關愛的作文

時間：2023-10-21 17:07:37 關愛我要投稿

關于關愛的作文(經典)

　　在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的關于關愛的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關于關愛的作文(經典)

關于關愛的作文1

　　其實關愛很簡單，早晨不經意地一句問候，生病時給你一杯熱水，這就是最簡單的關愛。

　　先說說我的閨蜜李宇晴吧。

　　她人十分好，我還記得那個暑假的時候。

　　那一次我去她家玩，因為玩的.太嗨，不小心把腳扭到了。我疼得快要哭出來。

　　李宇晴露出慈母般的微笑說：“好啦，沒事的啦，下次小心就可以啦！”

　　因為實在是太疼，路都沒法走的感覺。她二話不說背起我便走出家門。

　　這是我人生中第一次被閨蜜背起來。陽光和夏風都跑來安撫我，那時我十分開心，原來這就是關愛啊！

　　還有我的爸爸，他人非常好，每次看見乞丐他都會讓我給一點錢。但對自己卻很摳，貴一點的都不舍得給自己買。

　　記得那一次：我和爸爸一起去廣場上玩，我那時特別愛玩，旋轉木馬。當我爸爸才不喜歡這種幼稚的東西，我那時還小一個人做不安全，所以我每次都會求爸爸和我一起坐旋轉木馬。

　　到了，旋轉木馬爸爸卻猶豫了，他想了想對我說：“寶貝，要不我們下次再來坐吧。”

　　我急得快要哭出來，望著她對他說：“不要嘛，我現在就要座，我不管。”

　　沒辦法，爸爸只好跟著淚盈盈的我去坐了旋轉木馬。從旋轉木馬下來，爸爸的身體就一直不適。

　　其實關愛很簡單，也不需要你付出太多，只要用真誠的心去對待別人那就是最簡單的關愛了。

關于關愛的作文2

　　雪后初晴，一把老藤椅正對著院中那樹桂花，奶奶安詳地坐在老藤椅上，沐浴著冬日暖和的陽光，手里是織了一半的鞋套。

　　那年冬天，呼嘯的北風肆無忌憚地刮著，夜里的寒氣把人逼成了床上的蝦米，而我的家里只有爸爸從城里的家帶回的電暖器。每天晚上奶奶都會提前打開電暖器，放在我的屋里。以至于讓我有勇氣在寒夜伸直了腿。

　　有一天，奶奶的腿閃到了，下床走路都有些困難。我想到了表哥說的“熱敷”療法，便趁奶奶睡著后小心翼翼地把電暖器推到她的床邊。直到屋里熱乎了我才滿意的離開。次日早晨，我醒時發現電暖器又回到我屋里。那一刻，屋里仿佛披上一層鵝黃，我的心仿佛如沐春風，頓時感到暖暖的愛意。

　　我永不能忘懷的還有奶奶那雙手！雖粗糙但靈巧能干。她總是輕柔地撫摸著我和姐姐的頭，她總是默默擦去家人臉上傷心的淚，她總是會像變戲法一樣做出一桌可口的飯菜，她總是……

　　我家的'枕套也都是奶奶縫制的，我的枕套上繡了一只雄鷹，寄予了奶奶希望我努力學習，放飛自己理想的美好希望。

　　陽光透過云層，照在奶奶的身上，奶奶微笑著，她的臉上掛著的皺紋綻放成一朵朵美麗的花，就像紅梅，給我溫暖和力量。

關于關愛的作文3

　　童年是幸福的，因為童年母親的關愛可以說是無微不至的。我的童年是跟＂小皇帝＂一樣幸福的，我幼兒園時候，我媽媽的單位就在我的幼兒園旁邊，所以我每次上學都要先到媽媽的單位讓媽媽熱一袋牛奶，吃幾塊餅干，有時候在媽媽的倚子瞇一下。

　　放學了，我一來到媽媽單位時常會看見媽媽位子上放著堡，可樂，我開始吃的時候這些東西還是熱熱的.。我津津有味地吃著，媽媽坐在旁邊看著，有時還給我擦擦嘴巴說到：“慢一點，慢一點沒有人和你搶，看都變成小花貓了。＂

