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描寫關愛的作文

時間:2022-12-18 12:17:20 關愛 我要投稿

描寫關愛的作文

  在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的描寫關愛的作文,希望對大家有所幫助。

描寫關愛的作文

描寫關愛的作文1

  中國是一個文化大國,五千年的歷史造就了我們中華的傳統美德,從小我們就聽孔融讓梨的故事,這個故事告訴我們一定要時時為別人著想,不能只顧著自己,而不去關愛和關心別人的道理。

  父母從小養大,很不容易,慢慢的我們也在長大,也變得懂事,也想為父母做一些事情,有一次,在冬天的晚上,天氣非常的冷媽媽上班回來,她的臉色不太對,也比平常虛弱,她感冒了,我一見到媽媽回來就去接了一杯熱水,看到媽媽那虛弱的目光我就感到非常傷心,害怕自己的媽媽生病,媽媽躺在沙發上,我去給她找來了感冒藥,讓她吃下,媽媽吃完藥后,我下意識的看了一下表,已經七點了,我問媽媽吃飯了沒有,媽媽搖了搖頭,媽媽還沒吃飯,我趕緊跑到廚房,翻來翻去終于找到了方便面,可是卻只有一袋,我前思后想,最終決定把這一袋方便面給媽媽吃,我拿來鍋點了火,特意多放了點水多打了一個雞蛋。

  幾分鐘后,方便面熟了,我找來大碗把面一根不差的全部倒進碗里拿了一雙筷子在端走前我還放了一點醋,因為醋喝了后身子會很暖和,我看著媽媽吃面,媽媽吃著吃著突然想到了什么,問我:“你吃點啊。”我搖了搖頭好像回味似的說:“我吃過了。”看著媽媽把面吃完,我還特意讓媽媽多喝點湯。喝完后我把東西收拾一下,讓媽媽早點睡覺去了。

  關愛他人時,被關愛的人會感到溫暖,關愛別人的

描寫關愛的作文2

  在日常生活中,相互關愛是常有的事情,讓我印象深刻的是,有一天放學,我忘記帶鑰匙了,進不了家,我的鄰居讓我去她家坐會,等我家人回來。

  這一天傍晚,我走在回家的小路上,哼著小曲,漫步回到家門口,我正在摸著口袋,翻開兩個口袋都看不到鑰匙,心想,是我把鑰匙放在書包里了嗎?好像沒有呀,我將書包放在家門口,一格一格打開,翻臉半天的書包還是沒有找到鑰匙,這下子慘了,得在家門口蹲著了,心塞塞的。就在我著急的時候,一位素不相識的阿姨走過來跟我說:“小朋友,你是不是沒有帶鑰匙?要不要,我把手機借給你給爸媽打個電話?”她看我不相信她的樣子,又說:“我是你們的新鄰居,可能你們還不知道吧,我上周剛搬過來。”好像有這么回事,于是,我先用手機打了個電話給爸爸,告訴他一聲后,我就到了鄰居家。

  我一進了鄰居家門,她放下手里的包包,就給我拿來了拖鞋,笑嘻嘻地對我說:“你去客廳做作業吧。做完了,能夠看一會電視。”我跟街坊說我爸爸要很晚才回家的時分,她卻一揮而就地說:“沒關系的,在我家吃飯吧,家里就我一個人。”比及吃了晚飯后,她跟我說了一些事情和今天的故事。“叮咚、叮咚……”,打斷了我和阿姨的說話。阿姨說:“肯定是你爸回來了接你了,預備一下吧。”爸爸在門口向阿姨道謝了后,把我接回了家。

  經過這件事之后,我懂得了關愛他人,幫助他人。我也跟那位街坊成了好朋友。有時分,不會的作業也向她討教。我感受到關愛是人間最溫暖的詞語。生活在美好的關愛氣氛中,多美好啊。

描寫關愛的作文3

  傍晚,雨淅淅瀝瀝的下了起來。路上,我嘟嘟囔囔的埋怨著這個雨天。今天早上晴空萬里,不曉得下午烏云密布,傘被忘在了家,忐忑不安的等待 媽媽來送傘,不過媽媽是不會也不可能來的,因為她身在祖國 的最低盆地——新疆。想著想著,不知不覺的產生了冒雨奔回家的念頭。

  忽然。有人輕輕的拍了拍我的肩膀,我欣喜萬分。因為只有媽媽才有慈母般的溫柔。我猛地轉過了身,原來是——“老師 ,”我大吃一驚,“怎么是您?”

