游泳高中作文（精選55篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的游泳高中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
游泳高中作文 1
暑假剛剛開始，又有一項新學習等待著我了，那就是游泳。
喜
剛學幾天游泳，挺順利的，真是歡天喜地！在水中用嘴呼吸，吐著泡泡，像魚兒一般，太好玩了！還要學習漂，就是從墻邊蹬壁出來，身體浮在水上往前漂一段路。這個我也做得不錯，這可真讓我欣喜若狂！
怒
沒想到接下來的學習并不好了，要學習蛙泳腿。雖然看上去挺容易的，可到了我的腳上，卻十分的不妥協。要么就是沒有翻腿，要么就是分夾的幅度不夠大。總之，是錯誤百出！真是氣死我也！不過，除了這個，還有我的一個致命項目——水中換氣。不知道是為什么，每次換氣，整個人都會沉下去，就游不上來了，只好站起來。這樣一次次的無奈循環，始終練不會換氣，實在是讓人苦惱。怎么辦？哎，2個項目都不合格，還怎么學游泳？教練見到我的情況也很著急，讓我多練習練習。唉，真是又急又怒，急自己跟不上節拍，怒自己怎么總是練不好蛙泳腿和水中換氣。
哀
由于我個人水平不佳，被教練安排在自由練習的`一邊。唉！看著別人能游個十多米了，而且有教練的教導，可自己只能練習那水中換氣、蛙泳腿。哀，努力練吧！應該會成功的。可就在我看到希望時，教練又讓我去練蛙泳腿。哎……在一旁無奈地練習著，看著別人自由自在地在水中游來游去，真是羨慕。練吧，練吧，還能咋辦？
樂
我終于在自由練習下，學會了換氣，練好了蛙泳腿。在測試的前一天，我游到了15米。
這讓我快樂，教練也夸我進步大。
終于最后一天的游泳測試開始了。我們初級班的要求是：可以游到15米。我從墻邊蹬壁出來了。由于學會了換氣，我不再懼怕會失敗了。終于，我通過了自己的努力，游到了15米。雖然，速度不是十分快，但我學會了游泳，并且，還得到了一張游泳的親子套券，真是歡樂+開心，雙喜呢！
通過了15天的游泳學習，通過了15天的努力學習，通過了15天的喜怒哀樂，我終于能游15米了，學會了游泳，真是太太太太太開心了！YES！游泳學習成功！
游泳高中作文 2
一個人的一生是學習的一生，這里學習是多樣化的，例：進行游戲，得需要學習游戲規則和玩的方法；在學校里，老師給我們傳授我們前所未有的知識。所以，我們是在知識的海洋里遨游的一生，是在學海中游泳的一生。雖說每個人都在學海中游泳，但是想要做到游的“無涯”呢？
每次當我又在成績上一個大大的進步時，我就驕傲的不得了，買些東西吃吃，比如說薯片啊，這些東西。一到家，我當然就高興的不得了，先沉默著，擺出考的`不好的樣子；隨后爸爸問我考了多少分，我不說，拿出卷子給爸爸看，爸爸嚇一大跳：“哦喲！不錯嘛，我的兒子有大大的進步，要好好獎勵獎勵！”這是我那顆努力進取的心，已經基本上平靜下來了。過了幾天，我發現我好象并不被老師關注了，難道是沒以前那么積極了嗎，我又開始前進。我終于從大海里浮了上來，繼續向前沖~~
在我們游泳中需要有足夠的毅力，當你在不斷進取中累了，你要休息，但絕對不行，你可以做簡單的休息，比如說仰泳，你就躺在學海上慢慢地游。你只要在進步，你只要在海面上漂浮著，你只要使出力氣，你就能踏踏實實的走向成功。
在六年級下半學期的的一次科學課上，我們老師跟我說：“這次我們的實驗是為了，讓我們熟練的掌握天平秤的用法。我們要測出這些水的質量，隨后，算出它的體積，這才算你通關了！”老師又給我們將用法。于是我們信心滿滿的做了起來，我只能單獨做，因為我同桌沒來。我就努力的坐了起來，我先將量筒里的水倒進燒杯，隨后放到天平的左側。開始我耐心的做了起來，我是屢做屢敗，我開始燥了，我想不做了。突然我轉念一想，如果不做出來，上課前吹的不是白吹了嗎？我又打起精神，再來幾次，終于成功了！我在按著老師的公式算出了體積，我馬上報給老師聽，老師說“差不多”“耶”我對了（老師倒得水不一定一摸一樣）。
在學海中游泳，當我們學到東西之時，此時，我們已經跨進了科學的大門。我們將會在前進的腳步上遇上重重困難，我們要堅持不懈，要有毅力，完成我們最終的目的。為我們的業績，畫上嶄新的一筆。
在學海中游泳，是多么的難啊，光是這毅力就把我折磨得夠徹底的了，生活中還有很多是要讓我們去發現，讓我們去研究他們當中的精神，毅力——我們做事的原則。
游泳高中作文 3
轉眼間又到了夏天，聽他們說因為閏六月的原因，今年的夏天格外的漫長。而在這炎炎夏日里除了吃西瓜，游泳便是另一個不錯的選擇。
平日里我一直都很想去游泳，可是我不會，所以一直都沒有進行嘗試。今天我的姑姑帶著我的弟弟一起約我去水上樂園游玩，我的心里有點忐忑，也有點激動，最終還是答應了。
下午下完鋼琴課，姑姑就帶著弟弟一起來接我。在鋼琴課上，我的有一點魂不守舍，好像是因為接下來的游泳而暗暗的興奮著。不一會兒，時間到了，我的姑姑在約定的地方等我。我的'弟弟也是活蹦亂跳的，似乎在為接下來的游泳，做熱身運動。我們不一會兒就到了水上樂園。換好泳裝后，我的姑姑給了我一個救生圈。他告訴我千萬不能松手，一定要套在身上。不然就會沉下去。我似懂非懂的點了點頭，也意識到這件事情的重要性。
不一會兒，我跟弟弟就活蹦亂跳的下了水。弟弟以前經常游泳，所以她敢從很遠的地方直接跳進水里。而我則一點一點的試探水溫慢慢的下去。弟弟，看我這副德性，有點嘲笑我的意思，把我拉下了水。因為力的作用，我拼命的往下掉了之后就立刻浮了起來。水沒過了脖子，我感覺很難受。不一會兒，我就適應了這種感覺。
今天在那里，我還發現了一群奇怪的人們。他們身穿著一些紅馬褂，有一些人還打著赤膊。那皮膚都是黑黑的，好像曬了很多太陽一樣。在他們的胸前都掛著一個口哨，就像體育教練一樣。他們總是在岸邊觀察里面的一舉一動，可是游泳池內一片祥和，他們也感覺是無事可做。
而我，也打算在一個水域比較淺的地方開始游泳學習訓練。開始我把兩個救生圈扔掉了一個，我發現我也能非常緩慢的向前游去。后來我把救生圈放在了兩個手臂膀，雙腿在拼命地拍打，那個樣子就像一只小鴨子一樣。不一會兒，我也練習成功了。后來膽大了，我拿游泳圈，輕輕的放在我的前面。想試著自己游一小段路，如果失敗了就迅速的站起來把游泳圈套在身上。然而可怕的事情卻發生了。就在我堅持第二秒的時候我被嗆著了，我在水里掙扎，但是感覺自己好像失去了意識一樣。就在那千鈞一發兒的時候，有一個穿紅馬褂的小哥哥立即來到了我的身邊，將我一把抱起。我非常的感謝退，那種感覺真的跟救命恩人一模一樣。我看他滿臉通紅，似乎很緊張我的樣子。他問我有沒有被嗆到。我搖搖頭。他也非常不放心我，把我拉到了岸邊，從新給了我兩個游泳圈，叫我不要那么大意，一定要注意安全。
過了好久我才緩過神來，我真的被嚇到了。通過這件事情，我對那些大哥哥改變了看法。開始我以為在這個水上樂園是不會有任何危險的，所以也不需要一些人來看守我們。而且我認為那些人，他們總是干自己的事情，不會注意到我們。可是就在我馬上要被嗆到的時候，他他們卻用最快的速度，第一時間來到了我的身邊。拉我一把，把我救了起來。雖然她們的皮膚非常的黑，那是因為他們曬了很多的太陽。我們在冰涼的水下游泳，而他們卻一直盯著我們，照顧我們的安全。
這是我第一次游泳，不但讓我體驗了水的魅力，而且還認識了這么一群有奉獻精神的大哥哥們。謝謝他們，讓我們游泳變得更加的有趣，更加的安全。
游泳高中作文 4
學游泳？看了題目，你肯定會問：游泳誰都會，干嗎要學呢？別急別急，還是認認真真聽我講吧！
如果我學會了游泳那多好呀！可以模仿跳水運動員從十米跳板上跳下來，就像在天空中自由飛翔；還可以在游泳池里像雨來一樣游來游去，像個小泥鰍客廳里，我的晴天白日夢又在廣播啦。喂，你別想歪了，等你學會游泳再想這些歪門邪道吧！爸爸用筷子輕輕地敲了敲我的小腦瓜說。如果有人教我學游泳就好啦！這已經是我好幾次說的了，沒想到我的這個心愿終于在暑假里可以實現了。
暑假里的一天，天氣晴朗，萬里碧空，使人想對著天空大叫：好舒服啊！我的死打硬拉下，爸爸終于答應帶我去游泳池教我學游泳。我向四周一看：哇，這里又有跳水板，又有小游泳池，真夠我游的，這會兒我可以模仿跳水運動員跳水咯！我邊想著邊不由自主地跑向跳水板那邊。誰知一手被爸爸拉住：喂，你還沒學會游，就想去自殺啦？跟我來！我先教你憋氣！
我不情愿地跟爸爸來到游泳池邊。爸爸把救生圈放進水面上，然后叫我潛入救生圈里面，然后對我說：第一關憋氣。你要沉入水里，在里面呆得越久，就說明在水里可以長時間游泳爸爸津津有味得說著，我還想著跳水。爸爸叫我試一試。于是我用手指捏住鼻子，用腳小心翼翼地碰了碰池水，覺得不涼，就撲通跳入救生圈中。10、11、12啊！我喘不過氣來，就把頭抬上池面。喂。就這個水準就想學游泳啊，那我這個指導員用來干嘛，再做！爸爸故意做出很威風的樣子。啊，我已經很努力的呀！邊說邊不情愿往池里潛。經過了8次的憋氣訓練，我十幾秒喘到了五十多秒。好，憋氣訓練已經訓練成功，現在訓練你的四肢游動，你看著，我示范給你看。爸爸說著跳入水中：這叫仰浮，這叫蛙式泳，這叫啊，真難！我有些想放棄了。
到我游了，我跳入水里，爸爸也跳進水里。用手抓住我的四肢，教我怎樣擺動。我只學會了一點。就自告奮勇說要往下跳。爸爸見我這樣自信，就答應了。誰知，我撲通跳入水后，手一伸，腳一蹬，頭一抬，四肢游動了幾下，掙扎了幾下，身體就往下沉，我拼命地喊：救命，救命！水嗆得我的喊聲斷斷續續。爸爸一手就把我拉了上來。好險啊！我想著。我抬頭看看爸爸，爸爸雙手插著腰，對著我吹胡子瞪眼。看來爸爸生氣了，我得認真點。于是我再一次跳入水里，手和腳雙互配合著，很有節奏地游動著。再抬頭看看爸爸，爸爸臉上充滿了喜悅：我終于學會游泳了。
接下去是跳水訓練。耶――可以飛啦！我高興地跳了起來。嘿，看你樣子，你別以為跳水很簡單，等下你就會懂得跳水是多么難。我才不管，等我跳完再說吧！喂――我不管爸爸的叫喊，就奔想3米跳板。呼――我仿佛又想起中國跳水運動員伏明霞正在跳板上翩翩起舞。哇，好痛啊！我的手被木板扎了一道口子，爸爸哭笑不得：看你，都說你別沖動，現在知道是什么滋味了吧！哼！別笑，快教我跳！爸爸再次把我領上3米跳板上，示范了以下。哇，跳得真棒！我情不自禁地說。爸爸有走上來教我跳。首先兩只手舉起來，雙腳一跳，身子要往上跳，然后雙手抱著雙腳，在跳下水里的時候，要學會做動作。來，試試。我按照爸爸教我的'跳水方法來跳，兩只手舉起來，雙腳往空中一跳，跳上去的時候，做了歪歪不齊的旋轉。我成功了！雖然動作不是很漂亮，而且跳入水的時候。水花濺起了很高很高，但是做的和爸爸講得很相同。也不知是什么幸運跟隨著我，可能是我酷愛跳水的原因吧。最后，我又跳了很多次，跳得像運動員一樣優美了。
從這件事中，我感受到了：看花容易，繡花難。
游泳高中作文 5
在北京的行程里，我們還安排了去國家體育館里英東游泳館游泳。
在去游泳館的路上，我很期待，在北京的游泳館跟我們臨海的游泳館有什么區別呢？
到了游泳館，我們買好票，爸爸媽媽就按要求去體檢了。這里的游泳管得可真嚴格呀！竟然還要體檢，體檢好后還要領取健康證，可真特別呀！
