高中敘事作文

時間：2021-11-08 10:30:49 高中作文我要投稿

有關高中敘事作文匯編8篇

　　在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的高中敘事作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

有關高中敘事作文匯編8篇

高中敘事作文篇1

　　記得分班分到你的班級里面，我是反感的，因為我比較喜歡分班之前的那個班級，我反感又要面對一群陌生人，我討厭看到禿頂的你，怎么有如此“丑陋”的老師，心里有叛逆，我去得比較晚，連桌椅都是很爛的，也是坐在最后面的，當時覺得自己很倒霉，接下來就在這個討厭的班級里度過了。

　　開始的第一堂班會課，你就要進行選擇班干部了，一看你就是按照班級的成績給我定了一個宣傳委員，說實話我不喜歡這樣子的班干部，但是沒有辦法，很多人不服氣你選我當班干部，因為大家坐在最前面的一個，都可以經常聽到我的笑聲，覺得我憑什么當班干部，我也知道大家對我不喜歡，我也覺得無所謂，可是后面的你對我越來越寵的時候，同學們感覺討厭我，別人請不到假，你讓我請假，一些節目，你說讓我上，說我長得好高又好看，是第一次有人說我美，從此我也對自己有一點點自信，我的自信源于你對我的信任，源于你對我的贊美。第一次期中考試如期到來，其實大家都沒有做什么準備，我也還好，可是我沒有讓你失望，在全班第三，是女生中的第一名，讓所有那些討厭我的人刮目相看了，你開的班會課無一不在表揚著我，當時我是哭了，我覺得太不容易了，一直讓同學嫌棄著我。就這么一次大家都放下自己的成見，慢慢地開始接近我，很多女生就是直接跟我說，當時看見我，真的很討厭我，但是接觸之后越來越喜歡。

　　到后面雖然沒有在你的班級了，但是你一直關注著我，一直相信著我，能夠考上一個很好的大學，我看所有的老師，只要你對我有如此大的信心，是你讓我有信心，相信我并不比其他人差，謝謝你，你是我最感激的老師。

高中敘事作文篇2

　　要問人世間什么最偉大，我一定會毫不猶疑的說：“是親情，是父母的愛”

　　什么是親情？親情好似一把為你遮擋風雨的傘。

　　什么是親情？親情好似一盞為你指引方向的燈。

　　什么是親情？親情好似一棵為你遮蔽驕陽的樹。

　　曾經的我并不覺得母愛偉大，直到那一刻我才真正的懂得了母親那偉大而又深沉的愛。

　　記得一年冬天，不知道是什么原因，那天的雪特別大。即將放學的時候我已經沒心思聽課了，只盤算著一會怎么回家。放學后我在教學樓下四處的張望著，這時，一個熟悉的身影映入我的眼簾——我的媽媽頂著風雪來接我了。她凍得臉通紅，我清楚地看見她臉上因風吹而留下的淚痕。那一刻，我的心猛地顫抖了一下，我埋怨她說：“這么大的雪怎么還來接我？等一會雪小了我就自己回去了�！蹦赣H并沒有說話，反而笑了，而我卻哭了。母親笑的是我真真正正的長大了，我哭的是心疼母親。于是我給了母親一個深深的擁抱，感謝她在風雪中給予我溫暖、感謝她在凜冽的寒風中來接我。

　　風無聲，吹綠了大地；愛無言，滋潤了心田。感謝母愛。

　　曾經的我認為父親從來沒有愛過我，因為他從來不表達，甚至是在我成功的時候潑我冷水。但是，那次的事使我改變了我曾經的看法。

　　在一次考試中我考砸了，隨后便迎來了老師的談話以及同學們的冷嘲熱諷，那一刻，我真的覺得特別絕望。當我回家說了我的成績之后母親便開始數落我，而父親呢？依然默默地，不發表自己的看法。但是，在深夜時他走到我的身邊對我說：“一次沒沒什么的，只要你努力了就夠了，在爸爸心中你永遠是最棒的�！痹谀且豢�，我猛然發現，不善表達的父親的愛一直都在。

