高中語文作文(精選24篇)
作文,就是將生活中的見聞、感受描繪出來,將對生活的想像與思考表達出來,讓讀者產生共鳴,從而讓讀者感受生活、思考生活。下面是小編收集整理的高中語文作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
高中語文作文 篇1
又是一年六月天,最忙碌的月份,梔子花也似乎等不及了,趁人不注意,窺視著忙碌的人群。匆忙的腳步停下來,張望著這潔白的梔子花。幾位母親按捺不住自己的喜悅之情,走近它們,小心翼翼地摘了下來,別在自己的發髻上。晨光下,母親的笑容好美……
母親走到家中,把頭上的梔子花拿下來遞給了女兒,好香的梔子花呀!母親和女兒的身上都散發出清幽的梔子花香味!百浫嗣倒,手留余香!
考場上,只有同學們答卷的聲音,不時也會傳來監考老師的腳步聲,那藏在女兒口袋里的梔子花不時調皮地散發著香氣,女兒的心也漸漸地平靜下來,這梔子花把母親和女兒連在了一起,并肩作戰的每一分每一秒都是甜蜜的。
哲人說過,世界上最偉大的聲音是母親的呼喚。今天,我要說:世界上最偉大的心是母親的心。
也許,在稻田里插秧的母親此時正在對著女兒考場的方向,久久地,久久地眺望。
梔子花,謝謝你,是你把我和媽媽的生命纏在一起;媽媽,謝謝你,是你讓我感到人生的圓滿幸福。
每年的梔子花開就意味著有的女兒要跟母親分別,明年會輪到我了,可我卻覺得這梔子花里散發出的香味就是母親濃濃的愛、親切的話語。有它在,我的天空不會有雨。
不知明年我會在哪里看那梔子花開。
高中語文作文 篇2
“奶奶!您太時尚了!城里現在都流行吃您那種玉米窩窩頭,拎你那破蛇皮口袋,尤其是您那句‘一代不如一代’,火了!火了!”七斤興奮地在電話里嚷嚷,“您現在有空教我品味時尚。
九斤老太臉上露出不可置信的神色,望著破舊瓷碗中的幾個硬面窩窩頭,又浮想到七斤衣服上故意張開的破洞洞,本想罵句“真是一代不如一代”,忽地又想到這又成了時尚,伊覺得不合身份,思來想去,一句話也說不出,便默默掛了電話。
伊失了神,心理叨咕:品味時尚,真是……
[簡評]文章憑借“九斤老太”生發出意趣橫生的故事,善于反諷。驚看街頭“時尚”,難舍老年“時尚”,不解文學“時尚”三個片段,著力描繪“不合時宜”的“九斤老太”的鮮活形象。文末出人意料,“守舊”的九斤老太太竟成“時尚”,賦予了“一代不如一代”這經典語言在當今時尚中新的深刻內涵。文章扣題嚴密,構思精巧,語言幽默風趣,人物形象栩栩如生。含蓄的結尾讓“品味”之意余韻悠長,發人深思。
高中語文作文 篇3
郭敬明總說,風是黑色的;蛟S是我太遲鈍,根本沒覺悟。
又或許是我膽小,不經常在黑夜里神出鬼沒的,所以也沒發覺?墒牵幸欢螘r間,在學校的操場上,我迷戀上黑夜。
靜靜地望著夜空,似乎一個深不見底地黑洞,仿佛洞穿一切。又似乎,無論是腳下的黑洞,還是頭頂的黑洞,都很讓人心虛,尤其是寂寞的人。無論怎樣看,都是逃不掉的壓抑。
那些孤獨,就像天上絕望的飛鳥,它們長著犀利的眼睛,透過我的手掌,看穿我的心。
遠處的云崖翠峰上,有一棵參天生長的老松樹。嵐嵐曾經來到這里和我一起看風景,她開玩笑說,你看那棵老松樹的枝干,像不像厲鬼伸出無數只手在向人索命?當時沒覺得,現在想想,這個比喻還真貼切。
我想我是時候脫胎換骨了。去一個沒人認識的地方,看風看?床ɡ恕N彝蝗灰庾R到生活在人群中的我很有壓力,盡管我并不知道人群礙著我什么事了。但不管怎樣,我還是想嘗試一下離群索居的生活。
我嘗試很多表達方式,都無法確切地描述我現在的生活狀態。我好像懷抱著一個巨大的秘密,這個秘密壓的我喘不過氣來。可是另一方面,我清楚明白地知道,我只不過是蕓蕓眾生最普通的一個存在。對于茫茫宇宙來說,就是微生物那么渺小的一個微粒。
我喜歡發呆,因為發呆可以讓我保持安靜。我也說不清楚,我到底是一個安靜的人還是一個聒噪的人。安靜的時候,還能維持正常狀態,聒噪起來,就會沒完沒了地發神經,整個人處于極度興奮狀態,炸毛隨時都有可能。
高中語文作文 篇4
何為青春?有人覺得另類便是青春,因而他們滿口臟話地在學校里兜圈子,他們每天拿著你父母的血汗錢揮霍,他們目中無人的肆意頂撞老師。然而這所謂的另類都與青春背道而馳,因為這絕不會是青春該有的姿態。
那么什么事青春,青春是我們可以驕傲的拿給別人看的,而不是肆意揮霍虛度淹沒青春的美好。青春是我們該做夢的時候,青春是我們該努力的時候,青春是我們跨越實際年齡長大的時候,少年珍惜青春,廢了自己的青春等你老了你就沒有驕傲可言了。少年學會理智,它會告訴你何為青春。
我們國家不需要你有多么偉大的夢想不需要你為國家效力,那些冠冕堂皇的話留給另一個自己。我們的青春最樸實,我們的青春最漂亮。作者身邊強者多多,他們的青春太肆揮霍。有人說我們有揮霍的資本,你說的很好,你父母的錢是大風吹來的,少年你就敗類吧。等你老了,等你后悔了,你想一想自己的青春有遺憾么,如果有遺憾那么很好,那說明少年你真心叫身邊的人失望,盡管你不知道他們如何看待你的青春。
總而言之一句話,青春漂不漂亮靠自己。
高中語文作文 篇5
