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我的夢(mèng)想高三作文

時(shí)間:2023-03-17 07:34:57 高三作文 我要投稿

我的夢(mèng)想高三作文800字(精選45篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的我的夢(mèng)想高三作文800字,歡迎閱讀與收藏。

我的夢(mèng)想高三作文800字(精選45篇)

  我的夢(mèng)想高三作文 篇1

  仰望星空,那似乎沒(méi)有纖瑕的星辰在銀河中閃耀,它帶給我們無(wú)限的遐想,那不染纖塵的星空里,放飛了多數(shù)人美麗的夢(mèng)想!飛上星星的人知道,那里像地球一樣,有灰塵也有石渣,于是他們失去了對(duì)幻想的渴望。我們雖不能一味沉溺于幻想之中,卻也不能讓自由飛翔的思想湮沒(méi)在無(wú)情的現(xiàn)實(shí)里。

  阮籍目睹世間的渾噩不堪和好友的身首異處,借酒逃避現(xiàn)實(shí),他的一生都在逃避、逃避,卻終因一篇《為鄭沖對(duì)晉王箋》被人唾棄。嵇康則完全生活在現(xiàn)實(shí)中,不肯向生活做出任何妥協(xié),最終以一曲《廣陵散》向后退一步。便是阮籍的醉酒,殊途同歸者的.境遇,竟是如此詭異。若是兩人各向中間邁出一步,將夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)加中加,也許就不會(huì)落得生者隱入迷幻,死者融入蒼穹,只留給后人無(wú)盡的惆悵。

  我們?nèi)绾尾拍茏屟鐾强盏娜肆私猬F(xiàn)實(shí),又如何才能讓飛上星星的人保留夢(mèng)想呢?

  在那個(gè)人人埋怨的時(shí)代,冼從文先生目睹現(xiàn)實(shí)的殘酷,卻毅然將那個(gè)江南小城寫(xiě)成了山美、水美、人美的世外桃源,現(xiàn)實(shí)沒(méi)有湮沒(méi)他對(duì)人生的希望,他用一份最原始的情感和一顆赤子之心看待這個(gè)社會(huì),看待自己的人生。他沒(méi)有沉醉于自己的夢(mèng)想,并沒(méi)有讓現(xiàn)實(shí)麻木自己的心靈。

  張?jiān)屎拖壬嗍且晃恢腔鄣睦先耍簧?jīng)歷了大富大貴,也經(jīng)歷了戰(zhàn)火紛飛。而她卻永遠(yuǎn)保有一副悲天憫人的情懷,一顆永不衰老的童心。她那悲天憫人的情懷使他正視現(xiàn)實(shí)并戰(zhàn)勝現(xiàn)實(shí),而她那顆永不衰老的童心則使她在任何艱難的情況下都不放棄夢(mèng)想權(quán)利。

  川端康成淺淺的一句“凌晨四點(diǎn)鐘,看著海棠花未眠”,瞬間感動(dòng)了多少心靈。這是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)最完美的結(jié)合。讓那些世俗之物頃刻間土崩瓦解,讓多少夢(mèng)想破滅而在現(xiàn)實(shí)中日漸麻木的心靈得到了溫暖。

  是夢(mèng)想,成就了范德韋登,讓這位幾乎被病魔奪去生命的年輕小將得了北京奧運(yùn)會(huì)男子10公里公開(kāi)水域游泳比賽冠軍。

  是現(xiàn)實(shí),改變了魯迅,一次次殘酷的被刺痛雙眼,然后毅然棄醫(yī)從文,握起那柄世間最鋒利的武器,用滴血的文字重新刺醒中國(guó)人的心。

  保持夢(mèng)想,但不沉溺于幻想;正視現(xiàn)實(shí),但不委身于現(xiàn)實(shí)。我夢(mèng)想,在現(xiàn)實(shí)中去跳一曲酣暢淋漓的舞蹈!

  我的夢(mèng)想高三作文 篇2

  深沉憂郁的藍(lán),那是廣博、偉大、夢(mèng)想的標(biāo)志,生機(jī)勃勃、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、燕歌鶯舞的綠,那是生命的象征;大大方方、灑灑脫脫的紅,那是青春與夢(mèng)想的有機(jī)結(jié)合。

  祖國(guó)有祖國(guó)的夢(mèng)想,每個(gè)人有每個(gè)人的夢(mèng)想,我有我的夢(mèng)想。但每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣,有的人夢(mèng)想做一名瀟瀟灑灑的飛行員;有的人夢(mèng)想做一名誨人不倦、一絲不茍的老師;也有的人夢(mèng)想做一名著名、出色的畫(huà)家……而我的夢(mèng)想,是什么呢?記得小時(shí)候,熱愛(ài)音樂(lè)的我曾立志成為一名偉大的歌唱家;助人為樂(lè)的我又夢(mèng)想當(dāng)一名人人敬仰的“白衣天使”……春夏秋冬,四季輪回,日子一天天過(guò)得很快,剎那間我長(zhǎng)大了。而夢(mèng)想的定義似乎也因時(shí)間而變得格外清晰了。在12歲那年的冬天,一本《飛上藍(lán)天》的好書(shū),使我有了一個(gè)令我覺(jué)得值得去努力、去拼搏的偉大夢(mèng)想——我要當(dāng)一名著名的作家!

  “有了夢(mèng)想才會(huì)有奮斗的目標(biāo),才會(huì)有前進(jìn)的.動(dòng)力。”是啊,夢(mèng)想就像一顆顆發(fā)芽的種子,只有那些勤勞、勇敢、擁有堅(jiān)持不懈精神的人才能讓它開(kāi)花結(jié)果。相反,它和所有的夢(mèng)想一樣,如果不付出艱苦的努力、不懈的奮斗,那么夢(mèng)想就永遠(yuǎn)只是夢(mèng)想。

  在我堅(jiān)定了這個(gè)夢(mèng)想之后,我每天都堅(jiān)持看一小時(shí)的課外書(shū),還會(huì)在筆記本上摘下書(shū)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,酸、甜、苦、辣,喜、怒、哀、樂(lè)。堅(jiān)持不懈的努力,使我養(yǎng)成了每天寫(xiě)日記的好習(xí)慣,也積累了豐富的寫(xiě)作素材。我喜愛(ài)筆記本上那些美麗的文字,愛(ài)那些活潑可愛(ài)的小精靈。每次在寫(xiě)作時(shí),這些文字就像一群群可愛(ài)的小精靈在我的筆尖跳躍著,嬉戲著,又像一個(gè)個(gè)奇妙的音符,奏響了一曲曲美妙的樂(lè)曲。讓我深深地陶醉其中,無(wú)法自拔。從此,我的寫(xiě)作水平也不斷地提高。

  我愛(ài)讀書(shū),更愛(ài)品書(shū)。我愛(ài)朱自清的《荷塘月色》,愛(ài)荷塘的清新飄逸,愛(ài)荷塘的出淤泥而不染;我愛(ài)徐志摩的《康橋再見(jiàn)》,愛(ài)康橋的柔美灑脫;我愛(ài)林海音的《城南舊事》,愛(ài)城南的悲歡離合。我愛(ài)書(shū),書(shū)是我的好朋友,它已陪伴我度過(guò)了12個(gè)春夏秋冬,它是我生活中必不可少的一部分,是我實(shí)現(xiàn)當(dāng)作家的動(dòng)輪。

  閱讀,讓我熱愛(ài)寫(xiě)作,讓我寫(xiě)出了一篇篇激昂美妙的好文章;閱讀,讓我修身養(yǎng)性、啟迪心智、開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)、提升精神境界;閱讀,讓我牢牢樹(shù)立當(dāng)作家的夢(mèng)想!四濺的水滴承載著我最初的夢(mèng)幻,陽(yáng)光射過(guò),折射出五彩斑斕的顏色——那是我的夢(mèng)想之花!那是我的作家之夢(mèng)!

  我的夢(mèng)想高三作文 篇3

  生活就像朝露,走起來(lái)更苦。我們像世界上的一艘船一樣漂浮和下沉。盡管如此,我仍然認(rèn)為我們應(yīng)該有值得追求的東西,那就是夢(mèng)想。

  當(dāng)頭發(fā)變白,海洋變了,世界上的一切都失去了原來(lái)的樣子,我們是否應(yīng)該回頭想想生命的價(jià)值?你是憤世嫉俗還是混日子?不,不應(yīng)該。我們不能混日子,我們不能逆來(lái)順受,我們不能只關(guān)注現(xiàn)狀,我們不能沉溺于虛假的舒適和享受,我們應(yīng)該追求我們的夢(mèng)想。

  麥克白追求權(quán)力和權(quán)力;湯唯追求愛(ài)與美。浮士德追求善良和理性。夢(mèng)想不一定要驚天動(dòng)地,也不一定要在大中學(xué)里展現(xiàn)出來(lái)。夢(mèng)是非常簡(jiǎn)單的事情,在和平和快樂(lè)中是珍貴的。在中提琴的那一年,他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“即使明天很冷,路遙的馬死了,我們也要有最簡(jiǎn)單的生活和最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。”就是這樣,只要你帶著你的'夢(mèng)想,即使你年輕,滿身灰塵,從繁華的世界中心到荒涼的盡頭,你仍然可以看到你的夢(mèng)想之光在繁星點(diǎn)點(diǎn)的天空中閃耀。

