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【推薦】關(guān)愛的作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)愛的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)愛的作文1
愛是偉大的。愛是親情，愛是友情，同時(shí)愛是一種關(guān)心與關(guān)懷。我們每個(gè)人都有愛，每個(gè)人都應(yīng)該把自己的那份愛體現(xiàn)出來。使它發(fā)揮出無窮的光輝。
愛就是關(guān)心與關(guān)懷，我們都生活在一個(gè)充滿愛與關(guān)心的社會(huì)里，關(guān)愛無處不在。當(dāng)困難來了的時(shí)候關(guān)愛就會(huì)來； 當(dāng)失敗來了時(shí)候，關(guān)愛也就隨之而到了。當(dāng)悲傷來了的時(shí)候關(guān)愛也就來了，災(zāi)難來臨的'毀了我們的家園的時(shí)候，來自五湖四海的愛就會(huì)就我們于水深火熱之中。當(dāng)考試失敗了，作業(yè)做錯(cuò)了，老師，同學(xué)，的關(guān)愛也就來了。
老師的一句鼓勵(lì)，同學(xué)的一句慰問都是對(duì)自己的一份關(guān)愛，這一份關(guān)愛使失敗了的自己學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)失敗，漸漸的重新走向成功；在孤獨(dú)寂寞的時(shí)候每個(gè)人都會(huì)很悲傷，但是朋友對(duì)照記得關(guān)愛與關(guān)懷使自己永遠(yuǎn)感到不再寂寞孤獨(dú)與悲傷。愛是無私的，是不能同任何東西來衡量的，關(guān)愛是人與人之間溝通的橋梁，關(guān)心他人就是關(guān)愛。我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)關(guān)心，關(guān)心身邊的每一件事。
一個(gè)充滿關(guān)愛的社會(huì)就會(huì)是一個(gè)和諧，安定的社會(huì)，一個(gè)充滿關(guān)愛的世界就會(huì)是一個(gè)和平，美好的世界。當(dāng)大地震來臨的時(shí)候，無情的災(zāi)難是整個(gè)家園都?xì)Я耍?dāng)時(shí)大災(zāi)有大愛，災(zāi)難無情人有情，社會(huì)上的每一個(gè)人都懷著一顆關(guān)愛的心為災(zāi)難中受挫折的人出一份力。
一個(gè)和諧安定的社會(huì)；當(dāng)祖國遇到挫折與災(zāi)難時(shí)，來自世界各地的援助之手便伸向了我們。這些手將帶領(lǐng)我們走出痛苦的世界。
關(guān)愛的作文2
關(guān)愛，一個(gè)多么高尚與陽光的詞。
是的，我從小就在關(guān)愛中長大。在家我有父親、母親的關(guān)愛；在學(xué)校，我也有老師同學(xué)的關(guān)愛；在外，我仍有許多親朋好友的關(guān)愛雖然我現(xiàn)在已經(jīng)六年級(jí)了，但以前的事，我也永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻，現(xiàn)在回想起來，還真是記憶猶新。
