(實用)哥哥作文10篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的哥哥作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

哥哥作文 篇1

　　聽了這個題目你應(yīng)該很奇怪吧，我來給你們解釋一下。永好友大哥就是永遠(yuǎn)的好朋友大哥。

　　我的哥哥，我和哥哥差了好多歲，但我們是永遠(yuǎn)的好朋友。

　　我的哥哥個子高高的`，很瘦。有好多人都說我跟哥哥長反了。哥哥應(yīng)該長得壯點，我應(yīng)該再苗條點。呵呵！不過我認(rèn)為哥哥很強壯，他總是保護(hù)我。

　　唉！可是哥哥總是把我弄哭。雖然媽媽一直說：“哥哥只是逗你玩呢。”

　　嘻嘻其實我也知道。有一次，我和哥哥一起搶蝦條吃。那是我剛買的。我和哥哥不分上下。可哥哥畢竟已經(jīng)成人了。他一直撓我癢癢。我笑得肚子疼，躺在了沙發(fā)上。哥哥說：“還鬧不鬧了。”我說不鬧了。可等哥哥剛走一步，我又開始跟哥哥鬧了起來。最后還是輸了。

　　哥哥就是我的雨傘，為我擋雨。他是我永遠(yuǎn)的永好友大哥。可為了讓我的生活更好，哥哥帶著嫂和萱萱一起去了外地工作，每次一回到家我就會跟他們視頻真想他們。

哥哥作文 篇2

　　在我的生活中有許多人值得去感激，例如生我養(yǎng)我的父母、教我做人的老師……但最讓我感激的還是一位不知姓名的哥哥。

　　一天，媽媽帶我去測視力。回來的時候，一輛車飛馳而來，把我和媽媽同時剮倒在地，那車卻頭也不回?fù)P長而去。我緩緩地站起來，發(fā)現(xiàn)媽媽表情十分痛苦，她的左胳膊流了許多血，倒在地上起不來了。就在這時，有個哥哥騎著自行車沖了過去，追那個司機(jī)，追了一會兒沒追上，又急忙趕了回來。我們被許多人圍觀著，我看到媽媽那么痛苦，真有些手足無措。這時那位追車的大哥哥來到媽媽的`面前，只見這位哥哥一副剛大學(xué)畢業(yè)的模樣，身材細(xì)長，眼睛很小，戴副眼鏡。他蹲下來，先是問媽媽傷勢如何，然后告訴我們那個肇事司機(jī)的車牌號，又給警察和醫(yī)院分別打了電話。

　　我也急忙給爸爸打了電話，十分鐘后，爸爸急匆匆地趕來了。不一會兒，警察叔叔也來了。他們向媽媽了解了些情況，并向媽媽保證一定找到肇事司機(jī)。那個哥哥還說要協(xié)助調(diào)查，我心里充滿感激，多么好的一個人。過了一會兒，救護(hù)車來了，媽媽被醫(yī)生和那位哥哥一起抬到了車上，車飛速地開往醫(yī)院。到了醫(yī)院，哥哥幫著爸爸先給媽媽掛號、又問我有沒有事，我說腿有點痛，他二話沒說，用弱小的身軀把我抱起，抱到了一把椅子上，又急忙去看我媽媽。此時我看到那位哥哥已經(jīng)是氣喘吁吁，汗流浹背了。我爸爸要了他的手機(jī)號，說一定要感激他。等安頓好了媽媽，他說他要趕回去上課了，我們留不住他，只好讓他走了。

　　多么好的一個人啊！雖然我不知道他叫什么，但想到他的所作所為，感受到他那金子般的心，我的心里就充滿了無限的感激。

哥哥作文 篇3

　　我有一個雙胞胎哥哥，叫何東鴻。他只比我快一分鐘來到這個世界。我們并不是長得一模一樣，仔細(xì)觀察的人，就能發(fā)現(xiàn)我倆的不同。他笑起來有一個酒窩，而我左右各有一個。他頭頂上的`發(fā)叢里有一個漩渦，而我有兩個。

　　我們的愛好也不一樣。雖然我們都喜歡運動，但我喜歡跑步，他熱愛跳高。他是運動健將，得過年級跳高第一名呢。

　　他學(xué)習(xí)比較認(rèn)真。有一次，他在學(xué)校上晚自習(xí)，寫完作業(yè)卻沒時間背書了。他回到家，一放下書包，取出課本認(rèn)真地讀起來，讀了一遍又一遍。我拉著他的手說：“反正謝老師不在這兒，我們?nèi)ズ蛯櫸锖镒油嬉粫�兒吧。”他連連搖手說：“不行！我背完了再去。”他繼續(xù)讀了起來。他的聲音多么好聽，課外已經(jīng)讀得很流利了。很快，他就背得滾瓜爛熟了。我真羨慕他。