　　光無聲，照亮了大地；愛無言，滋潤了心田。感謝父愛。

　　因為有了親情，所以我變得強大，因為親人在支持著我。

　　因為有了母愛，所以我變得堅強，因為母親在陪伴著我。

　　因為有了父愛，所以我變得勇敢，因為父親在鼓勵著我。

　　感謝父親。

　　感謝母親。

　　感謝所有愛我的人。

高中敘事作文篇3

　　古語云：師者，傳到授業解惑也，人的一生會遇到很多老師，但其中，啟蒙老師極為重要，令人終生難忘，想到這里，一個高高的女老師便在我腦海里浮現。

　　她叫張巧紅，是我的幼兒園老師，皮膚是健康的黃色，盤在頭上的頭發給她多了幾分滑稽，體型略胖，顯得像貴人一般，又給我們增添幾分親切感。所以我們稱她為“巧紅老師”。

　　其實她教給我的文化知識并不多，平時也沒有什么趣味，但這不是關鍵，讓我真正憶起她的是她教會我鋼琴的那一段時光。

　　聽到這大家千萬別驚訝，雖然學鋼琴特別是入門需要專業老師，但我卻是選擇了巧紅老師，她領我走進了音樂殿堂。

　　初聽其他老師說，她鋼琴過了九級，但作為幼兒音樂老師的她，的確是大材小用了，我也是在聆聽她在我們教室里彈奏美妙樂曲之際開通了竅門，對鋼琴這一神奇樂器產生了濃厚的興趣。

　　猶記得有一次學琴，也就是我第一次真正彈曲子之時，我好似瘋了一般全身在顫抖，彈奏了一曲《春之歌》，老師一直在身旁鼓勵我，那臉上綻放的笑容，是我無法忘卻的喜悅。

　　當然我們之間也會有“矛盾”，基礎是枯燥乏味的，因為幼時我耐心不足，在彈音階時竟發起牢騷，死活都不彈的樣子，弄得家人好一番尷尬，連向老師解釋：“這孩子有些調皮，不聽話……”具體記不清楚了，總之沒一句是夸我的，巧紅老師見狀道：“算了，他看上去很累，讓他休息吧�！闭f罷便要走的樣子，我看了后竟還無動于衷，直到老師離開座墊真要走了我才知道老師玩真的了，連忙打起精神又彈奏起來，這才留住了老師的'腳步。今天，我每當彈起鋼琴，都會想起巧紅老師的身影，伴隨至今，心中涌起感恩的情感。卻不知何時才能再相見。

　　回到啟蒙這個話題，老師不只是在鋼琴上啟蒙，在我做人方面，除了家人外，巧紅老師是啟蒙第一人。

　　在幼兒園大班時，我們就很喜歡相互打鬧，幾個膽大的會欺負弱小的同學，我當時屬于性格“懦弱”的同學，很少與同學打鬧，但面對幾個膽大同學的欺負，也激起了我“戰斗”的天性，在一次滑梯時，幾個同學一直霸占在那兒，不讓任何人玩，當時我不懂“規矩”，便闖進去，在滑梯處遭到了同學的扯打，我也不知是長期積蓄還是勇氣過人，一把將同學推下，他重重摔在地上，哭著叫著，接著是老師們的責備，令我無法抬頭。

　　只有巧紅老師理解我，她在教我彈琴時說：“人不能意氣用事，你被欺負可以找老師呀，何必去以暴制暴呢？武力解決不了問題，能忍則忍，不要讓憤怒輕易控制你。”這一段話我當時不理解，現在才懂，做人“忍”字尤為關鍵，重要。

　　因為幼兒園的拆并，自上學后就再沒見過她，據說她去外地任教，遺憾的是我還沒對她發自內心說一聲謝謝，現只好以我的笨筆表達這一美妙情感了。

高中敘事作文篇4

　　窗前的梧桐樹，“中國梧桐”是梧桐科梧桐屬的植物、別名青桐、桐麻，也屬落葉大喬木，高達15米；樹干挺直，樹皮綠色，平滑。原產中國，南北各省都有栽培，它挺拔，堅強，高大，每一個季節，都有著不同的姿態。梧桐樹大概有十幾米高。