　　回到家里以后我做完作業，睡覺之前媽媽總是先幫我把被子鋪好，我睡覺總喜歡踢被子所以媽媽總要半夜起來為我蓋被子，有時我早上起來看見媽媽的眼睛一圈黑黑的。

　　有一回，我生日的時候，我跟媽媽說今天是我的生日！而媽媽卻說到生日就生日嗎！少過一回又不會死。我生氣的走了，到姑姑家玩了一天，到晚上七點才回家。我一開門，家里黑黑的突然，響起了生日歌，我一開燈只見我的同學，媽媽，爸爸都來為我過生日，我高興極了。

　　啊！我的童年是多么幸福，你們的童年幸福嗎！

關于關愛的作文4

　　人與人之間有父愛、母愛、友愛、陌生的愛，還有關愛……

　　孫中山先生曾經說過人與人之間要博愛、關愛，要互相愛護。而孫中山先生就是一個這樣的人！

　　孫中山先生曾經當過一次臨時大總統。有一天，孫中山先生忽然有一個緊急而又十分重要的會議要到參議院出席。有一個看門的衛兵看到了一個穿著隨便的人走過來，衛兵攔住了這個人，并大聲地說道：“這可是一個重要而又緊急的討論會，孫中山先生看到你穿著這么隨便，一定會非常生氣的！”那個人笑了笑，問道：“呵呵呵呵……你怎么知道孫中山先生會非常生氣？”

衛兵大聲說道：“你到底是什么人？快拿出證件！”那個人笑瞇瞇地拿出了自己的證件：啊！原來這個人就是臨時大總統——孫中山先生！衛兵看到手里的證件驚呆了，真不敢相信這個穿著隨便的人竟然是孫中山先生啊！衛兵跪地求饒，孫中山先生立刻把衛兵扶了起來，笑著說道：“你不要害怕，我不會打你的`！”衛兵低下了頭小聲說道：“孫中山先生，真是對不起！我這是有眼無珠，實在對不起！”

說完，衛兵深深地對孫中山先生鞠了一躬，表表示歉意。“記住，以后辦事要處處留心啊！不要盲目地辦事情。”說完，孫中山先生也深深地對衛兵深深地鞠了一躬，然后走了。衛兵感動萬分，一直看著孫中山先生走進參議院，才才回過神來。

　　孫中山先生就是一個博愛、關愛別人的人！

　　什么是關愛？這就是關愛！

關于關愛的作文5

　　關愛就是關心愛護。我覺得，關愛像水，深沉清澈、無私無求、無可替代、無需語言。

　　記得有一天早晨，媽媽起來煮了兩個雞蛋。吃早飯時，我毫不猶豫地拿了一個雞蛋和一塊面包。盤子里只剩下一個雞蛋了，媽媽對爸爸說：“你每天早出晚歸，非常辛苦，這個雞蛋你吃吧！”可爸爸卻連忙搖頭，說：“你也一樣，又要上班，又要干家務，這雞蛋應該你吃。”我一邊看著爸爸媽媽互相讓著雞蛋，一邊看看自己手里的雞蛋。這時，媽媽又說：“你是全家的'頂梁柱，雞蛋應該你吃，別推三阻四的了！”“你是家里的主管，這個雞蛋你吃，我力氣大，不吃沒關系。”就這樣，爸爸媽媽互相謙讓著。最后，爸爸說不過媽媽，便剝光了雞蛋殼，三下五除二地把雞蛋吃完了。“媽媽，您把這雞蛋吃了吧，我今天肚子不舒服，可能是著涼了，不想吃雞蛋。”媽媽皺著眉頭，說：“你吃了吧，有營養，現在正長個子呢！”“媽媽，您就吃吧！”最終，媽媽說不過我，就把雞蛋吃了。我笑了，爸爸笑了，媽媽也笑了。

