有關(guān)以感恩為題的高中作文600字7篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的以感恩為題的高中作文600字7篇,歡迎大家分享。
以感恩為題的高中作文600字 篇1
當(dāng)我們享受陽光的時(shí)候,是否想過感恩?當(dāng)我們品味佳肴的時(shí)候,是否想過感恩?當(dāng)我們默默索取的時(shí)候,是否想過感恩?“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)。”朋友,感恩,我們不該忽略。
感恩自然,我們不該忽略。春天,我感謝鳥兒為我高歌,感謝花兒為我綻放;夏天,我感謝烈日給我以磨練,感謝暴雨給我以洗禮;秋天,我感謝颯颯的秋風(fēng),感謝無邊的金色的稻田,感謝勤勞的農(nóng)民伯伯;冬天,我感謝雪花為我飛舞,感謝狂風(fēng)為我呼嘯。然而,總有一些貪得無厭的人不懂感恩。他們亂砍濫伐,污染藍(lán)天,污染河流,向大自然肆意掠奪。一時(shí)的橫財(cái)助長了貪念,于是,天空不再蔚藍(lán),溪水不再清澈,沙漠取代了森林……
感恩父母,我們不該忽略。沒有父母,就沒有我們;沒有父母的含辛茹苦,就沒有我們的茁壯成長。感恩父母吧!因?yàn)椋谖覀儌r(shí),是父母給了我們無微不至的照顧;在我們回家后,是父母給我們遞上美味的菜肴,在我們失意和徘徊時(shí),是父母始終堅(jiān)定的支持著我們,給我們點(diǎn)上一盞前進(jìn)的明燈。感恩父母,我會(huì)給工作后的父母遞上一杯熱茶,幫勞累的父母做家務(wù),我還會(huì)好好學(xué)習(xí),讓父母的臉上永遠(yuǎn)是微笑!“誰言寸草心,報(bào)得三春暉。”感恩父母,我們?cè)趺茨芎雎裕?/p>
感恩老師,我們不該忽略。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”我們敬愛的老師,又怎么不是無私奉獻(xiàn)的春蠶和蠟炬呢?老師用粉筆在黑板上耕耘,老師用汗水將我們澆灌。是的,老師也有嚴(yán)厲的時(shí)候,老師也有不盡人意的時(shí)候。但是,老師給我們更多的又何嘗不是愛和關(guān)懷呢?我也曾是一個(gè)淘氣搗蛋的學(xué)生,也沒少讓老師生氣。可現(xiàn)在想起,我又是多么的后悔呀!想想老師吧,熬夜工作的是他們,聲嘶力竭的是他們,受氣最多的也是他們;想想我們自己吧,老師所期待的回報(bào)僅僅是我們要好好學(xué)習(xí)呀!感謝您,我敬愛的老師。
感謝朋友,我們不該忽略。朋友是箭頭,是岔路口中指引方向的箭頭;朋友是扶持,是困難面前硬挺我們的扶持;朋友是朵花,是只會(huì)付出而不求回報(bào)的鮮花;朋友是太陽,給我們以溫暖,以光明……
享受陽光時(shí),我會(huì)感恩;品味佳肴時(shí),我會(huì)感恩;默默索取時(shí),我會(huì)感恩。朋友,你呢?
以感恩為題的高中作文600字 篇2
有一個(gè)人,她不是魔術(shù)師,卻可以使剛勁端莊的方塊字在孩子們的眼中跳來跳去;有一個(gè)人,她不是雕塑家,卻塑造出了一批批青年人的靈魂;有一個(gè)人,她不是船長,卻可以帶孩子們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。有一個(gè)人,她不是英雄,她的事跡卻比英雄更加偉大。這個(gè)人就是人類靈魂的工程師——老師!
