觀察樹葉作文400字(精選27篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的觀察樹葉作文400字,僅供參考,大家一起來看看吧。
觀察樹葉作文400字 篇1
上語文課的時(shí)候,李老師拿著兩枝樹枝走進(jìn)教室,老師問:“你們知道它是什么嗎?”同學(xué)們大眼瞪小眼,全迷糊了。
老師問:“有哪個同學(xué)知道呀?”這時(shí),有一位同學(xué)站了起來說:“我知道,我知道。”老師問這個是什么樹上的葉子?他說:“它是楓樹上的樹枝。”老師說:“你答對了,它就是楓樹上的樹枝。”
老師問我們:“你們看它有幾個角?”老師把手里的葉子發(fā)給同學(xué)們。我們數(shù)了數(shù),有的是五個角,有的是三個角,但是,我和我的同桌是五個角的。老師還告訴我們?nèi)~子不能吃,老師才說完就有一個同學(xué)把它手里面的楓葉給吃了。后來,老師又告訴我們它叫五角楓。
我手上拿的葉子看著像三角楓,其實(shí)它是個五角楓。老師給我說:“五角楓并不是所有葉子都五個角,也有三個角、四個角、甚至六個角的,不過,大部分是五個角的。”
老師拿的兩枝楓樹葉,一個是深綠,一個是淺綠,說明它們是從兩棵樹上摘下來的。我還發(fā)現(xiàn)它們一枝都是葉子,而另一枝有葉也有果。我仔細(xì)看著樹枝上有種子,種子看著像一對大翅膀,一扔它就會從天上飛下來,猶如蝴蝶般飛下來。
我說:“這兩枝楓葉看起來像是在學(xué)校大門口的樹上折的吧?”老師說:“對,這兩枝楓葉就是在學(xué)校大門口折的,它們是生長在一排非常茂盛的樹中間。”
從這次的觀察中,我學(xué)會了要在生活中多觀察多看看事物。做生活的小使者。
觀察樹葉作文400字 篇2
今天,陳老師送給我一片銀杏葉,從遠(yuǎn)處望去,如一把長柄扇。它身形苗條,呈扇形,顏色泛黃。再近看最頂端的一層還略有一絲綠意,從最底部往上看,葉柄的底部有著微紅,如果你仔細(xì)觀察,可以發(fā)現(xiàn),葉柄頂端往兩邊舒展開來,成了樹葉。
輕輕撫摸,它顯得十分光滑,還帶有一點(diǎn)的水分,邊緣并不平,如同層層起伏的山巒,山巒上有著嫩綠,這片泛黃,也不失和諧。
再仔細(xì)看,便可看到那一縷縷的葉脈,它們好像是人用尺子拿出來的一樣,那么的工整,表面還帶有一點(diǎn)的小坑,讓我想到年歲已高的老人,體會到了生命的輪回。
拿起樹葉,放在鼻子上,我聞到了雨后泥土的清香,讓人陶醉,仿佛自身在大草原中,也許,這就是大草原、大自然的味道吧!
將它翻個身,那金黃與嫩綠,顯得蒼老了幾分,背面那座座葉脈隆起的“山巒”,微微翹起,有些黑色與黑點(diǎn),我仿佛可以看到銀杏在寒風(fēng)中奮力抵抗,最終,還是回落大地的情景。
這片銀杏葉,也許還有很多我不知道的經(jīng)歷呢。但是正是它,用那美麗的身軀,裝點(diǎn)了人間的秋冬兩季,正是它,用那不屈服的精神,溫暖了我的心。
觀察樹葉作文400字 篇3
今天下午第二節(jié)是語文課,只見李老師手里拿了一個帶葉子的樹枝笑瞇瞇地問:“同學(xué)們,你們知道這是什么嗎?”有的同學(xué)說知道,有的同學(xué)說不知道,但是誰也不知道他的名字是什么?
這時(shí),有一個男同學(xué)說這是楓樹的枝葉,老師說正確。這時(shí),老師還給我們開了一個大笑話,老師說這個是楓樹的楓,不是瘋子的瘋,可把我們笑壞了。
老師給我們一人發(fā)了一片楓葉的葉子,讓我們看一看,葉子有幾個角?這時(shí),同學(xué)們七嘴八舌地說,三個角,四個角,五個角,六個角,七個角。老師說它們是五角楓,大部分都是五個角。這時(shí)有一個同學(xué)把一片葉子給吃了,這時(shí)來了一個壞消息,楓葉有毒,嚇得那個同學(xué)心驚肉跳。誰知老師說沒事的,毒性很小,而且還有營養(yǎng)呢,這可把我們說蒙了。
我手中的楓葉有點(diǎn)像五角星,不過少了兩個角,所以我的楓葉是三角楓。我發(fā)現(xiàn)我的葉子上有一個個洞洞,它是被蟲子吃了,還是被雨水給打壞了呢?沒想到小小的葉子會經(jīng)歷這么多的困難。有的是深綠色的,有的是淺綠色的。葉子落下來,好像是蝴蝶飛下來的一樣。還有像翅膀一樣的果實(shí),叫翅果。
這時(shí)老師讓我們猜一猜,楓葉是從哪個地方摘的?我想只有校門口有一排排的楓樹,肯定是從校門口摘的。
時(shí)間過得真快呀,一眨眼一節(jié)課就結(jié)束了。這一節(jié)可真有趣,我以后我一定要多觀察,多寫,多思考。
觀察樹葉作文400字 篇4
楓葉
楓葉紅得似火,紅得似霞,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一片紅色的海洋染紅了天際。我慢慢地走近。看一陣風(fēng)微風(fēng)拂過楓葉如天女散花般降落到了地上。我撿起一片用手摸摸,既不光滑,也不粗糙,細(xì)致觀察。紅色從葉根向葉子延伸,葉子的五個角微微帶黃,根根葉脈呈輻射狀地向葉子中心伸展,給人一種蓬勃向上的感覺。那楓葉紅彤彤的,好似一位害羞的少女抹上了紅紅的胭脂。
銀杏葉
