆的小黃衣都飄到面上來了，真有趣啊！我仔細地看了看小豆豆，自言自語的說：“應該……”我想：“要是豆豆快點長大就好了，真期待啊！”
這一天我真開心啊！
11月5日，星期二，多云
放學后，我來到豆寶寶面前，還沒長出來？“唉……為什么呢？小黃衣好像都飄沒了，真奇怪。”要是能快長芽就好了。
我明天一定觀察仔細了。
11月6日，星期三，晴
哇！終于長出嫩芽了！但有一兩個裂掉了，好可惜啊！嫩芽長得不長，因為豆豆大了一點，要是再長一點就好了。
11月7日，星期四，陰
一回家，我就去看豆豆，居然上面的“居民”嫩芽把樓下的“居民”擠得無話可說，擠得要命！樓上的嫩芽妹妹慢慢把腳往外擺，不長得想干嘛，樓下的“居民”到目前我還不知道它是誰，不過它把門慢慢打開，好像要出去玩呢！
你覺得有趣嗎？
11月8日，星期五，陰
真是雨過天晴，嫩芽妹妹微笑地向外面走，哇，有點長。我已經知道下面的“居民”是誰了，是豆寶寶哦！盡量不要去碰她，她也有生命的哦！
觀察中的發現話題作文 篇10
幾個星期前，媽媽又買了一只小烏龜。我特別高興，找來一個水盆當烏龜的家。
烏龜的殼像一幅拼圖，中間一條高高隆起的、直直的、像脊背一樣的東西，每只腳上都有四個小爪子，鼻孔大約針眼那么大，眼皮鼓鼓的，眼珠像油菜籽那么大。
我想看看烏龜怎么吃食物，就龜食放在烏龜的正前方，可烏龜卻不領情，縮進了殼里。烏龜的鼻子里時不時流出一些白色的液體，我猜測烏龜應該感冒了吧。
這烏龜非常頑皮的。有時，它生氣了，鼻孔里不斷流出一些鼻涕一樣的東西。有時，它像撐雙桿的運動員，脖子伸得老長老長。結果，弄了個四腳朝天，但它沒泄氣。經過一次又一次的努力，它終于爬了出來。
可是，它又挺古怪的。我把它拿出來，放在桌子上，不讓他跑它偏跑；叫它跑，它干脆罷工，理都不理你。
這只烏龜有趣吧！
觀察中的發現話題作文 篇11
小時候一直覺得螢火蟲是個怪東西。怪在哪里呢？因為它小小的身軀竟然會發光！
夏天的夜里，我們到野外去散步，突然碧綠的草叢中飛著許多小精靈，就像仙女提著小燈籠。我們在后面走著，它們就在前面跳著舞踩著風，還時不時的轉身對我眨眨明亮的小眼睛。
所以我小時候一直以為螢火蟲是跟我們一樣要交電費，才可以發光。現在我漸漸地長大，學會了去發現問題，解決問題。終于，我從昆蟲百科里面找到了正確的答案：在螢火蟲的尾巴上有一個功能和現在的發光器差不多的器官。這個器官是專門幫助螢火蟲發光的。哈哈，螢火蟲已經成為自然界的天然指路燈啦！
雖然我知道的答案沒有那么美好，但是我還是很喜歡螢火蟲。因為它給了我童話般的夢。我想和螢火蟲去遠行，飛向銀河，點亮滿天的星星。
觀察中的發現話題作文 篇12
有一天，媽媽說：“兒子，你作業寫完了沒?”