那天，我和同學(xué)一起乘坐公交車去人民公園玩，我們剛上車，當(dāng)時(shí)座位已經(jīng)滿了，剩下我和不到六、七個(gè)叔叔阿姨站著。到站了，車上來了很多人，男男女女，老老少少。人群中，有一位年過花甲的老人，他的'頭發(fā)早已斑白，身體看起來很單薄，還牽著一個(gè)弱不禁風(fēng)的孩子。車子顫顫顛顛地行駛著，從許多年輕人的眼神中，我可以看出他們并沒有絲毫要讓座的意思。也許是那個(gè)孩子腿站酸了，竟嚎啕大哭起來。那些年輕人卻還是視而不見。我也愛莫能助，也只能在心中默默地為老人和那孩子祈禱能有人給他們讓座。
這時(shí)，奇跡出現(xiàn)了，在老人后面的一位老奶奶站了起來，他示意讓老人坐她的位置，還和藹的摸了摸那孩子的頭。霎時(shí)，陽光灑在了老奶奶和藹可親的臉上。
是呀！誰又能想到給老人讓座的，竟是一位年邁的老奶奶呢！
老人放棄了自己的座位，把座位讓給了比自己更需要，更年邁的人！我想：老奶奶的這一個(gè)舉動(dòng)是一個(gè)很好的榜樣，是值得讓那些所謂的“社會(huì)青年”學(xué)習(xí)的！讓他們知道什么是“讓”，什么是“關(guān)愛”！
關(guān)愛的作文3
記憶像一座美麗的大花園，形形色色的花草，都是一個(gè)個(gè)美麗的記憶。在這些花草中，一朵美麗溫馨的.康乃馨，令我回想起了那個(gè)溫馨的場面。
一個(gè)星期三的第二節(jié)課，我正在全神貫注地聽老師講課，早上沒吃飽的肚子開始“敲鑼打鼓”地“抗議”我。我“喂”了它幾口新鮮空氣，它便片刻老實(shí)了點(diǎn)兒。可是，它可不是你隨便對(duì)付得了的，見我沒有給它補(bǔ)充能量，便又“加強(qiáng)”了“火力”攻擊。我開始受不了了，干脆趴在了座位上，豆大的汗珠也從額頭上滾了下來。
伍老師在講臺(tái)上發(fā)現(xiàn)了我的異樣，便走下講臺(tái)來到我身邊，摸著我的頭關(guān)切地問道：“怎么了?不舒服?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是，伍老師趕忙到辦公室倒來一杯開水給我，同時(shí)打了電話給媽媽。
后來，媽媽帶我吃了早飯，又到醫(yī)生那兒我開了一些藥，吃藥后，我舒服多了。
那件事深深地打動(dòng)了我，使我對(duì)伍老師肅然起敬。伍老師是真正地做到了愛生如子。當(dāng)時(shí)，老師摸了我的額頭后，一股暖流注入了我的全身，濃濃的愛意，在這個(gè)小小的教室散開，空氣中充滿了愛的味道。我常想如果我將來當(dāng)老師，我一定做一個(gè)像伍老師那樣的好老師。
謝謝您，伍老師!
您的關(guān)愛將化作一股力量，讓我在今后的學(xué)習(xí)中乘風(fēng)破浪，勇往直前!
關(guān)愛的作文4
關(guān)愛是一種禮儀，是一種美德，這種美德在身邊有很多很多，往往在一件小事中，就可以發(fā)現(xiàn)關(guān)愛二字。車上讓座，人與人之間的關(guān)心便被體現(xiàn)出來。在我的記憶中，有一件事是我難以忘記的，它，讓我懂得了關(guān)心和幫助。
一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的下午，天色發(fā)黑，看樣子就快要下雨了，果真，我們放學(xué)時(shí)，一出教室，便發(fā)現(xiàn)外面雨夾雪。幸好，我?guī)Я擞陚悖以陂T口慶幸到，還輕輕的拍了胸脯說，今天我做不了落湯雞了。
就這樣有傘的同學(xué)陸續(xù)的走，而沒傘的，只能望著校門口，盼望著父母的到來。我因?yàn)橥四盟陀只氐浇淌野阉瓗Щ貋恚虼宋铱吹搅烁腥说囊荒弧?/p>
