哥哥作文優選[7篇]
在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的哥哥作文7篇,希望能夠幫助到大家。
哥哥作文 篇1
1.他請我去他家,本來是邀我去玩兒通宵的,但我拒絕了。所以改成白天,說是白天時間長。那天他給我做了湯(不好吃,所以倒了)。后來出去吃的飯,然后看了電影,都是他請的,我們這樣單獨出去已經不是第一次了,大都是他請客。他說下次他還會請我去他家,湯一定會做好,而且他爸媽在與不在家時我都可以去他家。他好像也挺關心我家的事的。偶爾也會說想我。
2.出去玩兒的時候,他也挺照顧我的。一次我穿了一件戴帽子的衣服,背書包時壓住了,我沒在意,后來有人從背后幫我把帽子拽出來了,回頭看到的是他。他會時不時地摸我的頭發,有時還把胳膊搭在我的`肩膀上,然后玩我的頭發,感覺像是無意識的。吃飯的時候他輕輕的捏我胳膊,我問他有事么,他說沒事,不知道他在想什么。因為以前他有過曖昧的話和動作我說過他,后來就少多了,但自此以后我感覺他在我身旁總是小心翼翼的。
3.在別人面前,他動不動就借著一點兒小事兒夸我好,平時我說什么都不太反駁我,只有在我問他是怎么想的的時候他才說。他說他就愛聽我說話,我讓他干什么他就干什么。我有時候會給他一些建議或委婉的批評他,這時他總會說他傷心了,但是又說他就喜歡傷心。
我是他的學哥,現在我已經不在學校了,但他總希望我能再回學校,他說有我在他覺得踏實。每次見面他都會提這件事。我回學校看他,他甚至希望我能在學校住一晚。如果在學校里有什么好事發生或者有事需要幫忙,他都會打電話找我。別人都說他太依賴我了。他馬上就要本科畢業了(但會繼續在學校讀研)。
他說請我吃飯是純友誼,我可以管他叫哥們兒。哥們兒之間不是無話不說么,可他卻很少跟我聊天(就是那種跟朋友們隨意聊的那種),總是在聽我說話。我也有幾個哥們兒,都不像他這樣的。他真拿我當哥們么?
……
哥哥作文 篇2
我的哥哥對我非常好,他經常鼓勵我。
在暑假期間,哥哥經常在網上給我買書,所以一暑假,我吃了許多精神食糧。
進入六年級學習十分緊張。在三年級時我學了一門才藝“鋼琴”,但是時間長了不想練習。后來我對媽媽說:“我不想學鋼琴了,現在學習太緊,沒有時間練習。”哥哥給我講:“現在彈么好了,丟了怪可惜的。升初中就把你緊張成這樣,那要是高考了,你該怎么辦那!”聽了哥哥這番話我又找回了信心。
今年哥哥上大一,以前他有點內向,但是我發現,他高中畢業以后變了許多。把許多問題都看透了,又學了一樣才藝---吉他。從剛開始不會彈到會彈會唱。他還經常讓我指導他,因為他說:我懂點音樂,能聽出來,彈得對錯。此外哥哥也經常鼓勵我。
哥哥雖然去了學校,但是也經常輔導我的作業。比如有些題不會做,他都會耐心的給我講解。
我的.哥哥現在是一個幽默,樂觀,搖滾的人,總之我感謝哥哥對我的鼓勵,我一定不會讓他失望的。
哥哥作文 篇3
吃午飯時姑姑和姑父帶著哥哥,來我們家玩了,吃完飯后我和哥哥還有弟弟一起玩游戲,玩的游戲叫套圈游戲,我們把玩具放到地上,用媽媽給我們買的呼啦圈,放到地上讓它向前滾動倒在哪 里被套住的那一個玩具就是自己的.了。我們玩了一會滿頭大汗覺得很累,也覺得很熱,我和哥哥拿著牌去臥室玩了,過了一會姑姑說還有事就和姑父把哥哥帶走了,我和弟弟非常不舍得和哥哥說再見下 次再來玩。
哥哥作文 篇4
我的人身記憶瓶當中,最“理解”我,最和我有默契的人也就數我哥哥一個了。
首先,先讓我介紹一下我的哥哥吧!個個有著一雙黑黝黝的眼睛,一張既白又帥氣的臉,還有一頭黑悠悠的頭發,頭好像一塊肥沃的`稻田,上面的頭發每一棵都黑油油的,好像土地上豐收的果實。
哥哥是一個體貼、溫柔的人,他能包容別人的缺點,無論我怎么惹他生氣,他都不會介意,由此看出,他是一個和藹可親的人,無論是什么事,他都還是一如既往的陪著我哭,陪著我笑。你看。
記得有一次,我在沙堆那里挖沙玩,哥哥笑著對我說:“弟弟,你信不信,我在沙堆里埋了一百元錢,不信的話自己挖挖看。”我聽了,半信半疑,我說:“真的嗎,如果你騙我的話,嘿嘿。”說著,我便比了一個撓癢癢的動作,哥哥說:“放心吧,我不會騙你的。”于是,我便開始挖沙,我挖著挖著,發現了一張紙條,上面寫著“100元”這幾個字,我見了,生氣的說:“你不是說有一百元嗎?”“你手上的不就是拿著一百元嗎。”我聽了,我們兩個都哈哈大笑。
有個哥哥真好。
哥哥作文 篇5
哥哥上大學走的時候,我和爸爸媽媽去車站送哥哥,哥哥剛一進車站門口,我就哇哇大哭起來。我傷心的問爸爸媽媽:“為什么哥哥去上大學?”爸爸媽媽沒有回答我。
我和爸爸媽媽一同上了車,在車上我還在哭,在路上我也在哭,到了家我還在哭。因為各個第一走,我連飯都吃不下,睡覺的時候我還在哭。爸爸媽媽安慰我說:“別哭了,放假了,哥哥就回家了。”
第二天,我的眼睛都哭腫了。隔壁的.王白白問我:“穎穎,你怎么了,眼睛都腫了?”我說:“哥哥去上大學了,我很傷心。”白白對我說:“沒事有兩個月你哥哥就回來了。”我開心地笑了。
到了星期一了,我開心的去學校,我把哥哥去上大學的事忘了,我忘得是一干二凈。
到哥哥生日的時候,我又想哥哥了,我躲在被窩兒里傷心的哭了,爸爸媽媽說:“再過幾十天你哥哥就回來了。”我問:“幾十天呀?”爸爸媽媽說:“62天”我說:“知道了。”過了62天,哥哥真的回來了。我開心的蹦了起來!