　　時光如梭，轉眼間我已經11歲了，想起這段往事，就仿佛聞到了一縷縷關愛的幽香，沁人心脾。

　　這就是真愛，它不但滋潤了我的心田，還讓我懂得了關愛自己身邊的人。

關于關愛的作文6

　　今天，我讀了篇文章，叫《掌聲》。讀完之后，我的心久久不能平靜，想到了許多。

　　文中的主人公英子從小得過小兒麻痹癥，腿腳落下了殘疾。得到同學們的掌聲后，從一個憂郁自卑的人變成了活潑開朗的人。

　　英子是一個不幸的孩子，因為疾病落下殘疾，和別的孩子不一樣，所以她憂郁自卑。當我讀到“上課前她早早地來到教室，下課后又總是最后一個離開。”這句話時，眼前出現了英子孤獨的身影，多么憂郁自卑的英子啊！英子又是幸運的，因為同學們并沒有歧視英子，而是給英子掌聲，這是鼓勵英子的掌聲，這是贊揚英子的掌聲，正像文中英子所說的`那樣，“我永遠忘不了那掌聲，因為那掌聲給了我極大的鼓勵，讓我能有了勇氣微笑著面對生活。”我覺得這是神奇的掌聲，這更是愛的掌聲。

　　是啊，生活處處需要掌聲，時時需要愛，當別人身處困境時，你的一句甜蜜的話語，一個溫馨的眼神，一個會心的微笑，都能讓人們走出困境。記得有一次，在學校長跑比賽的時候，我跑著跑著沒有勁了，慢了下來，眼看著被別人追上了，我被落在了后面，這時候聽到同學們為我加油吶喊，我就拼了，渾身充滿了力量，追上了一個，兩個……最后跑了第五名，為班級贏得了一分。

　　愛是神奇的，愛是美好的，愛讓我們有力量！讓我們伸出援助之手，關愛他人，獻出自己的一點愛，讓我們的世界充滿愛。

關于關愛的作文7

　　母愛如春風，吹拂著小草生長；母愛如春雨，幫助著小花生長。我親愛的媽媽，為了我，犧牲了自己的時間。

　　那一次，鄰近考試，我坐在桌前，堆成山的書本，寫滿了我胡亂的字跡。媽媽也忙著呢，她還要加班寫材料。

　　我苦惱極了，作業有許多不會。“啊，媽媽，怎么辦啊？”媽媽馬上沖了過來，很是著急：“哎，時間多晚了！快先去練琴吧！”我跑出客廳，開始彈鋼琴。

　　漫長的'30分鐘過去了。我站了起來。想到還要面對困難的作業，我嘆了一口氣。

　　我慢條斯理回到房間，卻看見了媽媽……

　　她像個小孩兒似的認真地坐在桌前，一本正經地思考著我的作業，還在一邊飛速地演算著，草稿紙上的公式井井有條，像是寫在作業本上的一樣！她的眼睛緊緊盯著試卷，掃過一道題就在嘴里喃喃著什么，皺皺眉頭，又望著我的試卷看了一會，再動動筆，在我的錯上多了細心的圈圈點點。

　　媽媽的電腦放在一邊，屏幕還亮著，顯然工作還沒完成。可我的難題，一一都被媽媽化解了……

　　“今，過來，這道題我來講一下……”

　　媽媽，謝謝你幫我復習！

關于關愛的作文8

　　關愛就如一盞燈，照亮了人們前進的道路，關愛就像冬天里的一把火，溫暖人們的心田，人間充滿這關愛，世界將會更美好。

　　一次，我和陳泓宇來到樓下，小區中心的大圓盤搞活動。還放著激情的音樂。我們倆興高采烈，目標奔向大圓盤，我們大吃一驚，居然玩游戲還可以得獎品。當我們走到取票處，不知哪一個方向傳來了一陣哭聲，隨著聲音越來越大，想去看個究竟，我們便朝聲音走去。就在后臺，一個大約五六歲的小男孩在撕心裂肺地哭著。陳鴻宇走前去，安慰道：“小弟弟，你為什么哭啊?”小男孩說話斷斷續續地：“我....剛剛想在這玩游戲，但跑的`太快....沒留意腳下，被階梯絆倒。”

　　原來如此，這年頭，怎么一點愛心都沒有，見到小孩也不扶起來。陳泓宇把小男孩扶起來，帶回家，用藥水給小男孩的傷口消消毒。小男孩緊鎖眉頭忍住疼痛，我便鼓勵道：“你現在是男孩，應該要堅強一點。”小男孩聽了，點了點頭。