在樓道里，有一位男同學(xué)正在走廊里左看右看的，肯定是等家長的.到來，他緊鎖著眉頭什么天氣啊，怎么就下雨了呢，正好過來了一位大哥哥聽見了，他就對(duì)小同學(xué)說，沒帶傘是嗎？先用我的吧？我還有一把，小同學(xué)十分感激的說著，接過了雨傘。便消失在了雨中。這個(gè)時(shí)候我發(fā)現(xiàn)，大哥哥也是只有一把雨傘，他毫不猶豫的跑出了校門，淋著雨回家了。
可是那位小同學(xué)還不知道給他傘的那個(gè)人，淋著雨回家。看到這一幕，我真的被感動(dòng)的哭了，多么好的人啊！在別人有困難的時(shí)候，挺身而出，給了別人溫暖，自己卻在寒風(fēng)中淋著雨加雪，凍得直打哆嗦。這位大哥哥的品質(zhì)令我感動(dòng)，同時(shí)也留給我深深的震撼。
關(guān)愛的作文5
記得有一次，我在小區(qū)的樓地下滑滑板。碰巧我遇到了王澤龍，他也是要滑滑板的，所以我就和他一起滑。
我們倆的滑板技術(shù)可是特別優(yōu)秀，但王澤龍的上板技術(shù)卻不如我，總是要我扶他他才上板。我耐心的教他上板的各個(gè)動(dòng)作，有右側(cè)身滑、左側(cè)身滑，還有后右側(cè)身滑和左后側(cè)身滑這四種動(dòng)作，可王澤龍卻老是記不住，一個(gè)時(shí)辰過后，王澤龍死記硬背的才把這四種動(dòng)作不熟練的背過，我有些不耐煩了。半個(gè)小時(shí)后，王澤龍終于可以自己上板了。這時(shí)我已經(jīng)大汗淋淋了。
我們又累又渴，喝了一瓶礦泉水，接著我又和王澤龍進(jìn)行了“飛翔”比賽：我們規(guī)定了圍著小區(qū)滑5個(gè)來回，滑滑板的.時(shí)候都要和鳥兒一樣快，像飛機(jī)一樣快的速度。比賽開始了，我馬上跳到滑板上飛快的滑，可王澤龍卻像烏龜一樣慢吞吞得滑著，我們和風(fēng)并肩賽跑著。不料半路卻有塊石子擋路，我滑的很快，沒辦法停下滑板，只能由它任其選擇了，啊！我突然摔倒，旁邊有個(gè)小坑，里邊有渾濁的水，正好我摔到水坑里，水流四濺，落地時(shí)我的膝蓋第一個(gè)與地面接觸，疼痛不安。王澤龍?jiān)诘谝粫r(shí)間從滑板上跳了起來，然后百米沖刺的跑得我面前，把我從水坑里扶起來，拍拍我的褲子，我心想：“王澤龍真好，在我危難的時(shí)候過來幫我的，為朋友拔刀相助，此時(shí)，王澤龍的做法讓我的心變得溫暖起來。”
關(guān)愛的作文6
在五年級(jí)的一個(gè)晚上，我在床上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。我睡不著。我的胸部似乎被東西堵住了。我走出了房間。一股東西從喉嚨里跑出來。當(dāng)我去醫(yī)院的時(shí)候，我已經(jīng)6點(diǎn)多了。我沒有吃任何東西。我急著去上學(xué)。我太餓了，當(dāng)我去上學(xué)的時(shí)候，我看到了金星。頭上有幾百個(gè)孩子在敲他們的胃，對(duì)我來說是世界末日。我撐不住肚子里的東西。又像個(gè)淘氣的孩子。我擔(dān)心學(xué)生們會(huì)以不同的眼光看著我。我擔(dān)心他們會(huì)責(zé)怪我弄臟地板。然后一只溫暖的小手輕輕地拍打著我背上溫柔的聲音，飄進(jìn)我的耳朵里：好嗎？我轉(zhuǎn)過頭來看余文。然后我們班的學(xué)生們一個(gè)接一個(gè)地來安慰我：我以前有過這樣的一段時(shí)間。