老師是傳播知識(shí)的使者,把牙牙學(xué)語的孩童教育成一個(gè)知識(shí)淵博的成人;老師,是我們的心理導(dǎo)師,為我們清除心理障礙;老師,是我們的朋友,時(shí)常和我們談心。
老師,像紅燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師,如園丁,用心血滋潤我們、栽培我們;老師,似港灣,為我們遮風(fēng)擋雨,時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著我們。
老師的愛,比父愛更嚴(yán)峻;老師的愛,比母愛更深沉;老師的愛,比天更高,比海更深。
是老師,在我們考試取得好成績時(shí),鼓勵(lì)我們?cè)俳釉賲枺⒏嬲]我們不要驕傲。
是老師,在我們上體育課意受傷時(shí),背我們到校醫(yī)室,細(xì)心地照顧我們,直到我們康復(fù)。
是老師,在我們?nèi)狈π判臅r(shí) ,鼓勵(lì)我們,使我們充滿信心去克服困難。
是老師,在我們學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),耐心地指導(dǎo)我們。
早晨,當(dāng)同學(xué)們正在早讀,有老師忙碌的身影;中午放學(xué)后,老師不放心同學(xué)們獨(dú)自過馬路,親自把他們一個(gè)個(gè)送回家,寬敞的馬路上,灑下了老師的汗水;夜深人靜時(shí),四周一片黑暗,唯獨(dú)有一個(gè)房間燈火依舊,透過窗戶,一個(gè)疲憊的身影依然在微弱的燈光下批改作業(yè)——那是老師的房間。
老師,是全世界最受人尊敬的,卻也是全世界最辛苦的。
老師對(duì)我們付出了太多太多,我們無以回報(bào),但我們能感謝她。我在上學(xué)的路上看見很多同學(xué)捧著一大束鮮花,拎著一袋禮物送給老師,這是很好的,但是我們只有用這樣的方式才能感恩老師嗎?不是的。如果我們?cè)谡n堂上認(rèn)真聽講,全心投入,這便是感恩;如果我們?cè)诮處煿?jié)來臨之際,對(duì)老師說一聲:“老師,祝你節(jié)日快樂!”這也是一種感恩。
在第26個(gè)教師節(jié)里,我祝全國各地的教師們節(jié)日快樂、萬事如意!
以感恩為題的高中作文600字 篇3
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜。”這首歌使我明白沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情和友情,世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗,為了擺脫它,我們需要一顆感恩的心。
“感恩”是一種認(rèn)同。這種認(rèn)同應(yīng)該是從我們的心靈里的一種認(rèn)同。
“感恩”是一種欽佩。這種欽佩應(yīng)該是從我們血管里噴涌出的一種欽佩。
“感恩”是一種對(duì)恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。
“感恩”是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。感恩可以消解內(nèi)心所有積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃。
“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。
從我們第一聲嘹亮的哭聲起,我們要感謝的人就一個(gè)一個(gè)在我們成長的路上出現(xiàn),我們要感謝為我們付出的所有過客。
我們要感謝父母一路走來的扶持,我們要感謝朋友一路陪伴我們走過風(fēng)風(fēng)雨雨,我們要感謝老師的諄諄教誨。正因?yàn)槲覀円兄x的人太多太多,所以我們應(yīng)在心里默默的祝福他們所有人。不管是失去還是擁有……
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母,親友還有精心培養(yǎng)我們的老師為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。
懷著一顆感恩的心,去看待你周圍所有的人。感恩傷害你的人,是他們,磨練了你的意志。感恩鼓勵(lì)你的人,是他們,讓你信心十足。感恩授予你知識(shí)的人,是他們,照亮了你前進(jìn)的道路。感恩哺育你的人,是他們,讓你豐衣足食。感恩幫助你的人,是他們,給了你再生的希望。感恩嘲笑你的人,是他們,激發(fā)了你的自尊。
學(xué)會(huì)感恩,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩,會(huì)讓我們的心胸更加寬廣,會(huì)讓我們心無旁騖地享受生活!
