關愛的作文(精選14篇)
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的關愛的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關愛的作文 篇1
自從我降生到這個世界,生命中就充滿了無數的愛。其中老師的關愛最令我難忘,點點滴滴讓我感受到了溫暖。我的語文王老師,與我們朝夕相處了三年,我的每一點進步都傾注了她的心血。記得剛上五年級時,我對閱讀理解部分總是不能掌握,令我十分苦惱。午休時,老師發下試卷,這次考試我仍舊沒有考好,低著頭難過極了。
王老師看到我情緒低落,默默地坐在我的身邊,仔細翻看試卷。我沮喪地對老師說:“我為什么總是答不對?真是太笨了!“老師輕輕地撫摸著我的頭,安慰我說:“孩子,別著急。失敗乃成功之母,只要分析出錯誤原因,一定會成功。”說著,她用手指著每一個錯誤,認真地看起來。我的心仿佛一下子找到了依靠。她沉思了一會兒對我說:“你在回答問題時,首先要讀懂文章,這很重要;審題時要畫出關鍵詞,然后再把問題帶回文章中畫批注。”王老師停頓了一下,抬起頭望著我,似乎怕我沒聽明白,我連忙點點頭。
“最后還要寫好答題格式,仔細檢查。你一定要記住,所有問題都來源于文章。”一遍又一遍她耐心地講著,眼神中傳遞的不僅是鼓勵還有無限的關愛。老師講得真好,我看見卷子上落滿了她用紅筆書寫的解釋和符號,仿佛是一股暖流使我振奮。我感激地對老師說:“謝謝您,我下次一定努力。”
“別等下次了,現在就做一篇,我檢查一下你掌握沒有?”老師邊說邊從自己的教材中拿出一份試卷,讓我做。我驚訝地看著老師說:“您下午還要上課中午要休息!”“我要批改作業,你寫完我正好可以給你訂正,快寫吧。”她回答的是那么的平靜,而我是那么的幸福。就這樣,老師陪我一起學習。一個中午她都在忙碌,用自己的行動堅守著老師那份責任。她循序漸進地講著思路和方法,發現一點錯誤,就讓我重寫一遍,直到對我的答卷滿意為止。聽著她沙啞的聲音,我更加堅信她就是我值得尊敬和信任的人。
放學了,王老師手拿一本書,微笑著向我走來,親切地說:“送你一本書,你回家好好練習鞏固,有問題再來找我。”那笑容中好像已經看到了我的成功!手捧老師送我的書,我竟沒能說出一句感謝的話,我知道“謝謝”兩個字太輕,怎能回報老師對我的付出?那些贊美的'詩句又怎能詮釋出老師無私的愛?老師給我的關愛使我銘刻在心,我只有用好的成績來回報,才是老師最大的安慰。我會懷抱一顆感恩的心,流動傳承下去,讓更多的人感受到溫暖與幸福!
關愛的作文 篇2
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,清脆的下課鈴響過后,我和同學們像沖出圈門的羊兒一樣跑出教室,飛奔來到操場上,準備舉行一場接力賽跑。
我們來到操場上,在楊帆同學的指揮下我們分成兩隊。我和楊帆各帶一隊。比賽就要開始了,看著自己的隊友們個個摩拳擦掌信心十足,我想我們今天一定能贏!隨著一聲號令,比賽正式開始,第一組隊員飛奔出去……眼看著我們隊漸漸落在后面,第一局輸了。看到楊帆得意洋洋的樣子,我的心里很不服氣,我們還有機會,我們一定要贏。第二局開始了,我在隊友的鼓勵下,邁開雙腿向前沖去,我拼盡全身力氣,終于跑在了前面。正當我暗自高興的時候,被一塊。石頭絆了一下,“撲通”一聲,我重重地摔倒在地上,頓時感到一陣刺痛,鮮血順著腿流了下來。我強忍著疼痛,想站起來接著跑,可試了幾次都沒有站起來。這時,同伴們趕來了,他們圍在我身邊,一個個焦急萬分,不知道怎么辦才好。還是楊帆有辦法,他說:“我背你去辦公室找王老師。”我忙說:“不行,不行,你怎么能背得動我呢?”楊帆平時那股男子漢勁頭又上來了,堅定地說“我一定要把你背起來。”說完,他彎下腰,抓起我的胳膊就往上拉。由于我個子比他高,他背不起來,身子晃了幾晃,差點栽倒。其他同學都趕緊幫忙。他們有的托著我的后背,有的抬著我的腿,還有的站在身邊保護我。就這樣,他們一路歪歪扭扭地把我送到王老師的辦公室。看著他們一個個累得滿頭大汗,氣喘吁吁的樣子,我感動得一句話也說不出來。王老師看見了,急忙走過來,關心地問:“你怎么受傷了?流了這么多的血,傻孩子,怎么不小心點呢?”聽了這話,我忍了好久的淚水奪眶而出,因為王老師的話太像我媽媽了。她一邊說一邊拿出棉簽輕輕地幫我擦洗傷口。“忍著點,一會兒就好,”王老師心疼地說。
