寫哥哥作文范例(15篇)
在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編精心整理的寫哥哥作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
寫哥哥作文1
我的哥哥有一雙濃眉大眼,魁梧的身材。別人總說,我們家族的人眼睛長的都很好看。每次聽到這些話,我們都很自豪。小的時候,表哥表姐總叫哥哥叫彪哥,我覺得好像挺好聽的,于是也跟著表哥表姐叫哥哥為彪哥。但有一次,伯母跟我說,我跟哥哥是堂兄堂妹關系比較親,所以要叫哥哥,不能叫彪哥。以前我不懂這是什么意思,但長大后我明白了。后來,哥哥給伯伯弄去當兵了。
我懷念和哥哥一玩電腦游戲,一起打牌的快樂時光。還記得和哥哥一起在電腦上玩泡泡堂游戲。我們總是一對很好的'組合。贏了,我們一起喝彩;輸了,我們相互鼓勵。所以我覺得泡泡堂游戲是那么的有趣,但現在我一個人玩的時候,確實覺得這個游戲是那么的無趣。當我贏了,沒人和我一起歡笑;當我輸了,沒人給我鼓勵。
還記得哥哥畢業后出去打工。一個月后,他領到了他的第一份薪水。那天他欣喜的回來,手里提著一袋東西,原來是哥哥用他的第一份工資給我買了好吃的。奶奶說他不應該一下買那么多東西,哥哥說買回來給我吃。我很開心,我覺得那東西比我以前吃的美味多了。但現在吃著同樣的東西,既沒了那時候的美味,又沒了那樣的欣喜。
挺久沒看到哥哥了,有時候也會想念與哥哥的快樂時光。有一次上網,哥哥的頭像竟然亮了,我很開心。此后,每當我上網,我總會看看哥哥的頭像有沒亮。有時,哥哥會打電話來,叮囑我好好學習。而今天,是哥哥的生日,我好想跟他說一聲:“哥哥,生日快樂!”
x初三:xx
寫哥哥作文2
摘要:許久,我漸漸平靜下來,你說“丫頭,不要再傷心了,過去的就讓它過去吧。是他配不上你,你知道嗎?明天哥哥帶你出去散散心,好不好?別想了,好好睡。”我點了點頭,向你道了聲“晚安。”你輕輕的關上房門……
哥,最近好嗎?我親愛的哥哥,在那個叫做天堂的地方,你快樂嗎?還記得小時候我們倆一起去堆雪人嗎?外面的學厚厚得堆了一層又一層,我們一邊呵著凍得通紅的手,一
邊捧起一堆堆的雪,最后我回家把那個紅色的塑料筒偷偷拿去給雪人當帽子,結果被媽媽知道了,你就說是你拿的`,被媽媽揍了一頓。我卻沒事,只在晚上不住的問你痛不痛。
我還記得,初二時,我們班有個充滿陽光與活力的男生,由于我和他是同位,我們很快成為好朋友,然后是知心朋友,直到情人節那天,他送了我一枝玫瑰。
可過了不久,他說他喜歡上了星,那個時尚美麗的女孩,我故作沉靜,微微一笑。晚上回家后,我很平靜地吃過飯,然后進屋,無聲的抽泣。你輕輕的敲門,問我你可不可以進去,得到我同意后,你輕輕的打開門,又輕輕的關上。我撲到你懷里,放聲大哭,你什么也不說,只是輕輕撫摸著我的頭,任憑我的淚水浸濕你的衣服。
許久,我漸漸平靜下來,你說“丫頭,不要再傷心了,過去的就讓它過去吧。是他配不上你,你知道嗎?明天哥哥帶你出去散散心,好不好?別想了,好好睡。”我點了點頭,向你道了聲“晚安。”你輕輕的關上房門。
我永遠記得,那段苦澀的日子是因為有你我才度過,可為什么,為什么你要這么狠心地離開我?!哥,我想你,你知道嗎?