以感恩為題的高中作文600字 篇4
暑假,我讀了“感恩閱讀書系”中的《感恩親人》一書。書中那六十個(gè)感人至深的關(guān)于親情的小故事,像一顆顆美麗的珍珠,落進(jìn)我的心海蕩起一層層漣漪。我讀了這本書,心靈受到了震憾洗滌。特別是美國著名作家劉墉寫的《愛吃魚頭》這個(gè)故事讓我感動(dòng)得淚流滿面。
故事講的是一位母親,由于家境不好,為了讓家里人多吃魚肉,她一輩子假裝愛吃魚頭。以至別人都誤以為她只愛吃魚頭。直到臨終,她才道出秘密,其實(shí)她根本不愛吃魚頭,她一輩子都盼著吃魚肉。這是一個(gè)多么博大無私的母親啊,這是一種多么刻骨銘心的親情啊!天下的父母總是這樣,從不考慮自己,只想著把最好的留給家人,留給孩子,凡是孩子愛吃的父母就“不愛吃”。父母的愛,如山般深沉凝重,如水般綿遠(yuǎn)柔長。每一個(gè)孩子,從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長大成人,父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水,付出了了多少個(gè)辛勞的日日夜夜啊!真是這種忘我的愛,幸福了無數(shù)的孩子;真是這種似海的親情,構(gòu)建成了無數(shù)個(gè)和諧美好的家庭。
天下的父母,給了孩子無盡的愛。可是天下的孩子呢?據(jù)報(bào)道,北京某中學(xué)的抽樣調(diào)查顯示:有近50%的學(xué)生竟不知道自己父母的生日。還有一則更令人痛心的報(bào)導(dǎo),說的是在山西有一位出租車司機(jī),他每天賺了錢,只吃兩個(gè)饅頭、兩根蔥,但為了孩子,他一定會(huì)買根雞腿回去給兒子吃。有一次,他生病了,妻子把兒子的雞腿給他吃,兒子竟然打妻子一巴掌說:“這雞腿是我的,為什么要給爸爸吃?”這種極端自私自利的孩子,當(dāng)然只是少數(shù),但我們身邊飯來張口,衣來伸手,只知索取,不懂感恩的行為,是隨處可見的。
我們中華民族是有孝敬父母的傳統(tǒng)美德的.。孔子在孝經(jīng)中說“夫孝,天之經(jīng),地這義,民之行也”,他認(rèn)為孝敬父母是天經(jīng)地義的事情。漢代黃香,是孝敬的典范,他“冬則溫,夏則清”,年僅九歲的他,冬天用身體的溫度給父親暖被褥,夏天用扇子扇涼枕席。
作為新時(shí)代的孩子,面對(duì)情深似海,恩重如山的父母,我們要學(xué)會(huì)感恩報(bào)答。把感激的心化為孝敬的實(shí)際行動(dòng),為他們做上一些力所能及的事情。在他們下班時(shí)捧上一杯茶,在他們生日時(shí)送上一張卡片,在他們勞累時(shí)捶捶背揉揉肩,在他們生病時(shí)多關(guān)心問候¨¨¨
以感恩為題的高中作文600字 篇5
那一年,媽媽因?yàn)槌霾疃辉诩遥粗鴭寢対u漸遠(yuǎn)去的身影,我的眼里噙滿了淚,外面被風(fēng)吹落的葉子仿佛也沙沙的哭泣,地上五彩繽紛的花也好似在為我擔(dān)憂。我跟爸爸說了聲“再見”,便出去散心了。走在那金黃的稻谷田里,稻谷被風(fēng)吹過的聲音像嘲笑我一樣,奸細(xì)而狡猾,我是多么的想念我的媽媽呀!含在眼里的淚還是不爭(zhēng)氣的流了下來。這時(shí),我模糊的眼中浮現(xiàn)出了平常媽媽關(guān)心我的情景,還有她的嘮叨,她的嚴(yán)厲……
當(dāng)我早上起床洗漱完畢后,美味的早餐早已等著我去吃,新鮮的牛奶早已等著我去喝;當(dāng)我晚上背著書包回到家的時(shí)候,桌上香噴噴的飯菜早已準(zhǔn)備好;做完作業(yè)后,疲倦的雙眼已累了,熱騰騰的洗澡水早已等著我去洗。夜晚,當(dāng)我睡覺時(shí),媽媽還在昏暗的燈光下寫著論文、寫著報(bào)告,烏黑的直發(fā)中不時(shí)的冒出一根根白色的銀絲。
