關愛他人的作文

時間：2021-10-15 09:07:11 關愛我要投稿

關愛他人的作文合集15篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的關愛他人的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關愛他人的作文合集15篇

關愛他人的作文1

　　關愛，就是關心愛護，它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛，生活上也少不了關愛，別人給予我們關愛，那我們更應該去關心愛護他人，這樣世界上才會充滿——愛！

　　人與人之間的關愛有很多種。例如：“母愛和父愛，這是父母給予的關愛；有親朋好友之間的關愛；還有一種人與人之間特殊的關愛，那就是同學給予的關愛。那種愛讓人感到溫暖，讓人感到親切。

　　那是昨天下午學校舉行運動會，快踢毽子了，我班的同學嘰嘰咕咕的不知道說些什么，后來才知道，她們不愿意把踺子給別的班使用，怕弄壞了，當時我就想：為什么你玩就是玩，別人玩就不是玩了呢？就說：“你們別太小氣了，你玩也是玩，人家玩也是玩，如果你明天把踺子弄壞了，也不差這一天，別太小氣了。”她們無話可說，可她們還是唧唧咕咕的上別的地方去了。

　　不知道為什么，今天我們踢得都很多，楊瑩踢了76個，孫穎踢了72……

　　走在這個世界要像充滿愛的氣息，你就要付出，你付出了愛，別人會回報你更多的愛。讓我們都學會關愛，因為關愛是世界上最美好的情感；關愛，是世界上最無私的奉獻；關愛，是人類最美好的語言。關愛，將時刻伴隨在你的身邊！無處不在！

關愛他人的作文2

　　關愛，無處不在。

　　就在上一節體育課，烈日當頭，小蟲的鳴叫聲與太陽的炙烤，搞得人心煩意亂，再加上聽聞要跑“800米”這個“噩耗”，更是令人坐立不安。

　　我們開始緊張地分起組來，我和楊舒晴(叔叔)等人一組。“預備——開始!”葉老師一聲令下，我們就沖了出去。前兩圈，我就用盡了全身力氣，導致后來跑跑停停，再也跑不動了。當看到阿孫替我加油打氣后，我又重新振作了起來，超越了前面的人。

　　還有一圈。此時，我的腳像拖著十幾個鉛球一般，喉嚨火燒火燎般疼。后面的黃柯柯說：“呆呆，我們要加油!”我點了點頭，漸漸加快了速度。

　　最后五十米，終點就在眼前!在一旁聊天的陳李亦芃也停止了聊天，為我加油。我一股腦兒地向前沖，風，在我耳邊呼呼作響。終于到了!我和叔叔無力地走向大樹旁，我的氣管仿佛被一把無形的刀割開了，喉嚨又干又燥，直想吐!叔叔也不管自己有多累，跑來照顧我，問我舒不舒服，要不要去樹蔭下坐著，需不需要讓她幫我捶捶背……可我竟然……竟然一把推開了她!

　　可她并沒有抱怨什么，依然走來把我扶起，走到籃球架旁陰涼的地方。她自己也難受呀!卻還來關心我，我的心里暖暖的，一陣清風拂過，吹拂起了叔叔的發絲，平時粗心大意、跌跌撞撞的叔叔，現在看來，竟是那么可愛!也許，這，就是關愛的力量吧!

關愛他人的作文3

　　每當經過路口的紅路燈下時，我都不禁想起那位在家鄉一條街口執勤的交警想起她那溫暖的微笑，執法的嚴格。

　　要遲到了，我騎著車飛快的掠過斑馬線，一邊想象自己是行俠仗義的女俠，一邊擔心遲到后被老師罵。“你，小姑娘，站住，沒看見紅燈嗎？”一個女交警瞪著我，我“吱”的把車剎住，看著她嚴厲的眼神，我灰溜溜的退了回去。突然，呲……一根鐵釘無情的刺破了我可憐的車胎，真是雪上加霜啊！這回鐵定遲到了！哎……“小姑娘，過來！”還是那個女交警，但卻是另一副表情，我翻著白眼：“就讓暴風雨來得更猛烈些吧。”我小聲嘀咕著。忐忑不安地走了過去，沒想到的是，他竟然拿出工具，嫻熟的為我換好車胎，這時綠燈亮了，“去吧，別遲到了。”她笑咪咪的說。我頓時感到很溫暖。

