觀察蟬作文（通用24篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的觀察蟬作文，歡迎閱讀與收藏。

　　觀察蟬作文 篇1

　　我非常喜歡蟬，但是我沒見過，我只聽過金蟬脫殼這個故事。母蟬的產卵的兩側有非常堅硬的鋸齒能輕易的刺入樹枝中，并以0.5—1厘米的深度挖出一個小洞來，作為蟬寶寶的房間。母蟬在每個小洞里產了10多個的卵，小好就是其中的一枚卵。

　　9月下旬，小好原來象牙色的身體，已經變成了麥子般的金黃色。到了10月初，卵的前端出現了兩個褐色的小圓點，這就是小好的眼睛。小好在卵里需要太陽暴曬的那一天才能爬出卵。終于等到暴曬的那一天，小好終于出來了，他用腹部有一對酷似魚鰭的器官爬出來的，小好全力向上爬，“一二！一、二------”小好自己稱贊自己，一步一步向上爬。小好終于爬到了洞穴，接著，它脫掉了身上的薄膜。現在小好已經是1齡若蟲，現在小好要鉆進地底下。小好先做了一下活動，小好變硬了，它再跳到地下。小好用前腿起挖土來。小好在地下待了4年多，小好爬出來了，小好先去樹上脫殼，小好先把頭伸出來，接著上半身漏了出來了，在接著下半身漏了出來，最后剩下了尾巴，它是把上半身和下半身往后拽，把尾巴拽出來。

　　觀察蟬作文 篇2

　　夏天到了，樹上總會傳來一陣陣刺耳的聲音，你知道是什么嗎？對，是蟬鳴。蟬，又叫知了。到了夏天便會發出“知了，知了"的叫聲。大家都知道鄉下孩子因為在田間，對知了很了解，而我生活在城市，對知了很是好奇。前幾天，我很幸運地撿到了一只。接下來我給大家介紹一下吧：

　　它可大了。它的翅膀又寬又大，像威風而堅硬的戰袍披在它的身上。我將它放在手上，它剛好能占據我的手掌心。正當我要觀察它的時候，它卻橫著爬走了，爬到了一棵樹上，遠遠地看去像一個黑夾子。

　　它可吵了。在中午最熱的時候，它卻心血來潮，振動翅膀，開始高歌。它的歌聲一會兒像高山，一會像流水，而我一會兒被它吵得暈頭轉向，一會兒又是滿腦子的”嗡嗡“聲。擾得我們沒法睡覺，我準備將它放到門口，好減輕噪音，可就在我提起它的那一刻，它抖動了一下，突然揮動翅膀飛起來了！接著就飄飄悠悠地落在窗簾上，可能受到了驚嚇，居然不叫了。

　　雖然這只蟬又大又吵，還是害蟲，但我仍舊喜歡它。

　　觀察蟬作文 篇3

　　為什么說蠶厲害呢？那就隨我一起去看看吧！

　　春天，一粒粒或白或黃的小卵中鉆出了一個個小腦袋，蠶寶寶出生了，它們對這世界充滿了好奇心，慢慢地蠕動身子，爬出卵，我用羽毛把它們推到桑葉上，它們便津津有味地吃起來！我們人類剛出生可吃不了東西，但是蠶行！

　　漸漸地，蠶長大了，食量也越來越大了，排糞量也更大了，它每天除了吃，就是喝拉撒，每天拉的屎鋪滿了盒底，有時我忘了倒掉它的排泄物，它居然也能在里面活下去，要是我們人類，估計在廁所一天就得暈了，蠶太厲害啦！

　　蠶成年后，慢慢就要變成飛蛾，那時候，它們就會用力地從嘴里吐出絲來，撘一個小房子，有的是白色，有的是金黃色，蠶就在這密不透風的小房子里度過一個個白天黑夜。要是我們人類，即使有個供呼吸的小黑洞，也會覺得特別難受的，還是蠶厲害！

　　時間一天天過去，蠶從小房子里出來時已經變成了飛蛾，等它用盡全部力氣產完卵后，便會奄奄一息，結束它值得驕傲的一生。

　　厲害了，我的蠶！我懷疑蠶真的是從天上來的，因為它還有個名字叫“天蟲”！

　　觀察蟬作文 篇4

　　夏天的傍晚，我們一家外出散步。突然，媽媽像發現新大陸一樣，說：“快來看，我發現了一個蟬洞。”我連忙跑過去，原來只是一個小孔，這是蟬洞嗎？爸爸用一個小木棍往里一探，小孔變大了，不一會兒，一只蟬順著木棍爬了上來。