　　記得我第一次見到它時，他筆直的站在那里，舒展著手臂。鳥兒在她的肩膀上的家里唧唧喳喳的叫著，似在抱怨酷暑的天氣，梧桐它聽見了鳥兒的抱怨，用它墨綠的樹葉遮蔽住陽光的烘烤。像一個母親一樣保護自己的孩子。

　　之后的三年里，我看著它度過春夏秋冬，每當我心情不好時，便看向窗外。它站在窗外，讓風吹動著它的樹葉，慢慢地，我心中的煩悶也讓風吹散了。

　　秋天，梧桐葉變成了金黃色，在陽光的照耀下，金光閃閃的，好不漂亮。尤其是當風拂過葉子金光波動，發出嘩嘩的歌聲，甚是動聽。

　　冬天，梧桐的樹枝上光禿禿的，露出它的肌膚。冬日的陽光，沒有那么熱烈，懶洋洋的撒在它的枝干上，竟也是無比和諧。

　　春天，萬物復蘇的季節，梧桐從睡夢中蘇醒，那張開的手臂，你是在伸懶腰么？嫩綠的的新芽在枝干上，迎著陽光，竹筍一樣冒了出來。

　　夏天，酷熱的陽光仿佛要把大地蒸烤一般，大家都躲在教室里，開著空調緩解著熱氣，可梧桐并不在意，依舊筆直的站在那里。

　　說起梧桐，它給我印象最深刻的是一場大雨，我鑒證了它的堅強。那天天空陰沉沉的，剛上課沒一會兒，便開始下雨，雨愈下愈烈，豆大的雨滴砸在玻璃上，咚咚咚的聽著人心慌，唯恐玻璃裂開。我透過玻璃看見梧桐，挺拔的身影依舊筆直，不畏懼風雨，風狂亂的吹著，周圍的小樹都吹彎了腰，只有它依舊筆直，不畏懼風雨的摧殘。

高中敘事作文篇5

　　回想起上學的日子，我印象最深的要數那條熟悉的小路了。

　　小時候幼兒園、小學、初中都是在鎮子里上學習的。由于那時候條件沒有現在好，還是會走一些鄉間小路的。在那樣的路上行走，難免會遇到很多事情。其中多數自然是會為自己帶來不便的。印象最深的就要數雨天了。那時候，一下大雨，整條小路都會變成泥濘。要去學校只是帶一把傘只是防雨，但是鞋子和褲子有大半邊都會濕透，也會沾上泥巴。但是現在回想起來，那樣的日子并不是吃苦，而是對于知識的渴望，對于生活的享受。

　　在那條熟悉的小路上，我還能遇到許多有意思的人，督促著自己健康成長。小時候調皮，總是愛拖著鞋子走路，發出一陣難聽的摩擦聲。而有一次遇到了一對夫妻一般的陌生男女，當時他們沖我走來還對我搭話。這可把我嚇了一跳，生怕他倆是壞人。結果那個叔叔也只是很溫和的對我講，走路要抬好腿，把鞋子穿好，不然以后就很難改掉了。盡管我現在依舊回憶不起來那一對夫妻的模樣，但是我還是很感謝他們兩位，讓我在人生路上少了一個缺點。

　　而當時的小路，是極為富有人情味的。許多時候，家里人擔心孩子一個人走出現什么意外，不放心，就會在課程結束之后親自接孩子回家，或者送孩子去學校。我當時算是獨立比較早的了，沒有經常讓父母接送的習慣。不過，每當我一個人走在路上，總會有一些同學的爸爸媽媽之類的親人也把我拉到他們身邊，說“一起走吧�！蹦菚r候，感覺那種安全感是十分難得的，十分的溫暖和美好，我至今仍然能夠感受得到。