作為中國最年輕的全國性壽險公司的帶頭人,現任泰康人壽保險股份有限公司董事長兼首席執行官陳東升關于創新有著他自己的理解:創新就是率先模仿。
陳東升說:很多人把違背規律、按照自己的意志行事標榜為創新,結果是頭破血流,這種案例太多了。所以我覺得還不如老老實實地照葫蘆畫瓢,找最好的葫蘆畫瓢。
盡管懷揣著武漢大學經濟學博士的文憑,盡管嘉德拍賣3年的創業歷程,已經使他從一個學者成功地轉型為了一個商人,但1996年當他站在保險業的大門口,陳東升還只是一個沒有任何實踐經驗的學生。陳東升找到的一條捷徑是,把國外保險巨頭數百年積累的先進做法先照搬過來。
幾年時間里,陳東升先后走訪了21個世界頂級的跨國保險金融集團,大到公司架構、營銷模式、高級管理人才,小到公司的裝修風格、服務設施等等,都被陳東升從國外帶了回來。
率先模仿讓泰康站在了高的起點上,也讓陳東升站在了中國保險業的制點高。
適用方向:捷徑;成功之道;追求夢想;智慧與策略;創新并不拒絕模仿
高中語文作文 篇6
我是一只孤獨的鳥兒,自由地飛翔在空中。
天空晴空萬里,離開父母的感覺真好。
告別往日的集體,我踏上了孤獨的旅行。沒有紀律的約束,只有隨便的方向。不用再跟著大隊,我是一只快樂的鳥兒。
剛從蛋殼里沖出來,眼前便是大人,從此,我便離不開大人。媽媽總是帶著蟲兒給我吃,這種感覺早就已厭煩。爸爸總擠在我身邊,這種感覺好不自在。自從我學會了飛翔,在藍天中無憂無慮,明白藍天才是我最終的歸屬。但身邊紀律嚴謹的鳥兒,讓我的自由得到限制,幸福的感覺又被打亂,向左拐,向右拐,總是重復著這無聊的舞步。
終于有一天,我下定決心,離開這個狹窄的集體。深夜。我悄悄潛出,踏上了自由的征途,向向往的藍天進發……
突然,晴天中出現了一個霹靂打斷了我的思想。我連忙閃躲,此時的天已是烏云密布,那已不是充滿藍色的天空。我匆忙地飛行,宛如一只無頭蒼蠅。這時,天更黑了,沉重得幾乎快掉下來。驟然間,豆大的雨點從天而降,重重地落在我身上,我感覺到劇烈的疼痛,痛入了心骨。不一會兒,我全身濕透,變成了落湯雞,翅膀也沉重了起來……
空中,雨水夾著我的眼淚,此時我才想起了溫暖的家;仡^望去,家已被大雨籠罩,這時要是我跟著大隊,準能準確無誤地飛回,可是,我已離開他們。
毛已滲透雨水的我,在空中緩緩下降,這時我才明白:“我只是一只孤獨的鳥兒,離開家庭、集體和社會,怎么能戰勝無情的風雨?”
高中語文作文 篇7
我的一生始終保持著這樣的一個信念:生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是在于爭取——巴金。
的確,像這位偉大的作家所說的,生命的意義是在與付出和給予,而不是接受和爭取。但是我們也要熱愛生命,珍惜生命,這也是我們在一生當中必須做到的。比如說,一只蚊子,一只蒼蠅的生命非常的短暫,可是當我們用手企圖拍死它們的時候,它們卻飛走了。我覺得,它們很熱愛生命,雖然它們的生命很短暫,但它沒有不想活著的心理思想,而是珍惜生命。我們好好想想,一只蒼蠅,一只蚊子都能那樣熱愛生命,那我們人呢?
在學校,我們經常會看到這樣的場景,走廊上,幾位同學橫沖直撞,根本不去顧及身邊的同學;欄桿前,有同學踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望;樓梯上,一位同學不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去……
每當看到這樣的情景,我的心里就像有一只小兔子一樣嘭嘭直跳。這些同學有沒有想過這樣的行為會導致什么樣的后果呢?在走廊上飛奔的同學一旦相撞,往往鼻青臉腫、頭破血流;欄桿上的同學一旦掉了下去,后果是可悲的;從扶手上往下滑,只要稍不注意,就會跌落,導致骨折、腦震蕩……人的生命是脆弱的,生命一旦發生什么意外,會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。
在這里,我要提醒那些人,熱愛生命吧,生命如時間,一轉眼就沒了,所以我們應該珍惜生命,珍惜時間,熱愛生活和生命!
高中語文作文 篇8
貓國和鼠國向來是彼此友好的國家。兩國之間隔著一條大河,它們就運用商船互相往來。由于大河太寬,船隊在行駛的過程中,常常遭到突如其來的老虎國海盜的攻擊。
貓王手下有一名戰無不勝,攻無不克的大將。它對貓王和鼠王進諫:“兩位大王,我們天天被偷襲,你們難道不覺得煩么?士可殺不可辱!不如我們聯合其它強國,制造精銳部隊、戰艦,攻打虎國,到時它們一定會聞風喪膽,不戰而逃!”這幾句話句句打動著貓王和鼠王的心。
幾天后,貓鼠兩國將領率領著五十萬人馬,兩百多艘戰艦,聲勢浩蕩地開始了遠征。
它們首先使用反奸計,誘降了很多虎國的將領——它們向貓鼠聯軍泄露了很多虎國的軍事機密;⑼踹@才回過神來,可惜貓鼠聯軍已兵臨城下;⑼趺ε闪f奴隸抵抗。誰知,這些奴隸天天受盡虎王欺壓,根本無心戀戰,紛紛倒戈投降;⑼跻姸汲请y保,大勢已去,就開城投降了。
從此,虎國國力衰弱,大河又恢復了以前那喜慶的場面?磥恚磺胁欢荚谟谥\略么?
