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我想握住你的手高考滿分作文

時間:2022-01-21 16:18:40 高三作文 我要投稿
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2006年我想握住你的手高考滿分作文推薦

  我想握住你的手,是因為我想讓你帶領我前行。下面是小編為你帶來的2006年我想握住你的手高考滿分作文推薦,歡迎閱讀。

2006年我想握住你的手高考滿分作文推薦

  篇一:我想握住你的手

  在這里我想握住那些敢于說真話的手,以表達我的崇敬,我的支持與我像你們那樣敢于真言的決心。(開門見山,干脆利落,總領全文。)

  有人說過,在真相面前沉默這等于說謊,是的,在真相面前,不是每個人都有勇氣將它裸呈于世的,因為它往往伴隨著阻礙、排斥,甚至生命的威脅,在當今這個虛假泛濫,謊言遍地的社會,人們越來越習慣于躲藏、掩蓋與抹殺。而令人欣慰的是,有這么一些人,他們無畏于困難艱險,敢于把真相道明,所以握住你們的手,是我內心真切的愿望。(通過對比,突出想握住說真話的人的手的愿望。)

  我想握住你的手,是因為我對你的崇敬,我崇敬的不僅僅是你的真言本身,更是你強大的人格力量,因為這些敢于真言的人,一定有沖破一切阻力的勇氣,而這勇氣一定是來自于兼濟天下的責任感與悲天憫人的情懷.(把說真話提高到人格高度,以下魏征和鐘南山兩例,恰是對人格力量的重要注解。這是“想握住你的手”的原因之一。)魏征,一個中國歷史上有名的諫臣,他并不把皇帝的臉色作為自己言語的風向標,針砭時弊,直言不諱才是他的作風。我相信他一定有著治世盛國的使命感才能如此,他甘當一塊明鏡,照出一個大唐盛世。鐘南山,揭露非典的第一人,出于一位人民醫生的責任感,他從對非典遮遮掩掩的人群中走出來,大聲呼吁,立即通知世界衛生組織,用全社會力量抗擊非典。因為他的振臂一呼,才點破了那層迷霧,換來了人們的眾志成城,齊心協力。你看,一句真話對于社會的作用如此重要,我們怎能不崇敬那些直言的勇士。

  我想握住你的手,是因為我對你的支持。說真話聽似簡單,殊不知那些勇士往往承擔的是各方面的壓力甚至是生命的威脅。(由崇敬到支持,使“想握住”的愿望更進一層,高耀潔和張純如,缺少的不是勇氣,而是身后的支持,這時候作者便挺身而出了,“握住”的力量便更強了,仿佛“哥們,別怕,有我呢”。這是原因之二。)高耀潔,揭露艾滋村的第一人。但這位老人并沒有得到應有的榮譽與獎勵,而是人們的質疑與某些地方官員的威脅。張純如,勇于揭露南京大屠殺真相的美籍華人,從她的照片上我們很難想像這清秀的`臉龐與弱小的身軀要面對的是繁重的洞察與采證,更要抵御的是右翼勢力威脅她生命的恐嚇。但是最終這位年輕的姑娘還是用自殺結束了生命。我真是痛心,為何我們不能在他們境遇困難之時給予他們幫助與支持,哪怕只是相見時或在內心里握住他們的手,使他們感到不孤獨,因為這個后盾足夠堅強。

  我想握住你的手,是因為我想讓你帶領我前行。每當我在真相面前徘徊,事實面前猶豫,都會有這么一雙有力的手牽引著我,雖然無語,但我的內心已感到:我要說真話.(由握手到牽手,由默契到行動。這是原因之三。)我想握住你的手,更希望全社會都能握住這些手。相信這種力量將換來一個更明凈的天空。

  (由個人到社會。照應題目,呼應開頭,升華主旨,使“握手”的內涵更加豐富。)

  篇二:我想握住你的手

  我想握住你的手當你想要離開我的時候當你想要消逝的剎那握住不放直到永遠(以詩的形式開頭,別致新穎,富有溫情。)

  沈從文曾對你說過:“我們相愛一生,但一生還是太短。”

  而我,只想握住你的手,不想說任何話,因為任何話也概括不了我對你的心。

  知道為什么嗎?為什么我要握住你的手不放嗎?

  因為,文學―――是你!是你!是你讓我看到人世間的悲歡離合,是你讓我體味一個個詩一樣的人生;是你讓我懂得人生的真諦;也是你讓我克服一個個險境,超越極限!(“千呼萬喚始出來”,原來是文學。前面便是鋪墊。)

  沒錯,就是你讓清泉淌過我的心底,讓那烈火燃燒我的熱情!