  “放學了還不回家,”老師見了我的窘相,“沒帶傘吧,我送你回家吧!”

  我眉開眼笑好似迷茫 的船只找到了指路燈。

  老師那把小小的傘不斷向我這邊傾斜,硬幣般大小的雨點打在老師的肩上。在雨霧中我看到了雨水從老師的臉上淌了下來,我看到了老師那張瘦削的臉是如此的憔悴。我再也忍不住了,淚水 被噙在眼里,不停地打轉。

  “老師,雨那么大,您不把傘扶正,你會生病的!”“沒關系,”老師慈祥地說,“最近學習 緊張,要是病了,一定會落下功課的,聽老師的話,走吧!”雨越下越大。路愈來愈泥濘,老師那傘越發傾斜。

  “老師,我到家了,謝謝您送我回來,進去喝杯茶再走吧。”老師擺了擺手,一頭扎進了雨幕里,望著老師離去的背影,淚水擠滿了眼眶,有的早已不爭氣的劃過了臉頰。

  窗臺的梔子花 盛開了,潔白、素雅,無私的奉獻 出幽香。點點滴滴,始終如一……

  這初夏的雨,是那么清涼;空氣,是那么清新。

描寫關愛的作文4

  一個偶然的下午,我騎著車子從奶奶家回家。在這段看似很不起眼有短暫的馬路上,我遇到了一件讓我一生都難以忘記的事情。

  他,是那么的樸素,是那么的無辜。他站在斑馬線的一邊,即使綠燈亮了也未曾見他移動過腳步。在這個酷熱的夏天,誰都不想在太陽底下多待一會兒。可是他卻一動不動,頭頂上的陽光照射著他,一顆顆豆大的汗珠從他的額頭上滑落下來,滑過臉頰,滑倒下巴,又順勢滴到地上。

  我很納悶,他為什么不走呢?這么熱的天氣,恐怕連石頭都想找個陰涼地兒好好涼快一下。可是他,卻一動不動,活像個稻草人。這時,綠燈又亮了起來,可他還是沒有挪動腳步,其他路人都像看乞丐一樣看他,眼中流露出一絲惋惜、憐憫。我騎著車子向前移了移,仔細一看,哦,原來他是一位盲人。他手持一根紅白相間的盲杖,高高的鼻梁上架著一副黑色的眼鏡。看到他這個樣子,我真想去幫他一下,可是身體又是那么不愿意離開車座位。

  這時,一個身穿白色連衣裙的小女孩走過來,看了看這位盲人叔叔,又看了看對面的紅綠燈,說:“叔叔,您好,您想過馬路嗎?”這位盲人叔叔一震,說:“是的,謝謝你小朋友。”那個小女孩說:“叔叔,現在時間不多了,您先到公共傘下涼快一會兒,等到下一個綠燈,我們再過去吧。”那位盲人叔叔說:“好的,小朋友。”那個小女孩銀鈴般的聲音像一首優美、動聽的歌曲,傳入我的耳朵,一直到我的心,在我的心里蕩漾、蕩漾……

  “叔叔,綠燈了,我們走。”那位小女孩牽盲人叔叔的手,一步一步的從馬路這邊走到了馬路的那邊。我目送著他們,心里涌出一種不知名的感動。

描寫關愛的作文5

  父母就像一片遼闊的海洋,我就像海里的一條小魚,他們給我溫暖,陪我成長。父母的愛是無私、偉大的。這不,我感受到了。

  記得有一次,我的頭很痛,我給家里打電話,外婆把我接回家后,馬上打給媽媽電話,媽媽不顧一切地趕回來照顧我。吃晚飯了,我仍在床上,媽媽自己都還沒吃晚飯,反而把飯端到床上來,一口一口喂我吃,等我吃完了,媽媽才吃晚飯。爸爸回來后,到床上來量我的體溫。“呀,都38度了!”爸爸大吃一驚地說。爸爸正想帶我去醫院,我卻想先在家里復習,因為快考試了,爸爸只好給我復習。復習后,我就想睡覺了。可怎么睡都睡不著,媽媽立刻拿起一塊毛巾,就放到冰箱里去。5分鐘,媽媽焦急地等著,在媽媽眼里,5分鐘就好似5小時。5分鐘到了,媽媽馬上把冰毛巾給我敷在額頭上降溫。毛巾換了一次又一次。看到媽媽這么辛苦,我心里感激萬分。漸漸地我就睡著了。

