有關愛勞動的我作文（通用7篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的有關愛勞動的我作文（通用7篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愛勞動的我作文1
我是個愛勞動的小男孩。我最喜歡在空余時間幫媽媽打掃衛生，做做家務活。看到這里大家可能會笑話我：家務活不是女生做的嗎，怎么一個男孩子都會喜歡做家務呢？因為勞動能讓我感到光榮，有成就感！
記得有次午飯后，媽媽吃完飯后急著要去上班，我趕忙說：“媽媽，你去上班吧，我來洗碗！”洗完碗后我發現電飯煲外面塑料蓋上一些地方是白的，一些地方是黑的，看起來很臟，于是我就用媽媽以前教我的方法：拿抹布沾點洗潔精，再用溫水把抹布打濕，然后就可以開始擦洗電飯煲了。經過一番努力，電飯煲被我擦洗得又白又亮，閃閃發光。雖然我的手腕有點酸，但看到電飯煲變得像新的一樣，心里也美滋滋的，不感覺到累。媽媽回來之后一眼就看出來了，直夸我：“比媽媽都擦得干凈，你真是個愛勞動的好孩子！”
勞動讓我快樂，勞動讓我滿足，這就是一個愛勞動的我。
愛勞動的我作文2
暑假，我天天做完作業都在家幫奶奶洗碗、洗盤子、掃地、擦桌子、拖地、洗襪子、洗衣服......
有一天，奶奶洗衣洗得太累，奶奶還要掃地、拖地，我連忙說：“奶奶，我幫您掃地吧。”奶奶想了想就同意了。我高興地拿來條把，就開始從里往外掃。不一會我的手和腰都又酸又累，還累得滿頭大汗。奶奶心疼地說：“乖貝貝，看把你累的，不用你打掃了，我來打掃，你去歇一會吧。”我說：“不用您打掃了，您也很累，還是我打掃吧。”奶奶的臉樂開了花，皺紋都不見了。奶奶撫摸著我的頭高興地說：“你真是愛勞動的`好孫女。”等我打掃完了，奶奶從冰箱里拿出一個“可愛多”獎勵給我！
我一邊吃，一邊想：“愛勞動真好，下次我還要做得更好！”
我感覺愛勞動是很快樂的！
愛勞動的我作文3
不高的個子，瘦瘦的臉上長著一雙小小的眼睛和一個大大的鼻子，這就是普普通通的我——陳聰睿。
別看我沒什么特別的，但我很愛幫媽媽做家務。掃地、拖地、擦窗戶、收拾房間……我都干得有模有樣，媽媽每次都會夸我。
有一次，媽媽下班回家，一副有氣無力的樣子，看起來疲憊極了。可是家里還有一大堆的事情等著媽媽去做，燒飯、洗衣服、打掃衛生……我心想：媽媽辛辛苦苦上班一整天，現在一定是累極了，我得幫媽媽做點家務才行！
于是，我趕緊跑去拿來拖把，幫媽媽拖地。我接了一桶水，把拖把打濕，再擰干拖把上的水，別看平時媽媽干起來得心應手的樣子，光洗個拖把就已經讓我感覺很累了。接著，我雙手握緊拖把，開始一前一后地拖地了，每拖一下，似乎都要用掉我很多力氣，汗水一直滴到我的衣服里。沒拖一會兒，我的衣服就濕透了。
但我像個男子漢一樣，拍拍胸脯，跟媽媽說：“媽媽，非常忙的時候，叫我就行了。”
“真是愛勞動的好孩子。”媽媽樂呵呵地說。
聽了媽媽的話，看著她那開心的樣子，我的心里也美滋滋的。
你喜歡普普通通卻愛勞動的我嗎？
愛勞動的我作文4
大家好！我叫劉語琪，今年9歲。在安陸市實驗小學三年級。我長有一張圓圓的臉、一對彎彎的眉毛，下面長著一雙明亮的眼睛。我有137厘米，體重27.5干克。優點愛勞動、愛學習，缺點愛哭、做事粗心大意。
