【通用】關愛的作文15篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的關愛的作文，希望對大家有所幫助。

關愛的作文1

　　關愛，一個多么熟悉的字眼;關愛，一個多么親切的字眼;關愛，又是一個那么讓人難以理解的字眼。因為關愛的存在，因為關愛的`包容，創造出一個充滿關愛的世界。

　　關愛，離我們多么貼切，近在眼前。可我們有誰懂得這，又有誰理解這近在眼前的關愛?有誰會因為一個感覺不到的關關愛而深受感動?有誰會因為一個不起眼的關愛而流淚?又有誰，會因為一個大關愛而學會感激呢?沒有，難道不是嗎?沒有誰會感動，沒有誰會充滿感激。

　　這也許也會成為那看不見，摸不著的關愛存在的一小部分理由。也許，你會因為父母因為自己感覺冷而給你加衣服而感到不理解;也許，你會因為自己考得不好而挨罵感到氣憤;也許，你有會因為一件事情沒有做好挨父母批評而生氣。這些你不理解的做法只是因為一個字：“關愛”。

　　只有關愛，才會這樣，又只有一個真正的關愛，會讓你這樣。相信關愛就在你眼前，努力珍惜這一切，珍惜這空氣般的關愛吧!

關愛的作文2

　　今天，我和爸爸關愛殘疾人。

　　我和爸爸在鼓浪嶼坐船的時候，在船上看見了一位姐姐在賣中國結手工藝品，看她跟游客用手比劃著賣工藝品，過了一會功夫，這位姐姐走到我們面前，她還是用手比劃著，我們才明白姐姐是一位聾啞殘疾人，她用手語和爸爸交流起來，爸爸告訴我這個姐姐自己做的中國結，要賣給我們兩個十元，而且把殘疾證給爸爸看，我看爸爸正在猶豫，我在想：“我還是叫爸爸買吧，我們應該關愛殘疾人，她需要我們的幫助。”于是我叫爸爸掏出了十元錢給姐姐，她就遞給我兩個中國結，她用手語比劃著謝謝我們，好人一生平安。她微笑的離開了我。我也微笑的`看著她走開。

　　通過這件事，我覺得只要人人都獻出一點愛，世界都會充滿微笑。

關愛的作文3

　　爺爺關心別人，一天中午，爺爺騎自行車接我放學，同學程輝和我們邊聊邊來到丁公路。

　　這時，正是中午下班期間。丁公路上來往的車輛和人很多，下班的汽車、自行車等車輛也很多；過馬路時，一輛快速行駛的'自行車直沖程徽的同學，嚇得她不知所措；爺爺看到這危急的一幕，不顧自己的安全，迅速跳下自行車，奮力沖了過去，把程徽拉到自己身邊，親自護送她過馬路，目送她進屋才回過神來。

　　爺爺關心她幫助別人的精神真的很值得好好學習！

關愛的作文4

　　文泰是個關愛小動物的小朋友。一次，我和我的好朋友龍宇曉一起玩，碰巧遇到了文泰。他平時很有禮貌，見到誰都會打招呼，可今天，卻連一個招手的動作都沒有。“快跟我來，我看見蝸牛了。”我們跟他去了，果真，我們看見了一只很大的蝸牛，可我們還看見一個人要踩蝸牛，“不許踩！

　　它是一個生命，雖然它不是人，但它畢竟是一個生命，不能踩！”我不用看文泰的表情，就能知道他很生氣。要踩蝸牛的人一聽，好像被文泰的語氣嚇著了，馬上放慢了腳步，碰了一下蝸牛，就跑開了。經過了這件事，大家好像都覺得踩蝸牛很好玩，不停地假裝踩蝸牛，而文泰呢，總會用手叉著腰，“不能踩，不能踩。！”玩了好一會兒，我們才停下來，像網迷終于累了，要休息了，文泰休息了一會兒，跟我們講了好一會兒保護動物的'常識，才跟我們分別。

　　文泰真是個保護動物的大使，我們以后要多向他學習。

關愛的作文5

　　“怎么辦呀?現在天下雨，那本書又那么不好找，明天上學沒得用。”我急得真像熱鍋上的螞蟻。爸爸突然說：“沒關系，我去給你買。”一個小時后爸回來了，我問在哪買的，他說：“你就不用問了，看是這個版的吧。”他早被淋成落湯雞了。看著爸爸渾身滴水，看著爸爸充滿幸福的臉龐，我心里真不是滋味，我頓時明白什么叫偉大的親情。我暗下決心一定要好好學習……

　　爸爸的愛就像火紅的太陽。給我奮進的力量。

　　生活中這樣的`鏡頭無處不在，如果需要我我可以連續播放下去。

　　我們接受著關愛。我們要珍惜這些關愛，我們還要把這些關愛傳遞給需要關愛的人們。

關愛的作文6

　　人是萬物之靈，人與人之間的關系也只有用愛編織才能天長地久，如果你留意，每時每刻你都在周圍人的關愛中生活，你是不是也產生了關心他人的`想法?