  第二天早晨,我見媽媽和爸爸都沒去上班,爸爸說在家里陪我一會,媽媽也請假在家陪我。爸爸上班后,媽媽就帶我去了醫院。路上,我一直走不動,媽媽就背著我去醫院。醫院里人很多,我去量了體溫,“都38.8度了!”媽媽說。媽媽趕忙跟護士說:“能不能讓我的孩子先進去看一下?”可是不可以。媽媽又關心地問我:“你餓不餓?”我難過地說,我吃不下。好不容易等到號子。媽媽著急地問:“醫生,要不要貼降溫貼?”醫生給我看好后,媽媽說:“你一定餓了,我帶你去吃好吃的。”吃完東西后,媽媽又給我量體溫,松了口氣說:“溫度終于正常了!”媽媽馬上給爸爸打電話,爸爸知道后也很高興。想不到爸爸媽媽比我還高興。

  我終于感到了,父母的愛是那么無私、偉大的!我一定要好好的回報他們!

描寫關愛的作文6

  短短的十年歲月中,有許多人很愛我,其中以爸爸、媽媽愛我最深。

  有一次,我上學忘記帶課本了,就急忙打電話給媽媽。媽媽聽了,生氣地說:“怎么這么粗心?昨天一定沒有整理書包。”我聽了也很生氣,就把電話用力掛上,然后沖回教室。沒想到才過了一會兒,媽媽就匆匆忙忙地趕來了。看見我的臉氣得紅彤彤的,她還問我:“怎么了?身體不舒服嗎?”媽媽對我的照顧,真是無微不至。

  記得二年級時我很喜歡跳繩,也跳得很好,于是老師就叫我和其他八個同學去參加跳繩比賽。到了比賽時,由于我高估了自己,結果沒有得到名次。我很傷心,好像別人都在嘲笑我:“哈哈!你好爛,別人都得了名次,只有你沒有,還敢來比賽,真是自不量力!”只有爸爸、媽媽不斷鼓勵我,安慰我,讓我又重新拾回信心。現在,雖然我看見跳繩,就會想起那件事,可是我的傷心和難過早已被爸爸、媽媽的愛撫平。

  三年級時,我得了氣管炎,幾乎兩三天就要去看一次醫生。爸爸總是不辭辛勞,大老遠載我去。有時候為了我,他開會開到一半,就跑出來載我。我看到他的時候,他氣喘吁吁、滿身大汗地問我:“君君,在學校還會不會咳嗽?”這還不打緊,有一次,我半夜忽然咳個不停,咳得滿臉漲紅,五十多歲的爸爸便吃力地把我背到車上。當時爸爸每走一步就搖晃一下,似乎把全身的力氣都用盡了。回來以后爸爸又徹夜不眠地守在我的身旁,好像我咳一聲,他就心痛一次。他那焦急關切的眼神,我又怎能忘得了呢?

  以前,我是個膽小又沒有自信的小女孩。現在,我變成一個滿面春風、從容自信的大女孩了,這都是爸爸、媽媽的愛,就像滋潤小花、小草的養分,讓我不斷地茁壯成長……

描寫關愛的作文7

  如果世界是一個小屋,那關愛就是一扇窗;如果世界是一艘小船,那關愛就是一個帆;如果世界是一棵大樹,那關愛就是一片最綠的樹葉;如果世界是一叢花,那關愛就是最艷的一朵。茫茫人海中有多少人能關愛一個陌生人,可幸運的是,我遇見了這樣一個關愛別人的人。

