走過高一作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的走過高一作文，歡迎閱讀與收藏。

走過高一作文1

　　這個9月，我徹底地變成了一個瘋子。因為16歲的我，經歷了人生第一次軍訓。一開始的時候，以為那是世界末日般黑暗的天，但是后來，進入了為作業而瘋，為時間而瘋的學習生活后才發現，原來那是一段最最快樂的日子。

　　那天，高一年級的所有學生站在操場上，一雙雙好奇的眼睛盯著主席臺上方的那幾個大字——高一新生軍訓動員大會。喧鬧聲，嬉笑聲，議論聲，聲聲入耳。那時的我們，猶如一盤散沙，一堆等待打磨的石塊。直到我們期待的主角入場：整齊的一排迷彩，一個一個臉上寫滿嚴肅。看到他們，第一感覺是帥，第二感覺是武警叔叔近在咫尺，第三感覺是他們是天使還是魔鬼？

　　事實證明，我們的教官只是普通的凡人而已，不高的個子，性格內向，不愛說話，還有一張不知是遺傳因素還是熾熱的陽光造就的黝黑的臉。第一次見到我們時也只是說了三個字——向右轉。如果這樣子持續七天，未免有點太索然無味了，于是上帝安排了一瓶調味劑在隔壁班，時不時的讓我們增加笑意。那是十三班的何教官，個子也不高，瘦瘦的，特別愛開玩笑，在我的眼里，就像一個稚氣未脫的孩子。每天早晨1小時的站軍姿時間，他會準時跑過來“禍國殃民”，以致于他的名氣連同外號一路飆升。最可笑的一件事就是他到女生宿舍教我們整理內務，結果被子疊好了，床單卻被他弄得慘不忍睹，被他班的一女生戲稱為“拆遷工程”。

　　也許是上帝眷顧我們這些被父母捧在手心里的孩子們吧，軍訓前四天天氣都陰沉沉的，盡管這樣還是曬黑了許多。就這樣，我們“享受”了三天的“溫暖”陽光，教官們熬過了三天的咽痛之后，軍訓結束了。依舊是尋個地方，依舊是一排整齊的迷彩，此時此刻卻多了一分親切，多了一分不舍。亦像是一抹風景，匆匆而來又匆匆而去。留下了什么呢？留下昂揚的紅歌，留下了一顆顆打磨好的寶石，留下一張合影，還留下了然天的美好回憶。

　　許多同學流下了熱淚，男生們將教官高高地拋起。他也許只是我們人生中的一個過客，但因為他帶起的一陣風，我們變得更加成熟，更加堅強。所以，謝謝你，教官：謝謝你，軍訓！

　　以后再看到那一身熟悉的迷彩，便會想起這段時光——我此生不忘的最美的風景！

走過高一作文2

　　冬天來了，春天還會遠嗎？

　　——題記

　　路上的行人都在匆匆的走過，誰都不會去注意別人，他們眼里，只有漫天的雪花和滿地的積雪。窗內，是一間昏暗的書房，靠窗放的是一張檀木桌子，時間的流逝已在上面刻上清晰的印記，這張桌子也已失去原有的光澤。

　　桌子上是一盞昏黃的臺燈，臺燈旁邊是一大摞書、習題冊、參考資料……桌邊坐著正在題海中漫游的她，雖然屋里和外面的溫度差不多一樣，可在和那些難題做斗爭的她的脖子上還是布滿了密密麻麻的細汗。清晰可見，她是多么想鉆研透這道難題。到最后，汗水“撲出撲出”往下掉，她也只是隨意的抹了一下，就繼續鉆研那道題了。她馬上就要考大學了，她要考上名牌大學。

　　此后幾個月的生活并沒有多好。每天晚上她都要學到很晚，有時晚上為了使自己更清醒一些，她甚至什么都不吃，最多就喝一杯熱牛奶。有的時候，她看那些習題冊上密密麻麻的小字，都是朦朦朧朧、模模糊糊的，有時連自己是怎樣將答案寫下來，怎樣去想的都不知道，只知道手就如機器一樣不停地寫啊寫，寫啊寫……

　　慢慢的，到了春天，世間的一切都很溫暖。但每當她遇見那些自己不會的題時，就如跌入了萬丈深淵：這些題都不會，還怎樣考好大學啊！她每次都很著急，雖然說她已經學得很好了，但她還想更好一點。

　　慢慢的，到了高考的日子。她果然不負眾望，考上了一所名牌大學。在交流經驗的時候，她這樣說道：“風雨過后才能看見彩虹，就像只有走過冬天才能進入春天。也就是說，一個人只有經歷磨難，最后才會取得成功。但很多正在經歷風雨的人都會覺得，彩虹、春天、成功，都離自己太遠了，其實不然，風雨來了，彩虹就在不遠處，冬天來了，春天也就不遠了，挫折來了，我們也就迎來了成功！所以我們要有信心走過風雨，走過冬天，也就是走過挫折。只有走過風雨，我們才能享受彩虹的沐浴，只有走過冬天，才能享受到春天的陽光，只有走過挫折，我們才能享受成功的喜悅！”