看著老師和同學為我做的'一切,使我深深感到自己就像生活在一個溫馨的大家庭里,這里到處是歡聲笑語,到處是關愛,這關愛就像一縷陽光,讓我在寒冷的冬天里感受到溫暖;又像一杯甘甜的泉水,讓我在炎熱的盛夏里感受清爽。我會珍藏得到的每一份關愛,并把它傳遞給身邊的每一個人。作文
關愛的作文 篇3
發生在我身上,令我感動的是有很多很多,但最讓我記憶猶新的要數在科技中心的令人感動的一幕。
有一天,科學老師把我、單君昊、曾凡瑞,叫到辦公室來,告訴了我們:下個星期我們要去科技中心比電動托駁船的`比賽。我們聽了都很高興。爸爸知道了,也十分支持我。接下來的五天,我們不斷地調整、改造,一點也不敢馬虎。就這樣兩條風動力托駁船誕生了。
到了比賽那天,我們興致勃勃地來到了試航區。把第一條船放了下去,我們的心都懸了起來。雖然歪了一點,但調整一下就好了。好,第一條船通關!本以為第二條船也會很順利,但他卻掉了個頭撞在了墻上。我以為沒什么事,便把舵調了一下,又放到了水里,可結果還是一樣,重新來一遍,還是無動于衷。于是我便去請教科學老師,科學老師看了也很是棘手。馬上就要比賽了,加上天氣炎熱,我們就像無頭蒼蠅一樣到處亂撞。這時一位大叔走了過來,他知道我們的困惑后便說:“我來看一看。”說罷,他便接過船,仔細觀察了一會,也沒看出設么破綻,于是他就打開開關放到水里試了一下,等他把船拿上來時,他他又看了看船,驟然眉頭緊鎖說:“這個舵怎么自己歪了。”我湊過去一看,還真是這樣,我剛才還么注意呢。接著他又試了一回,這次他緊緊地盯著穿上多的舵。漸漸地他的眉頭舒展開來。他拿起船指著舵對我們說:“你你們看駁船和舵是相連的吧,因為駁船外形的問題歪了,所以帶著舵一起歪,這樣當然不會走直線拉。”我們聽了恍然大悟。現在問題找到了,又怎樣解決呢?拿膠粘還粘不住,又不能不要駁船。只見大叔在船尾挖了一個有兩個口的洞再用鐵絲與駁船相連。這時他說:“既然這樣,我們就把駁船與舵分開,不就可以啦。”我聽了,立刻把開關打開,放進水里,果然成功了,我高興極了心想:太好了,這下比賽有著落了。可正當我要向大叔道謝時,他卻沒了蹤影,不知怎么,我的眼睛濕潤了。比賽時,我們以優異的成績晉級了,但我卻怎么也高興不起來。
大叔,我真心感謝你,如果沒有你,我們就不能晉級,更主要的是我們素不相識,而您卻要幫我。大叔,你在科技中心幫助我們的那一幕,我會永遠牢記在心。
關愛的作文 篇4
世界上的每一個腳印都是不平凡的,它們或莊重,或厚實……但都能給人一種震撼人心的感覺。
腳印是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿—歷久彌香。
漢朝時期張騫,他不畏艱險,面對困難不屈不撓,欣然接受使命兩次出使西域,一路上環境極其險惡,風吹雨打,日曬雨淋,途中還遭遇到了其他種種意料不到的險阻,但他意志堅定,一心只想完成自己的任務,憑著堅持不懈的努力,溝通了亞洲內陸交通要道,從此留下了聞名天下的“絲綢之路”的腳印。
張騫的腳印是深沉而美麗的,他的腳印給后人留下一筆難能可貴的精神財富,后人將永遠沿著這腳印走下去并把它繼承并發揚。雖經歷歷史的消逝,卻依舊彌漫著芳香。
腳印是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹—絢麗輝煌。
現代英國作家約翰。克里西,他年輕時勤奮寫作并將自己的作品寄到各個出版社,卻屢次被退回,他收到的退稿信達743封之多,這無疑是一個沉重的打擊,但他并沒有因此而退卻。他說“不錯,我的失敗是常人所不能相信的,但我堅信這對我是一種考驗。如果我就此罷休,那么這些退稿都將變得毫無意義,可是如果我堅持下去,一旦獲得成功,他的價值將會發生翻天覆地的變化。”退稿不但沒有打敗他,反而給他更大的動力,他不斷的給出版社寄稿,并從自身找問題,終于他得到了世人的認可,留下了將無數挫敗變成驚人的成功的腳印。
約翰。克里西的腳印是厚實而莊重的,他用堅持不懈、充滿希望的意志譜寫了成功的腳印;雖經歷歷史的消磨,卻依然那么絢麗輝煌。
然而,卻不是每個人的腳印都那么沉穩的,他們一失足成千古恨,使得他們的腳印從此遮上一層厚厚的.陰影,也讓他們迷失了方向。
戰國時期,越國兵敗吳國,吳王夫差沒有對越過趕盡殺絕,越王勾踐送以美女西施給吳王,而且為了博得吳王的信任無事不做,從此,吳王便掉以輕心認為越王歸忠于自己,沉迷于美色,最終落得亡國的下場。
吳王夫差的腳印是迷惘不定的,也就鑄成了這一部悲慘的歷史。吳王夫差滅國的悲劇,不正是告訴我們要選擇沉穩的腳印嗎?