　　還有一些情況就更加有趣兒了。

　　在這條路上，時常能夠看到一些小動物的身影，盡管不多。有時候雨天過后，會發現一個黑不溜秋圓滾滾的小家伙，渾身是刺，但是當它舒展身體，又能夠看到它細膩的，粉紅色的皮膚。沒錯，這個動物就是刺猬。還有的時候，能在樹上看到會爬樹的老鼠，當然，這老鼠是棕黃色，比家里的老鼠可要可愛好多倍了！是松鼠。至于小白兔什么的，我其實小時候一直有期待遇到，只不過遺憾的是并沒有遇到過。

　　遺憾的是，后來我念高中到了縣城里讀書。在縣城里的路和市區一般無二，并沒有了曾經的那些人情味。偶爾會遇到闖紅燈發生意外的車輛。這讓我不免心生出了幾分哀傷。長大之后，幾乎所有的人都想要去更遠的地方，更大的城市。而對于我們這種普通農村的小家庭里的孩子來講，努力念書才是唯一的出路。我時常會因此而暗下決心，當我以后如果能夠有所作為，一定要為家鄉做些什么。讓和我一樣鎮子上的孩子們能夠享受到更加美滿的生活。

　　后來，我走那條路的機會越來越少了。我也很少往曾經的小學里去了。在某一次無意間聽聞，那條小路已經沒有了，周邊的樹木也被清理，如今已經變成了柏油馬路。我的心里一震，不知道該高興還是失落。條件變好了，以后孩子們也不用再踩著泥濘的小路去學校了。但同時，我兒時的回憶也會逐漸湮沒于時光。未來再想重新回到曾經舊時光的機會，已經沒有了。

　　而今，我正在一條康莊大道上繼續努力的成長，可我依舊會記得那條小路。它不僅是我童年的美好回憶，更是一代人成長的道路，我想，在未來的某一天，許多人都會和我一樣吧。懷念著過往，心里想著那條熟悉的小路

高中敘事作文篇6

　　朋友在生活中是不可缺少的，有了朋友，一生歡樂；沒有朋友，孤獨終生。

　　我自小學以來一直只有這么一個知心朋友，我和她天天形影不離，那種親昵的關系沒人能體會。我有委屈，她替我分擔解憂；她受欺侮，我幫她出頭。她就是在我眼中永遠胖胖的，可愛的，善解人意的林詩琪！

　　說起她，我總能回憶起那個難以忘懷的下午。放學了，可天有不測風云，這個性格獨特的老天爺大哭了起來，眼淚不停地往下墜，可我偏偏沒帶傘啊！害得我不能立刻回家。我心急得直跺腳，恨不得把地板踩爛了。無奈的我想了想：哎，算了，等等就等等唄，說不定雨過會兒就停了呢？我只得耐著性子等，可雨今天好象和我作對似的，非但不停，還越下越大了，我氣得不得了。天色更暗了，不僅僅是這樣，我的肚子也不聽話了，一個勁兒地吵。我不能等了，再等人影也沒了，還吃什么晚飯��！我決定淋雨沖回家，什么生病不生病我也不管了，淋雨總比死等著強�。∥冶镒銡�，心里默念：“一，二，三，沖——�。　蔽覜_進大雨里，沒跑幾步，就被咄咄逼人的大雨趕回了原地，我沖了幾次，也退了幾次，還是沒辦法回家。

　　就在我一籌莫展的時候，林詩琪出現了。她看到我這副德行，笑了，把手中的小傘向我挪了挪，說：“過來吧，我送你回家�！蔽已讣才苓^去，躲在傘下，心終于定了下來。我和她走在回家的路上，雨依舊那么大，一點兒沒留情，傘卻只有那么小。我下意識地把身子一點點地挪過來，好讓她少淋點雨，她卻一直把我使勁地往傘里邊拉，自己卻淋濕了一大片。我問她為什么，她卻毫不在意的說：“不就是這點雨嗎，到身上連感覺都沒有！”我問自己，這雨還小嗎？真的沒感覺嗎？我不爭氣的淚水又掉了下來，我沒讓她看見。雨還是那么大，風還是那么猛，可友情不怕風雨，不管雨再大，風再猛，只要兩只小手握在一起，友情絕不會低頭！我感受到了，真正地感受到了，這小小的傘真的能在風雨中立起來嗎？是友情，是友情！我的心間頓時有股暖流在蕩漾，是那樣刻骨銘心！