寫哥哥作文3
提起“傻子”,我覺得這頂帽子戴在哥哥頭上,那是最恰當不過了。哥哥只比我大兩歲,論學習是頂呱呱的,但是干什么事總是傻乎乎的。
那是星期天下午,天空中飄著朵朵白云,蟬兒在枝頭高聲鳴叫著,我睡不肴就拉起正在午睡的哥講,讓他和我一起去打羽毛球。
大院里靜悄悄的。雪白的羽毛球在空中飛來飛去。得意之時,我來了個“螺旋飛球”。哥哥沒有接住,球落到杜伯伯的花架上。我伸手去抓球,不小心碰倒了一個花盆,花盆“啪”的.一聲碎了。我知道闖了禍,拉起哥哥就跑,哥哥思索了一下,轉身跑回家,把家里那盆紅玫瑰端了出來送給了杜伯伯并道了歉。我氣極了,心想,當時又沒有人,跑了不就算了嗎?何必再給人一盆花?真是傻。
一波未平,一波又起。一天下午天空烏云密布,沒多久就嘩嘩下起了大雨。我因為中午沒有帶雨衣,就借了路近的同學的雨衣跑回了家。哥哥還沒有回來,我打開書包,爬在桌上做起作業。窗外風聲雨聲交織,匯成了一支獨特的“交響曲”。我不時望望窗外。哥哥中午帶著雨衣,怎么還不回來。這時門“砰”地被撞開,哥哥落湯雞似的跑了回來。我瞪大眼睛,劈頭就間:“哥,你不是帶雨衣了嗎,怎么淋成這個樣子?”哥哥抹了一把額頭上的雨水笑著說:“小敏家很遠,我把雨衣借給他了。”我氣得白了他一眼,說了聲“真傻”。哥哥只是無所謂地笑笑。
期末考試結束后,哥哥拿著省“三好學生”證章和“五講四美”先進分子的大獎狀回來了,這時,我才覺得哥哥的心靈多么純潔,質樸,而我自己卻是多么自私,渺小啊!
多好的哥哥,他的那股“傻氣”是多么的可貴!他的那股“傻氣”不正是我們今夭社會所需要的嗎?
寫哥哥作文4
我的哥哥今年13歲了,他長著圓圓的臉蛋,濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的.眼睛,不高不塌的鼻梁下有一張愛說話的嘴巴。他最大的愛好是看書,最大的優點就是做事認真。
有一次,我倆都在看書,奶奶端來一大盤杏讓我們吃。我連忙拿起一個塞進嘴里,啊!又軟又甜,太好吃啦!我看一眼哥哥,他正一邊看書一邊吃杏。我對哥哥說:“這杏真好吃。”可是,哥哥只顧看書,根本沒有聽見我在說什么。于是我心生一計,決定捉弄他一下。我把吃完的杏核偷偷地放在盤子的最上面,然后故作熱情地說:“哥哥,再吃個、再吃個!”只見哥哥頭也不抬,隨手抓起最上面的“杏”就往嘴里放。只聽“哎喲”一聲,哥哥皺著眉頭,咧著嘴巴,吐出了那個杏核。看著哥哥的那副模樣,我忍不住哈哈大笑起來。哥哥又好氣又好笑地瞪了我一眼,緊接著又沉浸在書的世界里了。
還有一次,哥哥給我檢查作業。他拿起我的本子,只看了一眼,就嚴肅地對我說:“寫豎式的時候你們老師不讓你用尺子嗎?”我毫不在乎地瞟了他一眼說:“這有什么呀?”這一幕恰巧被剛進家門的媽媽看見了,媽媽詢問我倆在爭論什么,哥哥搶著說:“舅媽,你快看看弟弟的作業吧!”媽媽看了看作業本,立馬瞪著眼睛問我:“你寫豎式用直線還是用波浪線?”在兩對嚴厲目光掃射下,我連忙把歪歪扭扭的線改了過來,這時哥哥才滿意地點了點頭。
這就是我的哥哥,我對他又喜歡又敬佩。今后我也要向他學習,做個愛讀書、做事認真的好孩子。
寫哥哥作文5
