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高中風景作文

時間:2021-09-05 13:23:41 高中作文 我要投稿

實用的高中風景作文3篇

  在現實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的高中風景作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的高中風景作文3篇

高中風景作文 篇1

  多么堅強,多么自若的人,面對一些畫面的時侯,內心的疼痛依然會紛至沓來,以最原始的方式。

  乞人——風雨交加的街頭,他們被遺忘在角落。望著四處都是路,卻不知該如何行走,蒼老的手撫過顫抖的身體,溫度可會停留?

  習慣了低頭,習慣了謙卑,習慣了順從,習慣了感恩。他們追尾跟隨,鄙俗的眼睛看去是在乞憐,其實卻是高貴的泉涌相報。他們流浪于繁華的城市里,隱匿于尊貴的人群中,對每一個行人,從心底里給予最真誠的祝福,給予最純樸的跪拜。

  他們都有掙扎的痕跡,渴望堂堂正正地站立。可是,命運之繩很自然的將他們與拋棄和排斥綁在一起。即使這樣,也沒有誰放棄活著的權力。對于每一份獲得,他們都懂得知足,都知道珍惜。他們的心,依然與糧食最親近,與溫暖最親近,與站立最親近,與生命最親近。

  語言是多余的,他們默不作聲地看著這個世界,看著這個世界的黑與白,善與惡。他們對每一份游走的冷漠,都報以兩汪親近與平和。

  塑料袋——當它們從母體脫離的那一刻起,從它們被機器分割成個體時,它們就立下誓言,它們就開始尋找回歸。

  人們為了討好,給了它們很多顏色看。塑料袋也是懂知恩圖報的,承擔了人們不愿擔負的重力,甚至粉身碎骨。它們成全了方便,成全了輕松,成全了安全,成全了所有的重量和全部的骯臟,大人的,小孩的罪孽和求贖,這躲不掉的痛與救亡。

  人們做事總得達到目的,所以千萬不要幻想他們體會你的勞累,一次又一次的讓你承擔。直到你破舊不堪,都不可安然的功成告退。

  當它們散落一地時,人們會大聲疾呼,這是垃圾,這是污染,這是這個世界最討厭的發明。當它們被掛在樹上,在風中撕扯著自己的疼痛時,可有人會知道,其實它們也懂得哭泣!

  一堵墻——一堵年代久遠的墻,在歲月里無聲地躺著,相安無事。

  墻把地方分割,這里就有了很多人家,圍起了家的幸福。人是安全的,墻也是安全的。

  時代說要發展,墻絕對不能留。所以,拆,就刻不容緩。

  人們彼次相抱著哭訴,舍不得離去,舍不得這祖祖輩輩生活的地方。望著挖土機在眼前忙碌,他們用心看著,記住這最后的家的'樣子。所有的房子都倒下了。院落,臥室,廚房都消失了。唯獨留下這堵墻,在塵土飛揚中蜷握著大地,安安靜靜。

  據說,他們曾試圖扳倒它,無奈根基過牢,便放棄了。

  現在,這堵墻依然和身旁日漸變高的腳手架對峙著,迎著夕陽,倔強的兀自矗立。

  也許有人會不以為意,也許有人會心生愧欠。有一點是需要說明的,我寫下這些文字,不止是看圖說畫。

高中風景作文 篇2

  “人生就像是一場旅行,不必在乎目的地,在乎的是沿途的風景和看風景的心情……”這是我最喜歡的一段廣告詞——因為它雖精短,卻包含了很深的哲理。

  風景無處不在,因為它就融在我們的生活中。 富麗堂皇,它可以是樸實的、善良的,在我眼中,晴天是一種風景,雨天也是一種風景。在晴天,我們可以沐浴在陽光下,貼近大自然的懷抱;在雨天,我們可以坐在窗口,看著窗外的風景,讓思緒飛馳在千里之外,讓心靈洗去憂郁,留下快樂,洗去灰塵,留下純潔。 我眼中的風景不要多么的宏偉壯觀,也無需中外馳名,它可以是清新的、自然的,在我眼中,一片不大的草地便是足以令我高興的風景,我可以貪婪地吸著空氣中淡淡的青草香,漫步在淺淺的草叢中,我喜歡褲腳被露水沾濕的感覺,我雖然不能象奶牛一樣品嘗青草的滋味,但我可以在草地上香香地睡上一覺,讓大自然在夢中盡情的舒展;在我眼中,一株嬌弱的蘭花勝過那些名山大川,佛祖曰:“一花一世界,一葉一菩提”,我可以嗅著淡淡的花香,聽著花開花落的聲音,用心來感受一切,我要與蘭花一起分享花開的喜悅,感受花謝的壯麗;我要折下一支,獻給心愛的人,獻給我的母親,讓她們和我一起分享發現風景的快樂。 我眼中的風景不是風花雪月,也不是柔情似水,沒有悲傷離合的動人情節,也不是波瀾不驚的平靜,我眼中的風景是“君子坦蕩蕩,小人長戚戚”、是“出污泥而不染,濯青蓮而不妖”、是“我欲與君相知,山無棱,天地合,乃敢與君絕”。 我眼中的風景是夸父、精衛、愚公的執著,是牛頓、愛因斯坦的智慧,是特洛伊、古羅馬戰爭的熱血沸騰,血脈噴張…… 我是一個善于發現風景的人,我可以為我所發現的風景歡、樂、喜、悲,風景可以不同但看風景的平和心態是相同的,我眼中的風景總是那樣的美麗,那樣的絢麗多彩……