媽媽辦好健康證后，帶著我走到泳池旁邊剛想下水，旁邊的一個叔叔說：“不要下去，這里是深水池，如果要下去，請交出深水證。”好奇特的深水證呀！我們臨海都沒有呢！
我們又往前走，來到了另一個泳池，看見爸爸已經在池里了，發著抖告訴我里面的水很冷很冷。我用腳感受了一下水溫，真的很冷呢！我和媽媽就坐在岸上，腳泡在水里蕩來蕩去，最后才勇敢地下了水。啊！我不竟打了個寒戰，瑟瑟發抖，這里的水實在是太冷了，比冰箱里的冰還要冷，原來奧運冠軍都是這樣忍受的呀！我看看別人，覺得很奇怪，他們怎么都不冷呢？像一條條活潑好動的小魚，在水中游來游去。突然我看見了很多一節一節的鏈子，可能是奧運冠軍如果在水里滑了，可以抓住那個鏈子吧，好奇特呀！而且每條鏈子的頂端岸上都有一個吐痰器，吐痰器？我可從來沒聽說過，真特別！我把頭鉆進水里，哇，更冷了！水里好模糊呀！可能是我太冷了腦袋也冰凍了的緣故吧。想想我在臨海游泳的地方都是露天的，太陽曬到水都熱熱的，而北京的游泳館都是室內的，所以水都很冷。
突然，一位叔叔叫住了我們，說我爸爸沒帶帽子。啊！這里還有這樣的'規定，下水的人必須帶帽子。為什么必須要帶帽子呢？原來我們每個人頭發都有污染，接觸水后就會把水弄臟，奧運冠軍比賽的時候就容易生病。這里管理得可真嚴格呀！
爸爸出去買帽子了，媽媽拽著我在水里游了好幾趟，我就不覺得有那么冷了，但是我的雞皮疙瘩還是沒消失。爸爸回來后，我就和爸爸媽媽玩起了小游戲，我們從鏈子下面鉆過來鉆過去。爸爸媽媽看我游了這么多趟了，還在發抖，嘴唇都不紅潤了，就帶著我上岸了。
我們上岸后，看見還有一個池里有好多小朋友在學游泳，我想那些小朋友都不覺得冷嗎？奇怪了，也許他們是習慣了吧。
去淋浴的時候，我們還第一次使用了“英東節水卡”呢！
這次的游泳真是太特別了，我們臨海沒有的東西，這里都有，好特別哦！
游泳高中作文 6
暑假里，我來到日照哥哥家學游泳。
第一天，我和哥哥一塊到了游泳館，老師先讓我們做了一下準備活動，然后教給我們腿上的動作要領：收，兩腿并擾往里曲；翻，兩腳分開向里勾；蹬，勾起腳用力向兩邊蹬，寬度越大越好；夾，兩腿并擾。然后從頭再來一遍。手上的動作要領：兩手伸直，分開，奮力向兩邊劃水，轉一個圈，兩后并攏，向前伸，然后不停的重復。
老師講解完畢，就讓我們帶上泳袖，開始下水。我的心里忐忑不安，一會想著自己像魚兒一樣在游泳池里游得飛快，大顯身手，一會又想自己像一塊石頭一樣掉進了池底。終于輪到我了，我的心跳得像要蹦出來。一進水里，我就感覺到和在岸上的時候大不一樣，輕飄飄的，自己好像一下變輕了，很舒服。我開始在水池里游起來，可是身子就是不往前走。我靜下心來，想著老師教的動作要領，收、翻、蹬、夾……終于往前走了，我有些得意，便加快了速度，沒想到才游了一小段，就感到手酸腿軟，游不動了。我只好抓住繩子休息了一會，就又開始向前游。快到對岸時，我把頭放低了一點，卻不小心嗆了一口水，我趕緊又把頭抬起來。剛把身子露出水面，就發現比在水里的時候重了很多。上岸之后，發現兩條腿幾乎撐不住身子了。下課了，我在回家的'路上都還在想今天學游泳時發生的事情。
接下來的每一天里，我都有新的進步，我游得更快了，嗆水的次數也越來越少了。最后一天，是學生們表演的時間。老師讓我們摘掉泳袖游，我很興奮。可是摘掉泳袖游后，一進水里，我就發現浮力變小了。我奮力向前游，可是很快就沉下去了，嗆了幾好口水，我努力的游，可很快又沉下去了，這回嗆得水更多了，老師只好讓我帶上泳袖游。唉，我的表演以失敗告終。
因為學游泳，我的暑假充實了很多，只有一點讓我覺得可惜，因為練習時間短，在游泳課學習結束時，我還是沒能摘下泳袖游泳。所以明年暑假，我還要再來學游泳。
游泳高中作文 7
炎炎的夏季，氣溫之高，特別是這幾天的太陽之大，氣溫最高達到三十五六度，我們一家人住在房子里，就像蒸籠里的包子一樣，熱得我們滿頭大汗。
于是我就叫爸爸帶我們去以前的小區里游泳。我吃過午飯，我們拿好了要去游泳的裝備，老爸就帶我們來到了目的地，游泳的人真多呀，我還沒進門就看見了大孩子小孩子們的歡聲笑語和水花四濺的`情景，我換好了衣服就走到了水池邊，于是我就先用腳試探了一下水涼不涼？結果不涼還有點熱，然后我就把整個人的身體跳了下去。游了很久我才發現，我有幾個好朋友也在這里玩，我還看見了有兒童和青年有人穿著泳衣，帶著游泳帽，有人還夾著鼻夾塞著耳塞，在練游泳，游過來游過去。有一群小孩在打水仗，你打我我碰你，誰也不肯讓誰。東邊一群人在比賽，每個人都奮力的向前沖，生怕落到最后一個。
我們開始了水中排球，我先把球打了出去，然后再打回來，結果我們隊贏了。我們玩著玩著大家都說玩膩了，我們又開始玩猜拳，石頭剪刀布。是我輸了，我的戰神。“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1”當我數了數睜開眼時，那三個人已經逃得無影無蹤了。我正在泳池的岸邊遙望著他們，據說站得高看得遠，于是我就爬上了跳水桿，去找我的三個朋友。可是我還是沒有找到他們，于是我想出了一個餿主意，我就叫了一聲：“我走了。”可我在還在水里等著他們，他們幾個還真的信了我的話，他們就從別的小池子里游了出來，我趁他們出其不意來了個回馬槍，哈哈哈哈，什么事情都難不倒我的機智。
最后我的舅舅叫我回家了，我只好依依不舍的回家了。
在炎炎的夏季，游泳是真的一個字兒爽。
游泳高中作文 8
8月20日，我們經過七轉八繞，到達溫嶺釣兵海濱浴場。站在釣兵海濱浴場的頂樓，往下望去。呀，這還算是浴場嗎？大得望不到邊，藍得像塊寶石。爸爸告訴我，這就是東海，一望無際的東海。我們走下樓梯，走進了東海。我這只旱鴨子望見無邊無際的東海，嚇得直哆嗦，怎么也不想下去游泳。可是，爸爸這只真正的鴨子，卻硬要把我拉到水里去。這下，我不得不游泳了！
于是，我牽著爸爸的手，沿著繩子，緩緩地向海里走去。起初，我被水激得左搖右晃，前后搖擺。可是，我又不能上岸，只好將計就計了。爸爸先給我做了示范，還一邊做，一邊叮囑我；然后，讓我做一遍，看到我的'缺點就立馬替我更正；再叫我在水里游，他負責牽著我的救生圈；最后，他松開了手，讓我自己飄來飄去。看著爸爸的一番心意，我深深地感動了，便下了決心：一定要學好游泳。我當時腳激了水面，手卻忘了推水。照這樣，我不但沒向前游，卻向后退。不過，我想到了一個招數，腳尖向地下的沙子一蹬，身體向前傾斜，再腳和手互相配合著游。
可是，我無論怎么使勁，怎么努力，都無忌于事。于是，我換了個招數，找了一個空無一人的場地上，一手抓住繩子，一手擺動著水，再把腳一踢繩子，便向前游去了。這一招可真行，居然游出去了！正當我暗暗自喜時，突然，一位叔叔從我后面不知何時冒了出來。他猛拍水面，只聽‘嘩’地一聲，水全灑在了我的身上，給我來了個下馬威。于是，我轉過身來朝那位叔叔也擊了一下，可是，威力哪有他的大呀！后來，都是他接二連三的攻擊，根本就沒有給我攻擊的余地，只有我躲閃的份兒。真給了我一個措手不及！當夕陽降臨在天邊時，我們才戀戀不舍地離開了溫嶺。
游泳高中作文 9
為了讓我身體強壯起來，爸爸決定讓我去學游泳。但聽到學過游泳的同學們的訴說，我有點害怕了。
學游泳的第一天，我忐忑不安的來到游泳池，只見比一個籃球場還大的游泳池展現在眼前， 泳池里人頭攢動，人們穿著五顏六色的泳衣在水中翻騰嬉戲，處處水花四濺，看得我眼花繚亂。
第一天先要熟悉水性，老師叫我們把手放在池壁，肩要到水中，然后圍著池邊走動。走進池內，頓時一股涼使我不由自主的打了個冷顫。過了一會，同學們都累的筋疲力盡了，可狠心的.老師仍然叫我們反復練習。
此后的幾天里，老師又先后教了我們蹬腳、憋氣、劃手。
蹬腳要先把腳收起來，然后翻腳，最后再蹬出去，迅速的夾在一起。誰著老師的口號：收翻蹬夾，同學們拿著浮板跟著做了起來，通過反復的練習，蹬腳我才用了一天的時間就學會了，原來學游泳也不是很難、很恐怖嘛。
學會了蹬腳，又要學憋氣了，第一次蹬腳憋氣，我就喝了一大口水，難受的喘不過氣來，眼睛也冰酸酸的，開始，從一邊游到另一邊我多少也要喝幾口水，后來，我掌握了方法，很快就學會了憋氣。
又要學劃手了，在地面上學劃手，我很快就學會了，但由于膽小的原因，一到水中，我就亂了套，活像一個螃蟹在水中張牙舞抓，有時甚至連水都不敢下。我就這樣混了幾天，突然，有一天，老師說要把浮球取掉，檢查，我一聽頭腦一片空白，該我了，我遲遲不肯下水，老師見我這樣，對我說：“有我保護，沒什么可怕的。”聽到老師這一番話再想著家長對我的期望，我鼓足勇氣，跳了下去，啊我浮起來了，浮起來了，我會游泳了。”
從此以后，我在也不怕游泳了，并愛上了游泳。
學游泳，讓我不略了克服恐懼獲得成功的喜悅！
游泳高中作文 10
快樂是永恒的話題，成長是不變的經歷。在我們成長的過程中充滿了對快樂的追求與向往。游泳，對于我來說是多么快樂的事情呀！夏天驕陽似火，烈日炎炎。可我卻十分喜歡夏天，因為它給我帶來了無窮的樂趣。每年暑假最熱的時候，爸爸便會帶我去青竹溪游泳。八月的.一天，酷暑難耐，爸爸帶我去青竹溪游泳。我穿好游泳衣，坐上爸爸那帥氣的摩托車，我喊了一聲“出發了！”隨著爸爸騎車的速度，風時而大，時而小，時而急，時而緩，身上的泳衣像花蝴蝶隨風翩翩起舞。環視青竹溪，是一望無際的綠，清新的空氣，令人心曠神怡。雖然青竹溪是個農村，但人們早出晚歸，過著悠閑自在的生活——想著想著我們就到了河邊。站在河岸上，望著河水。
我這個一年多都未下水的“老手”心里不由得緊張起來。爸爸在一邊像看好戲似的看著我，催促到：“小妞，快下去啊，怎么害怕了？”看著爸爸得意的神情，我套上游泳圈，不管三七二十一，便“咚”的一聲跳進了水里，只見水花四濺，模糊了我的視線。我學著師傅教的“狗刨水”，兩手用力的向兩邊撥水，雙腳用力打水。一不小心，嘴巴一張，便喝了幾口水，鼻子被嗆得酸酸的，難受得喘不過氣來，眼睛感到一陣脹痛，像睜不開似的。我來來回回游了幾個回合，慢慢的比剛才下水時好了很多。我往兩邊撥水，撥著撥著，我感覺自己有時像一只青蛙，有時又像一條魚，在水中游來游去，游得可歡了。游了半個多小時，該回家了。通過這次游泳，讓我明白了“熟能生巧”這個道理。雖然我的游泳技術有待提高，但這個暑假有游泳陪伴著我，我一定會過得很快樂。
游泳高中作文 11
今年暑假媽媽總嘮叨著一件事，就是要求我一定要學會游泳，因為這是人求生的本領。而且把重任交給了爸爸。說真的，我是名副其實的“旱鴨子”，學了幾年游泳都學不會，我已經泄氣了，甚至于放棄了，心想：學游泳這么難，我還是當一輩子“旱鴨子”吧！但“王命難違”，況且有父親大人掛帥出戰，我唯有硬著頭皮準備應戰。
一個星期六的下午，爸爸帶著我來到游泳場。我們先做好準備運動，“撲通”一聲下了水，對水發起了征戰，以往我總是亂游一通，不知怎的，身體想被磁鐵附住了，總是往下沉，害得我喝了幾口涼水，嗆得我差點透不過氣來。這次沒那么慘了，雖然游得起來，但那姿勢也太狼狽了，只見頭浮了起來了，身體卻往下沉；見身體浮起來，頭卻沉下去了，總沒辦法像爸爸游得那么輕松自如。這時爸爸游了過來微笑著對我說：“什么事都不能一學就成，需要經過自己不懈地努力才能取得成功，不管你用什么辦法，只要使自己浮起來就行了，所謂‘辦法總比困難多’就是這個道理。”我似懂非懂地點了點頭。于是，我把自己游泳的心得體會整理了一遍，盡力使自己的'手和腳動作協調好、配合好。一遍、兩遍、三遍……。
