關愛的作文(優秀4篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的關愛的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關愛的作文 篇1
媽媽出差了,爸爸一個負責我們兄弟的起居。我們還是個不懂事的小屁孩,還是衣來伸手,飯來張口,什么事都不會做。這天早上,我爸爸又很早起床,去買早點,做早餐,然后叫我們起床就急急忙忙地要走了。
爸爸是公司的業務骨干,他技術精湛,很得老板的器重。爸爸也是個稱職的爸爸,他很愛我們。盡管媽媽去出差了,但我們的衣食仍然無憂,甚至還比媽媽在的時候更好些。當然,爸爸一般不帶我們去外面吃,一是為了省錢,二是為了衛生。爸爸說,外面的東西看不見,可能不干凈,在家吃多好,既干凈又省錢。的確,爸爸的廚藝挺高的,所以,我們也不甚在意媽媽在不在。
原本,昨天星期六爸爸就要去公司了,可因為我只有一個人在家,爸爸不放心我,所以,他只好和公司說了一聲。可今天,公司叫我父親一定要去公司,說有什么事非得他去不可,爸爸只好囑咐我要乖乖地呆在家里,做好作業才能看電視便走了。
爸爸一走,我感覺好像壓在身上的壓力不在了,非常自由,想干什么就干什么,想吃什么就吃什么。解放了,太好了。爸爸沒走多遠我就打開電視,然后從冰箱里拿出爸爸為我做的奶糕,坐在沙發上舒舒服服地享受起來。電視太好看了,剛好演《魔境仙蹤》,那扣人心弦的情節一下子就把我吸引住了。那馬戲團魔術師奧斯卡真是讓我捧腹大笑,他原本只是一個心術不正的小角色,但卻在陰差陽錯間被帶到了奧茲國——奧斯卡認定這是自己大發橫財的機會,然而奧茲國的.三位女巫卻給他的斂財之路帶來了不小的麻煩。那三個女巫也真是有趣。
“鐺,鐺”時鐘敲了十一下,哎呀,糟了,十一點了,爸爸很快就回來,他叫我做作業卻沒有動一下。怎么辦?我爸爸是很疼愛我們,可是對我們的作業卻從來不含糊。我趕緊關了電視,回到書房去做作業。我寫得很快,當我快做完的時候,聽到了開門聲,我知道是爸爸回來了。我沒有起身去迎接,抓緊爭分奪秒地做。爸爸進來對我說:“明明,你的作業快做完了嗎?拿來我看一下。”我吱吱唔唔地回答:“快了,只差兩小題。”“哦,那你快點做,等一下我做好飯時你拿來給我看。”我松了一口氣。
爸爸去做午飯了,連水都沒來得及喝一口。我心里暗暗自責,爸爸這么愛我,我卻這樣對爸爸,真是不應該啊。我筆不停地寫著。午飯做好了,爸爸走進書房,拿起我的作業看。只見他的眉頭上的皺紋越來越緊,一場雷雨就要降臨了,我不敢抬頭,也不敢大聲出氣。過了好一會兒,他重重地放下作業本,沒好氣地說:“早,先吃飯去。”這一餐飯盡管還是和原先的一樣,但我吃起來卻如同嚼蠟。飯后,爸爸沒有罵我,只是給我說起他公司里的事,說有一個人平時工作不認真,結果,在工作中出了差錯被老板炒了魷魚了,盡管后來求了老板,可是老板根本不給他機會。說完,爸爸長長嘆了口氣:“做事不認真就只能落得這個下場。”“爸爸,我錯了。我下次肯定不會這樣了。”我心里默默地對爸爸說,但我沒有說出口。
爸爸讓我先去午休。我回到自己的房間,淚水止不住落下來。那一刻,我感受到爸爸的關愛。
關愛的作文 篇2
如果世界是一間小屋,關愛就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么關愛就是茫茫大海上的一盞航燈。享受關愛是一種心靈的愉悅,關愛別人是一種高尚的品德。因為有了關愛,生活變的豐富多彩。關愛他人,善于理解他人的處境,他人的情感和需要,用我們坦誠的心,真心的愛去理解、支持別人,用實際行動去關愛幫助別人,哪怕只是一點點。
在一天,周圍地動山搖,我得跟須都被折斷了,好疼呀!聽他們人類說,發生地震了,我不知道什么是地震,但現在我知道了,地震就是地面在不停的搖晃。我看不清周圍,因為全是灰塵,嗆死了。周圍有好多我的.同胞都死了,我舒展了一下樹干,抖了一下灰塵。
周圍有好多的人在哭,我很想安慰他們,可我不會說話。但我想幫助他們,這時,有一個小女孩來到我旁邊,抽泣不斷,她扎著兩個小辮,衣服掛破了,好可憐呀!我壓彎樹枝輕輕的撫摸她,漸漸的她睡著了。不知過了多久,我看見周圍有好多的穿跟我一樣的綠衣服,還有一大堆的穿橘色衣服的人在挖廢墟里的人,一個綠衣的人走過來抱起小女孩,我以為他要傷害她,準備攻擊,可這時,他給了小女孩一杯水,女孩笑了,笑的很燦爛,我從沒看過這么美的笑。
小女孩向我揮揮手,我很開心。后來我才知道那天綠衣服的是解放軍,橘衣服的是消防官兵。他們是來解救那些被埋在廢墟里的人,來解救災民的。我很想小女孩,但是我又不孤單,每天從我身邊經過許許多多的人,他們有的在擔架上,有的在搬運食物……
大家都互相幫助,我想起媽媽教我的一句話,要學會關愛。這句話不是剛好可以用在這里嗎?人類在互相關愛。可是誰來關愛我們植物呢?