人生的腳印,不也是如此嗎?每一個人的人生,都是由自己所走過的腳印組成的。因此你必須十分小心的對待,并走上正確的那條道路,在你人生中留下正確而沉穩的腳印。
關愛的作文 篇5
我們人與人之間就需要互相關愛,如果世界是一間小屋,那么愛就是小屋中的一扇窗,如果世界是一艘船,那么關愛就是那茫茫大海上的一盞航燈。
享受關愛就是一種心靈的愉悅,關心別人是一種高尚的品德。
因為有了關愛,生活變得豐富多彩,世界才會變得這么美麗。關心他人,善于理解他人處境,他人的情感和需要,用我們坦誠的心、幫助別人,哪怕只是那一點點。
記得十天前,我與我的同學在回家的路上看到一位乞丐,衣服很破爛,頭發也是亂糟糟的,身上也很臟,而且還有許多小傷口。只見一位阿姨大方地從自己的錢包里掏出50元錢交給了乞丐,立馬轉身就走,乞丐在不停的說著謝謝;當我們看到了這幅場景時,真想把自己身上的錢都給乞丐,不在讓她穿著破爛、饑寒交迫啊!可我當時身上只有5元錢,而且這是我要買鋼筆的錢啊!一邊是我心愛的鋼筆,一邊是可憐的乞丐,怎么辦!怎么辦!突然間想起爸爸看武俠小說時,常說的助人一臂之力,勝造七級浮屠。我毫不猶豫的把錢交到乞丐手里,這位乞丐婆婆不停的道謝,還說我是上天派來的小菩薩,不知道為什么,這時我心中不由得涌起一陣幫助他人獲得快樂和幸福,心中十分自豪、十分驕傲,我們都渴望幸福,那么就應該去學會關愛他人。
還有一次,我小姨給一個初中的姐姐補習英語,效果不是很好,但還是有點進步的,看著小姨每周來回奔波著,如此的辛苦,我不禁的對小姨說:“小姨,你為什么不收點學費呢?來回跑不累嗎?”聽了我的'話,小姨立馬變得嚴肅起來,說:“別人求我辦事,說明別人對我非常信任,我應該盡我所能。人與人之間不能只講錢財,應該多一些相互的關愛。只有你多關心幫助別人,才會到別人給予你的關心和幫助。記住:“人人為我、我為人人。”聽了小姨的話,我深感羞愧不已。同時也由衷地敬佩著我的小姨。
通過補課這件事給我上了生動的一顆,的確,人與人之間需要的不只是權力、錢財的施舍。互相關心、幫助更為重要。只要以誠待人,就同樣會得到一顆來自他人誠摯的心。“相逢何必曾相識,”是啊,人與人之間關愛不是只存在于親朋好友間,我們應該充滿熱情地幫助任何一個需要我們的人。只要人與人之間都充滿了關愛,才會有更多人愿意,與你患難與共,才會有更多的人愿意做你的朋友。
如果世界上的人都擁有了這份愛,世界這個大家庭將會更和睦、團結,正如歌中所唱,“只要人人獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”
關愛的作文 篇6
人與人之間,都是和諧共處的,在這暖洋洋的社會中,關愛是主要元素。每個人都要學會關愛 ,也需要自己被關愛,如果這個社會是一個烤爐,那關愛就好比是一根火柴,它讓火爐燃燒,暖了別人,更暖了自己,如果這個社會是一片大海,那關愛就是水中形形色色的魚兒,點綴了海洋,更讓人認為美觀,而小小的我,更是生活在關愛中。
那一次,我和姐姐去杭州,乘車到諸暨的途中,因為天正下著大雨,刮著大風。“砰”汽車后座的擋風玻璃被一塊不只知名的物體給無情打破。雨“刷刷”地進入了車內,正對面,一個老人坐在哪兒,他并不知道雨進來了,仍然呆滯般看著前方,雨水已經快淋濕了他大半個后脊,突然,一把大傘從天而降,擋在了老人后面,老人沖他笑笑,他笑而不語,車內零零散散的人一見如此,全坐到后面來了,頓時,車內像有一個太陽暖烘烘地照著似的,大家情不自禁笑了,過了一會兒,那把傘的主人——大個兒的叔叔要下車了,一位大哥哥連忙撐開他的傘,又重復放在了那兒,大個兒叔叔本來還不放心,一見如此,叔叔那顆懸著的心放下了。