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那大大的銀杏樹猶如一道黃色的屏障,在陽光的照耀下顯得十分美麗。銀杏葉的樣子也不一般。它像一把把扇子掛在樹上,風(fēng)一吹又像金蝴蝶在空中翩翩起舞。樹葉中央上半部分,葉子分叉,形成一條細(xì)縫,樹葉線條彎彎曲曲像是秋風(fēng)用筆畫出來的,美極了。
樟樹的葉子
往前走,發(fā)現(xiàn)秋天也有一絲春意。看,那棵大樹,枝繁葉茂,它的葉子還是那翠綠,但也奈何不了歲月的流逝。我撿起了一片看了看,只見它全身還是綠油油的,也有點(diǎn)泛黃。筆直筆直的全柄像一條小尾巴拖在后面。一條條只比頭發(fā)粗點(diǎn)的葉脈有序地分散到葉子四周。不時(shí)還能聞到葉子發(fā)出的淡淡清香。
觀察樹葉作文400字 篇5
它,一片楓葉,也許是幾日前剛從樹梢落下。現(xiàn)在它正靜靜地躺在我的桌上,向我講述那一秋的故事和生命的絕唱。
它是一片獨(dú)一無二的葉子,紅紅的,五瓣葉,像極了一位老人的手掌,葉脈就是手上那一道道溝紋,述說著往日的翠綠和滄桑。葉尖微微泛黃,葉緣是劇齒的形狀,葉柄與葉片連接處紅得深不可測。五條明顯的灰色葉脈像支架一般支撐著樹葉,似乎是一個中國人挺直的脊梁。葉的背面沒有正面的紅,紅與黃互相交錯著。葉片上還有許多個被蟲啃過的小洞,可能是因?yàn)殚L期接觸在地面的緣故吧。
貼著鼻子聞,一股露水味和樹葉味向我襲來,沁人心脾。一股久別的大自然鉆入了我的鼻腔,令我感受置于其中。稍微拿得鼻子遠(yuǎn)一點(diǎn),那股濃厚的大自然味一下子變得時(shí)有時(shí)無,待你回過神去尋覓,那股味道又消逝不見了。
輕輕觸摸,可以細(xì)細(xì)感受到葉片上的道道溝壑。輕輕拔動,葉片很容易卷起。加大力氣,葉片就會裂開。可以感受到那分明的五條葉脈。葉面凹凸不平,十分脆弱,就像一位已暮的老人。
這片葉子,條條溝壑,包含著許多不為人知的駭人秘密。它見證了大自然更迭,見證了多姿多彩的世界。
觀察樹葉作文400字 篇6
下午,我來到作文班,陳老師對我們說:“我送給你們一樣特別禮物。”我突然興奮了起來,陳老師拿著一個袋子對我們說,每一個人從里面摸一個東西但不能看,大家以好奇的目光,都在議論紛紛談?wù)摾锩嫜b著什么東西呢?
當(dāng)輪到我摸的時(shí)候,我心里有一些緊張、興奮,拿出來一看,啊!原來是一片楓葉,這一片楓葉是那么的美麗,葉尖的五個角就像一支支鋒利的劍,隨時(shí)準(zhǔn)備出鞘。那片楓葉的大小就像嬰兒的手掌一般可愛極了,雖然只是一片的普通的葉子,但是它的世界蘊(yùn)含了很多奧秘。你看它的顏色,那深紅的感覺,似乎有人把血吐在葉子上火紅火紅的,火紅的楓葉上還帶著一小點(diǎn)紫色,如果不仔細(xì)看你可能也看不出來,這就是所說的萬里挑一呀!
而這片楓葉的反面卻不怎么紅,還帶著一點(diǎn)黃,大自然的葉子真奇妙。
它的齒輪排放的很亂,大大小小的就像一個電鋸在砍樹,它的葉柄細(xì)細(xì)的也沒有那么長,特別像一只小猴子的尾巴。
我把這一片楓葉拿到鼻子聞了聞,有一股清香的味道,感覺給人帶來一種清醒的感覺。閉上了眼睛你就好像看到大自然的美妙景象,聽到河水叮叮咚咚的歌唱。
我似乎聯(lián)想到了雨后清新,楓葉給大地蓋上了一層層厚厚的被子,不要讓大地在那寒冷和寂寞的冬天過去。
輕輕地舔舔樹葉,有一種讓人難以捉摸的味道,不過楓葉似乎很久沒洗澡,有一點(diǎn)苦。
你好,楓葉,你是否還有一點(diǎn)秘密還沒告訴我,我愿意做你虔誠的聽眾,靜靜聽你一秋的心事。
觀察樹葉作文400字 篇7
春天的銀杏葉長出新芽,好似鴨子的腳掌。葉的顏色是淺綠的,它的葉端還有一條大波浪,整體來看,就像是一把把扇子一樣。威風(fēng)一吹就像一只只可愛的蝴蝶一樣,在追逐,嬉戲著,這種場面真叫人陶醉。好似張無盡的那句鴨腳半熟色猶青,紗裹馳寄江陵城一樣。我想夏天的銀杏葉應(yīng)該是什么顏色呢?
夏天來了,嫩芽變成了葉子,葉子有瓶蓋大小,顏色比以前更綠了。一片片嫩綠的銀杏葉沙沙作響,那聲音像風(fēng)景般清脆,它被吹的零零散散,好似一首美妙的歌曲。捏著葉莖,來回搓動,轉(zhuǎn)眼間就變成一位美麗的芭蕾舞蹈家,它放飛著,跳躍著,那寬大的裙擺跟著腳尖一起舞動。我愛著夏天的銀杏葉。
秋天來了,隨著秋風(fēng)漸涼,鑲嵌著金黃色牙邊的綠色完全變成了金黃色,這時(shí)又是一種炫目的美,抬頭望去滿樹金黃色的葉子,一陣微風(fēng)吹過,扇形葉子便飄灑而下,如漫天飛舞的金蝴蝶,飄落樹下,又成了一地的黃金。仔細(xì)看,才能看到隱約的葉脈,它的邊緣有點(diǎn)扎手,聞一聞,有一股清香味,使人心曠神怡。我愛著秋天的銀杏葉。
觀察樹葉作文400字 篇8
“沙沙沙”一片片樹葉被瑟瑟秋風(fēng)吹落,形形色色的葉子落在地上,形成一幅令人陶醉的美麗的畫卷。
銀杏葉的樣子真漂亮!那銀杏葉,一到秋天,便變得金黃金黃的`,每一片都是一面完美的小扇子。你看整片銀杏葉的葉脈像扇子折疊后的痕跡,而葉柄就像扇子的手柄似的,這難道不像一把美麗小巧的扇子嗎?一陣涼爽的秋風(fēng)吹來,是不是這些小扇子扇出來的呢?