　　這件事過去很多天，一天，我再次路過那里，看見亭子里醒目的掛著一張光榮榜，那個女交警也在上面，還是那溫暖的笑。這時，我聽見了：“呀，這個女孩子好呀！上次還扶我過馬路呢！”“姐姐還送我回家呢！”“她還幫我修過車胎呢！”我也加入他們說。“嗯，這個女孩子不吝嗇自己的關心，把關心獻給別人。”一個戴眼鏡的伯伯說。

　　“把關心獻給別人。”我小聲咀嚼這句話，關心，多么微不足道啊，把你的關心獻給別人其實很容易，但它的價值卻非同一般。

關愛他人的作文4

　　關愛他人、幫助他人、尊重他人，是一種崇高的美德——助人為樂。它使我們的人生更加值得；更加幸福；更加絢爛。因為我們點綴他們的人生，帶給了他們幸福，同時，我們也會特別幸福。

　　在公交車上難免會發生一件件關愛的事情。一天，我趕公交車去上學。有一位老人上了車，售票員連忙說道：“又哪位可以?老人讓個座，謝謝！”可話一下去還是沒有人?老人讓座，個個都是穩坐泰山。看著白發老人抓著扶手搖搖晃晃的，我立馬站了起來，說:“老奶奶，來這坐吧。”老奶奶連忙說：“謝謝，謝謝，你可真是個好孩子呀！”這番話頓時讓我心中甜滋滋的。

　　在生活中也有這樣的小事：在課堂上老師讓我們完成一張試卷，全班都在認真的做著，我專心致志的寫著。突然有人拍了一下我的背，一看原來是我的同桌。他小聲而又焦急萬分的說：“我的鋼筆壞了，可以借一支嗎？”看他這么心急火燎，就像吃了二十五只老鼠——百爪撓心，立刻從文具盒里拿出一支鋼筆借?了他，他拿起筆，說了聲謝謝便開始“刷刷刷”的開始寫了。雖然只是借鋼筆這種小事，卻讓我感到無比快樂，借鋼筆的小事也可以讓我分享到快樂。

　　與人方便，就是與己方便。就像黑夜中點燃一支火柴，溫暖別人的同時，也溫暖了自己。善待他人，善待自己，將自己的快樂分享給別人，也就得到分享別人快樂的機會。因為幸福是可以傳遞的，有時僅僅是舉手之勞，就可以使別人受益，我們又何樂而不為呢？

關愛他人的作文5

　　愛，多么平凡的字眼!愛，有時很簡單!我相信每個人都對自我都很關愛吧，但我們在關愛自我的同時也能夠嘗試著去關愛別愛人，因為關愛別人就是自我

　　在一個寒風呼嘯，雪花飄舞的冬天。地上結滿了冰，我正留意翼翼地走在放學回家的路。。旁邊一個老太太也和我一樣，走在冰地上。可她一不留意，踩著了地上的香蕉皮，摔倒在地上：兩手支撐著，坐在地上。臉上顯出痛苦的表情。我連忙走過去，把她扶了起來，并問她摔疼沒有，幫她把掉在地上的東西撿起來。她親切地說：“多謝你，小女孩。”“不用謝”我笑著說“以后走路時，要留意一點”老太太對我笑了笑了，慢慢地走了。望著她遠去的背影，我地心里樂滋滋的，但也又一絲憤怒。高興時因為我幫忙了那位老太太，而憤怒的是人們亂扔果皮紙屑。所以我連忙把香蕉皮扔進了垃圾桶里，喜滋滋地回家了。

　　關愛，就是關心愛護，它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛，生活上也少不了關愛，別人給予我們關愛，那我們更就應去關心愛護他人，這樣世界上才會充滿——愛!