哎!算了,再來講講事例吧!有一次,正在做作業(yè)的我突然間頭暈了起來,胸口發(fā)悶,眼皮已沉了,最重要的是就是我的心就像被無數(shù)只螞蟻爬過一樣,無比的難受,有一種想吐的感覺,我趕快去廁所,吐了一大堆,媽媽看見了,便關(guān)心地問我:“怎么了?”說罷我又吐了一口,媽媽一看不對(duì)勁,摸了摸我的額頭,滾燙的,媽媽趕緊穿好衣服,對(duì)我說:“走!瓔瓔,咱們趕緊上醫(yī)院。”她幫我穿好厚厚的衣服,一副著急的樣子,媽媽把我背下樓去,又把她的風(fēng)衣給我穿上。夜深人靜,在去醫(yī)院的途中自行車歪了一下,我明顯看見媽媽打了個(gè)噴嚏,到醫(yī)院后,媽媽忙著為我掛號(hào),交錢,掛吊瓶,回來時(shí),她已經(jīng)是滿頭大汗,氣喘呼呼了,而她卻因?yàn)槭芰撕畾猓虼硕忻傲耍阏f這怎能不叫我感動(dòng)呢?
媽媽,在陽光明媚的穿天,我愿化做一縷春風(fēng),吹去歲月在您臉上留下的痕跡。媽媽,在烈日炎炎的夏天,我愿化做一個(gè)又甜又清爽又脆的大西瓜,為您解暑。媽媽,在那干燥的秋天,我愿化做一碗香甜可口的銀耳湯,給您解開煩悶。媽媽,在那冰冷刺骨的冬天,我愿化做一條暖烘烘的圍巾,為您解開感冒的煩惱!
最后我想對(duì)我最愛的媽媽說一句:媽媽,我愛您。
以感恩為題的高中作文600字 篇6
當(dāng)時(shí)光荏苒,老師你還好嗎?
老師,我想對(duì)你說:你的音容笑貌,你的舉手投足,時(shí)常展現(xiàn)在我的眼前;你的關(guān)心,愛護(hù),一直縈繞在我的腦海里;你的循循善誘,諄諄教導(dǎo),至今銘記在我的心中;你和我們一起時(shí)的一切,都如同昨日歷歷在目。
老師,我想對(duì)你說:是你給了我學(xué)習(xí)的自信;是你給了我生活的勇氣,是你給了我發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力,是你給了我奔向好前程的希望。
老師,我想對(duì)你說:你是我開啟智慧的敲門磚;你是我打開幸福之門的金鑰匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏響人生樂章的指揮者。
老師,我想對(duì)你說:如果沒有你,或許我就會(huì)自暴自棄;如果沒有你,或許我就會(huì)那么沉迷下去;如果沒有你,或許就沒有我生活的前景;如果沒有你,或許就沒有今天的我。
老師,我想對(duì)你說:感謝你風(fēng)雨之中為我的遮擋;感謝你冰天雪地之時(shí)給予我溫暖;感謝你對(duì)我的培育之恩;感謝你對(duì)我的知遇之情。
老師,我想對(duì)你說:你每天扳著臉走上講臺(tái),我們剛下課玩后的愉快心情又被破壞了。這時(shí)我多么希望你能笑一笑啊!開始上課了,你一直眉頭緊鎖,忽然叫起一個(gè)正在開小差的同學(xué)回答問題,那個(gè)同學(xué)丈二和尚摸不著頭腦,答得牛頭不對(duì)馬嘴。老師頓時(shí)火冒三丈,問他怎么回事。“后面的同學(xué)告訴我的”,他解釋道,全班哄堂大笑,但老師不笑,仍然眉頭深鎖,用箭一樣的目光盯著我們,我們只好馬上閉上嘴巴,正襟危坐。這時(shí),我們多么希望老師你也能笑一笑啊!這樣,你的不快、同學(xué)們的不認(rèn)真,也許就會(huì)在一笑之中飄然而去,我們與你的距離會(huì)因這一笑而變得親近起來。
下課了,有很多同學(xué)跑上講臺(tái),想跟你談?wù)勗挘梢活^忙碌的你一句:“什么事?”正欲張嘴的我們不好意思開口了。那時(shí),我們多想你笑著與我們放松地聊一聊啊!