那一天我整整在旱冰場10個小時。我終于會滑了。我很高興哥哥又教我一個體育活動。我也知道做什么能膽小,還要有耐心,這樣才能把事情做好……
人生中,有很多與手有關的故事。比如跌到了,爸爸的手扶你上路;媽媽的臉峽;上課時,同桌的`手向你挑戰;委屈后,老師的手給你擦去淚珠……這一次我寫的是哥哥的手。
哥哥的手牽著我長大,教我學會了很多的知識。在我六歲那年,哥哥牽著我教我滑旱冰。
那一天哥哥和他的朋友帶我去旱冰場溜冰,去到旱冰場看到很多人,我要了一雙旱冰鞋哥哥幫我系好鞋帶,我就去滑,可是我剛上光華堅硬的地面就摔跤,我不怕摔跤,有從地上爬起來扶著欄桿走,等哥哥穿好鞋帶來教我滑。哥哥看到了,就牽著我的手,我沒有膽量滑,我怕摔跤。哥哥叫了幾個朋友一起教我滑,我看到這么多的大哥哥一起教我,我有一點放開膽子,但是還是不敢滑。大哥哥們說:“不要怕,怕是學不會什么的。”幾個大哥哥分工來保護我。這樣我才慢慢的膽子大了,哥哥就開始叫我了,哥哥叫我工著腰,先把一只腳伸出來,就滑了一步,大哥哥扶著我滑,滑累了他們就把我放在旱冰場的中間,他們圍著我滑,好像跳舞似的。我休息好后,我慢慢的站了起來,忽然一不小心就摔跤了,然后又站了起來。大哥哥就扶著我滑,他們慢慢的放開了手,可我老摔跤,不一會兒就學會了。
那一天我整整在旱冰場10個小時。我終于會滑了。我很高興哥哥又教我一個體育活動。我也知道做什么能膽小,還要有耐心,這樣才能把事情做好。
寫哥哥作文6
他是一位大哥哥,長著一頭烏黑的短發,臉上總是帶著一絲笑意,看上去應該是個大學生。我和他也不能算是認識,可以說碰到過幾回吧,每個星期六那個身影總會出現在三江的收銀柜臺前。
又是一個星期六的傍晚,我吃過晚飯,和媽媽一起去三江購物,一包包零食在我面前搖晃,我可抵擋不住美食的誘惑,香糟鵝掌,波力海苔,好麗友……不一會兒,購物籃就“吃”不下了,媽媽拎著它去樓下付錢,我們來到了大哥哥的柜臺前,“嘀,嘀,嘀——”他一手拿著物品,不停地翻轉,尋找黑白相間的`條碼,一手握著價格輸入器不停地照著,還不時地把手放到電腦鍵盤上輸入數字,可能才剛畢業,還不太適應這份工作,所以手法并不像旁邊的叔叔、阿姨們那樣麻利、熟練。可他的眉頭緊皺,嘴角微抿,聚精會神地盯著電腦屏幕,不難看出他在努力做好這份工作。過了好一會兒,大哥哥終于向媽媽報出了數字:“一共一百八十二塊三毛錢。”等媽媽付完了錢,大哥哥一絲不茍地把錢放在手心里,角歸角,元歸元,紙幣歸紙幣,仔細盤點。媽媽拎著“戰利品”走出去推電瓶車,并回頭囑咐我,待會兒把電腦小票拿來,我點了點頭,接過電腦小票正準備離開。
這時,“小朋友,你等一下,”一個親切的聲音把我叫住了。我回頭一看,原來是那位大哥哥。“你媽媽把3張5元粘在一起付給我了,”說著,便把那張多付的5元塞到我的手里。
臨走時,我望著那位大哥哥,心中正有個形象在漸漸變大……
寫哥哥作文7
我一直羨慕那些有哥哥的女孩子,因為他們會有哥哥保護。我是一個獨生女,沒有哥哥和姐姐,所以,越是這樣想,希望有個哥哥的感覺就越強烈。
以前經常看到別人在作文中寫道:那男孩牽著女孩的手,安慰的說道,不要哭了,有哥哥保護你,不會再讓別人欺負你了。或者是:哥哥雖然經常欺負我,把我逗哭,可在和哥哥分開時,了解了哥哥對我的愛。
