告別高一作文
告別高一作文1
還依稀可覺剛步入高一是心中的那份喜悅，當時為自己可以有機會上高中，高興的整夜整夜的睡不著覺。現在想想都覺得當時的自己真是太天真了。尋章摘句的高一的學習生活已經結束了，已經步入高二的殿堂，又進入一個新的學習階段。再也不可以像高一那樣，整日的奔跑在籃球場上，不再可以和朋友們一起嬉戲玩耍了，現在已經是重新起航的時候了。已不容自己再去虛度了，未來的路已擺到我們的面前了，是我們選擇的之時了。對于自己未來的路大家都在認真的思考，也許只有三思再三思才可以使自己在以后的日子里不會后悔自己現在的選擇。在人生的叉路口，我猶豫了好久，在高一最后的日子里我毅然的做出了自己的選擇，決定了自己未來的路和人聲。學文是我最終的選擇，雖然學文以后可能回遇到困難，也有朋友勸我說學理吧(我的朋友都選擇了他們的最愛理科)，學理以后發展的空軍大。可學理，物理是我最大的敵人，我無法逾越他，再者他太深奧了，以我的腦細胞的發達程度，我是無法理解那些杠桿原理和牛頓的一大堆的定理的(至少現在我是這樣認為的，至于以后嘛，以后再說吧)。化學雖然簡單，可我對他一點興趣也沒有我不屬于他，他也不屬于我。至于生物，我現在先進也那不準，那就隨便他了。所以我尊重我自己的感覺選擇了文科。至此我站在了文科生的隊伍中去了。我之所以選擇文科，最重要的原因是我自己喜歡他。我喜歡玩弄文字，讓文字留下自己的快樂，利用文字發泄自己內心的憂傷和不滿，讓文字在若大的白紙上留下自己青春的印跡。喜歡研究歷史，探索歷史留給人類的疑惑。自己還想去環游世界，欣賞大自然賜于人類美麗的萬象，解剖自然的奧秘。喜愛和平，希望世界上再無戰火，所有的人可以和睦共處，沒有等級觀念和種族歧視，小朋友們可以在一起畫我們美麗的家園——地球。我最大的愿望就是可以成為一位偉大的哲學家那樣就可以以嚴謹的思維邏輯解析人類的文明史，還可以最大限度(自由，放肆)的玩弄文字。
高一的生活，可以說是酸甜苦辣咸無味俱全。有過生活的辛酸和喜悅，也有學習的困惑和辛苦，更有自己心中的那份莫名其妙讓人揣摩不透特別奇妙的感覺。可誰都為曾輕言放棄，都在堅持，因為誰都明白“苦盡甘來“這四個字的哲理性。也都希望自己可以實現年少時輕狂的夢。可對于自己心中那種奇妙的感覺，又特別的好奇，也許這就是我們這個年齡人對于青春的憧憬吧。我已經將自己的那份天真留給了自己的高一，那我應將留什么給我的高二，高三和我的人生。高一我留下了我的天真，那我將高二留給為我操碎了心的家人和一直支持我的人們，將高三留給自己的夢想和未來。將自己高中三年的生活留給我的人生，讓他曾為我人生一朵瑰麗的流云。讓他見證我人生中的這一季。盡管在這一季，我們只是信手涂鴉，可人生這張白紙上卻已永恒地留下了我們的青春。
現在讓我們起航吧！用百分之百的努力去爭取百分之一的希望。因為完美的結局是需要血和淚的澆灌。
告別高一作文2
（一）不知道如何告訴你
才能解決積累的恩怨
記得那個夏天看著一切
感覺太突然
好像還半夢半醒
卻忘記收獲驚喜
你把背上尖銳的刺隱藏
只剩我一個人在暴雨中佇立
狂風刮著涼水席卷發絲
我頂著雨傘無力向前
（二）你能回憶嗎你敢不敢面對
帶著嚴厲的表情斥責
或是像從前你求我放手
我泣不成聲將你挽留
膽怯勾住手臂
身體向前依偎
鋒利的夜色捅破了隔膜
清楚看到你蒼白木訥的臉
似冰凍雪山
讓火撲入懷中把堅冰催化
（三）為什么為什么
你就是不愿意回頭
那天夜晚靜靜看著你
笑容像塵埃被風吹了一樣
瞬間消失無影無蹤
你又仿佛被時間追回來
忽然我不知道如何答復
斷了線的珠子顆顆掉落
