關愛作文

時間：2022-01-17 10:01:04 關愛我要投稿

【精華】關愛作文七篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的關愛作文7篇，歡迎大家分享。

【精華】關愛作文七篇

關愛作文篇1

　　如果世界是一間小屋，關愛就是小屋里的一扇窗；如果世界是一艘船，那么關愛就是茫茫大海上的一盞燈。被人關愛是一種美好的享受，關愛他人是一種高尚的品德。

　　一天放學，我興高采烈地回家。突然，天空中飄來一位又一位披著黑衣的少女，她們遮住天空，幾道閃電劃空而過。下雨前，晴空萬里的天空剎那間變成了一塊大黑幕，真是孫猴子的臉——說變就變。路上的行人及時躲避，幾滴雨水滴在頭上，才反應過來，趕快躲在屋檐下避雨。雨點拍打在玻璃窗上啪啪著響，雨點落在地上濺起一朵朵水花，我抱著書包，身體往里邊傾斜，生怕把我的書弄濕……望著遠處朦朦朧朧的樹木，房子被輕煙籠罩著，我挽起褲腳，做好準備沖向前面另一個屋檐。

　　“小妹妹，這把傘借給你！”雄渾的聲音在我腦里回蕩，一轉身，一位高高瘦瘦的哥哥站在我的眼前，他拿出我的手，把傘放在我手里，對我微微一笑，然后，拉起自己的衣領蓋著頭沖向對面小店旁的樓梯，隨后消失不見了。

　　第二天，天下著蒙蒙細雨，我依然站在屋檐下等待父親來接，那位哥哥又來了，“哥哥，你為什么昨天將傘借給我，自己又淋雨呢？”我疑惑地問。“我剛好在窗戶見你很焦急，天又下著雨，而且家里正好有一把傘，我家有這么近，就借給你，這只是舉手之勞，我希望你能夠把這把傘傳遞下去，把這份溫暖傳送下去，行嗎？”哥哥和藹可親地說。我立刻回答：“可以！”隨后，便離開了屋檐……那高高瘦瘦的身影，那微微一笑的面容，那別有深意的話語，至今我仍不能忘卻。

　　在世界上，我們每個人都需要關愛，別人給予我們關愛，那我們更應該去關心愛護他人，將這份愛傳遞下去，這樣我們的家園才更加溫馨美好。這件事，我明白在雨中那烏云密布的天空也會有一片明朗的天宇！而處處地方都擁有關愛。

關愛作文篇2

　　奶奶年紀大了，常常丟三落四、做事的條理性也差了很多。她常常說自己老糊涂了，去醫院一查才發現得了腦梗，就是我常常聽說的老年癡呆。

　　一時間，家里人慌了手腳，不知道如何是好。要知道奶奶是家里不可或缺的一員，年輕的時候，爺爺在外面打工掙錢，支撐著家里所有的吃穿用度；奶奶料理家里的生活，一個人帶大了爸爸和姑姑，并把家里安排得井井有條；等到兒女長大了之后，她一如既往地操持著家務，并負責帶孫子。原本幸福平靜的家，被奶奶的病激起了層層漣漪。

　　病魔無情，雖然有藥物控制，奶奶的記憶力仍日漸衰退，她竟然會記不清自己的家住在哪里，記不清自己叫什么，記不清自己有沒有吃過飯，為什么會站在這里，將要做什么。得老年癡呆的人，意識一會兒清楚，一會兒糊涂；最近發生的事糊涂，而以前的事卻記得清楚。于是，奶奶一遍遍重復著自己年輕時候的事，每次講，面部表情，舉手投足，措辭順序都如出一轍，開始大家都陪著聽，回應幾句，安慰幾聲；慢慢地，奶奶講得遍數多了，大家又有急于完成的手頭工作，就多少顯得不耐煩，奶奶一開講，大家如鳥獸散，最后，只剩奶奶一人倚在門旁，祥林嫂般一遍遍重復著她年輕時的夢。

　　最近，奶奶的病似乎又加重了，總愛剝瓜子仁，每天坐在門口，不停地剝著。鄰居過來過去，看見了詢問原因。奶奶笑著說：“兒子最愛吃瓜子仁啦，我要多剝一點兒。”那布滿皺紋的臉，在斜暉的映照下，顯得那么慈祥。當我們聽見這句質樸的語言，我們都沉默了，眼睛不覺濡濕。奶奶雖然有時候糊里糊涂，但她仍清晰地記得自己孩子的喜好；雖然有時候連人都認不清，但她還記得關愛，仍盡最后一點能力帶給家人一絲高興。