　　雖然我和他在一個班學(xué)習(xí)，但是他的成績比我好。我要向他學(xué)習(xí)。

哥哥作文 篇4

　　我的妹妹萌萌的，一雙濃濃的眉毛會說話，高興的時候它們是彎彎的，生氣的時候變成了兩條直線，向上揚起，啼哭的時候又像兩根麻繩，擰在一起。兩只大大的眼睛圓圓的，亮而有神。

　　我喜歡她，但當(dāng)她調(diào)皮的時候，我一點兒也不想做她的哥哥。

　　“哇——哇——”妹妹躺在推車上哭了，我只好把電視關(guān)掉，去哄妹妹。

　　我哄妹妹有三個絕招。我先放了一個小招，和她玩起來了，我逗她時，她不理我，頭轉(zhuǎn)過去繼續(xù)哭，我又把她的頭轉(zhuǎn)過來，逗她。誰知她發(fā)火了，伸出一雙“九陰白骨抓”，在我的臉上抓了一個大大的'“人”字。

　　我沒有辦法，只好再放一招，拿出音樂播放器。一開始，她被吸引了，聽得很投入，搖頭晃腦。我得意地說：“哈哈，還是哥哥我有辦法！”可誰知，此話一出，她便停止了搖頭晃腦，皺著眉頭，握緊雙拳，使出全身的力氣直哼哼，我不知所措，一股臭味撲了過來，原來是她拉了便便，還拉在了我的褲子上。

　　我用濕紙巾把褲子擦了擦，還是有臭味，只好換了一條。

　　這時，她大聲地沖著我叫：“媽——媽——”我抱起她，給她換了一個尿不濕，她還在叫：“媽媽——”

　　我只好使出最后一招——三十六計，走為上計，“媽媽，你快點過來！”

　　妹妹哭的時候讓我頭疼，她不出聲的時候更“可怕”。晚上，我背完書后，隨手將語文書放在了茶幾上，一眨眼的工夫，就被妹妹拿在手上，我正要將它搶過來，她猛地一砸，一杯水被打翻了，語文書“泡湯”了，我氣極了，趕緊拿起來，“呼——”我長吁一口氣，幸好我包了書皮。

　　沒過一會兒，妹妹又纏著要我，我抱起她，她笑著叫我：“媽媽！”

　　我“生氣”了：“叫哥哥！”

　　“奶奶——”她望著我笑，還是不叫哥哥。大家都被她逗笑了，我也忍不住笑了。

　　我不想當(dāng)哥哥！當(dāng)哥哥要容忍妹妹的一切。不過，如果家里沒有妹妹，我也會覺得不快樂。

哥哥作文 篇5

　　他，眼睛不大，但炯炯有神，尖尖的鼻子上面架著一副黑邊眼鏡，薄薄的嘴唇，時常發(fā)出爽朗的笑聲，他就是我的哥哥。

　　我的哥哥調(diào)皮搗蛋是出了名的'。有一次，我正在聚精會神地看書是時，突然覺得脖子后面癢癢的，伸手一摸，一只軟軟的毛毛蟲掉到地上，我嚇得一聲尖叫，這時聽到哥哥在身后哈哈大笑，原來是淘氣的哥哥在捉弄我，我生氣的沖他喊道：“你真討厭，我要去告奶奶。”哥哥一聽，趕緊求饒：“我的好妹妹，哥哥以后不在嚇唬你了！”

　　我的哥哥雖然調(diào)皮，但他的學(xué)習(xí)成績在班里總是數(shù)一數(shù)二的。

　　有一次數(shù)學(xué)比賽，哥哥得了一等獎，興奮的拿著獎狀在我面前晃來晃去，得意的手舞足蹈，一不小心，他的胳膊肘碰到了我的那顆活動了的門牙，頓時，我的嘴里全是血，那顆活動的牙掉了，哥哥一看，趕緊給我扶到水池邊，幫我把嘴巴上的血洗干凈，連聲安慰：“沒事的沒事的，一會兒就好了！這回又是我的錯，真對不起。”

　　他就是這么一個又機(jī)靈淘氣，又品學(xué)兼優(yōu)的好哥哥。

哥哥作文 篇6

　　也許對于很多有哥哥的人來說，哥哥就只是一個整天到晚都只會跟你搶電腦來用的人。但是……對于很多作為獨生女兒來說，她們是多麼的希望自己在被父母罵的時候哥哥會站在自己那邊支持自己，幫自己求情啊！