當(dāng)所有的樹葉落光后,山上還是那么郁郁蔥蔥,這是為什么呢?我走近了去看,原來是成千上萬的松樹挺立在山坡上。松樹一年四季不換葉,被人們稱為四季常青樹。松樹葉成細(xì)條狀,像一根根繡花針,那么多的針狀葉緊密地長在一起,有的像馬尾,有的像刷子,還有的像絨絨球。松葉的顏色綠的那么鮮艷,看起來就像翡翠,為世界增添了勃勃生機(jī)。
哇,楓葉怎么那么好看!巨大的楓林像一個盛裝的調(diào)色盤,將五彩斑斕的色彩刷到楓葉上,金黃、淡紅、橘紅……我輕輕地?fù)炱鹨黄瑮魅~,它像一只紅彤彤的小手,上面有著清晰的葉脈。我站在山巔向下眺望,成片的楓林像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰,又像滿山的旗幟在迎風(fēng)飄揚(yáng)。
秋天的樹葉還有很多呢,有彎彎的柳葉,大大的梧桐葉,還有扁圓的槐樹葉……這無數(shù)的葉子為秋天增添了繽紛的色彩。我愛秋天,更愛秋天美麗的樹葉!
觀察樹葉作文400字 篇9
春天來了,萬物復(fù)蘇,大地變得生機(jī)勃勃,馬路邊百花盛開,大樹蘇醒過來,長出了嫩綠的葉芽。我興致勃勃地摘了幾片樹葉,來觀察。
我發(fā)現(xiàn),它們都有葉柄、葉莖、葉脈。陳老師問我們:“葉脈有什么作用呢?”我心想:“應(yīng)該是傳送水分吧”。這時(shí),我想起了一篇課文《做一片美的葉子》。我深深地喜歡上了這些葉子。
這些葉子形態(tài)各異、大小不同。最大的是枇杷葉,它的形狀似鐵扇公主的“芭蕉扇”,還似兔子的長耳朵;松樹的葉子似長長的、尖尖的針;月季花的葉子似一張張櫻桃小嘴;香樟樹的葉子似一條條可愛的小金魚……。樹葉的顏色也不一樣,有的是深綠色的,有的是翠綠色的,外面還鑲著金邊,還有的是暗紅色的……五彩繽紛。
我用手摸了摸枇杷葉,正面很光滑,反面似絨布一樣毛茸茸的、硬硬的,邊上還有一圈刺。還有的樹葉摸上去軟軟的、滑滑的似涂了蠟一樣。我又聞了聞,樹葉們都帶著春天的氣息。
只要你是一個有心人,就會發(fā)現(xiàn)一棵樹上沒有兩片相同的葉子。我愛大自然,更愛大自然中這美麗的樹葉。
觀察樹葉作文400字 篇10
這片葉子是紅色的,很漂亮,它身上有著漂亮的紋脈,一根一根地排列著,錯落有序。聞一聞。好香啊!一股雪梨和薄荷的香味。真想讓人咬上一口!可是,它是葉子啊!不能吃!不過,我敢肯定,要是它能吃的話,肯定清甜清甜的,或許是苦的,像苦瓜一樣。人吃上去會苦得流眼淚。它的形狀是橢圓形的。它在樹上的時(shí)候,肯定飽受苦難。
下雨了,它被淋得渾身發(fā)涼,刮風(fēng)了,它被刮得落下來,可是,它卻毫無怨言,它值得我們學(xué)習(xí)它那毫無怨言的精神。它的正面是粗糙的,像摸在菠蘿上一樣,可它的反面卻是光滑得猶如一張舒服的大床。我能想象,它春天剛長出來時(shí),感覺很自豪。像人吃了蜜那樣甜。它夏天,長得翠綠翠綠,它高興自己又長大了。它秋天被刮下來了,它感覺很傷心,它冬天死了,它感覺自己一定能再活下來,它那精神像解放軍叔叔一樣堅(jiān)強(qiáng)。而它至今被我再次利用時(shí),它很自豪,盡管是一時(shí)的,也很珍貴。可是它落在泥土里,變成豐富的肥料,可以培養(yǎng)植物。這不正是發(fā)揚(yáng)了那種“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的精神嗎?