　　之后便繼續帶他回到樓下，他目不轉睛地只看大圓盤，估計我和陳泓宇已經猜想到了，小男孩想玩游戲，但受傷了，他垂頭喪氣：“唉，唉!”陳泓宇看見他沮喪的樣子，也不知該怎么辦，我靈機一動說：“不如你去玩游戲，贏的獎品送給小男孩!”“這是個不錯的注意。”說完，他為了讓小男孩高興起來，如同閃電般地速度，把游戲次數換來了獎品，送給了小男孩。小男孩轉悲為喜，說：“多謝大哥!”陳泓宇也為此而感到高興。

　　這就是關愛，就讓關愛在人間萌發吧!

關于關愛的作文9

　　關愛，是一盞路燈；關愛，是黎明的太陽。當關愛是銀河中一顆渺小的星星時，也能給人帶來溫暖。

　　在“5.12”汶川大地震中，許多人伸出了一雙雙關愛的援助之手，即使是乞丐也不例外。當賑災捐款流傳于全國時，一件在乞丐身上的事情發生了。在一個城市里，工作人員捧著捐款箱在廣場等待別人的捐款。所有人都從錢包里取出一張張鮮紅的鈔票放入箱子里。傍晚，捐款想已經滿了，工做人員準備離開，忽然，在不遠處走來一個蹣跚的乞丐，手里捧著一個裝錢的`飯碗。工作人員愣住了。乞丐用顫抖的手抓起今天討來的錢剛進箱子里，嘴還自言自語。第二天那個老人又來捐錢了。在場的人都落下了感動的淚水。

　　這是一個乞丐微弱的關愛！在生活極度困難的情況下他想到了比自己更加困難的人。

　　關愛，其實就存在與人們的細節生活中：一句簡短的問候語，一個微不足道的動作，一條熟悉的短信，一個關切的眼神......關愛是人類善良的翅膀，帶著我們前進和飛翔。“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間......”讓我們把這首《愛的奉獻》一直唱下去！

關于關愛的作文10

　　生活有時是一片黑暗，人們深陷其中無法自拔。而這時，關愛則是一束光，照亮無邊的黑寂。

　　這一次，又考砸了。聽了一天嘲笑的我拖著一身疲倦回家，可等來的不是安慰，卻是母親一頓劈頭蓋臉的訓斥，我委屈的淚水直在眼眶里打轉。終于，我爆發了：“考得爛怎么樣！這么點分數還不如你女兒重要嗎？”

