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高中優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-08-24 10:59:01 高中作文 我要投稿

【實(shí)用】高中優(yōu)秀作文(精選20篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的高中優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】高中優(yōu)秀作文(精選20篇)

  高中優(yōu)秀作文 篇1

  水,這種地球上的基本物質(zhì),是多么的值得我們贊美啊!是她,孕育了大千世界,蕓蕓眾生;是她,為生命提供能量,讓生命能夠存活;還是她,使生命繼續(xù)發(fā)展,越來(lái)越興旺,越來(lái)越發(fā)達(dá),所以說(shuō),“水,是生命之源”,是毫不夸張的。

  但,水是取之不盡,用之不竭的嗎?我們可以肯定地回答:不是的。雖然地球70.8%的面積被水覆蓋,但97.55%的水是海水,既不能直接飲用也不能灌溉。在余下的2.5%的淡水中,人類真正能夠利用的水還不到世界淡水總量的1%。誠(chéng)然,從地球上原始生命出現(xiàn)直到現(xiàn)在,水一直在為生命服務(wù),任勞任怨,從未停息。但不知大家可曾想過(guò):水的忍耐也是有限度的,如今的水資源已經(jīng)供不應(yīng)求了!造成這種情況的原因主要有兩個(gè):第一,大自然本身的缺乏;第二,人為的破壞。當(dāng)然,我們不能埋怨上蒼對(duì)我們的不公,給了我們一個(gè)缺水的星球;相反,我們應(yīng)當(dāng)感謝老天,為我們創(chuàng)造了一個(gè)美好的家園。

  但,就是在這種緊急的情況下,我們?nèi)祟愡在不斷地浪費(fèi)、破壞水資,另外,我市還有不少市民暗自挖井偷地下水,這是多么可恥的行為!濫抽地下水不僅會(huì)破壞地殼結(jié)構(gòu),還會(huì)造成地面下陷,江河湖海水位下降等一系列災(zāi)害。

  “隨意破壞環(huán)境,受害的最終還是人類自己”——這不,問(wèn)題來(lái)了——由于大量工業(yè)廢水的排放,使水質(zhì)污染嚴(yán)重,水質(zhì)僅達(dá)3類標(biāo)準(zhǔn),既不能飲用,也不能用于灌溉;類似南澳這種海島縣,其用水均靠“老天安排”——其所有山塘水庫(kù)包括引洪工程的集雨面積也只占31%,工、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人民生活用水依然困難,由此可見,適當(dāng)處理水資源污染、破壞問(wèn)題,已經(jīng)是迫在眉睫的了。

  由此,我想提幾個(gè)建議第一,提倡“一水多用”。顧名思義,就是把用過(guò)的水再利用,如洗米的水可以用來(lái)澆花,洗米水中的養(yǎng)分是花草極好的肥料,這樣真可謂一箭雙雕;第二,加大宣傳力度。對(duì)于節(jié)約用水,保護(hù)水資源,最重要的還是全體公民的意識(shí)問(wèn)題,加強(qiáng)教育、宣傳,從我做起,從我們身邊的每一件小事做起。

  最后,我想大聲呼吁:“保護(hù)水資源,珍惜水資源,不要讓我們的眼淚,成為地球上最后一滴水。”

  高中優(yōu)秀作文 篇2

  還在學(xué)生時(shí)代的我們,是不是曾帶著憂傷的目光感慨過(guò)別人的畢業(yè)季,那個(gè)時(shí)候的我們還未想過(guò)說(shuō)再見。一說(shuō)起畢業(yè),腦海中浮現(xiàn)的就是告別吧,但畢業(yè)不是終結(jié),不是“告別”。

  是的,六月的畢業(yè)季帶著雨的味道,淅淅瀝瀝卻又總會(huì)停下來(lái)。畢業(yè)以前的一段時(shí)間都用來(lái)瘋狂的照畢業(yè)照,合影留念,隨身帶著相機(jī),巴不得把一整個(gè)世界都裝進(jìn)來(lái),想起那時(shí)的我們是不是還有幾分孩子氣和可愛呢?

  告別的時(shí)候,都有一種“相逢一笑泯恩仇”的大肚,一個(gè)擁抱就可以變得很熟悉,我們告別的是過(guò)去的一段日子,地球不會(huì)為了誰(shuí)而停止轉(zhuǎn)動(dòng),我們也永遠(yuǎn)不會(huì)在一個(gè)地方而停留。雖然這樣的道理我們都懂,但還是不禁會(huì)留下一些文字來(lái)感傷,即使是有一萬(wàn)個(gè)理由留下,最終也會(huì)被時(shí)間這一個(gè)理由擊垮。

  在一個(gè)城市里一段時(shí)間,便會(huì)油然而生一種懷舊感,這個(gè)城市變得有了色彩,有了感情,到了畢業(yè)的時(shí)候,似乎觸動(dòng)了某個(gè)按鈕,所有的情緒都一瞬間被牽動(dòng),然后爆發(fā),原來(lái)我們?cè)缫殉蔀榱诉@座城市的孩子。

  在一個(gè)個(gè)假期里,似乎只有畢業(yè)的假期最長(zhǎng),曾經(jīng)的我們都可盼著有更悠長(zhǎng)的假期可以玩耍,但真正到了這個(gè)時(shí)候卻又平添了幾分不安,突然變成了脫韁的野馬,卻又懷念有繩子的時(shí)候,人還真是矛盾的生物啊。不過(guò),正是因?yàn)橄胍臅r(shí)候不來(lái),無(wú)意的時(shí)候卻又出現(xiàn)的這種錯(cuò)位,才有了這奇妙的人生。

  畢業(yè),似乎是個(gè)感傷的詞,但仔細(xì)想想,畢業(yè)又是彩虹的顏色,青春的顏色,畢業(yè)時(shí)我們青春的最好證明,我們都一起走過(guò)青春之路,現(xiàn)在終于到了路口,我們要以自己的選擇去乘一趟通往未來(lái)的車,以同一個(gè)目的地而去飛翔。在以后的路上,不免惶恐與緊張,那個(gè)時(shí)候就閉上雙眼,想象自己有翅膀,做好最大努力去飛翔,我們擁有自己的一片藍(lán)天,又高又遠(yuǎn)又堅(jiān)強(qiáng)!

  高中優(yōu)秀作文 篇3

  晚上回來(lái)的有些晚,勞累了一天的父母已經(jīng)熟睡。輕輕的把門合上,悄悄的走到自己的床前。不急于打開燈,也不急于做作業(yè)。今晚的月亮掛的很高、很高。把整個(gè)屋子都照亮了。

  走到窗前,享受這美好的月色,在月光下好好照一下自己。于是,便走進(jìn)自己的內(nèi)心世界,才發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)心世界原來(lái)是如此悲傷,如此憔悴,如此雜亂無(wú)章。突然,有種想哭的沖動(dòng),不想約束,就讓淚往下流。無(wú)情的淚水在我的眼眶,瞬間淀放,在我的臉上放肆飛翔。正好,讓這明亮的月光把我黑暗的心照淡些、再照淡些,好讓我走出黑暗。

  月光下一個(gè)孤獨(dú)的靈魂,在向大地訴說(shuō)他的痛苦與無(wú)奈。

  好想大聲哭泣,卻又怕吵醒睡夢(mèng)中的父母。生怕這明亮的月光會(huì)嘲笑自己,便走到黑暗的墻角,卷縮成一團(tuán),背靠冰冷的墻角,手抱雙膝。痛哭。好讓這冰冷的墻,吸盡我的熱,讓我失去知覺,讓我麻木,讓時(shí)間凝固,讓它停留在這一刻。但我這樣就能躲避一切嗎?

  總以為自己不會(huì)再為失敗而哭泣,自己的內(nèi)心世界已經(jīng)很堅(jiān)強(qiáng),卻不知道,原來(lái),只是在自欺欺人罷了,為的只是在人群里更好的掩飾自己的落莫。

  此時(shí)才真正了解“男兒有淚不輕彈,只因未到傷心處”的含義,其實(shí),天下男兒皆如此,不是嗎?