  那本是一個晴天,碧空如洗,我和同學們出去玩,這兒看看那兒看看。沒有了大人的約束,生活充滿了樂趣。

  可生活非要給你一點兒小插曲。一朵“可愛”的烏云飄了過來,下雨了,我們趕快躲到屋檐下,看來雨是一時半會兒停不了了,大家都很沮喪。看雨,我一直認為這是一件很有情調的事,但是今天我改變了我的看法。雨下得太大了,但是也不能不回家呀,后來同學們提議打車,卻又沒有錢,因為剛才都花光了。這雨似乎不懂得我們的急切,一直下,一直下,演奏著屬于它自己的贊歌。雨帶來的水汽讓天地間一片蒙蒙,雨幕好像一個窗簾,隨時可以拉開,但雨卻絲毫沒有停息的意思。跟我們一起避雨的人都打車走了,而我們只能等雨停。

  這時,一輛車沖過雨幕來到我們面前,隔著窗戶我看見司機是一個阿姨,“上車吧!”她說。“我沒有帶……錢”我說話聲越來越小,我自己都聽不到了。“沒關系,先上車,回頭再給也來得及。”她說著一口江南口音,溫柔得如同春水一般。我還想說什么,同學們卻早已將我推上車。一路無語,我只想快點兒到家,然后給阿姨取車錢。

  終于到家了,我飛似的沖到家里取出50元錢,然而,當我下樓時,出租車早已不見蹤影,我不明白為什么她會這樣做。下雨天正好可以多賺些錢的啊,幫助我們這群“窮小鬼”,還不要錢?我思索良久……

  雨不知什么時候停了,我抬頭看著天空,天空如同一塊藍寶石,湛藍,透明,如同她的心靈。

描寫關愛的作文8

  我有一個朋友,叫趙明源,我們大家都叫他“湯圓”,因為他很胖,肚子圓溜溜的,體力十分差,跑起來像拖著“泰山”一樣慢騰騰的。

  那次,我和趙明源在球場踢足球,進球次數落后的他來了一個“無影腳”,足球“嗖”的一下便從我的耳邊呼嘯而過,球進了!我心想:不能坐以待斃,我必須占領絕對的主動權。

  球再次回到我的腳下,我把所有力量集中在右腿上,用力一踢,糟糕!踢空了!強烈的慣性把我帶倒了,膝蓋劃破了!疼痛瞬間麻痹了我整個身體,見狀的趙明源急匆匆地跑過來,他俯下身,緊皺眉頭,確認我只是擦傷后,他讓我趴在他的背上,他背著我跑了起來,風娃娃在我耳邊喧鬧著,我從沒有見過趙明源跑這么快過,我能感受到他在喘氣,心“怦怦”的跳著,任憑晶瑩的汗水流過他的臉頰,但是他一步也沒有停歇……,到了門崗,趙明源安撫我并讓我在這里等他便急匆匆的跑走了。

  等到他回來,手里卻拿著一瓶昂貴的擦傷藥,“你哪里弄得錢買藥水?”,我疑惑的問道,他說是他攢的零花錢,我抿了抿嘴唇沒有說話,要知道,他的家庭條件困難,他的零花錢又何嘗不珍貴呢!他蹲下來小心翼翼的處理我的傷口,看著他滿頭大汗又認真的樣子,一股暖流溫暖著我的心房,仿佛消除了藥水刺激傷口的疼痛……

  從那件事以后,我深刻的體會到“關愛”二字的真正含義:得到他人的關愛是一種幸福,而關愛他人更是一種美德!關愛像一股溫暖的春風,吹進我們的心房,關愛像一股暖流,溫暖著我們的心房,關愛像一把火,照亮著人心!

描寫關愛的作文9

  “贈人玫瑰,手有余香。”生活中處處都有愛,愛無處不在。其中有一件發生在我們班的事,讓我非常難忘!

  一次意外的車禍,讓我們班的依依,成了孤兒。依依漸漸的不再像以前那樣活潑了,變得冷漠了。大家見依依這樣都不愿意與她玩,漸漸的,不知什么時候,大家竟和依依劃清了界線!從此,大家都不理依依了。

  一次,我的朋友因為某種原因和我吵架了。我們絕交了,我沒有朋友,好寂寞啊!這天上語文課時,老師把依依調來和我坐時,我大吃一驚。下課后,沒朋友的我不知不覺和依依聊起天了,原來依依只是不敢和大家說話,其它的并沒有變。我很高興又有朋友了,便愉快地拉著她出去玩。在走廊上吹風時,她竟然說:“謝謝你,葉子。如果不是你,可能我再也回不去了,同學們不跟我玩,我好難過;叔叔阿姨讓我做工,要是他們不高興,或我做什么東西他們不愿意,我就會被打......”說完,哭了起來,我不知所措,安慰道:“沒事,誰說沒人和你玩,我不是和你玩嗎?有什么不開心的,以后說給我聽......”就這樣,我和依依成了最好的朋友,一伴七年,至今我都無法想象,我只和她聊天,跟她說要和她做朋友,她從此就變了......