  也許你會(huì)說(shuō),“夢(mèng)都是假的。它們都是捉弄孩子的把戲。”斷言世界只是一口井的一角,卻看不到星星和大海,這是多么悲哀啊。誠(chéng)然,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路充滿荊棘,但正如歌德所說(shuō):“無(wú)論多么舒適和痛苦,無(wú)論多么無(wú)聊和成功,無(wú)論如何循環(huán)往復(fù),一個(gè)人必須不斷前進(jìn)。”只有有了“千百萬(wàn)人都走了”的動(dòng)力和意志,我們才能得到命運(yùn)之神的寵愛(ài)。螢火蟲(chóng)的光芒也應(yīng)該敢于與明月競(jìng)爭(zhēng)。如果你對(duì)夢(mèng)想的癡迷是堅(jiān)不可摧的,那么萬(wàn)水千山只不過(guò)是一個(gè)無(wú)所事事的想法。

  圣埃克蘇佩里說(shuō):“如果有一天一只山羊吃了你的玫瑰,那么對(duì)你來(lái)說(shuō),整個(gè)天空中的星星會(huì)突然變暗。”年輕的愛(ài)情和夢(mèng)想在被過(guò)度消費(fèi)后逐漸失去了色彩,被黑白相框框住。從那時(shí)起,它們只能深深地留在記憶中。然而,這真的可以嗎?不,我不愿意。我仍然有那么多的快樂(lè),那么多的血,那么多的小小的幸福,我沒(méi)有讓你知道我不想讓自己如此麻木,不想讓我的夢(mèng)想在這個(gè)沒(méi)有人經(jīng)過(guò)的角落里發(fā)出微弱的聲音后破滅。

  我想溫暖地生活,正如尼采所說(shuō):“做一個(gè)太陽(yáng),發(fā)出光和熱”。六便士夠了,請(qǐng)讓我去追月亮。

  我的夢(mèng)想高三作文 篇4

  馬丁·路德金曾說(shuō):“我有一個(gè)夢(mèng)想,它深深扎根在美國(guó)之夢(mèng)中。”現(xiàn)在我也有一個(gè)偉大夢(mèng)想,那就是長(zhǎng)大以后當(dāng)一名可敬的老師。

  因?yàn)槔蠋熓俏覀儗W(xué)習(xí)的指導(dǎo)者,也是我們學(xué)會(huì)做人的引路人。我認(rèn)為老師的職業(yè)是崇高的,偉大的,老師們也是無(wú)私的。每一位老師都把她們所學(xué)過(guò)的知識(shí)通通的交給我們,希望我們能超過(guò)他們。我們大家來(lái)討論一下這個(gè)問(wèn)題:在這些職位上除了父母以外還有誰(shuí)會(huì)無(wú)私的把它的知識(shí)傳授給我們呢?除了父母以外再崇高的職位就是老師了吧,老師難道不是一個(gè)偉大的人嗎?從一年級(jí)到現(xiàn)在都是老師讓我有了這么多的知識(shí),懂得了這么多的道理。我覺(jué)得老師的工作在今朝,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;老師的教學(xué)在課堂,成就卻是在祖國(guó)的四面八方。

  是啊,老師是一個(gè)多么偉大的名字啊。

  雖然當(dāng)一名老師也是很不容易的,比如說(shuō):班上總是有許多同學(xué)的成績(jī)上不去,老師不管有多忙多辛苦還是堅(jiān)持每天都給那些“貧困戶”“補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)”;每天都晚睡早起的……但是我還是會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持我的'這個(gè)夢(mèng),我相信一定能成功!教出許許多多的優(yōu)秀學(xué)生,讓他們?nèi)プ鰧?duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人。我向往當(dāng)老師,老師辛勤地教導(dǎo)學(xué)生,再苦再累也默默無(wú)聞。老師像蠟燭那樣,默默燃燒;像春雨那樣,灌溉孩子們的心田;像蠶那樣吐出五彩的絲,卻一句話也不抱怨……

  我知道,雖然我離我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)還有很遠(yuǎn),但是,為了我的理夢(mèng)想趕快實(shí)現(xiàn),從現(xiàn)在開(kāi)始我就要為我的夢(mèng)想打好基礎(chǔ)。首先,我要做好課內(nèi)的工作,從課堂上的一次次小測(cè)驗(yàn)中做起,認(rèn)真對(duì)待每一堂課,積極發(fā)言,好好學(xué)習(xí),每次考試爭(zhēng)取考到好的成績(jī)。接著,要在課外提高自己的閱讀量,擴(kuò)展自己的知識(shí),多看書(shū),吸取書(shū)中的精髓,還要多做練習(xí)題等等。在每一學(xué)科的方面,我都要勤奮學(xué)習(xí)。魯迅爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。”只要我能夠把空余時(shí)間都用到學(xué)習(xí)上去,那我的成績(jī)將更上一層樓,離我的夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)就更近了一步了!

  讓夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)中展翅高飛!所以,為夢(mèng)想而奮斗吧!而飛翔吧!

  我的夢(mèng)想高三作文 篇5

  夢(mèng)想,是每個(gè)人生命中必不可少的一部分。夢(mèng)想就像一輛車子的方向盤(pán),有了它我們的人生才不會(huì)失去方向;夢(mèng)想就像是一雙有力的翅膀,讓我們展翅翱翔;夢(mèng)想就像是照明的路燈,有了它我們才能看清自己人生的道路。

  每個(gè)人都懷揣著夢(mèng)想。有的人想成為一名名聲赫赫的企業(yè)家,有的人想當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生,有的人想做一名舉世聞名的畫(huà)家。而我的'夢(mèng)想,則是做一名用筆書(shū)寫(xiě)人生的作家。

  記得上三年級(jí)的時(shí)候。有一天下午,我和兩個(gè)朋友在家里做作業(yè)。做完作業(yè)后,我們坐在沙發(fā)上聊天。突然,小麗問(wèn)道:“喂,你們有沒(méi)有夢(mèng)想呢?”

  我愣了一下,她接著說(shuō):“我的夢(mèng)想是成為一名老師,為社會(huì)造福”。李晨靜默了會(huì),說(shuō)道:“我的夢(mèng)想,是成為一名獸醫(yī),因?yàn)槲液芟矚g小動(dòng)物,我要讓它們健健康康。”

  我聽(tīng)了他們的話陷入了沉思,我喜歡寫(xiě)作,不知道可不可以作為自己的夢(mèng)想。這時(shí)候他們問(wèn)我:“小夢(mèng),你有夢(mèng)想嗎?”

  我有些不知所措,說(shuō)自己沒(méi)有夢(mèng)想那不就尷尬了,于是我堅(jiān)定地說(shuō):“我有啊,我喜歡寫(xiě)作,我想成為一名作家。”

  他們聽(tīng)后紛紛鼓勵(lì)我:“加油喲,你平時(shí)作文寫(xiě)的挺好呢。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,抬起手握緊拳頭做出了一個(gè)加油的手勢(shì)。

  也許從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始,我的夢(mèng)想就被確立了。又或許,我的夢(mèng)想是從喜歡作文書(shū)上的那一串串能夠飄進(jìn)心里,散發(fā)書(shū)香的語(yǔ)句開(kāi)始的。總之在我心里,寫(xiě)作是一件特別美好的事情,比吃飯香,比睡覺(jué)美,比做飛機(jī)快樂(lè)。

  夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),不僅僅需要夢(mèng),還應(yīng)該去付出行動(dòng)。因?yàn)樗缘呐Χ紩?huì)替你清除前方的絆腳石,讓你順利前行。就像一位名人所說(shuō)的: 夢(mèng)是一種欲望,想是一種行動(dòng)。夢(mèng)想是夢(mèng)與想的結(jié)晶。

  上六年級(jí)的我,學(xué)習(xí)壓力開(kāi)始加重了,寫(xiě)作的時(shí)間隨之減少了,但是我依舊沒(méi)有放棄這個(gè)夢(mèng)想。我把晚上睡覺(jué)的時(shí)間延后了一個(gè)小時(shí),用于學(xué)習(xí)寫(xiě)作。再把起床的時(shí)間提前一個(gè)小時(shí),用于復(fù)習(xí)功課。這樣,就可以夢(mèng)想學(xué)習(xí)兩不誤了。

  夢(mèng)想,就像是遠(yuǎn)方母親的呼喚,讓我找到回家的路。更像是人生的警鐘,提醒我時(shí)時(shí)刻刻努力。人,都應(yīng)該有夢(mèng)想!

  我的夢(mèng)想高三作文 篇6

  大家一定都有夢(mèng)想吧!你的夢(mèng)想是什么?科學(xué)家、作家還是舞蹈家……

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名深受學(xué)生喜歡的老師。晚上,當(dāng)我面對(duì)一大堆作業(yè)的時(shí)候,我心中當(dāng)老師的這個(gè)夢(mèng)想便油然而生。

  如果我當(dāng)了老師,上課時(shí)一定會(huì)微笑著,學(xué)生犯了錯(cuò)誤我也不發(fā)火。在給學(xué)生講題目時(shí),我會(huì)舉幾個(gè)例子或請(qǐng)學(xué)生到講臺(tái)上做一些小游戲,讓他們從游戲中學(xué)習(xí),那樣就不會(huì)覺(jué)得上課是一件很枯燥的事情了。

  當(dāng)然,晚上的作業(yè)量也是很少的,除了學(xué)校配套的作業(yè),我只會(huì)讓學(xué)生回家復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)的內(nèi)容和預(yù)習(xí)新的內(nèi)容。我相信這樣的'老師學(xué)生一定非常喜歡吧!