  擦干淚水,本想一切從頭開始,卻猛然發(fā)現(xiàn),時(shí)間未曾停止過(guò),它早已飛逝,而自己還停留在原處。

  擦干淚痕,走到窗前,仰望夜空,天上好象多了幾顆星星。路燈下,車減少了許多,人靜了,夜深了。

  還好沒有驚動(dòng)熟睡中的父母。

  痛哭過(guò)后試問(wèn)自己選擇堅(jiān)強(qiáng)還是選擇懦弱。暗下決心,并告戒自己。淚水不是生活的唯一,失敗不是生命的終點(diǎn),把淚喪留給身后的黑暗,繼續(xù)去追求光明。看,前方道路仍然光明一片。

  躺下,睡覺,但愿明早起來(lái),空氣會(huì)新鮮點(diǎn)兒。

  歲月傷感,但愿時(shí)間能夠沖淡一切,傷感的日子也便到了盡頭。

  高中優(yōu)秀作文 篇4

  我們家養(yǎng)了幾條孔雀魚。雄魚的尾巴是彩色的,有偏紅的,有偏綠的,還有藍(lán)色系的。魚兒們都擺著大大的尾巴快活地生活在水族箱里。

  ――草之度。水族箱里有螺絲,有魚,還有水草,整個(gè)水族箱形成一個(gè)小型生態(tài)系統(tǒng)。爸爸在放魚之前種了許多水草,綠色的,開了氧氣棒后,它們就在波波的水中輕輕地?fù)u。

  剛開始水草很少,魚兒都能在寬大的水草縫隙中穿梭自如,做前滾翻后滾翻,還能再縫隙間不停地滾,絕不間斷。我憂心忡忡地說(shuō):“這草太少,魚都玩膩了,小魚也無(wú)法藏起來(lái)而被吃掉,怎么辦呢?”爸爸說(shuō):“照明燈開起來(lái)后,在光合作用下,水草會(huì)繁衍得很快。”于是我成天把燈開著,幾個(gè)月后,已經(jīng)有半個(gè)水族箱都填塞著綠鼓鼓的水草,而且新的小草也在不斷長(zhǎng)成,小魚藏身其中,過(guò)得可快活了。

  我也很高興。但是又過(guò)了幾個(gè)月,水草已將大半個(gè)水族箱塞滿了,只有小魚過(guò)得舒服,大魚可吃不消了。由于大魚鉆不進(jìn)去,一鉆就不易出來(lái),所以魚的活動(dòng)空間不斷減少。

  我很無(wú)奈,只得去找爸爸。爸爸說(shuō)是燈光照太多啦!他拔出了一些水草,這才回歸原貌——不,現(xiàn)在有半邊被草塞著,剛剛好,即為小魚提供了藏身之所,大魚也能活動(dòng)自如,日子過(guò)得可滋潤(rùn)了。

  ――螺之度。螺絲剛放進(jìn)去的時(shí)候,只有兩三只,都是蘋果螺。剛開始螺絲很少,無(wú)法完成“清道夫”的工作,將水族箱治理干凈,水族箱里亂糟糟的,石縫里都沉著魚的排泄物,螺絲根本清理不了。我讓爸爸再多放點(diǎn)螺絲,爸爸卻沒有同意:“到時(shí)你就知道了。”

  很快,螺絲在水族箱的壁上產(chǎn)了一些卵。螺絲卵又孵出了小螺絲,螺絲家族愈發(fā)興旺,螺絲的數(shù)量極速增多,把水族箱的壁和石縫清理地干干凈凈,魚兒過(guò)得也愈發(fā)舒服。

  我恍然大悟:哦,原來(lái)爸爸知道螺絲的產(chǎn)卵孵化速度。我看著魚兒在水族箱里悠哉游哉地游來(lái)游去,感到興奮極了。不過(guò),好景不長(zhǎng),螺絲數(shù)量實(shí)在太多了,開始搶魚的魚食,大量啃吃水草,本就少的水草經(jīng)螺絲這么賣命的一啃,東一家一個(gè)洞,西一樓一個(gè)坑,顯得很殘破。沒辦法,再次請(qǐng)來(lái)老爸,螺絲被捉出一些后,水族箱才恢復(fù)平靜。不過(guò),我又多了一個(gè)任務(wù)——每天巡查有沒有漏網(wǎng)的螺絲卵并鏟掉。終于,螺絲數(shù)量得到了控制,水草長(zhǎng)回來(lái)了,水族箱也干凈了。

  ――魚之度。魚兒在放進(jìn)去時(shí),也只有幾條公魚幾條母魚。魚兒在水族箱里靜默地游,整個(gè)水族箱顯得死氣沉沉,沒有一絲的生機(jī),魚兒也是一副孤獨(dú)的樣子,冷冷清清的。我強(qiáng)烈地要求爸爸再放,再放———結(jié)果爸爸竟拒絕了!他神神叨叨地說(shuō):“你瞧吧,等幾天就好了!”我半信半疑地觀察起來(lái)。幾天后,第一批小魚出生了!它們?cè)谒葜胁厣恚挚蓯邸?/p>

  我低估了母魚的生殖能力。

  幾天一批,幾天一批,水族箱里的魚不斷增多,小魚不斷長(zhǎng)大,水族箱快被塞滿了!每次喂食,魚兒搶得可激烈了!甚至發(fā)現(xiàn)了大魚吃小魚的事情。后來(lái),突發(fā)了一場(chǎng)魚產(chǎn)疫病,魚兒成批死去,經(jīng)過(guò)爸爸救治,魚缸里只剩下一半的魚了。

  終于,一切平靜了。水草有了個(gè)“度”,螺絲有了個(gè)“度”,魚也有了個(gè)“度”。養(yǎng)魚要知“度”,水族箱——這個(gè)小小的池塘才會(huì)越來(lái)越生機(jī)勃勃,而生活亦如此,凡事皆有度。

  高中優(yōu)秀作文 篇5

  年輕人拋掉了“誠(chéng)信”后,平安的躲過(guò)了暴風(fēng)雨。又經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的航行,船開進(jìn)了一個(gè)叫“快樂(lè)島”的港口。年輕人上了岸,想在“快樂(lè)島”上尋找到快樂(lè)。

  他走進(jìn)了一家房產(chǎn)公司,想買一幢房子定居下來(lái),于是他打開“金錢”的背囊。接待他的工作人員看了看里面成捆紙鈔說(shuō):“對(duì)不起,您的紙幣在我們島上無(wú)法流通,如果您有‘誠(chéng)信’的話,我們可以先把房子借給您。”然而“誠(chéng)信”早被年輕人丟進(jìn)了海底。于是他又去了銀行,想兌換島上的紙幣。

  “您的紙幣我們沒有見過(guò)。”銀行的服務(wù)人員笑瞇瞇的說(shuō),“請(qǐng)問(wèn)您是否有‘誠(chéng)信’?如果有的話,我們可以破例為您兌換。”年輕人無(wú)奈的搖搖頭,走出了銀行。“難道我在快樂(lè)島上無(wú)法生活?”他想,“不,我還有其它五個(gè)背囊,我可以靠它們尋求快樂(lè)!”

  下定決心后,年輕人來(lái)到一家正在招聘人才的大公司。他自信的在主考官面前出示了“健康”、“才學(xué)”、“機(jī)敏”和“榮譽(yù)”這四個(gè)鼓鼓的背囊,主考官也非常滿意這些。“那么,請(qǐng)問(wèn)你有沒有‘誠(chéng)信’呢?”最后,主考官問(wèn)了這樣一個(gè)問(wèn)題。“這很重要嗎?”年輕人不解的問(wèn)。“當(dāng)然。”主考官認(rèn)真的說(shuō),“在快樂(lè)島上,誠(chéng)信是最寶貴的財(cái)富。”年輕人只好離開了這家公司。

  “也許我不適合生活在這個(gè)島上吧。”年輕人心想,“還是離開這里吧。”他又向來(lái)時(shí)的港口走去。忽然,迎面走過(guò)來(lái)一個(gè)美麗的女孩,她是那樣的清純可愛,年輕人不禁對(duì)她一見鐘情。他走到女孩面前,問(wèn)她是否愿意和自己交個(gè)朋友,并打開了除“金錢”外其它五個(gè)背囊。“你有‘誠(chéng)信’嗎?”女孩微笑著問(wèn)道。“沒有。”年輕人說(shuō),“不過(guò),這五個(gè)已經(jīng)足以彌補(bǔ)我缺少的‘誠(chéng)信’了。”女孩搖搖頭:“你錯(cuò)了。雖然你很英俊,也有才華和學(xué)識(shí),但如果沒有誠(chéng)信的話,就會(huì)成為一個(gè)不可靠的人。”女孩頭也不回的離開了。年輕人更加垂頭喪氣起來(lái)……“年輕人,你怎么又回來(lái)了?”在港口,送年輕人來(lái)的艄公問(wèn)他。年輕人苦惱的說(shuō):“這個(gè)快樂(lè)島上,干什么都要‘誠(chéng)信’,我待不下去了。”艄公拍了拍他的肩膀,意味深長(zhǎng)的說(shuō):“年輕人,其實(shí)不管在哪里,‘誠(chéng)信’都是必不可少的通行證。這個(gè)島上,人人都有誠(chéng)信,所以他們才活得快樂(lè),這也是‘快樂(lè)島’這個(gè)名字的由來(lái)。我說(shuō)過(guò)有棄有取,有失有得。可你丟棄的,恰恰是最寶貴的東西呀!”