孤單情緒變成重復遺憾
（四）不管你來不來牽我的手
都不會回到從前相思沉默
你早知道當初非要放手
把愛的殘酷延遲到秋天
請永遠不要回頭好嗎
永遠不要安撫
你受的痛不要*轉移
最終還是自己承擔
生活不是一而再再而三
傷害別人之后依然胡攪蠻纏
惡性循環繞得團團糟
最后變成兩個人的挫敗
才知道一段感情走到盡頭
（五）說再見是殘留的諾言
向往把絕望化為
下一段感情的平淡
告別高一作文3
黎明咬破夜的唇，將那抹血色留于天際，也暈染在母校斑駁的白墻上。
聽著爬滿鐵銹的柵欄門吱吱呀呀開啟的聲音，像是在哭訴著什么。這是最后一次了，母校的大門扭動著為我們打開，不久以后，轟隆隆的起重機就會將母校拆得支離破碎，連著我們三年的痕跡，一起被淹沒在灰塵中。
我們曾在這里尋夢，滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌。而現在星輝仍舊閃耀，歌者卻已各奔東西，曾經充滿了熙熙攘攘的人群的教學樓，如今已人去樓空，我們在這兒度過了無數個日日夜夜，一起看過了無數次日升日落，卻從未想過，真正要離別的這天。走廊外側欄桿上的油漆也已剝落，鮮亮的綠色被灰塵所蒙蔽，它是否也在懷念，我們曾搭在它身上的手。
許久沒有被清理的窗戶上留有點點污跡，就像是它的淚痕，陽光有些費力地穿過這淚痕紗灑進屋內，空氣中細小的灰塵好像還不適應我們突然離去與這偌大寂靜的校園，有些不知所措地在空氣中打著旋兒，可等待它的，卻只有空曠的教室。
一切都恍若隔世，只有孤零零地掛著墻上的中考計時牌和那個尤為顯眼的“1”還在。由于陽光的照射，計時牌也有些許的褪色，它似乎也在懷念，懷念那段時間，每天放學后都有人為它換上新的數字，然后就會有一小撮人來圍著看，嘰嘰喳喳地談論些什么。最終停在了“1”上，然而靜止的卻只有它的時間，我們早已離去，只留它獨自思念過去。
草叢中那些不甘寂寞的夏蟲，如今紛紛沉默，沉默是別離的笙簫，我們即將在這沉默中，作別陪伴了我們整整三年的母校，曾經的記憶與不舍的情感一齊涌上心頭，阻塞了淚水，凝噎了話語。
雖已作別，可我不曾忘卻。輕輕的我走了，正如我輕輕的來，我輕輕的招手，作別三年的歲月。
點評：這是一篇非常恬淡清新的抒情性散文，整體營造了一種愜意舒適的氣氛。如詩一般的語言給人留下了深刻的印象，將青春的故事娓娓道來，流露出濃濃的對母校的眷念深情。從吱呀的開門聲，到空曠的教室，從落滿灰塵的窗戶，到孤零零的計時牌，無一不見證著自己的汗水和成長。
文章語句精美，雕琢而不流俗。如開篇“黎明咬破夜的唇，將那抹血色留于天際，也暈染在母校斑駁的白墻上”，運用擬人等手法，暈染出一份別樣的韻味。更是多處化用詩人徐志摩《再別康橋》中的詩句，增添了文采，提升了意境。結尾處的化用，更升華了全文主題思想。
告別高一作文4
彼時，櫻花還在枝頭綻放。
我和Z正在城墻邊上散步。微風吹過，那一樹粉紅的、纖小的、卻盛開的花朵紛紛落下，竟似雪般在地上鋪下厚厚的一層。
不知怎的，我幾乎下意識地瞟了眼Z——她似乎還沉浸在那唯美的一幕中，愣愣地出神。可臉上，卻不是歡喜，而是有些落莫，有些悲哀的神情。
我不知該說什么，但沉默又覺得氣氛太僵硬。于是走到樹底下，隨便捧出些花瓣來，努力笑著對Z說：“看！好漂亮啊！”
又跑到Z身邊，惡作劇似地把那些花沖她灑去。Z終于笑了，我們嬉鬧成一團。
那是小學畢業前的事了。
現在的我們，早已不再是當初那般要好，甚至有時候，在路上碰到，彼此也是沉默不語，狼狽地朝相反方向走開。