  在我剛學(xué)會(huì)寫(xiě)字的時(shí)候,我就曾拿著一支粉筆,站在我家的小黑板前,有模有樣地講課:“同學(xué)們,今天我們來(lái)學(xué)寫(xiě)‘馬’字……”我繪聲繪色地講著。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)了,我有些不好意思,便關(guān)上了門(mén),繼續(xù)我的講課。

  當(dāng)爸爸媽媽得知我想當(dāng)一名老師時(shí),都對(duì)我表示了贊許!但爸爸很認(rèn)真地對(duì)我說(shuō):“當(dāng)老師可是很辛苦的,你可要想清楚,能堅(jiān)持下來(lái)嗎?”

  我聽(tīng)了這話,原本高興的心情一下子變得低落起來(lái),我在心里一遍一遍地問(wèn)自己:“你能行嗎?能一直堅(jiān)持下去嗎?”

  最后,我想好了,既然我已經(jīng)堅(jiān)持了那么久,如果現(xiàn)在因?yàn)槭艿揭稽c(diǎn)小打擊就半途而廢,那不就前功盡棄了嗎?想到這兒,我暗暗地對(duì)自己說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,我只要認(rèn)真學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈,夢(mèng)想就會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天!如果現(xiàn)在放棄了,夢(mèng)想就再?zèng)]有了!”想到這里,我對(duì)爸爸微微地一笑說(shuō):“爸爸,您放心,您會(huì)是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的見(jiàn)證者!”

  當(dāng)然,在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上,會(huì)有不少人對(duì)我有疑惑。比如一天中午,安老師就問(wèn)我:“你是不是想當(dāng)老師啊?”我有點(diǎn)不好意思,吞吞吐吐地“嗯”了一聲。安老師有些高興也有些疑惑地對(duì)我說(shuō):“當(dāng)老師可辛苦了,你能承受得住嗎?”

  又是這個(gè)問(wèn)題!難道大家都不相信我的能力嗎?不,就算這樣我也不能退縮,我要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,證明給大家看!

  夢(mèng)想是展翅高飛的小鳥(niǎo),夢(mèng)想是揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的小船,我會(huì)朝著夢(mèng)想,揚(yáng)起風(fēng)帆,展開(kāi)翅膀,堅(jiān)定前行!

  我的夢(mèng)想高三作文 篇7

  人人都有夢(mèng)想,有的想成為楊利偉一樣的航天員,登上太空,自由自在地遨游,探索太空的奧秘;有的想當(dāng)無(wú)所不能的工程師,設(shè)計(jì)建造出高科技的橋梁和摩天大廈;有的想當(dāng)技術(shù)精湛的醫(yī)生,攻克醫(yī)學(xué)上的疑難雜癥,讓更多的人遠(yuǎn)離疾病的痛苦;還有的想當(dāng)大紅大紫的歌星,在世界各地展開(kāi)歌喉,為大家唱出一首首優(yōu)美的`歌曲……

  我有一個(gè)光輝的夢(mèng)想,那就是當(dāng)一名象體育健兒劉翔一樣的奧運(yùn)冠軍。當(dāng)我隨著國(guó)家隊(duì),穿著印有五星紅旗標(biāo)志的運(yùn)動(dòng)服,夾在亞、非、拉、美短跑運(yùn)動(dòng)員中間,雄糾糾、氣昂昂地跨上2012年的奧運(yùn)賽場(chǎng),滿載著全國(guó)人民的殷切期望,當(dāng)我像離弦的箭直奔終點(diǎn),黃、白、棕、黑的世界奧運(yùn)健兒都被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了身后。汗流滿面的我更加充滿了自信,握緊拳頭暗暗給自己加油:“一定要超過(guò)他們!我一定能行!中國(guó)人一定能贏!”

  當(dāng)莊嚴(yán)的五星紅旗高高地飄在我的頭頂,當(dāng)雄壯的中華人民共和國(guó)國(guó)歌為我奏起,當(dāng)光彩奪目的金牌被掛在我的脖子上,當(dāng)清脆的橄欖枝編織的花環(huán)戴在我的頭頂,望著美國(guó)選手和日本選手向我投來(lái)羨慕的目光,熱淚盈滿了我的雙眼。我雙手舉著五星紅旗圍著賽場(chǎng)跑了一圈又一圈。全場(chǎng)為我歡呼,中國(guó)人民為我歡呼,全世界的華人為我歡呼!我贏了,中國(guó)人贏了!

  我終于為中國(guó)贏得了榮譽(yù),在中國(guó)的金牌榜上又添了一塊金牌!我高興地蹦著跳著,隊(duì)友們把我舉起來(lái)在天空中拋著,拋著…… 當(dāng)奧運(yùn)冠軍的感覺(jué)真棒!我簡(jiǎn)直沉浸在我輝煌的夢(mèng)想里了。但是,我知道這僅僅是一個(gè)夢(mèng)想,要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,必須付出巨大的努力,我今后一定要加強(qiáng)鍛煉,積極參加學(xué)校組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)、越野賽等一系列體育活動(dòng),好好學(xué)習(xí),用知識(shí)武裝自己的頭腦,吃常人吃不了的苦,流常人流不了的汗,在意志、毅力上超過(guò)他人。

  從我做起,從現(xiàn)在做起,我想在不久的將來(lái)的奧運(yùn)會(huì)上,我一定能夠拿到一枚真正的金牌,實(shí)現(xiàn)我光輝而燦爛的夢(mèng)想!相信我吧,莊嚴(yán)的五星紅旗一定會(huì)為我升起,雄壯的中華人民共和國(guó)國(guó)歌一定會(huì)為我奏響的!

  我的夢(mèng)想高三作文 篇8

  星星夢(mèng)幻的夢(mèng)想是將漆黑的夜空點(diǎn)亮,白云美麗的夢(mèng)想是將天空變成一幅優(yōu)美的畫(huà)卷。而我的夢(mèng)想又是什么呢?我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名小小的漫畫(huà)家。

  我希望做一名小小的漫畫(huà)家,這是內(nèi)心充斥的巨大的夢(mèng)想。我經(jīng)常憧憬我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想之后的事情,未來(lái):在我實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想后,我有一棟溫馨、安靜、舒適的房子。我常常坐在陽(yáng)光能照耀到的'書(shū)桌臺(tái)前,安安靜靜,認(rèn)認(rèn)真真的畫(huà)著屬于自己的唯美的畫(huà)作,希望被廣大的讀者認(rèn)知,終于,在這個(gè)時(shí)刻,一個(gè)電話改變了我的命運(yùn),電話那邊的一個(gè)溫柔恬雅文靜的女聲響起:“請(qǐng)問(wèn)您是王鑫淼,王漫畫(huà)家嗎?”我接了這電話,想了想:是不是盜版漫畫(huà)社呢?不是,肯定不是。哪有盜版漫畫(huà)找我呢?于是,我不失禮貌的說(shuō):“恩,我是,請(qǐng)問(wèn)您有何貴干?”“哦,我們是唯美漫畫(huà)社的,希望聘請(qǐng)您為我們漫畫(huà)社的主編。”“真的嗎?”聽(tīng)到這話,我欣喜若狂,恨不得一步三尺高。“對(duì)是真的。”那邊的女生平靜地說(shuō)。“當(dāng)然可以。”我說(shuō)。后來(lái),因?yàn)檫@將是給予我的鼓勵(lì),使我深受大家的愛(ài)戴,喜愛(ài),青睞,我的漫畫(huà)也是人追捧,我也變成了一個(gè)大漫畫(huà)家,但我不驕傲,我知道,我的成功來(lái)之不易。我每天都很努力的畫(huà)著畫(huà)作,我的性格畫(huà)作令人喜愛(ài)。

  我每每憧憬到這兒,總會(huì)想:自己能不能做到呢?能!雖然這做起來(lái)離夢(mèng)想太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)。但我相信只要我有信心,我努力堅(jiān)持,這對(duì)我來(lái)說(shuō)的遙遠(yuǎn)的夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。但我每想到這兒。又會(huì)害怕失敗,因?yàn)槲以怀靶Α?/p>

  但每當(dāng)我被嘲笑時(shí),我總會(huì)想:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎會(huì)見(jiàn)到彩虹,我不堅(jiān)持又怎會(huì)看到那希望的紅旗,我的夢(mèng)想就像是一棵幼苗,不經(jīng)歷一些風(fēng)雨,怎會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù),怎會(huì)開(kāi)花結(jié)果,怎會(huì)有那累累碩果呢?

  我無(wú)時(shí)無(wú)刻的在堅(jiān)持著,無(wú)時(shí)無(wú)刻在努力著,無(wú)時(shí)無(wú)刻的遐想著,為朝著我那天際般遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想,一步一步穩(wěn)穩(wěn)的向著我的夢(mèng)想前進(jìn),哪怕跌跤,哪怕摔倒,我也會(huì)堅(jiān)持著,堅(jiān)強(qiáng)的勇往直前。

  夢(mèng)是需要堅(jiān)持的,只有堅(jiān)持才會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  是啊,星星是在努力的將黑夜點(diǎn)亮,白云也是用盡氣力的將天空化作優(yōu)美的畫(huà)卷啊!