　　回家的路上，爸爸把它放在我的手里，它總是在我的手上爬，把我的手撓得很癢。到了家，媽媽把它放在了陽臺的紅豆杉上。它選了一個合適的位置，便一動也不動了。過了一會兒，我發現它背部上的殼已經裂開了一道口子，露出淺綠色的皮膚，又過了一會兒，背部已經凸起來了，像駝背的老人，現在還是嫩綠色的，慢慢的，它的頭和身子都已經出來了，倒掛在殼上，就只剩下尾巴還在里邊了。媽媽指著蟬背上指甲蓋大小的東西說：“這就是蟬的翅膀。”

　　第二天早上，我發現蟬的小翅膀展開了，聽媽媽說蟬要在地下過幾年的黑暗生活，而只有兩個星期能見到光明，所以我決定把它放了，給它自由。爸爸把它往窗外一放，它一拍翅膀便飛走了，看著遠去的蟬，笑容不覺掛上了我的嘴角。

　　希望這只蟬能過得幸福快樂！

　　觀察蟬作文 篇5

　　炎熱的夏日，我和爸爸抓了一只蟬，爸爸把蟬送給了我，我高興極了。

　　蟬長的很美麗，也很威武，頭是一個圓形，兩只美麗又漂亮的凸出眼睛，它的身體黑黑的不像白鷺那么白，它的身體是一個圓形，背上有一個透明乳白的大翅膀，抖動起來十分有力，它還有六條細長細長的小腳，每個小腳上各有個“魚鉤”，有這些小魚鉤就好辦了，它們上樹下樹就不會摔下來，可以穩穩的在樹上生活，蟬不但是皇室里的小美女，也是一個威風凜凜的大將軍。

　　我們抓的這只蟬脾氣可大了，我把它拿回家放在一個小盒子里，不讓出來失去自由，但它會想盡一切辦法想掙開牢籠，可次次都以失敗而告終，我看它好可憐，準備把它放出來，它飛走了一段時間，還回頭“吱吱”了兩聲，好像在像我道謝，說完它越飛越遠，慢慢地消失半空中。

　　放走的時候我想到了一個故事，故事的主人公是諾貝爾，他發明了，但是發明的過程中，失敗了無數次，最后總于成功了，失敗是成功之母。

　　生活中我們無論干什么事情，都要像蟬一樣，我們要向自己的目標努力！

　　觀察蟬作文 篇6

　　我是一只聒噪的蟬，盛夏天氣特別炎熱，但我還是滿懷激情，不停歇地叫著。

　　我有兩對透明的膜翅，一根細長的口器。我用口器刺入樹枝盡情地吸吮汁液，就像小朋友們用吸管大口大口地喝著冰可樂。

　　我已經六歲了，是一只會鳴叫的雄蟬，可是我的童年卻很可憐。我有五年左右的時間是待在暗無天日的地下，我時常在土里爬來爬去。酷暑難耐的夏天，我趴在靠近地面的泥土里；漫天飛雪的冬天，我躲在泥土深處保暖。在我五歲那年的一天，我終于鉆出泥土來到樹上，蛻了最后一次皮，并張開翅膀，靜靜等待它變硬，變強壯。這之后的幾個月中，我可以自由飛翔，快樂生活，自在鳴唱。但快活的日子也就只有這短短的幾個月。

　　不管我經歷過怎樣的黑暗和挫折，都不會阻礙我成為一只最棒的蟬！我的使命就是努力而樂觀地大聲唱出“知――了”

　　觀察蟬作文 篇7

　　炎熱的夏日，我和爸爸抓了一只蟬，爸爸把蟬送給了我，我高興極了。

　　蟬長的很美麗，也很威武，頭是一個圓形，兩只美麗又漂亮的凸出眼睛，它的身體黑黑的不像白鷺那么白，它的身體是一個圓形，背上有一個透明乳白的大翅膀，抖動起來十分有力，它還有六條細長細長的小腳，每個小腳上各有個“魚鉤”，有這些小魚鉤就好辦了，它們上樹下樹就不會摔下來，可以穩穩的在樹上生活，蟬不但是皇室里的小美女，也是一個威風凜凜的大將軍。

　　我們抓的這只蟬脾氣可大了，我把它拿回家放在一個小盒子里，不讓出來失去自由，但它會想盡一切辦法想掙開牢籠，可次次都以失敗而告終，我看它好可憐，準備把它放出來，它飛走了一段時間，還回頭“吱吱”了兩聲，好像在像我道謝，說完它越飛越遠，慢慢地消失半空中。

　　放走的.時候我想到了一個故事，故事的主人公是諾貝爾，他發明了炸藥，但是發明的過程中，失敗了無數次，最后總于成功了，失敗是成功之母。

　　生活中我們無論干什么事情，都要像蟬一樣，我們要向自己的目標努力！

　　觀察蟬作文 篇8

　　“快來看，這里有一只蟬！”聽見了爸爸的喊聲，我三步并作兩步地跑了過去。原來，有一只蟬飛到房間里了，正停在地板上“吱——”叫呢！我興奮極了，要知道我一直想要一只蟬，沒想到它居然不請自來了！