我說：“還剩下最后一樣了。”媽媽說：“是什么?”我說：“就是觀察水燒開的情形。”媽媽又說：“那我們現在就去做吧!”我爽快地說：“好的。”說干就干，于是，我就把鍋放在了水龍頭下面，接了一點水，就放到煤氣灶上燒了。媽媽說：“把蓋子打開觀察吧!”我說：“好的。”我先把煤氣灶打開，煤氣灶里面的火很快地升了上來，紅色的火苗在鍋底動來動去。這時，我把手伸進鍋里，感覺鍋里的水冷冰冰的。我就對媽媽說：“媽媽，為什么現在的水還是冷的呢?”媽媽說：“因為現在才燒了一會兒。”我說：“原來是這樣啊!”這時，我看見小泡泡像粘了膠水似的粘在了鍋上。
漸漸地，水上浮起一層薄簿的綢帶。突然，我對媽媽說：“媽媽，我能不能用體溫表量一量呢?”媽媽說：“不行，因為體溫表只有42度左右，而熱水燒開時有100度，所以不能用體溫表量。”又過了一會兒，小泡泡變成了大泡泡。大泡泡像一個個湯圓，在鍋里不停地翻滾著。
這次燒水觀察真有趣，還了解了許多科學知識呢!
觀察中的發現話題作文 篇13
今天，我去觀察我家的小魚。小魚在游泳的時候尾巴會左右搖晃，好像在歡迎我們來“參觀”它的家。以前剛買來的時候，我們把魚食撒下去，小魚們就靜靜地等著，等魚食沉落下去再吃，現在，只要我們一撒魚食，它們便沖上去搶著吃，有時候搶著搶著就會打起來，追來追去。
等它們吃飽了，便玩起游戲來。我發現小魚們很喜歡去“冒險”，經常沖到有冒泡、有水流的地方，在那里玩耍。
小魚們玩累了，就去睡覺，它們睡覺時，臉上的兩個腮就一張一合，眼睛張得大大的，一動不動。我不知道為什么魚的眼睛睡覺時不閉上，去查了資料才知道：原來因為魚沒有眼皮啊！
9月27日周五晴
今天，我繼續觀察小魚，并且做了三個小實驗。
第一個小實驗是：我把我的鋼筆貼在魚缸上，然后看看小魚有什么反應。結果小魚們蜂擁而上，爭著看，一些沒看到的也來湊熱鬧。
第二個小實驗是：我把一粒小石子放在魚缸里，這時一條小魚游過來，用嘴頂了頂，張了張嘴巴，好像要吃了小石子。
第三個小實驗是：我把手放在魚缸上，做出撒食的動作，小魚們便沖上來，結果什么也沒吃到，因為它們以為我真的給它們吃的了。
通過這三個小實驗，我覺得小魚們非常可愛，而且好奇心很強，而且……有點傻。
我愛我的小魚們。
觀察中的發現話題作文 篇14
一天，爸爸媽媽領著我從好川公園玩，走在那里的草上很舒服，連汗都要流出來了。突然，烏云密布，空氣悶得很，看來馬上就要下雨了。我們只好戀戀不舍地離開公園，回家避雨。
在回家的路上，我發現燕子飛得很低，我很驚奇，心想：燕子會不是得了一種傳染病吧，怎么飛不高了？我把這個問題問了爸爸，爸爸笑著把事情的原因告訴了我，我這才恍然大悟。
原來，在下雨前的一段時間，因為空氣潮濕，蟲子的翅膀上都沾上了小水珠，所以都飛不高了。燕子為了能吃到蟲子，就會像小蟲子那樣飛得那么低了。
大自然真美妙啊！
觀察中的發現話題作文 篇15
學校大門往左拐，你就可以看到我了。猜到我是誰了嗎？我是“辣椒花”，雖然觀察我的小朋友不知道我的名字，不過，我很喜歡她給我起的外號“辣椒花”。