  年輕人沉默了。他沉思了一會(huì)兒,忽然跳上了船,“開船吧,艄公。”他望著這遠(yuǎn)方,堅(jiān)定的說(shuō),“我要再去尋找一次‘誠(chéng)信’!

  高中優(yōu)秀作文 篇6

  我是一只金毛犬,有著一雙炯炯有神的大眼睛,在晚上,就如同兩顆閃閃發(fā)光的寶石,在雙眼的兩側(cè),有著如芭蕉葉一般的雙耳,平常的時(shí)候耳朵是垂下的,可一聽到了可疑和沒聽過(guò)的聲音,我那兩個(gè)大耳朵就會(huì)豎起來(lái)。那張如狼一般的嘴巴配上了高挺的鼻子和龐大的身軀,真是既帥氣又威武。

  在家中,還有其他的三個(gè)小伙伴,所以我的家總是熱熱鬧鬧的,在三個(gè)小伙伴中,數(shù)我最大,不過(guò)我不但不欺負(fù)小伙伴們,而且還十分愛護(hù)他們。主人家中我是最挑食的,我不肯吃狗糧,只吃主人為我精心致做的狗炒飯,每當(dāng)聞到了那香噴噴的味道后,我會(huì)第一個(gè)跑到飯前,狼吞虎咽地吃起來(lái),總是弄的滿嘴狗飯,主人就會(huì)幫我插嘴,主人還時(shí)不時(shí)逗我玩。

  在每天早上,主人就會(huì)拿著我的“玩具”與我隨心所欲地玩耍,主人先拿出飛盤,我看著那圓圓的,扁扁的,就像我的那個(gè)大飯碗一樣的東西有什么用,只見主人說(shuō)了一聲:“接好了!”就輕輕地把飛盤扔了過(guò)來(lái),那飛盤在空中不停地旋轉(zhuǎn),弄得我頭都快暈過(guò)去了,但在飛盤正要掉下來(lái)的那一刻,我有我那最有力的后腿一跳,用嘴給接住了,主人連連叫好,第二次,主人提高了難度,首先做一個(gè)假動(dòng)作,讓我迷惑,然后往偏右的方向扔去,那飛盤在空中如同一位五彩斑斕的仙女,在空中跳著優(yōu)美的芭蕾舞,我急忙跑過(guò)去,但飛盤一掉下來(lái)了我抱著最后的希望一跳,一下摔了個(gè)四腳朝天,但終究還是接住了,主人十分驚訝,我猜主人肯定認(rèn)為有著龐大身體的我是不可能接到的,但他卻大錯(cuò)特錯(cuò)。

  我其實(shí)還是一個(gè)“捕鼠高手”,有一天,一只老鼠鬼鬼祟祟地走出來(lái),到餅干袋旁,正想偷吃東西,可不幸的是他被我發(fā)現(xiàn)了,我趁他不注意時(shí),用前爪把他抓到了一旁,他知道不是我的對(duì)手,正想逃跑時(shí),卻又被我用前爪抓回來(lái)了,連續(xù)幾次,他被我弄的一點(diǎn)力氣都沒了,我就用力往下一壓,把他給整斷氣了,主人看到后,高興極了,連忙獎(jiǎng)了一個(gè)大雞腿給我。

  我就是這樣一只活潑可愛的大狗,深受主人喜愛,希望大家喜歡我。

  高中優(yōu)秀作文 篇7

  今天早上看到了一則新聞:在商場(chǎng)四樓父母沒有看到孩子,一對(duì)兩三歲的兄妹從樓上直接墜落,當(dāng)場(chǎng)死亡。

  看到這則消息我內(nèi)心一陣陣悲傷,兩朵鮮活的生命就這樣隕落在這里。事情已經(jīng)發(fā)生,只愿天堂里一切安好,沒有寒冷,沒有危險(xiǎn)。

  我望著初升的太陽(yáng),為什么這個(gè)世界有那么多的美好,有那么多的美麗,可是,也有很多的憂傷,很多的悲劇。為什么悲劇會(huì)一幕幕地上演,誰(shuí)有改為年少無(wú)罪的孩子買單?

  父母眼睜睜地看著孩子掉落可能是最為悲劇的事情,可能那一刻,感覺天地都塌陷了。但客觀地反思一下,一想到為人父母居然不用經(jīng)過(guò)考試,就覺得真是太可怕了,一個(gè)人為父母很容易,但是,把一個(gè)孩子養(yǎng)大有是多么地困難,既然已經(jīng)作為父母,就必須把孩子放在第一位,時(shí)時(shí)刻刻地看好,孩子對(duì)這個(gè)世界是好奇的,什么都想去嘗試,對(duì)這個(gè)世界一點(diǎn)警惕之心都沒有,父母怎么能夠輕易地撒手呢?但是,這個(gè)世界是沒有后悔藥的,這樣的教訓(xùn)是無(wú)法彌補(bǔ)的,只愿父母能夠走出傷痛,在以后的日子里能夠十分謹(jǐn)慎小心。

  看起來(lái)只是一時(shí)大意,但是,這是習(xí)慣啊。習(xí)慣不是一下子形成的,它是經(jīng)過(guò)日積月累形成的,也就是說(shuō),在習(xí)慣地懶散生活中,處處存在著安全隱患。如果是這樣的話,孩子恐怕多多少少會(huì)收到外界的傷害。為人父母不易,希望各位家長(zhǎng)好好地看好自己的寶貝,不要讓悲劇一幕幕地重演。

  我覺得商場(chǎng)也是有責(zé)任的,在高處的樓層當(dāng)中,應(yīng)該建設(shè)護(hù)欄之類的安全措施,以防止這樣的安全隱患,商場(chǎng)不僅僅是消費(fèi)的地方,它還是人來(lái)人往的地方,就會(huì)有各種各樣的人,各種各樣的事情發(fā)生,在商場(chǎng)建設(shè)的時(shí)候,為什么不提前想到呢?為什么不做好充足的防范措施呢?

  每一條生命都蘊(yùn)含了父母無(wú)限的愛與希望,請(qǐng)把安全放在第一位,請(qǐng)讓每一個(gè)孩子都能夠等到保障。世界上最美麗的事情就是看到可愛的孩子在笑,甜美的,純真的。

  誰(shuí)為安全買單?恐怕誰(shuí)都買不起,生命并不是能用金錢來(lái)衡量的。凡事必有因果,愿天下人做好善因,居安思危,增強(qiáng)安全意識(shí)。讓生命可以在這個(gè)世界上快樂(lè)生長(zhǎng)。

  高中優(yōu)秀作文 篇8

  摩西奶奶說(shuō):“不要想著終點(diǎn)的距離,每天都是寶貴的財(cái)富。”成功的運(yùn)氣不是每個(gè)人都有的。關(guān)鍵是享受努力的過(guò)程,收獲過(guò)程的美好。也許你夢(mèng)見了另一邊的花,但別忘了你在花海中。

  懷著崇高的夢(mèng)想,我們毫不猶豫地向前沖。簡(jiǎn)的“成功”背后,有很多次的失落,很少次的掙扎,很多次的彷徨。我們沒有注意周圍的風(fēng)景,只看著地平線上的海市蜃樓。我們對(duì)“失敗也是一種財(cái)富”這句話不屑一顧,因?yàn)槲覀儧]有發(fā)現(xiàn)過(guò)程中的美。有很多人在為自己的夢(mèng)想奮斗,但很少有人在奮斗和快樂(lè)。為什么?