　　品友互

走過高一作文3

　　冬天，寒風凜冽，人們大都在家里烤火，而我則被父母以帶我出去玩的借口“騙”出了家。

　　早晨，爸爸媽媽早早地把我給“拐”到了翠湖公園。我想：這么冷的天氣而且還在早晨有什么好玩的？于是我就心不甘，情不愿地在爸媽身后屁顛屁顛的走著。但事實很快地驅除了我的偏見。

　　剛到翠湖的大門口，就看見人們在哪兒表演著精彩的節目。什么“豬八戒背媳婦”“三打白骨精”什么的，熱鬧極了。還有一些賣藝的小伙子和老爺爺老奶奶在那里吹拉彈唱。我想：這些爺爺奶奶的生活一定充滿了陽光。

　　走進大門就看見一群又一群的鴿子在翠湖上面飛來飛去，嬉戲玩耍。一會兒三只一堆的在那里說著悄悄話，一會兒五個一群的在那里玩兒老鷹捉小雞，一會兒十幾個一伙兒的在那里玩捉迷藏；有趣極了。我站在七彎八拐的橋面上因為不想等爸爸買食回來，就直接自己的早餐——面包開始喂鴿子了。你瞧，我剛把一團面包扔出去，一群鴿子就來搶食了。一只鴿子搶到，就被另一只鴿子用嘴給戳飛了。那可憐的面包就活生生的掉進水里了。水里的魚兒就趁機把把面包給吃了，這可真是“鷸蚌相爭，漁人得利”啊！而那只淘氣的鴿子瞪著那只小鴿子仿佛在說：“我吃不到的，你也甭想吃。” 那只可憐的小鴿子也就只能看著到嘴的食物飛了，誰讓自己比他小，打不過他呢。

　　隨后，我們來到公園中心，那是一個綠樹成蔭的地方。走到這兒，我不禁想起了在昆明上幼兒園的時候老師帶我們去了大觀樓，也是這樣一個綠樹成蔭吃酸辣粉而且頭發還亂糟糟的樣子。一陣清脆的鳥叫聲把我從回憶中拉了回來。我環顧四周，發現老人們在這里下棋，有的人悠閑地躺在吊床上，有的人則坐在草地上吃著東西。這可真是人們休息乘涼的好地方啊！后來我被一種奇特的樹所吸引了，這種樹只要你撓他癢癢它的樹葉就會動，我問爸爸這種樹叫什么，爸爸一時說不出來，就對我說：“它的真名叫什么我不知道，我只知道如果用我們的方言來說叫‘癢癢樹’。”“癢癢樹”好奇怪的名字，為此我的腦子短路了三秒，反應過來才想到“天下之大無奇不有”啊！

　　直到下午一點多鐘兩點了，爸爸媽媽說回去了，可我還興致勃勃的想再玩兒一會兒。于是我就表明了我的態度。可結果就可想而知了——再次被爸媽給“拐”走了。而他們的理由就是“叫你來你不來，現在叫你走你又不走了，不走，沒門兒！”我一時無以言對，就走神兒了，等我反應過來時就已經被“拐”出翠湖公園的大門了。沒辦法，我只好依依不舍的離開翠湖公園了。翠湖公園，我一定會回來的，哼哼！

走過高一作文4

　　走過花季，望向人生的大海，我想：

　　把帆留給風，把槳留給浪，

　　把船長的位置留給自己。

　　——題記

　　青春如畫，濃墨潑灑，淡泊與濃烈交相輝映;青春如歌，高低迷離，嘈雜與清脆皆成曲調;青春如酒，淡雅醇香，熱烈與綿長令人沉醉。撥開藍絲絨的烏云，一定是一片湛藍無邊的天空;追尋流水的足跡，一定是清澈如許的源頭。或許途中誘惑滿目，或許路上艱難險阻，但，這就是青春。

　　郭敬明說：“青春，是一道明媚的憂傷。”說得恰到好處。哪一個人的青春不是在淡淡的憂傷中度過?回憶起那些細枝末節的時候，嘴角總是不自覺地輕揚，仿佛自我解嘲般。

　　過了18歲，便自覺老成，走在校園的林陰道上，聽著那一聲聲自認為稚嫩的“學長”、“學姐”，心里便裝滿了細細碎碎的自豪感。“青春，猶如懸在頭頂的滴瓶，看著里面的液體消失殆盡，卻無能為力”。這是否就是18歲人生的寫照呢?在那一尾青春“夕陽”也“落山”了的時候，睜著眼睛，伸著手臂卻永遠夠不到山的那頭。

