關愛的作文

時間：2022-08-24 10:56:13 關愛我要投稿

關于關愛的作文7篇

　　在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的關愛的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

關于關愛的作文7篇

關愛的作文篇1

　　現如今，社會發展迅速，人們的生活水平逐漸提高，可現如今的留守兒童卻多了起來，越來越多的父母迫于生活，為了養家糊口，都不得不跑去外地打工，留在家中的孩子卻只能由年邁的祖父母照顧；還有的父母由于工作太忙，無法在家照看孩子；而這當中，還有許多孩子是單親家庭。

　　由于父母們的疏忽，孩子們也得不到兒時該有的關心和關愛，所以許多孩子都會出現脾氣暴躁、自作主張等一些性格。我應該也算半個留守兒童吧！但我的父母們每個月都回來一次，他(她）們也會經常跟我打電話。即使這樣，我心里還是會不滿足。所以我很了解這種心情。那些一年甚至好幾年都可能見不到自己父母的孩子，她（他)們的感受都是可想而知的。孩子的童年本就應該是完美的，本就不應該有一點瑕疵。這樣的年齡就經受在這個階段不應該接受的事情。兒童的內心又該會是怎么樣的呢？

　　很多時候，會一個人自言自語，不知名的自己與自己交談；偶爾吃飯時，還會多拿兩幅碗筷；晚上睡覺時，有是會莫名其妙的感到很孤單，悄悄的流眼淚；自己還會一個人對著鏡子說話，……等一切一切看起來不正常的行為。當自己與自己說話時，會覺得不那么寂寞了，心里會好受一點兒。

　　其實多想告訴家長：我們不需要過得很好，只希望一家人開開心心的生活在一起，家人與家人之間可以相互問候，每天早上起來，會有媽媽為你做的早餐。偶爾犯犯錯，還有爸爸的嚴厲的呵斥聲。這也是種幸福不是嗎？

　　我們不是老是沉默不語，自以為是，我們需要的是關愛。爸爸媽媽。你們懂嗎。知道么。多希望你們的陪伴，有你們的關愛我們才會不那么孤單寂寞，我們才會體會到家的溫暖。

關愛的作文篇2

　　蘇霍姆林斯基曾說，一個好老師意味著什么，首先，意味著他是這樣的人，他熱愛孩子，感到和孩子交往是一種樂趣，相信每個孩子都成為一個好人，善于跟他們交朋友，關心孩子，了解孩子的心靈。

　　愛是教育的靈魂，是一個教師的道德修養和責任感的體現。要做一名好老師，就要心中有愛，愛護每一個學生，呵護學生的心靈，關注學生的身心發展。用老師所特有的'無私的，不摻雜任何雜念的愛去激勵學生，影響學生。

　　一、關愛學生的身心健康，保護學生的安全

　　教師是學生在校園甚至社會生活中的引領者、組織者。教育不僅有科學知識知識的教學，也應有生命安全、生命價值的教育，引導學生認識生命，珍惜生命，尊重生命和熱愛生命，促進學生的健康成長，提升學生的生命意義與境界。引導督促學生加強鍛煉，不體罰學生，不歧視學生、不侮辱學生的人格。從心理和生理的發展規律去教育和引導學生。

　　二、公平公正，關愛每一個學生

　　老師愛學生要不偏不倚，公平公正，一視同仁的愛護每一個學生，從心里上充滿對每一個學生的愛，關心每一個學生的全面成長。

　　三、愛中有嚴，嚴中有愛

　　老師關愛學生不是溺愛學生，不是遷就學生，而應該是愛中有嚴，嚴中有愛，嚴慈相濟。對學生的愛要嚴而有理，嚴而有度，嚴而有方，嚴而有恒，嚴中求細。對學生有種種嚴格、嚴厲的要求，不損害學生

　　的生理心理，又能讓學生心服口服，心甘情愿地接受；嚴的要適度，不能“一刀切”；對學生的嚴格要求要講求方法，要寓教于教學之中，只有方法得當，嚴格才能在教育中奏效；對學生的嚴要求絕不能時有時無，要保持一定的穩定性；善于從細節處發現潛在問題，及時引導和規范，防患于未然，“細”本身就是愛。

　　總之，要做一名好老師就用博大和無私的愛去關心和呵護每一個學生，用自己的言行去感染和影響學生，使學生健康快樂的成長。

關愛的作文篇3

　　母愛是一個陽光，照亮了大地。母愛是地球，養育了我們人類。母愛是無私的。

　　當每位母親嘮叨的時候，其實就是無影的愛，他為我們而擔心，所以給我們講這個講那個，總是嘮叨著熱不熱呀？冷不冷呀？要不要脫一件衣服？要不要多穿一件衣服？這些都是母親的愛。