  很多人回憶起嚴(yán)素先生,說(shuō)他樂(lè)觀豁達(dá),總是把一種“正能量”傳遞給身邊的人。他懷著一顆為中國(guó)文藝而戰(zhàn)的赤誠(chéng)之心,在個(gè)人實(shí)踐中摸索經(jīng)驗(yàn)。他深知“經(jīng)驗(yàn)”的珍貴,也正是因?yàn)檫^(guò)程的積累,他才能夠用花之筆,創(chuàng)作出那個(gè)時(shí)代的杰作。

  林義杰,他的雙腿跑過(guò)北極和撒哈拉沙漠,他用腳步測(cè)量了世界的長(zhǎng)度。無(wú)論是在刺骨的寒風(fēng)中,還是烈日下,是什么動(dòng)力支撐著他奔跑?我們看到的是北極的寒冷和沙漠的炎熱,卻沒有看到冰雪下的世界之美,沒有看到沙漠前地平線上懸掛的太陽(yáng)之美。他周游世界的意義不在于征服世界,而在于用雙腿帶領(lǐng)自己在這個(gè)過(guò)程中收獲極致的美與美。

  也許我挖不出一個(gè)橫跨地球的洞,但是看看我在挖的過(guò)程中收獲了什么!我不努力,連彩石都拿不到。所以,不要整天對(duì)著太陽(yáng)勵(lì)志,要真的說(shuō)到做到;不要感嘆目的地遙遠(yuǎn),要關(guān)注一路上的收獲。

  像山中的普雅華,日月精華千年積累,只為千年后觸目驚心的一面;像一只地下的蟬,默默地生長(zhǎng)在深深的泥土里,只為你的夏日愛情歌唱;我像蛹中的一瓣,在破繭中忍受痛苦掙扎,只為在溫暖的陽(yáng)光下翩翩起舞。

  “回憶過(guò)去,讓我深深感動(dòng)的,不是成功的喜悅。是一路上的人,一路上的風(fēng)景,一路上的感情,只有過(guò)程才是最珍貴的。欣賞世界的美好,但要記住,花開的只是一路上。所以,珍惜生命的每一分鐘,珍惜每一個(gè)人,珍惜每一個(gè)場(chǎng)景。正是這些寶貴的經(jīng)歷讓我們?cè)诨疑臅r(shí)代和對(duì)過(guò)去的回憶中前行。

  雖然沒有達(dá)到終點(diǎn),但過(guò)程也是收獲的!

  高中優(yōu)秀作文 篇9

  有一種生話叫無(wú)奈,有一種堅(jiān)持叫無(wú)味,有一種放棄叫無(wú)悔。——題記

  “董道而不豫”“舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒”,汩羅江水,帶走了屈原,帶走了屈原那不屈的心,有路可走,卒歸于無(wú)路可走,屈子是也,高貴的血統(tǒng),王族的地位,他的前途不可限量,只需附和,甚至只需要沉默,可是他寫出了《九歌》。作出了《九章》。

  一個(gè)是柔情似火,佳期如夢(mèng),一個(gè)是煉獄之火,死去活來(lái),他就掙扎在這兩個(gè)世界中。一個(gè)最柔情的人碰到最冷酷的現(xiàn)實(shí),最純潔的人落在最骯臟的池塘里。“忽反顧以流涕兮,衰高丘之無(wú)女”他沒有知己,沒有一個(gè)懂他的人,他是一個(gè)孤獨(dú)他也是戰(zhàn)士,一個(gè)不屈的戰(zhàn)士。“安能以皓皓之白。而蒙世俗之塵埃乎!”帶動(dòng)著信念,奔入了滾滾洪流,失去的肉體,永垂的是精神。“悠悠見南山”傍山而居,和山水融為一體,這本就是不食人間煙火的象征,偏又煉就了道行,方去塵心,歸隱于山。菊花,傲然的象征,那是你的魂。既無(wú)意于官司場(chǎng)院的勾心斗角,,又何必為那五斗米折腰?既無(wú)法在政治中嶄露頭角,又何必死扛著枷鎖折磨自己?歸去來(lái)兮,一聲召喚,你選擇了回頭。從此,刻滿滄桑的心靈,開始注意西下的斜陽(yáng),拾起晨落的花瓣,悠然見南山,田園中,你爽朗的笑聲,倒撥著歲月的年輪。

  “天生我材必有用”盛世大唐迎來(lái)了蒼山的風(fēng),洱海的浪,大漠的黃沙,西域的琵琶,也安措了天才李白那放達(dá)的腳步。他不在意中原已有的溫柔敦厚。大筆橫掃,狂飆突時(shí),一篇篇大氣磅礴的詩(shī)文,躍然紙上,令所有騷人墨客為之一驚。“仰天大笑出門”,他來(lái)到了長(zhǎng)安,那個(gè)歌舞升平的長(zhǎng)安,降輦相迎,他受到了明皇最高的禮待,濟(jì)世安邦的雄才抱負(fù)將實(shí)現(xiàn),“我輩豈是蓬蒿人”?文采斐然,并非徒有虛名,《清平調(diào)》三首令明皇傾倒,貴妃展顏。可惜,他不屑于作一名御用文人,他的筆也不屑在這歌舞升平中涂鴉。可惜,明皇只需他如此,天生的傲然又讓權(quán)貴容他不得。“安能摧眉折腰”?夢(mèng)醒時(shí)分,飄然離去,以此倚劍天外,醉酒花間,朝中少了位李學(xué)士,詩(shī)里留下了謫仙人。生命不是完美的,放棄該放棄的便是執(zhí)著。山窮水盡之時(shí),轉(zhuǎn)一個(gè)彎,便是柳暗花明。

  高中優(yōu)秀作文 篇10

  月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。每個(gè)人的生活都會(huì)面對(duì)不同的面孔,我們應(yīng)該坦然面對(duì)這些面孔。中華民族五千年的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。在歷史的長(zhǎng)河中,唐朝的盛世讓許多國(guó)家對(duì)中華民族以笑臉相迎;鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以后,中華民族面臨的是列強(qiáng)兇惡的眼神;新中國(guó)成立以后,中華民族重新屹立于世界民族之林。所有這些,都緣于中國(guó)綜合國(guó)力的強(qiáng)弱。他決定了別國(guó)對(duì)待中華民族的各種面孔。美國(guó)著名科學(xué)家愛迪生因延長(zhǎng)了燈泡的壽命而聞名全球。面對(duì)別人贊美和羨慕的面孔,愛迪生沒有止步不前,而是默默無(wú)聞,憑借對(duì)科學(xué)的熱愛繼續(xù)搞發(fā)明,成就了一生兩千多項(xiàng)的發(fā)明專利。贏得了“發(fā)明大王”的美譽(yù)。愛迪生這種面對(duì)贊揚(yáng)謙虛的態(tài)度,值得我們學(xué)習(xí)。當(dāng)然,也有許多人因?yàn)椴荒苷_對(duì)待別人的面孔而遺憾終生。

  《傷仲永》這篇文章大家都十分熟悉。天資聰明的仲永受到社會(huì)各界人士的羨慕。然而他的父親面對(duì)別人贊揚(yáng)的面孔,起于對(duì)錢財(cái)?shù)呢潙伲鞄е儆赖絼e處寫詩(shī)。幾年下來(lái),仲永的文采已經(jīng)遠(yuǎn)不如常人,成為人們哀嘆的對(duì)象。仲永的人生因兒時(shí)的錯(cuò)誤而毀。根本原因是他不能正確面對(duì)別人羨慕的面孔。他的故事也在警示著我們,面對(duì)別人的夸獎(jiǎng),我們應(yīng)該腳踏實(shí)地,坦然面對(duì),不斷地提高自己。

  人生也難免遇到不好的面孔,如傾盆大雨般打擊著我們。而這些不應(yīng)該成為我們退縮的理由,應(yīng)該轉(zhuǎn)化為我們前行的動(dòng)力。“飛人’劉翔北京奧運(yùn)會(huì)退賽后,面對(duì)許多人質(zhì)疑的面孔,他選擇了堅(jiān)強(qiáng),通過(guò)默默付出,贏得了復(fù)出后的接連勝利。劉翔在做到了,做到了正確對(duì)待別人的面孔。他也同時(shí)獲得了國(guó)人對(duì)他的尊敬。貝多芬面對(duì)別人歧視的面孔,用自己對(duì)音樂(lè)的熱情創(chuàng)作出《英雄交響曲》;愛因斯坦面對(duì)納粹猙獰的面孔,憑借對(duì)和平的追求拒絕了為德研究原子彈的要求;羅斯福面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的不斷諷刺,憑借自己的實(shí)力登上離美國(guó)總統(tǒng)之為……

  其實(shí),我們的生活也是如此,需要不斷面臨來(lái)自各個(gè)方面不同的面孔,而如何面對(duì)這些面孔,將對(duì)我們的人生產(chǎn)生重要的影響。面對(duì)外來(lái)贊賞的目光,我們應(yīng)該謙虛,面對(duì)那些對(duì)我們歧視的面孔,我們應(yīng)該化為前行的動(dòng)力。讓我們把面孔當(dāng)做善變的天氣,以一顆積極的心態(tài)去面對(duì)吧!