這時(shí)，一只手遞來了一條紙巾，雖然它不是一種無價(jià)之寶，但我心里有一千斤。我總是記得當(dāng)我有麻煩的時(shí)候它是寄來的.。如果你不能堅(jiān)持下去，就去找老師。這些話是由普通的、沒有感情的單詞組成的，但每一個(gè)字都給我留下了不可磨滅的印象。我以前擔(dān)心我的同學(xué)會(huì)責(zé)備我，罵我，但我的同學(xué)們卻一句話也沒說。然后幾個(gè)學(xué)生帶著水桶來幫我沖走嘔吐物。生活是美麗的，因?yàn)閻酆兔利惖膼郏刮覀兏惺艿绞澜绲臏嘏郾３种篮愕拇禾臁Ｈ绻總�(gè)人都能在你需要幫助的時(shí)候幫助你，我們的世界將充滿歡笑。給玫瑰手留下余味。
關(guān)愛的作文7
幾乎每個(gè)父母都會(huì)有望子成龍、望女成鳳的愿望。自然我父母也不例外，希望我考上很好的大學(xué)。
我的父親，一般不會(huì)打我；但我非常怕他，不是怕，是敬畏。他每天從早忙到晚，甚至到凌晨才睡覺，他這么做是為了誰？是為了我們一家，我只要一看到父親這么辛苦，我就會(huì)想到：父親為我們這么辛苦，我要好好學(xué)習(xí)，不能讓父親失望！
有一次，我左邊的大牙齒蛀了。一開始也沒怎么在意，到了晚上，這顆牙不知怎么的松掉了；那天晚上我疼得大叫，父親聽到后立刻上樓來，我看他很困，眼皮一直睜不開。他一看到我的牙齒很痛，二話不說，立刻帶我去看牙醫(yī)；盡管天色很晚，盡管父親很困很想睡覺，但他依然不顧。父親這么關(guān)愛我，我一定要用我的成績來報(bào)答他。
我不僅有一個(gè)關(guān)愛我的父親，還有一個(gè)通情達(dá)理的母親。
我的母親，每天為我們做可口的飯菜，把家里面打掃得干干凈凈，沒有一句怨聲；我要買東西吃，買別的東西她都會(huì)買。因此，別人有的'我也有。
有一次，我的數(shù)學(xué)只考了88分，我從來沒有考過這么低的分?jǐn)?shù)。我想：回家肯定會(huì)被媽媽打，而媽媽卻沒有打我，只是教育我，讓我下次要考好一點(diǎn)。
我為有一個(gè)關(guān)愛我的父親和通情達(dá)理的母親感到快樂。
關(guān)愛的作文8
累了一周了，好不容易盼到了雙休。
新問鶯：“明天咋過啊？”鶯眼睛盯著電視，漫不經(jīng)心地敷衍：“該咋過就咋過唄！”新從沙發(fā)上跳起來：“你說啥？”鶯被嚇了一跳，用手摸著新，“你沒發(fā)燒吧，說胡話呢！”“明天是你生日！”新很是平靜。鶯恍然，淡淡地說：“哦！你不說，我倒忘了。”
“老--節(jié)--目，放--風(fēng)--箏！”新和鶯一字一頓地，幾乎是同時(shí)說出了這幾個(gè)字。小兩口對(duì)視一笑，再后拍著對(duì)方，哈哈大笑。
陽春三月，正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。
還是每年的那個(gè)廣場，還是有很多人，還是新拿著風(fēng)箏，還是鶯拿著線團(tuán)。與往年不同的是多了一個(gè)尾巴——他們的孩子，一個(gè)可愛的小女孩——扎著小辮，拍著手喊：“放風(fēng)箏了！”
新慢跑，鶯拉著女兒也跟著慢跑。
新手中的'線團(tuán)越來越小，風(fēng)箏越飛越高。新不停地放線收線，風(fēng)箏在空中不停地?fù)u曳。孩子說：“爸爸好棒哦！”“你媽最棒！爸是風(fēng)箏，你媽是線。”孩子不懂：“爸爸好棒……”
是的，丈夫是風(fēng)箏，妻子是牽著丈夫的線。風(fēng)箏飛得再遠(yuǎn)，總有線在牽掛。有了這份牽掛，丈夫走得再遠(yuǎn)，都會(huì)念著這份感情，都會(huì)記掛著有著骨肉的家。家是溫柔港灣！
關(guān)愛的作文9
