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優秀高中作文

時間:2021-02-25 08:19:13 高中作文 我要投稿

【精品】優秀高中作文4篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的優秀高中作文4篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】優秀高中作文4篇

優秀高中作文 篇1

  ——前奏

  又是大家盼望已久的暑假……

  我又同往年一樣參加補習班,日復一日,然而生活總不能是枯燥乏味的,也需要一些特別的事來調劑。。

  這天,機會來了,老師宣布周日要帶我們去***度假村旅游啦!“耶!”教室頓時沸沸揚揚,持續了好久,突然老師一個響指把大家從無邊的幻想中拉了回來,開始說明當天的活動安排……

  接著的這個星期里,同學們都沉浸在即將去旅游的快樂中,滿懷期待(ps:其實是我滿懷期待而已啦,別人我就不知道了)

  當,當當當!嘿嘿嘿嘿。今天,我無比的興奮,這是為什么呢?因為吧,因為就是周日啦,吼吼,去郊游啦!“快點,快點!”我和小唯屁顛屁顛地趕去學校,阿偶!不料還是遲到了一丁點,這還是絲毫沒有影響我的心情。在老師嘰里呱啦地說了一通注意事項后,我們便出發啦!

  oh,my lady gaga!我旁邊的那位可是人見人恨的“豬先森”哪,他正在念叨著老師的不公平(座位的安排),還在找我的茬,擺明了是想跟我吵架的!天哪,這難道就是遲到的懲罰嗎?我不要啊啊啊………~(>_)…~ 不過咧,他那人還蠻搞笑的哈。

  這一天,我懂了

  ——嬉戲

  一個小時“唰——”的過去了,做了一小時的車后,疲憊的我們看到了曙光!目的地到了!

  大家一窩蜂地涌下了車(喂,有點紀律性好不好),額,全倒……這,這是什么海,水呢?水哪去了?山呢?山又哪去了??唉,本來打算爬上山頂帶著雨傘跳下來的,(某童鞋還想用根針在山下接住我)看來是泡湯了。老師看見氣餒餒的我們,說:“現在是退潮,你們可以去挖螺、抓蟹啦!”嗯?really?我們立即帶上帽子,拿起小鏟,全身武裝,go!挖呀挖呀……小螺螺、小蟹蟹都被我收入桶中,哇哈哈!這時,太陽已經跑到我們頭頂上了,老師用擴音器召喚我們回岸上,此時,我認為她應該唱:“你快回來,把我的螃蟹帶回來……”大家都很不情愿,不過畢竟俄們是聽話的乖孩子嘛,看我的瞬間移動(漫畫看多了),呀!陷進泥里啦。

  到了岸上,再往回看,哇塞,那海水漲得神速啊!原本“小不點”般的水,突然成長為波濤洶涌的大海,岸邊的船都搖晃起來,俄們都被嚇呆了,剛才要是不上來,小命就難保咯!

  “開飯啦!老師一聲大喊。我們迅速就座,一看,這是什么東西?!粥?湯?還是……算了,玩得開心最重要,這個吃的嘛……我把它想象成某位先森,以下為您報道我當時的心理活動:呀呀呀!!!周洪濱,冰紅粥,竟然敢虐可愛的十月殿,把ta消滅掉。(聲明一下,本人這不叫花癡,我只是看不慣那些壞銀)不一會兒,碗里的粥就被我掃光光了,哈哈。

優秀高中作文 篇2

  在20xx年大阪110米男子跨欄比賽中,中國健將劉翔獲得第一,記者圍上來詢問:“請問今天風很大對你的比賽有什么影響?”“我從來不考慮天氣”劉翔說。“那么今天跟你一組的8名運動員力量都比較弱,你是不是感到很輕松?”“我不在乎別人的力量,我只是在和自己賽跑!”劉翔的一番話使我感觸很深。是的,我們每個人都是在與自己賽跑,只有超越自己才能更加進步。

  在一次小測試中,我只考了80分這可是從沒有過的歷史最低分,我當時的情緒可想而知,同學們善意的嘲笑,老師嚴厲的批評,還有回家后的折磨,壓力把我壓得透不過氣來。回家的路上,我故意放慢了腳步,身邊的事物,在我眼里都是茫然一片,沒有任何歡樂的氣氛,只有寒冬的肅殺。

  可能是我把這次失誤看得不可挽救,而事實上,我的爸爸媽媽還是很寬宏大量的:“這次沒考好沒關系,一次失誤并不代表什么,只要下次超越了自己就好”我一聽,心里豁然開朗,對呀與自己賽跑,一天一個不一樣的我一秒創造一個新的自我,創造一個不斷進步的我,什么困難都擋不住我,今天無法解決的事,通過我又一天的學習,相信NO problem。

  平時,我在學習、生活中,不大注意時間的流逝,以為時間總是有的,用也用不完。

  今天,我學習了《和時間賽跑》一文,才使我真正明白了:“所有時間里的事物,都永遠不會再回來了;假如,你一直和時間賽跑,你就可以成功。”

  由此聯想到自己,我感到十分慚愧。平時,老師在學校布置的作業,自己能拖就拖,心想,回家有的是時間,回家再寫。回到家里,遇到好的電視劇,想看;有時還想上電腦打打游戲。這樣,等做完作業,再練兩張大字,有時還要完成英語班、作文班、奧數班老師布置的習題和作業,每天晚上總是睡得很晚很晚。

  通過這篇文章的學習,使我感到,自己之所以這么狼狽,關鍵是沒有抓住時間。自己要是能抓緊時間,在學校少玩一點,把老師布置的作業,能在學校完成的,盡量在學校做完,這樣回到家里,就能騰出更多的時間,去干別的事情。

  如果我能抓緊時間,首先完成老師布置的學習任務,我就能擠出更多的時間,學好毛筆書法和硬筆書法,學好奧數、作文和英語,還能多閱讀一些課外書。這樣,我就能在同樣的時間里,比

  我堅信,一個走在時間前面的人,一定是個勝利者!