  生活中處處有愛。在某種情況下,一杯水,一句問候都是關愛別人。

描寫關愛的作文10

  同學們,當我們快樂幸福的在校園中學習玩耍的時候,請別忘了我們身邊還有許多的朋友,他們享受不到生活的美好。有的從來就不知道彩虹的顏色是多么絢麗;有的永遠無法傾聽親人動聽的呼喚;有的從來就沒有聞過芬芳的花香,無法體會奔跑在風中的快樂。他們就是————殘疾人。

  根據聯合國統計,全球有6。5億殘疾人,在我國,每16個人當中就有1個殘疾人,尊重殘疾人,就是尊重生命與尊重自己。

  而生活中卻有些人,見到殘疾人,認為他們是廢物,便去冷落、排斥、嘲笑。不但不幫助他們,還指指點點,拿他們取樂。你知道這微不足道的動作給了他們的心靈與尊嚴造成了多少傷害嗎?

  世上有許多殘疾人都想過正常人的生活,他們便學用腳寫字,學會讀盲文————————他們永不放棄,堅強無比的精神給了嘲笑他們的人一個有力的回擊!

  記得第一次在春晚上觀看《千手觀音》,真的讓我感到震撼。這些演員都是生活在無聲、黑暗世界里的大哥哥、大姐姐,他們身殘志不殘。靠臺下的叔叔阿姨指揮,完成了如此宏大的完美表演。他們雖然不能象正常人那樣生活,但他們卻有正常人沒有的東西————堅強無比的精神!他們的這種精神讓所有不珍惜時間、生命的人感到慚愧!

  20xx年10月第八屆全國殘運會將在我們浙江杭州舉行,希望我們身邊更多的人關注殘運會,關注殘疾人。人們的一個眼神、一句問候、一個微笑、一聲關懷,就能讓他們需要關懷的心身變得溫暖。

  攙扶盲人過馬路,是關愛;幫助肢殘人推輪椅,是關愛;學幾句手語,是關愛;相逢時一張笑臉、一個招呼,也是關愛。為鄰居講講殘運會小知識,是參與;觀看殘運會,讓我們從殘運會開始,為創造一個對殘疾人充滿關愛的社會而努力吧!

描寫關愛的作文11

  關愛是一片天空,給人無限的希望;關愛是一片森林;關愛是一盞明亮的燈,照亮人們美好的未來。在我成長的歲月中,有很多別人關心我的事情,現拾起記憶中的一朵浪花,與你分享。

  還記得在我四年級時有一個同桌,他是一個非常調皮的男生,他說話總是帶口頭禪,愛罵罵咧咧,平時因為一點雞毛蒜皮的小事,我們兩個總計較,所以有過肩碰肩坐著卻連一個半月沒有開口說話的記錄。

  一天早晨,我忽然覺得身上很熱,難受不已,母親給我量了量完體溫后,啊!38度,唉!我發高燒了,頭還很疼。母親給我吃了安瑞克退燒藥,讓我再家休息不要去學校了,我只是覺的頭暈目眩,身子直打晃。沒辦法,今天只能請假在家休息了,到了下午四點多,大概是消炎藥吃對了,燒退了一些,我感覺身子輕松了一些,頭疼也好多了,明天就可以上學去了,可是今天的老師發的作業本和留的作業怎么辦?誰會幫我帶回來呢?正在我焦急的時候,突然家里門鈴響了,母親打開門一看,竟然是我的調皮同桌,他一改往日吊兒郎當的樣子,進屋后,將我的作業本放下后,馬上把今天老師留的作業告訴了我,并給我認真地講起了今天所學的課程。直到講到6點鐘我家要吃晚飯了,見母親要留他在我家吃飯,他才離開。第二天上學時,我一樣不拉地將寫完的作業完整無缺的交給了老師。

  這件小事已經過去很久了,但是每當我回首往事時,都會遺憾自己女孩子的小氣,當時為何不待他更溫和一些,因為他幫助過我,給了我一份關愛。

  老師常對我們講:關愛是一句問侯,給人春天的溫暖;關愛是一個眼神,給人無聲的祝福...生活中只有充滿愛,才會讓我們的心靈變的博大,我也記住了老師的教誨,做一個誠實而又熱忱的人,由衷地去關愛身邊的人.