　　是誰說“少年不識愁滋味”?我看少年最知愁滋味，那滋味永遠是淡淡的、純純的，就像是礦泉水，喝著毫無味道，里面卻含著多種礦物質，猶如青春萌動的那些情愫。少年如花，青春如詩、如畫。18歲的我們，已懂得人間冷暖，默默地關注著，誰也不想去揭開那一層紗，就讓它蒙著，美好而充實。18歲遭遇高三，在微微的抱怨之余，便是默默地接受。從此，不再張揚跋扈，細細地磨平了那棱、那角，畢竟玩世不恭不是我們想要的生活。

　　時光如飛鳥在草地上投下陰影，響箭在天空中劃出悠忽而過的弧形，一切無影無蹤。驀然回首，許多東西已經悄悄溜走，不再回頭的，不只是那古老的辰光、那濃濃的咖啡，也不只是那些夜晚的群星和月亮，還有我們正在消逝的青春。也許和所有即將或走過花季的朋友一樣，我的心中充滿了懷念、彷徨和希冀，那是一份真實、靦腆的萌動，那是一種想要操縱人生的激情與渴望。

　　走過花季，翹首展望，那將是充滿未知的旅程、未知的成功、未知的失敗、未知的喜悅、未知的煩惱，我會彷徨失措嗎?會被困難壓倒嗎?抬頭一看，遠處有父母期盼的目光、朋友親切的揮手、師長美麗的微笑。和他們為伍，我一定不會害怕;和他們結伴前行，我想：我一定可以。

　　走過花季，即使前方是一條我們陌生的路途，前途是比未來更荒涼的地方，我們也需手握堅強，奔向前方，沿途不再徘徊，因為路的盡頭，一切云淡風輕，讓我們攜手共進，走向屬于自己的未來吧。

走過高一作文5

　　十一月，是秋葉落地滿懷傷的日子，讓我又想起遠在他鄉的你。

　　猶記得你一頭鬢發如同窗外寒月一樣的白，可你的身影卻漸行漸遠。

　　你的生日也是在這夏末秋始時。難得有一次，你的滿堂子孫都回來給你過生日，那日，你笑靨如花。夕陽西下，舅舅駕車離開，你坐在院前的長椅上，眼望著車消失在路的盡頭。樹的葉影映在地上，斑駁的陽光照在眼前。你的眼神里有些落寞，見我來了，溫和地笑了，如這秋日的陽光，照耀著卻不灼人。從此，陽光、庭院，子孫倆的影子烙在我心中。

　　你是和我隔了一輩的人，照理說我應和父母更親近，但父親說你生來倔強老了卻變得溫順，年輕時樣貌、性格也和我極為相像，這讓我與你有莫名的親近。

　　窗前的人影一個個走過，暈黃的路燈將心底照亮。

　　元宵節夜晚街上盡是花燈，絢麗的色彩照亮了黑夜的半邊，掩了月的光亮。那時的鄉里江上有自己的小木船，搖搖晃晃，整個世界都在動蕩。我手中的花燈引著前方，你的目光看著遠處的繁鬧街道，它們在你的眼底閃著光，爺爺把往年的蓮花燈放到江上，殘斷的燭因水流晃動，粼粼湖面如被點亮。

　　當時我看完了美景看你，你的臉上眼中仿佛有惆悵、迷茫還有渴望，遠處的歡聲笑語隨著降上漣漪慢慢散開。

　　我推開窗，滿手回憶沙沙作響。不知是誰家有喜事，煙火在天上開了半天。

　　那時，我又忙于作業，微濕的空氣擾得我心煩。你輕推門，習慣地送進一杯熱茶，微掩的窗吹進徹骨的寒風，吹斜了熱茶的水汽，暖了我的心。你悄悄關了窗，提醒我冷了多披兩件，然后閉上門，腳踩地板的聲音漸漸消失在耳邊。寒風吹襲了一夜，我一夜好眠。

　　每一個開關閉門都準時到達，隨著我的動作停歇。每一杯冷暖熱茶都準時得當，隨著我的心情變化。

　　父母不再忙著工作，你也要離我而去，如今我依舊思念你，不是我不見，是我沒有時間，請你勿怪勿念勿愁，我每晚再喝不得一杯熱茶，卻有人彌補了這一切，有母親代你愛我，窗外的風依舊不減，懷念你與我一起走過的日子。

走過高一作文6

　　我們無時無刻不被城市的鋼筋水泥所包裹，鄉下已淡出我們的視野。我們應當去鄉野中看一看，哪怕只是走過。

　　春末夏初，特意選了一個周末回老家戶縣，雖已改名，但還是老名更有內涵。四五月份正是收獲的季節，走在鄉間的小路上，隱約能聞見一股小麥的清香。鄉下的房子沒城市這么密集，可以一眼望到天邊。路兩邊的房子幾十米才有一間，大都以村落形式出現，飯時便可見一縷縷青煙從煙囪中冒出，平靜安詳。路上的人也稀稀疏疏，鄉下的生活松散又寧靜，別具一番趣味。