關愛他人的作文6

　　關愛，顧名思義就是關心愛護，它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛，生活上也少不了關愛，別人給予我們關愛，那我們更應該去關心愛護他人，這樣世界上才會充滿——愛！關愛他人可以從小事做起，譬如你幫助一個同學輔導功課，一個好老師的一句諍言或幾句鼓勵的話，往往能給學生帶來不懈的動力，還比如你扶一個盲人過馬路，陪老人談心……

　　這都是關愛他人的表現，如果你給予了別人關愛，那你自己心里都是美滋滋的。蘇霍姆林斯基說過：“如果每個兒童的喜悅和苦惱都敲打著你的心，引起你的思考、關懷和擔心，那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業吧，你在其中能找到創造的喜悅。”正因為愛，所以會有創造的喜悅，正因為有創造的喜悅，所以對教育、對學生更加充滿愛的情感。老師對我們有關愛，她的愛是無私的！父母給予了我們關愛，他們的愛是偉大的！我們自己也要學會關愛，關愛別人，關愛自己！

　　在此我真誠呼喚全世界的朋友們，關愛別人，關愛自己！讓自己和身邊所有的人都充滿愛！讓人間充滿愛！讓世界充滿愛！

　　關愛，關愛，愛在身邊，無處不在！

關愛他人的作文7

　　人人都離不開愛，人人都需要愛。愛不是偶爾一次的付出，而是天長地久、日日夜夜、時時刻刻為他人著想的結晶。

　　愛是一盞明燈，照亮我們前進的道路；愛是一雙溫暖的手，在我們無助時，給予我們幫助和鼓勵；愛更是一條奔騰向前，永不竭止的河流，讓我們生活的小船駛向美好的彼岸。

　　生活中的愛包容了些什么？熱愛祖國、孝順父母、尊老愛幼，關心他人是愛。愛是爸爸工作累了，給爸爸送上的一杯熱茶；愛是媽媽下班回家，給她遞去的一雙拖鞋；愛更是平時里的一聲聲溫情的祝福；愛是你主動扶老人過馬路的那一雙溫暖的手；愛是遇見陌生人時，那一個個真摯的微笑；愛還是給貧困小朋友送去的一本書……

　　周恩來總理就是一個關愛他人，一心為他人著想的人。有一次周總理剛做完手術，身體還十分虛弱，可我們總理關心的不是自己的身體，而是那些身患癌癥的工人。一個泱泱大國的總理，一群默默無聞的工人，形成了多么鮮明的對比呀！我想，此時只有一首歌能表達我的心情：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”。

　　同學們，伸出手來，學著去關愛他人吧，關愛我們身邊的人，關愛那些需要愛的人。

　　關愛他人，讓世界更美好！

關愛他人的作文8

　　剛放學，因為是冬天，所以天氣特別冷，風吹得我直哆嗦。我趕緊跑回家，可翻遍了全身也找不到一點鑰匙的蹤影“該不會丟了吧”我心里一驚立刻跑下樓去問樓下叔叔借了手機。

　　“啪…”我不等媽媽說完便把電話掛了，她竟然要六點多鐘才回來，我又急又氣，只好坐在樓下石凳子上干等。路燈亮了，天越來越暗，風也越來越大，我上下的牙齒直打架。應高五點半了吧！不行，得運動。于是我在樓道里跑步。這時，從樓上素未謀面的老奶奶。

　　“丫頭，怎么還不回家？‘好溫暖的話語呀，我竟不由自主的'把一五一時都告訴了她。

　　她看了看我說：“餓了吧!”