一個人的生活我已經厭倦了,對于那些虛偽的友情我也已經麻木了,我只希望那種受到保護的幸福感,沒有壓迫的幸福感,那是父母也給不了的。
小時候也有鄰居家的哥哥帶著我玩,想到這,心里是那么的幸福,可鄰居家的哥哥不能一直陪著我,總是會分開的。現在,我們搬家了,果真和他離開了,那個唯一一個牽著我的手為我買零食,陪我玩的哥哥也和我分開了。我頓時感到很空虛,是否還會有一個哥哥像他那樣保護我?我不知道,但是我害怕孤獨,我寧愿有一個欺負我玩,把我弄哭而自己開心的.笑,能夠保護我的哥哥,也不想再停留在這孤獨無助的時刻。
也許別人會說我很傻,獨生女可以得到更多父母的愛,可是哥哥的愛和父母的愛是不一樣的。
我希望那個愛我的哥哥能聽我向他訴說心事,在我傷心難過的時候安慰我,在我無助的時候幫助我,在我孤獨的時候陪伴我。有一個哥哥是多么美好的事啊。哥哥的愛,可以讓我像小鳥一樣依偎在他的懷里,向他撒著嬌,讓他滿足我的小心愿,哥哥的一切都被我想想得那么美好。
樓下孩子們的笑聲打破了我的思緒,這讓我知道了憧憬不是現實。
我總感覺到孤獨的寒氣向我撲來,這更使我想要有個哥哥保護,這樣,我也能向朋友們炫耀:看,我也有一個愛我的哥哥。
正是應為這樣,我想有個愛我的哥哥。
寫哥哥作文8
我的哥哥有一張國字臉,在那高高的鼻頭上架著一副眼鏡,像個哲人一樣。
記得有一次,在四年級剛開學時,我沒有進入學習狀態,各科作業上全是鮮艷的紅叉叉。當我看到那么多錯題時,心中很無奈,我想:如果我的成績再槽下下去,那我離學習好的同學的位置就越來越遠,老師就不信任我,同學就都不和我玩了。我帶著萬分沉重的心情來到姥姥家。吃過午飯后,我來到小房,讓上初中的.哥哥來給我講題,當哥哥看到我有那么多錯時,用無奈的表情對我說:“你的IQ(智商)是不是有問題呀,怎么錯這么多題?”我生氣地說:“不講就不講嘛,別諷刺人好不好?”“哎呀,和你開個玩笑嘛,別那么激動。”哥哥笑著說。隨后,哥哥坐到了我的身邊,看了我的作業本后對我說:“這兩道應用題一道是求工作效益,要用除法,另一道是求工作總量,要用乘法。你兩道題的方法都搞混了,所以當然不對了。”聽了哥哥一番年耐心的講解,我恍然大悟:“哦,原來是這樣!”改完了應用題,該改計算題了。哥哥看完我的作業本后對我說:
“你不是不會,是太粗心了,自己好好算吧!”后來,又經過了我自己一番努力,我的成績又回到了好的位置上,我真感謝哥哥。
我的哥哥就是這樣,很愛幫助人,還很熱心、聰明。
寫哥哥作文9
我想做你的哥哥,一是覺得你可愛大方,二是覺得你成績不錯。
但我有時在想,我到底為什么做了你的哥哥?可愛大方,還是成績突出?我不知道。不入虎穴焉得虎子,在做你哥哥之前,我一直認為你是個溫柔的孩子,斯文卻大方,但在做你哥哥之后,我漸漸的發現,你顯得既有點野,又有點大大咧咧,而且,除了語文成績,我看到的是你未來的所有成績都一望莫及。我悲傷,我要找的妹妹,是個小女生的'啊,不說成績斐然,單是和藹溫順,我覺得在我失敗的時候,有個妹妹來安慰我,就行了啊。