觀察樹葉作文400字 篇11
樹葉,是大自然的一員,今天,我便得到了它。——一片銀杏葉,一片金黃的銀杏葉,照耀著我那一顆純潔的心靈……
一片流蘇如畫的銀杏葉,慢慢地飄到了我的手心里,它仿佛躺在了我的手上,讓我給它給予溫暖和美好,哦!一片銀杏,我將你輕輕舉起,讓耀眼的陽光照耀著你,我細(xì)數(shù)著精致的紋理。
你向我熱烈地述說秋的美麗、秋的燦爛、秋的金貴,這真是一個富有著生命力的精靈啊。我把你放在鼻梁上,聞了又聞,聞到了銀杏的香氣。你像一把小小的扇子,一把富有著生命力的扇子,令人喜愛,令人贊美。再來看一看“扇柄”,也就是又細(xì)又長的莖脈,它如同一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人額頭上刻著的皺紋,讓我忍不住上去摸了摸,上面沒有一根毛,也沒有軟刺,十分光滑,有一種撫摸動物毛發(fā)的舒服感受……再將它翻一個身,并不像其他的葉子,那么粗糙。一股沁人心脾的青草香如一股音韻流入了我的鼻子,使我不禁囁嚅到:“這簡直是最迷人的香氣。”
乍眼一看,它的弧狀似乎已有些破舊,他已經(jīng)有點(diǎn)枯萎了,我仿佛看它曾是一位俠客,歷經(jīng)過無限寒冷,歷經(jīng)過太陽的炙烤,不畏困難、勇往直前。
看著它,我好像看見了每一樣生物,經(jīng)歷的艱辛與堅(jiān)強(qiáng),銀杏,你使我贊不絕口。
觀察樹葉作文400字 篇12
這片葉子的顏色呈墨綠色,是飽滿的橢圓形,粗壯的根莖和布滿葉片的干紋彰示著這片葉子的衰老,仿佛一個老態(tài)龍鐘的老人,臉上布滿了密密麻麻的皺紋,飽經(jīng)人世間的滄桑。湊近一聞,一絲沁人心脾的清香從葉根部散發(fā),像是雨水打在葉片后干涸的味道,像是早晨清爽的露珠在葉片上流連忘返所遺存下來的氣味。也許是因飽經(jīng)風(fēng)霜的緣故,葉子后面布滿徑直突起的脈絡(luò),像極了老人瘦弱的手臂上凸起的青筋,讓人不由得為這片在外接受大自然風(fēng)吹雨打的葉子而感到心疼。
每個存活于世的事物都有一個故事,我想。這片葉子啊,剛初生時(shí),也是一片嫩綠的,光滑的,討人喜愛的小葉子,它天真無邪,像溫室里的花朵一般,它享受著暖暖的陽光,徐徐微風(fēng)和毛毛細(xì)雨。可有一天,暴風(fēng)雨來臨了,和著暴雨,它害怕極了,卻又不得不面對,于是它鼓起勇氣,勇敢面對,終于沒有被暴風(fēng)雨吹倒在地。也許它也有一些同伴,努力過,奮斗過,卻依然被風(fēng)雨無情地吹落,不過人生的意義不正是重在奮斗嘛!它長大了,成熟了,看遍人情冷暖,世間萬物,它從天真無邪的小葉子蛻變成了樹葉中睿智的長者,為與它兒時(shí)同樣的小樹葉講著故事。
觀察樹葉作文400字 篇13
在生活中,我們能看到許許多多的樹,樹的形狀也是非常奇特,樹上會有樹葉,那么今天,我們就來看看秋天中的樹葉是什么樣子的。
近幾天,我和姥姥一起去了野外,我們?nèi)ビ^察了樹葉,也采集了幾棵樹的落葉,比如:楊樹的樹葉,槐樹的樹葉,柏樹的樹葉…………我們就一起來看看這幾種樹葉的樣子吧。
楊樹的葉子,比較的大,像一個大大的手掌,邊緣上有些鋸齒狀的東西,有些楊樹的葉子葉柄比較長,而有些葉子的葉柄卻有些短,楊樹小枝具頂芽與芽鱗2枚以上。單葉互生,卵形或近圓形。柏樹的葉子,四季常青,在冬天中也能保持綠色,有種不怕寒冷的精神,葉小,鱗形或刺形,在枝上交叉對生或3~4枚輪生,有時(shí)在一株樹上兼有鱗葉和刺葉、稱異型葉,還比較柔軟,不易折斷。槐樹的葉子,奇數(shù)羽狀復(fù)葉,小葉對生,7~17枚,橢圓形或卵形,淺綠色,槐樹的樹葉雖小,但從遠(yuǎn)處看槐樹,槐樹的樹葉非常的密集。
樹葉的形狀真是千奇百怪,讓我們很難辨別出這是什么樹葉,經(jīng)過我的介紹,大家認(rèn)識這幾種樹葉了嗎?
觀察樹葉作文400字 篇14
它的顏色像紅酒一樣,鮮紅晶亮的光澤讓人忍不住想要品嘗一口呢!我想:既然它的顏色是紅酒一樣,那么它的味道也一定是紅酒味嘍!它的形狀像一葉扁舟,它的大小僅僅只有我的兩根指頭粗。它聞起來像一只洗過的梨子。
看它的樣子,我仿佛聽見了無數(shù)滴雨滴打在它的身上,寒冷的風(fēng)刮在它的臉上,把它的臉弄得紅紅的。我摸了摸,仿佛看見了它的經(jīng)歷:春天,它春風(fēng)拂面,躺在樹媽媽的懷抱里。夏天,它滿臉微笑,為什么呢?原來小孩和大人都架著躺椅,在樹下乘涼。秋天,它抵著寒風(fēng),但還是堅(jiān)持下來了,因?yàn)樗Wo(hù)它的弟弟妹妹:果實(shí)。冬天,果實(shí)都被摘走了,它也撐不住了,掉到了地上。可在這個晚上,它被我們這些小朋友撿去上蒲公英老師的作文課了,它肯定在想:沒想到我被掃地阿姨掃走前,還有這么一個富貴命啊!也許它也曾經(jīng)這樣想過:我不一會兒又要進(jìn)垃圾箱,被人踐踏了,我趕緊好好享受,留住這一分一秒。留住這個主人,說不定他還會把“朕”收藏起來呢!