我和其它的花不一樣，別的花的顏色是由深到淺，而我，是由淺到深。我的花骨朵兒也很特別，是月牙形的，我剛剛“生”出來的時候，顏色是淺粉色的，就像小嬰兒的小臉蛋，粉嫩粉嫩的，過了幾天我身上裂開了一條縫，這時，我的顏色就變成了深粉色的了，又過了幾天，我身上的裂縫越來越大，里面露出了黃色的花蕊，當然，我的身體也變成了淺紅色的。過了不久，我已經快開放了，我的身體也變成了深紅色了。我成熟了，就再也不會變色了。如果我開放的時候，你仔細看我一下，你會發現我長得是這樣子的：身體細細彎彎的像辣椒，從細頭的頂部冒出一撮黃色的花蕊，我和我的小伙伴們，挨挨擠擠綴滿枝頭，一起抵抗狂風暴雨，我們的口號就是“辣椒一串紅”。
觀察中的發現話題作文 篇16
前幾天我發現奶奶在陽臺種了絲瓜，我還沒養過植物呢！于是我請求奶奶把絲瓜給我，奶奶同意了，我高興得又蹦又跳。
剛開始，絲瓜還是小寶寶，葉子小小的，嫩嫩的，好像輕輕一動，他就會受傷似得。莖細細的卷卷的，在奶奶搭得線棚無規律的纏在一起。
又過了幾天，葉子長大，就變成深綠色，摸起來也不是那樣軟軟的，很舒服，反而有點粗糙。
一星期過去了 ，藤條上結了幾個迷你小絲瓜，剛開始我以為是絲瓜，可開心啦！說：“耶，絲瓜在我的精心照顧下終于提早開花結果啦！”突然我一想，這幾天我也只是給他澆澆水，和他說說話，談談心情而已呀，可我又一想，沒關系，反正已經結果了，雖然沒開花，但結了這么多，不然偷吃一個吧。可是我一咬，呀，真難吃，吐出來一個，嚇！原來是花骨朵！哈哈……
過兩三天，花開了。葉子茂盛了，線藤上纏滿了莖，莖上長滿了葉子，葉子又綠又大，站在下面涼快極了！花兒可美了，絲瓜的花瓣是金黃色，一層一層的。花兒的氣味很香，聞一聞讓你頭腦清醒全部煩惱都沒有了。
我愛我的小絲瓜，沒有理由！
觀察中的發現話題作文 篇17
今天早上，我把一小勺小小硬硬的小豆豆放入一個裝著水的杯子里浸泡。媽媽特意說：“不能全部放水里”。過了一個多小時，我又來看了我的小豆，它已經長成了一個個“小胖子”。我一按，“啪”，四分五裂。可惜還沒發芽，我雙手合十，念：“保佑小豆芽快長大！”
9月21日 星期一 陰
今天早上，我起床之后，驚奇地發現，我的小豆芽像個頑皮的孩子，掙脫了外衣，長出了白白的嫩芽。
9月23日 星期一 晴
晚上，我回到家，準備澆水時發現小豆芽頂上長出了兩片葉子，而莖也從嫩白逐漸長成了嫩紅色，我用尺子量了一下，4——5厘米。我又仔細看了看，有幾個小豆芽還沒長出葉子，我著急了，單獨挑出來，拿個杯子，裝滿水，讓它們從頭到尾泡在水里，媽媽叮囑我的話，全拋到九霄云外了。
9月25日 星期五 晴
今天，我以為那小豆芽可以茁壯成長，可不僅沒長大，還發出一股怪味。此時此刻，我才猛然想起媽媽的話，“不聽老人言，吃虧在眼前！”
觀察中的發現話題作文 篇18
以前，我不知道餐桌上的豆芽是怎么來的。于是，我就在家里作了個試驗，觀察豆芽的生長過程。
我找來一個小瓷盤，鋪上幾層紙，盛滿了水。我從媽媽那要來了幾顆綠豆和幾顆黃豆，把它們均勻的擺在盤中，浸在水里。
第二天，我早早的起床，去看我發的豆子。咦，怎么沒什么變化啊，我不停地問媽媽。媽媽告訴我：“不急，不急，豆子們還在喝水呢！”于是我又給瓷盤中加水，把豆子全部泡著。
第三天，我跑去看豆子，發現有的脹得大大的，有的裂開了小嘴巴，有的已伸出了小尾巴。于是我又準備加水，媽媽告訴我不用，這樣就好。