經過幾天的努力，我終于覺得自己游得非常好，速度越來越快，輕松自如，在水中做什么動作都行。“我學會游泳嘍！”我高興地呼喊著，爸爸在一旁露出滿意的微笑。
通過這件事，我感觸很大，認識到關愛就是鼓勵，關愛就是微笑，關愛就是良言……。我從爸爸的對我關愛的話中明白了一個道理：辦法總比困難多。
同學們，讓我們一起在知識的海洋中，奮勇擊水，沒有戰勝不了的困難！
游泳高中作文 12
到了夏天，少不了一個運動——游泳。雖然我通過自學學會了游泳，但是我更想有一個教練指導我。每當我看到一個個優雅的泳姿從我面前劃過，浪花飛舞，心里就癢癢的。
終于，在一個夏天，我和媽媽一起到了文化游泳處，我心里又激動又興奮。媽媽報完名后，我便走了進去，放好衣服，匆匆忙前走到泳池處。
一片碧藍的水池出現在我面前，燈光照在水面上波光粼粼。我見到了教練，教練一臉和藹可親的樣子。他先叫我做熱身運動，完畢便讓我下了水。水冰涼冰涼的，我不禁打了個寒顫。教練叫我手伸直，貼在耳朵旁邊，腳繃直，讓我盡力浮在水面上。我心想：“為何教練的'任務這么簡單？”我便照教練的話開始做，但我發現我像一塊石頭，怎么也浮不起來。教練見狀，指導道：“要把頭伸進水里。”我恍然大悟，我戴上泳鏡，深吸一口氣鉆到水里，經過幾十次的練習，我終于浮在了水面。
第二項訓練——憋氣開始了。我吸了一大口氣，一頭埋進水里，感到身子在向上浮。終于，我快要憋不住氣的時候，立刻把頭伸出水面，大口喘氣。教練讓我自己練習，我第一次憋了10秒，第二次15秒，第三次20秒……一點一點，每次都比上一次憋得更久，我為自己的進步感到自豪。
后面幾節課，教練教了我蛙泳的動作。每次我要么是沒戴泳鏡下水，要么就是游著游著腳一松懈，沉進水里，出盡了洋相。
經過了種種困難，最后我終于可以自由自在，無憂無慮，像魚一樣在水池里劈波斬浪，真過癮。
經過此次游泳，我明白了：“不努力，不經過種種困難，就不可能獲得成功。”
游泳高中作文 13
秋高氣爽的秋天，我還和如常一樣，與媽媽去游泳館暢游泳池。
媽媽瞇著雙眼，笑著說：“寶貝，今天水池的水有些冷，要不要回去呀？”我起初認為媽媽在開玩笑，把雙腳一蹬猛地扎到水里，“誒呦，太冷了。”我頓時像只“被凍僵了的鴨子”爬上了岸。太冷了，汗毛根根直豎，雞皮疙瘩布滿全身，我快凍成冰雕了。
媽媽瞪了一眼：“我先下去了，等我游一圈回來，你還不下水有你好看！”說著就下了水。我想：來之前媽媽已經給我打過“預防針”了，但仍然堅持要來，路程這么遠，可不能白白跑一趟。
我用腳尖小心翼翼地點了點池邊的水，有點涼，再跺跺腳，好像有點適應了，接著蹲坐在池邊，雙腳一點一點往池中伸去。冷！但好像還能接受。掬起一捧水往身上澆，好冷！再來一次，冷！再來一次，我已經能接受這水溫，一下子鉆進水中。開始前進，在水里右腳站好，左腳心貼墻用力一蹬，雙手在水里畫出了一道美麗的.弧線。我自由自在地游著，仿佛自己就是一只青蛙，快樂地生活在水里。我正這么想著，哎呦，腳好像碰上了什么東西，我爬上岸去，右腳破了，好深一個口子。不行，我還要游泳，不能白白浪費這次機會，但想到明天腳可能會腫。小心翼翼把腳放進水時，哪曉得媽媽就潛在腳下，媽媽的手像海草似的抓住我的腳，一使勁，讓我成了個落湯雞。為了讓我不再受傷，媽媽在旁邊保護著。我的心里像裝了十幾只兔子，上上下下地跳著，于是我閉上雙眼，凝住呼吸，把頭扎到水里，腳一蹬，成功！我在水里做出了剪刀手。我靈活得像只小魚一樣，360度旋轉著，越有越暢快。
加油，我要堅持，到明年夏天，每周一次游泳，我會游得更好。我要讓泳池里的浪花飛起來！
游泳高中作文 14
漫長而快樂的暑假終于來臨了，這個暑假是提優補差的好機會，也是一個開拓視野、增長見識、學習本領的小天地。
我曾經是一只“旱鴨子”，很害怕水，更別提游泳了。但學游泳又是我夢寐以求的事情，因為會游泳不但可以預防溺水，又可以強身健體，假期第二天奶奶就幫我報了游泳培訓班。
這一天早上，風和日麗，我興高采烈地來到華僑大酒店游泳館。我們這一班一共十二個小學員，教練先讓我們在岸上做熱身運動，教練教了我們幾個必學的要點，接著我們開始在淺水區里學習，教練叫我練習憋氣、吐泡泡、蹬腿。我第一次能憋氣十秒，第二次能憋氣二十秒。然后，教練教我練吐泡泡，我憋到水底下連續吐了二十個泡泡。接著，教練教我練習蹬腿。蹬腿的主要動作是：收、蹬、夾。第一節課和第二節課都是練習蹬腿。
到了第三節課，教練叫我們到中水區去練習，教練給了我一塊浮板，我深吸一口氣，還真的.不會沉下去了，這節課我還是扶著池邊努力地練習收、蹬、夾。這個課程我一直堅持練到第六節課。
第七節課以后，教練把我帶到深水區讓我們自己試著游泳看看，看著這一池湛藍湛藍一米八的深水，我心驚膽戰，拉著扶手不敢下水，教練在離我一米的水中伸出手用鼓勵的眼神看著我，我終于鼓足勇氣，跳進深水區，把頭潛入水里，游了幾米再伸出頭換氣，經過教練的言傳身教和我的反復練習，到第八節課，我終于學會了游蛙泳，并縣能輕松地游幾十米了，心里感到非常開心！
學游泳讓我品嘗到了先苦后甜的滋味，真是“不經一番風雨，怎能見彩虹。”我愛游泳！
游泳高中作文 15
夏天到了，烈日炎炎，熱浪翻滾，我是多么希望讓全身清涼一下啊！好消息！好消息！小區的泳池開放啦！耶！去游泳了哦！
我穿戴好了游泳裝備，興沖沖地來到了泳池邊，看到泳池里的小朋友們，有的在比賽游泳，有的在互相嬉戲，有的在水下潛水，還有的在學游泳呢！我興奮極了，迫不及待地準備下水爽一把。今天的目標是六個來回自由泳。我伸出了一只小腳丫，試了試水溫，哇！好清涼啊！然后擺好了跳水的姿勢，雙手高舉過頭，雙腿猛地一蹬，騰空而起，在空中畫了一道優美的弧線后，鉆入了水中，濺起了一朵巨大的水花。接著，我的雙手左右交替劃動著，雙腿用力地打著水，一朵朵雪白的水花在我的腳邊綻放，每當我左臂劃完后便在水下將氣呼出，一串串小泡泡便浮上了水面，我迅速把頭向右一轉，深深地吸了一口氣，右臂迅速跟上，又將頭轉入了水中，各項動作配合得天衣無縫，我就像一條小魚似的，在清澈的水中靈活地游著。
一開始，我就像一支箭在空中穿梭著，十分輕松，可是，游了五個來回后，我有些累了，速度慢了下來，雙手和雙臂變得越來越沉，水花也變得越來越小了，但是一想到還有一個來回便能完成自己的目標，又想到游泳健將在比賽時的拼搏精神，我似乎又增添了新的'力量，加快了打腿的頻率，增加了劃手的力量，一咬牙，準備一口氣沖到底，五十米、四十米零米！到終點啦！我抓住了一旁的扶手，不停地喘著氣，雖然很累，但心里卻是滿滿的成就感。
我喜歡游泳給我帶來的陣陣清涼，我喜歡游泳給我帶來的無拘無束的自由，我喜歡游泳給我帶來的無窮的快樂！游泳也讓我明白了只有不懈地堅持和不斷地突破自我，才能獲得更多的成功！我愛游泳！
游泳高中作文 16
這個暑假媽媽給我報了一個游泳班。我本來以為是在水上樂園里，但是又想水上樂園的水一跳下去也不會怎樣，后來才知道是去學院游泳館。
我有兩位教練：孫教練和張教練。教練讓我們下水前先要熱身。我們兒童區的水并不是很深，也就90厘米，教練首先教我們憋氣。我不敢憋氣，把頭埋下水去后，不小心用鼻子吸了一大口水，感覺很難受呀，忍不住大哭了一場，20分鐘后我才慢慢地下水。本來我只敢憋1秒，也就是下水就立刻起來，老師說要用嘴巴吸氣鼻子吐氣，然后再出水面。我就照這樣去做，1秒1秒，最后加到了10秒，不知不覺間，一堂游泳課結束了。
后面六節課我都在練憋氣。張教練帶我浮了一下，突然放掉我的手，讓我自己站起來。我又害怕了！又大哭了一場，20分鐘后，才下水繼續練習。終于，我從10秒憋到了15秒，這一節課，我想自己浮起來，讓媽媽抓住我的`衣服一角我才敢游，后來發現媽媽放手了我也敢游了，太高興了。
接下來，我加上劃手動作。教練說腳打兩下劃一次手，他們還表揚我做得很好。學完劃手后，再加上換氣，游泳就基本學會了。
換氣是這樣的：手劃三下換一次氣，頭要睡在手臂上，嘴巴高于頭部，加上另一只手臂變成了一條直線。我先在岸邊練習，這是什么呀，簡直在喝水！后來我也一點一點地把它學會了。
課程結束后，我經常跟好朋友一起約著游泳呢，我們一起用手在水中擺了個大大的五角星，手拉手一起漂浮著，我還讓媽媽把手環扔遠遠的，然后我們一起去水底撈，看誰最快！我們一起在水中做很多游戲，一點也不想回家。
游泳高中作文 17
春季剛過，到了樹木茂盛的夏季。一個周末，太陽火辣辣的，人待在屋里熱的就象是一只火鍋里的蝦。
這時，爸爸提出要去游泳，我當然高興地答應了，而媽媽一游泳就牙疼，只好去屋里開起空調睡覺了。爸爸騎車帶我上路了。
大約有半個小時車程，爸爸把車停在一段兩旁長著茂密草叢的公路邊，然后下了車，拉著我向草叢里一條隱約可見的土坡走去，我很疑惑那草坡能有什么呢？我們順著土坡走下去，我看了看四周，不是雜草就是落葉，到處一片綠色，哪里有什么可游泳的河呀！轉了一個彎，眼前的景色變得煥然一新，成了一處全是石頭的'河岸，再往遠處看，可以見到碧綠的水面，隱約可以聽到有些歡笑聲、叫喊聲。由于我們是光著腳下來的，所以，被太陽曬得火熱的巖石“燒”著我的腳，我實在受不了了，拔腿就朝河水奔去，不料卻在岸邊被一塊絆倒了，一頭栽進了河里，幸好我帶著泳鏡，不然我的七竅都要進水了，不過這樣也好，可以看清河里的景象，我浮出水面，深吸了一大口氣，又潛入水中，我看到了一塊和岸上一樣的石頭地。
偶爾會有魚游過來，我張開嘴，想嘗嘗河水是什么味道的，可是，這時一條魚游了過來，不知怎么的，一下子鉆進了我的嘴里，我四肢亂舞，很快露出水面，把魚吐出來。驅散嘴里的魚腥味和沙子之后，我才想起了爸爸，可是四面都看不到人影。這時，一個人——我爸從離水面不遠的一塊石頭上跳下了水，看來，他是有意嚇我。爸爸教了我踩水泳，這是一種像踩獨輪車一樣的游泳方式，只是在游時手腳要不停地往下推動。由于怕又有魚跑進嘴里，我拼命地把手腳往水下推，很快就非常熟練了。
下午四點，我們回了家，游泳很累，但我很開心。
游泳高中作文 18
童年是一條小溪，清澈又明亮；童年是一棵小草，歷經風吹雨打；童年是一片茫茫的大海，滿載我們的歡笑和幸福。在這茫茫大海中有一件事最讓我得意。
那年夏天，炎熱的陽光照得我睜不開眼睛，燒灼著我的皮膚。我的頭暈暈乎乎的，耳邊不時有著嗡嗡的聲音。
我穿著“緊身衣”和爸爸來到一個大館子里，忽然撲通一聲，我被丟進了水里，是爸爸推我的。我的腳用力的跺了幾下，剛要喊救命才發現我的腳可以著地，隨著爸爸也下來了，跟我說要教我游泳。
一開始爸爸只是教我抓住墻邊學習踢腳，兩個腳一外一內地踢，很有趣！我也驕傲的宣告爸爸，我已經學會游泳了。但是爸爸竟讓我從墻隔五米的地方游過去。哼，游就游，我馬上做好一副勢在必得的樣子，“一二三開始！”我奮力的向前游去，結果沒游兩下就沉了下去，爸爸趕緊潛進水里救我，超人爸爸一把抱住我往上游去，雖然我并沒有什么大礙，但還是喝了幾口“新鮮的.水”，眼睛也不怎么舒服，我再也不敢口吐狂傲之言了。后來爸爸告訴我，游泳是要手腳合力的，頓時我的臉像涂滿紅色顏料一樣，不僅紅，還火辣辣的，我真想一頭埋在水里。按照爸爸的方法，我練習了數次，終于學會這個動作，接著我要學下一個動作了。這個動作是要手一致向外劃，雙腳上下踢水，這次的我再也不那么掉以輕心了，全力以赴地練習。慢慢地，爸爸在我學的時候好幾次偷偷放了手，我卻渾然不知地繼續練習著，等我回過神來，我驚喜地發現，我學會游泳了！