放學(xué)了，我和好友楊凜來到燒烤鋪前。我拿出錢包，清點(diǎn)了一下錢數(shù)，吧唧著嘴說：“唉，為什么我的錢不像我的體重一樣，怎么減都減不掉呀。”
我拿出兩元錢遞給老板：“一塊年糕。”
就在這時(shí)，同班的黃燦走了出來，她的衣服很臟，頭發(fā)很亂，她那邋遢的樣子，使人感到厭惡。行人看見她都繞她而行一般。她走到燒烤鋪錢，看了一兩眼那美味的食物，咽了一口口水就跑了。
第二天，我和楊凜照常一起上學(xué)。這時(shí)，是冬天最冷的時(shí)候，到了校門口，我看見了黃燦，她里面穿著一件襯衣，外面穿著一件很薄的夾克。我看著她，對(duì)她心生可憐。
我見黃燦穿得這么薄，就向老師提出：在班上舉行一個(gè)“互贈(zèng)會(huì)”，當(dāng)做是將要畢業(yè)的禮物。老師答應(yīng)了。
到了班上互贈(zèng)會(huì)的那天。我選出了我以為最好看的衣服疊好，裝進(jìn)包裝袋里，放進(jìn)了黃燦的抽屜。我沒想到的是，我回到座位，發(fā)現(xiàn)我的'抽屜也有一份禮物。
我打開那個(gè)看著很粗糙的包裝，里面有一個(gè)木質(zhì)的小女孩，我仔細(xì)看了看小女孩，發(fā)現(xiàn)小女孩手里拿著一張紙條，上面寫著歪歪扭扭的字：黃燦贈(zèng)。
回家的路上，邊走邊想：原來，被別人關(guān)愛的人，也會(huì)有表達(dá)關(guān)愛的對(duì)象。
不是玫瑰，你，依然可以如花盛開……
關(guān)愛的作文10
人有生命，植物有生命，動(dòng)物也有生命。人類珍愛自己的生命，可是又有多少人珍愛動(dòng)物植物的生命呢？
植物的存在對(duì)我們?nèi)撕蛣?dòng)物都有很大的用處，可有些人總是破壞它。它長大也要經(jīng)歷風(fēng)雨，人類只用幾分鐘就讓它失去生命。又有多少人會(huì)和它一起疼呢？如果植物沒有了生命，那以植物為食的動(dòng)物沒有食物，一定會(huì)餓死的。那會(huì)有多少條生命離開這個(gè)世界呀！如果植物沒有了生命，使許多可以爬樹逃生的動(dòng)物成為食肉動(dòng)物的口中之食。它的親人也一定很傷心。如果植物沒有了生命，風(fēng)暴和洪水會(huì)直襲人類的家園，房子倒塌時(shí)一定會(huì)壓死很多人，洪水來了也會(huì)把人淹死，使多少個(gè)美滿的家庭破碎呀！他（她）的親人該多傷心！
動(dòng)物的生命也一樣重要。許多動(dòng)物被一些捕獵者無情的殺掉。甚至有些動(dòng)物都已經(jīng)滅絕了。難道不是因?yàn)槿藗兊拇罅繗⒑痛颢C的'結(jié)果嗎？當(dāng)然了，我們也有一些愛護(hù)動(dòng)物，愛護(hù)生命的人。有一位教師，他經(jīng)常買一些被人抓來換錢的小動(dòng)物。然后把它們放生。他默默無聞保護(hù)著生命，愛護(hù)著生命。有些人問他：“你把錢存起來改善你的生活不好嗎？”可他說：“當(dāng)我看著小鳥飛上天時(shí)，當(dāng)我看著小動(dòng)物回到森林時(shí)，我認(rèn)為我最幸福！”
讓我們一起愛護(hù)樹木，保護(hù)動(dòng)物，珍愛生命！
關(guān)愛的作文11
每次交語文作業(yè)時(shí)，我都會(huì)想起去年寒假那感人的一幕！