　　“嗯…”我紅著臉回答：“平時我都是很早吃飯，再說今天中午我也沒吃多少飯！”聽我這么一說，她便拉著我的手往樓下走，邊走邊與我嘮家常。

　　老奶奶把我拉到樓下的面館去了，給我點了一碗牛肉面，我真準備走時，卻被她死死的按在椅子上。“奶奶不用了，我媽一會回來。”“你乖乖坐著，面很快就好，我一會回來！”說完她便走了……

　　我望著那熱氣騰騰地面，心里有說不出的暖意……

　　后來，我再也沒見過那位老太太，可是我依然記著她記著那碗牛肉面，因為我知道，老太太對我的關愛不止是一碗牛肉面……

關愛他人的作文9

　　我們應該學會關愛我們的家人隨著時間的推移我們與家人在一起的時間與來越長可是漸漸的卻開始忽視他們了不會關心他們有些工作不順心的事情就沖著家人發火.但是我們往往能傷害的就是我們最親的家人.

　　我們應該學會關愛家人學會體會家人對你的愛.這樣才會是我們的生活充滿正能量。我們應該怎么去關愛我們的家人，我想這個問題是很多人都想知道的，中國人不善于表達情感，首先要敢于說出來，這樣家人才會知道才能感受到關愛，要善于說一句話可以解開埋在心里的好多事，要善于與家人溝通。

　　其次第二點就是要行動，要付出實際行動。我想家人在一起生活久了，難免會出現各種小問題，但是我們也要知道人無完人，沒有一個人是完美的。摩擦是正常的，關鍵要看我們應該怎么行動，我們要學會忍讓要學會承擔。我們應該要懂得體諒家人而不是給家人太多壓力，學會關愛我們的家人，不要讓他們傷心因為家人是最愛你的人，只有家人才會是你最可靠的肩膀，在你需要幫助的時候給你他們所能做的一切。

　　學會關愛家人，學會在生活中給與家人最大的支持，同樣的也要向家人敞開心扉，告訴家人你的心里話，學會溝通。相信這樣才會使家庭生活更幸福。

關愛他人的作文10

　　關愛，就是關心愛護，它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛，生活上也少不了關愛，別人給予我們關愛，那我們更應該去關心愛護他人，這樣世界上才會充滿——愛!

　　關愛他人可以從小事做起，譬如你幫助一個同學輔導功課，一個好老師的一句諍言或幾句鼓勵的話，往往能給學生帶來不懈的動力，還比如你扶一個盲人過馬路，陪老人談心……這都是關愛他人的表現，如果你給予了別人關愛，那你自己心里都是美滋滋的。正因為愛，所以會有創造的喜悅，正因為有創造的喜悅，所以對教育、對學生更加充滿愛的情感。老師對我們有關愛，她的愛是無私的!父母給予了我們關愛，他們的愛是偉大的!我們自己也要學會關愛，關愛別人，關愛自己!

　　記得有一次，我和媽媽一起去華強北的女人世界買東西，媽媽讓我在下面等她，她到上面去買衣服，我坐在下面等，我看到了一個小女孩，她長得蠻漂亮的，還穿著舊校服，但她沒有胳膊，靠雙腳寫字來乞討，她面前擺著墨、紙還有一個裝錢的小紅桶，腳趾間夾著一支毛筆，沾了沾墨水，在地上寫著字，我看著這個女孩子好可憐，就走過去投了幾個硬幣給她，她見了非常感激，在紙上寫了三個大字：謝謝你。

　　在此我真誠呼喚全世界的朋友們，關愛別人，關愛自己!讓自己和身邊所有的人都充滿愛!讓人間充滿愛!讓世界充滿愛!關愛，關愛，愛在身邊，無處不在!