高中語文作文 篇9
日月輪換,斗轉星移,時間就這么輕飄飄的悄然溜過。冬為大地披上新制的嫁衣,他向天上撒著皚皚白雪,望皇天后土為這圣潔的儀式做個見證。銀裝素裹下的塞外江南,果然格外的妖嬈美麗。
明月皎潔,映得天色宛如白晝,我輕輕瞇起眼睛,為這迷人的月色感喟。在這靜悄悄的深夜里,我仿佛聽見遠古獅彌的一生喃語,聲音雖不甚響亮,卻意蘊悠長。我細細聽著,聽到他語中的鏗鏘澎湃,也聽出他話中的兒女情長,縱是野獸也與人一般有著七情六欲么?我沉著心,不敢深思,怕他察覺了我的神情有異,不再講心事說與我聽。
小獸的聲音漸輕,他似是累了,又將陷入沉睡,他的話語綿綿,在唐宋元明清的瑣事中將將停下,不再說下去。他跟我說,他看著人類一步一步發展而來,從有這片天地而起,他就孤獨的活在這世上,直到偏離軌道的小行星為這里帶來第一絲生機,可令人扼腕的是,它是如何將這生機勃勃的迷人景色帶給地球,就怎樣氣勢磅礴的將這明媚景色毀滅,好似他們從來就沒有存活于世。大概只有滿目瘡痍的土地,能證明這場劫難曾真實的存在過,可見證這一切的人也只有他自己而已。
直到有一天,他在河邊休息時,發現鄰著石岸邊緣有著小小的氣泡冒出,他抬著腦袋湊了過去,驚喜的發現了這幾十萬年來的第一個伙伴。他將呼吸放輕,目光中有著母親般的慈愛,就怕一不小心,這小小的生命便會消失不見,了無蹤跡。他說他到現在還記得那個時候的每一個場景,因為那是他第一個傾盡了全部感情的生命。他看著它一點點成長,一點點變大,他學會了游泳,學會了爬行,擁有了四肢,學會了走路,學會了勞作,學會了交流,創造了文字。他就這樣看著他,無論他的發展是好是壞,無論他是恪守本心亦或是工于心計,他都是他的孩子,他不會拋棄他,更不會責罵他。只是他將自己生活的這片土地折磨得滿目瘡痍,再也找尋不到當年的自然生機,不知他最后會不會和幾億年前的那些小獸一樣,塵歸塵,土歸土。
他累了,他怕了,他不想再失去唯一可以給他帶來快樂的生命了。獅彌垂下了頭,我再也聽不到一絲一毫的聲響。
高中語文作文 篇10
生活百年,幾多春秋。向前看,仿佛時間悠悠無邊;猛回首,方知生命揮手瞬間。
時間是最平凡的,也是最珍貴的。資金買不到它,地位留不住它!皶r間是構成一個生活命的材料。”每一個人的生命是有限的,同樣,是一個熱鬧的時間也是有限的,它一分一秒,稍縱即逝。
然而,時間是寶貴的。雖然它限制了大家的.生命,但大家在有限的生命里可充分地借助它。魯迅先生說過,時間,天天得到的都是二十四小時,可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺的這句話形象地寫出了成功的人,珍惜每分每秒,收獲輝煌,而失敗的人正由于抱著“做一天和尚敲一天鐘”的思想得過且過,消磨時間,在他們眼里時間是漫長和無謂的,而當他們回過頭之后,才發現時間如流水,一去不復返,才發現時間的可貴,可謂“少壯不努力,老大徒傷悲”。
古往今來,有不少人惋惜:時間易逝,于是長嘆曰:“光陰似箭催人老,日月如梭趲少年”。的確,時間的流速真另人難以估計,沒辦法形容。樹枯了,有再青的機會;花謝了,有再開的時候;燕子去了,有再回來的時刻;然而,人的生命如果結束了,用完了自己有限的時間,就再也沒復活,挽救的機會了。正如“花有再開日,人無再少年”。時間就如此一步一步,永不返回。而這又正告誡大家莫把寶貴的光陰虛擲,要珍惜時間,愛惜生命,借助每分每秒,不要虛耗它。猶如朱自清所說的:洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的眼睛里過去。我感覺時間去的匆匆了,伸出手摭挽時,它又從摭挽的手邊過去;天黑時,我躺在床上,它伶伶俐俐的從我身上跨過,從我的腳邊飛去了。當我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了1日。我掩面嘆息,但新來日子的影子又開始在嘆息里閃過。這句話寫出了時間每時每刻不在流逝,大家應該好好把握逝去的瞬間。
“將來”“目前”“過去”是時間的節奏:“將來”,猶豫地接近;“目前”,快如飛箭地消失;“過去”,永遠地停止。在偉大的宇宙空間,生活只是流星般的閃光;在無限的長河里,生活只是微小的波浪。珍惜時間吧,它是生命中最可貴的東西。
高中語文作文 篇11
現代社會物質文明和精神文明高度發達,但人們往往主重于物質文明的發展而忽略精神文明的建設。我覺得兩種文明的發展都源于無私的奉獻。因此,奉獻在兼顧個人利益的同時已成為社會進步的動力。
魯迅先生“俯首甘為孺子牛”;周總理鞠躬盡瘁,死而后已;孔繁森將自己的一生奉獻于阿里。他們以無私的奉獻實現了自己的人生價值,為社會進步做出巨大的貢獻,為世人稱頌。其實還有更多的人是在默默地奉獻,獻出自己的力量,構建社會文明的大廈。
有人認為奉獻是為了更多地索取。寓言中豬抱怨的目的也正是為了獲得人對它的贊揚。恰恰相反,奉獻的本質在于它的無私性,F在有許多參加過解放戰爭、抗美援朝戰爭的老戰士,他們從不張揚自己輝煌的功績,不向國家伸手搞特殊。他們這種無私的精神,同樣是奉獻。這種奉獻更深沉,更偉大。
奉獻是積極主動的。個人的奉獻在于主觀愿望的偉大體現。豬在生存之時,一味地索;而牛在生前是積極地勞作奉獻,死后實現同豬一樣的貢獻。因此,它得到人們更多的稱贊,同時也將它喻為勤勞、善良、仁慈的化身。此時,它的貢獻已不僅僅是在物質上的奉獻,而更重要的是精神的奉獻。
現在大批的作家、文藝工作者、思想家,他們也在奉獻著自己的思維,奉獻著自己的精神力量。我國處于社會主義現代化建設時期,在大力發展物質文明的同時,更需要提倡精神文明。這正是精神文明為經濟建設提供了精神動力和智力支持。由此可見,精神力量的奉獻不可忽視。
我們常把老師的奉獻比作“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。人間最偉大的奉獻也在于此。教師把自己所學的知識無私傳授給學生,一批批的學生成為國家棟梁而奔赴社會建設的洪流。當老師們放下手中的粉筆,滿頭銀絲時候,感嘆桃李滿天下的時候,他們才真正感觸到奉獻之后的欣慰。
奉獻不是為了索取,奉獻應是自覺自愿的。讓我們新世紀的一代青年都投身到樂于奉獻的革命洪流中,從現在做起,從自身做起。讓奉獻這棵常青樹,永遠蔥蘢、繁茂。
高中語文作文 篇12
這個暑假,我們一家人到石門關景區游玩。剛走下車,兩座高達數百米的斷崖峽谷就映入眼簾,猶如兩扇巨大的石門。石門中間有一條清溪,水面清澈見底,在陽光的照耀下,波光粼粼。周圍懸巖壁立,峽谷深邃,兩面巖壁陡不可攀,壁上巖石崢嶸欲墜,真有“一夫當關,萬夫莫開”之險。不愧是石門關,不愧是鬼斧神工!