  高中優(yōu)秀作文 篇11

  20世紀(jì)初,卡爾·本茨發(fā)明了汽車。由三輪到四輪,從無(wú)蓋到封閉再到敞篷,汽車的功率不斷提高,人們“假車馬”而“致千里”,世界在人們的腳下變小。人們紛紛贊嘆這是一項(xiàng)偉大的發(fā)明。21世紀(jì),汽車成為了人們主要的交通工具,卻不再受到那樣的贊譽(yù)。噪音、尾氣污染,越來(lái)越多的人放棄了開車出行,轉(zhuǎn)而回歸原始,投奔自行車或是雙腳。不僅如此,汽車在有些人的眼中更成為了快節(jié)奏,城市化生活的禍?zhǔn)祝恢肛?zé)。不可否認(rèn),汽車為帶來(lái)便捷的同時(shí),也帶了快節(jié)奏的生活。人們耳邊回響著“向前向前”“加速加速”之類的話語(yǔ),期望一腳油門,一聲呼嘯就可以快速到達(dá)目的地。人們不再耐煩于等待,甚至將孩子們與昆蟲最自然的交流看成是浪費(fèi)時(shí)光和虛度年華。

  “草在結(jié)它的種子,樹在搖它的葉子,我們就站著,不說(shuō)話”,這是詩(shī)人顧城的慢節(jié)奏生活,而今這樣的生活卻只存在詩(shī)人的精神花園或是上一輩的記憶中。在田野中漫步或者騎行,隨時(shí)停下采擷腳邊的野花,無(wú)車的時(shí)代人們?cè)羞^(guò)這樣的愜意生活,而今人們駕著車飛速掠過(guò)一片片田野,只見得金黃一片,心中貧瘠而躁動(dòng)。那么,我們真的不能與車和諧相處了嗎?也不盡然。一位詩(shī)人在千年之前就為我們提供了答案“結(jié)廬在人境,而無(wú)車馬喧。問(wèn)君何能爾?心遠(yuǎn)地自偏。”無(wú)論何時(shí)何地,無(wú)論是否周身一片喧囂,川流不息,只要擁有內(nèi)心的獨(dú)立,就能擁有如同顧城或是陶淵明一樣的澄澈內(nèi)心。

  當(dāng)我們身陷阻塞的車流中時(shí),不必再暗自憤恨地咒罵,打開窗,可以看見同樣歸家的飛鳥寫給天空的散文詩(shī),可以看見樹葉與晚風(fēng)最后一次盡情的舞蹈,可以瞥見另一扇車窗后焦急歸家的同路人。一切并沒有那么著急。不僅如此,車輛并不僅僅將我們載往壓抑逼仄的辦公室,路途的另一端擁有更多的可能與期待,是郊區(qū)楓林的漫山紅遍,是異國(guó)風(fēng)情的樂(lè)曲舞蹈,是遠(yuǎn)方姑娘的純凈的笑容。

  木心先生說(shuō):“從前的日色變得慢,車、馬、郵件都慢,一生只夠愛一個(gè)人。”現(xiàn)在的車馬都快了起來(lái),風(fēng)馳電掣,而日色依舊緩慢,一生依然可以只愛一個(gè)人。與車共舞,一樣有璀璨人生。

  高中優(yōu)秀作文 篇12

  茶,是最樸素、淡泊的美物。飲茶,是最樸素、淡泊的美事。

  在一間陳設(shè)簡(jiǎn)單、干凈的小屋里飲茶是最好的。華貴、復(fù)雜的房間里不宜飲茶,那高大、貴重的東西在茶面前擺譜、顯闊,茶的自然氣息就被埋沒了。

  飲茶與喝酒絕不相同,飲茶的時(shí)候,心情越平淡越好。心情平淡的人,才能感受茶帶來(lái)的寧?kù)o和清新。

  每一片綠葉都在遠(yuǎn)離塵囂的高山深谷里浴過(guò)風(fēng)雨云霧,聽過(guò)鳥聲蟲鳴。簡(jiǎn)單的葉子,簡(jiǎn)單的顏色,卻有著絕不簡(jiǎn)單的經(jīng)歷,有著絕不尋常的味道。但它們是沉默的,在滾燙的水里它們默默地接受了這過(guò)于熱烈的邀請(qǐng),它們慢慢吐露出純潔而芳香的情愫。

  此刻的杯子里漾出碧綠和淡淡的清香。但在這個(gè)時(shí)候,我常常不忍將嘴唇交給茶杯。茶的一生,就這樣了結(jié)了么?我想起人生的種種細(xì)節(jié),快樂(lè)和憂傷,眼淚和微笑,期待和感動(dòng)。

  于是,我默默向茶感恩,向生活和大自然的每一個(gè)細(xì)節(jié)感恩。向在云霧中采茶的那雙小手感恩——那是我的妹妹,在鳥聲和微風(fēng)里站著,她伸出手,和著露水采下了一生中最純潔的瞬間,采下了天空中漸漸呈現(xiàn)的一角蔚藍(lán),然后,她哼著一首險(xiǎn)些失傳的民間小調(diào),將滿捧的綠色盛進(jìn)竹籃,盛進(jìn)別人的生活和日子,盛進(jìn)我的日子。此刻我的杯子里,那浮動(dòng)的葉片上,印滿她的手紋。

  如果我們?cè)谏钪校粌H為事物的色、香、味、形所惑,而且聯(lián)想到事物不平凡的來(lái)歷和它們蘊(yùn)含的艱辛、忍辱、犧牲等等內(nèi)涵,我們就讀懂了人生。當(dāng)我們?cè)庥鲞@些事物的時(shí)候,就是與生命和命運(yùn)遭遇。這些事物就不僅進(jìn)入了我們的身體,而且深入了我們的靈魂。

  茶不僅僅是一種飲料,更是一種有意味的事物。飲茶,不只是為解渴,更像是感受某種人生境界和韻味,如飲茶時(shí)那種由微微的苦澀到甘香的感覺就給人一種智慧和覺悟。

  人的一生要喝多少茶,茶里的香味、甘味、澀味、苦味、意味,我們能品出多少?茶如人生,從第一杯茶到最后一杯茶,由濃郁到平淡,由淺嘗到深品,永遠(yuǎn)有品頭,永遠(yuǎn)品不到盡頭。即使生命到了盡頭,最后那杯茶,仍如最初的那杯,眨著綠的、深長(zhǎng)的眼神……

  高中優(yōu)秀作文 篇13

  從前,我讀過(guò)一首詩(shī),叫《錯(cuò)誤》。這首詩(shī)的意境真的很美。她的美如初春的雨,江南有煙雨的味道。

  我記得詩(shī)里有這么一句話,“我不是回到別人身邊,我只是路過(guò)。”多么迷人的定義!多輕松,多輕松;多么豪邁灑脫…

  歲月積累了層層回憶,我越來(lái)越迷戀曾經(jīng)席卷心湖的空泛意境。

  記憶,我用時(shí)間來(lái)墊起;而那一層節(jié)奏,我用歲月的每一筆去鐫刻,鐫刻在我的異地心…

  給自己取個(gè)化名,用粗筆畫抹黑自己。

  你和我在煙霧彌漫的十字路口相遇。我記得你溫柔地問(wèn)我的名字。我只是告訴你,“我不回家,我只是路過(guò)。”你沒有多說(shuō)什么,只是淺淺的一笑如水,梳頭揮袖繼續(xù)旅行。

  你笑著走了,我走了很遠(yuǎn)的路…我發(fā)現(xiàn)我對(duì)你的記憶依然清晰,你的笑容時(shí)不時(shí)的飄來(lái)…我很想告訴你,其實(shí)我已經(jīng)明白你莫名的笑了…