放寒假的時(shí)候，我們的語文老師張老師說：“臘月28要把自己的寒假作業(yè)交到門崗。”很快交作業(yè)的時(shí)間到了，可是那天天公不作美，突然下起了大雪。媽媽催我去交作業(yè)，我想：今天這么冷，又下起了大雪，路一定很滑，張老師可能不會(huì)去了，我正在猶豫，去還是不去。媽媽看我不想去，就讓爸爸陪我一起去。下了樓我發(fā)現(xiàn)路確實(shí)很滑，好幾次我都差點(diǎn)兒摔倒。終于走到了門崗，令我驚訝的是張老師在那里認(rèn)真的翻閱著已經(jīng)交過的'作業(yè)。我們問過好后，張老師接過我的作業(yè)，認(rèn)真的看過一遍后，說我書寫不認(rèn)真，拿出寫的好的同學(xué)的作業(yè)讓我看，并要求我每天練一張字。我爽快的答應(yīng)了。
回家的路上，寒風(fēng)刺骨，北風(fēng)刮著我的臉，冷極了。不一會(huì)兒，我和爸爸一起回到了自己溫暖的家，再想想老師，仍然在門崗等待著沒有交作業(yè)的同學(xué)。我想：他一定冷極了！老師強(qiáng)烈的責(zé)任心深深的打動(dòng)了我，我一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師對(duì)我們的期望！
關(guān)愛的作文12
孟子曾說過：“愛人者，人恒愛之，敬人者，人恒敬之。”生活中也充滿愛。
媽媽的愛
一次，我遇到了一道難題，無論我怎么苦思冥想，還是一竅不通。媽媽見了，認(rèn)真地給我分析題目，每一個(gè)眼神似乎都讓我恍然大悟。半個(gè)鐘頭過去了，我對(duì)這道題已了如指掌，媽媽還為我拓展了幾道類似的題，且為我細(xì)致講解。
老師的愛
我上學(xué)前發(fā)熱，頭昏沉沉的，上課時(shí)一直低著頭。老師見了，下課了便把我叫到辦公室，問清緣由后一邊問我能不能堅(jiān)持，一邊摸摸我的額頭，那溫柔的話語讓人心暖，似乎頭已經(jīng)不是那么疼。
陌生的愛
放學(xué)了，因?yàn)閽叩囟狭苏粋�(gè)小時(shí)。眺望遠(yuǎn)方，煙雨蒙蒙，我心里卻比這天氣還要陰沉，冒雨回家一定會(huì)著涼的`，怎么辦呢？我環(huán)顧四周后，無可奈何地下了樓。走到操場時(shí)，一個(gè)清脆的童音在我耳邊響起：“姐姐，你沒有傘嗎？我有雨衣，這就把傘給你吧。”說著，她便走到我身邊，踮起腳尖，把傘往我手里一塞，我一看，原來是鄰居家的小女孩，可我和她并不熟，頓時(shí)心一暖，接過傘，向她表示謝意。
朋友，你有被別人關(guān)愛過嗎？如果有，請(qǐng)你用愛回報(bào)愛吧！
關(guān)愛的作文13
“關(guān)愛弱勢群體”是中華民族的美德，在這個(gè)多民族的大家庭中，只有互相關(guān)愛，才能和睦相處，建設(shè)和諧家園。
當(dāng)今社會(huì)，農(nóng)村包圍城市，農(nóng)民工到縣城打工、謀生是一種潮流，這些人白手來，賣力氣，生活難于接濟(jì)，無形中就形成了一種弱勢群體；同時(shí)近年來，自然災(zāi)害平凡造成人之財(cái)空，又是一種弱勢群體。面又種種弱勢群體我們要如何正確對(duì)待呢？我想：這些人是社會(huì)的.主要力量，我們應(yīng)該自動(dòng)地接近他們，尊重他們，而不是懷著優(yōu)越感俯視他們，更不能有意地去傷害他們，在精神上使他們感到大家庭的溫暖、幸福、和諧。其次在工作條件方面，應(yīng)盡量給于改善，讓他們?cè)诟鞣N崗位上發(fā)揮特長，為建設(shè)四化添磚加瓦。另外我們要強(qiáng)調(diào)人的價(jià)值與尊嚴(yán)結(jié)合起來，確實(shí)保護(hù)弱者的權(quán)益，對(duì)一些涉及個(gè)人隱私，或者可能給主人公帶來不良后果的地方要采取特殊技術(shù)處理。在物質(zhì)上也應(yīng)盡力幫助，有必要時(shí)可以發(fā)動(dòng)群眾捐資捐款，解決他們的生活困難問題，幫助他們重建家園；重返校園，學(xué)習(xí)為人民服務(wù)本領(lǐng)，讓他們與我們形成合力，為建設(shè)社會(huì)主義特色的國家貢獻(xiàn)出自己的光和熱。