　　爸爸悄悄地靠近那只蟬，一伸手，就抓住了它。蟬拼命地扇動翅膀，發出尖銳的叫聲，想要逃走。媽媽趕緊拿來一根線，讓爸爸綁住蟬的一條腿，防止它飛走。可是蟬好像知道我們要綁它，不停地動晃它的腿，怎么綁也綁不牢。爸爸只好用線纏住它的一條腿，誰知蟬一掙扎，又把其它幾條腿也纏進去了。我小心地捏著蟬，想觀察它的身體結構。它好像被嚇呆了，傻傻地紋絲不動，任我擺布。我正要仔細觀察，一失手，蟬掉在了地上，它一落地就劇烈地抖動起來，和剛才判若兩“蟬”，繞著我邊鳴邊飛，把我嚇了一跳，我一溜煙地逃走了。沒想到，一會兒之后，它也掙脫了線，從開著的窗戶中飛出去了，不知去向了。不過，剛才我觀察到蟬分為頭、胸、腹三部分，頭部有一對觸角，胸部有三對足，它符合科學課上學過的昆蟲的特點。

　　那只蟬就這樣飛走了，我一直想：“它會不會再飛回來呢？”

　　觀察蟬作文 篇9

　　我家門口有一片白楊樹林，每到夏天，爸爸就和我一起去捉蟬，蟬是怎樣蛻變成知了的，我一直很好奇。

　　晚上跟爸爸一起捉了一只蟬，我小心翼翼地把這個褐色的“小客人”帶回了家，放在了紗窗上看著它慢慢的往上爬，我耐心的注視著它，發現蟬的后背上的殼慢慢地裂開了一道細細的縫，通過縫隙我能清楚地看到它嬌嫩的身體，殼越裂越大，知了的后背在微微地顫動，感覺它非常地痛苦，我想幫它把殼拉開，讓它少點痛苦，媽媽告訴我“它會通過自己地努力從殼里鉆出來地，你這時幫它，反而是害了它，會弄壞它嬌嫩的身體”。我觀察到它，先是后背出來，接著是頭，它有一雙黑黑的眼睛很是可愛，就像是個嬰兒對這個世界充滿了好奇，接著是前爪，后爪一個個從殼里掙脫出來，最后是屁股。 剛從殼里出來的知了，除了黑黑的眼睛，通體是翠綠色透明的，就像春天新出的柳牙似的，非常漂亮。

　　第二天，它的翅膀變黑、變硬了，我就把它拿到窗戶前放回了大自然，它是屬于大自然的。

　　觀察蟬作文 篇10

　　我和爸爸、媽媽從鲅魚圈又去了大連，住在我舅爺家。在大連每天都能聽到蟬的叫聲，而且從早到晚，好像在大合唱。大連人把蟬叫“瞇了嘎”，哈哈我很喜歡這個名字。

　　第二天，昊昊叔領我去捉蟬，我看見有幾只蟬趴在樹干上，它們在干什么呢？我發現它們用尖尖的像鉆頭一樣的嘴刺進樹皮里，昊昊叔告訴我：“蟬在吸取樹皮里面的汁液正在吃飯呢”。

　　我捉了一只蟬，它不停地叫，聲音很大，手指都感覺在振動。觀察中我發現蟬有一個像鉆一樣的嘴、兩個觸角、六只尖尖的爪子、硬硬的殼，身體是深褐色的，上面有兩只又薄又透的大翅膀。昊昊叔說：“蟬不是用嘴巴唱歌的”。我問：“那它是用什么發聲呢”？他說我們一起觀察一下吧。原來蟬發出聲音的地方是在蟬的胸部下面，靠近后腿的地方，有兩個很寬的半圓形大蓋片，里面有兩個空腔，中間有一層薄膜，當蟬的腹部鼓起或收縮的時候，蓋片就會打開或關閉帶動膜不停地振動，聲音就從空腔里發出來了。昊昊叔告訴我鳴叫的都是雄性蟬，雌性蟬是不會叫的。原來昆蟲發聲不一定要用嘴，有的昆蟲是有專門的發聲器，真奇妙！

　　通過這次觀察，我學到了新知識，我很高興。

　　觀察蟬作文 篇11

　　今天，我在草地上玩的時候撿到兩個金蠶的殼，我跑回了家，問媽媽這是什么東西啊，媽媽告訴我這是蠶的殼，媽媽后來又告訴我金蟬脫殼這個成語，所以今天晚上我自己要去樹林看看金蟬是怎樣脫殼的？