天邊的霞光映紅了整片天空，朵朵染了色的云兒互相依偎著，好像在喃喃自語地，低著頭瞧著那個欣喜若狂的，在泳池邊又蹦又跳的我。那個夏天，我學會了游泳！
游泳高中作文 19
轉動快樂的時鐘，小心翼翼地讓時光倒流；翻開過去的筆記本，童年的趣事還在眼前。打開童年天真純潔的寶瓶，滲透著太多成長的甘露。當年的舊事，如無盡的大海，在與轉瞬即逝的時光競爭。一場獨一無二的“游泳”比賽悄悄潛入了我的夢境。
記得那是剛認識的時候，我玩的時候父親經常充當我的“左右手”。不是，是星期天下午，我爸不小心處理完了工作，然后在玩具堆里走近我。“今天，我們將在臥室的大床上進行游泳比賽。游兩次就贏了。”。爸爸“笑里藏刀”地看著我，自豪地說。在父親的“挑釁”下，我迅速做出決定，欣然接受。經過一段時間的緊張準備，比賽開始了。我像一條入水的龍，輕盈地躍入水中。我在一場斗牛中擺動我的小胳膊，我的嘴很有口才，試圖干擾“對手”的狀態。之后他像長途跋涉一樣挪動著雙腿，拍打著水面，濺起“無盡的”“水花”。再看看爸爸。他是真正的初學者。為了跟上我的步伐，他就像一只疲憊的`青蛙。他的四肢像幾根舊木棍一樣伸開，眼睛像貓頭鷹一樣困倦。這一整套動作與游泳者無關，與馬戲團小丑有關。接近尾聲的時候，我們手牽手走了，雖然手勢足以帶來陣陣笑聲。面對和我平起平坐的老爸，我不得不使用“犯規戰術”。我雙手摟住父親的脖子，像騎大馬一樣開始和父親搏斗。“你講體育道德嗎”？爸爸看著我精疲力盡的仰面跳來跳去，無精打采的說。就這樣，比賽沒有平局就結束了。
我的童年有無數有趣的事情，比如“游泳”比賽。它們就像滋潤我心靈的溫泉，填滿我甜蜜的夢想。
江蘇省贛榆實驗小學六年級：李
游泳高中作文 20
今天下午我媽媽給我報了一個游泳提高班。媽媽把我的游泳用具都買齊了之后，就讓我去了游泳館。
一進游泳池，我就看見一個大概有三十多歲的男教練在等著我們，提高班的人一共有七個，其中有一個小女孩她只有五歲，老師剛說讓她下水游泳，她就被嚇的大哭起來，教練問她：“你怎么啦？”小女孩聲音顫抖的回答說：“老師，說：“老師，水好涼。”老師讓她裹著浴巾到一旁休息去。
接著，老師說：“你們六個人都去游一個來回的蛙泳。”老師手里拿著一根長長的棒子，像趕鴨子似的把我們趕到水里，等我們游完了蛙泳，教練又讓我們每個人都去拿一個游泳板，老師問我們說：“你們幾個人都會游自游泳嗎？”大家異口同聲地說：“都會。”教練問：“確定都會嗎？”大家又異口同聲的說：“確定。”老師說：“那好吧，你們每個人都去游自游泳五個來回。”于是，我們紛紛跳下水去，在游第一個來回的時候，我感覺非常吃力，可當我游到對岸時，才驚喜的發現，自己已經從最后一個游到了第二個，我暗自高興，忙猛地蹬了一下墻，把身子一轉，像離弦的箭一樣沖了出去，正游的賣力的時候，突然，我覺的好像撞到了什么東西，慌忙抬起頭一看，原來是跟對面的小朋友相撞了，我忙向右邊挪了挪，又繼續往前游去。終于，游完了五個來回。我把游泳板往池邊一推，任憑身體慢慢地沉下水底，我使出了剩下的.一點力，用腳猛地一蹬池底，身體立刻冒出了水面，急忙用手抓住了扶梯，終于爬了上去，這時的我已經累的筋疲力盡了。可我心里還是美滋滋的。
游泳真是一項既好玩又能鍛煉身體的好運動。
游泳高中作文 21
記得有一次，我去到游泳場，看到別人像一條條小魚在水里快活地穿梭著，而我卻只能在池邊玩玩水。我羨慕極了，于是下定決心要學會游泳，而且要比別人游得更好！
我報名學的是蛙泳。首先老師先教我蹬腿動作。老師趴在岸上示范了一次，然后讓我學著做。我看老師做的時候是先把腿蹬出去，然后兩腳一并，最后再收回來就行了。老師一邊叫口令，我一邊學著老師的樣子做起來，反復做了幾次就學會了。
然后，老師又教我做憋氣動作。只見老師先吸了一大口氣，然后潛入水里，他只呼氣，不吸氣，過了好一會兒，才把頭抬起來。我背著浮板，趴在岸上，學著老師的樣子開始做起來。前幾次做動作時我都不小心吸了氣，結果嗆到了鼻子。后來，我就慢慢地熟能生巧了，憋氣的時間也越來越久，最好的幾次記錄都保持在20至25 秒之間。
接著，老師教我做手部動作，我按要求先用手把水撥到腰部，再用手把水從胸口向前插，一直做，做到動作到位了為止。
最后，老師要我背著浮板在水里用學過的'動作開始游。我先把腳收起來，然后翻腳，最后再蹬出去，又迅速地夾在一起。通過反復練習，我基本掌握了蛙泳的要領。于是老師就要求我把浮板解掉，讓我直接下去游。我戰戰兢兢地下了水，開始心驚膽戰地游起來，水太深，我的動作由于害怕又不能協調，結果連續吃了好幾口水，我哭著喊著被老師從水里撈了起來，真想永遠遠離游泳池。后來在媽媽和老師的百般勸阻和極力鼓勵下，我調整心態，反復練習。功夫不負有心人，我終于學會了游泳。畢業時老師還特意讓我游了1000米呢。
通過這次經歷，我懂得了：世上無難事，只怕有心人。
游泳高中作文 22
今年暑假，我學習了蛙泳和仰泳。
說起我的游泳經歷，很搞笑。剛開始第一次看到這么大的游泳池，忍不住停頓了一下。我進這么大的游泳池，不會沉到底吧？但是學了之后，一想到這個想法就覺得可笑。就在我蛙泳不熟練的時候，每次游泳看到岸上沒人，我就拼命向岸邊游去，生怕自己抓住水沉到底。即使呼氣也不能把頭鉆下去，也不能長時間呼氣。一次，終于，你累了。但是在蛙泳的學習過程中，一個偶然的機會徹底改變了我對游泳的'恐懼。
那次，我、陳辰和一個小男孩都是游泳健將。我們玩水槍。我和陳辰在一個小組里，小男孩們在一個小組里。早上我把水槍扔出去，讓我趕緊游過去接住。看到的時候，我傻了眼。我不太擅長游泳。我被水嗆到了怎么辦？然而，我忍不住了。為了不讓小男孩贏，我投懷送抱，但發現吐氣時間長一點，鉆得深一點，也沒什么大不了的。
在接下來的蛙泳課上，我不再害怕蛙泳，動作變得很流暢，不像之前的游泳課，像是逃命。
我學仰泳的時候，感覺就很不一樣了。因為我練蛙泳很熟練，即使仰泳被水嗆到，也能馬上浮出水面。正因為如此，我信心倍增，敢于嘗試池中仰泳。有一次，教練突然把浮板拿走，讓我直接躺在水上。但我一出水，水就沒經過護目鏡，抓起幾口水。這真的是“失去妻子和士兵”。很快，我急中生智，利用蛙泳姿勢浮出水面。但是在后來的課上，我也一步步提高了仰泳技術，最后變得非常熟練。
學會這兩種游泳方式后，我就可以像一條快樂的小魚在水的懷抱中游泳了。不像以前的旱鴨子，來到游泳池只能泡在淺水池里洗冷水澡。同時，我在體育方面也取得了一些進步。
游泳高中作文 23
今年的六年級畢業班與往年格外不同。學校里組織了一個活動——游泳。還記得那一天，老師向我們宣布這件事的時候，大家是多么地高興啊，同學們有的歡呼著，有的激動地都要跳起來了，還有的已經開始討論如何游了……
盼啊盼啊，終于到了游泳的這一天。下午第二節英語課結束后，我們整齊地排隊坐上了大巴車，到了金奧體育游泳館。老師帶領我們來到了更衣室，大家換完衣服，都來到了游泳池邊。
男生分為兩個小組，會游的一組在深水區，不會游的一組在淺水區。女生也分為兩組，都在淺水區。
我被分配在第二組，上課前，教練先讓會游泳的那些同學游給她看一下。大家的泳姿五花八門，有仰泳，有自由泳，還有“狗爬式”呢，但這些都入不了教練的法眼。她嚴肅地對我們說：“這次，你們要學習的`是蛙泳，首先我們開始練‘浮’”。接著她便親自示范了一遍，我們大家看懂后，便回到各自的位置認真地練了起來。教練也會走到每一個同學的身邊糾正他們的動作。完成了這些以后，教練又讓我們雙手并攏，舉在頭頂上，浮在水面上，雙腳在池壁上使勁一蹬，最后起水。大家一個個地嘗試，教練一個個地過關，過程真的很累，但是大家學得都很開心。
等大家的“浮”全部過關后，教練又教了我們另一個動作，叫作“收壓縮”，教練讓我們把半個身體都趴在岸邊的防滑墊上，雙腿伸直，腳尖全程都要翹起來，先讓小腿與大腿“親密接觸”，再把整個腿稍微往外展開一些，腳底板朝外側放；最后，像青蛙一樣把小腿使勁往后蹬，再快速合攏。
通過兩個小時的學習，我基本掌握了游泳的初步要領。我相信，通過這四次的學習，我一定能像青蛙一樣，在水中自由自在地游起來。
游泳高中作文 24
夏天到了，天氣漸漸變得炎熱起來。我想，在這炎炎夏日之下去游泳，肯定很爽。
走進游泳池，就看見清澈的池水在藍色的池底的折射下，蔚藍蔚藍的。燈光照下來，水面波光一閃一閃的，美極了！看到這兒，我想：看看都這么美，游起來就更不用說了！我迫不及待地跳進游泳池。這水溫不高不低正合適，可舒服了。我先把整個身體都浸濕，適應一下水里的.環境，就開始游了。
我腦子里一遍遍會放著游泳的姿勢，生怕自己忘記了。憋氣，蹬腿，換氣，蹬腿，換氣……我的動作逐漸熟練起來，像魚兒似的自由自在地游起來。我忽然覺得自己就是一條魚，在大海里和風搏斗，和同伴嬉戲，和……這種感覺真美妙啊！突然，我仿佛碰到一塊“礁石”。我趕緊停了下來，原來是我的腿踢到了別人。我有些不好意思，想向那個人道歉，卻沒有這樣做，因為我自己打破了自己的“好夢”，有些遺憾。不過這不要緊，我又找到了一種玩法。我把套在手臂上的項圈往遠處扔，自己趕緊游過去。我玩兒這個游戲，仿佛自己成了一名救生員，正在救“人”呢！我玩了無數遍，從沒有失敗過。我真為自己感到驕傲啊！
在游泳池中，不僅是我一個人爽，別人也游得很開心呢！瞧，那邊有兩個小男孩，有時把頭沉到水下去，突然跳出來嚇唬對方；有時兩只手不停地甩著水；有時像模像樣地憋氣，蹬兩下腿，又馬上把頭探出水面，顯然還不太會游。他們的臉上洋溢著天真爛漫的笑容，很快樂。看著他們那股高興勁兒，我也被感染了，更加暢快地游了起來。
雖然現在時夏天，可是我在游泳中絲毫感覺不到炎熱。因為不僅我自己游得爽，看別人游覺得更爽。啊，這種快樂不正是夏天賦予我們的嗎？
游泳高中作文 25
二年級孫欣悅。有一天我和媽媽到小姨家做客，小姨要我們一起到游泳館游泳，可是我不會游泳，所以不想去，媽媽說，游泳可好玩了，不下水永遠不知道游泳的快樂，我滿懷期待又忐忑不安地跟著她們來到游泳館。
一進泳池大廳，就聽見人聲、笑聲、浪花聲聚成一片，像一首激情奔放的交響曲。泳池里好多人技術非凡，像魚兒一樣自由地游來游去，看到如此情景，我想快點學會游泳，能像小海豚一樣在水里撒歡。
我的腳剛浸到水，就感覺一陣冰涼，不由地心跳加速，想打退堂鼓。媽媽似乎看出了我的心思，說：“做任何事都不是一日就能成功的'，不去嘗試一下就放棄，多可惜啊，就是游泳教練都是堅持練習才學會游泳的啊！”
聽了媽媽的話，我鼓足勇氣，下了淺水區。
我下水后，媽媽在岸上指點我，她比畫著說，手向前自然張開，來回畫圓圈，腳使勁向后蹬，就像小青蛙一樣。我放開膽子，按照媽媽說的做，可還不到一米，身體就失去了平衡，沉了下去，喝了好幾口水，嗆死我了！
我有點兒灰心，可媽媽還在耐心地說：“沒事，不要因為碰到一點兒難處就回頭，學游泳不喝幾口水怎么能學會呢？”
這次，媽媽讓我扶著泳池邊上的階梯，兩腿在水里練習蹬，感覺熟練了，再與手配合起來。