　　難過時，可以跟哥哥傾訴。因為通常作為哥哥的也不會像姐姐那樣去告訴爸爸媽媽。而且，哥哥還會想盡一切的方法去哄你開心。讓你去當(dāng)他心中的小公主，不會讓你受任何的苦。反正就是把你當(dāng)成他心中的那塊寶，疼死你。

　　在我心中的哥哥，是一個跟我讀在同一間學(xué)校的"師兄"。他會每天跟我一起上學(xué)；放學(xué)時，會在課室門口等我下課的人。在學(xué)校裏被人欺負(fù)時，會幫我出頭的人。會把我喜歡的東西買給我，會把好吃的留一半的我。最好就是學(xué)校裏的`校草或?qū)W霸，好讓大家知道我有個那么厲害的哥哥。

　　說了那么久，雖然我把這個哥哥寫的完美無缺的，但我知道這個哥哥是無可能出現(xiàn)的啦！所以就只好一天到晚在那發(fā)白日夢來幻想一下這個哥哥咯！其實有時候被父母罵的時候真的好想有一個哥哥站出來幫你撐腰。有時候雖然說自己實個強壯的人，可是我想有了哥哥的出現(xiàn)，"女強人"會立刻變成了一隻伏在哥哥懐抱里頭的小綿羊，在那溫暖的懐抱里頭放聲的哭，讓那個鐵做的心也會瞬間變成了玻璃心，一邊受著哥哥親切的安慰，一邊讓那個冰冷的心融化掉。

　　這個哥哥會一直為你遮風(fēng)擋雨，好讓你風(fēng)雨無阻。這就是那個居住在我心里的哥哥，作為妹妹的我，雖然說我看不到他，但我相信這個隱形的哥哥一定會一直伴于我左右的。

哥哥作文 篇7

　　我有許多哥哥，最小的哥哥是幺姑的'兒子，我叫他董琪哥哥，他今年一月才過十五歲生日。

　　董琪哥哥對我特別好，我小時候，他經(jīng)常逗我玩，陪我玩，但他前年和姑父一起去了大連，昨年過年才回來。

　　過年那天，我們一起去了奶奶家，奶奶和幺姑、三媽一家住在一個院子里。見到哥哥時，我覺得有些陌生，雖然他的長相沒有太大變化，但卻長得特別高，進(jìn)出儲藏室的門，都必須彎著腰。而且，大家都說董琪哥哥長得越來越帥了，我也這樣認(rèn)為呢!當(dāng)快吃晚飯時，幺姑給了我兩百元，媽媽不要，幺姑說：“這是董琪打工掙來的錢，他連我都沒給錢，要給玉琦，你就拿著吧!”媽媽只好要了一百元。吃飯時，幺姑告訴我，董琪哥哥給我做了可樂雞翅，馬上端過來。我聽了，十分高興，坐臥不安地等待。這是，正好董琪哥哥端來了可樂雞翅，我樂壞了，只見和可樂一起悶的焦黃的雞翅沾上一些湯汁，讓人看著就想吃，我咬了一口，好吃極了，立即用迅雷不及掩耳之勢狼吞虎咽地吃完了全部的雞翅，竟然忘記給大家留了。

　　我為有這樣一位好哥哥而自豪，因為哥哥在大連打工，過年才能回來，我真希望哥哥早點回來呀!

哥哥作文 篇8

　　我的老家在鹽城，那里山清水秀，民風(fēng)淳樸，是一塊“風(fēng)水寶地”。兩個村莊之前有一條小河，河邊長滿了竹子、蘆葦。哥哥家后面就有一片小竹林。

　　星期六，爸爸帶我回老家看望爺爺。來到哥哥家，看見他正用小刀用力吹一小段竹子，動作非常利索，要是我拿著刀可能會割著手了。我好奇地走過去，問：“哥哥，你干什么呢？”哥哥見我來，便興奮地說：“做竹笛，有興趣試試嗎？我教你!”我十分驚訝：“一小段竹子也能做成笛子？不可思議!我學(xué)!”這時，哥哥已把一小段竹子砍下來，他教我說：“選竹子要選粗一點，青一點的。這樣吹出來才帶勁，而且，做竹笛最好選竹子的倒數(shù)四、五兩節(jié)，要連在一起!”哥哥又拿出兩截竹子給我，從百寶口袋里掏出一把刀給我：“開始做了!”只見哥哥麻利地將竹節(jié)前面一點的地方用力確增，然后像削鉛筆一樣削去一層竹皮，接著拿出一根粗針，在竹子上面均勻地“鉆”了七個小洞，最后用清水洗了洗，讓我吹。我咬住一頭，鼓足力氣用力一吹，“……”“怎么沒聲音？”我問在一旁的哥哥，他看了看我，大笑不止，“你吹反了，另一頭才是吹的!”“哦!”哥哥從我手中拿了笛子，對準(zhǔn)另一頭輕輕一吹，頓時，一陣悠揚的笛聲傳了出來，十分美妙動聽。