第四天，我跑去看豆子，我高興地又叫又跳，喊著：“媽媽，媽媽快來，豆芽發出來了。”我看見豆子伸出了兩瓣白胖胖的小手，后面拖著一根小尾巴，就像一顆小樹苗。我仔細地看，細腰的是綠豆變的，粗腰的是黃豆變的。
這個試驗不僅讓我知道了豆芽是怎么來的，還讓我懂得了合適的水份和環境，種子們都能發芽。
觀察中的發現話題作文 篇19
有一天，我想起老師讓我們觀察燒水的情景。我舀來了一口生水，把生水倒進鍋里，開起煤氣灶，藍色的火圍著鍋在“跳舞，”我拿來了小凳子，站在上面。為了看到里面會怎么樣，我把鍋蓋打開燒，起先水很涼，又過了一會兒，我發現鍋旁有許多小泡泡，小泡泡像粘了膠水似的粘住了鍋沿。又過了一會兒，我發現泡泡越來越大，像一顆顆“大珍珠。”有的泡泡在玩老鷹捉小雞，有的泡泡在玩捉迷藏，還有的泡泡三個一群五個一伙，好像在說悄悄話。一團團水蒸汽像天空中的霧。我問：“媽媽燒好了沒？我都等的不耐煩了。”媽媽說：“再等一會兒，馬上燒好。”又過了一會兒，我看見泡泡翻虅得越來越厲害，又有“滋，滋”的聲音。我問：“媽媽這下水滾了吧？”媽媽說：“可以了。”我興奮地把煤氣灶關掉，小心翼翼地開水倒了出來。可是水太燙了不能喝，我只能等到涼了再喝。
這次觀察真有趣。
觀察中的發現話題作文 篇20
在我們家有一個長48厘米，寬22厘米，高55厘米的魚缸，魚缸里養著一群五顏六色的熱帶孔雀魚。每天放學回家我做的第一件事情就是一邊給魚兒喂食，一邊看著小魚歡快地在水里游來游去。
今天，回到家給魚兒喂食的時候，我發現一條肚子胖胖的魚呆在假山后面的水草里一動不動，我想：魚是不是睡覺了還是死了？就急忙大聲喊來爸爸：“爸爸，你看你看，這條魚兒怎么了？”爸爸過來看著魚缸，摸著我的頭笑著說：“兒子，你仔細看看那條魚肚子下面有什么東西出現了？”我揉了揉眼睛，盯著大肚子魚又仔細看了看，說：“爸爸，什么也沒有啊。”爸爸笑著說：“你再仔細看看，下面有沒有像白色小線頭一樣的東西在動呀？”在爸爸的提醒下，我終于明白了：原來是大肚子魚媽媽生產魚寶寶了。我又問爸爸：“孔雀魚是怎么生寶寶的呢？”爸爸說：“這個問題爸爸也不懂，你自己去請教一下百度吧。”
我在電腦上搜了搜，終于查到了答案。原來卵生是大多數魚類的生殖方式，孔雀魚將卵產到體外，與母體就沒有了營養關系，母魚容易把魚寶寶當成魚食，所以一定要把母魚和小魚寶寶分開，防止大魚把小魚吃掉。
在觀察中我明白了，生活中處處都有奧妙，只要你仔細觀察，一定會有更多意外收獲的。
觀察中的發現話題作文 篇21
有一次，我滑板的輪子掉到了水里。忽然，我發現有一種閃著七彩光的東東，而且那東西浮在水面上。我回到家問媽媽，媽媽笑呵呵的說：“你說的那東西就是油，那是因為油的密度比水的密度小。”“為什么油的密度比水的密度小呢？”我又問。媽媽大概想不出來吧！所以我又去問爸爸，爸爸說：“那是本身物質所決定的。”我還是不懂，我決定親手試一試。看看那是不是油。
我從廚房里拿來一瓶菜油和一瓶醬油，我再拿出兩個裝了水的杯子，我同時把菜油和醬油倒進杯子里。我發現，菜油像炮彈似的沖進了水里。接著，菜油在水底下“爆炸”了。我還發現，菜油是浮在水面上的。可是，醬油不是浮在水面上的。猛然之間，我不小心把菜油弄到了衣服上。我趕緊去洗，我洗好之后。無意間看到菜油在水面上，無論我怎么弄它它就是沉不下去。