　　學會關心別人吧，它會使你在人群中不被孤立，不被排斥，永遠得到別人的關愛。

　　學會關心別人吧，它會使你的生活到處都充滿陽光，充滿歡笑。

　　學會關心別人吧，它會使你的人生更加有價值。人與人之間只有相互關心，才能更好地為社會服務。也許當我們都到了古稀之年，回想自己的一生，有很多人因為我們的關心而事業有成，家庭美滿，我們會感覺自己的存在是有價值的。

　　人世間，滄海桑田，群山有崩塌的時候，大海有干涸的時候，生靈有滅絕的時候，惟有關愛，超然于一切事物之上，永遠永遠......

關愛的作文7

　　想起王教師，我的心中就暖暖的，充滿了感激之情。

　　星期三中午放學后，因媽媽不在家，我不明白該去哪里，正在焦急的時候，王教師走了過來，她看著我親切地說：“跟教師回家吧!

　　”看我還在那里猶豫不決，王教師伸出手拉著我的小手往她家走去，我感到她的手是那么的溫暖。

　　到了王教師家，王教師端上熱騰騰、香噴噴的`飯菜讓我吃，我看著王教師那溫和的目光，一點都不拘束了，美美地吃了一頓。吃飽了，王教師好像明白我想睡覺一樣，對我說：“你去睡一會。”我躺在床上不一會就睡著了。睡得可香可香了。王教師輕輕地叫了一聲我就醒了。我很奇怪在家里媽媽要喊五六遍才醒來，怎樣王教師叫一聲我就起來了

　　王教師帶著我去學校，在路上我看著王教師那和藹的目光，心想：她在上課時的目光很嚴厲，此刻怎樣變得那么溫柔啊!

　　我感激王教師對我的關愛。她的愛是我學習的動力，我必須要取得好的成績來回報教師的愛。

　　人與人之間的關愛。

關愛的作文8

　　“鈴……”下課鈴聽響了,老師剛走出教室,同學便像野馬一樣奔出教室自由活動,有的同學去操場玩.我也準備去湊熱鬧,沒想到剛走出教室，幾個同學便一涌而出。我連忙后退了幾步.這時,后面又有些同學從椅子上跳去,不想那笨重的桌子被小強絆了一下,剛好落在我的腳上,疼得我哇哇大叫.同學們見此情景,把我給里三層,外三層的圍個水泄不通,有的同學說:“怎么辦呢?”有的說:“快抬到辦公室吧!”幾個同學上前抬起我,把我慢慢扶到了辦公室。

　　辦公室里只有邢老師一人，她見我被抬進來，忙問：“明明，怎么了？”小紅說：“明明的腿和腳被小強用桌子砸住了。”邢老師聽了二話沒說，立即背上我朝醫院跑去。

　　到了醫院，邢老師掏出身上所有的.錢為我包扎，掛號，買藥，背著我一會兒上樓，一會下樓。看著邢老師頭上那豆大的汗珠，我心里熱乎乎的。

關愛的作文9

　　你知道嗎？孩子需要一點關愛和陪伴。天下所有的父母，你們做到了嗎？

　　我表妹牛梓檽就缺少陪伴和關愛，她爸爸整天在工地里忙，從來不陪伴她。她羨慕別人的父母手拉手帶孩子散步，羨慕好多父母帶著自己的孩子到游樂場盡情玩耍，這些看上去很平常的事，對表妹來說卻很奢侈。

　　她的媽媽和她的爸爸都忙于工作，沒時間管她，商量過后，決定把牛梓檽給她奶奶管。于是牛梓檽不但失去了父母的陪伴，就連見面都很少了。

　　我表妹天天等著，盼著爸爸媽媽回來，我多么想對她爸爸媽媽說：“你們來看看孩子吧！她看到別人的爸爸媽媽帶著孩子出去玩時，就會哭著喊著要找父母，她才三歲呀！你們就真的.覺得她不需要陪伴和關愛嗎？”

　　我希望全天下的父母可以多給孩子一些關愛和陪伴！

關愛的作文10

　　人人都有一顆關愛的心，有的人把它浪費了，有人卻利用它，創造了一個個美好的故事。

　　記得一個陰沉沉的傍晚，天空烏云密布，仿佛要下雨似的。突然，一個閃電劃破了天空，緊急著便下起了傾盆大雨。我正在回家的路上，看見一個流浪漢正在雨中行走，他沒有傘，也沒有鞋，好可憐。這時一輛豪華的轎車從他身后開來。我以為車主想幫這位流浪漢渡過難關，可是我想錯了，那輛車飛快地從他身旁開過，濺了他一身的泥水。那位流浪漢連忙去追那輛轎車，還罵了車主幾句話，可是都無濟于事，我看呆了。接著，又有一輛破舊的'三輪車騎上來了，我在心里默默地祈禱三輪車車主也能“腳”下留情，只見三輪車在他身旁停了下來，“來吧，我帶你去別的地方躲躲雨吧。”車主熱情地說。突然，我的眼睛像是被一層朦朧的霧水籠罩了，那不是雨水，而是早已在我眼眶里打轉淚水啊！我用淚，送走了他們的身影。

