(通用)關(guān)愛的作文4篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)愛的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)愛的作文 篇1

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。”這句話說的千真萬確我在媽媽的關(guān)愛下健康成長(zhǎng)著！

　　記得一個(gè)深夜，西北風(fēng)在窗外呼呼的吹著，不爭(zhēng)氣的我盡然在這樣的天氣下生病了。媽媽在我的身旁急的像熱鍋上的螞蟻說：“哎！你怎么現(xiàn)在生病了呢？你爸爸昨天剛出差了，我該怎么辦呢？”這時(shí)我越來越難受對(duì)媽媽說：“媽媽，我怎么越來越難受了？”媽媽嚇壞了說：“孩子，媽媽馬上帶你去醫(yī)院。”媽媽背起我，再給我披上她的大衣，去找出租車了。誰(shuí)知，今晚的出租車都和媽媽作對(duì)。媽媽看起我難受的樣子，只好背著我沉重的身體去醫(yī)院。一路上媽媽氣喘呼呼的。這時(shí)趴在媽媽的肩膀上心里難受極了！

　　我輕輕的對(duì)媽媽說：“媽媽，我自己來吧！”媽媽說：“不行，你還在生病，要是讓你自己來走，病會(huì)更重的'！”我到了醫(yī)院后躺在病床上打吊針，媽媽一會(huì)兒給我剝蘋果，一會(huì)兒摸摸我的額頭，一會(huì)兒?jiǎn)栁遥骸昂⒆樱�現(xiàn)在好受一點(diǎn)了嗎？”我虛弱的對(duì)媽媽說：“媽媽，您睡會(huì)兒吧！”媽媽說：“媽媽已經(jīng)星睡過了一覺了！”

　　我知道媽媽對(duì)我說了一個(gè)善良的謊言。我看見的媽媽原本烏黑的頭發(fā)變白了一半，皺紋也不知從哪兒冒出了幾條出來。黑眼圈也有了，回到家后，媽媽讓我躺在床上，為我蓋好被子。媽媽回到家里后，一會(huì)兒?jiǎn)栁遥骸澳阆氤允裁丛绮停俊币粫?huì)兒給我吃藥，忙得更不可開交，媽媽還給我買了好多好吃的，有牛肉干、大白兔、棒棒糖……我在媽媽的精心照顧下病漸漸好了！

　　我有一個(gè)這么好的媽媽，我真是太幸福了！

關(guān)愛的作文 篇2

　　困惑中的啟迪，危難中的扶持，壓抑時(shí)的開導(dǎo)，得意時(shí)的敲打，前進(jìn)時(shí)的推動(dòng)，或是一句令人激動(dòng)的真誠(chéng)話語(yǔ)，這些關(guān)愛都能使人從中感觸到無比的溫暖。

　　小A平時(shí)是個(gè)沉默寡言的女孩，她從不曾與別人玩耍。每次春秋游，大家有說有笑。唯獨(dú)小A不聲不響，只帶了一個(gè)面包和一杯礦泉水。我們都很奇怪。直到從老師那兒打探出了消息。原來小A有一個(gè)不幸的家庭。她的母親因?yàn)橐粓?chǎng)車禍去世了。父親是個(gè)農(nóng)民工，沒有什么文化，只能干一些體力活兒，收入并不高。小A每年的學(xué)費(fèi)還是她的父親東拼西湊而來。聽到了這些，我們都為之震撼。想不到小A小小年紀(jì)就是失去了母親。我們想為她做點(diǎn)什么。于是，大家開始紛紛討論起來要給小A一個(gè)大大的驚喜。讓她受傷的心靈再次感到溫暖。在一番激烈的討論過后，我們大家一致決定，要給小A舉辦一個(gè)友情會(huì)。

　　于是，我們開始行動(dòng)起來。不過，活動(dòng)總需要經(jīng)費(fèi)，錢成了我們活動(dòng)的最大問題。“我捐10元。”“我捐5元。”大家都掏出了自個(gè)兒的“私房錢”。很快，這個(gè)問題得到了解決。我們將做好的彩條掛在了墻上。又在窗戶上貼上了窗花。教室里瞬間熒光閃爍，而同學(xué)們都已經(jīng)累得滿頭大汗了。

　　周末，我們約了小A說是要來校幫老師一起大掃除，她欣然答應(yīng)了。正當(dāng)小A走進(jìn)教室那一刻，我們有的幫忙推上了蛋糕，有的撒彩花。“Surprise。”“小A，歡迎你參加這個(gè)party。當(dāng)你以后孤獨(dú)時(shí)，要記得還有我們這群朋友。”“你們……”“我們都聽說了你家情況，你的堅(jiān)強(qiáng)感動(dòng)了我們，我們會(huì)永遠(yuǎn)支持你的。”“謝謝，謝謝大家。”此刻，我們看到小A那雙明亮的眼睛里飽含這淚水，“我會(huì)永遠(yuǎn)記得這天，記得大家的`。”我們每個(gè)為聚會(huì)付出的同學(xué)都?xì)g呼雀躍，小A更是激動(dòng)不已。