大哥哥要下車了,旁邊的阿姨放下懷中那熟睡的嬰兒,打開了那把“愛心之傘”,隨后,許多把傘都包圍著老人,大家似乎都笑了,因為有許多縷老人的笑容鉆進了大家心里,那些傘為大家在心里架起了一座愛心橋梁,仿佛陰暗的天空里,有一個金黃的太陽在向大家招手。
過了不久,太陽終于在陰暗的云層中綻開了笑容,大家把傘都合上了,老人不再呆滯般望著前方了,而是像孩子一樣笑了,雖然,老人不知道這件事,但是做好事非得讓別人知道嗎?
在這個社會,人會關愛別人,也會被別人關愛,這是為什么呢:其實原因很簡單,因為我們生活在愛里面,淋浴著愛的陽光,傾聽愛的聲音,唱關于愛的'歌聲,這個社會,是愛筑成的堡壘,是哪一種愛呢?答案不容置疑,那就是關愛,愛不是讓你吃好喝好,而是讓你在實踐中明白愛是什么,要如何關愛別人,要懂得愛的含義,一生中,你被關愛的次數是數不清的,你被愛了幾次,或者你關愛過別人幾次,都會在你那愛的天空中留下繁星點點。
請記住我的話吧!關愛就是點燃心中的那一盞明燈,它能在你心冷時照耀你,在你被潑冷水后溫暖你,關愛,是點亮社會最亮的一道風景。
關愛的作文 篇7
小時候的每天晚上,爸爸媽媽總會幸福托起我小小的腳丫,放入盆子里,慢慢清洗。那時的我不明白,為什么他們為我洗腳會如此開心,這個疑問直到當我真正做了這件事后,才明白,是因為愛。
晚上快睡覺時,我主動去燒水在看電視的爸媽一臉疑惑地看著我說:“今天怎么了,怎么勤快”我神秘地向他們笑了笑。過了一會,水燒好了,我將水倒在盆子里,叫爸媽過來洗腳。
我先讓爸媽坐在椅子上,伸手想將他們的襪子脫下來。卻被爸媽攔住說:“你這孩子,要干嘛?”“幫你們洗腳呀!”我說。“呵呵,好意我們心領了,不過還是不用了,我們自己來吧”爸媽推脫道。“不要。你們那么累,我應該幫你們按摩按摩。”“額……好吧”爸媽在我的強烈要求下答應了我。于是,我將他們的襪子脫下來。說實話,在脫下襪子的一瞬間,我覺得有些惡心,但當抬頭,看見爸媽那幸福的笑容時,我頓時鼻子一酸,眼淚忍不住在眼眶里打轉。因為覺得自己很可惡。小時候,爸媽也會為我清洗臟臟臭臭的腳丫,可他們絲毫沒有嫌棄。可如今的我卻……
我將爸媽的.腳輕輕地放進盆子里,用清水將他們的腳打濕。用手輕輕地為他們擦腳背。腳心。腳趾間的縫隙。只聽見爸媽說:“突然覺得好幸福,我們的女兒長大了,能為我們做事情了,呵呵,這么多年的辛苦都值了。”聽著聽著,我只覺得心里難受的很。爸爸媽媽在我成長的12年里,無時無刻的為我辛苦著,為我們的家庭辛苦著。但有時我明明知道他們很辛苦,還是會不知好歹的惹他們生氣。歲月已經在他們的臉上留下了痕跡,頭上的白發記錄了他們辛苦的歲月。
我細細地用清水為爸媽擦著腳上的每一個地方,粗糙的腳掌上,已經有了老繭,但他們從未在我面前抱怨過,默默地將所有的愛灌注在我身上。此時此刻,我暗暗在心中發誓,我一定要好好學習,減輕爸媽的負擔,考上一個好高中,不辜負爸媽對我的希望。
洗完后,爸媽一臉笑容的去睡了,我相信爸媽一定會做一個好夢的,而我也做了一個很長很長的夢,夢見我永遠都可以為爸媽洗腳,我們之間的愛永遠都那么長,那么濃……
關愛的作文 篇8
在我們的身便,有很多的力量——關愛的力量。只要有關愛,就能讓這個世界變得更加美好。
在我的小宇宙的關愛事件里,我印象最深的是在我讀小學二年級時發生的事。那天,爸爸的.工廠接了一樁大買賣,無法來接我,放學后我只好自己走回家去。我剛到家,便聽到一陣清脆的鈴聲從臥室里傳來,我顧不上脫鞋了,馬上沖進房間里,是媽媽的手機。我拿起便聽,是媽媽的聲音,媽媽在另一頭說:“今天太忙了,你自己坐公共汽車過來吧。”說完,便掛了電話。我也立刻將放在桌子上的一元錢塞入口袋,然后提著裝有作業的袋子,匆匆地鎖了門后,便提著袋子沖向車站。