　　晚上，我到了一棵大樹下等蟬出來，慢慢的蟬從泥土里的洞里鉆出來啦，它一點一點地往樹上爬，爬到一定高度的樹枝上停下，好像是已經累得精疲力竭的小蟲子停下來休息一樣，但是它并不是在休息，而是在脫殼，它在脫殼時先用爪子緊抓樹干，如果沒抓緊，就有可能會死亡，所以蟬一定要抓緊樹干，然后它慢慢地開始抖動，這時蟬的后背就出現了一條裂紋，蟬就從殼里掙脫出來，首先是蠶的頭和身體出來，這時它的尾巴還在殼里，蟬上身倒掛在殼上，在蟬身體往上使勁的一瞬間，它把尾巴也抽了出來，慢慢兩只不起眼的小翅膀，慢慢的伸展開了，好像一對大大的蝴蝶翅膀，好看極了，我把蟬用手捧著帶到了家里，剛出殼的蠶用手摸摸好像一塊生肉。

　　到家了，我把今天晚上的觀察到的告訴了媽媽，過了幾天，蠶的顏色慢慢變成黑色，變成黑色后，就可以在天空飛翔了，我打開窗戶，蟬就被我放走了。

　　觀察蟬作文 篇12

　　今天傍晚，下過雨，我和媽媽，還有妹妹去我家住的學校操場上去找蟬。我妹妹是在去找蟬的路上，看到冬青上，有一只腳，她就拔呀拔，一下子拔出了一只蟬!到了操場，那里有很多樹，我就在樹下找蟬。找到了一個蟬洞!蟬洞是什么呢?蟬洞就是一個小洞洞，像螞蟻洞差不多，但是比螞蟻洞薄，上面沒有螞蟻爬。我就挖，越挖越大，一下子看見一個小小的頭頭!我又用兩根指頭一夾，夾出一只蟬!我心里咚咚得跳得很快!高興的快要爆炸了!

　　蟬是什么樣子呢?蟬有六根腿，兩只眼睛，屁股上有許多?紋。我告訴你們，它還有小翅膀呢描寫蟬的作文描寫蟬的作文。變成知了以后，小翅膀就會變成大翅膀。要變成知了還要脫皮呢，我覺得脫皮很慢。從我找到蟬以后，一直等到晚上還沒有脫皮。

　　告訴你們一個秘密：我小時候在奶奶家，奶奶正要送我上學的時候，我發現門口有一只知了，我就把它帶到學校去。上課了，我還拿著。知了叫得非常非常高，吵的別人都快聽不下課了。好不容易下課了，我和我的好朋友在外面玩“賣書”的游戲，我覺得拿著知了也沒什么好玩的，就把知了給放了。

　　今天，我和妹妹都找到了蟬，只有媽媽還沒找到。媽媽就帶著我們回去了。

　　我覺得找蟬的日子非常快樂。

　　觀察蟬作文 篇13

　　今天中午我到朋友家玩時，我朋友的爸爸對我說：“我給你看樣好玩的東西。”說著我朋友的爸爸拿出一根樹枝……上面竟然有一只蟬。朋友的爸爸讓我看好蟬以后，便把我和我朋友一起叫了過來，對我們說：“你們一起來觀察一下這只蟬吧！”說干就干，我馬上用放大鏡觀察蟬起來。接下來我就把我觀察到的現象告訴大家吧。

　　蟬長得很像一只比較大的蜜蜂，它的身體還像飛蛾，肥肥的。蟬的翅膀不像蝴蝶的翅膀那樣，它的翅膀是透明的。蟬身體的顏色一般都是綠色或黑色的。我發現了蟬的二個特點：第一它的腳一旦抓上一樣物體，你就很難把它拿開。其次蟬很愛裝死，在一般情況下蟬如果裝死，你要把蟬抓起時才能判斷它是否在裝死。

　　接下來請你可要堅起耳朵聽好了。如果你的皮膚上有蟬的排泄物，那你必須馬上清理掉。因為如果不及時清理，你的皮膚就會長出很多小痘痘。如果你能及時清理就能減少痘痘的數量。蟬身上有一根類似蚊子吸血的管子。不過你不必擔心這可不是用來吸血的，而是用來吸樹的枝液的。

　　我已介紹完我觀察到的蟬，如果你嫌不夠詳細，那你就自己去抓一只蟬來觀察吧。說不定你能發現更多蟬的秘密呢！

　　觀察蟬作文 篇14

　　今天，我和姚智杰、蕭子睿和楊俊豪去東莞市第七高級中學觀察昆蟲。

　　在荷花池邊，有很多垂柳，我一眼就看到樹上有許多蟬。蟬是黑色的，它有一對大大的復眼，位于頭部兩側，中間分布有三個點狀的單眼。它身上還有一對薄薄的透明的翅膀。有一個成語叫“薄如蟬翼”，說的就是蟬的翅膀很薄的意思了。