我們因分在了不同班級而疏遠，因點奶茶時她說不再喜歡紅豆味而疏遠，因談到往事時，再沒有那種親密與懷念而疏遠……我知道，這不是她的錯，也不是我的錯，而是時間太殘忍，一刀一刀割斷了我們的友誼。
三年過去，又到了畢業季，我突想想去再看看櫻花。
櫻花樹還是原來的櫻花樹，還是風吹過，就有了那般美景的它。我靜靜地看著它，又想到了Z當時那既落寞又悲哀的神情，當時她究竟在想什么呢？
“其實我一直沒有告訴你，當我看到這櫻花落下得那么輕易，又那么決絕的時候，我就想：“不會，我們的友誼也會像它一般，美雖美矣，卻轉瞬即逝呢？”
我轉過身，去看這陌生又熟悉的她。
我們對視，彼此眼中都有著懷念。但我知道，有些東西一旦改變再難還原。
我們分手，說了那句從未說過的“再見”，我們都明白。
告別櫻花，告別她。
告別高一作文5
我們總是活在一片喧囂之中。
車水馬龍的繁華都市，總是沉浸在一片華光之下。抬頭看了那染了滿身塵埃的夜空，隱約閃爍的星光，灑下一片寂寥。眩光浸染下，一切都不似從前。
忽然懷念起，那湮沒在喧囂中的靜默的風聲，透過一片迷霧，我好似看到了千年之前，那寧和的世界。
那是一個斷崖邊，水緩緩的順著光滑的石壁流下，潤了那點點綠苔，靜寂無聲。金色的陽光掠過樹梢，灑下松散的光斑。閃耀的光柱從樹葉的縫隙間垂下，細碎的`光芒泛起一片柔和的光暈。不遠處的竹林在微風下輕響著，卻被融入了那一片寧靜。云悠悠，湛藍的天空，似是許久未曾見過。
倏忽間，幾縷輕風襲來，傳來絲絲琴聲。順著看去，斷崖邊的梨樹下，依稀可見一個人的輪廓。緩步接近，他的輪廓漸漸清晰，輕攏慢捻，將古琴奏出江南古老的水汽，宛若蓮花瓣水珠滴落的輕響。
隱約夜風起，幽香染輕弦。
那人含著笑的眉眼間有著濃濃醉意，但那清逸的氣質卻讓人覺得他已超脫于凡俗之間，借這一世，探盡人間種種情長，靜看那浮世的喧囂。古琴在他的撥弄下，蔓出清脆的聲響。驚了一池春水，擾了一樹寒鴉。
浮生匆忙客，奈何惹塵緣。
“你不屬于這里。”他開口道，清淺的笑意，波瀾不驚。“是的，想逃開那些喧鬧，這里清靜。”被看穿時如實答道。純白的梨花，緩緩落于一旁的清墨中，泛起淡淡波紋，暈開一片漣漪。潔白的花朵染了點點墨跡，留下一道道淺痕。
梨花亂墨色，墨染梨花白。
那人靜靜地看著這幅情景，道：“可你還是要回去。”
淺笑盈盈。言語間帶著幾分玩味，卻好似別有深意。
容不得多想，那人已漸漸淡出視線，一縷冷香遠。亦或是…我離那寧然的世界，愈來愈遠。
紛亂的聲音漸漸回到耳畔，紅燈綠酒的城市映入眼簾，呼吸間透著濃重的陰霾。刺目的燈光渲染下，星光黯淡著，傾訴著難以言盡的悲哀。微涼的雨絲，葬盡了塵世的浮華，褪去煙沉的花朵，綻開在眼前。好像讀懂了，臨去時那人眼底的淺笑。雨，洗清了浮世的塵埃，還是洗濯了那雙被濃霧迷住的雙眼。喧囂依舊，卻一片寧和。
窗外的梨花孤零地開著，傾訴著這世間難以讀懂的寂寥。
告別高一作文6
“快去……”媽的聲音透著一些顫抖，手有些用力地推搡了一下我的后背。
我怯怯地朝前探了幾步--車子里的他骨瘦如柴，面黃如蠟。但他那依稀如舊日般熟悉的面容讓我陡然有了勇氣，我加快步子，輕喚“外公”。他的眼睛無力地半抬著，干澀的唇抖動著，氣若游絲。我的心仿佛在古井水中，又冷，又沉。我的眼淚一下子涌了出來，仿若明白了些什么。
大人們安靜地站著，周遭很靜，只有我的啜泣聲。我用手緊緊拉住他的大手，似乎感覺到了，他很微弱但又很盡力地回握了我的手。
后來，那輛車子載著外公回了老家。我再回老家時，面對的是掛在墻上的他的遺照。
多少年過去了，與外公的那次告別仍清晰地留在我的回憶中。那是我第一次親身經歷的生與死的告別，它深深震撼了我的心，成了難以磨滅的回憶。