烈日當空,有一些孩子向媽媽撒嬌:“媽媽,我熱。”頓時,我想起了媽媽。過了一會,我覺得手不對勁,張開手一看,哇!手心上有好多汗,我這才發現我已大汗淋漓了,汗水像斷了線的住宅一樣不停地掉落下來。這時,遠方有一輛公共汽車駛來。我馬上喊道:“26路公共汽車來了。”有些人一聽這話來了精神,馬上擠了上來。我一上車便發現車上擠滿了人。可是沒辦法,我硬擠了上去,把錢塞入車廂后,便往后擠。車上你推我拉,我被大人們夾在中間,動彈不得,十分難受。忽然一個急剎車,啊!我被一個叔叔推到了,我的袋子里的東西全都掉了出來。此時,我正在拾我的東西呢!可是這有一堆,那有一些,還有一些不知掉哪去了。我望著捏在我手中的媽媽的手機,快哭了。忽然一雙布滿皺紋的手伸了過來,手上有我的東西,是一位老奶奶。老奶奶還對我說:“孩子。我撿到了這個,是你的吧。”我馬上接過來,放入袋子里。我望著老奶奶和藹可親的臉,鼻子一酸,眼淚想涌出來,但是我忍住了。這時,又有幾雙手伸過來,遞給我散落的東西,我馬上把東西裝進了袋子里,還不停地向大家點頭致謝。這時有一位姐姐從椅子上站起來,對我說:“小弟弟,坐在我這里吧。”說著還把我抱起,放在椅子上。我坐在椅子上,望著窗外,又展開笑容。
到站了,我依依不舍地下了車。此時,我有千言萬語說不出。車子開走了,消失在遠方。我在車站旁東張西望,終于找到了媽媽,我跑過去,投入媽媽的懷抱里。
現在我知道了,關愛無處不在,只要有關愛,這個世界將會更美好。
關愛的作文 篇9
雖然這個社會人多事繁,但很多時候只要我們一遇到困難,哪怕是陌生人也會帶給我們溫暖與愛。
前幾年,我去廣州玩了一圈,晚上是乘地鐵回去賓館的。一想到馬上就可以美滋滋的洗個熱水澡,同時也可以洗掉全身疲倦時,我恨不得馬上飛回去。也正是如此,當地鐵到站時,我不由得向前移動了幾步,興奮得想蹦蹦跳跳。
“過來一點,你會被擠進去的。”媽媽一邊對我說,一邊想拉我。可惜在她說出這句話的前一秒,地鐵門打開了,人們都爭先恐后的上下車,我也被這股人潮擠得左搖右晃,本來快牽上媽媽的手,卻被無情的'擠開了。當我終于站穩腳時,卻發現我已在車上了,最可怕的是,媽媽不在我身邊。
我獨自一人站在陌生城市的地鐵里,我很害怕,也很無助,腦海里居然浮現出了走馬花——“不要和媽媽走散了,會被壞了抓走的。”媽媽曾這么說過。“被壞人抓走了,就再也見不到我們了。”這是奶奶的話。“大壞蛋會把小孩子殺掉賣器官的。”哥哥曾這樣嚇唬我。“我會……死掉嗎?……嗚啊——”我不由得哭出來,“我……不要和媽媽分開……”我的眼淚一顆顆掉下來。
我的哭聲吸引了很多人的注意,有一位高中生模樣的姐姐,遞給我一張紙,說:“是和媽媽走散了嗎?不怕的,沒關系。”“對呀,你先別哭,等會哥哥帶你去找媽媽。”另一位哥哥也充滿自信的說。“不怕,要勇敢起來,你看,動畫的主角都很堅強吧!你也要堅強哦!”“給你吃‘勇氣’糖!吃了‘勇氣’就能勇敢起來,并且馬上找到媽媽”……整個車廂里的人都在安慰我、幫助我,我孤獨的心也慢慢地溫暖了起來。
“小姑娘你別怕,我已經跟車長說了哦,馬上就打開車門,你就可以見到媽媽了!”一位叔叔邊費力擠過人群向挪過來,邊自豪地揮了揮拳頭。“謝……謝謝大家。”我抹去眼邊的淚水,同時也抹去了心底的悲傷。
在車門打開的一瞬間,我看到了媽媽掛著眼淚,焦急的臉,“媽媽!”我馬上撲上去抱住媽媽。在我們相擁的時間里,地鐵不知什么時候靜靜地開走了,帶著那群人,但是那群人安慰的、鼓勵的、話語和慈祥、和藹的音容笑貌卻永遠定格在了我心里。
關愛的作文 篇10