哥哥作文 篇6
我的哥哥是個普普通通的打工仔,但即使是再普通的人,有了真、善、美,有了愛也會變得了不起。
一天,我和哥哥去歡樂谷玩。車上擁擠異常,我感覺透不過氣來,再看看路上的行人也如流水一般人來人往,紛至沓來。這時司機一個剎車整個車廂顫動了一下,一位面黃肌瘦的老奶奶上來了,她雙手緊緊抱住扶手,可身子還是顫顫巍巍得。車上的位子坐滿了,也沒人愿意給老奶奶讓座,有的人把閉上了的眼睛悄悄睜開一個小縫看了她一眼,然后又睡去了;有的有的看一眼老奶奶,又把耳機戴上了;還有的甚至還說:“阿婆,你站好嘍,別摔著,摔著了砸到人怎么辦!”我也想讓座可就是有兩個“小精靈”在我耳邊徘徊,一個是“天使”一個是“魔鬼”,“天使”讓我讓座,“魔鬼”則讓我不理她。正當我左右為難之時,哥哥看了一眼半蹲半坐的我,笑笑。然后起身讓老奶奶坐,老奶奶握著他的手忙說謝謝,見此情景我的臉一下子紅了起來,悄悄把哥哥拉過來說:“哥,你坐我的位子吧!”哥哥擺擺手:“不用,我站一會兒可以”我對哥哥軟磨硬泡:“哥哥,你就坐嘛,要不然我會很死我自己的!哼,你要不做的話,我就永遠也不理你!”哥哥“投降”了,忙答應坐了下來說:“好,我坐還不行嗎?”我站起身來做了個請的動作,哥哥坐了下來。我抬起頭望望窗外,路上的行人少了許多,車廂里的空氣也清新了不少,不知不覺我們已經到站了… …
我的哥哥雖不是什么英雄,只是個平凡的'大男孩,但再平凡的人,做出了不平凡的事,在我心目中哥哥勝似英雄。哥哥,你真了不起!
哥哥真了不起 哥哥,你真了不起。初中時,雖然你的學習內容一次比一次難。但你卻可以一次比一次考得更好。這一切全歸功于你平時認真學習吧! 記得有一次,有道題目你怎樣想都不會做,于是,你就去問奶奶。奶奶講解時,你聽得是那么認真,那么仔細。你聽不懂的地方,會又問奶奶這個地方是怎樣或讓奶奶再講一遍。 還有一次,你在房間里思考問題。你想得很認真,有時嘴里嘀咕著什么,好像在和誰交流著;有時皺著眉頭,好像遇到了難點……我悄悄地來到了你身后,可是你并沒有察覺,還是在認真地做著自己的題目,直到做完題目時,你才發現了我,說:“你怎么來了,我都不知道呢?”我說:“還不是因為你學習認真呀。” 哥哥,你真了不起。我因為有你這樣的哥哥而感到自豪。我以后一定要向你學習,也希望你以后比現在更認真,爭取得到全校第一名。
哥哥作文 篇7
今天,哥哥實在是太倒霉了。
中午,我們吃了飯,我騎著滑板車。哥哥騎著自行車,和媽媽一起去洗衣服。到了小溪邊,我和媽媽就開始工作了。媽媽把衣服都浸濕了,不停地涂肥皂、刷衣服。而我呢,在一邊把衣服弄干凈。我們洗干凈了一件又一件衣服,正干得起勁時,哥哥卻說要去騎車。我們隨口答應了。大概過了一兩分鐘了,我們看到的卻是一副令我擔心的'情景:哥哥在不遠處,看不清是他拉著自行車,還是自行車托著他走,他一瘸一拐的走過來,對我們說:“我受傷了!”我一眼就看到他正在滴血的傷口——它在他腳上,鮮紅的血從他傷口中流淌下來,他顯得十分不安、難受。媽媽也看見了這情景,急忙問:“你是怎么搞傷的?”結果……“我是因騎車時單手拐彎摔倒了而受傷的……”哥哥回答。這回答令我們哭笑不得,我在心里暗暗罵了一句:“自作自受,活該!”可見哥哥又不太擔心,我們也就不擔心了。
衣服洗好了,我們便回家了。我悄悄的瞄了哥哥傷口一眼,真想他的傷口快點好。這哥哥不知為什么的,也說了一句:“等我好了,一定要騎車帶妹妹去兜風!”
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