  夢(mèng)想是需要堅(jiān)持的!

  我的夢(mèng)想高三作文 篇9

  隨著我慢慢長(zhǎng)大,我的心中浮現(xiàn)出一個(gè)夢(mèng)想——長(zhǎng)大后我想要開(kāi)一所學(xué)校。

  在這所學(xué)校中不一定有最先進(jìn)的設(shè)備,但要有最好的老師。我希望在我這所學(xué)校中,老師都是幽默風(fēng)趣地,上課不會(huì)很死板,要會(huì)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。在學(xué)校中老師和學(xué)生,既是師生關(guān)系又是朋友關(guān)系。

  在這所學(xué)校中,開(kāi)設(shè)的課程不僅有考試的科目,還有其他很多課程。比如:音樂(lè)、體育、手工等。并不是每個(gè)學(xué)生只能選其中一門(mén)課,他們可以想上哪個(gè)就上哪個(gè)。我希望他們可以嘗試各種樂(lè)器、運(yùn)動(dòng)……然后再確定他自己喜歡什么,要不要在那個(gè)方面進(jìn)行深造。

  因?yàn)椋F(xiàn)在很多小孩既學(xué)這又學(xué)那,但都不是他們喜歡的愿意去學(xué)的。這樣根本學(xué)不好,也出不了成績(jī),小孩和家長(zhǎng)都很累。只有每一種都嘗試了才能知道自己真正喜歡的是什么,對(duì)什么感興趣,這樣去學(xué),學(xué)起來(lái)才輕松愉快。而且,孩子以后走的路不是家長(zhǎng)可以決定的了的,是孩子自己選擇的。

  在這所學(xué)校中,我還要開(kāi)設(shè)一門(mén)社會(huì)實(shí)踐課,這門(mén)課每個(gè)學(xué)生必須參加。每個(gè)月上一次,每一次內(nèi)容都不同。比如:去街道清理垃圾、去鄉(xiāng)下務(wù)農(nóng)、去敬老院照顧老人……

  因?yàn)椋瑥倪@些活動(dòng)中孩子們可以學(xué)到很多。比如:懂得愛(ài)護(hù)環(huán)境;懂得農(nóng)民生活的艱辛、糧食來(lái)之不易;要孝敬長(zhǎng)輩……這樣可以讓學(xué)生全面發(fā)展,更好的適應(yīng)社會(huì)。懂得關(guān)愛(ài)他人,并不是只有自己。

  在學(xué)校中,我還要讓學(xué)生自己組織社團(tuán)活動(dòng),一切都由他們自己管理,像經(jīng)營(yíng)公司一樣經(jīng)營(yíng)他們的.社團(tuán),經(jīng)費(fèi)、活動(dòng)等都由他們自己想辦法籌集、組織,這樣可以鍛煉他們的處事能力和團(tuán)隊(duì)精神。

  在學(xué)校中我還要請(qǐng)一些心理醫(yī)生,定時(shí)給孩子們上課,教他們一些心理學(xué)知識(shí),學(xué)生有什么問(wèn)題可以直接去找心理老師咨詢,這樣可以讓學(xué)生們的身心都得到健康發(fā)展。

  我認(rèn)為,在我這所學(xué)校中,學(xué)生可以得到全面發(fā)展,比較輕松地去學(xué)習(xí)。這所學(xué)校會(huì)為社會(huì)培養(yǎng)出一批優(yōu)秀的人才。只有每個(gè)人全面發(fā)展,國(guó)民素質(zhì)提高,國(guó)家才能強(qiáng)盛!

  這就是我的夢(mèng)想!

  我的夢(mèng)想高三作文 篇10

  “我的夢(mèng)想,閃耀著彩色的光……”每當(dāng)我唱起這首歌《我的夢(mèng)想》,心中總會(huì)泛起些許的甜蜜。我的夢(mèng)想,豐富多彩。

  剛懂事時(shí)的我,整天無(wú)所事事,除了玩、吃、睡,最大的樂(lè)趣就是看電視。那時(shí)的我,不懂得欣賞什么優(yōu)美的戲劇,經(jīng)典的歌曲,電視劇里的情節(jié)更是把我弄得云里霧里的`,只有動(dòng)畫(huà)片和美食節(jié)目吸引了我。那時(shí)正在播放日本最火的動(dòng)畫(huà)片《中華小當(dāng)家》,看著里面的小主人公做出了許多美味佳肴,有精致美味的餃子,有像銀河般閃耀的面條,還有飽滿金黃的蛋炒飯,把我肚子里的饞蟲(chóng)都引了出來(lái),真是恨不得鉆進(jìn)電視機(jī)里吃個(gè)暢快!更羨慕主人公精湛的刀功,“刷、刷”兩下,就把土豆削了皮。再“刷、刷”兩下,就把胡蘿卜切成了絲。于是我便夢(mèng)想著當(dāng)像主人公那樣的人——廚師。可現(xiàn)實(shí)總是殘酷的,想學(xué)炒菜,卻被油煙熏得灰頭土臉,睜不開(kāi)眼;想學(xué)切菜,還沒(méi)有開(kāi)始切呢,手上就掛了“彩”。“唉!不學(xué)了!”便打消了當(dāng)廚師的念頭。

  后來(lái)又開(kāi)始播放《名偵探柯南》,我對(duì)柯南的那個(gè)崇拜呀,真是無(wú)可言喻,于是便想長(zhǎng)大后能像我的“偶像”一樣當(dāng)一個(gè)出色的偵探。可是,一想到當(dāng)偵探的危險(xiǎn)和困難重重,整天懷疑這懷疑那的,而自己又那么的單純和笨拙,注定不是當(dāng)偵探的料,沒(méi)有復(fù)雜的心機(jī),縝密的頭腦和臨危不懼的精神。“砰!砰!砰!”退堂鼓打響了。

  上學(xué)后,聽(tīng)著老師的諄諄教誨,語(yǔ)重心長(zhǎng);看著老師在講臺(tái)上優(yōu)雅舉止、風(fēng)度翩翩;想著老師平日里對(duì)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,切切關(guān)愛(ài)。便萌發(fā)了當(dāng)老師的念頭,像老師一樣教書(shū)育人,桃李天下。上中學(xué)后,承蒙老師更多的教誨,知道了許多贊美老師的優(yōu)美詩(shī)句,如什么“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”之類的心中的想法便根深蒂固,雖然知道當(dāng)老師有些許的辛苦,些許的勞碌,些許的委屈……然而,當(dāng)我捕捉到班主任看到我們?nèi)〉煤贸煽?jī)露出那抹欣慰的笑容,我才知道,痛,并快樂(lè)著。

  我的夢(mèng)想,像沙灘上美麗的貝殼,而我,則像一個(gè)頑童,在沙灘上挑來(lái)挑去,選中了自己最喜歡的一顆,帶著它,駕駛著生活的小船,即使大風(fēng)大浪,風(fēng)雨飄搖,我仍然會(huì)堅(jiān)定地行駛著,直至到達(dá)彼岸。

  我的夢(mèng)想高三作文 篇11

  我喜愛(ài)舞蹈,我的夢(mèng)想就是成為一名舞蹈家,用自己的舞蹈帶給人們美的享受。

  我經(jīng)常會(huì)對(duì)電視中的精彩節(jié)目沉迷。記得在我4、5歲的時(shí)候,看著電視節(jié)目上小朋友們?cè)诮k爛的舞臺(tái)上快活地舞蹈,盡情地展現(xiàn)自己就非常羨慕,便會(huì)跟著手舞足蹈地模仿,而且傻傻地很開(kāi)心!媽媽也希望我有一個(gè)快樂(lè)的童年,有自己喜歡的事情做,有自己的小驕傲,就和爸爸商量幫我報(bào)了舞蹈班。那是我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)的一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu),離家也不遠(yuǎn)。

  每個(gè)周末,培訓(xùn)班就多了一個(gè)“小不點(diǎn)子”,像模像樣地開(kāi)始了學(xué)習(xí),接受老師正規(guī)的訓(xùn)練。那里有好多的小朋友,我也是覺(jué)得學(xué)跳舞好好玩,可以和他們耍。

  學(xué)舞之路并沒(méi)有我想象的那么輕松,以為做點(diǎn)簡(jiǎn)單動(dòng)作就可以糊弄一下。“冰凍三尺,非一日之寒”,隨著訓(xùn)練量和動(dòng)作難度慢慢加大,我有點(diǎn)堅(jiān)持不住了,橫叉,豎叉,上頂,下腰……每個(gè)基本功都要反復(fù)練習(xí),每節(jié)課下來(lái)我都腰酸背疼,甚至晚上睡覺(jué)都會(huì)疼醒,便對(duì)媽媽說(shuō):“我不想跳舞了,太累了!”媽媽堅(jiān)決的回答:“不行,你不是想成為舞蹈家嗎?做事情要有恒心和決心,既然認(rèn)準(zhǔn)就不能輕易放棄。”我聽(tīng)了紅著臉走開(kāi)了,認(rèn)真反思之后覺(jué)得自己不該遇到困難就打退堂鼓,做逃兵,想成為舞蹈家必然是要付出很多努力的!