　　“砰——”一聲關門的巨響把母親嚇呆了。剛才女兒怎么了？這個問題一直縈繞在她的心頭。

　　已午夜，我輾轉反側，難以入眠，披了一件衣裳便出來。路過客廳，我震驚了。

　　月光皎潔，灑在母親身上，為她蓋上了一層薄紗。寒風凜冽，它無情地吹打母親，她在寒風中瑟瑟發抖，但她顧不及了，奮筆疾書。

　　無情的寒風啊，請停些吧，不要再讓母親著涼了；皎潔的月亮啊，請努力地發光吧，不要再讓母親的眼受傷了；我心中的的.母親啊，請停下吧，不要再讓你的女兒擔心受怕了。

　　母親是在為我抄寫試卷上的一道道錯題。母親她是在用一顆熾熱的心來融化我的冰天雪地，她是在用世上最偉大的母愛來慰藉一個受傷孩子的心靈。

　　滾燙的淚水不不聽話，早已悄悄流下；一抹的感恩不聽話，早已悄悄發芽；濃濃的悔恨不聽話，早已悄悄融化；心中的歌不聽話，早已悄悄地對她說，母親，對不起，我愛你。

　　無情的困苦把你拉向冰天雪地，而溫暖人心的關愛則讓你絕處逢生。生活，需要關愛！

關于關愛的作文11

　　有一首歌唱到：接受我的關懷，期待你的笑容，“人”字的結構就是互相支撐……正是，每一件感人的事就如一首首心靈之歌，唱出了動聽的愛的旋律，唱出了人間真情。

　　我的鄰居是個空巢老人，兩孩子出門在外沒空回家，老伴又離她而去，加上行動不便，是煢煢孑立，形影相吊。

　　一個風和日麗的午后，父母不在家，我閑著沒事干，忽然，腦中閃過一個念頭：看老人。說干就干，我馬上出發去看老人。

　　“咚咚咚——”我敲起老人家的門，邊敲邊問：“老奶奶，您在家嗎？”一會兒門開了，老人出現在我面前，一陣令人作嘔的氣味直鉆入鼻子，亂七八糟的房子，使人不能忍受。我屏住呼吸，說：“老奶奶，我來看看您。”“哦，是你啊。怎么，今天有空？”老人笑著。“是呀，我幫您真理整理。”我說。老人搖搖頭，說：“哪行啊，我自己……”不等老人把話說完，我便開始“動工”了。

　　我拿起掃帚從里到外都打掃了一遍，然后洗碗、擦桌子……它們就像白娘娘喝了雄黃酒——現原形了，露出了原本嶄新的面目。有時我想半途而廢，但看到老人飽經風霜的臉上微笑著，就馬上有了精神，越干越起勁，做每一件事都像白娘子救許仙——盡心盡力。汗水從我的臉頰上滑下去，我是吃中藥加糖——苦中有甜，看著這干凈的'房間，老人的微笑，心里比吃了蜜糖還甜……

　　關愛如一滴水，如一縷燭光，雖渺小但也偉大。無論在哪兒，只要你有一雙善于發現的眼睛，有一顆善于感悟的心靈！

關于關愛的作文12

　　關愛是無處不在的，只要你細細的品味生活，就會感受到濃濃的愛。

　　記得有一天下午，天氣由好轉壞，烏云大叔給太陽公公蓋上了一層厚厚的棉被，雷公婆也來湊熱鬧，不一會就下起了雨，豆大的雨點打在玻璃上，發出劈劈啪啪的響聲。放學了，同學們陸陸續續的都走了，我沒帶雨傘，只好等著雨停下來，因為媽媽說今天要晚一點下班，要我自己回家。我一個人無聊的.在教學樓下徘徊著，這時候奇跡出現了，我看見了一把紅色的雨傘，那是媽媽的身影，她左手拿著雨傘，右手拿著手機正在打電話。看見媽媽我高興及了，我和媽媽一起撐著傘回家了。在回家的路上，媽媽總是把傘傾向我這邊，我感受到母愛多么偉大。到了家里，我看見媽媽的褲子都濕了，并且褲腳邊也粘上了泥巴，可是她并沒有換衣服，而是和藹的對我說：“馨馨，飯菜已經做好了，你快吃吧，吃完寫作業，媽媽還要加班先走了。”之后聽見“咣”的一聲門想。我急忙向陽臺跑去，那把紅雨傘又進入雨霧中了，我的眼淚不知不覺的流了出來。

　　記得有一年我在奶奶家過暑假，當時天氣很悶熱，奶奶就常給我泡菊花茶，聽說菊花茶敗火清署，每當我寫完作業出來的時候，奶奶一定會準備好一杯爽口的菊花茶，我特別喜歡，因為這里浸透著奶奶對我無盡的愛。

　　一把小小的雨傘，一杯淡淡的菊花茶，那么平凡但卻包含著無盡的關愛，關愛是處處都有的，讓我們珍惜身邊這份美好的愛吧!

關于關愛的作文13

　　4月1日，大家一定很熟悉，愚人節嘛，但是你知不知道，其實4月1日也是國際愛鳥日呢？作為學生的我們應該要響應愛鳥護鳥的號召，趕緊行動起來，保護鳥類。

　　在當今的現實生活中，讓鳥兒自愿做出一些讓人連想不敢想的事。這是為什么？因為我們人類經常捕捉、殺害鳥類。

　　鳥類自古以來就是我們要類的朋友，與我們和睦相處。可是，隨著現代工業化的發展，人類用多種方式侵占、破壞了許多鳥類賴以棲息、生存的森林、海洋與河流，對它們的生存構成了極大的威脅，不少鳥類瀕臨滅絕。據統計，地球上已經有大約300多種、1000多類鳥兒完完全全地消失在這個世界上了。