我不想直接對你說,我只能遠離你,我想要向好的方向進步,就想要一個好好的幫手。總所周知,我是有個boyfriend,我經常提到我是“竹馬”,他是“青梅”,看似荒謬絕倫,其實,這才是好基友的存在啊。我正需要一個這樣的異性幫助者啊。
親愛的妹妹,打底說,你長得挺乖的,可是我看中的是成績是性格,肯定的,在你失落的時候,我會伸出一只手,牢牢的抓住你,另一只手為你遮風擋雨。如今,我卻不想理你了,但是,我想,我還是關注一下你吧,即使認為你算不了我的妹妹——還是看在你比較乖這一點吧。
班上有很多男孩子喜歡你的,我看出來了。我真的不明白,幾個十三歲的孩子圍著一個人轉是什么意思,但是,我想,青春期嘛,不就是對異性產生好感嘛!看到你和那些男孩玩的還不錯,我覺得我這個時任哥哥也看到了你這個妹妹的未來,還是挺開朗的。
你的“嫂嫂”對我說過,女孩子的心終究是不變的。當有個男孩把你弄哭了后,你還要和他玩,哎,我真為你感到丟人呀。我至今都想不通,你的小心心啊,到底裝了些什么。
聽哥一句勸,勝讀十年書:變溫柔點吧,才會有更多男孩子喜歡你,哥也才是你的哥。
寫哥哥作文10
這幾天,我住在哥哥家。不過我不叫他的名字,而叫他“網蟲”。為什么呢?
早起的“上班族”
早上六點多,我被一陣鼠標的“嘀嘀”和鍵盤的“噠噠”合奏曲叫醒了。好不容易打開“窗簾”一看,哥哥正全神貫注地敲打著鍵盤,一會兒愁眉不展,一會兒又眉開眼笑,整個人就好像已經鉆進電腦里了。反正睡不著,就起床當他的“陪審團”了。
白天的“奮斗族”
上午一吃完早飯,我在樓下玩哥哥的手機,剛想還給他,卻發現人不在了。也許你會問:“人呢?”可我想也不用想就朝哥哥的房間走。一打開門,果然,他正興致致勃勃地和網上的.朋友聊天呢!“給,哥,你的手機”我說。可他毫無反應。直到我又說了一遍,他才回說:“放在桌上。”什么?我這么多“付出”,才這么點“回報”?我也想玩游戲啊!不過我終于明白那得有“高超的技術”。為啥?因為那就只有午飯吃得比他快,才有可能摸到鍵盤,不然,想拿一下鼠標的機會都沒有。自然,下午也是一樣的。
晚上的“加班族”
吃完晚飯,哥哥“吸取”了中午的教訓,剛把飯給“解決”,就飛奔到樓上,打開電腦。到北京時間二十點整:我已經乖乖去和周公再會,可哥哥還繼續在奮戰,奮戰,再奮戰。半夜11點半,又被“嘀嘀噠噠”的聲音給吵醒了,當然哥哥還在努力。于是我打開了MP3聽起了音樂。直到12點一刻,他終于“偃旗息鼓”了。
現在,你知道我為什么叫哥哥“網蟲”了吧。
寫哥哥作文11
我有一位哥哥——凌暢,藍色的眼鏡后嵌著一雙水汪汪的大眼睛,有人說他長得有點像哈利波特,所以我們還叫他哈利。在我的眼中,哥哥是幽默的,也是默默無聞的,更是聰明的。
在家里,他是第一種樣子:幽默型。有一次,我摔倒在地,疼得哇哇大哭。爸爸媽媽哄我,都不管用。正當大家無計可施時,哥哥登場了。他走到我身邊,扮起了鬼臉:一會兒像只青蛙,一會兒又扮成一條狗,那樣子很兇狠。我看著他,哭聲慢慢地變小了。接著,他又裝作馬小跳的樣子喊:“弟弟,你看,‘馬小跳’來了!‘馬上跳’也來了!‘馬上笑’也來啰!”我被他逗得破涕為笑,嘴巴想合也合不攏。大人們看見我倆的樣子,也笑了。大家笑得多開心啊!