“笑一笑,十年少,我們學(xué)習(xí)會(huì)更好;笑一笑,真輕松,苦惱、傷心拋腦后。”我以前也寫過這樣的兒歌或小詩,但都沒敢唱,什么時(shí)候能在你面前開心地唱一唱呢?
最后,老師,我要對(duì)你說:新年要到了,祝愿你健健康康,幸幸福福,和和美美,快快樂樂地度過每天!好人一生平安!
以感恩為題的高中作文600字 篇7
有時(shí),你會(huì)被一個(gè)動(dòng)作而感動(dòng);有時(shí),你會(huì)被一個(gè)眼神而感動(dòng);有時(shí),你會(huì)被一聲祝福而感動(dòng)……而我,卻是被一句勸勉而感動(dòng),盡管那句話是那么普通……
當(dāng)?shù)匾豢|陽光灑在我臉上,我興致勃勃的約了幾個(gè)小伙伴出去玩。我們東走走,西瞧瞧,在小巷里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,就在我們興奮不已之時(shí),一盆涼水從天而降,“唰”的一聲,我們都成了一只只狼狽不堪的“落湯雞”我火冒三丈的向那個(gè)潑水的人罵道:“是那個(gè)神經(jīng)病,這么不講道德!”我身邊的伙伴也憤憤不平,相繼罵道:“就是,快下來道歉。”可回答我們的是一片寂靜。我們氣急敗壞,準(zhǔn)備上去找人,這時(shí),一個(gè)伙伴出了個(gè)主意:“不如我們往上面扔石頭吧,潑水的人家準(zhǔn)住在一到三樓,要不他怎么潑的這么準(zhǔn)!”“有道理”大家異口同聲的答到,順便消消氣。說罷,我們不顧一身水淋淋的,不約而同地去搜集石頭,不一會(huì)兒,我們的口袋里被大的小的石頭塞得滿滿的。
我們一臉壞笑,仿佛大家都在說:“啊~我偉大的報(bào)復(fù)啊!”我們雙手緊攥石頭,舉過頭頂,準(zhǔn)備砸窗戶。“一——二——”我正在發(fā)令。“慢著”一個(gè)沙啞的聲音打斷了我們的報(bào)復(fù)計(jì)劃。我們轉(zhuǎn)過頭來,打量著那個(gè)人。他滿臉胡須,蒼白的頭發(fā)中,參雜著幾絲黑發(fā),粗糙的臉上已被皺紋占領(lǐng)。“看來這老頭子年過七旬了!”我的伙伴對(duì)我耳語道。我沒有理會(huì)他。心想:這個(gè)老頭子,在這么關(guān)鍵的時(shí)刻來搗什么亂!這時(shí),那個(gè)老人咳嗽了兩聲,帶設(shè)沙啞的聲音發(fā)話了:“小朋友們,你們剛才的事我都看見了,我明白你們的心理,可如果你們這一砸,會(huì)給你們的父母帶來多大的麻煩,你們想過嗎?會(huì)給無辜的人們帶來多大的苦惱,你們想過嗎?如果你們硬要砸,我也不攔你們,可我希望你們想一想我剛才說的那句話!”說完,他轉(zhuǎn)身走了。
我望著他那瘦小的身影,心想:對(duì)呀,不就是把我們的衣服弄濕了嗎,和別挑起矛盾,何必把事情弄大呢!頓時(shí),我留下了熱淚。多么好的爺爺,他告訴我們要大度,我一生也不會(huì)忘記這位老爺爺?shù)模乙欢ㄒ卸髂模蠣敔敗?/p>
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