我剛剛踏上臺階,立馬就感受到了石門關的陡峭。望著眼前延伸到遠方的臺階,心中不由得升起了一股踏上新征途的激動。有點期待,又有點緊張,順著臺階往上爬,沿途風景美不勝收,茂密的松樹林里不時傳來一陣清脆的鳥鳴。樹林里百花齊放,散發出沁人心脾的香氣,一旁的潺潺流水唱著悅耳的“叮咚”聲,流向遠方。再抬頭仰望,蔚藍的天空不摻一絲雜質,朵朵白云看起來如棉花般美麗。一輪驕陽掛在空中,有些刺眼,聽著這鳥鳴,聞著這花香,我的心情不由得愉悅起來,也不覺得累了。
又走了一段路,我便體會到臺階的厲害了。剛才還精力充沛的我此時卻顯得有些虛弱,氣有點喘不過來。臺階在我眼中好像變得更陡,越來越難登上,在陽光的炙烤下,我出了一層薄汗:“先休息會吧!卑职终f。我們找了一個木椅坐下,“喝點水吧。”媽媽遞來一瓶水,我才發現自己的嗓子有些干,休息了一會兒,我們又繼續出發了。
不知走了多久,望著遠方似有似無的山頂,我嘆了口氣,開始懷疑自己能不能到達終點。我的嗓子火辣辣的疼,喉嚨好像被什么堵住似的,讓我難以呼吸。腳底重得像是灌了鉛似的,根本抬不起來,全身都累得軟綿綿的,仿佛下一刻就會倒下來。突然,我的前方出現了一個瀑布,心念一動,“到瀑布休息一會兒吧?”“好,沖。 蔽乙Я艘а溃呦蛄似俨。
哇!剛剛靠近瀑布,我就感受到了一陣清涼。走近一看,一股股清泉從懸崖上飛流而下,仿佛一條威武的銀龍從天而降,形成一道壯麗的景觀……
這種清涼讓我的身心放松了下來,它似乎把我的疲憊都驅除了。我感覺自己充滿了信心,充滿了力量。再看看那山頂,心中暗暗下定決心“一定要登上頂峰!”
終于,在我踏上最后一個臺階的那一刻,我知道成功了。望著山下的美景,再看看我身后的路,頓時覺得自己一路上所受的一切苦累都是值得的。
高中語文作文 篇13
在央視《開講啦》的一期節目中,莫言說:“在我心目中,楊振寧教授就是天才!”因為他認為,楊教授年紀輕輕就獲了諾獎,獲獎后也仍有不少重大發現。而究竟,什么才算是真正的天才呢?
還記得《傷仲永》里的方仲永,五歲便成為小有名氣的詩人,他的天賦與才能是毋須置疑的。可偏偏他的才能被父親當作自己的“搖錢樹”,終是致使一名神童“泯然眾人矣!蹦愕弥溃焐还庖刑焐穆敺f,后天的努力也是必不可少的。
“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”無論做什么,首先你得有心,你要堅持。正如愛迪生所言“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的天分。”要么就是眉毛上的汗水,要么就是眉毛下的淚水,你別無選擇。僅憑那百分之一的天分是無法走穩走遠的。屈子在《離騷》中寫過“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!甭愤很長,你別著急,你得知道真正的天才都是咬著牙堅持過來的。
若你在前進的道路上不畏艱難,披荊斬棘,你終會到達成功的彼岸。然而一次的成功就能證明你是天才了嗎?
答案顯然是否定的。若是一個人在成功后忘乎所以不再前行,那么加諸他身上的“天才”標簽也會隨之褪去。天才應是寵辱不驚,專注于創作。
加拿大的諾貝爾文學獎所得者愛麗絲·門羅曾說:“我的成功或許就在于我是一個普通的家庭主婦,除了寫作我再沒有什么可做的事。”正是這樣一種專注造就了她在文壇上的輝煌。而那些朝三暮四的人往往鮮有成功者。無法靜心的人即便成功也只能是曇花一現。
莫言說楊教授是天才,因為他年輕時就獲了諾貝爾物理學獎。毫無疑問這跟個人的天分是密不可分的,可是單單憑借天分是很難真正成功的。天分若不妥當利用,若不是那日以繼夜的不懈探索,即使是金子也會蒙上一層灰很難發光。莫言還說,楊教授的天才在于他獲獎后仍有諸多突破。他的天才不僅是因為他把握了自己的天分并且努力鉆研,更是因為他獲得殊榮后仍能潛心研究帶來更多發現。
仲永說,光有天分是不夠的;愛迪生說,是啊,你得付出汗水;屈原說,成功的路還很長;愛麗絲·門羅說,心無旁騖才能到達遠方。
而你問我,什么才是真正的天才?我想了又想,真正的天才便是相信自我,努力追尋,心無旁騖。
高中語文作文 篇14
勇氣是一只孤鳥,它等待著沖破云霄,凌駕九天的那一刻。即使它為此失去的是鮮艷的豐羽,但它卻得到了明媚陽光的擁抱和絢爛彩虹的環繞。
就像一位女星唱的一首歌:“我們可不可以不勇敢”不,絕對不可以,我們需要指點江山,激揚文字,我們正值青春,前方長路漫漫,需要我們披荊斬棘,勇敢地踏上這條未知的道路。
勇敢是一種姿態!
我們寧愿忍受寒冷,也要保持昂頭立山巔的姿態,俯視紅塵,這便是“傲”。而勇敢就是一種傲然的姿態。我們勇敢,所以傲然。所以我們才會在凡爾登湖獨自思考浩大的人生;會在月下獨酌挽明月,舉杯澆愁及時行樂;會戀上撒哈拉沙漠的一切,以此作為人生的一種境界;也會躺下追尋明天那真正的春暖花開……勇敢,就是在別人不認同我們,世界不理解我們時,一個瀟灑轉身,獨自登上那高峰。
眾人皆醉我獨醒,全世界的人都錯了,只有你一個人堅持著,不言棄。而勇敢就是一種倔犟的姿態。我們勇敢,所以倔犟。所以我們才會在危機之中首創國家干預經濟的模式;會在無聲之中開出千手之花;會破除陳規,立木為信,變革舊法;即使窮困潦倒,筆下仍然綻放著熱愛生命的向日葵……勇敢,就是在給世界留背影,一個人倔犟而堅定的踏上孤獨的道路,勇往直前。
人們匆匆忙忙,馬不停蹄地追趕,為的是登上物質高峰的寶座。他們連身邊的一草一木都不會駐足觀賞,又怎么會有“閑花落地聽無聲”的雅致?因此,勇敢是一種逍遙的姿態。我們勇敢,所以逍遙。所以我們才會在田園生活中找到真正的情趣;才會在鯤鵬背上領悟無為清凈的快樂;才會在雨中得“一蓑煙雨任平生”的豁達;也會在赤壁的驚濤拍岸中投身到歷史的長河……勇敢,就是在嘗盡人生酸甜苦辣之后,在人生的路旁買下一座小木屋,盡情欣賞路邊的風景。
勇者是傲然的,他得到“會當凌絕頂,一覽眾山小”的豪情壯志。
勇者是倔犟的,他得到“實迷途其未遠,覺今是而昨非”的大徹大悟。
勇者是逍遙的,他得到“落月平臺上,春風啜落時”的悠閑安逸。
蒼茫大地,誰主沉?