多么奇妙的世界呀！
觀察中的發現話題作文 篇22
星期天早上我一個人在家，作業寫完了沒事兒干，就坐在椅子上發楞，思索著干點兒什么。做手工、做實驗還是出去打羽毛球……對了！媽媽前幾天不是買了一盆含羞草嗎，對，就去看看它吧！
于是，我來到陽臺。哇！陽光照耀下的含羞草多美啊，我情不自禁把手伸上去想摸摸它，可是當我剛剛輕輕一碰時，含羞草的葉子立即收了起來，我一驚，猛的把手收了回來。可奇怪的是，兩三分鐘后，含羞草的葉子又奇怪的恢復了原狀，這是為什么呢？于是我決定自己去解決這個問題。 我來到書房，打開《十萬個為什么》，我在這兒找到了答案，原來含羞草的葉子里含有一種叫葉褥的細胞組織，里面充滿水分。只要一受振動，葉褥里的水馬上向上和兩邊流動。這樣一來，葉褥下面的水沒了，就會癟下去，上面卻因為充滿水而鼓起來，整個葉子于是就合攏起來了。找到了答案，我開心的不得了，真想把這個好消息告訴爸爸媽媽。
晚上，爸爸媽媽回來時，我把今天的新發現告訴了他們，他們還夸了我呢！我心里美滋滋的。
觀察中的發現話題作文 篇23
大家都知道有一本小說中的大偵探叫福爾摩斯，他就這樣說“你是在看，我是在觀察。”是的`！“觀察”這兩個字在生活中是必不可少的。今天，就和我一起來觀察我泡的蒜吧！
今天，媽媽把我拉到廚房，對我說：“我來帶你做個小實驗吧！”“好呀！好呀！做什么實驗呀？”我興奮的說。媽媽對我說：“我們來泡蒜吧！”媽媽拿出一頭蒜讓我觀察，我拿著那頭蒜仔細觀察，發現大蒜聞著沒有什么味道，顏色是白白的。隨后，媽媽準備了一個盛有溫水的玻璃碗，把大蒜放了進去。我發現放在水里的大蒜立刻被水泡濕了，在大蒜粗糙的表面有著一滴滴水珠，但聞著還是沒有味道。
泡蒜的第二天，我放學回家馬上跑去廚房看我的蒜。發現媽媽把蒜的皮全剝了，在玻璃碗里鋪了幾張餐巾紙墊在蒜的下面，碗里只有三分之一的水。但是，我看到蒜的頭上有一點點的綠色。我心里想再過幾天，泡蒜實驗就可以成功了。聞聞它們的味道，我發現它們有一股濃濃的蒜味，還有一點嫩芽的味道。不過蒜的顏色沒有太大的變化，只是變黃了一點點。
在等待中又過了兩天，我來看我泡的蒜，發現它們已經長出了大約兩厘米長的小嫩芽。蒜的底部長出像海綿似的一個小塊，在奇怪的小塊邊緣長出了特別多的白根，白根又細又多，還很長。蒜的味道不是特別濃了，只有一點點味道。蒜的顏色也不是那么黃了，變得黃白黃白的。長出的芽上還有許多棕色的細紋，嫩芽的顏色是翠綠的，看著就非常舒服。
通過這個小實驗，讓我了解大蒜苗是怎么生長的，也告訴我觀察是多么的有趣！大家也來觀察觀察吧！
觀察中的發現話題作文 篇24
媽媽給我買了一個螞蟻工坊，有空的時候我都在觀察螞蟻工作、交流、休息、哺喂、爭執的情景。
螞蟻米粒般大小，全身黑乎乎的，像三個小球連在一起；它嘴巴右尖又小，像兩把彎鉗；眼睛又黑又亮；頭上長著兩個靈敏的觸角；胸部有點小，六條又長又細的腿就長在這兒；肚子圓鼓鼓的，托在最后面，好像在拉著一個小球似的。