　　奶奶，把自己的一生都獻給了家、獻給了兒孫，不管她身體健朗還是抱恙，她對家的關愛一直都在。

　　以后，奶奶在細數她的過往的時候，我們都陪在她的'身邊，或側耳仔細聆聽，或故作驚詫狀詢問，或假裝流露出羨慕的表情，在這一說一聽、一問一答中，即使表情一樣、措辭一樣，但是我們知道彼此的關愛一直都在，幸福一直都在，家一直都在……

關愛作文篇3

　　最近,我在第二次看上學期曾讀過的感悟哲理類書——《我是一根會思想的蘆葦》。其中，我映象最深的故事是《別餓壞了那匹馬》。

　　這篇故事主要講的是:作者小時候喜歡在學校附近一個殘疾青年看的書攤。他爸爸反對他這樣做,讓他賣馬草用賣到的錢去看書。過了段時間,馬草沒人買了,卻被殘疾少年看到了,讓他以后用馬草換看書的時間。一天,碧云不在家，作者發現殘疾少年家根本就沒有馬,隨后就傷心地哭了起來。

　　文中,殘疾青年讓作者把馬草給他,并繼續讓作者看書的事讓我深有感觸。殘疾青年讓作者繼續看書所以編造了一個善意的“謊言”。從中可以看出殘疾青年不斤斤計較，有著寬廣的胸懷。我才上小學時，斤斤計較，經常為了點小事而弄的同學之間不愉快。但隨著年齡的增長和素質報告書上的評語，我也不斤斤計較了。因為殘疾青年關愛他人，所以才編造一個“謊言”讓作者愿意在他的書攤上繼續讀書。在生活中，如果身邊有精神上要支撐的人,要多編些“謊言”，讓他們不再悲傷。如果你幫助一個人天天不悲傷，你自己認為沒什么，但受幫助的人會認為你樂于助人、寬容大度。許多人會幫助自己身邊的人,但很少有人去關心陌生人。“乞丐”,人人都聽說過，可當他們在路邊要飯時，大部分人不但不給錢，還投去歧視的目光。雖然我遇到他們時不能提供物資贊助，但是我很同情他們。

　　這篇故事驗證了一個道理“只要人人都獻出一份愛，世界將變成美好的人間。”事實也確實是這樣，只有多關心他人，他人也才會多關心你。

關愛作文篇4

　　俗話說：“沒有規矩，不成方圓。”事實也確實如此，我們的生活就因為有了規章制度而井然有序。假如我們的生活中沒有了法律法規，我相信整個世界，都會一團糟的。例如：隨便闖紅燈，可以隨意毆打他人，偷盜也不會受到制裁……如果世界變成這樣那將多么可怕，那我們該怎樣生活呀？

　　我聽朋友說，在某個學校有一些不良少年。喜歡混進網吧玩游戲，常常徹夜不歸。有時還會在小巷子里打劫弱小同學。他們做這些違法的事情，荒廢了自己的學業斷送了自己的前程，也傷害著周圍的人。將來，他們終將會為自己的所作所為“買單”，終究會自食惡果的。

　　還有一次，我親眼目睹額一場因為不遵守交通法規而釀成的車禍。一個騎著電動車的人，因為等不及即將亮起的紅燈，在紅燈進入倒計時時，騎著車沖了出去。迎面而來的大卡車，來不及剎車，直接撞飛了電動車。頓時，整輛成被撞車碎片，而車主人倒在滿是碎片的血泊里。他付出了自己鮮活的生命為我們上了一堂血淋淋的課，讓我們懂得如何去遵守生活中的法律法規。

　　我們是未成年人，現在就要從小事做起，學會保護自己，做一個知法守法的小公民。為自己為大家創造一個美好的明天。

關愛作文篇5

　　泰戈爾曾說過：“愛是理解的別名。”愛的意義很廣，關愛是其中的一種。關愛就是對他人感同身受，無私付出，在別人困難時的雪中送炭！

　　在小學六年的學習生活中，我深深地感受到關愛無處不在。記得有一天早晨，天氣預報有雨，媽媽把雨衣準備好放到書包旁，讓我記得帶上，可粗心的我并沒有在意。中午快放學了，窗外原本藍藍的天陡然變得陰沉沉的，太陽也捉迷藏似的不見了。校園廣播響起了“請同學們穿好雨衣”的溫情提醒。

　　當我走出樓門時，豆大的雨點砸在我的臉上、身上。雨水又急又密，讓人難以行進。看著身旁穿著雨衣的同學們將自己裹得嚴嚴實實的，我不禁有些沮喪。

　　冒著雨走出校門，我已淋得渾身濕漉漉的，身體僵冷，直打哆嗦。就在我無奈和失落時，一個陌生的女同學疾步走到我身旁，快速解開自己的雨衣扣子，用臂膀將雨衣撐起，把我的身體罩在其下。一股暖流涌上我的心頭。