　　田野也擺脫了稚嫩的青綠，轉變為成熟的黃褐色，飽滿的麥穗低垂著頭，含蓄謙遜。一陣風吹過，麥子隨風搖動，起伏波瀾，好不壯觀。可惜麥子也都比較低，聽父親說，他小時候，麥子有一人多高，風吹過便伏倒一片，那麥浪才叫壯闊。父親小時候總是和小伙伴一起在麥田里捉迷藏，十分快樂。現在，金黃的麥子就在腳下，連到天邊，和天接到一起，一望無際。走在田壟上，鳥兒的鳴叫聲和麥子摩擦的沙沙聲奏出一首大自然的交響曲。從田中走出，去在老家的親戚的家去吃飯，別看城市的房子又小又狹，農村可個個都是小二樓，還有一個小院。吃的當然就是臊子面了，那兒的臊子可是用大鐵鍋和干柴烈火做出來的。一個約一米大的鐵鍋和用柴火加熱所做的臊子，豈是我們用小火爐所能比的。褐色的肉，白色的豆腐，紅色的胡蘿卜，木耳黃花等，再配上手搟細面，無不讓人垂涎欲滴。吃完面，又停留了一會兒，我們就回家了。

　　在繁忙的城市中，我們大都忘記了鄉下的恬靜。急匆匆的節奏更讓人心疲力竭，為何不去鄉下放松一下呢？在田間、鄉野，放下一周的疲憊，感受來之不易的安寧，放空內心，可比在家宅上一天舒服多了。走過，不必刻意，走到哪算哪，當你走過一片田野，一座大山，穿越一條小溪，渡過一片湖泊，你會發現，原來，生活中還有這么多美好，在等你發現。

　　走過，不必刻意，去尋找內心的安寧。

走過高一作文7

　　即使以后我們不能在一起，但是我們不曾分離。心會讓我們永遠在一起。

　　——題記

　　當我第N次從校園黑板報前經過時，我看見了高三的最后一期板報：“畢業，永遠不說再見。”

　　“畢業，永遠不說再見”。高三畢業了，他們終于擺脫了那段如同煉獄的黑色歲月，結束了那場沒有硝煙的戰爭。高三終成殤，所有的疼痛都變成了翅膀，再也沒有什么可以阻礙他們自由的飛翔了。那么，高一的我呢？

　　Howtimeflies！十六年來第一次真真切切的有這種感覺。不知不覺中，高一就要結束了。或許是后知后覺吧。總覺得這段路才剛剛開始，殊不知，已經走到了終點。誰的沉默帶走了誰的霓裳？誰不肯謝幕誰永遠上演繁華？青澀的年華，幸福了誰？辛苦了誰？

　　有些東西是永遠也無法替代的。就像，世界上不會再有第二個20xx級高一、十八班。它承載了我們太多的痛苦與彷徨。有太多的故事在這里停留，最終吟成了一首無法刪改的詩，鐫刻在成長的記憶里。但也只能留在記憶里了。過了七月，我們就要離開。就會與20xx級高一、十八班永遠的擦肩而過。縱使心中有再多的不舍，也無可奈何。

　　“為什么友誼的保質期只有一年？一年分一次班。一年前，大家還是好朋友。一年后，卻形同陌路。其實，每個人的心里都有一個世界，一年的時間，我們甚至還來不及踏進對方的世界半步。”看到這段話時，心隱隱的疼了一下。我把它給默默看，問她：“現在，我們這么好，到了高二，如果我們不在一起了，我們還會像現在這樣嗎？”她看著我，堅定的說：“一定會的。我不相信友誼的保質期只有一年，只要我們在心里始終為對方留下一片空間，那么友誼的保質期就不會是一年，而是一輩子。”看著她那堅定的眼神，嘴角開始慢慢上揚，彎成好看的弧度。

　　七月，終于還是來了。曲，將終。人，將散。曲終。人散。弦斷。歌停。

　　即使以后我們不能在一起，但是我們不曾分離。心會讓我們永遠在一起。

　　這里的結束，是另一個開始。下一站——

　　夢想。

走過高一作文8

　　從前，熬戰燈火，朝五晚九;從前，馳騁賽場，揮汗如雨;從前，激昂宣誓，決心必勝;回憶，飄動了思緒。

　　走過從前，無怨無悔!