關愛他人的作文11

　　同在一片藍天下，我們是幸福的，可有些同學過早的承受著巨大的壓力。我們班王明同學的爸爸去世的早，所以家庭的重擔都壓在了他媽媽一個人身上，由于媽媽下崗了，所以只能靠“最低生活保障”來維持生活。生活的艱難可想而知。屋漏偏逢連夜雨，長期營養不良的他，加上近幾天天氣很冷，不幸的他患上了肺炎，不得不住院治療。但昂貴的住院費對這個本來就很艱難的家庭無疑是雪上加霜。

　　班主任得知這一狀況后，立即帶領全班同學為王明捐款，同學們都很踴躍，有些同學將自我的早飯錢，零花錢，游戲卡錢捐了出來。有些同學把自我只穿過一次的衣服捐了出來，而有些同學的母親為王明做了一頓豐盛的餐飯，并送到了醫院。愛的樂章此時在師生的心中奏起，描繪出一幅幅感人的畫卷。隨后，班主任講捐款箱送到醫院，遞到王明母親的手中，王明母親手上端著捐款箱，讀著同學們為王明寫的充滿暖意的紙條，感動的連聲致謝，因為他手中的捐款是所有師生的鼓勵。

　　同學們的每個愛心，都給了王明無限的真情。相信這積少成多的愛心。必須會滋潤王明的心田。

　　讓我們一齊關愛身邊的每一個人，讓世界充滿愛。

關愛他人的作文12

　　孝老愛親是我們中華民族的傳統美德，也是我們做人的根本。父母也給講了很多孝老愛親的故事：孔融讓梨、臥冰求鋰讓我在孝老愛親的環境中成長。

　　記得有一天，我路過一個地方，看見一個小妹妹坐在地上哭，我連忙跑過去把她扶起來，問到：小妹妹你為什么哭呀？她一看是個陌生的哥哥就哭得更兇了。我連忙說到：別哭別哭，我帶你去找媽媽吧！妹妹才停止了哭聲。我牽著她走著，忽然看見了一位朋友，我正想牽著妹妹去跟他說事情的經過，沒想到她跑的比我還快，她跑到那朋友面前一直叫著哥哥，哥哥。我明白了：那朋友是小妹妹的哥哥。那朋友對我說：謝謝你幫我照顧這愛亂跑的妹妹，謝謝，謝謝了！不用謝。我連忙說到。在回家的路上我開心的笑了。

　　在家里，我就是爸爸、媽媽的小服務員。我會在爸爸下班回到家后倒上一杯水，并說：爸爸，您辛苦了！。我同時也是個小快遞員，二伯家離我們家不遠，但是二伯家住七樓。每次爸爸叫我去拿點東西或是送點東西過去時，無論當時我在干什么，都會在第一時間報到，然后送去二伯家，完成任務后馬上返回家里，等待下一次任務。我還是采購員，每次爸爸叫我去買東西的時候，我都會快去快回，并把找回的錢如數交給爸爸。

　　孝老愛親是中華民族的傳統美德，我們要把這當成一種習慣，而不是家長叫你很多次你才去做。同學們，趕快行動起來吧！

關愛他人的作文13

　　天空對鳥兒的關愛，讓鳥兒飛的更高，海水對魚兒的關愛，讓雨兒暢快的游玩。人與人之間也需要關愛，關愛是人與人之間溝通的最真誠的開始。

　　關愛，有時是一雙攙扶的手。遇到步履蹣跚的殘疾人，我們可以伸出我們愛的雙手來扶著他過馬路，這對于我們不過是很小的事，可是卻能給殘疾人帶來很大的方便。

　　關愛，有時只是一枚帶著體溫的硬幣。當我們走在大街上，看見衣衫破舊的乞丐，我們能為他們做點什么呢?我們可以從兜里掏出一枚硬幣，對于我們來說一枚硬幣算不了什么，可是對于乞丐來說卻意義重大，可以讓他們吃上一頓飽飯。

　　關愛，有時只是一份援助。對于受災的人來說，我們可以給他們各種援助物質上的，精神上的，讓他們知道他們并不孤單，讓他們也擁有戰勝困難、戰勝災難的勇氣。

　　“贈人玫瑰，手有余香。”當我們關愛別人時，內心也會充滿快樂。其實，我們每個人就像是一杯水，今天給別人一勺，明天又給別人一勺，而這水是活水，是會回流的，等我們沒水的時候別人就會來幫助我們解決我們缺水的難關。所以，關愛他人，就是關愛我們自己。