描寫關愛的作文12

  關愛,是生活中必不可少的行為,也是促使我們生活安定的標志。我們身邊的很多人需要我們伸出援手去幫助他們,這是我們給予別人的愛。而也有很多人關愛著我們,比如:母愛、父愛、老師給予我們的愛都讓我們在陽光下健康地成長。

  我想關愛無非就是給殘疾人讓個座,對老人多一份笑臉。現在我知道,我的想法錯了。直到有一天放學,我知道了父母給我們的愛遠遠比這些要偉大得多。

  那是一個晴朗的`下午,我跟往常一樣坐上快三回家。我等了有十分鐘,終于上了個有座位的車,上了車,我情不自禁的地說:“唉,終于有坐了!”我就拿出書看,一直到安貞橋北上來一對父女,那個孩子非常可愛,一上來就對爸爸指手畫腳、有說有笑,他們就站在我的座位旁邊。過了大概有十分鐘,那個孩子有點困了,就靠在爸爸的懷里睡覺了,爸爸幫她背著書包。孩子幾乎把所有重量都給了父親,而父親卻一動不動承受著孩子,恐怕驚醒了她,而我卻沒有察覺到,依舊低頭在看著書。又過了幾分鐘,爸爸怕孩子醒了,就找了個柱子坐在地上,靠在上面,把孩子抱在懷里,樣子非常可憐。又過了一站,我有點累了,便抬起頭,想看看外面結果看到了坐在地上的爸爸,我收拾好我的東西,站起來,將座位讓給了父女兩個人,而父親再三說不用,但我的良心告訴我這個座位一定要讓。父親小心翼翼的站起來,邊謝著我,邊抱著孩子坐到座位上。

  我想這個父親給予這個女孩的愛是天荒地老的,這也意味著父母的愛是無私的,是偉大的。有一句格言說的好:父恩比山高,母恩比海深。現在我終于知道這句格言的重要性了。

  關愛,這個詞是很簡單,但我們每個人要想做到別人困難是及時伸出援手,那可謂是難上加難。所以我倡導大家關愛。

描寫關愛的作文13

  "咚,咚,咚",一陣急促的敲門聲之后,我打開門一看,是樓上的交警伯。

  我的心一下子緊張了,不會老爸開車又違什么規了吧!可我看見伯伯手上拿著錢包,我左瞧瞧,右看看,錢包越看越眼熟,越看越熟悉,好像是家里某某人的。噢,對了,這個錢包不是老媽的嗎?我恍然大悟,連聲叫老媽。她出來看見伯伯手里的錢包是一臉的茫然和驚訝。過了好一會,老媽才說了一句:"咦?這不是我的錢包嗎?怎么在你手上?"原來,是粗心的老媽回家是把錢包掉在了小區里,可馬大哈的她還不知道呢!是被交警伯伯撿到的,母親不斷向交警伯伯道謝,當母親要拿出錢來謝伯伯時,伯伯轉身就走,連我給他倒的茶都不喝一口。

  當時我們的眼睛濕潤了,在那個時候,伯伯完全可以把錢包里的銀行卡和現金在無人知曉的情況下私吞,可他卻不這么做,還一心一意的要找到失主,這種精神是在可貴,要知道到,母親一向不把身份證放在錢包里,所以找到失主猶如大海撈針。

  伯伯為了找到母親是費盡周折,他先在整個小區找,雖然我們小區不大,但也有上百戶人家,后來他又根據錢包里的商場貴賓卡到商場里查出母親的名字,之后,又餓著肚子到派出所找母親的詳細資料,又馬不停蹄的趕到我家,把錢包絲毫無損地交到母親手里。

  望著小區里一盞又一盞亮起的燈,望著伯伯出去值勤的背影,我暗暗地說:"我也要做一個拾金不昧的人!"