　　人們啊，鳥類是我們的朋友，你們為何狠得下心將它們捕殺呢？難道鳥類的生命就可以讓人玩弄于股掌嗎？難道你們為了一己私利就可以隨意掠殺鳥兒嗎？我們擁有生命，鳥兒也擁有生命，你們有什么權利能任意踐踏鳥兒的生命呢？我們想要自由，鳥兒難道就不想要自由嗎？你們又有何種權利去毀掉鳥兒終生的自由呢？我們人人都有一個家，小鳥也希望能有一個舒適、溫暖、溫馨的家，你們又能為了一時的'貪念而破壞掉小鳥賴以生存的森林、海洋與河流嗎？

　　行動起來，保護鳥類，鳥類繼續成為人類的好朋友，讓所有的動物都可以和人類和諧共處，共同筑造一個更加美好的明天!

關于關愛的作文14

　　在生活之中，我們與每一個人之間都就應互相關愛，關心。我家樓上有一位70多歲的老奶奶，因為她姓林，所以我們稱她為林奶奶。林奶奶在上個星期五早上上樓時不留意扭傷了腳，這幾天一向躺在家里養傷。

　　星期一早上，媽媽忘了叫醒我，讓我一覺睡到了7點45分，這可怎樣辦？我心急火燎的穿好衣服，草草地洗了一把臉，抓起書包就朝早點攤跑去，身后傳來了媽媽的叮囑聲：路上留意，要吃早點呀！我答應了一聲，就繼續趕跑，最后到了早點攤，我掏出錢，買了6個肉煎包、一杯牛奶，正在這時，一個老奶奶也來買早點，看著她，我又想起了林奶奶，林奶奶的腿還沒好利索，此刻必須還沒有吃早飯，不如我給她送過去吧。但我轉念一想，我要是再回到去，就要遲到了。我做著激烈的思想斗爭，最后還是決定先去給林奶奶送早點。

　　我飛快會朝林奶奶家跑去，輕輕的敲了敲門，開門的是林奶奶，我連忙對林奶奶說：林奶奶，我給您送早點來了，您快點趁熱吃吧！您必須會愛吃的。林奶奶滿懷歉意的說：孩子，真麻煩你了，你快拿回去吃吧，我不愛吃肉煎包。林奶奶，肉有營養，吃了您的腿能夠好的.快一些。說著把包子和牛奶放到林奶奶手里，說了聲再見，就準備下樓去學校。慢一點，路上留意看車，下次不要買這么多了。林奶奶擔心的說。沒事，明天我還給您買早點。

關于關愛的作文15

　　母愛是偉大的，父親的愛是無邊的，而同學之間的關愛是無私的'。

　　一個周末，我去英語班，陽光，從窗外射了進來，射在了書本的字里行間，我的心情也如同陽光般開朗。老師講完課，讓同學們撕下一張紙作為卷紙，要考試。我不慌不忙地轉過了身，悠然自得地要拿本，啊，怎么沒帶本?老師知道肯定會說我的，我一下變得緊張起來了!我努力地回憶著我把本放在哪了，突然，我想起了我曾把本放在家里的書桌上了!這可怎么辦啊?頓時，我感覺空氣都凝固了，一下子變得死氣沉沉的。正當我不知所措時，一轉身瞧見同桌正好有紙，我頓時高興起來，向他要一張低。但在他撕紙時，我發現他只剩下一張紙了，他把紙遞給我說：“快寫吧。”我對他說：“你怎么辦啊?”他笑了笑，裝出一副很滑稽的樣子，說：“我可以用背面寫啊。”老師出完了題，走下講臺，看看同學們都寫得怎樣，碰巧發現了他，說：“你怎么用背面寫，沒帶本吧!”我頓時緊張起來，朝他望去，只見他低著頭說：“我忘帶了。”老師嚴厲地說：“下次注意啊!”我很感激他，關鍵時刻能替我承擔。

　　同學之間的關愛，將永遠激勵著我。

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