一輪潔白的明月掛在空中,想照亮周圍的黑暗,也是徒勞無功。星星躲進了厚厚的云層中去,也無璀然了。夜深了,還有一個人沒睡,那就是我,苦惱的我。 令我苦惱的是爸爸媽媽,不信,你看今天發生的事。 “唉!”我舒了一口氣,我終于從書的海洋中走出來,打開電視,拿起遙控器,躺在舒適的沙發上。突然,一只“大號”不知從何吹起,發出陣陣河東獅吼,“還不給我去學習!要知道,現在高中多難考,快去!快!”一個字的命令最可怕了,耳旁,一曲“小提琴”也在回響:“孩子啊,快去學吧,要知道父母養你不易啊。”這次成績要沒有前五十名,我估計“大號”與“小提琴”是不會放過我的。我只好在父母的軟硬兼施中走入了書堆里,我才出來一分鐘啊! 從“書”的海洋中遨游出來,又不讓我從書的海洋中游進去。 那是一個月之前了,我摸了摸床底下,這可是我唯一一本藏書啊!可是,不見了。我懷著沮喪的心去忐忑不安地想:會不會像上一本《男生賈里》一樣被五馬分尸?還是像《花季·雨季》一樣葬身火海?也可能像《好兵》被撕得“體無完膚”?我不敢再想……直到母親又罵我亂看書,名著不讀,才知道,她已葬身火海。我想哭,可是淚已盡了…… 愛,還要會愛。他們不僅剝奪了我的興趣愛好,而且…… 在學校中,我是英語課代表,每天早上都要盯著五彩朝霞出門。可是我自豪,我快樂。可是父母們又說:“天天那么早去,不知道有沒有讀,算了,你明天去辭掉英語課代表吧!”我的心情已經憤怒到了極點,一點油就可令我火冒三丈,現在,一點油來了。 一向只會逆來順受的我也爆發了。“爸,媽,我知道你們是愛我的,但是你們知道嗎,你們不僅剝奪了我的.興趣愛好,而且不讓我為班級出一份力,你們想讓我成為一個書呆子嗎?現在,社會需要的是潛力與口才并存的人,而你們培養的只是一個程序簡單的機器人,愛,一定要正確地去愛,不能讓一個祖國的太陽變成一個機器人!” 沉默許久,父母才說:“我懂了……” 沒有“大號”,沒有“小提琴”了,現在父母對我的愛才是真正的愛,我為了我的自由而戰,父母也明白了愛的含義。愛,還要會愛……
關愛的作文 篇11
夜空,藍得深邃;星光,亮的迷人。淺淺的空氣中彌漫著紫丁花的香氣;一束橘黃色的燈光,映在我那睿智而懵懂的心靈上,讓整個身心醉在其中。我知道,有了身邊的關愛,我不孤單——
母愛如清風
星期五,母親像往常一樣來到了學校,刺骨的寒風像一把利劍,直逼人的心中,開了一天的運動會,我有些疲憊,但心情不會因此而退減。在回家的路上,我與母親暢所欲言,互相道盡自己的喜怒哀樂了。母親提醒我,馬上就要月考了,要以自己全新的面貌書寫考卷,要憑著自己“可上九天攬月,可下五洋捉鱉”的豪情勇往直前,把握自己“東風不與周郎便,銅雀春深鎖二喬”的英氣奮勇拼搏,鼓起自己“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的信念打敗對手。
母愛,你的平凡造就了你的偉大,有了你,我的生命五彩繽紛。
父愛如火焰
在那風箏與飛鳥爭吵的童年里,我的免疫力總是很差,一被風吹,就會頭痛,感冒,發燒。為此,可讓母親累垮了。曾幾何時,父親剛一回來,我激動得像兔子一樣又蹦又跳,于是就興致大發的到外面那清新的.世界里和父親徜徉了一圈,可一回到家,我又“舊病復發”了,父親無奈,只得將我送進了醫院。天有不測風云,人有旦夕禍福。在路上,父親摔了一跤,流出了鮮紅的血。驀地,我嚇得嚎啕大哭,父親安慰了我,又義無反顧的把我帶到了醫院。
父愛,你的樸實造就了你的遒勁,有了你,我的生命生機盎然。
師愛如陽光
