關(guān)愛的作文【推薦】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的關(guān)愛的作文4篇，歡迎大家分享。
關(guān)愛的作文 篇1
世界上除了我們這樣健全的人以外，還有很多聽障、視障等兒童，他們有我們所沒有的缺陷，那他們難道就不需要生活了嗎？就對生活喪失信心了嗎？我看過一個(gè)公益廣告：
一個(gè)叫小寶的孩子，當(dāng)他周歲時(shí)，爸爸在他面前要撥浪鼓，但他仿佛沒有聽見一樣，滴溜溜地轉(zhuǎn)著一雙眼睛。在他上幼兒園時(shí)，他的爸爸媽媽帶他去看醫(yī)生，醫(yī)生診斷他有耳聾的現(xiàn)象時(shí)，他自顧自的玩著，并沒有聽見醫(yī)生說的話，而他的爸爸媽媽聽后很傷心，努力地教他說話，讓他感受說話時(shí)喉嚨的震動。在他上小學(xué)時(shí)，他用手語告訴爸爸：他想說話。爸爸的`眼神頓時(shí)就暗淡了。在他與小伙伴玩耍時(shí)，他遭到了毆打，被他的爸爸拉開了。小伙伴們在一邊抱怨道：“真是賴皮鬼，不會說話，只會‘哦哦哦’！”他的爸爸聽后十分生氣，轉(zhuǎn)身吼道：“你們說什么呢！”小寶急忙拉住爸爸，艱難的說道：“爸……爸……乖。”爸爸驚訝地轉(zhuǎn)過身，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。上天給你按下了靜音鍵，你仍然可以發(fā)出最動聽的聲音。
看完后我潸然淚下，聽障兒童也是人，他們也有血有肉，他們也有感情，他們也需要關(guān)愛！關(guān)愛聽障兒童，讓他們重新獲得上天的寵愛！
關(guān)愛的作文 篇2
每當(dāng)我生病的時(shí)候，令我印象最深的是家人的愛。
媽媽：焦急中的愛。媽媽只要一發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)苗頭，就一邊給我量體溫，一邊給我用手電筒照喉嚨，還一邊給我控制飲食。但一旦發(fā)燒了，媽媽就焦急地坐在電腦掛號軟件前預(yù)約最好的醫(yī)生，可每次的號都被掛滿了，媽媽只好目不轉(zhuǎn)睛地盯著電腦，不停地刷新屏幕，直到掛上號為止。到了晚上，媽媽還是如此焦急，晚上睡在我旁邊不說，還總是給我量體溫、擦酒精、蓋被子，弄得我們倆幾乎一夜未合眼。
爸爸：生氣中的愛。只要我一發(fā)燒，爸爸總喜歡用他的那套土方法：喝熱水。可我總不配合，（雖然之前有成功的經(jīng)歷）弄得爸爸天天生氣。但我理解爸爸，他是希望讓我少受一點(diǎn)苦。這可真應(yīng)了那句話：父親是最不善于表達(dá)的人，父親的愛也是最深藏不露的。
奶奶：千里迢迢趕來的愛。每次我生病，奶奶都會給爸爸打無數(shù)次電話，在我家和叔叔家往返無數(shù)次。給我買好吃的，好喝的，給我噓寒問暖。我想：這么大年紀(jì)的人了，還要不管春夏秋冬；不管烈日炎炎；也不管風(fēng)吹雨淋。千里迢迢地趕來給我送吃的.、喝的。多么偉大的愛呀！
我愛我的家，我愛我的家人。人的一生，只要有愛相伴，未來就會充滿希望，年少雀躍的心總是向著陽光！
關(guān)愛的作文 篇3
關(guān)愛給予人溫暖給予人幸福，它時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊，給了我們許許多多美好的回憶。
關(guān)愛是無價(jià)的，只要我們細(xì)心去發(fā)現(xiàn)，就會知道它的足跡。