　　“你還好吧？”女生關切地對我說。

　　“好多了！謝謝你！”我連忙回應。

　　“沒事！”她微笑著答道。

　　就這樣，我倆手拉手，肩并肩相依前行。她的手一直把另一半雨衣舉在我的頭頂，她的手一定又困又累，真難為她了。分手之際，我悄悄摸了摸她的衣服，多半被雨水浸濕了，我的眼睛不由得濕潤了。

　　每當遇到下雨時，這幅畫面總能清晰地浮現在我眼前。事情雖小，可啟發不小，我們做人應該學會換位思考，當有人急需幫助時，不應冷眼旁觀，而是要多站在對方的角度上去考慮事情，盡自己所能去給予他人幫助。

關愛作文篇6

　　關愛就像一盞明燈，在你迷茫時，為你照亮前方的路；關愛就像一雙大手，在你手上時，輕輕為你擦干眼淚，安慰你……

　　在一個烈日炎炎的上午，我們踩著上課鈴走進美術教室，這節課我們要用蔬果，來做另一種裝飾品。

　　我帶來的是一個圓溜溜的土豆，打算做一個蘑菇房。我拿起水筆在土豆上又涂又畫，初稿終于畫完啦！我拿起剪刀，小心地挖著，生怕挖錯了什么地方。

　　我用剪刀挖的速度可不快，不一會兒，用小刀的同學就追了上來，我可著急了，借了一把小刀，立刻挖了起來，速度果然快了不少。

　　挖得正得意呢！誰知左手正放在土豆下面，刀向下一插，正好刺到手指，一瞬間，一種難以忍受的痛苦傳遍全身。我縮回左手，食指上已經鮮血直流，左邊的同學立刻發出一聲驚呼，向老師報告，老師讓兩名同學陪我一起去醫務室。

　　來到醫務室，老師從柜子中取出棉簽和消毒水，幫我處理傷口，一位同學伸出手，“痛了就掐我。”她笑著說。那只溫暖的手傳遞給我了許多力量。消毒水涂在傷口上時，一陣冰涼夾雜著疼痛鉆進了我的心，我到吸一口涼氣，不由得握緊了同學的手，同學似乎感覺到我的疼痛，手微微緊了緊，然后望著我，那目光里飽含著安慰擔憂，瞬間撫平了我所有的疼痛，止住了我想流淚的沖動。我們生活在有愛的世界里，你只要去發現，就會知道：關愛其實就在我們身邊。

關愛作文篇7

　　記得小時候，我十分膽小，什么都怕，做什么都要有人陪著，有人幫忙。

　　爸爸見我這么膽小，決定讓我獨自去買一包鹽回來，以鍛煉我。但他告訴我，他只能送我到樓下，話剛說完，他便把我拉出了門。

　　到了樓下，或許是怕我撒嬌、耍賴，爸爸只嚴肅地說了一句：“好了，去吧。”便轉身離開了。我只得硬著頭皮，朝著超市的方向走去。

　　可是，剛走出小區，我心里就開始發毛了。我會不會被壞人抓走？會不會被車撞到？被……我害怕得四處張望，生怕有人跟蹤我，仿佛隨時都會有一個蒙面黑衣人從地里冒出來把我抓走。我越想越害怕，警惕著掃視著四周。

　　突然，我一回頭，看見一個人影跟在我后面，我嚇得差點尿褲子。盡管四肢發軟，但是我仍拼命地奔跑，一直到了超市，心里才稍微平靜下來，卻仍然四肢顫抖，手腳發軟。我快速地買回了鹽，心里仍然忐忑不安，害怕得不停地往后張望，沒看前面，一不小心撞到了一個人。

　　“啊！”我嚇得大叫起來，但馬上看清楚了那個人——爸爸。我像抓住了根救命稻草，一頭扎進他的懷里。在爸爸溫暖的懷抱中，我不再那么害怕了。

　　平靜之后，我不由納悶：“爸爸為什么會在這呢？他不是已經回家了嗎？難道……難道……爸爸一直跟著我？”那一刻，我仿佛看見一路上，爸爸悄悄地跟在我后面。我一轉過頭，他就馬上躲起來，見我轉過頭去又繼續跟來。我再次轉頭四處張望，他又馬上跑到一邊，充當行人。見我又回過頭去，又繼續跟著我……爸爸竟如此關心我，我感到心里暖暖的，一滴淚珠滾落了我的面頰，想說“謝謝”，卻又欲言又止。我緊緊地拉著爸爸的手，一股暖流流遍我的全身，讓我不再害怕，也不再膽小。

　　從此以后，我獨自出門時不再感到害怕了，因為我總想著，說不定爸爸又在哪里看著我，默默地關心著我呢！

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