　　走過從前，少了些輕浮，多了些冷靜。不再驕傲的昂著頭看一些東西，而是學會俯下身子;不在魯莽的對待一些人和物，而是學會思考和感悟。

　　走過從前，少了些浮躁，多了些淡定。不在一味的埋怨一些東西，而是學會接受和承擔;不再一味的意氣用事處理一些人和物，而是學會理性對待。

　　走過從前，少了些孩子氣，多了些堅強的氣質。不再只知道索求一些東西，而是學會自己爭取;不再只知道掉眼淚抹鼻涕，而是學會自己面對。

　　走過從前，少了些迷茫，多了些堅定。有時候會很累，心里總有個聲音在問自己，要不要走下去，要不要堅持，終難舍。一遍遍的回答自己，“要堅持，不能輸”。

　　從前，被時光帶走，留給我沉淀。

　　走過從前，穿過歲月滄桑流年，我漸漸感悟，從前還需沉淀。

　　人生如潮，漲退更迭，總有失意，冥冥之中，總有彷徨，雖有時時運不濟， ，但“人定勝天，事在人為”。走過從前我明白“有志者，事竟成”。“古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志”。有志才能成才，無志者是一群沒有目的地的人，也永遠不會到達目的地。

　　過去，是一串美好的記憶，飄零了一地，任思緒紛飛。透過現在，回望那曾經走過的過去，看到的是自己，終于明白，有些事如果沒有經歷過永遠不會懂，有些路如果沒有走過永遠不知道終點在哪里。有些人剛開始走就開始抱怨，有些路才走了一半就以為是終點，那些曾經自以為是的東東西西，到最后都成了虛無一片。曾經所有不過片刻虛榮，真正從記憶中沉淀的是那些看似平凡卻充滿著智慧的'閃光。

　　走是大步的走，過是毫不留情的過，走過，不是因為不眷戀，而是太珍惜而舍不得，走過過去，是為了面對更好的未來，走過過去，那些從中的沉淀是此生的沉淀。

走過高一作文9

　　時光匆匆，帶著幾分愁怨。內心的記憶，始終不能愈合那心中的傷痛。但是在到達彼岸的路上———有你們，陪我走過。

　　時間再慢慢流逝，以前的日子不容回首，你能把它當做回憶，奶在新的最低端，陪伴自己，到達那遠方。

　　一個陰冷的雨天，空氣中正添了幾分傷感。

　　幾個身影在大街上緩緩挪動著腳步，無力的前行著。一句話突然從一個人嘴里蹦出來。如一個棒子，將沉默打破。

　　“今天，你們要走了吧！去那所為之奮斗的校園。”

　　“嗯。”一聲簡短地回答。再次陷入了沉默。

　　沉默著……時間在流逝，腳步隨著時間的消逝越拉越長。

　　突地，步子停了下來，兩張俊俏的面孔不約而同的轉了過來，出現在了眼前。他們臉上，沒有一絲表情，依舊是那樣沉默著。沉默，似乎已經變成了今天的代名詞，傷心與不舍全部包含其中。

　　就那樣對視，感覺世界而變得十分安靜，時間也似乎停了下來，想來欣賞一下那份帶著苦澀的憂愁。

　　“我們下次見面就要等到新年了！”這是波波的一句話，感覺他的嗓子里面有什么東西堵著，以至于那句話說的有些沙啞。

　　“嗯！”小譚用力從嗓子中擠出來一個字，聲音不大。而我，卻在一旁沉默著，我感到好像有人在掐著我的脖子，掙脫不開，一句話也說不出口。

　　再次沉默，空氣有些冷，冷人瑟瑟發抖。波波把頭低了下去，埋在了那美麗的秀發中，嘴角抽搐著，然后轉過了身，用力打手捂在了嘴邊。在那轉身的一瞬間，一顆淚花飄了下來，滴在地上，碎了，就那樣無情的碎了。陽仔呆呆的注視著遠方，不知在想些什么，只見眼眶中有淚花在閃爍。

　　時間不忍心再看這些淚水，承受不知這憂傷的氣氛，轉過身飛快的跑了。

　　“我們該走了！”陽仔對著正在抽泣的波波說了一句，扶著她走了。他們的腳步是那樣的蹣跚，背影在空氣中晃動著。突然波波回過了頭，看到那通紅的眼眶，心里有說不出的苦澀。喉嚨有些干澀，一句話說不出。最后一眼的對視，成為了分別禮。

　　隨著時間的腳步，他們的背影越拉越遠，在空氣中越晃越小，最后，完全顯示在空氣中。貌似空氣中的氧全部被抽干，悶得自己喘不過氣來。天空貌似已經兜不住雨水，于是，雨水從天空中傾瀉下來，澆在了自己的臉上，摔在了地面上，也許是太過疼痛的原因，淚從眼眶中涌泄出來，滴在了心里面。

　　“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭。”雖人已遠去，但我會帶著這份記憶。陪我走在彼岸的路上，懷揣著這份美好，一起向前。我的前方——有你們陪我一起走過。

走過高一作文10

　　一場場的暴風雨，一次次的閃電，那是上天賜予我們的災難，更是上天對于我們的考驗。我們要做的，并不是逃避這樣的考驗，而是樂觀地面對這樣的考驗。災難是上天賜予我們的寶物，它使我們變得更強大，更加堅強。