整天背著“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”,“海內存知己,天涯若比鄰”,這難免會使人厭倦,于是我總愛到學校花園里去聞一聞花瓣綴滿衣襟的清香,享受陽關照耀身體的溫暖,欣賞藍天中的白云悠悠,聆聽那奔流不息的潺潺溪水。有時,玩過了頭,老師看見了,就假裝皺起眉毛。我知道,老師是在告訴我:“‘天才是百分之一的靈感,百分之九十九的血汗’,要認真學習,不能玩物喪志。”
師愛,你的淡雅造就了你的純潔,有了你,我的生命淡而不凡。
關愛,如一個個精彩的瞬間,一首首唯美的詩篇,一卷卷活力四射的圖畫。他們,似酒一般,雖沒有年份的久遠,卻有滋潤人心的甘醇;如歌一般,雖沒有激動人心的曲調,卻有令人流連忘返的佳境;像萬花筒一般,雖沒有艷麗人心的美景,卻有奇異新穎的圖案。
關愛的作文 篇12
愛是一種很美好的東西。有父母對我們的愛。還有老師同學對我的愛。還有陌生人對我們的愛。而我,就親眼看到了這樣一幕。
一天清晨,不久便下起了蒙蒙細雨。在這條窄窄的馬路上,人們穿著雨衣舉著雨傘。匆匆忙忙的在趕路。五顏六色的雨衣和雨傘好像一條彩色的河流向前涌去。馬路上車輛川流不息。而此時,在馬路中間有一個二十歲左右的女孩。身著一件寬松的深紫色雨衣。寬松的雨衣顯得她十分的瘦小,弱不禁風他吃力地踩著一輛平板三輪車。車上有兩大筐鮮紅的蘋果。應該是剛采摘下來的吧,上面還有晶瑩的露珠掛在上面。女孩應該是去賣這些蘋果吧。這么個天氣,他只能慢慢騎著,因為實在是太滑了,可就是如此小心,突然一個不留神。“嘩啦”,筐里的蘋果像瀑布一般滾落下來,掉在了四周。女孩急忙下車,看著滿地的蘋果和四周的人群,車水馬龍,心急如焚。她用顫抖的聲音小聲念叨著:“怎么辦怎么辦?我的蘋果,我的蘋果。”眼淚像斷了線的珠子,一直往下流。女孩無助的看著朝著來往的車輛,聽著車的喇叭聲,人們的吵鬧聲,她感到無助極了。就在一籌莫展時,她身邊突然圍攏來六七個人,有老爺爺,有叔叔,還有幾個戴著紅領巾的少先隊員。他們走到這兒二話沒說,把雨傘放下,趕緊加入到了撿蘋果的行動之中。他們有的.拿起筐把身邊的蘋果,慢慢的放進筐里。有的也許覺得這樣動作太慢了吧,干脆用衣服兜著蘋果,跑過去抓緊時間放進筐里。更有甚者,從很遠的地方跑來,把蘋果放進筐里,臉上滿是汗珠,可他一點也沒有在乎。雨越下越大,一個個淘氣的雨點滴落在他們的衣服上,但他們依然冒著雨去搶救這批越獄的蘋果。似乎所有的天氣,都和他們無關。盡管地上越來越滑,雨越下越大,隨時有滑倒的危險,隨著人們不斷地撿拾,地上的蘋果越來越少。可人們的熱情絲毫沒有受到這種惡劣天氣的影響,依然在不斷地撿著,撿著……
女孩看到這一幕后,眼睛里噙著晶瑩的淚珠,十分感動,微笑著。
經過一番努力之后,終于地上的蘋果一個個回到了筐里。此時,雨已經停了下來,太陽露出了笑臉,天空中出現了一道美麗的彩虹,似乎也在為他們幫助女孩而感動。
關愛的作文 篇13
得到他人的關愛是一種幸福,關愛他人更是一種幸福。關愛,就是關心愛護,它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛,生活上也少不了關愛,別人給予我們關愛,那我們更就應去關心愛護他人,這樣世界上才會充滿——愛!關心是一種付出,關心是一種奉獻,關心是一種美德,讓我們從一點一滴的生活小事做起,學會理解,學會關心,學會。“愛人”是帆,“愛己”是船,只有彼此的推動和支撐,才能使愛心常存,愛意永駐。關愛別人就是關愛自己,因為只有你關愛了別人,在你需要幫忙的時候別人才會回報你。關愛別人其實就是在關愛我們自己,關愛別人是我們得到別人關愛的前提。為人,則是為己。朋友,是你播下的友愛、溫情的種子,就會發芽、成長;是你幫忙過的人、溫暖過的人,最終也會令你受益無窮。