  路人,一個(gè)詩(shī)意的(失意的)名字;"就是不還給別人",多么感人的筆跡;“我不是回來(lái),我只是一個(gè)過(guò)客。”這是一條多么令人向往的賽道。你沒什么可說(shuō)的,只是一個(gè)如水的微笑保留了你的記憶……但我理解你的微笑。哎,多么可笑的總和,多么可笑的對(duì)比……其實(shí)你我都是對(duì)視的。路人,路人,路人都是客人。

  眾所周知,人生的路真的太難走了。沿途風(fēng)景沒那么美,道路波紋總是沿著路基起伏。累了,我們總希望選擇逃避,但是少數(shù)人可以快樂(lè),我們卻放不下那個(gè)希望…

  所以,我一直希望自己能做一個(gè)冷眼旁觀的過(guò)客,讓烏云滾滾,潮起潮落。就這樣,我像歲月一樣默默走過(guò),別人不曾走進(jìn)你的記憶,你不曾在別人心中蕩漾…

  那么,多么幸福。但是我們的心就像鏡子,所以我們只是給自己一個(gè)幻想的載體。

  客與非客都不是自己的,生活的漣漪容不下自己。既然你過(guò)了,一定會(huì)留下一些腳印…

  但我還是幻想自己能留在那個(gè)生命的載體里,做自己。給自己一個(gè)屬于自己的載體。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)進(jìn)入了人生的花季,但我對(duì)你的記憶仍然像第一次見到你時(shí)一樣清晰。你笑得像銀鈴,揮揮衣袖,不帶走我一絲記憶…

  給自己一個(gè)幻想的載體。如果有一天我們?cè)僖娒妫阌謺?huì)笑著問(wèn)。我想我會(huì)牽著你的衣襟,像玫瑰一樣呢喃,“我不是過(guò)客,我是歸鄉(xiāng)。”

  高中優(yōu)秀作文 篇14

  無(wú)論發(fā)生了什么,請(qǐng)你一定要勇敢。勇敢并不很困難,只在你一念之間:天氣越來(lái)越冷了,騎單車壓壓馬路,也會(huì)像烏龜縮縮,還好今天是晴天。前面的電三輪里有個(gè)哥哥紅紅的臉頰緊貼著褲子當(dāng)他抬起頭時(shí)我才發(fā)現(xiàn)他的表情是那么憂慮是那么煩惱。怎么了嗎?有什么事嗎?他一直在看我或許我穿的太臃腫?他

  再次俯下頭去我摘掉了帽子,真的不是那么冷陽(yáng)光暖暖的要勇敢呀!寒冷有什么?我對(duì)著大哥哥做著加油的手勢(shì),加油啊!無(wú)論發(fā)生了什么,請(qǐng)你一定要勇敢!雖然日夜顛倒夢(mèng)和現(xiàn)實(shí)對(duì)調(diào)但是勇敢不能跑掉!無(wú)論發(fā)生了什么,請(qǐng)你一定要勇敢。勇敢并不很困難,只在你一念之間:車水馬龍的大街,擁擠得看不到天,父親教兒子騎車,天氣依然寒冷的,孩子卻不曾害怕。

  父親的電動(dòng)車駛在前面,孩子拼命地追,父親卻不曾停下,直到——一輛大車擋住了父親鎖在孩子身上的余光,父親拼命回頭,孩子努力掙扎——當(dāng)他措手不及的倒了時(shí),父親沒有回去只是在拐角處停留心想——無(wú)論發(fā)生了什么,請(qǐng)你一定要勇敢!這樣它能帶你 飛躍夢(mèng)想遠(yuǎn)方總之幸福就在嘴角!無(wú)論發(fā)生了什么,請(qǐng)你一定要勇敢。勇敢并不很困難,只在你一念之間:淚光柔和了驕陽(yáng),琴聲正咀嚼著傷,淚水再怎么閃亮,也不能當(dāng)做希望,眼淚敵不過(guò)堅(jiān)強(qiáng)。

  那個(gè)好朋友,她總是哭,電影感動(dòng)她會(huì)哭,聽情歌她也會(huì)哭,觸景生情她在哭,多么不想讓她哭,好事?壞事?科學(xué)老師說(shuō)過(guò)哭——會(huì)消滅病毒眼睛不會(huì)近視,但,我不想讓你哭我也忍住不哭,堅(jiān)強(qiáng)總是好的,不怕!淚水算得上是哪一種代價(jià)?

  無(wú)論發(fā)生了什么,請(qǐng)你一定要勇敢!盡管時(shí)有悲傷擦干淚水飛翔還有美麗花朵在前!無(wú)論發(fā)生了什么,請(qǐng)你一定要勇敢。勇敢并不很困難,只在你一念之間!無(wú)論發(fā)生了什么,請(qǐng)你一定要勇敢!雖然日夜顛倒夢(mèng)和現(xiàn)實(shí)對(duì)調(diào)但是勇敢不能跑掉!無(wú)論發(fā)生了什么,請(qǐng)你一定要勇敢!這樣它能帶你 飛躍夢(mèng)想遠(yuǎn)方總之幸福就在嘴角!無(wú)論發(fā)生了什么,請(qǐng)你一定要勇敢!盡管時(shí)有悲傷擦干淚水飛翔還有美麗花朵在前!請(qǐng)一定要勇敢!

  高中優(yōu)秀作文 篇15

  天空慘暗無(wú)光,一曲哀風(fēng)拂過(guò)冰冷的漢白玉。那曾經(jīng)熾熱的高貴,那曾經(jīng)宛若天宮的輝煌,永遠(yuǎn)定格在一百四十六年前。而如今,她無(wú)力的支撐著幾近破碎的身軀,在高樓大廈的懷抱中,在鼎沸的人聲中,獨(dú)自吟唱著那已百年的國(guó)殤。

  他曾經(jīng)傲然屹立在古老的土地上。

  任何宮闕殿堂在他的面前都黯然失色,任何奇珍異寶與他相比都一文不值。一個(gè)東方民族的所有智慧,所有財(cái)富傾注于他,于是,他成了帝國(guó)耀眼的王冠。

  他的耳畔回響著黃河的滔滔,他的身后屹立著萬(wàn)里長(zhǎng)城。他的頭頂旭日當(dāng)空,它的腳下江山如夢(mèng)!

  他有一個(gè)令天下人俯首的名字——圓明園

  公元一千八百六十年,他卻成了死亡!

  那舉世無(wú)雙的金碧輝煌,那精妙絕倫的稀世珍寶,將強(qiáng)盜貪婪的目光吸引過(guò)來(lái)。于是,那一天,地暗天昏,日月無(wú)光!

  英吉利的大炮轟開了原本牢牢鎖住帝王威嚴(yán)的大門,法蘭西的洋槍令他血灑大地。強(qiáng)盜們沖進(jìn)殿堂,將華麗洗劫一空。強(qiáng)盜們你爭(zhēng)我搶,每處角落都充斥著獰笑與怒罵,充斥著哭泣與哀號(hào)。白花花的銀子被塞進(jìn)袋子里,精美的玉器被毫不留情的破碎在地,那價(jià)值連城的千古名畫,以一英鎊的價(jià)格被現(xiàn)場(chǎng)拍賣!中國(guó)人,中華民族的尊嚴(yán)被踐踏得遍體鱗傷!

  最后,當(dāng)強(qiáng)盜們裝滿腰包,滿意欲歸時(shí),又惟恐世人覺察,于是掩耳盜鈴般將噴吐著烈焰的.火把扔向了他扔向了飽受滄桑的圓明園。頓時(shí),烈火沖天,將那憤怒的天空燃燒;濃煙滾滾,將哭泣的大地繚繞!

  那大火燒著,燒著,混合著血紅,交織著熱淚,在曾經(jīng)高貴無(wú)比的海晏堂上燃燒著,在往日輝煌的遠(yuǎn)瀛觀中燃燒著,那噴泉,那大水法,不停噴涌著鮮紅的傷痛,不停地將圓明園的生命淹沒!

  熾熱的火焰燒進(jìn)了他的胸膛,全讓那顆曾經(jīng)沉醉盛世的心逐漸冰冷。濃煙翻滾著模糊了他的視線,卻令他那曾經(jīng)迷離太平的雙眼愈發(fā)明亮。他要在生命小時(shí)前的最后一刻,尋見他所期盼的世界!

  圓明園在掙扎著,在怒吼著,在咆哮著!熾熱的血液在烈火中蔓延,在濃煙中滲透,他要存在,他要將銘記的恥辱,將爆發(fā)的憤怒與天穹與大地同在!