　　在樹梢上，有一只蟬在使勁地叫著。蟬的叫聲很大，很清脆，穿透力很強。它一直在不停地叫著，就像在唱一首動聽的歌，給我們帶來夏天的感覺。它的聲音穿到很遠的地方，引得遠處紫荊樹上的蟬也跟著叫了起來。它們一唱一和，好像在合奏，又像在比誰的聲音更大。真有趣！

　　蟬一般比較喜歡在柳樹上，但為什么有一些柳樹上沒有蟬，而一些柳樹上有很多蟬呢？我觀察了很久才發現，那些樹皮又老又粗甚至開裂的柳樹上沒有蟬，而樹皮嫩綠光滑的柳樹上有很多蟬。這是為什么呢？聽了媽媽的介紹，我才知道，原來蟬是靠吸食樹皮里的汁液生存的。那些嫩綠的枝條上有鮮美的汁液，所以吸引了很多蟬在上面。古時候人們以為蟬是喝露水的，還寫詩贊美它很高潔，那他們就錯了，其實蟬是喝樹皮汁液的。

　　現在我知道了，蟬其實是一種害蟲，它們會讓樹木生病。但是如果夏天沒有蟬的鳴叫聲，那又將少了多少樂趣啊！

　　蟬真是一種讓人又愛又恨的昆蟲。

　　觀察蟬作文 篇15

　　每到夏天，總會有一些小東西冒著被捉被吃的風險逃出安全的土壤，緩慢而堅定地爬到樹干上，靜靜地等待著夜幕的降臨，掙扎著褪去一身硬殼，抽出翅膀，然后“知了知了”地叫個不停。

　　無論是夏日農村田間，還是高山樹林亦甚至是車水馬龍道路兩旁的大樹上，你都能看見它們的身影。蟬總是在驕陽似火的最熱天氣里的最繁忙動物，它們忙著把“知了知了”的叫聲連成一片。本就因天氣和工作渾身燥熱的人，聽了這聒噪的聲音，更是有一把無名之火從心底燃起。

　　我猛然間發現在地上有一只蟬。

　　是偶然間發現的。我很奇怪為什么它沒有輕展薄翼越過這棵大樹。

　　夏天是多暴雨的。

　　一陣暴雨過后，我用傘抵御著戀戀不舍離去的細雨，翼，飛向藍天，卻像折翼雄鷹，重重摔在地上，蕩起一微細塵。最終，它死在了這繁華的季節，無聲的趴在地上，再也喧鬧不起來了。

　　心里不由地悵然若失。忽然想起來，蟬這小不點最長有十九年的壽命，自出生起，它們就呆在陰暗的地下，以潮濕的泥土為鄰，一點一滴地長大，靜靜的，悄然無聲的過了近乎二十年，任憑頭頂人來人往，陰冷黑暗它忍受了十八載，攥了十八年的力氣，就是為了有朝一日能沖破泥土，蟬翅翱翔，在這盛夏高歌一曲，告訴人們它的存在。

　　然而，盛夏未過，它卻走了。也許不久前，它還在飲雨露，集日月光輝，歌唱著，然后竭盡生命中最后的燈油，悄悄離去。其余的音樂家仍在歌唱，它們的音樂使這個季節沸騰，此刻是為它的同伴悲歌吧。這些音樂家是它的延續，還是它們的升華？

　　死于馬路的蟬，居然可憐到不會有黃土來掩埋它。我為它打著傘，小心翼翼地把它放到花園的泥土中去。從哪里來，最終到哪里去。

　　縱使所有的蟬都逃不掉秋風的肅殺，但每個人都知道它們曾經存在過。

　　觀察蟬作文 篇16

　　生機勃勃的春姑娘剛走遠，充滿活力的夏姑娘又悄悄的來了。

　　夏姑娘的到來，蟬就從地上鉆上來，在樹山默默的鳴叫，那叫聲使人感到一絲絲心煩，感到一絲絲厭惡。

　　聽朋友說，蟬在地下足足等了10幾年，就是為了等待這一個夏天，秋風一吹，弱小的生命也隨之而去……聽到這里，心沉重下來，不思這是為何？為何聒聒呢？

　　啊！原來這是一份對生命的熱愛，一份對生命的追求，一份對生命的執著，對生命的……

　　剎時，我覺得那不再是煩人的蟬叫聲，而是一首歌頌生命的“交響曲”。

　　秋天到了，耳邊不再聽到那蟬的叫聲，四處尋找。終于，在河邊的柳樹下，我找到了那奄奄一息的蟬，身體微微顫動，再發不出那響亮而美妙的蟬叫聲，但此時我的耳邊不斷回響起那美妙的蟬叫聲，吱吱，吱吱，吱吱……