在學校里,哥哥又是默默無聞的。他上課不怎么舉手,但早已把知識吸收了進去,每次作業都能得到優。他非常喜歡看書,一有時間,就會捧起一本書,如饑似渴地看起來。據老師說,他有一次看書入迷到不知不覺地哭了。大家不明白問他時,他說:“嗚——,太感動了唄!”在默默無聞的基礎上,哥哥卻常常幫助同學解決一些學習上的難題。
在生活中,哥哥又是很聰明的。什么拼裝玩具、手工制作,經過他的'巧手,一會兒就被琢磨出花樣來了。哥哥在初中里的學習可是棒棒的,經常能考到年級的前五名。在一次期末考試的時候,他以年級第二名的成績,贏得了他心愛的獎品——一部高級的手機。
這就是我的哥哥,一個多面體的哥哥。他是我生活中的開心果,學習上的榜樣。
寫哥哥作文12
吳老師是我們的數學老師,也是我們的班主任,是一個二十出頭的小伙子。他的眼睛炯炯有神,一笑起來露出兩個小酒窩。在同學們的眼中,他是一個帥氣的大哥哥。
吳老師不僅長得帥,對我們還很溫柔。有時候我考試沒有考好,他從不嚴厲地批評我,而是皺著眉頭,遺憾地說:“顧子懿,你怎么又考差了呢?你看你又粗心了!”聽了吳老師的話,我心里會很慚愧,暗暗下決心,下次一定不讓吳老師失望。
上課的時候,吳老師耐心地給我們講解每一個題目,下課時就成了我們的“大伙伴”。同學們像一群小鳥一樣圍著他,有的.同學找他問作業;有的同學找他聊天;有點同學給他撓癢癢;還有的同學甚至趴在他的肩膀上給他長出“兔耳朵”。可是,吳老師一點也不生氣,只是對搗亂的同學輕聲說:“你們都干嘛呀!”
我們的吳老師一點也不兇,因此同學們都很喜歡他,有一次還鬧出了笑話。一天的數學課上,不知道為什么,葉書辰突然沖著吳老師喊:“媽媽!媽媽!”大家一聽都笑了,吳老師也笑了。是啊,吳老師不也像是我們的“媽媽”嗎?有的同學生病了、流鼻血了,吳老師趕緊帶他去醫務室;有的同學忘記帶水杯文具時,吳老師就給同學們提供幫助;有的同學放學時爸爸媽媽來接晚了,吳老師就把他們帶到辦公室陪他們寫作業。
這就是我們的吳老師,和藹可親的“大哥哥”。
寫哥哥作文13
我有一個哥哥,他長著濃濃的眉毛,小小的眼睛,高高的鼻子下面有個大大的嘴巴,一看就知道,我哥哥很調皮樣子。
由于哥哥長的胖,一天晚上,他媽媽——虹姨給他制定了一個“魔鬼式減肥計劃”,還把我給扯上去了。
減肥計劃一:跳繩
虹姨說,珂珂一口氣能跳多少,做哥哥的就要跳珂珂的三倍。結果我一口氣跳了150下,哈哈,哥哥完了,要跳450下……結果哥哥跳了300下,一屁股地坐在地上,跳不下去了,算了,就兩倍吧。休息一會之后,我們倆都要跳400下,我跳了200下之后,就跳的不好了,一會跳10下,絆一下,一會跳5下,絆一下,斷斷續續的`,不管怎么樣,總算跳完了。哥哥和我一樣也經常絆著的完成了任務。
減肥計劃二:跳舞
聽到要跳舞,哥哥高興死了,我也可以休息一會兒了,看哥哥跳舞,全家人肚子都要笑疼了,他邊跳邊唱:“左扭扭,右扭扭,脖子扭扭,屁股扭扭,早睡早起,我們來做運動、、、、、、”接著哥哥緩步走進書房,忽的一下沖出來,擺了一個他自以為很酷很酷的造型,之后,大喊一聲:“廣場大媽舞,開始—”然后,一轉圈,一會揚著手,逗得我們哈哈大笑。跳著跳著,他一下子沖進了臥室,哪里找了兩塊紅布出來,他轉著手上的紅布,身子也扭了起來,呀!這是秧歌舞呀,頓時,家里笑聲一片、、、、、、
我喜歡我的哥哥,他給我們家帶來了多少歡樂啊!