勇者主沉。
高中語文作文 篇15
本以為高三畢業了就解放了,但沒料到高考出來的分數與自己的估分相差甚遠,經過一系列的思想斗爭,我最終決定復讀。
我的目標是考中南財經政法大學,雖然即便是高考沒有失誤水平上也還差上一些,但是我相信經過高四一年的努力,我一定能考上!
當看到自己昔日的同窗好友考上了稱心如意的大學,心里在為他們高興的同時,也有一點兒失落,一點兒無奈,但這更加堅定了我要復讀的決心。我相信經過一年的努力,我以后讀的大學不比他們的差。
有人說:沒有經歷過復讀的人生是不完美的!的確是這樣的,復讀是勇者的選擇,也是我們對自己負責的體現。復讀能讓我們變得更加成熟,能洗去我們曾經光鮮的外表,顯露出最真實的自我,復讀會把我們的棱角磨平,讓我們更加內斂。
復讀不是一件丟人的事,我們反而應該為自己有復讀的勇氣而感到自豪。人生在世,活著就是為了爭口氣。復讀這一年,我們要沉下心來,跟著老師的腳步,扎扎實實學好每一門功課,認認真真做好每一道題,只有這樣我們才能升職,加薪,當上總經理,出任CEO,迎娶白富美,從此走上人生的巔峰!
身為復讀生,我們要時刻記住這樣一句話:無論你覺得自己有多么不幸,永遠有人比你更加不幸。無論你覺得自己有多么了不起,也永遠有人比你更強。沉下心來才是王道。
成功與不成功間有時距離很短,只要后者再向前幾步。我們之所以復讀是因為我們這幾步在之前沒走好,所以我們的重新走這幾步。雖然我們可以去選擇失敗,但是我們不甘失敗。復讀,是我們自己給自己的一次重新獲得成功的機會,我們要牢牢地把握住,一步一步腳踏實地,為我們將來的成功打下堅實的基礎。
俗話說:“能把在前面行走的機會抓住的人,十有八九都會成功。”我們選擇復讀,就是選擇把握這一難得的機會,我們十七八歲,正是讀書的最佳年齡。如果不為自己的將來負責,那么,我們永遠都只是落后者。
永遠都不要用智商不夠當借口,勤能補拙是良訓,一分耕耘一分才,成功靠的不是智商而是勤奮,復讀更是拼誰更刻苦,拼誰更認真。天才缺少勤奮,即使成功也是短暫的。
我們選擇復讀,不是因為我們不行,而是因為我們能做得更好。
高四是勇者的選擇,更是智者的選擇。
高中語文作文 篇16
懷著希望,走進晨曦,走進溫暖。生命的精彩就是在不斷的蛻變里,成長里,期待里。生命是不屈不撓、頑強跋涉的旅程,每一段都有精彩的花絮,每一段都有難忘的記憶!有些時候,遇到的事紛紛擾擾,擾亂心緒,偶爾,還破壞心境。煩惱悲傷不會自行消除,竭力調整自己的思想行為,在良好的精神狀態下,才能看得開,放得下。好好把握簡單而又平實的幸福,讓內心維持寧靜喜悅。一路走著,將掠過眼底心中的感動珍藏心底。當我們經歷生活的磨礪,人生的失落之后,依然會因生活的美好而留下感動的淚水時,我們的心是柔的,是暖的,是有愛的,是對生命有著一種自信向上的美。
我們每天能按自己的意愿去行動、去生活,已經是命運的寵兒。人來到這個世上不易,應該是為了感受人世的美好而來,際遇到暫時的人生困難,一時的生活煩惱,是多么的微不足道。換個角度看世界,用樂觀的視角去看待人生,讓溫暖陽光灑滿即將要走人生路的角角落落,有些問題便不是問題,種種心結也會隨之而解。
生活,會悲傷,也會失意,更會煩惱,但是,溫暖,善良和愛,以及對美好明天的向往才是我們生活的主旋律。品味著人生的跌宕起伏和溫馨如意,有舍必有得,舍得相依。漫漫人生路,回頭想想,不可能回到從前,亦不可能抹去曾經。沒有注定的風與雨,那只是暫時情景,遇到無奈時候放下擱置一邊,把心歸于清凈,心緒將會有所轉變。浴雨露,沐風霜,無論如何,都要微笑面對,給自己笑靨,讓暖意縈懷,用我們的心靈發出的美好意愿去感應變化。
悠悠歲月里,我們不知道有多少感觸在腦海里悄悄流失,從指縫間溜走。生活,不是完美的,經歷鋪墊成就,風雨成就抗力。人生走得太快,無法欣賞到沿途的美境,也嘗試不到可餐的美味。不沉湎于過往也不去憂慮未來,以淡然之心行走于人世間,全心綻放,做最好的自己。放慢腳步吧,人生真正能留給我們值得回憶和珍惜的不多。
生命是彌足珍貴的,無需讓一些可有可無的事,揮霍浪費時間。放逐不良思緒,淡忘掉瑣碎小事,才會看清事物面目,心才會輕松自在;貯存快樂美好,敬畏尊重生命,熱情投入生活。安放一點點對美好的向往,讓景致在心底散出淡淡的愜意。堅守著夢想,不悲傷,簡簡單單。
高中語文作文 篇17
佛說:一葉一菩提,一花一世界。
——題記
很早就讀過李密的《陳情表》,里面的許多佳句至今記得清晰:“臣無祖母,無以至今日;祖母無臣,無以終余年!弊x這些肺腑之言,總是感由心生。古今中外,因孝義而感動天地的故事數不勝數,董永賣身葬父,黃香扇枕溫席,孟宇哭竹生筍,田世國把生命的一部分回饋給母親,這些,無不閃爍著中華傳統美德的光芒!袄衔崂,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼“,這樣的“孝”,這樣的“義”更讓人心生感動。
一句不經意的承諾,讓他成為了170多個小孩的父親,為了讓那山區那群貧困的孩子能準時收到學費,他總是一拿到演出費就跑到郵局,有時候都沒有顧得上清點。12年的時間里,他把自己所賺的300多萬元給了他的貧困孩子。一開始,大家并不能完全理解他,但跟他去過一次山區,看到孩子們一雙雙渴望知識的眼睛,大家徹底理解了他并開始盡力支持他。這個人便是叢飛。是愛的源泉讓他這么做,是心的顫抖讓他成為了孩子們的父親,將自己的生命化作愛的源泉,傳遞到了孩子們的心中。
母親棄家而走,父親精神失常,弟弟不辭而別,而他卻用稚嫩的肩膀與無私的愛心扛起了一個破碎的家,還收養了一個毫無血緣關系的妹妹。一間面積約十平方米的房間,是他和小妹妹臨時的家。每天一早,六點準時起床,為妹妹“小不點”做早餐。七點,妹妹要到一公里之外的小學上學。送走妹妹后,他才開始一天的學習和工作。為了爭得兄妹倆的生活費,他在課余時間要推銷商品。他說::只要你信心不到,什么都不能打到你;只要你心中充滿愛,也將更加精彩。“是愛和堅強,讓他的人生熠熠生光,他就是洪戰輝——也許很平凡,可他卻用自己的愛心感動著他人,感動著社會!