　　你當我們生病的時候，母親的愛也是不可缺少的，在我們很小的時候生病，媽媽就會給我們講一些有趣的故事，假如你手指受傷了，媽媽可能會變一種口訣來治理你的手指受傷，其實這樣做并沒有用，只是讓你重新恢復對生活的信心，他們知道這樣做是虛假的，可他們這樣做也是愛我們的。

　　每次期中考試沒考好的學生回家都要被訓一頓，許多人還埋怨著媽媽，可媽媽這樣做的理由是愛我們，他想讓我們長個記性，爭取下次考好，希望我們在人生一道路上走的更好。

　　有時候媽媽打我們，罵我們，其實里面也包含著愛，可我們也會埋怨媽媽，甚至去打媽媽，媽媽有時候也會反擊，可心里卻沒有發怒，卻只是為孩子擔心，所以說媽媽打，我是愛我的。媽媽罵我也是愛我的。

　　母愛就是這么偉大，它是乳汁，喂養我們這些可愛的孩子，母愛是房子，為我們遮風擋雨。

關愛的作文篇4

　　我從小喜歡打球，并且總是穿著運動鞋跟伙伴們打球。但我一直看見那運動鞋，便想起了以往的一件事。那份感動至今還保持著春天般的溫暖。

　　在風和日麗、秋高氣爽的一天，我哼著小曲到公園里散步，走著走著，我感覺鞋底上粘了一樣很重的東西，并且還一甩一甩的。仔細一看，原來是鞋跟和鞋身“分身”了。我不由自主地停了下來，并且把鞋跟擺正了。結果走了兩三步還是老樣子。我不免有些尷尬了，如果被旁人看見會怎樣嘲笑我呢？突然，我發現了個公共椅子，我急忙連跑帶跳地坐到椅子上，可我又想：我總不能一直待在這椅子上吧！就算赤腳走回去也得走。

　　我先在椅子上休息了一會兒，正當我準備回家時，發現不遠處有個修鞋的人，我像見到了救星似的跑了過去，并向他說明了來意。他仔細地查看了一下鞋子，對我說：“還可以補，如果再破一會兒，我可就無能為力了。”說完，他拿出修鞋膠，開始熟練地為我修鞋。我這時仔仔細細地觀察了他：他年近五十了，一頭烏黑的頭發中夾著幾根銀白色的頭發，他身體硬朗，看得出每天都來這鍛煉……這時，鞋子修好了，我走了走，發現跟買來時差不多的感覺。我對他說：“謝謝您，要付幾元？”他沉思片刻，說：“2元。”可我一摸口袋，只有5角，我翻遍了全身，也只帶了5角，頓時我害怕極了，害怕他打我，罵我，當我將情況如實地告訴他時，他對我說：“沒事兒，你明天來付也行。”我道了一聲“謝謝”，就向家走去了。

　　這件事直到現在我還記憶猶新，但我卻不知道他的名字，我也從那時起，才知道人間只有充滿關愛，才會更美好。

關愛的作文篇5

　　在日常生活中，相互關愛是常有的事情，讓我印象深刻的是，有一天放學，我忘記帶鑰匙了，進不了家，我的鄰居讓我去她家坐會，等我家人回來。

　　這一天傍晚，我走在回家的小路上，哼著小曲，漫步回到家門口，我正在摸著口袋，翻開兩個口袋都看不到鑰匙，心想，是我把鑰匙放在書包里了嗎?好像沒有呀，我將書包放在家門口，一格一格打開，翻臉半天的書包還是沒有找到鑰匙，這下子慘了，得在家門口蹲著了，心塞塞的。就在我著急的時候，一位素不相識的阿姨走過來跟我說：“小朋友，你是不是沒有帶鑰匙?要不要，我把手機借給你給爸媽打個電話?”她看我不相信她的樣子，又說：“我是你們的新鄰居，可能你們還不知道吧，我上周剛搬過來。”好像有這么回事，于是，我先用手機打了個電話給爸爸，告訴他一聲后，我就到了鄰居家。

　　我一進了鄰居家門，她放下手里的包包，就給我拿來了拖鞋，笑嘻嘻地對我說：“你去客廳做作業吧。做完了，能夠看一會電視。”我跟街坊說我爸爸要很晚才回家的時分，她卻一揮而就地說：“沒關系的，在我家吃飯吧，家里就我一個人。”比及吃了晚飯后，她跟我說了一些事情和今天的故事。“叮咚、叮咚……”，打斷了我和阿姨的說話。阿姨說：“肯定是你爸回來了接你了，預備一下吧。”爸爸在門口向阿姨道謝了后，把我接回了家。

　　經過這件事之后，我懂得了關愛他人，幫助他人。我也跟那位街坊成了好朋友。有時分，不會的作業也向她討教。我感受到關愛是人間最溫暖的詞語。生活在美好的關愛氣氛中，多美好啊。