寫哥哥作文14
“好累呀!”我一邊伸著懶腰,一邊對東東說:“學習了一上午,我們休息一會吧,我的好哥哥。”“那好吧。”說著,東東哥便把筆輕輕的放到文具盒里,不像以前那樣,把本子隨隨便便往書架上一扔,溜沒了影兒。而是認認真真的把本子疊好,輕輕地放回到書架里,整理好后,才離去。今天太陽是不是從西邊出來了,怎么東東哥變得這么規矩了!看來,我真是個好榜樣呀!我暗自高興。而這時的東東哥呢?并沒有忙著瘋玩、傻玩,而是在那里洗水果呢!我感到分外的.奇怪,“你洗水果干嗎?”我詫異的問。東東哥卻覺得更奇怪:“干嗎?當然是吃呀!”“這個我當然知道,你吃一個就行了嘛,洗那么多干嘛?你不會……”我還沒說完,東東哥就神秘的對我說:“想知道吧,那就乖乖的到屋里去等著吧!”說這便把我推進屋里,自己又一個人樂顛顛的跑進廚房了。“搞什么呀,神秘兮兮的,還不讓我知道,我還不希罕呢!”我自言自語。都5分鐘了,東東哥在干什么呢?這時,只見東東哥端著一盤削好皮,又切好的水果走到我面前:“吃點水果吧,杜若。”“呃,好的,謝謝……”“不用說謝謝了,誰讓我是哥哥呢。”說完,東東哥又走向媽媽的房間:“姑姑,您工作辛苦了,吃些水果吧。”“好的,東東真乖呀。”“沒什么,這是我應當作的嘛。”我斷斷續續的聽著東東哥和老媽的對話,大口大口的吃著蘋果,仿佛那比平時的蘋果更甜呀……
寫哥哥作文15
記得在一個烏云密布的星期六,我從超市獨自騎著自行車回家。滿天的烏云是天空暗了許多,風兒時不時吹在我的臉上……快下雨了。現在的我只有一個念頭——快點回家。
也許是雨兒故意跟我作對吧,不久后就真的.下起了雨。開始還只是毛毛細雨,可是隨著時間的流逝,毛毛細雨漸漸變成了傾盆大雨,而我回家的意念也隨著雨的增大越來越急迫,導致自行車的輪子打滑了,我控制不住方向盤,自行車連我一起摔進了一大堆稀泥里。
幸好,本能的自我保護使我沒有摔出多大個問題,只是手臂有點輕輕的擦傷,但是自行車的輪子卻深深地陷進了泥里。憑我弱小的力量根本拉不出來,雨淋在傷口上,痛得無法忍受,但是就想哭,也不會有誰管。
天越來越暗,天氣也越來越冷。風打在樹葉上,大樹爺爺笑嘻嘻地對我說:“哎呀真可憐啊!這是誰?哈哈哈……”雨兒妹妹也不斷嘲笑我:“活該!活該!”我感覺自己被全世界嘲笑了。
這時,一位也騎著自行車的大哥哥經過這里,看到我這狼狽的模樣,問我:“小妹妹,你父母呢?”我見有人對我說話了,便嚎啕大哭起來,同時又斷斷續續告訴了他事情的經過。他很耐心的聽完后,自信滿滿地對我說:“別哭了小妹妹,哭就不漂亮了!哥哥來幫你把自行車拔出來!”我如小雞啄米似的點點頭,同時擦干了眼淚。
可能是被大哥哥的言行感動了,大樹爺爺以及其他“人”都紛紛贊賞大哥哥,為大哥哥加油,使大哥哥很快就把車拔了出來,但他不放心我一個人回家,所以把我送回了家!
我還來不及向媽媽介紹這位大哥哥,只見他已經消失在雨幕中。
雖然素不相識,但這位大哥哥卻讓我記憶猶新,在我的心中,他如騎士一般偉大,如騎士一般頂天立地!
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