我膽怯地走到臺階邊稍微深的水中，按照媽媽說的去做，終于游出了一米！我心花怒放，淚水被滿心歡喜沖得一干二凈！
我一直向前游，一米、兩米……五米！我真的學會了游泳。
媽媽看見我這么高興，說，只要相信自己，什么都能學會，世上無難事，只怕有心人！
游泳高中作文 26
從上一年級開始，媽媽就勸我去學游泳。可是，因為我心里有種說不出來的恐懼，所以我都拒絕了。今年暑假，媽媽又開始嘮叨游泳的好處，還說我們班有好多同學都學會了。我一聽。急了，如果有一天同學們約我去游泳，就我一個人帶著游泳圈。我又轉念一想：反正游泳是一項救生技能，還能強身健體，如果現在不學，明年、后年，甚至長大后還要學，不如早學早完事。于是，我抱著試試看的想法答應了。
我以為會直接下水，直到上課時才知道，原來教練要先帶我們到健身處的小團體廳，在那里熟練動作后再下水。第一節課先練習憋氣和漂，教練告訴我們，把手腳伸直，就完成了漂，漂的同時憋氣，一次性完成這兩個動作。來到游泳池里，我們先在水里活動，適應了水的`溫度后，教練才讓我們做這兩個動作。憋氣很容易，在水里不吐氣就可以了，可是漂就有點難了。把手伸直容易，把腳伸直就不太容易了。因為我害怕把腳伸直會摔倒，所以我沒有練漂，只練憋氣。過了一會兒，教練點到了我的名字，讓我給他做這兩個動作。我急的滿頭大汗，教練發現我不會漂，便告訴我：“水有很大的浮力，漂在水里，你想沉都沉不下去，你還怕漂不起來嗎？”我想想也是，深吸了一口氣，把頭埋進水里，手腳伸直，便漂了起來，任務完成！
第二節課學了蹬腿，第三節課教練讓我們拿著浮板在深水區里練習蹬腿。雖然心里還是有點害怕，但是想起教練的話，我把這幾節課學的所有動作都用上，才發現學游泳其實也不難。現在我已經學會了游泳。
這次學游泳讓我明白了一個道理：做什么事都要勇于去嘗試，不要一開始就說“不。”
游泳高中作文 27
今天，媽媽帶我到青少年宮報名學游泳。我一進游泳池，發現學游泳的同學可真不少。
我進入了啟蒙班，教我們的是高教練和車教練。教練先教我們學憋氣，深吸一口氣，頭埋在水中憋20秒，所有人都一次OK。接下來學抱腿，彎曲膝蓋，雙手抱膝，頭必須挨著膝蓋，埋在水中憋20秒，這一次我沒成功，教練說，這個動作沒學會，下個動作必須學會。下個動作是水上漂，手緊緊握住欄桿，身體放松，挺起肚子，頭埋在水中憋20秒，我練了半天，終于學會了這個動作。接下來教練讓我們不扶欄桿，漂在水上10秒，因為有了前一個動作的基礎，這個動作我很快就學會了。然后，教練教我們蹬腿，把腳繃直，膝蓋彎曲比肩膀略寬，用腳后跟蹬水，再回到第一個動作。最后，教練讓我們把水上漂的動作和蹬腿的動作結合到一起，我學會在水里“撲騰”了！
經過考核，教練通知我明天到三梯隊學習，我升班了！
今天陽光明媚，正是個躲在水里的好日子，不如我們去游泳吧，于是我和媽媽決定一起去游泳館。
我們是開車去的，一下子就到了那里。我按捺不住自己的心情，馬上狂奔進去，“哇塞”，里面的空調可真爽快啊，我再也不想離開這里了。我的換衣速度每次都是一次新的超越，真是越來越快了。我本來是想先等媽媽出來再一起下水的`，可我是在忍不住了，那清澈的冰水讓我再次沖動地跳了下去。媽媽說，我在水里像一只小鴨子，這邊游游，那邊游游，一下露出水面，一下又出現在深水區，我怎么使勁也站不到水底，真的好深啊！
這片藍藍的水域給了我清涼。今天我很開心。
游泳高中作文 28
2013年暑假，因為媽媽爸爸叫我去鲅魚圈，我想學游泳，但是學不會。當我快要放棄的時候，教練對我說：
教練帶我們去了小游泳池。我們先熱身，然后下水。第一天熟悉水。教練讓我們和旁邊的同學牽手，蹲下，肩對著水，然后往前走。走到水池中央，一股寒流讓我不由自主打了個冷戰。
過了一會兒，教練教我們屏住呼吸，飄起來。首先，用手抓住游泳池的邊緣，深呼吸，鼓起嘴巴。然后，把頭伸進水里，放松手腳，人就會慢慢浮起來。我一開始試了幾次，人家都浮不起。教練發現了問題。原來是肩膀不夠放松。后來我按照教練的方法試著練了幾次，成功了。我很興奮。然后，我們學會了外飄，慢慢的這個技能就輕松完成了。這樣，一天的課程很快就結束了。
接下來的幾天，我們又學會了蹬、呼吸、劃水。要蹬，先把腳收起來，然后翻過來，再往外推，最后快速夾起來。隨著教練的口號“折疊踏板夾”…，同學們扶著游泳池邊，跟著口號的節奏練習。不一會兒，我就學會了。之后，學會呼吸和劃水。教練給了我們每個人一塊浮板，教我們如何呼吸。首先，我們跺兩下腳，吐出嘴里的空氣。然后我們用手把浮板壓下去，把頭抬離水面換氣。然后，繼續向前游。呼吸良好后，我們練習劃船。我在地上劃得很好，但是到了水邊，手不聽我的，腳也不聽話地跟著蹬。但是我并沒有氣餒，我找到了在水里的'感覺，繼續練習。經過不懈的努力，終于掌握了一系列動作要領，學會了游泳。
學游泳，讓我不僅享受到克服恐懼、體驗成功的喜悅，還嘗到了先苦后甜的滋味。真的是“沒有一點徹骨的寒冷，怎么能得梅花？”
游泳高中作文 29
晴空萬里，天氣奇熱，熱得我們一個個汗流浹背。我和鄰居商量好一起去游泳館學游泳，一路上，我們有說有笑，雖然頭頂烈日，汗流滿面，心里卻樂滋滋的。
剛到門口，哇，這么多人來學游泳！嚇了我一大跳。
排隊進去之后，我們找了柜子放衣服，很快就換好了衣服，走過長長的走廊，進了我向往已久的游泳池。剛下去時我有一種窒息的.感覺，不過后來好多了。教練先教我們踩水，我們在水里蹦蹦跳跳，活像一只只快樂的小蝦，然后，教練又教我們悶水，并且要求我們必須悶足二十秒，我順利過關了。在我還沒“玩”夠時，今天的課程就不知不覺地課程結束了，我只好依依不舍地離開游泳池。
第二天早上，因為還有課，所以我在媽媽的“護送”下早早地來到門口排隊。進去之后得知，今天教練要教我們漂浮，教練先做個示范，在我眼中是是那么得完美。教練示范完后，讓我第一個來，教練站在白線那，哇！那么遠，我想自己肯定不行，但是想一想也沒有什么。于是，我便開始了我生平第一次的水中漂浮。可遺憾的是，還差了不到一米；第二次，還是不行；教練氣得快火山噴發了，第三次，在教練的指導下，我終于成功了，達到了教練的要求。也許這就是功夫不負有心人吧！
后來教練又教了我們打腿和劃手，這兩個動作我學得還不錯，教練豎起大拇指夸獎我，我高興極了！
在基本動作教完之后，就要開始將動作配合起來游了。我似乎有些膽怯，總是顧著這個動作，忘了那個動作。只要功夫深，鐵杵也能磨成繡花針，這一句真說得不錯，在我的努力下，我終于“征服”了游泳。太令人興奮了!
現在我算是明白了，世上無難事只怕有心人，相信自己，就會有所收獲!
游泳高中作文 30
每年夏天，游泳都是我首選運動項目。今年暑期，報名參加游泳學習班后，我的游泳水平可以說是突飛猛進，由一個旱鴨子蛻變成一個水鴨子了，嘎嘎。
從兩歲開始，爸爸每年夏天都要帶我游泳，但我始終沒有克服對水的畏懼，我在水中玩耍的勇氣和浮力基本上來源于游泳圈和水袖，沒有這些“裝備”幫忙，我是不敢下水的，把頭探入水中的危險動作我更是不敢嘗試，雖然不能戲水暢游，但水的浮力還是給我帶來前所未有的'快樂。
我參加游泳班后的第一個大的“突破”就是擺脫了“外力”幫助，游泳教練“收繳”了學員們的游泳圈和水袖，讓我們在水中手拉著手來回走。慢慢的，我熟悉了“水性”，接著，教練又教我練習“憋氣”，這是對我極大的挑戰！我下了很大決心還是不敢把頭埋進水里，幾次嘗試失敗后，教練下了“最后通牒”，要求我必須完成這個動作，看到教練“動怒”，我一狠心，深呼一口氣，整個頭部鉆進水中，我成功了！
隨后幾天，教練又教會我“漂浮”、“蛙腿”等動作，學會這些以后，我完全克服了對水的“恐懼”，心里產生了脫離淺水池到深水池一試身手的強烈愿望，教練是能看出我的心理的，他并沒有讓我如愿，接連幾天，就這幾個簡單的動作在淺水池里一直不停的重復著。直到昨天，深水區教練終于點了我的名字，我心中一半激動，一半緊張，畢竟是在沒有“裝備”保護的情況下頭一次到深水池啊！事實上，情況并非我的想象，下到深水池后，我沒有了任何膽怯，反而產生了在淺水池中沒有的“快樂”感覺，這是不是人們常說的“藝高人膽大”呢？
通過學習游泳，我感覺世上沒有克服不了的“難事”，關鍵看你有沒有克服“難事”的決心，只要有決心，什么事都會成功的！
游泳高中作文 31
今天下午，姐姐帶我去同城印象游泳館去學游泳。我很興奮，終于有機會可以學游泳了！我迫不及待的換上鞋子，和姐姐去了游泳館。
到了游泳館，我們換下衣服，穿上泳衣，帶上泳帽、泳鏡，便去游泳了。我們下了水，感覺渾身冷颼颼的，剛開始還不太適應，后來感覺水慢慢溫起來了，那是因為，身上的毛孔發展出來了。首先，姐姐教我怎么擺姿勢，我耐心的學著，在岸上，我蹬腿，蹬的很不錯，姐姐夸我很棒。接下來，姐姐讓我蹲下來，頭沉入水底，能消耗多長時間，就消耗多長時間。我很沒用，只能沉9秒，漸漸的'，我一下子，沉到了25秒，我沾沾自喜，但是，姐姐還是嚴肅地對我說：“沉到25秒沒什么了不起，起碼沉到一分鐘。”我心想：我已經很努力了，為什么還要努力？可是沒辦法，我只好不耐煩的去練。“你在這練，我去深水區游泳！”姐姐嚴肅地對我說。
十分鐘過后，我漸漸的進步了，我心里美滋滋的，姐姐豎起大拇指夸我。其次，姐姐讓我浮在水面上，兩腿一蹬，向前游去，手平擺著不動。我開始練習，練到一半，姐姐把我叫住了，：“你的腿蹬的不對！膝蓋不能沉入水底，腳要放平形成”Z“的形狀，要放松這樣才可以游好，不會沉下去！”我是懂非懂的點點頭，又開始練，我按照姐姐囑咐的練，人感覺在前進。“你的腿又蹬錯了，我再三囑咐你，可你還是蹬錯，如果你再錯，我把你從岸上推下去！“我無可奈何，只得好好的練。”哎~真麻煩，早知道不學游泳了。真沒興趣！“我自言自語道。
時間在慢慢的流逝，眼看就馬上要到時間了，我趕緊練起來。”噓“叫子響了，我們只好回家了。
游泳高中作文 32
我記得那是一個炎熱的夏天，我不會游泳。同學說游泳池開放，我很開心。我一放學就飛回家，告訴了爸爸。父親聽了，說：“好！我馬上帶你去。”說完，他拿出了像魔法一樣的游泳裝備。
我們換了衣服，給游泳池帶了些有用的東西。哇！這水真藍！我看著那些大哥哥大姐姐自由自在的走進水里，可是腳一碰到水就縮了回去，心想：我要是不會游泳，一不小心掉進深水里肯定死！
父親看到我這個樣子，就對我說：“怎么了？不敢下去？膽小鬼！”我是個愛面子的.人。聽到這里，我立刻就下水了，心想：“下水就好！什么了不起！”藍色的水漸漸溢出我的膝蓋，終于到了我的腰。到了這里，我慢慢停下來，怕再往前走會淹死。爸爸對我說：“快伸伸腿！”他用有力的手臂支撐著我的腰，我仿佛漂浮在水面上。爸爸又說了一遍，“用力把腿往后推，雙手向兩邊劃動……”，一會兒我就游一點。爸爸見我進步神速，就想開個玩笑，放開了手，我卻“撲通！”他大叫一聲，沉了下去，嗆了幾口水。他只站了起來，卻覺得鼻子發酸，耳朵好像被什么東西堵住了，很難受。
爸爸看著我狼狽的樣子，忍不住笑了。我不理他，只想試試自己會不會游泳。于是我吸了足夠的空氣，閉上眼睛，撲到水里，用力把腿往后推，雙手用力劃向兩邊，然后憑著自己的意識向前游去。游了一會兒，我忍不住馬上站起來。哇！我游了這么遠！我忍不住歡呼：“我會游泳！”對面的父親看著我，驚呆了，把嘴拉到下巴下面。他大吃一驚，說：“哇！你進步很快，學得這么快！”這次，輪到我笑了！……"