關愛他人,也關愛環境吧!通過這次地震,人類還沒有覺醒嗎?再破環境,就等于傷害自己!
關愛的作文 篇3
關愛,來自方方面面。有家庭親人的關愛,有老師同學的關愛,有社會各界的關愛。被關愛的時候,有酸有甜,有苦有辣,叫人又愛又恨。
早晨,我出門上學,媽媽照例叮嚀:“路上小心點,慢慢騎,不著急啊!”我“嗯”了一聲,哼著小曲出了門。下樓梯時,碰到隔壁的老爺爺,“上學去啊。”爺爺笑瞇瞇地問。我蹦蹦跳跳,邊走邊說:“是的,爺爺早上好啊!”“路上小心點哦。”爺爺一臉的慈祥。我跨上車,心里暖洋洋的,感覺蹬起車來有勁多了。走到紅綠燈處,我剛想闖過去,“不要闖紅燈,小心點吶!”一位買菜回來的老奶奶顫顫地提醒著,我的臉“唰”地一下紅了,不好意思地撓著頭,笑著說:“謝謝您!”綠燈亮起來,我騎過馬路,心想:我好幸福啊,被那么多人關愛,我真的好開心。
但是,所有的關愛都是好的嗎?我們能從關愛中得到所有做人的道理嗎?我看,未必吧。
運動會操場上,天剛蒙蒙亮,我就起早來到這里。突然,我的眼前一亮,這不是我以前班上的一位“闊小姐”嗎?只見她一身全黑,都是名牌,價格超貴哦,真是酷煞人也!她騎著一輛淡黃色電動車,滿面春風地飄然而至。我連忙上前打招呼,她笑著說:“喲,是你啊!”說著,拿出一個黑色皮包,我不知包中有些什么,便死死盯著。只見她一伸手,從包中取出一架巨大的望遠鏡,開始“觀察情況”。我嚇了一跳,忙問她:“這多少錢啊?”“嗨,不貴。”她輕描淡寫:“也就大幾千,日本進口的。”“也就?”我愕然,連忙扯開話題:“這電動車挺漂亮的啊。”“馬上換跑車了。”她自豪地說:“我爸同意換的。”我“呵呵”了兩聲,皮笑肉不笑。然后,我故意跟在她的身后,她卻絲毫沒有把望遠鏡借給我看一看的意思,心里那個滋味啊……
靜心一想,所有的關愛,并不一定都是好的`——關愛恰當,是良藥,是鼓勵,是幸福;關愛過度,是縱容,是毀滅,是甜蜜的毒藥,會讓人冷漠自私,甚至走上歧途。
你看,當雛鷹被老鷹關愛的時候,它接受磨練,學會翱翔;蝴蝶被蛹關愛的時候,它承受痛苦,學會飛舞。而當我們被人們關愛的時候,是選擇風雨還是陽光?是選擇生存還是毀滅?
關愛,有好有壞,有甜有苦,有愛有恨。我們在被關愛的時候,應該懷著一顆美好、甜蜜、感恩的心去面對,去選擇。
關愛的作文 篇4
自讀小學以來,除了校內的學業,我在校外也讀了不少興趣班。在學習的過程中,我遇到了許多老師,有嚴肅的,有幽默的,有紀律寬松的,也有一絲不茍的。其中,令我印象最深的就是圍棋老師。
七歲那年,我連續參加了兩次圍棋二級的考試,但是都失敗了。為此,我十分懊惱,心想:前幾次考級我都是連勝的呀!為什么這回考二級會輸呢?我百思不得其解,難過了好長一段時間。
等到周二上圍棋課時,我趁著課間休息,把自己的苦惱向老師說了出來。圍棋老師聽了,說:“那是因為你平時沒有好好練習。熟能生巧,巧能生精。練習得太少肯定不會出成績!你只有化功夫多加練習才能進步,才能順利考出二級!”聽了老師的這番話,我豁然開朗,原來是我自己練得不夠啊,以后一定要勤練才行!”
從那以后,我每天一有時間就練圍棋。半年后,棋藝大增,終于在年底考上了二級。
我發現,老師的`愛就蘊藏在日常的教書育人里。圍棋老師那看似平常的幾句話,卻點醒了沮喪、失落中的我,激發了我以勤補拙的斗志,獲得了成功。我從心底里感謝老師啊!
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