　　我再也按捺不住自已迫切的心情，學(xué)哥哥一樣，小心翼翼地砍了一段竹子，再削下一層竹皮。可是，打洞時我犯難了，這竹子老在動，又怎么算出兩洞間的.距離呢？我眼光不停掃著周圍，掃到窗框上時，我眼睛一亮，有了!我將竹笛靠在窗框上拿一塊小石頭抵住，約摸著打了七個洞。做好了，我興奮地吹了吹，悠揚的旋律絕不亞于豎笛。

　　我學(xué)會了做竹笛!我從這次做竹笛的體驗中，體會到了鄉(xiāng)村生活的樂趣，鄉(xiāng)村的小朋友什么東西都可以自已動手做。我認(rèn)為，這才是真的童年!

哥哥作文 篇9

　　我的哥哥是個“鐵桿網(wǎng)迷”，有時上網(wǎng)，顧不上吃飯，顧不上睡覺。還鬧出許多令人啼笑皆非的故事。

　　一次，哥哥感冒了。鼻子里的鼻涕“刺溜，刺溜”的流。他還急急忙忙地對姑姑說：“不好，染上木馬了，快給我感冒藥來殺殺毒。”還有一次，姑姑問哥哥的.襪子放哪里了。哥哥一拍腦門，說：“不得了，忘記存檔了，等我上百度查查再給您。”為此，姑父和姑姑常常氣得直瞪眼，可又拿那這條“網(wǎng)蟲”沒辦法。

　　在一個星期天的下午，哥哥做完了作業(yè)，準(zhǔn)備拿手機(jī)玩兒。可是翻來覆去都找不到。他急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。他眉頭緊皺，拍著腦門，來回踱步。一會兒在沙發(fā)下翻找，一會兒再電視柜間的縫隙里翻找。該出現(xiàn)的地方和不該出現(xiàn)的地方都找了，還打開冰箱和出入衛(wèi)生間了好幾次，硬是沒有找到。他急的抓耳撓腮，一邊急著尋找，一邊不住地叨念：“到哪里去了？到哪里去了？”

　　后來，還是姑姑找到了手機(jī)。可是哥哥又要去上補習(xí)班了，只好依依不舍地和手機(jī)說“拜拜”，乖乖地去上課了。

　　哎，看來哥哥被結(jié)結(jié)實實的“網(wǎng)”住了！

哥哥作文 篇10

　　我的哥哥叫王傳奇，現(xiàn)在是一名高中二年級的學(xué)生，他看起來有些“二”，為什么這么說呢？因為他在上初中的時候，全班一共42名同學(xué)，他每次都排第41名，總是倒數(shù)第二，所以他們班同學(xué)又稱他為“千年老二”，可是這些稱號都對他不起任何作用。

　　終于，在他初三下學(xué)期的一次家長會上，他爸爸問老師：“老師，我兒子能不能考進(jìn)全班前二十？”老師根本都沒拿正眼瞧他爸，就說：“你兒子，想考進(jìn)前二十？沒戲！”他爸收到了很大的挫折。回到家后，便生氣地將他狠狠的揍了一頓，那一次，他嘗到了痛，也從那時起，開始了發(fā)奮學(xué)習(xí)，終于在初三那年的最后一次考試中，考到了班級的前二十，老師也覺得不可思議，原來冰冷的臉上一下子有了笑容，這也更加激發(fā)了他的.斗志，從此，他便咬著牙把自己埋在高高的書本和練習(xí)冊里，他的成績一路飆升。

　　在初四那天的一次考試中，他取得了全班第三，全校第二十一名的好成績，他終于嘗到了成功的喜悅，在中考的那年，被老師定為只能考上八中的他考上了一中。那夜，他興奮的沒睡覺。

　　而現(xiàn)在，他則在他們班一直名列前茅，在他們班一直保持著前三的記錄,他希望自己在高中能夠創(chuàng)造新的傳奇，因為他知道：自己的人生，自己主宰！

　　這就是我的哥哥，一個很“二”的男孩兒。

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