……怎樣？我游泳進步快！哈！哈！
游泳高中作文 33
有人說：“近山者智，近水者仁。”我和水的第一次零距離接觸始于七年級的暑假。
第一次在游泳池開始正式學游泳，新奇自不必說，興奮更是不言而喻。還沒等爸媽告訴我游泳的要點，我便迫不及待地跳入水中。不好，一片茫茫的水迅速地向我襲來。一個趔趄，腳下一軟，眼睛怎么也無法睜開了。我心跳加速，嘴中迅速喝了一口“湯羹”。見我在拼命地掙扎，旁邊的叔叔迅速將我拉起。唉，第一次的親密接觸，著實有些狼狽了！
我一直以為游泳是一件很簡單的事，手一松一抱，頭輕輕一抬，腳使勁一蹬，再自如地漂一會兒……這有什么難的？可實際游起來困難重重。身體偏了，頭抬不起來了，不能換氣了，腳蹬的角度不對了……產生的后果就是喝水。第一場游泳下來，我不僅沒學會游泳，而且腰也酸了，背也痛了，手臂發麻，兩條腿像灌了鉛似的邁不動步子。
怎么辦？放棄當然是最容易的辦法。可就這樣認輸嗎？看到水池里比我還小的'孩子都努力地游著，我怎能放棄呢？既來之則拼之！
上千次的劃臂訓練，我克服了枯燥；上千次的換氣嘗試，我戰勝了膽怯；上千次的全身配合，我堅定了信心。苦盡甘來，一個星期下來，我竟然能在水里滑行了，雖然姿勢不漂亮，但與水有了默契和溫情。興奮自不必說，幸福更是妙不可言。
游泳是這樣的，成長又何嘗不是如此？以毅力為雙臂，以自信和勇敢為雙腳，再輔以耐心和自由的呼吸，再深的水域，再猛的激流，再寬的海洋，也會有你劈波斬浪的身影。
同學們，“游”出你的精彩青春吧！
游泳高中作文 34
天氣越來越熱，但是炎熱的天氣并沒有沖掉我的喜悅。雖然我不能忍受夏天的炎熱，但我不能阻止夏天游泳的涼爽。說到游泳，真的.讓我記憶深刻！
那是一個炎熱的暑假，我們幾個伙伴，特別是我，特別怕熱。在炎熱的夏天，我們像熱鍋上的螞蟻。于是我想出了解決這個問題的辦法，——。去橋下的大河里游泳！
我們騎著自行車，像離弦的箭一樣沿路飛奔。我們沖下橋底，把自行車停在沙灘上。我迫不及待地把衣服一件一件脫下來，扔到岸上，然后一件一件爬上岸上的大樹，從樹上跳下來，在水下“撲通撲通”直跳。因為我不會游泳，所以我不得不在淺水中四處走動。
看到朋友們游得那么瀟灑，我心里癢癢的，我下定決心要學游泳。看到我在淺水里劃船，同伴們故意諷刺我：“你在那邊淺水里游泳沒用。你得游泳才能有所進步。”
看到他們得意洋洋的樣子，我拍了拍胸口說：“過去的都過去了，還怕什么？”說到這里，我心里畢竟害怕，驚恐地走過去。當我的朋友看到我走得很慢時，他們只是游過去拉著我。我被他們拖著，腳踩在柔軟的沙灘上。我走到更深的水里，勇敢地躺下，沉了下去，喝了幾口水，嗆得我咳嗽。“游泳！用力抓手，腳要后仰！”我努力按照朋友的知識去做，但是不聽我的指示。我的身體開始漸漸下沉，我大喊：“救命，救命。小伙伴們也是極度警覺。他們立刻跳上岸，對著路邊的大人喊，把我從水鬼手里拉了出來。
回到家，我是被父母教育的。我再也不會在小溪里游泳了。為了安撫我，我媽帶我去游泳池游泳，找了專業教練幫忙。現在我游得比魚還快。每年夏天，我都會鉆到游泳池里，享受無與倫比的涼爽和快樂。
游泳高中作文 35
今年夏天，天氣十分悶熱，我和爸爸帶著游泳的裝備去金龍公園學習游泳。
一天中午，我們剛吃過午飯，爸爸準備睡午覺，我剛拿出作業本準備做作業，這時，突然停電了，家里的空調及電扇停止了運轉，整個房間顯得格外悶熱，爸爸便叫我帶上游泳衣及游泳圈、浴巾、浴皂等洗浴用品，我們頭頂烈日出發了，走到縣醫院大門口，我和爸爸坐上了一輛三輪車直蹦金龍公園，到了那里，爸爸首先買好門票，每人一票，票價五元，然后我們分別到更衣室換衣服，再把行禮放進租來的柜子里。
換好衣服，我和爸爸來到兒童游泳池，爸爸先用手粘點水打濕我的胸前和后背，再下水游泳。我剛下水，感覺水很涼，全身直發抖，游著游著就覺得身子暖和多了。后來，爸爸說：“女兒，不要用游泳圈，讓爸爸托著你游。”我說：“好啊！”爸爸托著我的.肚皮，我使勁地往前游，邊游爸爸邊說：“你這樣游就比用游泳圈游得快多了，并且學得也要快些。”我聽了很高興，直向前奔，爸爸緊接著說：“你就一直這樣游，有些時候我會放開手。”話音剛落，爸爸的手就立刻松開了，我游啊游，最終還是掉進水里了，爸爸連忙把我扶起來，便問我吃水沒有。我回答說：“沒有。”
爸爸一次又一次地放手，可我還是失敗了，我想：“失敗是成功之母。”所以我還是接著游，但是我每次都失敗了，我心理暗暗發誓，沒關系，這是我第一次游泳，我以后會再接再厲。可是我只游了兩次，就再也沒有去了，雖然只游了兩次，可我還是懂得了許多游泳的知識和技巧，也感受到了游泳的樂趣！
游泳高中作文 36
今天，媽媽帶著我去海濱游泳，我高興地一蹦三尺高，急忙收拾東西乘車來到海濱浴場。 一到海濱浴場，我就換上泳褲，迫不及待地奔向大海。哇，大海真是寬廣無邊，我就像沙灘上那一粒沙子，置身于廣闊的大海里。那滾滾的波濤，那朵朵綻開的浪花，那正在嘻耍的人們，那一個個披著黑衣的救生圈，那一艘艘行駛著的水上摩托，構成了一幅五彩繽紛的大海。正當我想得入迷時，一陣海浪向我襲來，我沒注意，一不留神，被海浪沖了個頂朝被海浪沖了個頂朝天，一股股咸得要命的海水沖進我的嘴巴。人家說掃把星掃走人們的快樂，掃來人們的煩惱。我現在遇上了一股掃把水，掃走我嘴巴里的甜，掃來一大堆得咸，真是倒了八輩子的霉了。
突然，又一陣海浪向我襲來，我靈機一動，猛得往上跳，呼，過了。接下來，就投入到緊張地與海浪搏斗的時候了。我有時海浪一來，我就鉆進浪里，憋住呼吸，可是海水還是一個勁兒的`往俺嘴里鉆，好像我的嘴巴就是它們的家似的。有時海浪一來，我就站起來，有手頂住海浪的襲擊，有些時候實在是頂不住了，只好用腳踩住，盡量被浪涌得距離少一些。有時就趴在救生圈上，用救生圈的浮力在海浪來時把我舉起來。有時浪太大了，就使出一個必殺技，而且還被列入36計里排老大呢，那就是跑！沒聽說過三十六計走為上策嗎，我就跑到海灘上海水沖不到的地方，躲過去。經過一番苦戰，敵人還是頑強不屈，不斷地向我方進攻。而我方已經連續作戰2個小時，而且糧食短缺。餓都快餓得不行了。最后，我們做出了一個非常好的決定——撤退。 最后，我們隨著呼呼得海浪聲，啪啪得拍打礁石聲，人們的歡笑聲，戀戀不舍地離開了海濱浴場，離開了大海媽媽的懷抱。
游泳高中作文 37
烈日炎炎的夏天，沒有比玩水更令人開心的了。一條游泳褲，一副潛水鏡，再帶上一個救生圈：“水啊，我來啦!”排隊買票，換衣試水，用最快的速度做好所有的準備工作，“砰——”我迫不及待地跳入水中，像一枚沉重的炮彈落下去，濺起了一個大水花。哇，冷冷的水一下子包圍了我整個身體，頓時趕跑了一天的“黏糊糊”和煩躁的心，好爽啊!我趕緊掌握好平衡。
我先來一個自由泳，兩條手臂交替地劃行，雙腳不停地拍打著水面，激起了層層水花。再來一個蛙泳，頭潛入水中，手臂向外一推，雙腿用力向外一蹬，一下就前進了不少，真像一只可愛的大青蛙。
一來一去，一趟下來，還真有點累了，得休息一下了。這時，從池邊拿來我的救生圈套上，雙手抱著，仰面一躺，雙腳只稍稍用力動幾下，就自由自在地在水中可以閉上眼睛享受一番了。泡在水中的感覺真清涼啊!那頭上、身上的水珠早已不是黏黏的'汗水了，涼涼的水像柔柔的絲綢撫摸著我，帶給我陣陣舒爽。而那天邊火紅的夕陽，再也不覺得可怕。
這時，幾個小伙伴游來了，我知道，我們今天的“戰爭”開始了。我先發制人，來一個“排山倒海”，阿亮一下子就被我打入了水里。就在我沾沾自喜的時候，誰知他潛入水中，突然抓住了我的雙腳，我冷不防被拖進水里，喝了好幾口水，鼻子也被嗆到，咳個不停，身后卻傳來陣陣大笑聲。
放眼望著這一方游泳池，這里兩三個比賽誰游得快，那里三五個打水仗，這邊由爸爸護著正練習，那邊一群人在水中玩球。無論男的女的，老的少的，都有一個共同的特點——笑。是的，是水帶給我們清涼，趕走了夏日的炎熱，讓我們的心靈齊飛揚。
游泳高中作文 38
炎熱的暑假里，陽光火辣辣的，媽媽為了讓我加強游泳技能，特意幫我報名游泳提高班。就這樣，我游泳的日子開始了。
星期四上午，十點半，我在家里換上了泳裝，再穿上裙子，整理好背包，就興致勃勃地上路了。到了黃龍一小游泳館門口，映入眼簾的是一個寬大的游泳池和一群歡樂游泳的同學們。我去了女更衣室，一看，原來是高年級的'姐姐正在鬧哄哄地脫衣服呢！幸虧我早有準備，把游泳衣穿在了里面，只要把裙子脫了，再把泳帽和游泳鏡帶上就OK了。哈哈，我聰明吧！
我們走到游泳池旁，接著，該做體操了，老師喊著：“一，二，三，四……”的口號，我們也跟著喊：“一，二，三，四……”
也做起體操來，身體做出優美的姿勢，那聲音可有規律了。齊聲呼喊的聲音沉浸在游泳館里。
做完了體操，又在身上澆了些水，同學們就撲通撲通地跳到游泳池里了，一時間“嘻嘻——”、“呀——”、“哈哈——”鬧成一片。我看到大家跳下去之后都能在游泳池里站起身子，也跳了下去。和洗澡的時候不一樣，浴缸里的水是熱水。在游泳池里無論手臂怎樣伸展，感覺所碰到的全都是水。
老師教我們自由泳的動作。再讓我們反復練習，熟練一些后，就讓我們在水下做動作。先是手的動作，“嘩——”我們濺起了好多水花，都把水給弄得皺巴巴的，就像一位老爺爺或是老奶奶臉上的皺紋。該練蹬腿了，第一組的同學先游，“通——”她們腳蹬起來的水全灑在了我的臉上，眼前一片模糊，仿佛是在幫我洗臉似的！等我用手一抹，隱隱約約地看到她們已經游遠了，我十分生氣，使勁往前游，超過她們，再用我腳蹬起來的水灑在她們的臉上。哈哈，也讓你們嘗嘗這滋味！
在這個歡聲笑語的游泳課上，畫下了一個完美的句號。
游泳高中作文 39
小朋友們，你們知道我最喜歡的體育運動是什么嗎?那就是游泳。你們知道嗎?我從六歲開始游泳，我已經游了二年了，我會游蛙泳、仰泳、自由泳，現在正在學蝶泳。
我喜歡游泳，因為在水里游，就像小魚一樣自由自在，那種感覺特別好，很輕松，很舒服。
我最喜歡每次上完課，老師都帶我們去深水區里做游戲。比如“開火車”和“抓人”。老師說，只要好好上課，以后還有更多新游戲等著我們玩。
“開火車”就是的游戲是這樣的，老師是“火車頭”，老師拉著我的手，后面的同學一個接一個，抱著腰，我們在水里連成一條直線，像小青蛙一樣在水里游。我們還唱著歌，歌名叫《小火車》，歌詞是這樣的：“小火車，嘟嘟叫，小火車到站了!”每到一“站”，就下去一個同學，直到最后剩下一個人，游戲才算結束。
“抓人”也很好玩，老師游到遠處，讓我們全部同學，都下水去抓他，可老師游得很快，我們都抓不住他。有一次，我快要抓住了老師的腿了，老師卻像小魚一樣閃開了，結果還是沒有抓住老師，真可惜!
我們的老師可棒了，還會在水中旋轉，我就偷偷地跟著老師學，后來我終于學會了。我真高興!
游泳一個人沒有意思，但是很多同學在一起游，一起做游戲，就有意思了。
通過這二年的`堅持游泳，我既能鍛煉了身體，學會了游泳，又感受到了游泳帶給我的快樂!(雖然有時我感覺到很累，但是想到和同學們一起游戲的快樂，我就堅持下來了，這就是團隊的力量!
通過游泳，我還明白了學什么東西都要堅持，才能實現自己的夢想!