  從那以后,每一節(jié)舞蹈課上我都加倍努力地去練習(xí),每天晚上堅(jiān)持常規(guī)練習(xí)舞蹈動(dòng)作,不斷克服一個(gè)又一個(gè)困難,身體的柔韌度、協(xié)調(diào)性都有了很大提高。就這樣,我升到舞蹈班的大班,一些高難度的動(dòng)作都不在話下,現(xiàn)在我變得非常厲害了,而且對(duì)舞蹈有了種特殊的情感!

  我們經(jīng)常會(huì)做一些匯報(bào)演出,在學(xué)校我也會(huì)積極參與文娛活動(dòng),鍛煉自己,我會(huì)用我學(xué)習(xí)的舞蹈知識(shí)幫班級(jí)排練節(jié)目。相信通過(guò)我的努力和堅(jiān)持,在不久的將來(lái)我一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的舞蹈家,實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,讓自己成為湖北隨縣一個(gè)不起眼的小鎮(zhèn)上一顆閃亮的'星!

  你們的夢(mèng)想是什么呢?如果你已經(jīng)選擇好了要做一件事的話,就不要輕易放棄,因?yàn)槌晒Φ穆飞喜⒉粨頂D,只有付出比別人更多的努力,流更多的淚水和汗水才能離成功更進(jìn)一步。所以,如果你也有夢(mèng)想,那就請(qǐng)堅(jiān)持并努力吧!

  我的夢(mèng)想高三作文 篇12

  “媽,你知道嗎?銀幕上世界鼎鼎有名的旅游主持人,也就是口才一流、說(shuō)話風(fēng)趣,深受年輕人喜愛(ài)的那一位,其實(shí)是我的小學(xué)同學(xué)袁筱筑耶!”沒(méi)錯(cuò),那就是我。而現(xiàn)在我正在“愛(ài)之城”————巴黎,一邊講著一口流利的法文,一邊吃著五星級(jí)的法式甜點(diǎn),介紹著巴黎鐵塔及著名的景點(diǎn)呢!

  身為旅游主持人的我,每個(gè)星期都有各式各樣的精彩旅程。這星期在浪漫的巴黎,搭著“愛(ài)之船”游蕩在洋溢浪漫風(fēng)情的巴黎;下星期預(yù)計(jì)在充滿異國(guó)風(fēng)情的泰國(guó),吃著酸辣的`泰式料理,喝著清爽的椰子水;下個(gè)月去“奶酪”的故鄉(xiāng)──德國(guó),吃著煙熏的德國(guó)豬腳火腿大餐,看著美麗的風(fēng)景,真是讓人心曠神怡……行程都被擠到“水泄不通”,目前已經(jīng)排到三年后了!因?yàn)槲业哪苎陨频胶陀H切和藹的主持風(fēng)格,深深的擄獲廣大的粉絲迷,許多國(guó)家的人們都從泛泛之交,變成了如膠似漆的國(guó)際好友呢!致于我如何從麻雀變鳳凰,那又是個(gè)天外奇跡的故事……

  當(dāng)時(shí),我只是小資女孩,每天為了工作而打拼,但因?yàn)閻?ài)好美食,喜歡到處“趴趴走”,所以利用假日將到處游山游水的影片發(fā)上網(wǎng),受到大家贊許、愛(ài)戴,造成網(wǎng)友瘋迷,瘋狂的點(diǎn)閱率破百兆,使得各大公司爭(zhēng)先邀我入公司,要當(dāng)我的經(jīng)紀(jì)人的人數(shù)有幾千個(gè),連在幼兒園就認(rèn)識(shí)的同學(xué),也從南部坐火車上來(lái)爭(zhēng)取……天啊!事情來(lái)得太突然,讓我受寵若驚、呆若木雞,高興得說(shuō)不出話來(lái)!于是,我正式成為知名的旅游主持人,那時(shí)的我,可說(shuō)是開(kāi)始攀登在人生的巔峰時(shí)期啊!

  從那之后,我的名聲傳到全球,搭乘的飛機(jī)價(jià)錢(qián)打五折,這也實(shí)現(xiàn)了我從小夢(mèng)寐以求環(huán)游世界的夢(mèng)想,到各地吃山珍海味,看風(fēng)光明媚的風(fēng)景,體驗(yàn)當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗文化,拉近國(guó)與國(guó)之間的距離,我不再是個(gè)只是幻想環(huán)抱世界的女孩,不再是一只井底之蛙,我真的實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,大開(kāi)眼界了……

  “你沒(méi)事吧?”同學(xué)輕輕的喚醒我,原來(lái)我在校園的榕樹(shù)下睡著了!“這一切都是夢(mèng)啊!”我感嘆的說(shuō),然后緩緩的站起來(lái),這宛如愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境般的巧遇,但這給了我很大的啟發(fā)——“人生有夢(mèng),筑夢(mèng)蹋實(shí)!”我眺望藍(lán)天,心思徜徉在碧海青天中,我知道我的夢(mèng)想,正在慢慢的起飛……

  我的夢(mèng)想高三作文 篇13

  夢(mèng)想,是人生導(dǎo)航的燈塔;夢(mèng)想,是人生奮斗的動(dòng)輪;夢(mèng)想,是人們起飛的地方。我小時(shí)候有很多很多夢(mèng)想:當(dāng)一名文采飛揚(yáng)的作家,當(dāng)一名救死扶傷的白衣天使,當(dāng)一名默默無(wú)聞的教師……而我現(xiàn)在的夢(mèng)想是當(dāng)一名走遍神州大地的旅行家,欣賞祖國(guó)各地的名勝古跡和秀麗山川。

  到那時(shí)候,我首先會(huì)到首都——北京走走。到宏偉的天安門(mén)廣場(chǎng),到號(hào)稱萬(wàn)里巨龍的長(zhǎng)城,到雄偉壯觀的頤和園,到古色古香的故宮……到這些舉世聞名的秀麗山川一飽眼福,了解我國(guó)上下五千年的悠久歷史、燦爛的文化。

  到那時(shí)候,我還會(huì)到獨(dú)一無(wú)二的桂林山水瞧瞧。領(lǐng)悟色如翡翠的江水、形態(tài)萬(wàn)千的山峰、婀娜的漓江。了解桂林山清水秀的美麗風(fēng)景。

  到那時(shí)候,我會(huì)到世界上最古老、最大、最著名的博物館之一,盧浮宮看一看。盧浮宮藏著三件被譽(yù)為世界鎮(zhèn)宮之寶,《維納斯》雕像、《蒙娜麗莎》油畫(huà)、《勝利女神》石雕。盧浮宮還有大量希臘、羅馬、埃及及東方的.古董。到舉世無(wú)雙的盧浮宮去看一看,了解最著名的世界三寶。

  到那時(shí)候,我又會(huì)去埃及的金字塔走走。在埃及首都開(kāi)羅郊外的吉薩,有一座譽(yù)滿天下的胡夫金字塔。作為人造建筑的世界奇跡,胡夫金字塔是世界上最大的金字塔,是第四王朝第二個(gè)國(guó)王胡夫的陵墓,建于公元前2690年左右。第二座金字塔是胡夫的兒子哈弗拉國(guó)王的陵墓,叫海夫拉金字塔,建于公元前2650年。第三座金字塔屬胡夫的孫子門(mén)卡烏拉國(guó)王,叫門(mén)卡烏拉金字塔,建于公元前2600年左右。做一個(gè)走遍神州大地的旅行家并不容易,但我堅(jiān)信,只要有夢(mèng)想,就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,只有多行動(dòng),少空談。要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,就像一場(chǎng)艱辛的考試。只要我現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),矢志不渝的奮斗,義無(wú)返顧的攀登,堅(jiān)持不懈的努力,我相信,我的夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)。

  每個(gè)人都有不同的夢(mèng)想,只有充滿夢(mèng)想的人,才會(huì)揚(yáng)起生活的帆船,才會(huì)發(fā)揮自己的聰明才智。如果沒(méi)有夢(mèng)想,生活就像在森林里丟了指南針,找不到方向;如果沒(méi)有夢(mèng)想,生活就像鳥(niǎo)兒失去了翅膀,永遠(yuǎn)不能翱翔。因此,我要毫不猶豫的樹(shù)立當(dāng)一名走遍神州大地的旅行家。

  我的夢(mèng)想高三作文 篇14

  很喜歡一首歌里的一句歌詞:人都應(yīng)該有夢(mèng),有夢(mèng)就別怕痛—《淋雨一直走》。是啊,每一個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng),不僅要有夢(mèng),而且還要勇敢地去追逐夢(mèng)想!

  我叫李晨昱,夢(mèng)想是宇宙第一漫畫(huà)家!希望你可以記住我的名字,總有一天你會(huì)在中國(guó)最大的漫畫(huà)雜志上看到我的名字!也許你會(huì)覺(jué)得當(dāng)漫畫(huà)家這種夢(mèng)想很幼稚,但是請(qǐng)你別看不起小孩子的夢(mèng)想,小孩子的夢(mèng)想也是夢(mèng)想!

  夢(mèng)想,它不是夢(mèng),也不是空想。不是努力就會(huì)實(shí)現(xiàn),也不是想要就能得到。夢(mèng)想就像是一條路,一條屬于夢(mèng)想的夢(mèng)之路!那些困難要學(xué)著自己去克服!就算再怎么失敗,再怎么沒(méi)自信,也不可以在半路就返航!很多人都覺(jué)得自己很失敗,他們其實(shí)并不了解自己,他們都會(huì)埋沒(méi)了自己不為人知的閃光點(diǎn)!我承認(rèn)比我畫(huà)的好的人有很多,但是我可以比任何人都努力!所以,我要帶著我的“夢(mèng)想”一步一步腳踏實(shí)地努力勇敢地走向夢(mèng)之路的終點(diǎn)站!