　　走過一個拐角，便是又收獲了一個幸福。就算在解開一道難了你幾個小時，微不足道的數學題也好，就算是幾個小時記不住的單詞，如今能倒背如流了也好，就算只是克服了摔倒的痛苦，努力站起來也好。每當經歷過這樣的挫折，心中就會被暖暖的成就感填滿，我做到了，克服了困難，跨過了一道坎。滿滿的幸福感在心中漫延，生活，也變得更加美好了吧？不斷積累的這樣小小的幸福，終會成為幫助我們度過汪洋大海的信念之舟。

　　走過一個拐角，便是又使心靈成長了一次。在不知不覺中，我們經歷的困難也越來越多。在逐步克服困難的過程中，我們的心靈也得到成長。考試失利時，我們學會了不哭不鬧，理智地尋找問題的根源，學會自己歸納整理，這是能力的提升；遭受責罵時，我們學會了克制情緒，調整心態，這是精神的升華，不斷成長的心靈，最終能成為我們登上成功巔峰的不可缺少的能量。

　　不要將挫折看得那樣可怕，那樣艱難。就如道上的岔路一般，它的存在是無法改變的客觀事實，逃避是沒有用的，總有一天，我們會要面對。“失敗是成功之母”這個名句，一定鼓勵了不少人。成功是從挫折中誕生的，不經歷挫折，不走彎路，是無法找尋到成功的，它躲藏在各種各樣的拐角中等你發現。成功之路并不總是一帆風順，走進這個拐角，會看見獨屬此處的凄苦無奈，走入那個拐角，會看見獨屬這里的燦爛陽光。而從這各式各樣的挫折中提煉出來的精華，經過復雜而精致的打磨，便成為了“成功”。成功，固然為黃金，但也需要挖出深埋地底的毅力。這毅力，便來自從生活的碎片中收集來的，從各式各樣的岔路拐角中收集來的。

　　走過那一個拐角，所見的是觸手可得的真實；走過那一個拐角，所見的是風雨后燦爛的彩虹。不要害怕，在這個拐角、那個拐角的后面，一定有一扇門，為你敞開，在這扇門后，便是成功。

走過高一作文11

　　命運與人們開了一個玩笑，它給了人們前進的方向，卻不是一馬平川，路的深處有著無數個拐角，讓人們去面對自己的內心和未知的未來。

　　——題記

　　我的生物鐘最近變得有些紊亂，像是被人調慢了一些，我變得比平常遲鈍，不可避免的，便是遲到后老師的質問與責罵，這讓我抑郁無比。

　　又是一日清晨，我慌忙的沖出家門，緊摁扶手，猛踏階梯，幾步跨到車前，翻身上車，開始了與時間的競賽。

　　街上車水馬龍，幾次被迫減速讓我的本來急不可耐的心頓時燒了起來，我沒命的向前沖刺，在最后一個拐角前，我覺察到了一些不同。一抹紫黃色映入眼簾：那是一朵枯萎了快一半的花，在金黃的陽光下呈現出不協調的枯黃，生命的衰退使它病仄仄的，仿佛被時間攝去了靈魂。瘦小的根莖匍匐在干裂的泥土上，艱難的馱著僵硬的花瓣。

　　可能是主人看它不久于世，才將它放了出來吧。我這樣想著，腳下卻不停歇，疲憊的拐過那一個拐角，到了學校。分針像是與時針吵了架似的，逐漸相離甚遠，我無奈的推開班門，迎來了老師銳利的目光······

　　放學，狂風不知刮倒了誰家的濃墨，在天際鋪灑開來，把那純白藍底的天空染成了一幅張揚狂妄的水墨畫。天的悲傷在咆哮中宣泄而出。那聲音震耳欲聾，伴隨著漫天淚雨，憤怒的擊打著世間的萬物。

　　在回去的路上，一切都是黑的，我挪動著來到拐角，腦海里回放著老師的警告和家長的保證，我無力地拐了過去。

　　拐角的另一邊并沒有深邃的黑暗，因為我又看到了那朵花。它在風中搖曳，雨水洗去了它不堪的外皮，露出了它嬌嫩的淡紫色花瓣。那花瓣微微彎曲，收納了所有上天的恩賜，瓣尖上晶瑩露珠映射出了它身上流轉的熒光。它并沒有與瘋狂的一切對抗，反而是在借著暴風雨歌唱舞蹈。是的！它在暴風雨中脫胎換骨！它昂起頭對著瘋狂與粗魯大聲歌唱！它挺直了身子去展示它的不屑與堅強！

　　我被這拐角后的一幕所震撼，那震撼拂去了一切雜音，只留給我在黑暗中閃爍著光芒的無畏與堅強。那一剎那，我明白了眼前的困難根本算不上什么，我只需改變自己并堅持下去就可以解決一切，但我更需要直面打擊的豁達樂觀和從失敗中學習的知恥而后勇。而拐角后的花兒，將這所有東西都交給了我，給予我生命中最不羈的勇敢和堅強！