  火漸漸熄滅。在一片廢墟之中,圓明園環(huán)抱著他那已死掉的心,以一方方漢白玉的斷壁殘?jiān)嬖谥陲L(fēng)雨中獨(dú)自訴說(shuō),獨(dú)自訴說(shuō)那百年前的苦難與悲哀……

  高中優(yōu)秀作文 篇16

  窗臺(tái)上的風(fēng)鈴,叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)脑谧V寫著秋的樂(lè)曲。——題記

  風(fēng)輕輕的飄著,落葉伴著風(fēng)在起舞,路邊小樹的樹枝上只剩下那零零散散的幾片已經(jīng)枯黃的樹葉了,暗暗的淡黃,卻是那秋的景觀…坐在窗前,看著飄零的落葉,才發(fā)現(xiàn)秋天已經(jīng)漸進(jìn),它的身影,已經(jīng)隨處可見了,可是對(duì)于秋的身影,似乎都是嫌棄,對(duì)于是欣賞的卻是微乎其微了。杜甫筆下的秋天不也是凄涼的嗎?李白筆下的不也一樣嗎?由古至今,多少人筆下的秋天不是凄涼的呢?難道就注定,秋只有悲嗎?非也,不是還有陶淵明筆下的秋菊呢!那一朵朵燦爛的菊花,在愜意的秋天里茁壯的生長(zhǎng)著,不管天氣怎么惡劣,那菊花依然芬芳,當(dāng)一朵朵菊花在夏天過(guò)后綻放出妖媚的花朵的時(shí)候,我們已經(jīng)知道秋天的色彩了。秋的色彩?不就是那普普通通的淡黃嘛?那么你錯(cuò)了,因?yàn)榫栈ǖ那锾炀拖駤趁牡拇禾欤m然沒有百花的同時(shí)綻放,僅僅只有那平凡的菊花,但是它那繽紛的色彩;紫,紅,黃,粉……已經(jīng)足以去點(diǎn)綴得這個(gè)原本凄涼的秋天變得溫暖了!菊花,沒有牡丹的妖艷,卻給秋天點(diǎn)綴的如此的生動(dòng);菊花,沒有夏蓮的鮮艷,卻給秋天增添了另一種色彩;菊花,沒有冬梅的堅(jiān)強(qiáng),卻也擁有了整個(gè)秋天!!由此可知,秋天的凄涼僅僅是人們自己給自己的感覺,不是秋天本身的性質(zhì)。詩(shī)人筆下的秋悲,只是他的心悲。每一個(gè)季節(jié)都有它的特點(diǎn),只是人們的欣賞眼觀在改變了。秋天的陽(yáng)光依然很燦爛,秋天的雨滴依然滋潤(rùn)這大地,秋天的風(fēng),也還在飄拂……飄零的落葉,只是在為時(shí)間在做記錄,秋天的景色不是枯黃的落葉,而是在那繽紛的菊花叢中,慢慢的去品嘗秋的味道,才會(huì)發(fā)現(xiàn)它的甘甜!菊花不是僅僅處于秋天,但是秋菊卻已經(jīng)定給在秋意中了。星星是夜空最燦爛的亮點(diǎn),那么秋菊就是秋天最繽紛的特點(diǎn)。讓秋菊伴著秋天走過(guò),讓秋天伴著我們走過(guò),讓我們伴著時(shí)間走過(guò)。當(dāng)你們?cè)跒榍锾熳V曲的時(shí)候,不要忘了記錄秋菊的身影。

  冷霜下的秋菊依然很燦爛。“芳菊開林耀,青松冠巖列。懷此貞秀姿,卓為霜下杰。”念著詩(shī)來(lái)感受它的美,讓秋菊的身影跟著秋天慢慢的劃過(guò)吧!秋天會(huì)因?yàn)榍锞斩院溃懔懵淙~會(huì)在時(shí)間的記錄簿上寫上秋菊的功勛!我贊美秋天的溫暖,感謝秋菊的綻放!秋天因你更美麗。

  高中優(yōu)秀作文 篇17

  我愛讀書,因?yàn)樽x書讓我成長(zhǎng)。因?yàn)樽x書讓我開心,因?yàn)樽x書讓我快樂(lè)。

  讀書讓我快樂(lè)。讀書就像你再交一個(gè)新朋友,你每讀一本書,就交到一個(gè)新朋友。所以我現(xiàn)在的朋友很多,因?yàn)槲业呐笥讯嗔耍揖烷_心了。

  書籍像是你的好友,當(dāng)你不開心時(shí),漫畫它會(huì)幫你,讓你一天開開心心;當(dāng)你非常開心時(shí),一本傷感的書會(huì)出現(xiàn)在你面前,把你從一個(gè)開心的境界,帶領(lǐng)到一個(gè)傷感的境界。所以我說(shuō)一本書就是你的一個(gè)朋友,它會(huì)讓你一直開開心心。

  讀書還讓我懂得了感恩。以前,我不知道爸爸、媽媽的辛苦勞動(dòng)賺來(lái)的錢,我不知道爸爸、媽媽為我做了什么?我不知道爸爸、媽媽到底愛不愛我?直到我看了一本書,里面講了一句話,我到現(xiàn)在還記得。這句話是這樣說(shuō)的:天底下,每位孩子的爸爸、媽媽都是愛自己的孩子的,就是因?yàn)檫@樣,他們才辛苦的賺錢,為了讓自己的孩子過(guò)上幸福的生活。讀到這我心里非常難過(guò),因?yàn)槲乙郧安欢职帧寢尀槭裁催@么辛苦。但現(xiàn)在我明白了,就是因?yàn)槟且槐緯叶昧烁卸鳌?/p>

  以前我讀過(guò)一本書,這本書講了一個(gè)人,他的夢(mèng)想是做一個(gè)老師。因?yàn)椋X得一個(gè)老師就是教育的源泉。現(xiàn)在我通過(guò)讀書,我也知道了我長(zhǎng)大后的理想。我的理想是當(dāng)一名作家。我想寫出最美的文章,寫出一本書,誰(shuí)讓我這么喜歡讀書呢?

  有時(shí),我抱著一本書仔細(xì)看時(shí),我就在想,如果我也能寫出這樣的文章,我會(huì)非常開心。以前,那是我的夢(mèng)想。但是現(xiàn)在,作家是我的理想。我看書是先看看書的名字,看看能看出什么意思。然后,再猜猜這本書講了什么,如果,我猜到了,我就不看了。就這樣,現(xiàn)在我看書非常快,兩個(gè)小時(shí)一本書。就因?yàn)槲铱戳诉@一本書,才知道了我的理想。

  讀書讓我懂得了誠(chéng)信。以前,我和一個(gè)同學(xué)約好了出去玩,但我有事沒有去。等到上學(xué)時(shí),我和同學(xué)沉默了,不說(shuō)話,不在一起玩耍。直到我回家,媽媽給我買了一本書,是關(guān)于誠(chéng)信的,我很快的讀完了,等我讀完使我明白了一個(gè)道理:不要讓自己不守信用。讀書是我懂得了誠(chéng)信。

  讀書時(shí),有時(shí)是快樂(lè)的;有時(shí)是傷感的;有時(shí)是悲慘的,但不管怎樣,我都喜歡讀書,我愛讀書!