　　我們一定要用一顆關愛的心來感動世界。

關愛的作文11

　　生活中常常會發生一些令人感動且難以忘懷的事，但常常是在事件發生很久后才會更有感觸。記得有一次我出門時正好看到基金會的人在募集資金，我就順手投了二百元進去箱子，志愿者們看到后高興得抱住我、感謝我，我心里盡是滿滿的歡喜與成就感，受到他們的感動后我也去基金會擔任志愿者了。

　　經過這次的經驗后我發現只要有心，不管多少心意都是可以幫助人的'，若有能力，人人都可盡一己之力協助社會大眾，多多行善，我想好心一定會有好報的。

　　最后因為這件事，讓我知道原來幫助人是這么美好也這么容易，有了這次的體驗，之后看到有志愿者在募集資金的時候我都會去投下身上一部份的零用錢，或者和他們一起擔任志愿者；有的時候去商店時我也會把發票投進發票箱內，透過助人讓我學習到更多事，也更能夠體貼別人，真是一舉數得呀！

關愛的作文12

　　王明，一個活潑可愛的小男孩，以前穿嶄新的'衣服，參加任何活動。但是他親戚走了就不一樣了。

　　六一兒童節前幾天，看著王明不開心，就找了很多好朋友，帶到我家，開了個“戀愛大會”會后我決定帶王明回家，看看不開心的王明。我就像一只受傷的鳥在天空飛翔。

　　六一兒童節快到了，也正好是王明的生日。我們每個人都給了她一份禮物，并給他10元錢。晚上，媽媽買了一個大蛋糕回家祝賀他。點著蠟燭的時候，我們又唱了《生日快樂》首歌，他眼里噙滿了淚水！

　　每當想起這件事，我就想起一首歌：只要每個人都付出一點，世界就會變得更美好！(三年級教師：李老師)

關愛的作文13

　　在生活中，人們應該互相關心和幫助。愛是每個人都應該有的。當我們得到別人的愛和幫助時，我們應該學會感恩，學會用感恩的.心面對那些幫助我們的人。

　　有一天，為我們站崗的亞修，每天用他的小卡片向我們匯報消息，但這一天不一樣了。當我正要走到學校門口時，我看到一群學生在找它。我很好奇，就走過去擠了進去，看到一段話：“今天一個開奔馳的阿姨給了我100塊錢，我很感謝她。”看完之后才知道，這個阿姨很有愛心，連亞秀都感謝她，這讓我很感動。

　　所以在生活中，每個人都表現出一種關愛，世界才會更美好。

關愛的作文14

　　老人，我們都應該知道他們是我們的長輩。沒有他們的精心養育，我們的母親可能活不到現在，所以就沒有我們今天。我們應該像對待母親一樣對待他們嗎？

　　暑假的一天，我回到了家鄉。我和媽媽去看我奶奶。我一進門，就看到我奶奶一個人在客廳。我叫“奶奶。”我奶奶見我們走了，拉著我的`手，開心地笑了。我坐在那里和她聊天，講笑話。給她講故事，幫他掃地。

　　對于老年人來說，他們最害怕的是孤獨，所以我們應該多和他們交流，給他們找更多的伙伴和朋友！當你走近老人時，你會發現老人很愛我們，甚至很疼我們，所以我們應該更加幫助他們。其實可以做很多事情來幫助他們，從身邊的小事做起。我相信一句歌詞：“只要每個人都付出一點愛，世界就會變成一個美麗的地方！”

　　讓我們行動起來！像我一樣愛他們。

關愛的作文15

　　一天晚上，小明感到了不舒服，于是就喊道：“媽媽，媽媽!”媽媽聽見后急忙從另一個房間里出來，來到了小明的身邊說：“你咋了”?小明吃力地說：“媽媽，我不舒服。”媽媽摸了摸小明的頭，滾燙滾燙的!于是媽媽從藥箱里取出了一枝溫度計給小明量體溫。

　　過了一會兒，媽媽舉著溫度計轉了一圈，叫道：“哇，四十度!”媽媽急忙背著小明往醫院跑。醫生說沒什么，只要好好休息一下，再吃點中藥就行了。他們回到家，媽媽把剛開的中藥倒入鍋里敖，敖好了再倒在小碗里，接著媽媽拿著一個勺子來到小明的身旁。小明睡在床上，頭靠著床頭，身上蓋著一床大棉被，一只手放在被子上，媽媽還拿來一塊濕毛巾搭在小明的.頭上，并用勺攪拌了一下藥，又輕輕地吹了一下，喂給小明吃。此時的媽媽已滿頭大汗，可臉上還是露出微笑。小明心里感到溫暖極了。小明激動得對媽媽說：“謝謝您對我的關愛”。

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