關(guān)愛弱勢群體是時(shí)代的要求，是一項(xiàng)任重而道遠(yuǎn)的工程，它需要社會(huì)各方面的共同努力。
關(guān)愛的作文14
每個(gè)人愛我都會(huì)有不同的眼神，然而令我難忘的眼神卻是慈母流露出關(guān)愛的眼神。
這眼神伴隨我走過了十幾個(gè)春秋，卻從未改變過她的清澈和明凈。記得五年級(jí)時(shí)，我在學(xué)校打籃球玩，不小心把腿弄破了，鮮血不停地涌出來，傷口也是火辣辣的疼，像是有無數(shù)只小蟲子咬著一樣。我一瘸一拐地走回家，媽媽看到我的傷口后，我發(fā)現(xiàn)她的眼神里出現(xiàn)了一絲恐懼，但是她很快就幫我包扎傷口，還不停地問我疼不疼了，我抬頭看了看媽媽，嘿！她的.眼神竟充滿了嗔怪和愛憐。我第一次發(fā)現(xiàn)，原來媽媽是如此的愛我，她的情緒竟然會(huì)因?yàn)槲沂軅兓?/p>
還有上月個(gè)時(shí)，我玩耍時(shí)不小心弄破了手，碰巧這時(shí)爸爸來了，我原以為他會(huì)把我扶回家，然而他只是上前問了幾句，然后就走了，我一下子就感到很委屈，感覺爸爸根本不愛我，然而當(dāng)我不經(jīng)意的抬頭時(shí)，發(fā)現(xiàn)爸爸在拐角處轉(zhuǎn)頭看了我一眼，那眼神里滿是關(guān)心，還有鼓勵(lì)。啊！原來爸爸是愛我的，他對(duì)我冷漠原來只是想讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，我好像一下子長大了，感到無比的愜意。
父母的眼神能對(duì)我說出他們想表達(dá)的一切，我被這眼神鼓勵(lì)著，撫慰著，這眼神永遠(yuǎn)給我支持給我力量，在我成功時(shí)讓我不要驕傲，在我失敗時(shí)要我相信自己，這些眼神變成了我生命里最重要的一部分。伴著我成長！
關(guān)愛的作文15
假如世界是一條道路，那么關(guān)愛就是一縷陽光，指引人們前進(jìn)；假如世界是一個(gè)沙漠，那么關(guān)愛就是一泓泉水，滋潤人們的心田；假如世界是茫茫的大海，那么關(guān)愛就是一艘小船，將人們送向成功的.彼岸。
每天，從我們起床后，到第二天起床，父母都在關(guān)愛著我們：為我們做飯；為我們洗衣服；為我們操心一切事情。
在生活中，不僅有父母在關(guān)愛著我們，就連陌生人也在關(guān)愛著我們。
在一個(gè)寒冬的夜晚，我獨(dú)自一人推著車走在路，身邊空無一人。我向四周望著，想要憑空變出一個(gè)修車鋪，好讓我的車快點(diǎn)修好。終于，我看到了一個(gè)身影，我認(rèn)出他來了，他就是修車師傅。我推著車飛過去，修車師傅！我喊了一聲。修車師傅抬頭望瞭望我，眼睛布滿了疲倦之意。我的車壞了，能不能幫忙修一下？讓我看看。這聲音疲憊極了。他麻利地將車胎拆開，看看哪里被扎了。
我猛地想起我沒帶錢。怎么辦？我怯怯地說：師傅，我我沒帶錢。沒事，就這幾塊錢，沒事的。聽了這句話，我有些顫抖：多好的人啊！
在此，我真誠地呼喚全世界的朋友們，從現(xiàn)在開始，關(guān)愛你身邊的人，讓關(guān)愛遍布人間的每一個(gè)角落，讓關(guān)愛遍布世界的每一個(gè)角落。
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