觀察樹葉作文400字 篇15
我的這片葉子,它是紅中帶綠的,看上去有點(diǎn)像像香甜可口的紅棗。它小小的,身上的紋脈四分五裂,就好像有人隨心所欲地刻在上面似的。聞上去就像一個清香的梨子,它的邊沿凹凸不平,我猜它在樹上的時(shí)候肯定曾被冰雹刺過。它本來也和其它葉子一樣,但被冰雹打擊了幾回,身體的中間變細(xì)了,形成了一個少女的腰身。
就在剛才,我在那片樹葉鼓起來的地方發(fā)現(xiàn)了一個毛毛蟲,就在我用手撕開樹葉的一瞬間,里面突然冒出一條正在蠕動的毛毛蟲,我和正在上課的蒲公英老師都被嚇了一大跳。我一激動就順手把它扔進(jìn)了垃圾桶里,因?yàn)檫@個小插曲,這次在章魚國觀察樹葉的經(jīng)歷,我是永遠(yuǎn)不會忘記的。它的正面是平滑的,摸上去的感覺就像睡在光滑的地板上一樣冰冷。
春天和小朋友一起玩耍的時(shí)候,它的心里在想:“春天真好,既能和小伙伴們一起迎著微風(fēng)玩耍,又能感受到陽光的溫暖。到了炎熱的夏天,它也不禁和我一起感嘆:”天氣太熱了,我都快喘不過來氣了。”時(shí)間過得很快,一轉(zhuǎn)眼到了秋天,樹葉也漸漸變老了,終于有一天,它像一只自由自在的蝴蝶一樣,從樹梢上慢慢悠悠地飛舞到了地面上。冬天來了,它的老朋友們也都撐不住了,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了滿地。在那里,它終于又和它的小伙伴們團(tuán)聚了。
觀察樹葉作文400字 篇16
星期天的午后做完作業(yè),我就和妹妹去新房子前的景觀區(qū)散步。
打老遠(yuǎn),就看到一片片樹葉從天而降,走過去撿起來一看,呵,原來是桂花樹葉,只見桂花樹葉的顏色是黃中帶綠的,大小和成年人的耳朵差不多,邊上呈鋸齒形,下面有一根葉柄,好看極了!
來到景觀區(qū),只見地上的樹葉就更多了,似給大地鋪上了一層綠色的地毯,于是我便細(xì)細(xì)地端詳起來:有皂莢樹葉,銀杏葉,黃楊樹葉等,它們的形狀各種各樣,你找不到兩片相同的樹葉。只見皂莢樹葉小小的,顏色黃黃的,形狀似個大拇指一樣。黃楊樹葉很小,呈橢圓形,深綠色的,大小似手指甲那么大。最好看的要屬銀杏葉了,銀杏葉似個小小的金扇子,抬頭再看棵棵銀杏樹,樹上掛滿了這樣的“金扇子”,一陣風(fēng)吹過,扇子搖得沙沙響,好似那動聽的音樂,于是,有一些調(diào)皮的金扇子就隨著那旋律,忽左忽右地飄蕩下來,那樣子又真似一只只金蝶,依依不舍地離開了大樹。
轉(zhuǎn)了幾圈過了小橋,也有點(diǎn)累了,我和妹妹就坐在一旁的休閑椅上休息,抬頭看,只見左前方是一片楓樹林,那楓葉火紅火紅,形狀似一個手掌,再往上看,哇!火紅火紅的楓葉映紅了半邊住宅樓的墻面,看著看著,我突然想起唐代詩人杜牧寫的《山行》的后兩句詩:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”不錯,這詩里的意境多么似此時(shí)此景啊!
我和妹妹沐浴著涼爽的秋風(fēng),欣賞著美麗的樹葉,好生愜意,秋真好!
可與其說我愛著秋天,還不如說我更愛著秋日的樹葉!
觀察樹葉作文400字 篇17
冬天快要到來了。有幾顆光突突的大樹上僅剩下幾片樹葉。樹葉枯黃枯黃的,上面還有幾個洞。秋風(fēng)呼呼地吹著,那幾片樹葉也快要掉了。螞蟻們也要去找食物了……大家都準(zhǔn)備過冬了。
秋風(fēng)呼呼地吹著,吹走了幾片樹葉。有一片小樹葉緊緊地抓住樹干,不愿被風(fēng)吹走。小樹葉說:“風(fēng)姑娘,不要把我吹走,我不想離開樹媽媽的懷抱。”風(fēng)姑娘說:“小樹葉,你長大了,也該離開媽媽了。和我一起出去旅游吧!去外面才好玩呢!還可以長見識。不然,你后悔可來不及呀!”可小樹葉還是不愿意離開媽媽,還是緊緊地抓著樹干。
突然,小樹葉看見了一只小螞蟻掉進(jìn)了湖水里,正在大聲地呼救。小螞蟻的腳在拼命地劃動,就快要被湖水淹沒了。這片湖很洶涌。
原來,這只小螞蟻為了去找食物,不小心跌倒了湖里。小樹葉看見后,急忙叫風(fēng)姑娘把它吹進(jìn)湖里。風(fēng)姑娘一吹就把小樹葉給吹入湖中。小樹葉一掉進(jìn)水里,就覺得湖水很冷,冷得冰冷刺骨。可一想到可憐的小螞蟻,就忍住了冰冷。
小螞蟻看見小樹葉來救它,很高興。小樹葉說:“小螞蟻,快爬到我身上來。”濁螞蟻努力地爬,終于爬了上來。小樹葉說:“浪太大,快抱住我的葉柄。”小螞蟻抱住了葉柄,平安地上了岸。小螞蟻說:“謝謝你救了我,我一定會報(bào)答你的。”小樹葉說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的。”
觀察樹葉作文400字 篇18
此時(shí)已是深秋,天氣仍然異常悶熱,毒辣的陽光無情地炙烤著大地,就連微風(fēng)拂過,也沒有絲毫的涼爽之感。這,不禁使許多植物都奄奄一息,失去了往日的活力。
但是,唯一沒有被這陽光肅殺的只有那默默屹立著的綠樹,你瞧,它不畏陽光的炙熱,一動不動地聳立著,而在它的身下,是一片誘人的綠地,這難道不是為了給予其他生命更好的呵護(hù)嗎?犧牲自己,呵護(hù)別人——這一品質(zhì),不是樹干的,也不是樹枝的,而是那小巧的樹葉的。
它們,為了保護(hù)樹干免受陽光的炙烤,緊緊地貼在一起,用自己的身體,擋住了來勢洶洶的陽光。
好不容易,在他們頑強(qiáng)的抵抗下,陽光終于有了投降之意。但就在這時(shí),頑皮的秋姑娘一下子吹紅了所有的樹葉,一片片枯葉好像紅蝴蝶似的,打著旋兒,從樹上緩緩的飄下,一層又一層地鋪在地面上,為她披上了一件火紅的外套,但令人費(fèi)解的是,這“外套”并沒有沿街飄散,二是分布在大樹的四周。這是為什么呢?原來樹葉們至死也沒有放棄對別人的貢獻(xiàn),它們用自己的身體來培育樹,使它變得更加高大。
看到樹葉那“一生只為別人”的品質(zhì),我不禁想到了我的老師,是啊!我們是祖國的花朵,老師是祖國的園丁,她們用自己的雙手日復(fù)一日,年復(fù)一年的修剪著我們,努力讓我們開得更加艷麗。這,不就如同樹葉嗎?