在一次暑假中，我就發(fā)現(xiàn)了關(guān)愛的足跡。暑假中的'一天，我由于上午出去玩回到家就中暑了，那天下午剛好媽媽從老家回來，媽媽看見我那么沒精神，就撫摸我的頭部，媽媽突然焦急地問：“夢瑩，你沒事吧？都發(fā)燒了啊！”我說：“我今天一直感到頭很暈。”媽媽立刻把我扶到房間里，讓我躺下來，叫我先休息，她去買退燒藥。我抓住媽媽的手說：“媽媽，不用了，你剛回來也累了，您休息一下吧！”媽媽急躁的說：“這怎么行呢，生病了就應(yīng)該吃藥！乖，聽話。媽媽先去買藥，你先躺一會。”媽媽急沖沖地走出門買藥去，而一旁的爺爺奶奶也在為我擔(dān)心。叮咚！是媽媽回來了，我在房間里聽見媽媽的腳步聲一直走來走去，可能是為我倒杯水吧，過了一會媽媽進(jìn)來了，她拿著退燒片和一杯白開水，她急忙扶我起來讓我把藥吃了，我看見媽媽的臉全是汗水，眼神很緊張的樣子，似乎我生病對她來說就像發(fā)生了一件大事一樣。我把藥吃完后也就睡了，晚上只是喝碗粥就繼續(xù)睡覺。
這一天媽媽一直在照顧我，半夜三更她悄悄地睡在我旁邊，悄悄地把被子為我蓋上，生怕吵醒我，而我卻只是裝睡，因?yàn)榻裉煳宜撕荛L時(shí)間，也睡不著，我心想：我干嘛要生病啊，媽媽已經(jīng)很累了，我還要增加她的勞累。哎！到第二天早上，我的病全好了，媽媽也為我高興，我心里充滿了幸福。
這件事令我深深感受到了媽媽對我的關(guān)愛，同時(shí)我也明白了：人與人之間只要多一份關(guān)愛，就會得到幸福與快樂，世界也將會美好。
關(guān)愛的作文 篇4
在國外有這樣一個(gè)歌頌了人與人之間互相關(guān)懷的美好故事。下面我就為大家講述一下這個(gè)故事：
有一天下了十分大的雪，政府也下了命令說：孩子們可以不用去上學(xué)了!然而有一個(gè)學(xué)校卻通知孩子們的家長們，要孩子們?nèi)ド蠈W(xué)!在電話里家長十分不解的問：“為什么啊?”學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)就說了：“因?yàn)槟切┴毨Ъ彝サ暮⒆觽兛梢栽趯W(xué)校里吃上一頓免費(fèi)的'午餐。”家長們說：“那讓他們自己去不就行了嗎?”學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)又說了：“如果只有他們自己來的話，他們會感覺是別人施舍了他們，所以大家都得來。”
讀完這個(gè)故事，同學(xué)們肯定會覺得這個(gè)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)十分傻。都說“天下沒有免費(fèi)的午餐”，可學(xué)校不但每天都提供免費(fèi)的午餐;到了下大雪時(shí)，貧困家庭的孩子不來，不是更好嗎?學(xué)校還不愿意。家長們和同學(xué)們的想法是一樣的，都十分不解，又覺得學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)十分傻。
可是，如果作為那些貧困家庭的孩子和父母，他們一定會十分感激學(xué)校。而且如果孩子們?nèi)康搅藢W(xué)校，貧困家庭的孩子們會玩兒得很開心，而且不會覺得那是別人施舍給他們的。
我講到這里同學(xué)們是不是明白了，你們還會覺得學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)傻嗎?其實(shí)，學(xué)校在給那些貧窮孩子幫助的過程中，自己也會感到開心的，因?yàn)樗麄冏隽艘患蠛檬?而不吃免費(fèi)午餐的孩子們，待在家會很沒意思，到了學(xué)校，他們就可以和小伙伴們玩兒了!其實(shí)，他們是在互相關(guān)懷!
在生活中：同學(xué)之間，鄰居之間……都可以互相幫助。比如：我今天沒帶筆，同學(xué)借給我;明天，她又忘帶了紙，我借給她。這不就是互相幫助嗎?鄰居見了面打個(gè)招呼問一句：“你身體健康嗎?”“工作順利嗎?”
人與人之間的關(guān)懷、關(guān)懷和幫助，能化解一顆顆冰涼的心。所以大家一定要和同學(xué)們、鄰居們搞好關(guān)系喲!
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