連續觀察植物作文
植物對于小學生來說是很奇妙的,他們并不像動物那樣能跑能跳,而是隨風擺動,下面是小編整理的連續觀察植物作文,歡迎來參考!
連續觀察植物作文1
今天,我和爸爸去花鳥市場買了兩株植物,名叫風信子,一株是養在土里的,一株是養在水里的,我每天給它們澆水。
剛買來時,那里面是綠色的,我以為是果實,便沒怎么理它。一天,我給它們澆水,發現“果實”變成了紫色,慢慢綻放,開出了花來,像一個個小燈籠。起先,還沒開出花來時,那一個個“果實”非常緊密,開出花后,變的分開了,花下面鼓鼓的,上面往外張開,很可愛,你聞一聞,還能聞到淡淡的清香,我非常喜歡。
不久,長在土里那一株,又長出了“果實”,而長在水里的那株,雖然沒有長出花來,但那“果實”也已經變紫,相信幾天后,也會長出像燈籠一樣的花來的。
連續觀察植物作文2
我用了一個塑料瓶,裝了一些土,種了幾顆綠豆,澆好水,就開始等待著綠豆的發芽。
幾天后,終于功夫不負有心人,綠豆成功地發出了一棵棵嫩綠的小苗。我看著他們,覺得他們像一個個騎士,帶著一把把尖利的大刀,奮力地掙扎著,一個個都想爭誰是第一個鉆出來的,第一個能看到外面的精彩世界。
又過了幾天,我發現我的豆苗都長高了,長大了。我用尺子大約量了一下,沒想到長得快的已經了兩厘米,慢的也長了一毫米。我可是高興極了,希望自己種的綠豆越長越快。
大約又過了三,四天,我又去看我的豆苗時,竟然發現他們又長了一點。雖說很高興,但是還是有那么一點失望,可能是因為我無法量出他們的根有多少長吧。因為如果有了根的長度,就能知道他們的總長是多少,這樣會讓我對這幾棵綠豆苗的懷疑略微縮小一些吧。
又過了一些時間,這些豆苗竟無緣無故地長出了一些圓圓的小東西。我左看看,右看看,卻還是不知道這是什么東西,于是我便去問了媽媽,問了以后我才知道,原來這是他們的'果實呀!但是我卻又想把他們給摘掉,好喜歡這種小東西,不過我還是忍住了。看看還會長出些什么?
通過這件事,我明白了凡事都要有耐心,著急可是不行呀。
連續觀察植物作文3
聽別人說豆子放到水里也會生根發芽。為了證明這個實驗我也泡了一些豆子。
9月10日
我拿來一個碗盛了一點水,然后把豆子放了進去。過了一會兒。我來到廚房一看,我大吃一驚,它的皮怎么皺了起來,我把它拿起來一看,哦!原來它要脫皮了。
9月12日
今天,我給它換水的時候發現它的根已經長了出來,再看看別的豆子還是像害羞的小姑娘,躲在里面不敢出來。于是我就將那個長了根的豆子埋進土里去了。
9月13日
今天我來看了看我埋進土里的那顆豆子,咦!我驚奇的發現一顆白白嫩嫩的豆芽已經拔地而起,在豆芽的頂端還長有一對均勻對稱的豆芽。于是我就端來一點水順勢倒下去,這時,我發現對稱的葉子已經不再對稱了,它已經開發了。
9月15日
今天,我來到它們旁邊,發現它長的胖乎乎的,高高的,都變成了一個豆芽了,兩旁的豆子都掉了,只剩下豆葉和根了。
泡豆子這個實驗真有趣。讓我了解了豆子到豆芽的生長過程。使我受益匪淺。
連續觀察植物作文4
6月30日
今天早上,我去市場買了一盆小吊蘭,它特別小,只有一點點小苗。回家后,我給它澆了水,沾滿泥巴的它頓時變得生機勃勃,真是太有趣了。我保證一定要好好照顧它。
7月2日
我一覺醒來,匆匆忙忙的往陽臺上趕,兩天沒看到,感覺它似乎長高了一點兒,正昂起頭,向我炫耀呢!我量了一下,已經有十厘米了,比剛買時高了一些,希望它能早點長大。7月3日
發到這個月的零花錢后,我買了一些肥料,往小吊蘭里放,我想:也許這樣這盆小吊蘭能長得更高、更快呢!哈哈!
7月5日
小吊蘭又長高了一點兒,在葉子上面竟然發起了小芽,這也許就是課上所說的繁殖吧!有了肥料,他長得更快了。
7月16日
oh,no!這幾天我去了少年宮,忘了給它澆水施肥了!有些部位已經枯黃。快澆,接下來幾天只能暫時讓我奶奶培養了。
7月17日
我又和昨天一樣,急急忙忙地去奶奶家看小吊蘭,此時的它變得健康多了!我感到十分欣慰。
8月18日
今天我又早早地觀察小吊蘭,并上網查了資料,原來每個植物都需要充足、適當的陽光、空氣和水呀!我明白了這個深刻的道理。我以后一定會按照上面說的去做的。
7月19日
這幾天我一直在守護著可愛而又富有生機的小吊蘭,因為接下來的幾天我要去少年宮了,沒時間照顧它了。不過我按照資料上的話去做了以后,效果十分顯著,可謂是越長越壯,老天保佑它快點長大。
7月31日
以為去少年宮的原因,有十幾天沒見小吊蘭了,今天去了奶奶家,一看,哇,長得真旺盛,葉子上又爆發出許多小芽,似乎要快點長大。
8月20日
快開學了,馬上沒有時間澆灌小吊蘭了,還是讓奶奶培育吧。此時小吊蘭已經是大吊蘭了!只見吊蘭長得十分旺盛,好像吃足了養分全身綠油油的,葉子可嫩了,太棒了!
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