　　次日清晨，我起的格外早，我又看到了那朵花，它在微風中向我點頭，我笑著輕快地拐過那一個拐角，因為我看見，拐角后那照耀世界的光芒。

走過高一作文12

　　她身材矮小，背上還多了一座小山峰，身穿一件已經很鄒舊的衣服，那褲角邊還沾著些數不盡的泥土。背上還抗著一把一米多長的鋤頭，那就是我的外婆。一個平凡的農民。

　　一天我與她一起去市集，在這一路上，看到我們的人都說我長高了，其實我心里知道。那是因為外婆老了。背上那座小山峰把她壓的。不一會，外婆就走到我前面去了，趕集的人很多。我發現身邊沒有她時，我慌忙向四周望了望，可是因人太多，我看不到。于是我踮起腳尖，還是看不到。等我跳起來時，才發現不遠處有一個背馱山蜂的人在前方。我眼睛濕潤了。

　　因為那座山峰曾馱過我，不僅這樣那山峰曾背過很多個像我一樣的孩子。那正是一個夏天的早晨，所以有些霧。在這白茫茫的霧中，一個背馱小山峰，手里還提著蛋的人，走向那白霧中，不時一陣微風，吹去了那銀色頭發，這發與霧絞織在一起，跟本分辨不出……

　　我是住校生，所以每次回家都會隔很長時間。而每次當我要去學校的時候總是要問我，“衣服帶沒有，鞋子帶沒，帶點菜去吃吧，我給你煮了幾個蛋拿去學校吃吧……”而我總是說：“不用了，衣服帶夠了，學校里可以買到雞蛋……”是啊，每次當我什么沒帶的時候，她總是提醒著我，讓我想不帶都不行。

　　我們家是在一個大院子里，所以鄰里之間難免有一些吵架。所以外婆也會因為一點雞毛蒜皮的事吵，而我總是對外婆說：“算了吧，一點小事。”我的話當然不能起什么作用，她們還是繼續。外婆有時候很迷信的，可我卻不信迷信，總是在這時與她唱反調。有一次弟弟說肚子痛，外婆說：“可能是有老人怪著了。”于是她又拿筷子在櫥臺上立，可是看弟弟肚子痛得厲害，最后還是把他送醫院了。看吧她有時還很挺倔強。

　　時間一點一點地流逝著，我一天一天地長大著，而外婆卻一天一天地慢慢變老。我多么想把時間停留，讓外婆不再變老；我多想有神力，把外婆背上的山峰消去；我多么想永遠永遠讓外婆留在我身邊。

　　現在我很想回家，聽外婆的嘮叨。多想吃外婆做的飯，多想多想……

走過高一作文13

　　多多，感謝你陪我走過小學六年，我只愿你的心中多幾分自信。

　　——題記

　　天灰蒙蒙的，淅淅瀝瀝的飄著小雨。多多靜靜的望著窗口發呆，轉過頭來對我說：“看，天在哭。”

　　我驚愕地轉頭看向她，她的眸子里滿是哀傷：“天和我一樣，心情不好。”

　　我知道她是在為自己的不幸傷心，她的家庭很困難，父親前幾年做生意血本無歸，母親又常年臥病在床，她自己也從小就跛腳，這也造就了她如此不自信、多愁善感的性格。

　　多多發奮努力，成績卻總是不盡人意，在班上位于中下游，她把蒲松齡的名句“有志者事竟成，破釜沉舟百二秦關終屬楚。苦心人天不負，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。”作為自己的座右銘，希望有一天，自己可以出人頭地。

　　多多的夢想是當一名作家。她的作文寫得很好，筆觸清新，別有一番韻味，老師經常拿來當作范文來讀。每次讀完，她眼底的那份喜悅像是正午的太陽，散發著強烈的光彩。我鼓勵她說：“你作文這么棒，長大肯定是一位了不起的女作家！”她看著我，替換下她那份喜悅的，卻是一份不自信的神情，“伢…真的嗎？我…我不行的…我不行的……”她的心里始終覺得自己不配當一個作家，我知道是因為她在意自己是一個跛腳的孩子，她也常常為自己跛腳而苦惱。我告訴她：“每個人都會有缺點，只是有大有小罷了，如果把我們比作一個蘋果，在我們出生的時候，上帝就會啃一口。缺陷大的人是因為上帝特別喜愛她的芳香，所以禁不住就多咬了一口。你有殘疾并不用因此不自信，你要記住，是因為上帝特別喜歡你，才咬一大口。”她激動的望著我，過了一會兒，她又靜靜的望向窗外，我分明看到，她的臉頰上，有一條亮晶晶的銀絲劃過，與她走過這小學的六年，她始終不喜歡在別人面前哭，她喜歡一個人，靜靜的望著窗口發呆，如果下雨的話，她總會轉過來對我說：“看，天在哭。”