用我們的一片丹心換你的一片真情,這世界充滿了愛。朋友,真誠的奉獻吧!當你為人人而奉獻,別人也不會在你的困難面前悄悄走開。奉獻,像紅飄帶,乘一路碧綠的春風,灑一路繁花碩果,從天山南北到南疆飛翔鴿群的天空,從天安門到紫荊花開處,祖國,在兒女的奉獻中千秋萬代花果飄香!
高中語文作文 篇18
我是一條孤獨的小巷,孤獨的被世人所忘記,遺世而獨立。窄窄的巷道,斑駁的青石板,搖搖欲墜的枯藤。唯有幾間破落的院子,從已經被時間洗刷的灰暗的高大柱子可看出昔時的華貴。
每日,除了院子中不時飛進飛出的燕子的唧唧聲,便只有不時從院子傳來的老人的咳嗽聲,帶著死亡的氣息。唯一值得一提的,便只有巷口前一座被野花占領的橋。我與這兒的老人渴望親人一般渴望著那勃勃的生機。
諷刺的是,我的鄰居是一條車水馬龍,人聲鼎沸的熱鬧街市。白日里,人群熙熙攘攘,衣著華貴公子哥兒與衣不蔽體的乞丐隨處可見;到了晚上,更是燈火通明,蒙著面紗的千金小姐與粗布衣裳的賣花女交織其中……我每天最大的樂趣便是貪婪的看著這繁華的紅塵世界,想象著自己有一天也能這樣,而不是獨守清苦。那條街的靈,我見過一次,是個大腹便便的金衣老人,與我這青衣清瘦的青年模樣截然不同。只不過,他與我一樣,面帶憂愁。
又到了街道聯合會舉辦的時候了。按照慣例,青衣們與金衣們分別在兩側,前者站后者坐。一起聽著身著錦衣的土地爺爺講話?菰锶唛L的講話完畢,便是自由活動時間。令我驚訝都是,我的鄰居居然主動來找我。他同我說了許多話,話里有話。令我記憶深刻的只有一句:“我愿意以我的三千紅塵,換你的一晌清歡!
夜深了,回到家。心中卻依舊琢磨著那句話,忽地想起一些往事。
我這條巷道雖小,卻也曾住過幾個豪門世家,皆是當時炙手可熱的存在。有的權傾朝野,冠蓋簪纓;更有個譽滿天下,百世流芳。就連那明黃色的身影我也見過幾次。
他們令這條巷道變得人頭攢動,但關上門來,卻是別外清平,棋子落盤,碧笛吹曲。雖清靜,但別有一般滋味。那時的我,不喜巷道的熱鬧,只愛院子中的清逸,更不會羨慕金衣們。那時的我,縱享清歡。我為什么要變得現在這樣?
此刻,我看著寧靜的小巷,覺得順眼多了。在看著沒日沒夜發出噪音的隔壁,忽明白鄰居的憂愁了。我的心境又變得平靜了。
又不知過了多久,一書生打扮的中年男子,來到巷口,凝望了許久。提筆寫下了一首詩,一首令我留名千古的詩:
“朱雀橋邊野草花,烏衣巷口夕陽斜。舊時王謝堂前燕,飛入尋常百姓家!
高中語文作文 篇19
那一天,你輕輕地飄到我的窗前,我伸出我的手,但你卻從我的指尖劃過。握緊手掌,你已不見蹤影,微風徐徐,留下一個寒冷的冬天。
——題詞
風,撫摸著她的臉,駕著齊腰長發,飄飄然;月亮,輕拂在地上柔軟,滿地都是,映照出一雙微笑的眼睛,如太西的眼睛,伴著嘴角,掉在一行工作人員身上,無奈之下,隨意用手指敲出一串凌玲的斷線曲線。
突然,“嘩”的一聲,幾個工作人員像一只斷了翅膀的蝴蝶,無法在空中旋轉。片刻,劃出一道美麗的弧線,落地,無聲。它靜靜地躺在那里,微微卷曲的皺紋訴說著角落里的委屈和無奈,仿佛在等待它的主人,可惜,未來被耽擱了。
不知道過了多久,她慢慢地走到窗前,伸手打開落地窗,一陣寒意襲來,她獨自站在六樓,舉起雙手,一片冰冷的雪落在她的手掌上,冰冷的溫度被熱騰騰的手掌融化成水滴,手指頭劃過手掌,飄逸而飄落,消失的那一刻,她收回雙手,眼睛里閃著淚光,然而,試圖控制,試圖抑制自己的情緒。
突然,她淚流滿面?為什么?我一直在努力,一直在尋找遙遠的微光,尋找即將消失的夢想!彼钗艘豢跉,但那感覺就像掉進了一個無底洞。她掙扎著,掙扎著。
突然,一陣聲音傳來,像一只赤手空拳,向她伸出了手。聲音加快了。她伸出手,緊緊地握著吸管。她笑了。她真是太幸福了。她從未感到如此溫暖和幸福。
她想看看吸管,但她覺得冷。突然,她睜開了眼睛。原來那只是一場夢。她發現自己躺在冰冷的地上。她站起來,想伸手去拿身邊的音樂。然而,她發現他們在鋼琴架上排列整齊。她慢慢地走過去,雙手夾在黑白鍵之間坐下,殘余的溫度還在。
她笑了,像一朵驕傲的梅花,站在窗外的茫茫雪地之間,身心俱疲,從不優雅。
她閉上眼睛,指尖像水一樣劃過黑白鍵,勾住嘴角,她會找到光明,夢想即將消失。窗外,一棵李子樹正在悄悄地發芽,它不會錯過,想念那充滿驕傲的黎明,那對冬天世界的微笑!