  是你讓我看到了李白執劍出長安,蘇東坡漂泊入海南,吳敬梓一身落魄修儒林,曹雪芹滿腔哀思寄紅樓;是你,讓我看到基督山伯爵的仇恨,苔絲的美麗與凄涼,娜拉的出走,安娜的臥軌,保爾的追求,海倫的奮斗;是你,讓我穿越時空,讓我體味人間!

  還是你,在一個深夜,翻出你,欣賞你,愛你,喜你,尤其愛那些詩詞。

  在深夜感受“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”的宏大和“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”的'細致;感受“馬作的廬飛快,弓如霹靂弦驚”的豪邁與“楊柳岸,曉風殘月”的婉約;感受“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適與“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的浪漫。

  在這么一個深夜里,因為有你而充滿色彩、味道;因為有你,而變得豐富精彩。

  依舊是你―――在我灰心的時候對我說:“天生我材必有用”“人生來不是被打敗的。”在我奮斗的時候對我說:“就這樣,有志者事竟成。”在我成功的時候對我說:“滿招損,謙受益。”(充滿深情地道出文學對“我”成長的影響。)

  是你讓我充滿自信,讓我喊出:“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人。”

  是你讓我保持天真之性,能與孩童一起喚出“白玉盤”,能作美麗嫦娥的幻想。

  是你,把我擰起,擰起我的精神,我的肉體。(“擰”這個動作,怕有些粗野了吧?)

  是你,讓我把痛苦延展成薄如蟬翼的金飾。

  是你,吹開了閉塞的花蕾,傳來了滿園的郁香。

  一切都因為你―――文學要我怎么放開你,要我怎么失去你!請你,不要閃躲,讓我―――握住你的手!(總收全文,照應題目與文首。感情得到進一步升華。)

  篇三:我想握住你的手

  真情莫過共握手!

  ――題記

  虛掩的房門“咯吱”一聲開了一道縫隙,爸探進半個腦袋向里張望。天剛亮,同房的病友可能正在夢鄉。我剛醒,縮著身子用被角半掩著臉。沒錯,是爸!

  紅的,一大束康乃馨,我驚呆了。那天,爸依舊是穿著那身泛白的工作服,頭發很凌亂,或許外面風大。清早的霧水打濕了他的發尖,臉上似乎還帶著風的痕跡,看起來比以前滄桑了許多。然而,我禁不住想笑,爸的樣子笨拙而滑稽,他那一身裝扮與他胸前一大束康乃馨極不相稱。我總以為,鮮花該是有著某種浪漫和情調。爸朝我這邊走來,我咧著嘴躲在被角里偷偷地笑。“哦,醒了。”爸驚詫的表情讓我知道我是多么愛睡懶覺。“嗯,可是老爸,您這花是給我的?”我還是有點狐疑。這一問,爸反倒有點緊張,兩只手不停地換著拿花,臉上泛起了紅暈,慌亂地點了點頭。“昨天還和你媽商量著買什么,后來你媽說你喜歡康乃馨。一大早我就到花店揀了幾束新鮮的,只是店主將它包裝得太鮮艷……”爸停住了,他可能真的不習慣這種送花的場合。

  爸翻遍了抽屜終于找到了一個插花的瓶子,很臟。沒等我說話,爸已放下了花一路小跑著出去。我端詳著那一大束火紅的康乃馨,竟不知怎么已被感動了。我又想起了出事的那天,媽的慌亂,爸的平靜。腿摔成了骨折,都怪我騎車太粗心。當時只記得一陣劇痛,腿再也拿不動了。醫院的急診室在四樓,電梯口擠滿了人。我知道爸媽是擔心我病情嚴重才決定上急診室。爸背著我急匆匆地爬樓梯,一路上沒歇過。伏在爸的肩上,我清清楚楚地看清了他臉上的汗珠。爸的身體很單薄,可背我的時候我分明感到了他的力量。四樓,我不知那長長的樓道有多少階,也沒有目睹爸將我送進急診室后的氣喘吁吁。那絕不是一段好走的路……爸捧著花瓶進來了,臉上是憨厚的笑。那一刻,我有一種想哭的感覺。人說,樸素的`愛卻是最偉大的。我恍然明白,其實爸從來沒有給過我富麗堂皇的愛。我和他的故事沒有影片上的轟轟烈烈。我的童年,他的愛是交給了三月里高飛的風箏,黑眼睛的小鯽魚……點點滴滴地用溫暖包圍我長大。

  不知何時,爸已插好了康乃馨,一個人憨憨地在排列每朵花的順序。左邊、右邊、向上、向下。我靜靜地凝望他,感受滿屋里清晨的祝福。花瓣上,一滴露珠滑落了下來。微妙的情感里,康乃馨也懂得為我流淚。

  ……

  我漸漸地睡著了,迷迷糊糊有一雙手將我的手輕握,我沒有睜開眼,然而我的眼淚卻終于不爭氣地流了一滿臉。

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