游泳高中作文 40
我從來都不會游泳，有一天媽媽對我說：“你得學會游泳啊！我們全家人，就你是旱鴨子，暑假我就給你報個游泳班！”我并沒有反對，同意了媽媽的意見。
轉眼間，暑假來臨了，媽媽帶著我來到了游泳培訓班。我既緊張，又興奮，按照老師的要求將提前準備好的背漂系上，浮板拿上，并戴上了泳鏡和泳帽。第一步，我們要學會用浮板和背漂在水中用腿拍打，剛開始我還不敢下水，但看到別的.同學都陸續跳進了水里，在好奇心和自尊心的驅使下，不得不硬著頭皮也下了水，好冷啊！我不禁打起了寒顫，同學們也在水里打著哆嗦。
剛一上課，老師就開始給我們發布命令:在水里游到對岸，誰游得快誰就當班長。我們大家為了爭搶這個班長，一掃剛下水的寒意，都爭先恐后地向對岸游去，我也使出吃奶的勁兒，拼命用腿拍打水面向前方游去，第一個登上了對岸，老師對我說：“恭喜你，成為了海豚班的班長！”我聽后非常高興，成為了這些同學中的“頭領”。
接著，老師便給我們傳授基本功的方法與技巧，然后教我們了蛙泳腿，他告訴我們一個口訣，“收、翻、蹬、夾”，其中蹬和夾是連在一起的，老師邊念口訣邊給我們做示范，又順便教我們蛙泳手，并讓我們放下浮板，在水中手腳配合。就這樣不斷練習著，終于有一天，老師把我們身后的背漂也解了，說到：“現在你們試試看！”我們一個挨一個下餃子般跳入水里，將老師教的都用上，居然游了起來，我高興地喊：“我會游泳了！”很快，下課的時間到了，我一見到媽媽，就撲到了她懷里，興奮地說：“我會游泳了！”媽媽微笑著說：“你終于不是旱鴨子了！”
是的，在我們人生的道路上會有很多要學習的知識，本領，還有很多困難，只要付出努力，去克服它，就一定會成功。
游泳高中作文 41
炎炎夏日，火辣辣的太陽烤著大地，我熱得滿頭大汗，心想：要是能泡在冰涼的游泳池里，那該多好啊！可是，我是只“旱鴨子”，因為怕水，一直沒去學游泳。這次，我下定決心，要做泳池里歡樂快活的“魚兒”。
來到游泳館，池水波光粼粼、清澈晶瑩，宛如一面淡藍色的鏡子。小朋友們扎入水中，歡快地來回穿梭。
我換上泳衣泳褲，戴上泳鏡泳帽，小心翼翼地來到泳池邊，跟著教練一起做熱身運動。教練看我有點兒緊張，拍拍我的肩膀，鼓勵我說：“今天我們來學習蛙泳，你學會了，就能像小青蛙一樣跳來跳去了。”我把腳輕輕放入水中，一絲涼意透進心底。
最難學的要屬憋氣了。按照教練的要求，我深吸一口氣，把頭浸在水中，池水像一條條頑皮的小蟲沖進我的嘴巴和鼻子里，我連嗆了好幾口水，鼻子也酸酸的，趕緊把頭探出了水面。經過反復的練習，我終于學會了憋氣，但也喝了好多水。教練微笑著對我說：“不嗆幾口水怎么能學會游泳呢？你要學會堅持。”
教練邊示范邊指導我做手和腳的動作。我張開雙臂，自然放松，在水里劃出半圓，把水推向兩邊，雙腿使勁向后一蹬，立刻又并攏起來，抬起頭深吸一口氣，像青蛙一樣往前蹦著。我堅持一遍又一遍地游著，從剛開始的'戰戰兢兢，到后來的不緊不慢，我游的速度越來越快，動作也越來越優美。泡在涼爽的池水中，我倍感愜意，擺脫“旱鴨子”的感覺真好！
這次學游泳也告訴我：世上無難事，只怕有心人。只有挑戰自我，戰勝自我，才能取得更大的收獲。
游泳高中作文 42
童年，像一片心靈的沙灘。沙灘上有一個個五彩繽紛的貝殼，多得猶如長江里的水，天上的星星，閃亮得像晶瑩剔透的翡翠，美麗的珍珠。今天我就找一個最閃亮的貝殼，給你看看吧。
這是一個暑假，我和媽媽去游泳館游泳。我們換好泳衣，帶上游泳圈準備游泳。我剛走到游泳池旁，我就發現，好多人都自由自在地在池里游泳，像一條條快樂的小魚。而我還只能背著游泳圈，臉不自覺地“唰”地一下紅了，活像一個紅蘋果。我找到媽媽，對她說：“我要學游泳。”媽媽毫不猶豫地答應了我。于是，我就去報名了。
來到教練這里，教練首先要我學憋氣，教練先示范一遍，然后我就照葫蘆畫瓢，一遍遍地練習。等到時機成熟，教練又教我具體游泳的動作，我學的是“蛙泳”，雙腿先分開，利用腿的.力量，收縮后再用力蹬著。他們用手托住我的肚子，讓我向前游，教練只要一放手，我心里就慌了，動作也亂了，腦子里一片空白，只會“撲騰撲騰”地亂劃。教練見狀，連忙把我抱了上來。我并不服氣，又想再試一次，可是，我剛看到水，腦海里又浮現剛才的情形，嚇得我面如土色，教練在一旁不停地安慰鼓勵我，我只能硬著頭皮再試試。這次，我生怕教練放手，時不時總回頭看看他，教練便給我吃了顆定心丸說：“放心吧，沒事。”過了一會兒，我感覺有點不對勁，向后一看，發現教練早就放手了，正在向我微笑，我心里又喜又驚。上了岸，我一蹦三尺高，心里比吃了蜜還甜。現在，我也能像一條快活的小魚盡情地在水里遨游了。
同時通過這件事，我明白了一個道理：只要堅持不懈，就會成功。
游泳高中作文 43
在一個陽光明媚的下午，我正寫作業媽媽叫我去上課，上什么游泳課？
來到游泳館，我選了一件漂亮的泳衣，到更衣室換衣服，更衣室熱熱的，好像蒸餃子一樣，熱的叫人發暈，我換好衣服后涼快多了，從更衣室走出來穿過寬闊的`走廊來到了游泳池，里面好多人呀！好多小朋友向小魚一樣在水里游來游去，我也迫不及待的想進去游泳。別人慢慢的下到水里，感覺自己像掉到冰洞里，不過活動一下就沒事了。而我和別人進水的方法不一樣，我是直接往水里跳，結果我嗆了好多口水，在水里亂劃手，半天教練才把我從水里救出來，上岸時我還哭著，教練說：“我不會游，要帶著游泳圈在淺水區游。”就這樣我帶著游泳圈在淺水去練習劃手，蹬腿的動作，在下課結束時，我還嘴唇發紫，渾身發抖著。
第二節課時，學習憋氣，當我第一回潛水到水底，水下是淺藍色的，還加著交叉的黃色方塊圖案，水中飄著一串一串的泡泡，像來到夢幻的世界。因為我太入迷了，就在水下呼吸了，就這樣我又嗆了一口水，覺得都快吐血了，鼻子里酸疼，兩眼流淚，太難受了，我覺得還不如在家寫作業呢！第三節課時我跟媽媽說不想去學，媽媽安慰我，又讓我有勇氣繼續學下去。
連續幾天的練習，發現我動作已經學會，換氣也非常熟練了，教練讓我把游泳圈去掉，覺得我已經可以自己游了，讓我往深水區游，我害怕不敢，抓住泳池的梯子，又哭了起來，當時真的好沒有臉呀，在教練的鼓勵和保護下，我來回的游了兩個來回，排除了心里的害怕，當天就會游了，我非常的開心。
現在我可以像魚兒一樣在水中自由的游來游去。只要對自己有信心，鼓起勇氣，堅持做一件事情，絕對都會成功的。
游泳高中作文 44
今天我和爸爸一起去游泳，我要試聽一節游泳課。
我們來到游泳館，換好泳衣戴好泳帽和泳鏡，來到游泳池邊。今天游泳池的水有點兒冷，主要是今天的天氣也很冷，這種溫度如果在泳池里不游泳活動一下四肢的話，身體就好像在夾雜著冰塊的海水里一樣要凍僵。于是我就在泳池里自己隨意撲騰活動了幾下。不一會兒，教練走了過來。
教練先給我做示范，他說從最簡單基礎的蛙泳開始教我。只見他趴在一塊毯子上做收、翻、蹬、夾這四個動作，他教完后就讓我也趴毯子上練習。“收就是腿往里收。”教練一邊說一邊把我的腿往里推，這個動作有點像青蛙，果然是蛙泳啊！第二步，翻，腳掌往兩側翻。這個動作有些難，我努力讓自己的腳往兩側壓一下，終于完成了這個動作。“不錯！”教練夸獎道。第三個動作，蹬，就是腳往兩側踢。這很簡單，我馬上做了出來。第四個動作，夾，兩腿并攏。我于是很快并攏了，完成了最后的動作。
水上的4個重要動作都掌握好了，教練允許我下水練習。我拿起一塊浮板，不停地練習這四個動作。我就這樣沿著泳道游了好幾個來回強化訓練，一開始我腦子中還要想一想四個動作的順序，到后來我順其自然的'就做好了這4個動作，果然是熟能生巧。
我練習了差不多1個小時就結束了今天的試聽課，我很喜歡在水里舒展四肢的感覺，我希望能快快學會蛙泳，這樣以后就還可以學仰泳、自油泳和蝶泳了，因為我看到運動健兒在泳池里各種精彩的泳姿，真是太酷了，要是我也能像他們一樣學會各種泳姿，那將會多么有趣啊！我要勤加練習，爭取學的又快又標準！
游泳高中作文 45
“哈哈，旱鴨子，連游泳都不會。”每當別人說“旱鴨子”，我就會臉紅。因為我不會游泳。所以今年暑假，我鼓起勇氣，讓媽媽給我報了一個游泳班，準備“一雪前恥。”
來到游泳班，我一下子愣住了，我竟然是最高的，全是一些身高只到我的腰部的小學員。驚訝之余，我暗暗下定決心：一定要學會游泳。
第一天，教練教我們基本功。教練說：“基本功共有四步伸、翻、踏、夾。”這只是腳的四步，示范了好幾遍，讓大家看清楚。然后教練拿哨子吹，我們進行起四步動作練習。不一會兒，我就累的腰酸背疼了，只能咬牙堅持。這第一天下來，我差點打了退堂鼓。
第二、三天，我們就開始練手和換氣。偶爾叫我們戴上泳袖，再拿上一塊浮板，在水里結合學過的知識動作自由發揮。可我是第一次下水，心里很害怕。轉念一想，能浮在水面上，也是很開心的事，就用力的.練起來。
第四、五天，我們把浮板扔掉，泳袖也不戴了。我下水時下的很慢，我站在一米六的淺水區，我的身高也正是一米六，正好沒過頭頂。游的時候沒了浮的東西我很容易沉下去，我換氣的時候，嗆了我一口水。嚇得我趕緊扶邊、喘氣。教練看見，又過來進一步指導我正確換氣的方法，我慢慢地游了起來，心里有點小得意。
最后幾天，我們練習了跳水，還排隊練習跳水的姿勢與速度，一次比一次進步。感覺棒極了。
第十二天，就是發證書的時候了，我們這一批學員都真的學會了游泳。我們和教練一起拍了合影，意味著我游泳正式畢業了。
學游泳雖然很累很辛苦，但是學會一樣本領那是多么快樂的一件事啊！
廣饒縣稻莊鎮中心小學三年級三班鞠浩宇
游泳高中作文 46
今天，我學會了游泳。哈，真乃人生一大快事！但成功的背后也意味著痛苦。想知道我是怎樣學游泳的嗎？請看――
“耶！去游泳嘍！”隨著我的歡呼聲，我踏進了游泳池。和別的小朋友玩了一會兒后，爸爸過來說要教我游泳，我爽快地答應了。
可誰知道學游泳這么苦！一個簡單的泅水就把我整了個半死，更何況是游泳！但在爸爸的“逼迫”下，最終，我的身體還是泡在了那溫暖但又令我害怕的水中。
天哪！爸爸來了，我轉頭想跑，可是已經來不及了！可憐的我還是落入了爸爸的“魔掌”。哎，認命吧！
接下來是學潛水，潛水？啊？嗚……聽別人說潛水是很痛苦的！所以我想逃，但最終還是被爸爸“抓獲歸案”。唉，真是慘絕人寰啊！還是乖乖地學吧！下定決心后，我開始了那生不如死的學習……
再接下來是練習蹬水和劃水，剛開始我還很害怕，在試了一下之后，我才知道，原來蹬水和劃水是那么的簡單！
在學習了那兩個痛苦p一個簡單的動作和基礎后，爸爸開始正式教我游泳了。
學會了基礎后的我，要學游泳對我來說，簡直是易如反掌。但因為驕傲過度，我剛一下水就沉了下去，雙手不停地亂舞，水花四濺，幸好爸爸反應快，立刻把我拉了起來，不然我可就小命難保了。上了岸，我跟爸爸賭氣，索性不學游泳了。但爸爸可看不慣我這樣子，硬是把我拉下了水，逼著我學游泳，甚至還給我講起了道理，而且一講講個沒完沒了，真是比唐僧還唐僧啊！
在爸爸的.嘮叨下、在痛苦及艱苦的奮斗下，我終于學會游泳了！此刻，我激動不已，“撲通！”――我一不小心跌進了水里，好在我會游泳，雙臂一擺，我就自然而輕松的浮了上去。
游泳真好玩！想學游泳但又怕學游泳的同學也不妨來試試喲！
游泳高中作文 47
一放暑假，爸媽就給我報了自由泳培訓班，我勉強地答應了。
第一天，我一下水，就感覺渾身冰涼，四肢乏力，因為我非常怕水，再加上老師不斷往我們身上潑水，我更是怕的不得了。這時，其中一位老師大喊：“今天我們學吐泡泡。”我聽從老師的話，但是我的頭低不下去，男老師就把我的頭使勁按進水里，我難受極了，真希望以后的游泳課永遠不要到來。
不知不覺就到了第三天，老師教悶水，我一聽見“悶水”兩個字，就想起一件事情：去年暑假，爸爸帶去游泳池玩。爸爸教我悶水，我卻怎么也不肯悶水，爸爸就使勁把我壓進水里，我嗆到了許多水！想到這件事我都害怕，我小聲地問老師：“老師，能不能不悶水？”老師嚴肅地說：“你游的'時候能不悶水嗎？”我只好把頭低下去，好好學習悶水。
一眨眼的工夫就到了第六天，這一天是最艱難的一天，因為今天要學雙手劃，雙手劃就是打腿加換氣加左手劃和右手劃。老師讓我做動作，我不肯做，老師就把我扔到深水區里，我害怕極了，就使勁打腿，沒力氣了，我就瞎撲騰了幾下，沒想到，我學會了！也“游”到終點了！老師一個勁地表揚我，又讓我游了好幾趟。這時，我發現老師對我的態度大大改變。以前她總是罵我，現在她經常表揚我。當然，我心里比喝了蜜還甜。雖然今天非常艱難，但今天我又有一個新的飛躍！
4米，8米，12米，我游得越來越遠，越來越快，也越來越好了。我終于戰勝了恐懼心理。我現在跳進水里就有一股興奮的感覺。考試的日子到了，我竟然出人意料地游了15米！我開心極了，因為我學會了游泳，我學會了游泳！