觀察樹葉作文400字 篇19
春雨淅淅瀝瀝的下個不停,我從芽苞里長出了嫩嫩的新葉,剛出來的我,穿著鵝黃色的衣服。春雨灑下來,灑在我身上,我長(zhang)長(chang)了一點(diǎn)兒;陽光照在我身上,我又又長(zhang)長(chang)了一點(diǎn)兒;暖暖的春風(fēng)吹來了,吹在我身上,我努力地伸展,我變成了狹長的柳樹葉了。我們長得這么漂亮、活潑,有不少詩人為我們寫詩呢!其中一首詩就是:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”。
夏天我們脫下了鵝黃色的衣服,換上了翠綠色的新衣。在風(fēng)伯伯的吹拂下,我和哥哥姐姐們在舒展枝條,像婷婷玉立的少女在空中舞蹈。雖然我沒有像梧桐樹那樣高大,能為人們擋陽光,但是我的根莖可以抓住泥土,讓泥土不會流失。
秋天我們披上了黃衣裳,哥哥姐姐們被風(fēng)伯伯吹到了地上,給大地公公做肥料去了,我看見了,也跟風(fēng)伯伯說,我也想去地上玩耍。風(fēng)伯伯同意了,也讓我去給螞蟻當(dāng)船,螞蟻們一個接著一個爬到我身上,我把螞蟻們送到小溪邊后,這時(shí),風(fēng)伯伯對我說:“你真是一個好寶寶!”
冬天到了,北風(fēng)呼呼地吹,樹葉經(jīng)不住這寒冷的北風(fēng),都落下來了,我的弟弟妹妹們也不例外,全都投入了大地的懷抱。
我是一片的快樂的小柳樹葉,你們想和我交朋友嗎?我們明年春天再見面……
觀察樹葉作文400字 篇20
我喜歡鳥語花香的春天、電閃雷鳴的夏天、大雪紛飛的冬天,更喜歡碩果累累的秋天。尤其是當(dāng)深秋的葉子漸漸的換上新顏,滿山的姹紫嫣紅讓人如癡如醉。在這樣一個美麗如畫的日子里,爸爸媽媽帶我來到了公園,觀賞著這秋天的葉子。
走進(jìn)公園,映入我眼簾的是那一片片燦爛燃燒著的楓樹。從遠(yuǎn)處望,猶如一座火焰山。我迫不及待地跑進(jìn)楓樹林,撿起一片楓葉,細(xì)細(xì)地觀察起來。一片楓葉上由七個小小的葉瓣組成。它的邊有些毛糙,紅色的頸細(xì)長細(xì)長的,像一只張開的手掌。楓葉還有一個特點(diǎn),那就是它變化的色彩。春天的楓葉是綠色的,而到了秋天就漸漸變成了紅色,火紅火紅的,美艷極了。楓樹可真像一個魔法師呀!
走出楓樹林,出現(xiàn)了一顆顆的桂花樹。桂花樹上的葉子密密麻麻的。一個個呈橢圓形鋸齒狀。他們?nèi)矶歼穿著綠裝呢!我好喜歡它,更喜歡它愛護(hù)花蕊,就像母親呵護(hù)自己的孩子。
最有趣的是銀杏的葉子,它也還是綠色的。像一把扇子,又如一把傘。葉子上面還有一條條細(xì)細(xì)的花紋。因?yàn)榈搅松钋铮~子的邊有些枯黃,像加上了花邊一樣,可漂亮了!當(dāng)一陣風(fēng)吹過,會有許多銀杏葉從空中飄過,飛飛揚(yáng)揚(yáng),猶如一只只美麗的蝴蝶。
秋天是個美麗的季節(jié),而秋天里的樹葉,是這個季節(jié)里一首動人的歌。讓人喜歡讓人留戀。我愛秋天,更愛秋天里這些多姿多彩的樹葉!
觀察樹葉作文400字 篇21
我愛家鄉(xiāng)的杏樹頭村小學(xué)五年級劉萬坤我家園子里種兩棵杏樹,其中一棵杏樹的枝干特別多,一到樹葉最多的時(shí)候,它就像是一個蓬松的大綠傘,生機(jī)勃勃。而另一棵則顯得十分瘦弱。
春天,杏樹開花,杏花的花瓣是粉色中帶著一點(diǎn)點(diǎn)微白色。那些粉嫩的花瓣總是讓我與它合影留念,讓我想天天在下面圍著它看,也不感到厭煩。可是沒過幾天,杏花開始慢慢地落,這讓我很是傷感很長時(shí)間。不過,當(dāng)看到杏樹上又長出嫩芽,還長出許多青嫩的小杏時(shí),我又開始高興起來,每天都要到樹下去看一看。一想起我還曾為杏花凋謝而傷感時(shí),不禁偷偷地傻笑起來!初夏,杏樹的上長滿茂密的葉子,同時(shí)一顆顆青綠的杏子也變大,那小小的果實(shí),有點(diǎn)像桃形。當(dāng)夏天快要結(jié)束的時(shí)候,杏子開始成熟,無數(shù)顆黃杏把樹枝都壓彎腰。我就叫來小伙伴們來摘杏子吃,每一顆杏子都那么香甜可口,讓人回味無窮。
秋天,杏樹上已經(jīng)沒有果實(shí),而且樹葉也漸漸地變黃,當(dāng)風(fēng)吹過樹葉時(shí),就會嘩嘩地響,就像杏樹在演奏十分悅耳的音樂。
冬天來臨,杏樹退去一身的綠裝,做好越冬的準(zhǔn)備。面對寒冷的西北風(fēng),它卻依然那么挺立,使我看到它那堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì),我相信它一定能戰(zhàn)勝這嚴(yán)寒,迎接春天的到來!啊,我可愛的杏樹,你一年四季都會給我們帶來無盡的歡樂!
