高考作文:難題
在生命之初,時(shí)間便給生命留下了許多道難題。下面是小編為你帶來的高考作文:難題,歡迎閱讀。
難題
在生命之初,時(shí)間便給生命留下了許多道難題。不同的人面對(duì)它便有不同的解法——有的人避而遠(yuǎn)之,有的人望洋興嘆,有的人抱怨老天不公,干嗎出這么多難題,有的人苦思冥想,不知死掉了多少個(gè)腦細(xì)胞,卻終究在一棵樹上吊死,也有的人,變換思維的角度、靈活解題,換來了“柳暗花明又一村”的頓悟豪情。
就拿我來說吧,曾幾何時(shí),我是多么想投胎到外國(guó),這樣就不用爬習(xí)題集堆成的座座險(xiǎn)峰——有時(shí)當(dāng)你步履蹣跚地爬到峰頂,想大笑三聲,卻又被鋪天蓋地而來的試卷推入深淵。就這樣總是看著外國(guó)學(xué)生輕松的笑容,就這樣總是留下幻想的苦笑,就這樣總是感慨肩上的重?fù)?dān)。面對(duì)這樣一道與生俱來的難題,我該怎么辦?畢竟我不能搖身變?yōu)樾±贤猓荒芙邮苁聦?shí)。但接受事實(shí)總令人遺憾,所以,現(xiàn)在我要做的就是給思維來個(gè)急轉(zhuǎn)彎,我可以這樣去想:一日難再晨,盛年不重來。外國(guó)學(xué)生雖輕松,卻讓秋月春風(fēng)等閑度,到時(shí)候白了頭,空悲切。而我卻能把他們喝咖啡的時(shí)間拿來學(xué)習(xí),不是很值得嗎?這樣想著想著,我仿佛看見這道生命的難題夾著尾巴灰溜溜地逃去,找別人的麻煩去了。
再說我生在一個(gè)不窮不富的家庭,有人可能對(duì)此表示遺憾,可我要說,富貴與否是無(wú)法選擇的,貧富各有千秋——窮人家的孩子早當(dāng)家,卻有一個(gè)灰色的童年;富人家的孩子雖要啥有啥,卻容易驕奢淫逸,意志力無(wú)法得到充分的鍛煉。再看看立于貧富之間的我,誰(shuí)說我不是最幸福的呢?換個(gè)角度想這事就很容易釋懷。
諸如此類的與生俱來的難題多得很,像相貌問題、性別問題等等,但只要我們換個(gè)角度、換種方法去考慮它,一切難題也就不能稱之為難題。
還有一些難題是生命波濤里的礁石,是生活長(zhǎng)河中的浪花,我們照樣可以變換思維去看它們——考砸了卻可以從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn);摔了一跤真是萬(wàn)幸,因?yàn)闆]有骨折;家里失竊也犯不著痛心疾首,權(quán)當(dāng)義務(wù)捐款吧……這么一來,我們的目光就會(huì)變得像天空般高遠(yuǎn),我們的心胸也將會(huì)如大海般廣闊。
換個(gè)角度看生命的人,一定深諳“塞翁失馬,焉知非福”的.道理;換個(gè)角度看生活的人,便不會(huì)陷入患得患失的泥潭中不能自拔;換個(gè)角度看世界的人,他能在不幸的苦果里品出幸福的甜味。
換個(gè)角度的定義里包含樂觀積極、淡泊超然、睿智幽默等多重含義。
落花有意,流水無(wú)情,不如當(dāng)做一種獨(dú)特的心靈體驗(yàn);凄風(fēng)苦雨,天昏地暗,不如看成是一幅風(fēng)景畫。不管什么難題,生來俱有的也好,生活中的也好,做不出來就換個(gè)角度再試試,也許你會(huì)感到別有天地非人間!
難題
遇到難題,你會(huì)怎樣做?是奮勇向前,還是一點(diǎn)點(diǎn)的后腿?