　　如今，蟬已不在鳴叫，但它的那份對生命的熱愛，對生命的執著已永遠在我心中徘徊，不斷促使我走向生活。

　　這時，我的耳邊又回響起那一首歌頌生命的“交響曲”，吱吱，吱吱，吱吱……直到永遠。

　　觀察蟬作文 篇17

　　今早，太陽公公剛露出半塊笑臉，大地萬物還籠罩在靜謐的晨曦之中。當我睜開惺忪的睡眼，困意還沒有完全消除，坐在床上發呆，弟弟歡蹦著跑到我跟前，右手半握著在我眼前晃了晃，神秘地對我說：“哥哥，你猜我發現了什么？”我沉思了半天也沒想出來，只得搖了搖頭。“看！一只蟬！是我打開窗戶時在窗臺上發現的。”弟弟的眼睛由于高興瞇成一條縫，右手伸了過來，半張半握。啊！確是一只蟬，一只淡綠色的蟬，剛剛蛻皮的蟬。它的肢體還比較柔軟，長著一對透明的薄翼，兩只黑米粒大小但不能轉動的眼睛，嘴巴像一個針狀的吸管，活脫脫的一個小精靈。

　　我做夢都想擁有一只蟬，不料得來全不費功夫，真有點意外之喜啊！我拿著蟬，左端詳右端詳，愛不釋手，只要把它的肚子一摁，它就吱吱地叫。正把玩當中，突然間我的腦中一閃，一絲不安涌上了心頭。蟬是靠吸樹汁生存的，可我們去哪里弄樹汁呢？看著蟬那單薄的身體，幼小的生命，我忽然覺得它很可憐。我問弟弟：“你打算怎么處理這只蟬？”弟弟不假思索地說：“玩唄！”我懇求弟弟：“我們把它放了唄！”弟弟眉梢一揚：“為什么？捕還捕不到呢！送上門的蟬為什么要放呢？”我解釋：“弟弟，你想想，蟬吃什么？我們不可能養活它呀！它會慘死在我們手里。”弟弟瞪大了眼睛說：“哎呀！我怎么沒想到呢？那就放了吧，不然，我們就成劊子手了。”

　　這是我們第一次得到蟬，也可能是最后一次。我們看著手中的蟬，說實在的還真有點舍不得，可一想到我們地球上的萬事萬物皆是相依相存的，是一個和諧的大家庭，每一個事物都有它存在的理由，同樣蟬也有生存的權利，應當讓它回歸自然，在自然的懷抱里放聲歌唱，我把蟬遞給弟弟，弟弟輕輕地撫摸了一下蟬，在窗口把手微微張開，蟬叫著飛走了。雖然只是放飛了一只蟬，此時此刻我卻感到自己是在放飛生命。

　　觀察蟬作文 篇18

　　炎炎夏日中，人們都因為懼怕高溫而躲藏在家里，但是有一種昆蟲卻似如魚得水，如虎添翼。盡情地在驕陽底下放聲歌唱。它是誰呢？它就是音樂愛好者——蟬！

　　我和小伙伴冒著酷暑，出來抓知了（蟬）玩。蟬奏響的音樂出賣了它，隨著這個“信號”，我們很快發現并抓住了它。

　　我們用細線綁住了它，起初它掙扎了幾下后自知已經無計可施，于是便安靜了下來。

　　我以為它已經被馴服了，于是就把它放在我的手上，慢慢地，它以為我是一棵樹，便伸出了它的“吸管”。“啊”一聲，我把視線從密密麻麻的樹叢中轉移到手指上。發現它正在吸我的血液。我疼痛難忍，一巴掌就把它扇飛了起來。

　　為了報它吸我血的仇，我氣急敗壞得準備給他做“手術”。我和小伙伴當起了“醫生”。緊張而又刺激的“手術”開始了，我們把它的身體扒開，發現里面的器官少得不得了。沒耳朵，沒鼻子……。這個音樂愛好者被我們解剖之后，還能頑強的飛上幾米，我們個個都被它旺盛的生命力而感到震驚。

　　終于，它倒下了，死在了細密的綠草叢中，我們為它舉行了隆重的葬禮，在進行的過程中，不知是哪個混小子出了一個餿主意：在弄幾只蟬陪葬？我們當即否定了他的主意。因為我們知道我們已經殘殺了一只蟬，絕不能再把其他蟬送向死亡了。

　　跟著我呼吁吧！不要讓一個個可憐的小生命走向死亡！

　　觀察蟬作文 篇19

　　我在學校里比較內向，通常只在教室內活動，說笑、玩耍。偶爾腿坐得僵硬了，也只匆忙地走出去拍拍腿，揉揉胳膊，就回到教室。然而那一次我不由停下了匆忙的腳步。

　　那是一個夏日的午后，天氣很熱。我一直等到腿麻木才不情不愿地走出教室。可當我看到地上一只奄奄一息的蟬時，我忘記了酷熱，不由停下了腳步。

　　那蟬很漂亮，它有著漆黑的外殼，泛著金屬的光澤。

　　那蟬看起來很虛弱，它趴在水泥地上，兩只觸角偶爾動一下，立刻又不動了。陽光如水一般鋪灑，它在烈日里，無片陰遮陽。它是不是快被曬死了?