漸漸地，長大了我才知曉，告別原是生命中無法避免的，也不止一次。
有暫時的告別。站臺上，總是不乏這樣的告別：學子提著大小行李，姑娘們戀戀不舍地拭淚，離別前情人們依依的私語；也有永遠的告別。那日我與外公握過的手，龍應臺先生在細雨中目送父親離開世界；也有對往日的告別。如那古時班超投筆從戎，唐婉痛書釵頭鳳后離世，小至那一場場有淚有笑的畢業典禮。
這個世上的告別太多，誰都難以避免。有的人在告別面前是悲傷的，但也有喜悅的，同樣也有悲喜交加。那次，當我目送載著外公的車子在夜色中消失，風吹樹葉，弄出嘩啦啦的聲響。拭干滿腮的淚水，臉濕濕的。我慢慢走上樓，看見表弟表妹們還在房里打鬧著，仿佛什么也沒有發生。我覺得很憤怒，想要上前質問他們。可他們澄澈的目光仿佛一盆水澆熄了我的火，我什么也沒說。現在想來，我當時應該是隱隱約約地感覺到了--他們可能還不懂什么是告別。面對黑暗的過去，如那《平凡之路》中所述“我曾經墮入無邊黑暗，想掙扎無法自拔”，就代表著要開啟美好的未來，那自然是歡欣鼓舞的了。這種告別就充滿喜悅。
告別往往是很短暫的。它之所以讓我們大多數人銘記，是因為有過往的沉淀。過往的笑與淚，善與惡，苦與累，在告別時會發生一個逆轉，甚至是面對一場逝去。面對告別，不是緊握不放，不是沉湎其中無法自拔。將其作為一份懷念，記住過往的恩情。我目送外公離世時，淚如涌泉，因為我想起他之前慈祥的笑，多么美好……
告別高一作文7
轉眼間我已不是舔著棉花糖的小女孩了。時間，總能在瞬間破解許多芳華與美麗，而我，只是那背后小小的塵埃，要告別我的故土，尋找一片可以承載夢想的天空。
告別，每一次都那么傷心與不舍，總是期待著重逢的欣喜。但是，我始終得學會告別，學會選擇離開，那樣才能更快的成長。
記得不久前的那一天。
“媽，我提著大袋小袋的，能幫幫我嗎？”我雙手向前，作出無比可憐的求救狀。平時，媽媽總是會立刻伸手接過我的東西，把我送到車站才離開。可是，今天她顯得有些不一樣了。
她雙手停在空中頓了頓，又縮了回來。她望著我的眼睛：“靜仔，你已經是個大人了。媽媽想讓你學會獨立生活。以后，我也就不會那么擔心了。”我不知道她為什么這么說。我只是在瞬間覺得手上的東西又沉了許多。
她把書包往我的肩上背，然后又整了整。再抓起袋子，往我手上送。我慢慢地接住了那些無比重的“擔子”，心里覺得失落又孤單。我想，我可以成為她眼中那個堅強的人嗎？現在，我也無法確定。
一個人走出家門。第一次覺得夜是那么的黑。黑的可以把我吞沒。望著萬家燈光，心里油然而生一種酸楚。我的方向是什么，往前還是往后？我是個被丟棄的孩子。
乘坐在返校的車上，吹著呼呼的風。我的思緒還是不停地飄飛著。突然，望著天上的北極星，看著手中袋子里媽媽精心為我準備的東西，望著車內張張陌生卻快樂的臉，我似乎明白了什么。
其實，我并不孤獨。媽媽這樣做只是想讓我成為一個真正的大人。我必須學會告別。告別家庭的溫暖，告別依賴的性格，告別一切稚嫩的自己。只有釋然地告別，才會擁有更加成熟的“面容”，才能像北極星那樣，雖然孤單，卻仍然閃閃發光，有著自己的一片天。
站到了，我輕松地下車，似乎尋找到了目標。我的告別在高一的今天，第一次那樣開心，第一次那么暢快。
現在的我，還是擁有當時稚嫩的眼光，只是在其背后又多了一層閃閃發光的色彩。人生是需要學會告別的，只有舍得告別你所喜愛的，你才會有機會尋找你更愛的。就像我，在揮手的剎那，真正學會了做一個成熟的自己！
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