觀察樹葉作文400字 篇22
盡管現(xiàn)在已是初春,可每天還是寒風(fēng)凜冽,幾場春雨過后,草地上仍是一片寂寞,大樹也未抽出任何新芽,似乎依舊是冬季,春天遲遲不來。
早晨去上學(xué),路過北苑閣新村,依然是一片荒寂的草地,可今天我卻驚喜地發(fā)現(xiàn):院子門兩旁的草地上,竟有幾株杏花樹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,棕黑的枝干上開著密密的花,可走近一看,還是稀稀疏疏的。
過幾天,看杏花已經(jīng)成為家常便飯,就算放學(xué)得趕緊回家,我在車上也忍不住要向杏花樹那里瞥一眼,看看它們有沒有在茂盛一些。前些日子,當(dāng)天空灌鉛一樣的時(shí)候,我又一次去看杏花。嗬!它們已經(jīng)完全盛開,粉紅色的、白色的,個個小小的花朵上噴發(fā)著春天的氣息,就像是一個又一個奪目的仙女,給荒涼寂寞的草地綴上一份生機(jī)。
這讓我想起:“滿架薔薇一院香”,這句詩來。杏花遠(yuǎn)不如薔薇芳香濃郁,滿樹的杏花,也只能聞到一絲疏淡的幽香,讓人只一嗅,就能感受到杏花那純凈優(yōu)雅的品質(zhì)。
杏花純樸,它那五個如水晶般的花瓣,默默的在枝頭綻放,從不炫耀自己的美。有許多人總把杏花與桃花比在一起,桃花多數(shù)情況下,在風(fēng)和日麗、陽光充足的午后,盛開出嬌嫩的花朵,而杏花卻不論陰天晴天,總在寒風(fēng)中,向?qū)ご旱娜藗儓?bào)告春來!
立在杏花樹前,我忽然感到:其實(shí)春天已經(jīng)到來。看到“滿枝杏花一樹香”,不就能找到真正的春天嗎?
觀察樹葉作文400字 篇23
星期六,我來到公園觀察秋天的樹葉。公園里的樹葉千姿百態(tài),有的像手掌,有的像扇子;樹葉顏色也各不相同,有酒紅色、黃色、綠色……
一進(jìn)公園,我首先看到的就是銀杏樹。我抬頭望著銀杏樹上的一片片葉子,葉子已經(jīng)發(fā)黃,在秋風(fēng)的“指揮”下翩翩起舞。一片銀杏葉俏皮地飛到我頭上,我拿著它仔細(xì)地觀察著,它的邊緣有些不太規(guī)則的棱角,像一把扇子,很美。
我繼續(xù)往前走,看見了高大的梧桐樹。我撿起地上的一片梧桐葉,葉子發(fā)黃、干枯,和手掌一般大小。寬大的樹葉是三葉形的,邊緣是鋸齒狀。它的葉脈非常清晰,主葉脈兩邊分布著細(xì)細(xì)的紋路。這些葉脈是梧桐樹的“毛細(xì)血管”,為梧桐樹汲取大地的養(yǎng)分,為大自然散發(fā)新鮮的氧氣。
梧桐樹的旁邊有兩棵楓樹,楓葉已隨著季節(jié)變換,悄悄變成酒紅色了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,紅色的葉子就像一團(tuán)團(tuán)小小的火焰,在深秋如洗的天空映襯下,顯得無比艷麗。楓葉和梧桐葉差不多大小,它有五個葉片,最靠兩邊的兩個葉片小,靠中間的兩個中等,中間的最長,也最大,特別像手掌。
我還見到了許多秋天的樹葉,有像針一樣尖利的松樹葉,有四季常青的冬青樹葉,有已經(jīng)漸漸干枯的柳樹葉……
我喜歡秋天,更喜歡秋天那各式各樣、絢麗多姿的樹葉。
觀察樹葉作文400字 篇24
仲秋時(shí)節(jié),樹葉既不像春天的嫩芽新冒,也不是冬天的尋覓無蹤。秋葉裝扮著秋天,秋色無邊。
假日里的午后,我與媽媽在小區(qū)內(nèi)欣賞秋天園內(nèi)枝繁葉茂的美景。
步入池塘邊,一眼就瞧見了倒垂柳葉的塘邊楊柳。柳葉依舊生機(jī)勃勃,未見凋落的趨勢。絲絲柔柔的倒掛著,秋風(fēng)吹拂,它像是對我招手,輕聲說:“入冬前我會一直穿上最美的綠絲裙為你舞動。”我不禁低語:“秋天的綠色是生命綻放的延續(xù)。”
身邊柔風(fēng)落下一片片黃葉,那是梧桐葉。在風(fēng)中,它們像孩子般嘻嘻哈哈,追逐打鬧,你追我趕。落在林間小道上,像是鋪了一層黃色地毯。我低吟:“秋天的黃色是生命成熟的喜悅。”
我往石船走去,那里有幾棵楓樹,楓葉已經(jīng)開始徐徐變紅。在午后陽光的照射下,看上去很熱情,生機(jī)盎然。“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”我贊道:“秋天的紅色是生命的熱情奔放。”
一陣清香撲鼻而來,啊,桂花香。我迎香來到桂花樹前。深綠樹葉仿佛亙古不變,但枝繁葉茂中,結(jié)出了一串串金黃色的桂花。深綠色的樹葉與金黃色的桂花交相互應(yīng),樹葉襯托桂花的幽雅與眾不同。桂花又凝結(jié)了樹葉等待一年的終極目標(biāo)。我思忖:“秋天也是深S綠色和金黃色的,它們是生命中深沉的愛和厚積薄發(fā)的回報(bào)。”
望著滿園秋葉,讓我不禁被大自然所感動。在冬天到來之時(shí),它們大都會慢慢凋零入土,但是,我不禁笑道:“誰言落葉無情物,化做春泥更護(hù)花。”好一秋落葉!