　　那一刻，一向很怕蟲子的我，頭腦一熱，準備幫這只快被曬死的蟬脫離酷熱。我小心翼翼地托起它，將它放到了我的手上。它似乎受了驚，觸角和腿拼命地劃動起來，我能清楚地感覺到它在我手心劃過的痕跡。我突然忐忑起來，心想這是一只蟲子呀!

　　可我已經沒有退路了，咬咬牙，快步跑去，將它放到了樓下的樹干上。轉身快步離開，又不放心地回頭看看：它在那兒，沒動。但我覺得它應該很快能緩過勁來。

　　我永遠也忘不了這件事，我難以相信腳步匆忙而又怕蟲的自己會為它停下腳步。那以后，同樣不愛出教室的我常常會看看窗外，心里有了惦念：“夏木陰陰正可人”，它在那棵樹上歡快地唱著呢!

　　觀察蟬作文 篇20

　　我們是蟬，一群整天“知了知了”不停的蟬

　　或許是老天怪異的賞賜，我們蟬家族必須在土下煎熬，煎熬那可怕的十七年，而這十七年的等待，我們卻只能等來短暫的不能再短暫的一個夏天。這，是什么？

　　夏天，燥熱，我們珍惜這短暫的九十天。我們不像蜻蜓，所到之處掌聲片片；不比蝴蝶，被人們所鐘愛；不如螞蟻蜜蜂，被人類歌頌千秋萬代。我們唯一讓人們記得還有我們的就是那叫聲，那讓很多人反感的叫聲；我們外形可以用丑陋來形容，我們樸實的無法在樸實。我們得到的大多是貶低，但誰能明白我們的苦衷，我們的生命意義！

　　我們請人們明白；我們只有九十天，只有在人生命中一閃而過的九十天！我們的鳴叫也許讓你反感，但是除鳴叫以外，我們還有什么，還能用什么來大聲流出我們對生命的積極，我們對生命的樂觀？我們渺小中依然有偉大；短暫中依然有漫長；脆弱中依然有堅強。

　　我們的生命只有一個夏天，等到秋風一掃，我們就得倒下，帶著生命的微笑倒下。

　　在如火的驕陽下，我們是一群聒聒的蟬。

　　觀察蟬作文 篇21

　　吃過晚飯，我披上外套，去小公園散步。

　　帶著絲絲涼意的夜還真是靜。柔和的月光籠罩下，公園里的樹木都渡上了一層銀邊。我坐到秋千上，嗅著淡淡的花草香，感覺十分舒適。

　　突然，一聲蟬鳴劃破了這份靜謐。“知了——知了——知了……”緊接著‘接連不斷地響起了高昂、嘹亮的蟬聲。

　　我突然想起媽媽講述過蟬的一生。處于幼蟲時期的蟬生活在黑暗、潮濕的地下。蟬的幼蟲時期很長，可能2年、3年，也可能十幾年。但是，蟬離開泥土，高歌于樹頭的日子卻很短，只有一兩個月。

　　人不也是如此嗎？幼兒園三年，小學六年，初中、高中共六年。十五年只為在高考中能考上清華、北大，一鳴驚人。

　　“知了——知了——知了……”蟬又開始鳴叫。

　　細細聽，細細聽，這聲音時而高亢，時而激昂。是在感嘆自己的一生嗎？“知了——知了……”這一只蟬發出的聲音那樣洪亮，如同上百種的樂器的大合奏。

　　在古代，也有許多文人墨客被蟬鳴的洪亮所感染，揮墨寫下千古名句。宋代詩人朱熹：“高蟬多遠韻，茂樹有音余。”唐代詩人：“登高聲自遠，非是籍秋風。”

　　“知了——知了——知了……”這是動聽之歌！我站起身，終于準備離開。蟬啊，再見！在回家的路上，我看到了許多樹，但沒有了蟬鳴，就像人生了病，失去了生命力。

　　觀察蟬作文 篇22

　　“到了，到了，醒醒……”，媽媽輕輕地推了推我，我馬上從睡夢中清醒了過來。只覺得蟬聲連天，涼風習習，眼前這美麗的山巒就是四明山嗎？

　　一下車，蟬聲更響了，也更清晰了。這使我想起了一首詩：牧童騎黃牛，歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。想到這里，我情不自禁地在心里說：“讓我也來做一回小牧童吧！”