  夢(mèng)想是美好而溫馨的,也是痛苦而殘酷的。也許,在我的面前這是一片陌生的大海,而我只是一顆小小的水滴,我的家在云彩中,云彩隨風(fēng)飄揚(yáng)在大海上面,我知道總有一天我會(huì)墜入那片陌生的大海……也許我是一滴水,墜入大海的一瞬間,我會(huì)消失在無(wú)盡的大海中……也許我是顆寶石,在大海中我會(huì)綻放出美麗的光彩。在夢(mèng)之路上還會(huì)出現(xiàn)很多人反對(duì)、打擊你,但如果你在這個(gè)時(shí)候放棄了,那就真的輸了!只有放棄才是輸!曾經(jīng),有無(wú)數(shù)次想放棄,但是一想到我的'夢(mèng)想還沒(méi)有實(shí)現(xiàn),打擊我的人會(huì)嘲笑我是弱者,相信我的人會(huì)失望,我不想讓打擊我的人嘲笑我,也不想讓相信我的人失望,我要證明自己!我可以的!

  進(jìn)步的每一筆來(lái)源于每一次的練習(xí)以及每一筆的積累,要不斷樹(shù)立更高的目標(biāo)!我可不想等老了以后因?yàn)闆](méi)有追求過(guò)夢(mèng)想而后悔!我還要更加努力才行!在這些還沒(méi)有熄滅的燈火中,也許有很多人正在燃燒著自己,努力地書(shū)寫(xiě)著他們的精彩人生吧!世界上真的有平凡的女孩嗎?每個(gè)人都有自己的夢(mèng),每個(gè)人都有自己的故事,帶著大家的夢(mèng)繼續(xù)高歌猛進(jìn)吧!加油!

  我的夢(mèng)想高三作文 篇15

  有一種東西,它藏在我們的心里,它讓我們看到希望,它令我們?yōu)橹ΑK褪菈?mèng)想。常常聽(tīng)別人說(shuō),夢(mèng)想有多大,舞臺(tái)就有多大。于是,我也開(kāi)始有了一個(gè)夢(mèng)想——考上理想的高中。

  一直認(rèn)為擁有夢(mèng)想就已經(jīng)成功了一半,但上初三后,我卻發(fā)現(xiàn)這一切都要付諸汗水。我知道,這一切都要從認(rèn)真學(xué)習(xí),努力鉆研開(kāi)始,否則一切免談。

  早晨,美夢(mèng)被鬧鐘打碎。從床上一蹦而起,我揉了揉惺忪的睡眼,拿著牙刷胡亂地刷幾下子,囫圇地吞了幾口早餐后拔腿向?qū)W校飛奔而去。路上,我不禁心中一陣感嘆:擁有夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想?yún)s是如此的艱難!我“咚”一聲坐在座位上,打量著周邊的同學(xué),盡管有幾個(gè)同學(xué)還半瞇著眼,兩條腿無(wú)力地向外伸,但

  是我的很多同學(xué)好友早已經(jīng)專注看書(shū),認(rèn)真學(xué)習(xí)了。原來(lái)為了心中的夢(mèng)想,同學(xué)們要付出的可不少啊!“我可要向好朋友學(xué)習(xí)才行啊”,我對(duì)自己說(shuō),疲憊的身子馬上振作起來(lái)。我迅速地從課桌內(nèi)掏出語(yǔ)文書(shū),開(kāi)始津津有味地讀了起來(lái),我遨游在知識(shí)的海洋里。

  有時(shí),我太累了,忍不住想要放棄了,“算了吧。”我對(duì)自己說(shuō),“改變夢(mèng)想吧,我不行的。”我矛盾了,猶豫了,到底是改變夢(mèng)想還是堅(jiān)持不懈?這一切就自己了嗎?心中的夢(mèng)想就永遠(yuǎn)不能實(shí)現(xiàn)了嗎?

  不!此時(shí)不搏,更待何時(shí)?

  當(dāng)我認(rèn)為離夢(mèng)想非常遙遠(yuǎn)的`那一刻,我想起了周邊的同學(xué),他們有放棄嗎?他們有叫苦叫累嗎?——沒(méi)有!他們可以做到的,我為什么不可以做到?我絕不會(huì)改變夢(mèng)想的,我為我的夢(mèng)想自豪,我要為實(shí)現(xiàn)它而努力,要為實(shí)現(xiàn)它而付出一切。

  夢(mèng)想就像一面鮮紅的旗幟在前面向我招手,拼搏啊!闖過(guò)去!每當(dāng)我覺(jué)得辛苦、壓力大的時(shí)候,我就會(huì)想今天的學(xué)習(xí),因?yàn)榻?jīng)過(guò)今天的學(xué)習(xí),我就知道我離夢(mèng)想又近了一步。想想通過(guò)我的努力,夢(mèng)想離我越來(lái)越近時(shí),所有的辛苦、困難隨即煙消云散。因?yàn)閴?mèng)想支撐著我,讓我有勇氣,并且我堅(jiān)信在不久,它再也不是一個(gè)夢(mèng)想,而是——實(shí)實(shí)在在的現(xiàn)實(shí)。

  一分耕耘,一分收獲。擁有夢(mèng)想但不付諸行動(dòng),這一切是空談。有夢(mèng)想的人不是最有本事的,把夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的人才最有本事!我堅(jiān)信,我就是其中一員。

  我的夢(mèng)想高三作文 篇16

  每個(gè)人,都擁有著屬于自己的夢(mèng)想。它們?nèi)绶被ㄒ话憬k爛,如啟明星一般耀眼。

  我也不例外,同樣有著自己的夢(mèng)想。可我的夢(mèng)想很普通,就是當(dāng)一名作家。或許,我不會(huì)像魯迅那樣偉大,也不會(huì)像冰心那樣出名。但我覺(jué)得這樣挺好,只要?jiǎng)e人能看到我的作品,能喜歡我的風(fēng)格,那我就知足了,往后還可以再接再厲。但是,我雖然會(huì)知足,可我不會(huì)滿足。因?yàn)閷?lái)優(yōu)秀的作家會(huì)有成千上萬(wàn)個(gè),所以完善的道路還很漫長(zhǎng)。

  我比較喜歡寫(xiě)作,因?yàn)樗茏屛野训啦怀龅难哉Z(yǔ)和感情表達(dá)出來(lái)。這種方式,不用多說(shuō),做就行了。也正是源于這種對(duì)寫(xiě)作的喜愛(ài),打造了我當(dāng)作家的夢(mèng)想。而我想當(dāng)作家,其實(shí)還有一個(gè)原因。熟悉我的人都知道,我不是太靈活,也不是很大方。談不上伶牙俐齒,也不是特別活潑。更多時(shí)候,我喜歡獨(dú)自待著。一旦感到無(wú)聊,我就想寫(xiě)點(diǎn)什么。把自己所經(jīng)歷的事,所得到的感悟,所看到的事物……記錄下來(lái),形成一篇篇的文章,打發(fā)我的無(wú)趣。

  偶爾,我也會(huì)寫(xiě)一點(diǎn)詩(shī)歌,就是隨便寫(xiě)寫(xiě),給自己看看。過(guò)段時(shí)間再讀幾遍,做些修改。久而久之,我的“作家夢(mèng)”就這樣誕生了。曾經(jīng)有人問(wèn)我:“你的鋼琴?gòu)椀靡膊徊睿瑸槭裁床划?dāng)音樂(lè)家?”我只是笑而不語(yǔ),因?yàn)槲覍?xiě)作的水平雖然不是很好,但也已經(jīng)高于我的鋼琴水平了。況且,相比較于當(dāng)音樂(lè)家來(lái)說(shuō),我還是更愿意當(dāng)作家,因?yàn)槲蚁矚g寫(xiě)作。

  我特別崇拜的作家有中國(guó)的陳懋平、謝婉瑩、余秋雨等。還有外國(guó)的.泰戈?duì)枴卜恐弊拥取N铱催^(guò)他們的部分作品,那真是令人心動(dòng)。每一句話,仿佛如陳年老酒一般讓我陶醉,情感細(xì)膩、真摯,看得我挪不開(kāi)眼。我時(shí)常想:什么時(shí)候我也能夠?qū)懗鲞@般優(yōu)秀的文章來(lái)?我一直希望我能成功,因?yàn)樘└隊(duì)栐f(shuō)過(guò):“創(chuàng)造的神秘就像夜的黑暗一樣,最偉大的。”

  也正是因?yàn)橛羞@個(gè)夢(mèng)想吧,一個(gè)普通的不能再普通的夢(mèng)想,促使著我寫(xiě)作的動(dòng)力。我不知道將來(lái)要面臨多少次挫折,要碰多少次壁,但我深知:如果有夢(mèng)想,就要去捍衛(wèi)它,就要為這個(gè)夢(mèng)想而努力。最終,一定會(huì)有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的那一天。

  我不知道那一天何時(shí)到來(lái),但我要為了那一天而努力。因?yàn)椋也粫?huì)讓我的夢(mèng)想變成我的夢(mèng)與想!

