金魚觀察作文四篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的金魚觀察作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
金魚觀察作文 篇1
說(shuō)起小金魚，我可是再了解不過(guò)了。因?yàn)槲壹业难叛啪涂梢援?dāng)“模特”。
雅雅全身白色，楚楚動(dòng)人，
有一雙透亮的大眼睛，還有一
條扇子似的小尾巴，在水里大
搖大擺，可愛(ài)極了。它那紅白相間的身體在水里簡(jiǎn)直像天然鉆石，十分耀眼。它每天都在魚缸里自由自在地游來(lái)游去。
雅雅可聰明啦！我給它喂食時(shí)，故意把魚食拿在手中，不丟給它。雅雅生氣了，好像在說(shuō)：“不吃就不吃有什么了不起！”身子一扭，轉(zhuǎn)頭就游走了。不過(guò)，它還是抵擋不了美食的誘惑。不一會(huì)兒，它又游到了我面前一直望著我好像說(shuō)：“主人，我好餓噢！快給點(diǎn)吃的吧！”我笑著說(shuō)：“真是一頭小饞魚，為了吃還不擇手段，來(lái)吃一口。”雅雅迅速游過(guò)來(lái)，小嘴一張就津津有味地吃起來(lái)。
吃完后，它望著我，好像在對(duì)我說(shuō)：“謝謝小主人，味道很好！記得下次還得給我?guī)Ш贸缘泥蕖！?/p>
多么可愛(ài)的小金魚喲！
金魚觀察作文 篇2
上周星期天，我和爸爸去新游樂(lè)場(chǎng)玩。我們來(lái)到釣魚池，看見(jiàn)水池里有很多很多紅色的金魚，漂亮極了。我覺(jué)得它們很可愛(ài)，就買了幾條帶回家，養(yǎng)在水桶里。
我第一次到玉帶河里裝了半桶河水，把小金魚放了進(jìn)去，然后再撒了點(diǎn)魚食。這些小金魚在桶里快活地游來(lái)游去，都搶著吃魚食，高興極了。看著它們津津有味地吃著食物，我的心里樂(lè)開(kāi)了花。
過(guò)了幾天，我去給金魚換水。為了方便，我就裝了半桶自來(lái)水。自從換了自來(lái)水，小金魚就有些反常：不吃食，也不游動(dòng)，就像生病了一樣。我心想：不對(duì)，它們不可能同時(shí)都生病呀!我想來(lái)想去，忽然想到，前次我給小金魚裝的是河水，它們?cè)谕袄锞突畋膩y跳的，會(huì)不會(huì)是水的問(wèn)題呢?我急忙跑去河邊，打回半桶河水，又給小金魚換上了河里的水。啊，奇跡出現(xiàn)了，剛才不活潑的小金魚大概覺(jué)得舒服了，它們又?jǐn)[動(dòng)著尾巴，和往日一樣快樂(lè)地游動(dòng)起來(lái)。我撒下魚食，它們又開(kāi)始搶吃的啰!
哦，我發(fā)現(xiàn)了，原來(lái)這些小金魚喜歡生活在河水里，而不喜歡生活在經(jīng)過(guò)凈化處理的自來(lái)水中。
金魚觀察作文 篇3
今天上午，我剛來(lái)到閱讀與寫作班，就發(fā)現(xiàn)桌上立著幾盆美麗的花，原來(lái)，這節(jié)課要寫觀察日記。我觀察的是一盆有趣的金魚吊蘭。
它的葉子是深綠色的，莖一半綠，一半黑。它的`花朵就像一條可愛(ài)的縮小版金魚一樣掛在上面。“金魚”是橘紅色的，花朵中間挺著一個(gè)“大肚子”，形狀與金魚十分相似，不知道的人可能真會(huì)以為是一條條小金魚掛在上面呢。這些“金魚”有的已經(jīng)張開(kāi)了“嘴”，有的正等待著最佳時(shí)機(jī)一下子開(kāi)放。有的還在家里睡覺(jué)呢！
我很好奇，它有味道嗎？我于是伸長(zhǎng)脖子使勁地湊過(guò)去聞了聞。它的花和葉子里透著一股淡淡的清香，真好聞呀！
我認(rèn)真地聽(tīng)了聽(tīng)，好像聽(tīng)見(jiàn)它們說(shuō)：“你看我們可愛(ài)嗎？”我在心里回答：“非常可愛(ài)，而且還挺香。”它又說(shuō)：“我們生命力可是最頑強(qiáng)的喲！”
我想：金魚吊蘭果然花如其名，像一條可愛(ài)的金魚。它那么有趣，同學(xué)們一定會(huì)喜歡它。大自然真是太奇妙了，創(chuàng)造出了這么多有趣的物種。
金魚吊蘭真是又有趣又可愛(ài)，我非常喜歡它。這真是有趣的一節(jié)課！希望以后天天 都 上這樣的課。
金魚觀察作文 篇4
一天，我回到家看到媽媽鬼鬼祟祟在拿什么東西，我就問(wèn)∶“媽媽!你在干什么?'媽媽說(shuō):我給你猜一個(gè)謎 語(yǔ)，你要是能猜出來(lái)我就把一個(gè)東西送給你。'我說(shuō)∶“好！說(shuō)吧!”“一身金鱗片，無(wú)手又無(wú)腳，眼睛圓又大，游來(lái)游去，樣子找人喜歡!'我說(shuō)∶“是金魚！'媽媽說(shuō)∶“猜對(duì)了！那么這三條小金魚就送給你了。'
這三條小金魚長(zhǎng)得可漂亮了！一條金魚全身披著粉紅色的魚鱗，尾巴是透明的，像一條美麗紗裙，我給它起名叫“小公主”。另一條金魚黑色的頭上鼓起了軟軟的大包，，就像戴著一頂黑色的帽子，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴像一件燕尾服，我就稱它為“ 黑黑先生”。還有一條金魚穿著白色的紗裙，好像是去參加什么重大的會(huì)議呢！這三條小金魚可活潑了。
突然，我有了一個(gè)問(wèn)題∶魚在水里怎么呼吸的？于是我便問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)∶“ 其實(shí)魚是用鰓呼吸，所以金魚可以吸到水里的氧氣。”
我以后要繼續(xù)觀察小金魚，發(fā)現(xiàn)它的秘密。
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