描寫關愛的作文14

  我生活在愛的大江大河之中,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師、同學……甚至一些素不相識的人,都給我無限的愛,所以我想對那位幫助過我的陌生阿姨說:“謝謝您!”

  記得一年級的時候,我和媽媽來到公園。“哇,好多人啊!”我不禁感嘆。公園里綠草如茵、鮮花盛開,讓人感到神清氣爽,有種脫胎換骨的感覺。我們走在石頭砌成的小路上,一邊走一邊玩耍,不知不覺上了一個小坡,我玩了不到兩分鐘就被打斷了,不遠處傳來“咚咚咚”打鼓的聲音。“我要去看看!”我連招呼都沒和媽媽打,仗著自己個子矮小,擠到了熙熙攘攘的人群的最前面。精彩的節目把我吸引住了,我把什么事情都忘記了。不知過了多久,我一回頭:“啊!媽媽不見了,媽媽丟了!快點去找!”突然,我的腦海里浮現出電視里的畫面——兒童被拐賣、丟失,父母焦急的情形,我傷心地哭了起來。這時候一位阿姨走過來,親切地說:“小朋友,是不是遇到了難題?需要我幫忙嗎?”我像看見了救星一樣,兩眼放光,然后又半信半疑,怕眼前的阿姨是壞人。我十分警惕,阿姨好像看出我的心思,主動掏出手機讓我和媽媽聯系。我接過手機,打通了媽媽的電話,又說出不清楚自己所處的詳細位置,阿姨幫助我把詳細位置告訴了媽媽,又陪著我等,還時不時地對我微笑,那笑容充滿了力量,讓我感到特別安心。不一會兒,我和媽媽見面了,媽媽情緒有些激動,可能是嚇壞了,等媽媽恢復平靜,我把事情的來龍去脈說了一遍,剛要給媽媽介紹那位熱心阿姨時,一回頭,阿姨已經消失在人海中。

  這就是來自陌生阿姨的關愛,雖然我與她素不相識,現在也不記得她的樣子了,但當我遇到困難時,總會想起阿姨伸出的關愛之手,即使我只見了她一面,但是我還想對她說:“謝謝您!”

描寫關愛的作文15

  小小的一碗面,溫暖了一座城。這正如日本小說家粟良平的小說《一碗陽春面》所描繪的一種堅強、善良的人性。在鄭州,現實版的“一碗陽春面”正給大家帶來濃濃暖意。

  這股暖流是一位身患骨癌的面館店主李剛為籌集手術費,在網上發帖求助發起的。短短數日,這條樸實無華的帖子被轉發了無數次,許多素不相識的人不約而同地來到這家“李記鹵肉刀削面”吃面。有的付錢不要找,有的直接留下幾百元,有的做自愿者。幫助店主打理面館。

  這件事情并不大,卻足以令人感動。店主李剛的想法很單純,他不愿意接受捐款,希望通過自己的勞動,多賣出一碗面,來籌集手術費。而食客們在網上看到貼子后,紛紛來到這家小小的面館吃面,就是為李剛獻出自己一份愛心。

  人生在世,誰能保證自己不會遇到困難?當有困難時,不希望他人能伸出援助之手?現實中,面對李剛這樣的網上求助,有人就會不分青紅皂白地拒絕,斥之為詐騙。也有人會說,這是想不勞而獲。但是,更多的人會俯身關切,問寒噓暖,盡自己所能,在人類社會中散發出偉大的正能量。

  類似的真情故事,已上演了許多。如北京“7.21”特大暴雨中,無數市民自發走出家門,為被困者獻上溫暖。青島花季女孩魯若晴不幸患上白血病,許多網友為他打氣。上海“11.15”大火后,10萬市民主動獻花默哀……一雙雙熱切關注的眼睛,一個個守望相助的背影,就是最強大的能量——正能量。

  但是,在正能量的背面,“反能量”依然存在,像南京的彭宇案、佛山的小悅悅案,讓人感到陣陣涼意。不過,我相信,正能量強大的氣場一定能壓過“反能量”!

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