  我的夢(mèng)想高三作文 篇17

  在這個(gè)世界上,我們每個(gè)人都心懷自己的夢(mèng)想。周恩來(lái)的夢(mèng)想是“中華崛起”,為此他勤奮學(xué)習(xí);萊特兄弟的夢(mèng)想是“飛翔”,為此他們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的實(shí)踐;司馬遷的夢(mèng)想是“編寫(xiě)史書(shū)”,為此他將恥辱深埋心底……。

  我的夢(mèng)想是一名建筑設(shè)計(jì)師,像梁?jiǎn)⒊蛢鹤恿核汲梢粯樱涸趪?guó)外完成學(xué)業(yè),再回國(guó)為祖國(guó)設(shè)計(jì)建筑。

  我和這個(gè)設(shè)計(jì)建筑有一段“交往”。我記得在我七歲生日那年,我媽送給我一個(gè)生日禮物,是她從國(guó)外帶回來(lái)的,一個(gè)3D的白宮拼圖。它被包裝在一個(gè)盒子里,打開(kāi)盒子,里面是幾個(gè)2D的拼圖紙板,把那些紙板從盒子里面拿出來(lái),按照說(shuō)明書(shū)上的步驟把它拼起來(lái),這個(gè)白宮拼圖足足“拼”了我3天的時(shí)間,拼完這個(gè)后,我發(fā)現(xiàn)3D拼圖非常有趣。有一次在買(mǎi)文具的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)這個(gè)文具店里面有國(guó)產(chǎn)的3D拼圖,便告訴了媽媽,媽媽給我買(mǎi)了幾個(gè)后,那個(gè)暑假我就沒(méi)日沒(méi)夜地拼了過(guò)去。直到上五年級(jí)的時(shí)候,我這種“拼圖熱”被我媽壓了下去,她說(shuō)“現(xiàn)在準(zhǔn)備升六年級(jí)了,要為升學(xué)考試做準(zhǔn)備了”,我只好被迫和她“簽訂”這個(gè)對(duì)于我的興趣愛(ài)好的“不平等條約”。然而,在六年級(jí)的時(shí)候,有一個(gè)關(guān)于3D拼圖的一個(gè)比賽,我毫不猶豫地參加了,最后在我意料之中得了個(gè)特等獎(jiǎng),這個(gè)證書(shū)現(xiàn)在還被我保存得好好的。

  在六年級(jí)畢業(yè)以后的那個(gè)暑假,我又去嘗試了更高的一個(gè)層次的拼圖,5000到10000片的一個(gè)拼圖。當(dāng)時(shí),我連連失手兩個(gè)拼圖的.時(shí)候,我就開(kāi)始找原因,在我爸的指導(dǎo)下,我悟出了“凡事都不能把它看輕,否則再簡(jiǎn)單你也會(huì)失敗”。后來(lái)我從一些小建筑,轉(zhuǎn)換成拼一些大建筑。現(xiàn)在我拼的那些東西還被我保存在我的書(shū)架上面。

  我發(fā)現(xiàn),我對(duì)建筑設(shè)計(jì)有著特殊的靈感,我的空間思維能力超群,對(duì)建筑物非常有興趣,喜歡上網(wǎng)查看一些著名建筑的圖紙。我打算以后去國(guó)外留學(xué),就讀一些建筑設(shè)計(jì)專業(yè)非常好的大學(xué),再回到祖國(guó),為祖國(guó)設(shè)計(jì)一些聞名全世界的建筑。

  夢(mèng)想就像是一粒種子,一旦種在我們“心”的土壤里,它就可以生根發(fā)芽,開(kāi)花結(jié)果。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名建筑設(shè)計(jì)師,你呢?

  我的夢(mèng)想高三作文 篇18

  每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想是美好的,但是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上是曲折的,無(wú)數(shù)人在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上遭遇了無(wú)盡荊棘,盡管如此,他們依舊大步向前,不斷創(chuàng)新,只有這樣才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,為自己的人生旅途畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

  在夢(mèng)想這條路上總是避免不了風(fēng)風(fēng)雨雨,磕磕絆絆。沒(méi)有可以遮雨的傘,沒(méi)有可以擋風(fēng)的檐,只有路旁那高的望不到頭的圍墻,伴著清冷色的磚,孤廖寂寞,一切只能靠自己摸索。也許你會(huì)在累的時(shí)候,抬頭望天,凝視著遠(yuǎn)方,凝視著那有些不現(xiàn)實(shí)的藍(lán)天,靜靜的`驀然發(fā)呆,也許你會(huì)在累的時(shí)候,杳杳望云,靜靜的想象,想象遙遠(yuǎn)的前方有一座未經(jīng)的空城,傻傻的點(diǎn)墨成癡。即使每個(gè)人都有不同的夢(mèng)想,但是他們的困難都一樣艱巨。人生不可能萬(wàn)事如意,總會(huì)有起起伏伏。但只要我們堅(jiān)信自己能夠步入夢(mèng)想的殿堂,就必定成功!

  在我們追求理想的道路上,也許還有別樣的誘惑會(huì)誘導(dǎo)你的未來(lái),但星星無(wú)論再亮,也取代不了獨(dú)一無(wú)二的月亮,不管陷阱有多美麗,也只有我們的理想最閃亮。我們的理想就像一副拼圖,如果胡亂拼湊,那這幅拼圖還會(huì)是我們想象的樣子嗎?不管這條道路有多遙遠(yuǎn)、多坎坷,如果持續(xù)的奮斗與執(zhí)著能有實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì),我們?yōu)楹尾蝗プ咭惶四兀吭陂_(kāi)往夢(mèng)想的旅程中,會(huì)有很多很多的絆腳石和困難,大多數(shù)人會(huì)因?yàn)槟切├щy的打擊而放棄自己向往的殿堂,只有那少數(shù)人能夠臨危不懼的面對(duì)困難。即使在這條路上你會(huì)失去很多東西,但只要堅(jiān)持不懈,鍥而不舍的走下去,你就會(huì)獲得的更多,更豐富的精神財(cái)富。

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生,用我的雙手盡最大的努力就拯救一個(gè)個(gè)患者,為了夢(mèng)想我現(xiàn)在能做的就是好好學(xué)習(xí),面對(duì)一切打擊,我都會(huì)用最好的面貌去迎接。不會(huì)氣餒,更不會(huì)放棄。即使它帶給我致命的打擊,也要樂(lè)觀的去面對(duì)。因?yàn)橹挥羞@樣,才能使夢(mèng)想的距離離我更近!

  我們的夢(mèng)想不一定是最好的,但是它是我們內(nèi)心深處的美好的向往。所以在通往夢(mèng)想的這條路中,就算受到再大的傷害,也不要輕易放棄。相信自己中有一天能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  我的夢(mèng)想高三作文 篇19

  當(dāng)種子埋進(jìn)泥土,它的夢(mèng)想就是破土而出,迎接陽(yáng)光;當(dāng)花兒絢麗綻放,它的夢(mèng)想就是散發(fā)芬芳,結(jié)出碩果;當(dāng)雛鷹破殼而出,它的夢(mèng)想就是翱翔藍(lán)天,俯瞰大地;當(dāng)我手握畫(huà)筆,我的夢(mèng)想就是繪出精彩,漫畫(huà)人生百態(tài)。

  五歲

  那時(shí),我還是個(gè)懵懂的小小孩,不知天高地厚的我常常惹得媽媽大發(fā)雷霆。那天,不知又惹了什么禍,媽媽把我反鎖在書(shū)房里,要我“思過(guò)”。書(shū)房里有各種各樣的書(shū),都被媽媽擺得整整齊齊。我被一摞色彩鮮艷的圖畫(huà)書(shū)吸引住了,我扒下幾本,津津有味地看了起來(lái)。雖然我認(rèn)的字不多,但那一幅幅色彩斑斕的圖畫(huà),豐富多彩的.人物表情,以及充滿神話色彩的故事深深地吸引著小小的我,我小小的心竟因此而開(kāi)始澎湃。從此,一本本漫畫(huà)書(shū)成了我成長(zhǎng)的伙伴,我開(kāi)始因它而變成一位文靜而愛(ài)天馬行空幻想的小女孩。

  七歲

  在我一再?gòu)?qiáng)烈地要求下,爸爸終于同意我退出舞蹈班,給我在繪畫(huà)班報(bào)了名。雖然媽媽一直嘮叨女孩子要有音樂(lè)素養(yǎng),要注意氣質(zhì),但我卻不以為然,我為我成功地爭(zhēng)取而歡呼雀躍。拿起畫(huà)筆,用色彩涂抹心中的圖畫(huà),或是一株小草,或是一朵小花,或是一群飛鳥(niǎo)。我把我的快樂(lè)、憂傷、幻想都畫(huà)在紙上,與畫(huà)上的小草、小花一起迎接春天,與飛鳥(niǎo)、白云一起在藍(lán)天飛翔,與畫(huà)中的美少女談心、做游戲。

  今天

  今天,老師說(shuō)要我寫(xiě)下自己的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想有很多,但我唯一想寫(xiě)的就是我的漫畫(huà)家夢(mèng)想。雖然,成為漫畫(huà)家的路還很長(zhǎng)、很艱辛,但這一夢(mèng)想?yún)s一直縈繞在我的心靈深處:做一名優(yōu)秀的漫畫(huà)家,把身邊的故事寫(xiě)下來(lái),用漫畫(huà)的形式表現(xiàn)出來(lái),讓那些不會(huì)認(rèn)字的小朋友也能體會(huì)到閱讀的快樂(lè);做一名優(yōu)秀的漫畫(huà)家,把身邊所有的美景,用漫畫(huà)的形式表現(xiàn)出來(lái),讓那些肆意破壞環(huán)境的人們看到我的漫畫(huà)而覺(jué)得羞愧;做一名優(yōu)秀的漫畫(huà)家,把祖國(guó)的美好的未來(lái),用漫畫(huà)的形式表現(xiàn)出來(lái),讓大家看到希望,讓孩子們?yōu)樽鎳?guó)的將來(lái)而勵(lì)志前進(jìn)。

  今天的我,是即將破土而出的種子,是綻放花蕾的花骨朵,是剛剛破殼而出的小雛鷹,只要心中有夢(mèng)想,就一定會(huì)迎接陽(yáng)光,結(jié)出碩果,俯瞰大地,擁有自己的一片藍(lán)天!