又是一個周末，我和爸爸、媽媽決定在家里辦一個衛生大掃除。于是我們分工，我掃地、爸爸拖地、媽媽擦桌子。我拿著掃把，把椅孑拿開后，把掃把伸進去，把垃圾掃了出來，我一步一步地慢慢掃，把家里的每個角落都清理地干干凈。媽媽也擦好了桌子，該爸爸拖地了，我覺得地也掃完了，沒什么事干，就一手把爸爸手上的拖把一手搶過來說：“爸爸我來拖地吧”！爸爸說：“你行嗎”！我說：“讓我來試吧”！爸爸把拖把交給了我，于是我把拖把放在水里泡一泡后再拿出來拖。我兩下孑就把家里拖干凈了，這真是一個快樂的周末。
小朋友們，你們愿意和我交朋友嗎？
愛勞動的我作文5
我叫賈靜茹，今年八歲了，在武漢小學鄭州啟元國際學校上三年級，我最大的愛好是愛勞動，我媽媽說：“生命在于運動。”勞動也是一種運動，因為我喜歡勞動，所以我的生命才會很頑強，不管是在學校，還是在家里，在每一個地方都是始終如一。
星期一，我來到學校，我在跑操的時候，我看見了一張廢紙丟在了草地上，我想到老師說的話，看見垃圾被人丟在地上的時候，如果你把它扔進了垃圾箱里的話，這就是少先隊員應該做的一件事。我想完后，就連忙跑去把垃圾扔到了垃圾箱里，李老師看見了說：“你真是個愛勞動的好孩子。”放學了，我回到家連忙寫完作業問姑姑：“你要讓我干點什么活兒呢？”姑姑說：“你去拖地吧！”我拿著拖把開始認認真真地拖起地來，過了五分鐘我終于拖完了，姑姑看見我大汗淋漓的樣子，又低著頭看了看明晃晃的地板說：“你真是個愛勞動的好孩子。”
愛勞動的我作文6
我的長處是愛勞動，只要看見親親、朋友、鄰居在干活的話我就會趕緊跑過去和他們一起勞動，如果是陌生人我也會幫忙的，這樣我即能體會勞動帶來的快樂，又感受到當大人的感覺。說起愛勞動也有一個小故事呢。
有一天媽媽叫我，我問媽媽：“媽媽你叫我有什么事呢？”媽媽回答說：“孩子，我的后背酸，你來幫我捶一捶吧。”我心里想：我不會捶背可是我不能不聽從媽媽的命令。我幫助媽媽捶背了。
媽媽說：“啊，這樣太舒服了。”我說“我不會捶背竟然這么舒服呀。”“是的，我的兒子捶背就是舒服。”媽媽說。我心里想：這是怎么一回事呢？哦，原來媽媽是要我陪陪她，就像小時候我粘著她一樣。
從那天起只要我在家無論媽媽在干什么事我就會和他一起做。這就養成我愛勞動的好習慣。
愛勞動的我作文7
一個愛讀書的你，一個愛勞動的我，我們互相幫助，便成為了最好的朋友。
杜心語是我小學同學，她很喜歡看書。
記得有一次，我們班的老師讓我們去四樓圖書室打掃衛生，圖書室不太大，可是書卻有很多。我們都在打掃圖書室，惟獨只有杜心語在一旁看書，我走過去問：“你看的書好看嗎？”她說：”當然好看。”我把書拿了過來翻了翻，又說：”這本書一點也不好看，而且字還小。”她說：”之所以你覺的書不好看， 不光是因為字小，主要是你沒有仔細閱讀， 體會這本書的樂趣。”隨后，我在書架上拿下一本書，沒想到，我竟被書的內容吸引了，使我喜歡上了讀書。
因為還要打掃圖書室，所以看一會就放回去繼續打掃。過了沒多久，杜心語對我說：”我不想打掃，你幫我吧，好嗎？”我說：”你為什么不干活呀？”她說：”我不喜歡勞動，因為勞動很累，還很臟。”我說：”你得勞動，因為我們要為我們的集體著想。”聽了我的勸告后，她不怕臟地用手拿著抹布放到水里沾濕，之后也開始和我們一起干活了。
這就是愛讀書的你，愛勞動的我。
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