關愛的作文篇6

　　如果說生活是一杯白開水，那么感動，就是一勺勺蜂蜜；如果說生命生活是一片枯田，那么感動，就是那一滴滴雨水。感動，是那平凡的人身上做出的一件件觸動心靈的小事！

　　記得一個星期六，平時我們都會叫包子豆奶油條，可恰好那家早餐店沒開。饑腸轆轆的我耷拉著腦袋問媽媽：“早餐店沒有開，那我們吃什么？”媽媽也滿臉無奈的回答：“那我們煮雞蛋面吃吧！”我知道媽媽自己不吃，也不會讓我餓著的，于是我也沒多說什么。

　　媽媽先從冰箱里拿出3個雞蛋，媽媽打算煎一個自己吃，煎一雙給我。我問：“媽媽你只吃一個夠不夠呀！雞蛋我也吃不下，三個都給你！”媽媽只是搖了搖頭，我知道媽媽平時總說不愛吃雞蛋，于是我也沒有多說幾句話。我走到客廳看電視了，正看到一半時，傳來廚房里的一聲尖叫。我從立刻沙發上彈了起來跑到廚房，眼前一驚，心里一酸，像吞了個檸檬一般。媽媽白皙的手背上竟起血皰了，周圍一片通紅……

　　我焦急地看著媽媽的手問：“媽媽，是不是被油給炸到了？”說著正要去找藥箱，媽媽卻連忙說：“不用了一點小傷，不礙事！”我心疼極了，堅定地說：“不可以！”沒想到此時媽媽卻提高音量，像在訓斥似的喊道：“一點油炸手有什么關系！”又管自己繼續煮面了。我只好停下了腳步，頓時眼眶里滲出一種濕潤的東西，溢滿眼睛，想要說的話也哽在喉嚨了，像被石頭卡住一樣……

　　母親的關愛，就是一件件如春雨一樣的小事，不斷滋潤著我們的心靈。

關愛的作文篇7

　　外婆的關愛，自我出生那刻起，就從未間斷過。

　　記得上幼兒園時，幼兒園離家比較遠，不管刮風下雨，還是嚴寒酷暑，外婆差不多每天都接送我。每次來接我的時候她總會關愛地問道：“寶貝，餓了嗎？要不要吃東西？”接著她就會從包里拿出事先準備好的零食給我。我左手牽著外婆，右手拿著零食，邊吃邊跟著她回家，一高一矮的祖孫倆并排而行，這情景我至今還記得。

　　一晃好多年過去了，如今我已長得比外婆高出許多，開始懂事了，不再需要她接送，她也不再和我們同住。每次到外婆家，她總是噓寒問暖，關心我的學習和身體，并且給我準備很多好吃的。而我很多時候沒和她說上幾句話，就借口寫作業鉆進書房，外婆不時進來斟茶遞水，我常常不耐煩地讓她出去。

　　一次，我到外婆家附近的書畫室上素描課，本打算自己走去，但外婆堅持要送我。臨行前，她拿起一個石榴，問道：“你要不要在路上吃？”

　　“不用！”我堅決地回答，心想：我都多大了，還邊走邊吃東西？

　　“要不要這個？”外婆又拿起一個橘子問。

　　“真不用！”我不耐煩了，話語中帶著吼叫的味道。聽到我的話，外婆沒太在意我的語氣，又說：“放學后，如果下雨我就來接你，你在那兒等我。如果沒事，我會提前到。”

　　“哦哦哦，行了，快點兒走吧！”我根本沒認真聽便回答到。

　　在路上，我邁著輕快的步子，每一步都比外婆快，漸漸地，我與她拉開了一段距離。這時我聽到身后外婆說：“東東，拉著我的手。”她望著我，眼里充滿了慈愛和關懷，但我沒理會這個很容易做到的請求，只是放慢了腳步，讓她先走。在她經過我的那一瞬間，我發現，外婆的頭發不知何時從烏黑變成了花白，臉上的皺紋越來越多，腿腳沒那么靈便，腰也變彎了。

　　我心里一震，想起了從小到大與外婆生活的點點滴滴。幼兒園時祖孫倆手拉手在夕陽下走回家的情景歷歷在目，彈指一揮間，我長大了，外婆變老了。她一如既往地付出對我的愛，這種無私奉獻的關愛，比我想象的還要深，深似百川匯成的大海。一直以來，外婆對我幾乎是百依百順，而我長大后，連她這么一個小小的要求都做不到，只知道索取不懂回報，真不應該啊！

　　時間似水流逝。以前是我跟著外婆跑，而現在我走得比她快了，可在外婆眼中我永遠是一個需要照顧的孩子，她對我的關愛有增無減，但我給外婆的回報卻太少太少。

　　鴉雀尚有反哺之恩，我今后一定要用關愛來彌補、回報外婆，并永遠感念：外婆的關愛深似海。

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