  我眼中的風景,正如一首歌詞所表達——“你是那耀眼的瞬間,是劃過天邊的剎那火焰,我來為你愛我不顧一切,熄滅我將永不能再回來……” 2:我眼中的風景 在畫家眼中,處處風景如畫;在詩人眼里,風景如詩如畫;在作家筆下,風景則會化作一個個動人心魄的故事。即便是在普通人眼里,每個人的眼中也有不同的風景。 人生處處有風景。每個人的成長環境不同,生存環境各異,即使對于同一處風景,在不同人的眼中也有不同的視覺與感悟。懷著積極的心態去觀賞,則能發現原來景致極美,置身其中自然會如癡如醉;如果帶著有色眼鏡,用挑剔的眼光去看待,則怎么也感覺不到景色的美好。 其實,在任何情況下,人的一生中,有順心如意的時候,但也難免會遇到事與愿違的時候。前進的道路上不僅僅是平坦大道,難免會經歷曲曲折折的彎路,要想讓人生過的更精彩,就必須學會面對各種情況,順意時不放縱,謹慎前行,加快前進的步伐,更加接近人生的目標;失意時仍然不能停息,要有頑強的毅力,憑借堅強的意志,克服重重困難,信心百倍地一步步朝著人生的目標不斷邁進。無論順意還是失意,誰又能說人生的經歷中沒有值得欣賞的風景呢? 也有人說人生的意義不在于它的結果如何,而在于欣賞沿途上的風景。

  說的也是,在人生的每一個階段都不失美好的景致,即使是在最困難的時候,如果換一個角度、換一種心境,則一切都成了被自已觀賞的風景,我們要學會做一個喜歡欣賞、會欣賞風景的人。心中有愛的時候,世界是一種風景;一個人孤獨的時候,世界則是另一種風景。風景畢竟是風景,哪怕同一處景觀,還會有四季變化。欣賞它,人的心情就能平靜下來,安靜地感受生命存在的美好質感。欣賞美,從美中發現生命的美好,會讓生命因此而變得更加明亮。 其實,景色到處都有,就看你心中有沒有景、會不會用心去欣賞。心中有景,眼中才能看到景色,人生中才可能欣賞到美麗的風景。有了這種心態,即使你失去了一處你最愛的風景,也不值得因失去而為它去死,但是你會因失去而更深的記住它,因此而產生了回憶的詞匯,常常會因回憶而思緒萬千,或是思念,或是牽掛.或是傷心感慨的說:"再見了,我眼中的風景".也會因此而加倍珍惜在那處風景里留下的足跡。 總之,人總是在失去中長大,迷惑總是在失去時覺醒.要把回憶當作人生快事來享受!有了這種境界也就達到了人生最高境界.

高中風景作文 篇3

  人生若只如初見,何事秋風悲畫扇。我們行走在人生的旅途上,看著各種各樣的人和事漸行漸遠,他們中的一些在我們的生命中留下濃墨重彩的一筆后,便成了我們心中鐫刻著的再也沒有的回憶,我將用一生去緬懷那再也年少輕狂。

  我最懷戀的,是再也沒有的童年時光。

  一個人走在回家的小路上,陽光穿過密雜的樹葉直接傾瀉到我的頭上,將馬路也染上了一層光輝,疏密有致的樹葉隨風輕輕搖曳,沙沙作響。我徜徉在這一片寧靜中,突然,只覺得眼前襲來的是一團黑影,我來不及反應,便和這眼前人撞在了一起。我掙扎著站了起來,皺著眉頭看向眼前的人,我看到了一個八九歲的小孩,白嫩的臉龐上點綴著紅暈,他局促不安地把小手放在身后,有些驚慌地說了句“對不起”,便頭也不回地飛快地跑了。我只好無奈地搖了搖頭。不遠處傳來小孩爽朗而清亮的笑聲,我竟有些失神地望向笑聲傳來的方向,目光卻沒有捕捉到任何東西。想想,自己從什么時候起再也沒有發出過這樣無憂無慮的笑聲了。從什么時候起竟再也沒有這樣的童年了,我似乎看見了時光緩慢卻有序的流淌著,只留下了我再也回憶。

  慢慢走過的歲月,已不再年輕,慶幸自己還保存的那份天真。抬起頭,望望窗外,天空中沒有云,陽光正好,微風不燥,斑駁的天空中飛過幾只鳥兒,清脆的鳴叫聲勾起了我對往事的回憶。曾幾何時,我也一樣在大街上張牙舞爪地奔跑;曾幾何時,我也一樣肆無忌憚地依偎在父母的懷抱。現在,那些歲月已隨著時間消逝,但唯一永恒的就是那顆永不亙古的年輕的心。

  流光容易把人拋,紅了櫻桃綠了芭蕉。失去并不意味著永恒的消失,只是鐫刻在生命中。人,在路上,看過的風景,遇見過的花,都在不斷地朝前走,不斷的成長。

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