我曾聽說過這樣一個(gè)故事,美國(guó)有一家生產(chǎn)牙膏的公司,產(chǎn)品深受消費(fèi)者喜愛,每年?duì)I業(yè)額蒸蒸日上。但業(yè)績(jī)進(jìn)入第十一年、第十二年、及第十三年時(shí),則停滯下來,每個(gè)月維持著同一個(gè)數(shù)字。董事部對(duì)這三年的業(yè)績(jī)表示十分不滿,便召開全公司經(jīng)理級(jí)高層會(huì)議,商討對(duì)策。會(huì)議中,有名經(jīng)理拿出一張紙,紙上只寫了一句話:將現(xiàn)有的牙膏口擴(kuò)大一毫米。總裁馬上下令更換新的.包裝。這個(gè)決定,使該公司第十四年的營(yíng)業(yè)額增加了百分之三十二。
這個(gè)難題得花多大的代價(jià)啊!但是一個(gè)小小的改變,卻有了意想不到的效果。當(dāng)我們面對(duì)新知識(shí)、新事物或新創(chuàng)意時(shí),千萬(wàn)別將腦袋密封,置之腦后,應(yīng)將腦袋打開一毫米,接受新知識(shí)、新事物。也許一個(gè)新的創(chuàng)見,能讓我們從中獲得不少啟示,從而改進(jìn)業(yè)績(jī),改善生活。這樣,難題也就迎刃而解了。
我覺得,其實(shí)難題并沒什么可怕,只要多動(dòng)點(diǎn)腦筋,多一點(diǎn)自信,多一點(diǎn)奮勇向前的膽量,你的難題就會(huì)解決。
我和媽媽出去晨練的時(shí)候,捉了一只蝴蝶,它渴望野外,每天趴在窗前。我每天都喂它點(diǎn)糖水,使它精力充沛。它似乎接近人類,吸收了一點(diǎn)人的智慧,終于有一天,它不見了。我們以為它在哪個(gè)角落悄無(wú)聲息的死了。沒想到,在我媽媽開窗澆花的時(shí)候,它猛然飛了出去,它生存的難題就這樣解決了。
一只蝴蝶在遇到困難的時(shí)候,它都會(huì)開動(dòng)腦筋,想出解決的辦法。這件事情給了我啟示:在我們遇到難題時(shí),不要灰心,不要退縮,知難而上,相信你一定會(huì)成功的!
難題
現(xiàn)在的父母?jìng)(gè)個(gè)都望子成龍,望女成鳳,他們?cè)跍厥依锱囵B(yǎng)孩子,希望自己的子女能茁壯成長(zhǎng)。可是結(jié)果如何呢?有個(gè)故事不知道能否告訴你這個(gè)答案。
星期天上午,小明剛從少年宮上完奧數(shù)課回到家,書包還沒有放下,她媽媽便從廚房里走出來,一邊詢問小明上午認(rèn)真聽課沒有,一邊催促小明快去做作業(yè),小明嘆了一口氣,無(wú)奈地走進(jìn)自己的房間,在自己的小書桌旁打開作業(yè)本。
吃過午飯,小明本想看看動(dòng)畫片,可媽媽又急忙把往自己的書房里推:“時(shí)間不早了,快去學(xué)習(xí),抓緊時(shí)間把老師布置的作業(yè)完成。”小明茫然地走進(jìn)書房,門一下子被關(guān)上了。原來是媽媽怕小明趁她不注意偷偷出去玩,把門給鎖上了。
小明慢悠悠來到書桌前,挪開桌子上的一大堆參考書,拿出作業(yè)本。老師讓同學(xué)們這個(gè)星期寫篇作文,題目是《快樂的`星期天》。小明思考著,但他怎么也寫不出來。在他的映象里,似乎最缺少的就是開開心心、快快樂樂。沒有快樂,何談寫快樂。
小明嘴里咬著筆尖,兩眼癡癡地望著窗外的天空。天,蔚藍(lán)蔚藍(lán)的,不時(shí)有一兩只小鳥嬉戲著飛過。小明望著飛翔的小鳥,陷入了深深的沉思。他多么希望自己也能像小鳥一樣,在天空中自由自在地飛翔啊!他想起了以前,每逢周日,父母總會(huì)帶他去郊外踏青,去公園游玩,去花園賞花。可現(xiàn)在呢?他除了要花大量時(shí)間應(yīng)付大堆作業(yè)、試卷外,還要參加各種課外培訓(xùn)班,他多么希望回到從前,跟爸爸媽媽一起出去放松一下呀!小明望著天空深深地嘆了一口氣:唉,現(xiàn)在的獨(dú)生子女受到的關(guān)愛太多,可失去的也不少。
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