觀察樹葉作文400字 篇25
“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”你知道這是描寫的什么季節(jié)嗎?對啦,是秋天,我最喜歡秋天了,尤其是當(dāng)深秋的葉子漸漸地?fù)Q上新顏,滿山的姹紫嫣紅讓人如癡如醉。在這樣一個美麗如畫的日子里,爸爸媽媽帶我來到公園,觀賞秋天的葉子。
剛剛走進(jìn)公園就有一股香味撲鼻而來,我循著香味往里走,呀!原來是成片成片蒼勁挺拔的桂花樹開花了呢!抬頭看,桂花樹上長滿了密密麻麻的橢圓形的葉子,這些可愛的小家伙有大有小,有厚有薄,有的是深綠色的,有的是淡綠色的,在陽光的照耀下像碧綠的翡翠。采下一片仔細(xì)看,葉子中間有一根莖最粗,就像一條“三八線”把葉子分成了兩半,每半葉子上又有許多互不重疊彎彎扭扭的細(xì)小紋路。
走出桂花林,沿著一條林蔭小道往前走,一下子就被右前方火紅火紅猶如一座火焰山的東西給迷住了,我興奮地跑了過去,一看哇偶,“是楓樹,是楓樹,老爸,老媽快來看!”我激動地喊道!只見熱情洋溢的楓葉,在微風(fēng)的吹拂下,哼著小曲,點(diǎn)頭微笑著歡迎我們的到來呢。我撿起一片楓葉,細(xì)細(xì)地觀察起來,一片楓葉上有五個小小的葉瓣組成,邊是鋸齒狀,紅色的莖細(xì)長細(xì)長的,像一只張開的小手掌。爸爸告訴我:楓葉像一個魔法師,它的顏色會隨著季節(jié)變化,春天的楓葉是綠色的,可是一到秋天就漸漸變成紅色,火紅火紅的,美極了。
秋天是個美麗的季節(jié),我愛秋天,更愛秋天里這些五彩繽紛的樹葉。
觀察樹葉作文400字 篇26
一片葉子,我把它拾了起來。那是一片枯黃的葉子。它的生命已經(jīng)終結(jié)了,它是如何走過一生的呢?
春風(fēng)拂過,樹梢鼓出了一個個嫩黃的小芽兒。小小的,嬌嫩極了,輕輕一碰就會掉下,是那樣地弱不禁風(fēng)。風(fēng)吹來了,它在風(fēng)中顫抖著。小芽兒有的掉落了,但它活了下來。雨下來了,一滴一滴打在它身上,它在雨中戰(zhàn)栗著。雨停了,樹下落滿了小芽兒,可它還是挺住了,學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。
初夏的暖陽中,裹得緊緊的小芽兒們分開了。它不能再依靠兄弟姐妹了,它必須獨(dú)自面對風(fēng)風(fēng)雨雨。它努力地生長著,漸漸地,葉片由嫩綠變成碧綠,由嬌小變得寬大。在炎夏,為人們提供一片涼爽的綠蔭。于是,它常常能聽到小孩的歡笑,路人的喟嘆:“歇歇吧,在這綠蔭里!”
秋天來了。那是萬物開始凋零的季節(jié),葉子沒有了夏的生機(jī),但是它不愿就這樣死去。它將寒霜融入身體,融入經(jīng)脈,于是努力地迸出了最后的、燦爛的火花!那是怎樣的紅啊,紅得凄艷,美得孤傲。引來詩人為它停車,贊它“霜葉紅于二月花”。它,點(diǎn)綴了原本冷寂的秋。
而今已是冬日,它的生命終結(jié)了。它那干枯、脆弱的殘軀向我默默述說著自己的一生。它的一生,與其他樹葉似乎沒有什么不同,它必將泯然于眾葉么?
不,它是那樣用心地,努力地活過!它就是它,別樣的樹葉。
觀察樹葉作文400字 篇27
秋天,小松鼠趴在窗前,望著火紅的樹葉自言自語地說:
“我喜歡樹葉。春天,樹葉嫰綠嫰綠的,把大樹打扮得像一團(tuán)綠色的錦緞。夏天,樹葉深綠深綠的,把大樹打扮得郁郁蔥蔥。秋天,樹葉火紅火紅的,把大樹打扮得像一朵紅色的彩云。”
秋天,漸漸地過去了,寒冷的冬天來了。嗖嗖的寒風(fēng)打著旋兒吹向大樹,樹葉都慢慢地落了下來,樹葉一天比一天少,小松鼠難過極了。
終于有一天,小松鼠打開窗戶,發(fā)現(xiàn)樹上的葉子全都不見了。于是她急切地推開門,跑了出去。
小松鼠問雪花妹妹:“雪花妹妹,你知道冬天樹葉都到那兒去了嗎?”
雪花妹妹說:“對不起,我不知道,不過你可問風(fēng)伯伯,因?yàn)槭撬褬淙~吹走的。”
小松鼠就去問風(fēng)伯伯,風(fēng)伯伯說:“對不起,我不知道,不過你還可問山婆婆,因?yàn)槲野褬淙~吹到她那兒去了。”
小松鼠就去問山婆婆,山婆婆說:“冬天,樹葉落了,風(fēng)伯伯把樹葉兒吹到我這兒,經(jīng)過一段的時(shí)間,他們變成了泥土,溶入了大地的懷抱中。孩子,你別擔(dān)心,明年春天來臨的時(shí)候,樹葉又會重新長出來的。”
小松鼠高興地喊:“哦,我終于知道答案了。”
晚上,小松鼠睡得很香,還做了一個滿天樹葉紛飛的夢,嫩綠的樹葉和深綠的樹葉,金黃的樹葉和火紅的樹葉,在天空中一起紛飛,好像無數(shù)只小精靈。忽然,那些樹葉全都不見了,但樹枝上又抽出了嫩黃色的小芽,還散發(fā)著陣陣清香。小松鼠咯咯地笑了。
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