  高中優(yōu)秀作文 篇18

  抽煙的時(shí)候什么也沒有增加,無(wú)煙可抽的時(shí)候卻感覺少了許多。此間落差可稱之為癮。——原野《脫口而出》

  直到看到這句話,我才如夢(mèng)初醒,徹底地明白了父親對(duì)煙的依賴。

  父親經(jīng)常抽煙,抽得很厲害。

  家里人都埋怨:“不就是個(gè)煙么,不抽它還會(huì)餓死?浪費(fèi)錢不說(shuō),身體要緊呢!”就連七歲大的妹妹也說(shuō):“爸爸,老師說(shuō)抽煙不好,會(huì)嗆出病的。”父親笑一笑,就夾著煙出了院子。

  其實(shí)父親也戒過(guò)煙,有那么三四次吧,都好幾個(gè)星期不抽了,但后業(yè)不知怎么就又點(diǎn)上了。于是家里夫也就不再苛求他徹底戒掉了,只要他少抽一些就可以了。

  憑良心說(shuō),我是很喜歡看父親抽煙時(shí)的樣子的。父親抽煙的姿勢(shì)很像一個(gè)學(xué)者什么的,坐在那兒出神地想著什么,手指間的香煙燃起青藍(lán)的煙霧繚繞在身體周圍,看上去很悠閑,很有大家風(fēng)范。我也曾偷偷從桌上的煙盒中摸過(guò)幾次煙,蹲在廁所試著抽,卻總補(bǔ)那嗆人的氣味薰得淚如雨下,狼狽不堪,怎么也抽不出父親那樣的“神韻”。

  父親對(duì)我的期望很高,從來(lái)不允許我接近他的煙,怕我學(xué)壞。有一次我偷拿桌上的香煙時(shí),被他看到,劈頭蓋臉就把我打了一頓。我當(dāng)時(shí)一下子嚇呆了,我不知道一向和藹親切的父親競(jìng)會(huì)發(fā)這么大的火。后來(lái)我稍微長(zhǎng)大了些,就問(wèn)他。父親摸了摸我的頭,一臉的歉意。

  初中畢業(yè)后我業(yè)外邊念書,一年最多在家時(shí)呆兩個(gè)月。每次寫信或打電話給家里,我都要叮囑父親注意身體,少抽點(diǎn)煙。前些天,我在一本雜志上看了他們轉(zhuǎn)引的文章前面的那句話,一下子就想起了父親。中午回到家里打電話,父親不在,母親接的。我向她復(fù)述了那句話,默然了片刻后母親說(shuō):“你爸是在你出生后才開始抽煙的,他也不容易。”

  我呆住了。我想起了那些熟悉的父親抽煙的鏡頭:打了我之后蹲在大門外點(diǎn)上的那根煙,家里經(jīng)濟(jì)困難時(shí)不小心燃到手指上的那根煙,我考上高中后那根代表興奮的煙。

  天哪,我竟從未留意父親隱藏在煙霧之后的愛!掛上電話,我淚眼模糊。

  我想,這將近二十年積攢的煙癮,父親怕是無(wú)論如何也戒不掉了。

  高中優(yōu)秀作文 篇19

  今年的冬天安靜、溫暖、柔和。在過(guò)去的十二月,我們已經(jīng)下過(guò)雪了。北風(fēng)像刀子一樣刮著行人的臉。人們想用棉襖裹住自己。然而,這個(gè)冬天似乎有點(diǎn)不同......

  電視不斷報(bào)道全球氣候?yàn)?zāi)難——干旱、洪水、暴風(fēng)雪、龍卷風(fēng)、地震和地球上一系列毀滅性的災(zāi)難。妻子和孩子分離的場(chǎng)景不斷重復(fù),悲傷的哭喊聲在地球的每個(gè)角落久久回蕩。人怎么了?我們的家怎么了?這一切發(fā)生了什么?……

  所有這些都是我們?nèi)祟惖目喙?/p>

  人類,人類,一只手不停地舉起國(guó)旗,喊著“我們要保護(hù)地球,我們要珍惜我們的家園”,另一只手?但是他們瘋狂地?fù)]舞著斧頭,大規(guī)模砍伐森林。原本風(fēng)景如畫的家園被我們自己摧毀成一片不毛之地。森林消失了,河流干涸了,動(dòng)物逐漸消失了。這就是我們所說(shuō)的保護(hù)我們的家園嗎?

  隨著大面積的森林遭到破壞,同時(shí)人類數(shù)量日益增加,大量的二氧化碳無(wú)法被植物的光合作用所消耗,導(dǎo)致地球表面溫度越來(lái)越高,兩極冰川融化,海平面一點(diǎn)一點(diǎn)上升。上升,縮小人類棲息地,一點(diǎn)一點(diǎn)被海水吞噬。如果我們?nèi)栽趯?shí)施所謂的“保護(hù)地球”措施,毫無(wú)疑問(wèn),地球?qū)⑴e行盛大的“海葬”。死者不是著名的大人物,而是人類

  雖然每個(gè)人都在一遍又一遍地喊著“保護(hù)環(huán)境”和“愛護(hù)地球”的口號(hào),但難道他們不能言行一致嗎?例如,在學(xué)校里,老師問(wèn)學(xué)生"我們?nèi)绾伪Wo(hù)環(huán)境?"學(xué)生們都主動(dòng)舉起了手。一些學(xué)生回答說(shuō)“我們不能隨意識(shí)別垃圾”,而另一些學(xué)生回答說(shuō)“我們不能隨地吐痰”。老師又問(wèn),“那我們?yōu)槭裁匆Wo(hù)環(huán)境?”學(xué)生們一個(gè)接一個(gè)地回答,"因?yàn)楸Wo(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己的家,我們必須讓我們自己的家變得干凈。"老師對(duì)答案非常滿意,認(rèn)為學(xué)生們課后一定會(huì)保護(hù)環(huán)境,所以下課了。學(xué)生們一哄而散,奔向食堂。很快食堂就擠滿了人。過(guò)了一會(huì)兒,學(xué)生們開始三三兩兩地走向教室,手里拿著五顏六色的食品袋。然而,水泥路是用五顏六色的顏色“裝飾”的,地上到處都是垃圾袋。學(xué)生們是這樣說(shuō)的:“我們想保護(hù)環(huán)境和我們的家嗎?”我不敢茍同。

  這個(gè)突如其來(lái)的“暖冬”是地球給我們的“糖衣炸彈”。它什么時(shí)候爆炸?這取決于我們制造的“引線”有多長(zhǎng)......

  高中優(yōu)秀作文 篇20

  人們常說(shuō),以后要如何如何,要怎么樣怎么樣。其實(shí),有些事情可以留給以后,但有些事情則沒有以后。

  你以為人生是一路風(fēng)順無(wú)坎坷的嗎?你以為有一顆夢(mèng)想?yún)s不實(shí)現(xiàn)就可以成功嗎?其實(shí)人生是坎坷的,只有這樣你才能在一次次失敗中總結(jié)教訓(xùn),成功起來(lái)。

  納蘭性福說(shuō):“人生若只初見,何事秋風(fēng)悲畫扇。”確實(shí),人生總會(huì)經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,只有經(jīng)歷多番風(fēng)雨洗禮沖刷后,那么我們也是到有一番成功景致的事業(yè)了。

  “我的人生中只有兩條路,要么趕緊死,要么精神的活著”這是無(wú)臂鋼琴師劉偉的名言勵(lì)志,或許他只是我們生活中不起眼的殘疾人士,但是值得我們贊揚(yáng)的不是他的成功,而是他在自己最困難的時(shí)候做出的勇敢決定和決心。我想或許當(dāng)命運(yùn)的繩索無(wú)情的束縛著他的雙臂,但他沒有就此而放棄人生,反而更加勵(lì)志自己。相信自己,用他自己的事實(shí)告訴想要放棄人生的人們,是他們充滿信心,迎接美好的未來(lái)。

  所以呢,我們要在追求中認(rèn)清自己,找到合適自己的價(jià)值取向,才能更好的認(rèn)識(shí)自己的不足,從而改變自己。而不是盲目的追求,忘了最終自己的正式身份。

  有一個(gè)農(nóng)村男孩,從小與父親在農(nóng)田干活,傍晚回家時(shí),父親問(wèn)他以后想做什么,他回答說(shuō),他將來(lái)不想種田,也不想上班,想坐在家中就有大把大把的錢收,父親自然不信,然而出乎意料的是,沒有過(guò)多久男孩變得懶惰,缺還懷著夢(mèng)想成真的心理。

  有時(shí)夢(mèng)想是引爆生命潛能的導(dǎo)火線,是激發(fā)生命的催化劑。但是他有時(shí)也是害人害己的還原劑,吧人們帶進(jìn)導(dǎo)向的人生方向。但是只有登上最高峰的人,他們?cè)?jīng)也是有著一顆夢(mèng)想,引領(lǐng)者他們向往成功的大堂。

  一位偉大的偉人說(shuō)過(guò),人生的意義不在于你做過(guò)什么,而是在于你對(duì)這個(gè)世界貢獻(xiàn)什么。在偉大的人生,如果脫離實(shí)際,那么往往會(huì)變得一塌糊涂,所以我們要樹立正確的人生觀,改變世界,改變自己,創(chuàng)造屬于自己的一片湛藍(lán)的藍(lán)天。

  有了夢(mèng)想,生命就有活力,生活才會(huì)有意義。當(dāng)我們對(duì)人生充滿希望時(shí),才能讓生命展現(xiàn)別樣的靚麗景色,最美的天空,最廣闊的大地,才能擁有屬于你的真正人生價(jià)值。

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