只有純粹的溫暖才能溫暖,只有用真誠的情感才能他人,那種被和利益包裹著的所謂幫忙,只會引人厭惡而已。真正的助人者,是透過幫忙別人,來提升人格境界的真英雄。他們不思回報,人格的完善就是最高的境界。無限芬芳落盡,惟有綠樹依然。因為它扎根在人格的土壤里,默默地奉獻著自己,也漸漸地壯大著自己。世界上有60多億人口,,擦肩接踵。這當中有我們認識的,有我們不認識的.。那么人與人之間需要什么來維系呢媽媽補課這件事給我上了生動的一課。的確,人與人之間需要的不只是權、錢的施舍。互相關心幫忙更為重要。只要你以誠待人,就同樣會得到一顆來自他人的誠摯的心。“相逢何必曾相識”,是阿,人與人之間的關愛不是只存在于親朋好友間,我們就應充滿熱情地幫忙任何一個需要我們的人。我、媽媽、爸爸是一家人,所有中國人也是一家人,甚至能夠說全世界就是一個大家庭。
既然我們都是這個家庭中的,那就就應像對待自己的親人一樣彼此關愛。人與人之間只有充滿了濃濃的關愛,才會有更多的人愿意與你患難與共;才會有更多的人愿意做你的朋友;你才會享受到更多的來自他人的愛。如果世界上的人都擁有了這份愛,世界這個大家庭將會更加合睦、團結。愛,是最溫暖的字,生活在暖融融的愛的氛圍中,多好!
關愛的作文 篇14
關愛,就是關心愛護,它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛,生活上也少不了關愛,別人給予我們關愛,那我們更應該去關心愛護他人,這樣世界上才會充滿——愛!
關愛他人可以從小事做起,幫助一個同學輔導功課,一個好老師的一句諍言或幾句鼓勵的話,往往能給學生帶來不懈的動力,又如扶一個盲人過馬路,陪老人談心……這都是關愛他人的表現,如果給予了別人關愛,那自己心里都是美滋滋的。
蘇霍姆林斯基說過:“如果每個兒童的喜悅和苦惱都敲打著你的心,引起你的思考、關懷和擔心,那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業吧,你在其中能找到創造的喜悅。”正因為愛,所以會有創造的喜悅,正因為有創造的喜悅,所以對教育、對學生更加充滿愛的情感。老師對我們有關愛,她的愛是無私的!父母給予了我們關愛,他們的愛是偉大的!我們自己也要學會關愛,關愛別人,關愛自己!
星期天,我們班組織去養老院探望老人,在那里,我們幫忙打掃衛生,端茶給他們喝,又陪老人們聊天,還表演節目給他們看,他們不知有多開心,笑得連嘴都合不攏了,看著他們燦爛的笑容,我想哭,他們已經老了,剩下的`時日不多了,難道我們就不應該多給他們點關心,多點愛護,讓他們老有所樂嗎?我想他們心里一定暖洋洋的!
還有一次的星期六,我和爸爸媽媽一起去買東西,媽媽讓我和爸爸在下面等她,她到上面去買衣服,我和爸爸坐在下面等,我看到了一個小女孩,她長得蠻漂亮的,還穿著舊校服,但她沒有胳膊,靠雙腳寫字來乞討,她面前擺著墨、紙還有一個裝錢的小紅桶,腳趾間夾著一支毛筆,沾了沾墨水,開始寫字,她在紙上寫了四個大字:我想回家。我毫不猶豫地就走過去在那個小紅桶里投了五元錢,隨后路過的人都紛紛獻出了愛心,可讓人氣憤的是總有一些抱著孩子的父母看了一眼就走了,沒有一點愛心,這讓那些孩子們從小就受到了不良影響,不利于培養愛心。這個小女孩沒有健康的身體,沒有幸福美滿的家庭,更沒有快樂地在學校讀書,她多么需要我們的一顆顆愛心、和一雙雙溫暖的雙手。
讓自己和身邊所有的人都充滿愛!請讓讓世界充滿愛!
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