優秀高中作文 篇3

  在我正翻書的時候,有一片楓葉悄然滑落在面前。那上面寫著:珍重,朋友!那枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕。想起,這世間還有一種心情叫——感動。

  正以為逃離了彌漫著戰火與硝煙的中考戰場,躲開了老師、家長嚴厲的目光,才發現,那些我最舍不得的同學也要離我而去了。那么殘忍的就帶走了我三年的愛,三年的感動,留下的只有空虛、空虛、空虛……

  “喂,周六有空么?去公園散散心吧。”“是老八啊,當然有啊”。“周六咱們倆去那片楓林吧!”“嗯,那就這么定了”。

  接到了闊別已久的老同學的電話,心里自是一陣激動。晚上,躺在床上回想起那些我們曾共同走過的青春年華,淡淡的,真叫人懷念……

  終于在日夜等待中盼來了那天。我站在楓林前,望著楓葉片片從樹梢上飄落,打在無人的小徑上。我就那么安靜的'佇立在那里在,期待著那個熟悉的面孔的出現。

  “老九,我在這兒”。轉身,你和我互相擁抱,那感覺是如此的親切,仿佛又想起了曾經一把雨傘下的兩個身影,一張桌子上的兩對明眸,想起早已被擦去了的“三八線”。

  “呵呵,你又遲到了,真是你的風格。”老八推了我一下,佯裝不客氣的說:“今天又不上學,你少在這兒裝正經了。”“嘿嘿,你忘了你來晚,老師罰你掃廁所了,真是丟臉啊。”我看了一下老八的頭,喊著他的外號向前跑去。老八也脫下外衣,揮舞著追過來。兩個身影在楓林中互相追逐、嬉戲,歡聲笑語灑落一地,卻沒有注意到他們擁抱時眼角泛起的點點眼花在何時風干,化作一道道淚痕,在片片楓葉上刻下:珍重,朋友!

  那天過后,老八走了,只告訴我他去了外地讀書,可能要寒假才能回來。我猛然間才發覺:時光轔轔,何其迅疾!仿佛剛才還是春暖花開,倏忽間又寒風乍起。老八真的走了,只留下片片楓葉和心底的些許感動。

  我的同學,我的朋友,別了,別了。謝謝你讓那片楓林溢滿友誼、充斥感動。真希望一輩子都能那樣幸福、溫暖;一輩子都活在那個楓葉漫天的夢里!

優秀高中作文 篇4

  游戲中的剪刀能剪布,但錘子可以砸掉他,而布又能包住錘子。這大抵可以看成我們人生的縮影。在一物降一物的世界中,我們的人生不可能盡贏,也絕不會全輸。勝則無需自矜,敗也無需自艾。

  假定在生活總我們扮演的是剪刀的角色,難免會遇到石頭的角色,挫敗我們,攻陷我們隊戰績的信心的最后一道防線。《作為意志和表象的世界》發表后無人問津,石頭門給予了叔本華以沉重的打擊,然而他并沒有就此一蹶不振,退出思考,反倒這樣評價:“如果不是我配不上這個時代,就是這個時代配不上我。”面對石頭,唯有不艾方能不敗。

  叔本華深知剪刀會受制于錘子,亦明了剪刀之于布的優越性,不因收到石頭之擊而自怨自艾,反以其強大的自信發覺其勝人之處。

  當然,生活中也可能會遇到布的角色——我們不費吹灰之力即可贏過的人。易中天在登上百家講壇的舞臺后名利雙收,無疑是勝過許多埋頭的學者。他坦言,在開始時確實是云里霧里的感受,但他有很快地清醒過來,意識到自己并沒有什么號沾沾自喜的。而后復歸于平靜的心態。而對布,不矜才能贏得真正的勝利。

  人生常常交錯著勝敗,這本已是平常之事。執念于此,便是無盡苦痛的開始。他人即為地獄,在與他人的碰撞中,癡迷于或輸或贏,如同一葉障目,遮蓋住自己本真罷了。

  我們生命的本質并非勝敗,而是在一次次勝敗之間推動生命列車的不斷前行。如同一棵幼苗,成長時總會有陽光和風雨相伴,沐浴著陽光和抵抗風雨并不是幼苗的終點,在陽光和風雨之后長成參天大樹才是它的本質目標。

  所以,任何矜勝艾敗的行為都是畫地為牢,被勝負的小圈子吞噬了自我。不掙脫勝負之于我們的羈絆,真正的成熟與追求本真都是虛妄。

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