　　太陽升得老高老高，蟬也叫得老歡老歡。一想著能捕到蟬，我就不覺得那么熱了。我真怕錯過捕蟬的大好時光，趕緊找來各種材料，不出十分鐘，一個捕蟬器就做成了！我匆匆忙忙地跑到小路邊。這時候的我，注意力相當的集中，真可謂“眼觀六路，耳聽八方”！因為蟬小，顏色又跟樹皮差不多，不仔細看根本找不到。我用耳朵來辨別方向，哪里響就去哪里找，再用我的“火眼金睛”篩選每一節枝干，每一個枝頭，考慮“該去”還是“該留”。突然，我發現了一只小蟬，它正在枝頭叫得歡呢！我趕緊舉起捕蟬器，用力一蓋，可是蟬個子小又很靈活，在網罩差點兒蓋上的那一瞬間逃了出去。但我并不氣餒。

　　在另一株樹干上，兩只蟬正在興奮地吸食著樹汁，同時發出響亮的叫聲，仿佛再向我說：“嘿嘿，抓不到，抓不到……”我心中暗暗地想：別得意的太早，等我把你們抓住，看你們怎么辦？我再次拿起捕蟬器，小心翼翼地穿過樹枝，看準時機，以迅雷不及掩耳之勢蓋住了其中一只蟬，只見它已經亂了方寸，像無頭蒼蠅一樣在網兜里亂飛亂撞。它的叫聲是那么的急切，好像在說：“放我出去，放我出去……”

　　今天的收獲可不小，一口氣捕了九只呢！蟬仔細看也算漂亮，你瞧，它的翅膀像是精心雕刻的一樣，它的眼睛大大的，應該會有幾十只復眼吧。在它的身上還能看到繡了花紋的頭巾和外套呢。

　　咦，我的小蟬怎么不叫啦？看來它們還是不太適應我為它們準備的家。于是，我又把蟬放回了大自然，因為我知道，蟬是屬于大自然的，我們要愛護大自然，也要愛護大自然中的每一員，不然大自然會漸漸離我們而去。

　　觀察蟬作文 篇23

　　寧靜的夏天，天空中繁星點點，但是夏天給我的感覺卻不是這樣，永遠充滿了躁動。

　　午飯過后，舒舒服服的躺在床上，準備好好的睡一覺，但是剛閉上眼睛，耳朵里就充斥著陣陣蟬鳴，聽的人心里亂亂的。有時候人就是這樣，放自己想舒服的好某件事時被打擾的感覺是那么的厭惡。

　　我本來是喜歡蟬的，不是因為爬蚱好吃，而是因為它的精神，別看它剛爬出地表時是那么的難看，但是它卻在地下帶了有六七年，甚至十年，才有了這么一次機會能夠爬出土地，變成蟬。

　　我打心眼里不支持捉爬蚱，但是高誘惑，還有金錢的誘惑讓人整天晚上都會呆在樹邊，拿著手電，等到它們一出來就逮住放袋子里，然后高價賣給別人。但是仍有一小部分的變成了蟬，此時此刻也就成了我睡覺的最大障礙，好在它們一會就不叫了。

　　有時我想，如果夏天沒有了蟬鳴，那還算是一個夏天么，如果人們把蟬捉沒了，9是不是就可以睡個舒服覺了呢，那時，我會不會想聽蟬鳴而睡不著呢。

　　觀察蟬作文 篇24

　　炎炎夏日，我們最大的感受就是熱。當大家都在吹空調，吃著冰棍解暑的時候，則有一些“歌唱家”在不懼炎熱地在戶外歌唱著呢！

　　這些“歌唱家”就是蟬。蟬長著一雙大大的黑眼睛和一對長而透明的翅膀，最明顯的就是它的腹腔，它的腹腔是空的，還是透明的。

　　夏天的午后，“歌唱家”蟬清了清嗓子便開始了它最喜歡的歌唱。它的聲音從最開始的低沉緩慢漸漸變得高聲急促，然后再變得低沉緩慢，再拖著長長的尾音結束它的第一輪歌唱，在結束后它便停下來休息一會。緊接著另一棵樹上的蟬又以相同的方式開始了歌唱。在這時高時低時快時慢的歌聲里，你會發現它們有獨唱，有對唱，還有大合唱，真像是一個大的合唱團呀。

　　大多數情況下，我看到的蟬都是停在樹枝和樹干上，也許是樹上更涼快一些，也許是因為樹葉能更好的保護它們。或許正因為有樹葉的保護才讓它們不用那么害羞能夠更大膽的去歌唱。

　　原來在這炎熱的夏天，正是有了蟬的歌唱，才更有了夏天的味道！

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