有一次我在看螞蟻挖洞時，突然產生了一個疑問：螞蟻只會挖隧道，而不會干其他事情嗎？我帶著問題去查找書。終于找到了答案，原來螞蟻不限于挖隧道，還會用凝膠塊砌墻、貼在容器上堆積小山。一些螞蟻甚至會用凝脫塊把死的螞蟻埋起來；有時我看見螞蟻一動不動地躺在那里，好像死了似的，但搖一搖螞蟻工坊，螞蟻們又動起來了，這是為什么呢？這個問題又從書中找出了答案來了：螞蟻喜歡背陰處，最喜歡室內15℃——30℃之間，避免過冷過熱，通常低于10℃螞蟻們就不干活的了，我恍然大悟。
我從觀察中得到了答案，覺得很非常高興。
觀察中的發現話題作文 篇25
今天我在回家的路上，發現大樹的葉子又變黃了，有的葉子都掉下來了，我很好奇，為什么有的葉子才剛剛發黃，有的葉子也不給我打招呼，就落下來了。這是問什么呢？我就去問爸爸，爸爸說：“因為到秋天，大樹身上有一種叫葉黃素的東西，它會把樹葉變黃，也就是說大樹的葉子變老了，都應該落了”。這時候我才明白了這個科學道理。
這時，我想起這幾天老師讓我們種的大蒜，我每天都觀察它，發現我的大蒜怎么每天都長大約三厘米，我又用尺子把長的最高的大蒜量了量，一共19厘米，呀！大蒜長的這么快呀！奶奶說：“把大蒜放在日光下，他會長得更快更高。原來大蒜在溫暖的環境下吸收養傷，才能長的又高又壯。
只要我們留心觀察，這就會有新的發現。
觀察中的發現話題作文 篇26
我家里養了好多花，其中有一盆夜來香我特別喜歡。夜來香一般都在4、5月份開放。我發現它天天晚上香氣撲鼻，天一亮，它又不香了，天一黑，又滿屋清香。
夜深了，我躺在床上想：為什么夜來香只在晚上開花，而不在早上開花呢？第二天，我翻開《少兒百科全書》，知道了夜來香的秘密。
原來是因為夜間空氣比白天濕度大，夜來香花瓣上的氣孔有個特點，一旦空氣的濕度大，它就張的大，氣孔張大了，放出的香氣也就特別濃。如果在陰雨天，香氣會更濃了！
大自然隱藏著許多奇特和奧秘，探索大自然，你會發現每一種動物，植物都是你的老師。學會觀察，就會發現！
觀察中的發現話題作文 篇27
“從小背著大房子，沒有腳，也能爬；小小嘴巴牙齒多，兩對觸角一長短。”你們猜出來了嗎？對了，那就是擁有大大的殼、白白的身體、芝麻般大小的嘴巴、兩對一長一短的觸角的蝸牛啦！
我家有三只蝸牛。當然，它們還有自己的名字。一只整個身體都很大的叫“巨無霸”；一只身材中等、總喜歡把觸角從細縫里伸出來，
好像在賣萌，叫“萌萌噠”；還有一只，總愛縮在殼里睡覺，所以叫“睡懶蟲”。怎么樣，是不是三只名副其實的小蝸牛呢？
蝸牛給我帶來了意想不到的快樂，比如：有一次，其中一只蝸牛不知為什么把大便拉在了飼養盒的蓋子上，我被逗得哭笑不得，沒想到它們能做出這種事。我還發現了許多它們的秘密哩！我發現：蝸牛分泌出來的那種摸起來黏糊糊的粘液使人惡心，浸到水里也不會分解。
這就是我家的蝸牛，你們如果喜歡它們的話，可以收養它們，慢慢領悟它們的樂趣所在吧！
觀察中的發現話題作文 篇28
上周日下午，爸爸帶我騎著電動自行車去圣獅子橋上空的一片空地上玩耍。當我們在草地上摘野花時，突然有什么東西從我們身邊閃過。我和父親趕上來，發現是一只綠色的蝗蟲。我父親伸手抓住了它。它又向前跳了一下，一會兒就不見了。