　　從此，小A就像變了一個(gè)人似的，臉上時(shí)常洋溢這幸福的神情。有人問她為什么變了，她就會(huì)笑著回答：“因?yàn)橥瑢W(xué)們的關(guān)愛。這些關(guān)愛令我感受到溫暖。讓我知道自己不是孤單一個(gè)人。”

　　關(guān)愛也許十分平凡，但正是這小小的關(guān)愛讓世界更加團(tuán)結(jié)、和睦。

關(guān)愛的作文 篇3

　　夏天里的一天，媽媽出門前交給我兩項(xiàng)任務(wù)：一是把院子里的花澆一遍;二是把糖糖照顧好。糖糖是媽媽最喜歡的小狗，我愉快地接受了任務(wù)。

　　我準(zhǔn)備先完成第一個(gè)任務(wù)，就對(duì)糖糖說：“我要澆花了，你先去玩吧，別走遠(yuǎn)了!”話未說完，它已無影無蹤了。

　　澆完花后，我興高采烈地叫：“糖糖，你在哪兒?”可叫了幾聲，都沒有回應(yīng)。我以為糖糖跟我玩捉迷藏呢，可找遍了屋子，也沒找到。我趕緊出去找，焦急地大聲喊：“糖糖，你在哪兒?別嚇我!”

　　突然我聽見了狗叫聲，是糖糖!我激動(dòng)地跑上去，抱住了它，這時(shí)，我的'目光移到了旁邊一個(gè)汗流浹背的姐姐身上。姐姐擦了擦臉上的汗，說：“小妹妹，我看它迷路了，就挨家挨戶幫它找主人，終于找到啦!”我激動(dòng)地說：“謝謝你，姐姐!”姐姐欣慰地笑了笑，說：“不用謝!這是我應(yīng)該做的，你也要多幫助其他人喲!”那一刻，我感受到了被關(guān)愛的幸福滋味!

關(guān)愛的作文 篇4

　　老師們，你們?cè)趯W(xué)生面前，曾經(jīng)說過，同學(xué)們，你們就像老師的孩子一樣，我今天，就把這句話的意思澄清，我們并不像你的孩子，你的孩子，你會(huì)相信他，我們，做錯(cuò)了，我們卻永遠(yuǎn)的不到你的信任，老師們，你們是我最大的恩人，我們學(xué)生，都很信賴您，卻不知道怎么去信任一個(gè)不相信自己的老師，老師們，我愛你們，你們成就祖國(guó)的花朵，讓它快樂的綻放。

　　壞學(xué)生曾經(jīng)信賴過老師，但是，因?yàn)槔蠋煹牟恍湃危�他�?成績(jī)下降了，你們卻責(zé)備他們，那么，請(qǐng)問，老師們，你曾經(jīng)信賴過他嗎？如果他下降了，你還會(huì)相信嗎？所以，老師，你們的責(zé)任是最大的，同時(shí)你也沒有資格體會(huì)到學(xué)生們的心情，所以請(qǐng)別下一些將要錯(cuò)誤的肯定。

　　我們都想當(dāng)你們的孩子，得到你的信賴，但是您卻沒有做到，老師們，如果你們真的關(guān)愛孩子們的話，就不要亂猜測(cè)學(xué)生的行為，因?yàn)椋瑢W(xué)生們的心，不論是老師您，還是科學(xué)家，都不會(huì)懂得的，所以老師，如果你們真的關(guān)愛，收回您們那些所謂的關(guān)愛，會(huì)更加好，你教我們學(xué)習(xí)，我們非常的感激，但是，我們會(huì)從很多方面去看你，知道嗎？我們并不死板，我們會(huì)知道，老師你的行為，時(shí)好時(shí)壞，我們很清楚。但是，你逼近我們心的空間，我們反抗，但你卻以為是一種對(duì)你的不尊敬（這句話純屬是一句比喻）老師們，你們的教育方法不同，嗯。但是，我們是在同一條船上的，你只讓我們做苦工，我們當(dāng)然會(huì)反抗（比喻句）

　　老師們，如果你關(guān)愛我們，就請(qǐng)做到最好，如果你關(guān)愛我們，只是為了自己的利益，那么，我們會(huì)反抗的，我們跟老師你們一樣，并不單純，我們有自己的想法，而那個(gè)想法，卻不需要?jiǎng)e人知道，所以老師，你不要想進(jìn)入我們心的空間，好嗎？

　　如果你們真的關(guān)愛我們，那么，還請(qǐng)你們，多—多—指—教！

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