　　那天的事還真應了一句話“多個朋友多條道”。我相信真正的友情是經得住風雨歷練的！

高中敘事作文篇7

　　東北有個傳統的習俗，就是在冬天即將到來的時候，要儲存過冬的東西。

　　這邊把這種習俗稱之為“貓冬”，“貓”是躲藏的意思。從我記事起，每到深秋，冬天即將來臨的前夕，媽媽和奶奶就開始了忙乎，漬酸菜，窖蘿卜，腌雪里蕻， ----滿大街都是家家曬的蘿卜條，白菜幫----光是蘿卜就會有10幾種花樣，有絲，有條，有花瓜子，有片----那個年代老百姓缺吃少穿，生活十分貧困，也就在這個季節，有些秋菜不要票，因此家家都極盡所能，能多儲存些，以便春荒時接濟一些。

　　我們小孩子也閑不著，秋天開始我們就會去山上割蒿子，摟荒草，撿樹枝，這是冬天取暖用的。那時候，我們住的都是大雜院，和農村區別不大，吃井水，燒大鍋，每家都有自己的草垛，平日里燒草，只有冬天燒些煤，燒煤還要儲存黃泥----我就記得有次我鉆進部隊的鐵絲網，摟了好多的草（那里不讓進人，所以草厚），一個站崗的小兵先是喊，后來用石子打，我一點都不怕，我知道他們不會認真的打我，嚇唬嚇唬而已。等我出來才發覺太多了，拿不回家了。正在我發愁的時候，對面來了一個15.6歲的男孩，手里拎著鐮刀，腰里別著繩子，嘴里嚼著東西�？匆娢�，他停住了，“咦”的一聲，有看看我屁股底下那大大的草垛（其實不多，是我太小，顯得多）。我趕快求他：“哥哥，幫我發一下吧。”（發，東北話，掫一下的意思）。那男孩很好說話，他一邊幫我把草重新歸攏，一邊開玩笑說：“小丫頭挺能干��！要這么多草干嘛？”我說：“燒炕啊�！彼f：“那還燒草啊？”我說：“不燒草燒什么？”他說：“燒大腿啊，把腿包上黃泥，放在灶里，一點都不疼�！蔽乙幌伦踊剡^味來，是啊，我們燒煤的時候不是也參黃泥嗎？媽媽真笨，不會過。我拔腿就走了，我要回家告訴媽媽這個省錢省力的好方法。傻啊，那堆草便宜了那臭小子。

　　當然回家理直氣壯的宣布，焉頭搭腦的自己生氣去了。68年，我下鄉在遼寧北部，冬天格外冷，因此，每逢冰封雪覆的嚴冬到來之時，農民們收完田里的莊稼，脫粒后準備過冬用的柴草便開始貓冬了。

　　這里的貓冬，是真正意義上的貓了。這時生產隊沒活，天寒地凍，農民衣著單薄，再說也沒什么可干的，就東家竄西家轉，男人們擺龍門陣，或打撲克，或吹牛皮，有事說著說著就吵了起來，爭得臉紅脖子粗，但不影響他們的交往。農村人還是很講究的。女人們也是互相搭伴，守著火盆，納著鞋底，補著衣服，東家長西家短，姑娘們則幾人圍坐在一起玩嘎拉哈游戲，一些不怕凍的男孩子們或是在冰面、雪地里玩冰爬犁、抽冰尜或是捕雪雀、踢毽子。最熱鬧的是臘月殺豬，也是一年中最興奮的。那些年缺衣少食，人都吃不飽，豬也不會好到哪去，但不影響人們的興奮和激動。那些日子，殺豬匠最吃香，也是最好過的。農村很講究，殺豬是一定是大家共享，大塊的豬肉，蘸上醬油，大口喝酒，自釀的劣質地瓜酒----熱熱的火炕，臭烘烘的腳丫子味，嗆人的旱煙味，夾雜著香噴噴的肉味，真得說不出的五味雜全----