游泳高中作文 48
每當暑假來臨，總會發生小孩溺水的事情。媽媽為此很擔憂，因為我到現在還是一只“旱鴨子”，下水還得靠游泳圈。所以，剛放暑假，媽媽就給我報了個游泳班。希望我能早日擺脫“旱鴨子”這個“光榮稱號”，和游泳圈說拜拜。
剛到游泳俱樂部的時候，我的心被恐懼占領了。但是，當我看到和我同齡的人如同奧運會上的游泳健將一般飛速地游弋著，我的心里又充滿了力量和決心：我要學會游泳。于是乎，強大的決心將恐懼殺了個片甲不留。可是，當老師要求我們把頭浸入水里憋氣的時候，恐懼又卷土重來。可是沒辦法，只能咬著牙鉆到水里。可是老師好像故意跟我們較勁，直到我們憋的快窒息了，才讓我們起來。原來，老師一開始就想給我們一個下馬威。
第二天，我又來到了俱樂部。老師先檢查了我們的憋氣是否規范準確。確認規范以后，就開始教我們漂浮，其實就是模仿死尸。剛開始的時候，我很容易“側翻”，接著就會“沉沒”。老師告訴我，在保持住姿勢后放松，就不會了。
在學會漂浮后的一段時間里，老師開始教我們蛙泳。可這蛙泳真的`太難學了。首先第一項，就有非常大的難度：跪蛙泳腿。這就好比讓一個七十多歲的老頭劈叉，苦不堪言。站起來后膝蓋上總有兩塊饅頭大小的烏青。接下來的訓練就更不用說了，那簡直是魔鬼訓練啊。
不過，歷經半個多月的艱苦學習，我終于學會了蛙泳，更能順利地換氣了。現在，我終于由“旱鴨子”轉變而成了“青蛙”，更是和游泳圈告別了。我可以自豪地跟別人說“我會游泳。”
游泳高中作文 49
以前以前游泳對我來說是一件非常艱難的事。現在呢！我漸漸發現其實并不難。因為我就有這樣的經歷：
那是一個非常炎熱的天氣，媽媽帶我去河邊游泳，前幾次我都非常害怕。終于有一次我戰勝了恐懼的心理，來到了河邊，帶上游泳的工具，慢慢移動著腳步，漸漸的下了水。起先，我內心還是害怕自己會沉下去，因為時間的留失，也因為我在水面飄浮了有一些時間了，所以也不會感到那么害怕，那么恐懼。
游泳也是一種體育項目。想起泳來，必須靠雙手雙腳的動力，才能游的動。起先，我亂弄，腳手不停的踩呀，弄呀。雖然能滑的動一點兒，可是這樣要費很大的力氣。這時，我看看四周的大人們，小孩子們的游法，就也跟著學了。果然，這樣的游法讓我一下就能滑動了，而且，能滑的很遠，很快。
游泳！讓我覺得很快樂！
對我來說是一件非常艱難的事。現在呢！我漸漸發現其實并不難。因為我就有這樣的經歷：
那是一個非常炎熱的天氣，媽媽帶我去河邊游泳，前幾次我都非常害怕。終于有一次我戰勝了恐懼的'心理，來到了河邊，帶上游泳的工具，慢慢移動著腳步，漸漸的下了水。起先，我內心還是害怕自己會沉下去，因為時間的留失，也因為我在水面飄浮了有一些時間了，所以也不會感到那么害怕，那么恐懼。
游泳也是一種體育項目。想起泳來，必須靠雙手雙腳的動力，才能游的動。起先，我亂弄，腳手不停的踩呀，弄呀。雖然能滑的動一點兒，可是這樣要費很大的力氣。這時，我看看四周的大人們，小孩子們的游法，就也跟著學了。果然，這樣的游法讓我一下就能滑動了，而且，能滑的很遠，很快。
游泳！讓我覺得很快樂！
游泳高中作文 50
雨娃娃這些天特別調皮，不聽太陽公公的話，總是下到地上來玩耍。一放暑假爸爸就給我報了游泳班，由于天氣的原因一直沒有去，今天天氣很好，太陽火辣辣的，終于可以去游泳了。
下午4：30我在背包里裝了游泳鏡、游泳衣、毛巾、礦泉水，就迫不及待的喊爸爸送我去游泳池。來到游泳池一看，學游泳的人可真多呀！小朋友們穿著五顏六色的游泳衣，看得我眼花繚亂。換好游泳衣后我在旁邊等候，聽說教練要帶我們做熱身操，防止腿抽筋。教練吹著口哨，我們跟著做完操后，就自覺排成三隊，分別來到淺水區、中水區和深水區。我是剛來的所以在淺水區，教練給我們講了一些要領后，大家就爭先恐后地下水了，剛開始我的心里忐忑不安，下去一看水才到我的膝蓋，我樂了。我們一個一個排好隊圍在游泳池的四周，手扶著池邊學憋氣。教練喊：“一、二、三”，大家深吸一口氣后就一起把頭伸進水里，差不多才5秒我就憋不住了，我一不小心，喝了一口水，我急忙吐出來，“真倒霉！”。看著深水區的大哥哥姐姐們，像小魚一樣快樂的`在水里游著，我很羨慕，我也學著他們的樣子練，不一會就能悶很長時間水了。
不知不覺6點30了，教練吹響了口哨，我依依不舍地離開了水面，急忙去更衣室換衣服，換完衣服我到門口等媽媽接我，哇！門口被人圍的水泄不通，原來下一批游泳的小朋友已經來等候了。
今天學游泳不僅練了我的手腳配合，還鍛煉了身體和膽量，真是一舉兩得。我相信，只要我今后加強鍛煉，將來一定會成為一名游泳健將！
游泳高中作文 51
一進游泳池，只聽見人聲，笑聲，浪花聲，聚成一片，成了一首活力奔放的交響曲。那里的小朋友各個技術非凡，在水里躥來跳去，像一條小魚，又像在天際翱翔的海燕。我看見了，想學游泳的決心就更大了！換好游泳衣的我，在媽媽的帶領下，來到了游泳池前。這時，我心跳加速，害怕極了，想打“退堂鼓”，媽媽似乎看出了我的心思，語重心長地對我說：“做什么事情，你不去嘗試，怎樣明白你不行呢？做事，不是一日就能成功的啊！”聽了媽媽的`話，我最終鼓起勇氣，下了水。
媽媽在岸上給我做指揮，她一邊說，一邊比畫給我看。她說：“手自然向前張開，來回畫圓圈，腳在水里蹬，就像青蛙一樣。”我放開膽子，按照媽媽說的去做，還游不到1米，我的身體就失去平衡，沉了下去，還喝了好幾口水。我灰心了，不想學了，對媽媽說：“我在水里和了好幾口水，嗆死我了，我不學了！”媽媽微笑著跟我說：“不要因為有一點難處就回頭，世上無難事，只怕有心人！學游泳，不喝幾口水又怎樣能學會呢？”我擦干眼淚繼續游。
這次，媽媽是叫我在水里游泳池里扶著邊上的階梯，兩只腳在水里蹬，直到自我感到會了，再與手配合起來！之后，我膽怯地走向前去，按照媽媽說的去做，最終游出了1米，我心花怒放，高興得跳起來，不料，腳沒站穩，又摔了個四腳朝天，當我起來時，媽媽笑話我是個“落湯雞”悄然無聲的眼淚被滿心歡喜沖的一干二凈。可我不灰心，一向向前游：1米、2米、5米！我最終掌握了游泳的技巧！興奮極了，媽媽看著我那高興樣，說：“只要你相信自我，耐心去學，做什么事都能成功！”我用力地點點頭。
今日，我不但學會了游泳，還明白了“世上無難事，只怕有心人”這句名人警句的含義！
游泳高中作文 52
今年暑假，我學習了蛙泳和仰泳。
說起我的游泳經歷，很搞笑。剛開始第一次看到這么大的游泳池，忍不住停頓了一下。我進這么大的游泳池，不會沉到底吧？但是學了之后，一想到這個想法就覺得可笑。就在我蛙泳不熟練的時候，每次游泳看到岸上沒人，我就拼命向岸邊游去，生怕自己抓住水沉到底。即使呼氣也不能把頭鉆下去，也不能長時間呼氣。一次，終于，你累了。但是在蛙泳的學習過程中，一個偶然的機會徹底改變了我對游泳的恐懼。
那次，我、陳辰和一個小男孩都是游泳健將。我們玩水槍。我和陳辰在一個小組里，小男孩們在一個小組里。早上我把水槍扔出去，讓我趕緊游過去接住。看到的時候，我傻了眼。我不太擅長游泳。我被水嗆到了怎么辦？然而，我忍不住了。為了不讓小男孩贏，我投懷送抱，但發現吐氣時間長一點，鉆得深一點，也沒什么大不了的`。
在接下來的蛙泳課上，我不再害怕蛙泳，動作也變得很流暢，不像之前的游泳課，像是逃命一樣。
我學仰泳的時候，感覺就很不一樣了。因為我練蛙泳很熟練，即使仰泳被水嗆到，也能馬上浮出水面。正因為如此，我信心倍增，敢于嘗試池中仰泳。有一次，教練突然把浮板拿走，讓我直接躺在水上。但我一出水，水就沒經過護目鏡，抓起幾口水。這真的是“失去妻子和士兵”。很快，我急中生智，利用蛙泳姿勢浮出水面。但是在后來的課上，我也一步步提高了仰泳技術，最后變得非常熟練。
學會這兩種游泳方式后，我就可以像一條快樂的小魚在水的懷抱中游泳了。不像以前的旱鴨子，來到游泳池只能泡在淺水池里洗冷水澡。同時，我在體育方面也取得了一些進步。
游泳高中作文 53
隨著天氣的變化，天氣越來越熱了，我每天只能躲在房間里開著冷氣空調，生怕那烈日會把我給曬黑了。那天天在黑的前幾個小時，媽媽說帶我到體育館去游泳，我高興極了。在游泳池里百分之百很舒服。我心里美著。不過我為什么這么強烈的去學游泳，因為我曾經溺水2次，不過今日建全。
媽媽車，帶著游泳衣服來到了游泳館。來到了體育館，哇，游游的人還真多。門口的車子還真是不少，一共有幾十輛呢。我們報了名，便來到了游泳池，哇這么大有幾百多平米呢。教練在岸上教我們做下水準備。
下了水才知道水里，很冷，我就捧起水向身上潑，希望這樣能夠習慣水的冷性，不一會就不冷了，教練先教我憋氣，我深呼吸一口氣，把頭扎進水里，憋了30秒就再也憋不下了。猛抬起頭，呼吸一口氣。
后來老師讓我們練大冬瓜就是和腳抱在一起沉入水了，還說這樣就可以浮起來，我敢是敢為了以防萬一我對老師說：“老師，你可一定要保護好我。”教練點頭，我深吸一口氣，把頭扎下，迅速抱腿。我感覺身體一沉一浮的`很好玩，但我最終憋不住出來了。大冬瓜練完后，老師教我們學習一片小白船。我覺得會很有意思，教練伸開雙手雙腳并攏，就浮在了水面上，還向前開了。我也試了試果然很靈。
接下來的日子教練分別教了，蛙泳的動作和換氣，蛙泳的腿先收飛，分開再向前蹬出去。手就是先伸出去，向兩邊劃后把胸前的水夾住，再伸收手時蹬腿，再收腿時劃水。
換氣最難，在水里吐氣，在手夾水時抬頭2秒時間吸氣把頭扎入水里時手伸直劃水。
不過經過了重重考驗我蛙泳順利過關，也就是說我學會了蛙泳。我要加倍努力爭取學會蝶泳、仰泳和自由泳。
游泳高中作文 54
去年放暑假的時候，我學會了游泳，學習的過程真是令我難忘。
媽媽對我制定的暑期計劃是學會游泳。聽到這個計劃，我很害怕，我怕學不會，更害怕危險，所以我一直不同意去。不過在媽媽的勸說下，我還是決定去嘗試一下。還記得那天很炎熱，媽媽帶我去了游泳館，我換了泳衣，看到滿滿一池子水，藍藍的還泛著光，很是漂亮。但是不知道為什么，我的腳不自覺的開始發抖。媽媽好像看出來我的緊張，告訴我說：別害怕，媽媽給你請了教練，他會保護你的，放輕松。我一邊苦笑一邊慢慢下水。哇---，涼嗖嗖的，我感覺我抖得更厲害了。水已經到了我的嘴邊，我努力的踮著腳，仰著頭試著憋氣、下水
第一節課，我們學的蹬腿、劃臂和憋氣，我很快就學會了。教練讓我把頭伸進水里，1秒，2秒哇，成功啦我才發現，其實游泳也沒有那么可怕嘛。所以我有點驕傲，像魚兒一樣往水里鉆，喝了幾口水，嗆得難受，還往水底沉，教練扶住我并指導我說：別怕，你放心游，我在你身邊。在教練的`鼓勵下，隨后幾天我學的很順利。第二節課我學會了換氣；第三節課學會了飄著；第四節課我學會了腿上的基本動作；第五天我學會了手上的基本動作；第六天我學會了在水上蛙泳；第七天我終于可以獨立游啦！五米、十米、二十米我游的越來越棒。
這次學游泳是我成長過程中的經歷，它帶給我很多快樂，讓我更喜歡運動喜歡游泳，同時我也明白了失敗乃成功之母只有不怕失敗，學會嘗試、克服困難、學會堅持，沒有什么事情可以難倒我。
游泳高中作文 55
今年暑假，爸爸讓我參加游泳培訓班。我既緊張又興奮，因為我怕水，擔心自己學不會游泳。出發前，爸爸一直在給我打氣，說今年學不會游泳沒關系，明年還可以繼續學，但是一定要勇敢，不能當“逃兵”。我也暗暗下定決心：決不當“逃兵”，一定要學會游泳。
來到游泳池，我看到一個很大的、長方形的游泳池，里面的水可真清呀！可以清晰的看到池底。游泳池分淺水區和深水區。在淺水區旁，已經有不少小朋友在等待教練來上課了。
今天是學游泳的第一天，我們主要學習了憋氣。教練先給我們做了示范，深吸一口氣，憋住，不能從鼻子里、嘴巴里呼氣。我們先在岸上練習，其中有一位男生特別有趣，他憋氣時，把嘴巴張得很大，一副很驚訝的摸樣，教練把他的嘴巴給閉上了，我們都哄堂大笑。然后，我們下水練習了，當我第一次憋住氣，把頭伸進水中時，感覺水直往我鼻子、耳朵里灌，我連忙抬起頭，站了起來。教練看見后過來安慰我，后來，我在教練的指導下，又一次憋住氣，把頭浸入水中，這次我成功了，我感到非常高興，開心極了！
刺激的`憋氣比賽開始了，教練規定每人必須在水下憋氣十秒，當然，能在水下憋氣二十秒更好。當教練開始數數時，我深吸一大口氣，把頭完全浸入水中。雖然我緊閉著雙眼，但仍能感覺到水在輕輕地撫摸我的臉，涼涼的，舒服極了。仿佛過了很久很久，我實在憋不住了，當我抬頭鉆出水面時，耳邊傳來教練喊“二十”的聲音。啊！我竟在水中憋氣憋了二十秒！我真是太厲害了！
不知不覺中，第一天的訓練結束了。游泳真是讓我既緊張又興奮。我喜歡上了游泳！
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