　　多多啊，與你走過了六年的小學時光，在這與你一起走過的日子里，我看到你傷心，看到你不自信，所以，我希望你能有一天咧著嘴巴，從心底迸發出一絲自豪、喜悅，然后對我說“我，一定能行！”

走過高一作文14

　　六年，可以讓一個孩子褪去稚氣；六年，可以讓一個孩子體會人生的艱辛；六年，可以讓一個孩子學會獨立思考……六年，其實還可以做很多事情。但是，我選擇了小升初。

　　我是一名20xx年參加小升初的學生。我的小學母校是在鄉村，當時班級里五十四個人僅有五個人能被縣城初中錄取，而我很榮幸的成為那五十四分之五。

　　說實在的，我從一年級到四年級都過得渾渾噩噩。直到當我遇到了那個改變我命運的人時，我的世界才有了一絲光亮。她就是我五、六年級的班主任——孫芹芹老師。我也不知道她是從哪一個小角落發現了我，也不知道為什么只有她能發現我的優點。在她的眼里，我就是一個好學生，是一塊金剛石，等著有人把我雕琢成一塊璀璨的鉆石。那兩年，感謝有她的陪伴。

　　記得六年級下半學期快結束的時候，同學們都忙著參加這樣那樣的考試的時候。孫老師把我叫到辦公室，她看著我，就像母親看著自己孩子般的溫柔。她囑托我進入初中要學會獨立，要學會自己肯定自己。我低著頭，不是因為自卑而是怕老師看見我眼睛里噙著的眼淚，看出我舍不得她，這樣她會更加難過。

　　是的，我在學校的時候，孫老師給予我很大的幫助。為了不讓她失望，我每次都是保持在前五的位置上，到了六年級我的成績突飛猛進，最后在孫老師的注視下，我走進了縣初中的大門。

　　去年，我參加中考，默念著與當初同樣的誓言：不讓每一個老師失望。最終我被縣中錄取。

　　今天，當我再來回憶這段難忘歲月時，我已經看不到當初的努力。眼前浮現的是老師的教誨，老師的期望。

　　老師的目光是熾熱的，點燃每一個學生心燈；老師的言語是堅定的，銘刻在每一個學生內心；老師，您是偉大的、無私的、令人敬畏的紅燭；您更是那落花春泥；但是在我心中，您永遠是我的母親，我的朋友，我的恩人。

　　那些曾經走過日子，感謝有你相伴。

走過高一作文15

　　不知不覺已經是高一學生了，走過了九年，三千多個日日夜夜。回首從前，點點滴滴都已成了留戀。向回不去的從前致敬。

　　走過從前，帶來的只有留戀和絲絲的不舍。再回首，會想起從前苦辣酸甜心里五味雜陳。踏過的路也是越來越遠越來越長。從前走過的曲折不平的路也不少，再走一遍又會有太多新的發現。

　　走過從前，樹木變禿了，小草不見了熟悉的人越來越少。依然不變的是道路偶爾看見幾只麻雀。不知是否是從前那只了，我想不會是了。從前這條路越發漫長，似乎沒有盡頭，每一寸都有我的回憶，在這條路上不知走了多少遍，遠方的朋友越走越遠，新識的朋友越走越近。

　　翻起回憶錄，仔細的閱讀心里無限惆悵，不知什么時候才能和朋友們見面。雖然有許多朋友相距并不遠。但是卻不愿去見因為不知道說些什么，可能見面只會帶來淡淡的憂傷，只好回憶著從前。

　　有許多朋友早已不知去向了，可能去了遠處去上學了，也可能去了什么地方做什么事，不想了無論他們去了哪到了哪，朋友永遠是朋友。

　　在“從前”這條路上繼續走著，熟悉的人或熟悉的事情再次閃現，不過只是一瞬間便消失了，留下的還是那曲折不平的路在靜靜的“流淌”。想要追尋卻不知方向，只好繼續走著，一路上這樣的情形數不勝數但結果總時一樣，也有許多實的比如熟人親人，這些人在“從前”，這條路上便從未變過有的雖已歸去但在“從前”這條路時卻總會出現。在現實中也并非真的消失至少活在大家的心中。

　　繼續走依舊走不到盡頭，然而見到的東西或是人卻是越來越多他們不是回憶不是想象他們是真實的，他們也在屬于我的路上走著，并且走了還不止一遍兩遍。見到我有的笑容滿面，有的傷心不已，有的嚴肅威嚴。不管他們是什么表情，他們依然是我路上必不可少的一部分。他們就是我“從前”這條路是的指向標，看到他們我才可以知道下一步是什么時候什么地方。

　　走過從前來到現在，盡管心里無限留戀。可是，該割舍的終歸還應割舍，該記住的也不要忘記更重要的是珍惜現在的一切人或物，不然就只有在走“從前”這條路的時候才知道珍惜，留戀。