　　這是一篇簡短的議論文，開門見山提出了觀點。排比段的運用，從不同的角度舉例論證。論證層次清晰，結構明朗，引起讀者的思考，先后有序，層層深入，結尾強化了中心論點。

關愛他人的作文14

　　當你照顧別人時，你會感到快樂；當你看到你愛的人在你面前微笑時，你會感到溫暖；當你聽到你愛的人說"謝謝你"時，你會感到快樂；當你。所有這些事都使你成為了一個高尚的美德。

　　有許多在愛情的世界里，讓我們看到了世界上的家庭，教師和學生的愛情，友誼......

　　這個世界的愛是如此感人。家人對你的愛，長者對你的愛，當你知道要照顧他們的時候，你就變成了一個老小孩。當你為媽媽做家務時，你母親臉上的微笑是那么親切溫暖；當你幫爺爺奶奶泡茶、拿東西、帶他們去公園時，他們拿著你的頭，握住你的手，說：“孩子是個好孩子。”

　　老師和學生之間的感覺很單調，但它給我們留下了不同的回憶。在國際兒童的日子里，老師和我們一起玩耍，一起度過了快樂的假期；當學生們的成績下降了，沒有信心時，老師就上前給他帶來了前進的力量。

　　世間上的關愛與情不止這些。當你將一個盲人牽過馬路后，他會對說∶“謝謝你了，好孩子。”；當你在車上讓位時，他會對你說：“謝謝。”；當你將他扶起時，他會對你說：“謝謝。”當你給他捐了款，他會淚眼滿面、滿懷感激之情地對你說：“謝謝。”一句普通的話，小小的舉動，就能讓他們幸福。

　　一個微笑，一個感謝，一個感動，已經可以填滿我們孩子氣的天真一個小小的動作就能讓我們快樂為什么不幫助他們？

　　就讓我們一起關愛他人，給他人帶來美好的幸福生活吧！做一個具有高尚美德的人。

關愛他人的作文15

　　以前，我是個不懂事的小女孩，可現在我學會關愛他人了。因為我在家里是最小的，家人都很疼我，被幸福包圍的我也不懂得關愛別人，只知道接受別人對我的關愛，直到看了這個廣告我才知道怎樣關愛他人。其實廣告很簡單：是一個媽媽給兒子洗腳，給兒子洗完腳后又去給婆婆洗腳，婆婆心疼地說：“忙了一天了休息一會吧！”那個媽媽說：“不累，泡泡腳對您的腿有好處。”剛好這一幕被兒子看到了，兒子也端著一盆水搖搖晃晃地走了過來，對媽媽說：“媽媽，洗腳。”我被這一幕感動了，也學會了關愛他人。

　　一天晚上，媽媽身體不舒服，雖然在我面前仍然裝著沒事，但還是被我看出來了，我說：“媽媽你是不是不舒服，”媽媽說：“哪里，我這不是好好的嗎，說完就躺在沙發上看電視，然后，慢慢地睡著了，我看見媽媽睡著了以后，然后小心翼翼地拿拙小藥箱，找出體溫劑，就在我正準備幫媽媽量體溫的時候，不小心碰了一下桌子，媽媽被驚醒了，看見我在拿體溫劑馬上又裝沒事，說：“瑩瑩媽媽沒事，別在忙了，快把小藥箱收起來。”我說：“媽媽快躺下，不然的話我就當不了小醫生了。”媽媽躺下了，然后又睡覺了，我拿體溫劑給媽媽量了下，一看39℃多了，媽媽是發高燒了，我叫媽媽醒來，給她拿了退燒藥，讓媽媽吃了，不大一會媽媽就好了，媽媽夸我學會關愛他人了。我開心地笑了。其實，關愛就是生活中的點點滴滴，只在乎你是不是發現了它。

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