那一天,你輕輕地飄到我的窗前,我伸出我的手,卻沒有抓住你的指尖,但你一直陪著我,永遠,永遠!笥
高中語文作文 篇20
我蜷縮在小小的繭中,等待那一刻的到來。
周圍是白茫茫的一片,絲絲的線緊緊圍成一個堅固而溫暖的小窩,我在其中積蓄著力量。
翅膀漸漸長大,我隱隱感到有一股力量在翅尖蔓延,小小的繭己容不下我的身體、我的心。我掙扎著搓弄著翅膀,支起,撐開,再支起,再撐開……試圖撕開這束縛我的繭。
終于,繭裂開了一條縫,一束陽光灑入繭內,烘暖了我疲憊的身體。透過縫隙,我看到了一張充滿稚氣的臉,烏黑的眼里滿是驚奇,目不轉睛地盯著我,給我以關愛的力量。
陽光溫暖著我的身體,蓄足了力量。再次地,我搓動起翅膀,試圖張開。我用雙翅頂住繭壁,用力,再用力,可蜷縮著的翅膀竟使不出任何沖破繭的效用。我累了,可心中對自由藍天的向往卻激勵著我咬緊牙關不放棄。
縫隙中那小孩的臉已是通紅,額頭滲出細密的汗,握緊的小拳頭似在為我加油。我看到他眼中的憐愛、眼中的擔憂,他那如黑葡萄般的眼珠死死盯著我。真是善良可愛的人類!
用力,再用力,突然,似有一股血液涌向翅尖,漲得我血管生疼,疼得我直打顫。是要成功了吧,我努力著?p外的小孩卻似乎沒了耐性,急匆匆地走開了,不一會兒,手中拿了一個什么東西過來了。
“別擔心,我來幫你。馬上你就可以出來了!毙『⒂檬种械臇|西伸進繭內,只兩下,繭便破開了。
終于呼吸到新鮮空氣,我試圖張開翅膀,卻發現萎縮彎曲的翅膀根本無法張開。我只能曲著翅膀,用腹部跌跌撞撞地行進。
小孩用手撥弄著我的身體,聲音略帶哭腔地說:“飛!飛啊!這是怎么了?”
這是怎么了?我辛苦沉睡,拼命破繭,卻被毀在你的擔憂和憐愛中!
真是愚昧無知的人類。
我的翅膀還未展開,我飛翔的夢想還未實現,難道就這樣死去?我不甘,但無奈。
“我是擔心你不能出來啊!我是因為愛你這只美麗的蝴蝶啊!都是我的錯!”小孩落下一顆晶瑩的淚水。
而我,只能奄奄一息地等待死亡。不經歷破繭的痛苦掙扎,哪來化蝶的自由飛舞?
錯誤的憂與愛,便成了阻與害!
高中語文作文 篇21
小時候,望著眼前的大山,總在想:山的背面是怎樣的呢?長大了,也時不時往遠處眺望,這時,我便知:遠方是一處最美的風景。
遠方,有我們編織的夢,那夢是美麗的。我們總在想:是否能有那么一個地方,寧靜無喧囂;是否有那么一個地方如桃園般的和諧美妙;是否存在那么一個地方,樹木青蔥,鳥語花香……我們都曾這樣想過或做過相似的夢,殊不知,這正是我們的心在呼喚。城市的車來車往,人來人去,噪音無處不在,擾亂我們心虛;隨地吐痰、亂扔垃圾已讓環境不斷惡化;你罵我一句我就打你一頓,罵娘的、罵祖宗的事例數見不鮮……這是我們想要的生活環境么?答案是否定的。于是我們產生了無數遐想,拋開了那些不好的畫面,我們的心便來到了遠方,這里有我們的完美生活:無喧囂,環境優美,人文和諧。遠方,是最美的,在那里,我們找到了一絲欣慰。
遠方,有我們的指明燈,照亮我們前行的路。我們都曾迷茫過,也曾失敗過,但為什么沒有就此一蹶不振呢?因為我們看到了遠方,那一道美麗的風景線,那里有一盞明亮清晰的指路燈,因為有了它,我們便看到了希望。孫臏失去雙腿,并未就此喪失信心,而是向遠方眺望,找到了前進的方向;司馬遷受盡宮刑,并未灰心喪氣,而選擇眺望遠方,著有《史記》;霍金身患絕癥,卻并不沮喪,而是眺望遠方,成為一代物理學家……我們的視野是寬闊的,你是是否能走出迷茫的陰影,關鍵看你能否看見遠方那一盞指路燈。沒有了財富,我們還有夢;沒有了軀殼,我們還有靈魂。既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程,遠方是最美的風景。
遠方,載有許多奇跡,等著我去發現。古時人們看著水中暢游的魚兒,便夢想著自己能像它們一樣,翔游海底,如今潛艇的出現便創造出了屬于他們的奇跡;古時候,人們看著藍天下自由翱翔的鳥兒便夢想著自己也能如它們般無憂無慮地俯瞰大地,而今天,人類造出了飛機,這一發明便是他們遠方的奇跡……
我們都盼著奇跡出現,但我們有時會忘卻我們身邊的某一件小事,其實有時候某一件小事就是你的奇跡,奇跡就在遠方,等著我們去發現它們!
如果有人說“風景這邊獨好”,我便要說:“遠方的風景最好!”