　　改革30多年，人們的生活大有改變，貓冬似乎也變得很淡很淡，農村的男人或打工，或自家有著產業，女人們也是，貓冬，再也不是過去的“躲”了。這些年，我還是沒改“貓”冬的習俗，依然在寒冷到來前夕儲存過冬的東西---地瓜，白菜，蘿卜，胡蘿卜，土豆----并樂此不疲，也是漬酸菜，腌蘿卜----可和過去的意義不同的是，不再是為生活而儲存，而是一種樂趣，一種心理上的安穩。其實我變著花樣割的蘿卜花，蘿卜條，腌的雪里蕻，到頭來都送人了，給女兒，人家不要，還嫌我麻煩。給鄰居，年老的自己準備了，年輕的也不吃--- 盡管這樣，還是癡心不改，就覺得冬天就要“貓冬”，只是城里的不是人“貓”，是東西“貓”，盡管開春要扔掉很多�，F在想，其實我們都不缺，就是一種習慣，一種習俗，一種傳統，這些都在我們的生命里刻下了不可逆轉的烙印，這是我們生命長河中的一個過程。大雁飛來又飛去，一年四季春夏秋冬不停的輪轉，我們的生命就是在一個又一個的“貓”里漸漸走過，直到真正的天堂里的“貓”。這過程不美嗎？

高中敘事作文篇8

　　還記得那金黃的狗尾草嗎?那是我們瘋狂的年代。

　　記得那會我們有句經典又流行的話，“再不瘋狂我們就老了。”深信的我們，便瘋狂著，揮灑著自己的青春。

　　我們的青春是在汗水、淚水與歡笑中度過的，你我都有一個熱愛，那就是街舞。

　　你是我們高中部的街舞社老大，所有進入的成員都要經過你的首肯，那時候感覺你只手遮天。只記得你每招收一個新成員，都會說一個故事，某某某因為跳街舞斷了手，某某某在什么表演上摔斷了腳，這輩子都是殘疾了。你每次都把街舞說的那么恐怖，真真嚇走了好多人。但每每元旦晚會聽見街舞表演的時候，又紛紛在想，如果那時候我沒有退卻，那么舞臺上會不會有我一個呢?

　　我記得，我們在的那一屆是最坎坷，也最輝煌的時代，我們的晚會視頻被各方傳閱，我們的隊伍越來越壯大。但好景不長，樹大招風，我們最終還是被學校封了舞蹈教室，人員也銳減到只剩下你我倆人。我記得，那時候我們都喝酒了，甚至喝醉了，然后抱頭痛哭，任誰辛辛苦苦一兵一將壯大的隊伍在一夜之間被拆散都不好受，那時候，跳街舞的舞者就像過街老鼠，學校抓了是要通報批評的。

　　我們為了青春，為了自己的夢想，并沒有放棄，我們找了一片被荒廢的菜地，那里雖然雜草叢生，但是至少平坦，而且遠在郊外，不擔心被學校發現。每天下午我們都會去那里練舞，雖然被犄石傷了腳趾，雖然被草桿劃破了皮膚，但我們的青春還在燃燒，夢想還在繼續。

　　那年秋天，是我們即將為元旦晚會確定人員的時候，我們的彩排時間不足三個月，人數甚至達不到一個團隊，但我們沒有放棄，在那片金黃的、枯萎的草地上，揮灑著自己的汗水，累了，就去狗尾草堆疊的草垛休息。

　　努力是有成就的，那算是我們高中最后一次的表演，也是我們最為驚艷的一次演出，我們成功了。

　　青春不要怕，敢拼才能贏。即使是在狗尾草叢，我們一樣能開出別樣的花兒。

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