為了找到這個問題的答案，我們決定抓一只蝗蟲仔細觀察。我父親不停地追趕，最后終于抓住了它。蝗蟲綠色的身體上有翅膀和六條腿。它的后腿很特別，又長又壯，旁邊有一排刺，看起來很有力。但它的前腿比后腿短得多。我想:它能跳得這么高，一定和它強壯的后腿有關。
后來，我的父親害怕他會跑掉，所以他放下后腿和翅膀，把它們放在地上。我們繼續觀察。驚奇地發現它沒有跳，怎么也跳不起來。在這個時候，我更相信我的想法是正確的。來證明這個觀點。爸爸在電腦上查了一些資料，電腦證實它能跳得那么高是它后腿的功能。
通過觀察，我還發現蝗蟲腹部兩側有一排小孔。我想蝗蟲會呼吸。我希望你能和我討論這個問題。
觀察中的發現話題作文 篇29
牛頓觀察蘋果落地，發現了引力;魯班觀察茅草，發明了鋸子;瓦特觀察了沸水的蓋子，發明了蒸汽機;我觀察到魚，發現地圖魚和鸚鵡魚的“互助”。
那是一個星期六的下午。我完成了作業，像往常一樣去看我的魚。他們游到水面上尋找食物。我找了一些小魚給魚吃，把它們切成小塊，走到水龍頭前，小心翼翼地洗去血，最后把它們放進魚缸里。
當我的魚看到美味的食物來了，他們沖過去抓住它。這時，可愛的鸚鵡魚第一個飛快地游到魚的食物旁，張開嘴，想快點吃。然而，它的嘴太小了。我把魚做得比它的嘴還大。我試著張開嘴，卻吞不下去魚。我只能睜著眼睛看。這是可憐的。
過了一會兒，鸚鵡很快恢復了理智，好像他想出了一條游向地圖魚的辦法，好像對地圖魚說了些什么。這條地圖魚似乎明白這是什么意思，它把咀嚼過的魚肉末吐了出來。鸚鵡魚非常高興，他們又餓又渴地吃著魚泥。吃完后，我滿意地搖著尾巴，好像在感謝那條地圖魚。
魚為什么“互相幫助”?我跑去問我父親，他驚呆了，他說:“我不知道為什么，你上網查資料。”
我打開電腦，很快就找到了我需要的信息。根據網上的說法，這是鸚鵡魚吃“胃王”圖魚的剩飯剩菜，這也是在動物世界謀生的一種方式。
我跑到爸爸那里告訴他這個發現。他對我說:“我為你感到高興，因為你仔細觀察了它，所以這個發現被發現了。”
是的，大自然有無限的奧秘，只要我們仔細觀察，就會發現它們。同學們，讓我們一起去觀察，去發現大自然的無限奧秘。
觀察中的發現話題作文 篇30
今天，我在家里的院子里擊球。拍手，拍手，突然我看到一張蜘蛛網上有一只大蜘蛛。
這只大蜘蛛有點嚇人——它有核桃那么大，每條腿有三厘米長，伸展的時間比身體還長。我可以看到蜘蛛好像在睡覺，但仔細一看，它動了一下，沒有睡著。過了一段時間，它開始在自己的互聯網上四處走動，就像在散步一樣。
我認為這很有趣，所以我抓住一只螞蟻，把它扔到它的網上。我看見那只大蜘蛛像一顆子彈，不一會兒它就飛向螞蟻。大蜘蛛向螞蟻伸出頭，把它咬成兩半。然后大蜘蛛一個接一個地吞下了它的食物。
吃完一頓美餐后，它就在網上等著。突然，另一只蒼蠅飛向它的網。但是這次，大蜘蛛沒有像上次吃螞蟻那樣吃蒼蠅了。它的手似乎能施展魔法。它圍著蒼蠅轉。過了一會兒，蒼蠅變成了一團白色。最后，大蜘蛛慢慢地把蒼蠅拉回它的窩里。
我把一只小昆蟲扔到蜘蛛網上。與大蜘蛛相比，這種昆蟲就像葡萄和西瓜。西瓜張開嘴一口吞下了葡萄。
我回到自己的房間，看了看百科全書。
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