高中語文作文 篇22
三哥來的這幾天,我一直陪在他身邊,除去喝酒,就陪他在阜陽比較有特征的地方轉一轉,讓他在這兒能得到適合的放松。我知曉,在大家兄弟五人中,三哥是最操勞的一個。初中畢業后,就在家鄉的一個小型預制廠里幫人打工。他干的是最苦的活,但從未見他叫過苦;他也是最顧家的一個弟兄,每每廠里發工資,他一直原封未動的交到媽媽手里;
他還是弟兄中最細心的一個,借助干活的間隙他學習了不少關于工作方面的技術常識,成為這個行業里的一把好手。記得沒過多少年,他就盤下了那個預制廠,和二哥一塊開始學著自己經營?赡苁怯捎谀甏鞘裁丛,雖然兩個哥哥一直起早摸黑的干著,但那幾年的業務卻一直不如何好。三哥說,他們一直堅持了好多年,中間也曾想過要放棄,但一直還是堅持了下來!澳壳氨纫郧昂枚嗔,最起碼夠一大伙子人的開銷還有非常大的節余”,三哥滿足的笑著。
在阜陽的這兩天,我明顯感覺到了三哥的變化;蛟S是年齡增長是什么原因,三哥也變的喜歡嘮叨。每到夜晚,大家哥兩個一直促膝長談到非常晚。聊家庭,聊兄弟和子女,而聊的最多的,是已過世的爸爸媽媽。
三哥是極孝順的一個人,所以他對爸爸媽媽一直言聽計從的,極少見他忤逆爸爸媽媽的心意。爸爸媽媽在病重期間,為了便捷照顧,他還特地在他住的房間隔壁蓋了一間臥室和廚房,讓爸爸媽媽住在他的旁邊。
如此,每到晚上爸爸媽媽需要找大夫時,他們僅需在墻壁上敲打幾下,無論多晚,三哥都會立刻起身去請大夫到家里為他們看病。“鄉親們都說咱的爸爸媽媽親苦了一輩子。以前是條件不好,家實在太窮了。目前條件好了點,爸爸媽媽又不在了,真的是沒享過咱們作兒女的一天的福氣。”每每說到這兒,三哥一直滿眼淚水、低著頭,一臉的歉疚。而對于媽媽由于他生了兩個女兒,而對他的不滿甚至刁難,他卻從未記在心里。
三哥走的那天早上非常冷,他五點多一點就起床了,聽到客廳里的動靜,我和愛人起來給他做了點早餐。三哥只吃了極少的一點,默默的。還是兒子打破了屋子里的冷清,他喊三伯到他的房間里用手機拍照片留作紀念。大街上冷冷的,車站的行路人極少。送三哥到了車上,遠遠目送車子的遠去,我的心卻仿佛也伴隨他回到了遙遠的故鄉。
高中語文作文 篇23
蜀西的春是一首香醇的詩,每一處風景都格外讓人著迷和陶醉。蜀西的春是一支悠揚的歌,每一絲春雨都快意地吟唱出動人的夜曲,蜀西的春是一幅優美的畫,每一片綠都是分外的生機盎然。
漫步在春日的鄉間小徑上,哼一曲鄉間童謠、聽一聽牧童的短笛盡情地歌唱。抑或約幾個朋友轉轉這散發著濃濃泥土芬芳的田野,足以讓人暢快悠情。你看那小河邊的楊柳快活地吐著新綠,輕風一過它在向你微笑。還有那一眼望不到邊的麥苗輕輕地乏著綠浪。河水嘩嘩地流入這油油的綠海中,你聽,麥苗們正在愉快地喝著這潺潺河水。這聲音是多么美妙和神奇!
陽光灑在田地里,灑在樹葉上,灑在河面上。整個世界都是金燦燦的,甚是好看。細細數數落在綠油油的草地上那一束束暖暖的陽光。把最優美、最浪漫的那一片好好收藏。在這樣的日子里,要是坐在自家小院的藤椅上,喝一杯淡淡清茶,細細地咀嚼散發著文學悠香的小說或散文,也是一件快樂的事;蛘吣憧梢苑羧盏恼掌,重溫那讓人感動的每一個瞬間。
俗話說得好,春雨貴如油。在蜀西的春季雨是最尋常的。那一絲絲春雨,宛如飄在空中的一串串綠色的音符。演奏著和詣、溫馨的春之交響曲。在細雨的歌聲中蘊含著明天的希望。“隨風潛入夜,潤物細無聲”的春雨過后,莊稼又拔節了,更綠了。清晨的露珠在葉尖瀟灑地跳著舞。
春雪在蜀西平原是很少見的。記得在我童年時川西平原下過一場很大的雪。而今年我們又迎來了這潔白可愛的春雪。這飄在空中的小小雪花委實讓人陶醉。我輕輕拾起樹枝上的一片片雪花。就像拾起了童年時的記憶一樣溫馨與激動。
蜀西的春天是農村是最繁忙的季節。人們從早到晚都在這片富饒的田地里耕種,流汗。每當夕陽西下時,當晚霞露出了酡紅的臉。勞作了一天的人們就會荷著鋤頭,忙著回家做晚飯。當夜暮降臨,你會發現在村莊的上空飄浮著絲絲散發著清香味的炊煙。這是幸福的炊煙,這是沃野千里的蜀西平原的炊煙。
蜀西的春是悠悠花香,耐人尋味。蜀西的春是絲絲琴瑟,扣人心弦。蜀西的春是彎彎山泉,流不完的鄉情與思念。
高中語文作文 篇24
夏雨初霽,于校內一棵不知名的老樹上,拾得一只蟬蛻,很好的中藥。
一顆露水滾落。就著千千萬萬露水的光芒,我看清了這只晶瑩剔透的蟬蛻,這是一間寂寞的空屋,惹人懷想蟬那令人敬佩的、生命的智慧。
如同大自然一樣,智慧也有其自身的景象。智慧即是一間寂寞空屋,不盤花簇錦亦不金碧輝煌,只如蟬蛻一般在灰色的雨幕中微微閃耀著一星光華,于漫漫長夜中點燃了一豆燈火。
寂寞空屋,耐得住寂寞亦拒絕悲涼。蟬之生命有限,于陰暗潮濕的地下蟄伏數載只為了一個夏天。數千個寂寞長夜它們無言熬過,待到一朝羽化,便成為盛夏最出色的歌者。這時,它們的生命已然垂垂老矣。人之老年,免不了自憐自哀,憂傷慨嘆,哪里來的心情唱什么歌呢?可蟬偏不!盀醢l如銀”的時節偏要日日歡歌,這便是生命的大氣度。
寂寞空屋,可有形可無形,是一個人此生生命存在的證據。人之智慧便在這空屋中歲歲積淀,蘊于血脈的最深處。項脊軒,舊南閣子也。這是歸有光的寂寞空屋。室僅方丈,容不下金銀珠寶亦容不下繁華如夢,容得下的僅是那一份割舍不斷的回憶!澳乘,而母立于茲……”歸有光在這里讀書成長,身后有母親噓寒問暖的身影?瘴蓦m寂寞,此心卻溫柔,體察父母親情,就是我們最平實的智慧感悟。
寂寞空屋,給高蹈以平實,給浮華不定的心靈以腳踏實地的依靠。史鐵生活到最狂妄的年紀上忽然殘廢了雙腿。他的世界,從此不再有歡笑嬉鬧。他走進地壇,走進百代帝王家遺落下的那一間寂寞空屋。他看見葉上陽光、花間蜂蝶,他聽見這世界繁華落盡,生命一如往昔的答案。“死亡是一個必然來臨的節日”,史鐵生如是說。他的生命于此一間寂寞空屋中褪去了年少氣盛,褪去了高蹈與不切實際的幻夢,他擁抱敞開的生命之門,成為智者。
人活于世,往往被各種各樣的幻光所;螅撵`與智性迷失在追逐所謂天堂的路途中。其實,“天堂不是一處空間,不是一種物質性存在,而是道路,是精神的坦途!蔽移右挥,獨擁這一方智慧的寂寞空屋,我已在天堂。
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