  我的夢(mèng)想高三作文 篇20

  我相信每個(gè)人心中都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想,甚至更多。雖然夢(mèng)想是美好的,但想要實(shí)現(xiàn)它,就得比別人付出更多的努力與汗水,在這條實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的坎坷道路上努力拼搏、奮勇前進(jìn)。夢(mèng)想,是一個(gè)人的目標(biāo),要朝著它努力;夢(mèng)想,是人生中的指路燈,讓你在黑暗中尋找到光明;夢(mèng)想,是良師益友,處處指導(dǎo)著你……一個(gè)能有夢(mèng)想并且為之努力的人,必定會(huì)得到回報(bào)。

  我有一個(gè)一直沉在我心底里的.夢(mèng)想——那就是當(dāng)一名老師。

  如果問(wèn)起我為什么會(huì)有這一個(gè)夢(mèng)想?我想我會(huì)說(shuō),是關(guān)于一次路過(guò)。有一次,爸爸帶我一起去嘉興玩耍,在逛街時(shí)遇到了一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。靠路邊的那面是一塊透明的大玻璃,所以我可以看清里面的所有情況。里面是一個(gè)亮堂的教室,擺有幾套桌椅和一塊黑板。當(dāng)時(shí),正有一位老師在給幾位同學(xué)在上課。我趴在玻璃上,癡癡地望著那副情景,那時(shí)我就對(duì)老師這個(gè)職業(yè)著了迷。因?yàn)槲矣X(jué)得當(dāng)老師可以知書(shū)達(dá)理,傳授學(xué)生知識(shí),給大家?guī)?lái)正確的指導(dǎo),非常的有能力,又十分的偉大。所以我就暗自心里下定決心一定要好好讀書(shū),當(dāng)一名老師。

  這個(gè)夢(mèng)想一直陪伴著我成長(zhǎng)。在我遇到挫折時(shí),它一直在心中安慰我、激勵(lì)我;在我取得好成績(jī)時(shí),它一直再為我高興,同時(shí)也在告訴我不能驕傲……

  記得一次,讓我印象最深。那時(shí),剛結(jié)束數(shù)學(xué)單元檢測(cè),不過(guò),我考得真得很不理想。試卷下發(fā)后,望著那些鮮紅的叉,我心中頓時(shí)像從懸崖跌入深谷那樣的失落。回到家后,扔下書(shū)包,坐在沙發(fā)上,心中不斷地責(zé)問(wèn)自己:為什么會(huì)考得這么差?肯定是你沒(méi)好好復(fù)習(xí),或者是上課走神了,沒(méi)有好好聽(tīng)講。以這樣的成績(jī),這樣怎能實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想呢?我心中十分失望。我呆呆地坐在那,一直坐了很久。突然,我心中想到了兩個(gè)字——“夢(mèng)想”。對(duì)了,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教書(shū)育人的老師,可這成績(jī)?cè)跄軐?shí)現(xiàn)夢(mèng)想呢?現(xiàn)在只有付出努力,才能實(shí)現(xiàn)。我心中激勵(lì)自己,下定決心接下來(lái)為了實(shí)現(xiàn)自己成為老師的夢(mèng)想,一定要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)講,奮勇向前。成績(jī)好了,必然離成為老師的夢(mèng)想也就更進(jìn)一步了!

  至今,我還一直堅(jiān)持的這個(gè)夢(mèng)想,從未放棄。為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,讓我們?nèi)ジ冻雠εc汗水,一起實(shí)現(xiàn)它吧!

  我的夢(mèng)想高三作文 篇21

  理想,是春天的第一朵鮮花;理想,是夏天的第一束灼陽(yáng);理想,是秋天的第一顆果實(shí);理想,是冬天的第一片雪花;理想,是沙漠里的綠洲;理想,是吹響生命的號(hào)角……山溪的理想是大海,囚鳥(niǎo)的理想是藍(lán)天,樹(shù)木的理想是大地。物尚且如此,何況人乎?縱觀古今中外,凡成大業(yè)者,哪一個(gè)沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想!是啊!一個(gè)人沒(méi)有了理想,那么他的生活就像在大漠中失掉了羅盤(pán),迷失了方向。如果一個(gè)人沒(méi)有了理想,那么就像鳥(niǎo)兒失掉了翅膀,永遠(yuǎn)不能飛翔。如果一個(gè)人沒(méi)有了理想就像太陽(yáng)失掉了光輝,永不能射出耀眼的光芒!我懂了,只有被理想充實(shí)的人們才會(huì)充滿對(duì)生活的愛(ài),才會(huì)找到果實(shí)累累的金秋,揚(yáng)起生活的風(fēng)帆,發(fā)揮自己的聰明才智為人類做出貢獻(xiàn)。然而我的理想又在哪里呢?直到今天,我才恍惚得到答案——我要當(dāng)作家。

  我的理想路是陡峭的。6歲那時(shí),我的`理想是做一個(gè)老師,每天上學(xué)看老師在講臺(tái)上拿著粉筆一筆一畫(huà)的教我們知識(shí),突然覺(jué)得老師很偉大,我的心中便萌生了當(dāng)老師的理想。我央求著媽媽給我買(mǎi)一個(gè)小黑板和一些粉筆,每天上完學(xué),就把老師教自己的交給我的“學(xué)生”們,學(xué)生——就是我的布娃娃們。

  7歲那年,我時(shí)常生病,時(shí)常去醫(yī)院,便和醫(yī)生熟了起來(lái)。看醫(yī)生把傷口、疼痛、嘔吐、發(fā)燒……都通通變不在了,覺(jué)得當(dāng)醫(yī)生可以治愈人的病,我又有了當(dāng)醫(yī)生的夢(mèng)。家中便因?yàn)槲业膲?mèng),又添了一套醫(yī)護(hù)用品,我當(dāng)醫(yī)生當(dāng)?shù)貌灰鄻?lè)乎,只是可憐了我的“病人”——隔壁鄰居家的小貓小狗。

  10歲那年,我在探險(xiǎn)書(shū)上看到了攀登山峰的樂(lè)趣,又想當(dāng)?shù)巧絾T,爸爸很支持我,還給我買(mǎi)了許多關(guān)于攀峰的書(shū)。附近的小山包都被我爬了個(gè)遍。但是,這個(gè)夢(mèng)想還是被媽媽給“扼殺”了,理由是我每天洗衣服花的資源太多了。

  現(xiàn)在我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家,我開(kāi)始努力加大閱讀量,為的就是讓自己增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。不僅如此,我還拿起筆真真正正的開(kāi)始寫(xiě)文章,雖然不太好但我還是在努力,因?yàn)榘嗌系耐瑢W(xué)都在寫(xiě)小說(shuō),我對(duì)小說(shuō)也來(lái)了勁。小說(shuō)也得到大家的贊賞,我更加相當(dāng)作家了。

  理想,如夢(mèng)一般五彩;理想,似彩蝶一樣翩翩;理想,像希望的種子,播灑在我們的心田。只要我們付出努力,理想的花苞就會(huì)綻放!

  我的夢(mèng)想高三作文 篇22

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,而我也不例外。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名救死扶傷、技術(shù)精湛的醫(yī)生。

  我原來(lái)的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師。而當(dāng)我看到08年5月12日汶川大地震、青海玉樹(shù)大地震的時(shí)候,他們深深的把我感動(dòng)了。在汶川地震時(shí),電視屏幕里出現(xiàn)了一群又一群的救災(zāi)戰(zhàn)士們;在我看到那一些“白衣天使”出現(xiàn)在電視屏幕的時(shí)候,我不禁落下了熱淚,因?yàn)樗麄儗?duì)傷病員的那種責(zé)任感深深的打動(dòng)了我。當(dāng)我看到傷病員們的那種無(wú)助的眼神,和已逝的人們的家屬那種悲痛欲絕的心情,我無(wú)語(yǔ)了,現(xiàn)在身在福中不知福的我們,真應(yīng)該感到慶幸,比起那里的孤兒,我們比他們要幸福好幾倍!我真想奔到那離這兒幾千公里的災(zāi)區(qū)!從那一刻起,我便立志要當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生、當(dāng)一名“白衣天使”。看到你們?yōu)閭T捐血;看到你們要是時(shí)時(shí)刻刻守在災(zāi)區(qū)現(xiàn)場(chǎng),冒著隨時(shí)有余震的危險(xiǎn)、日夜不停的忙碌著,我真想借我的肩膀給你們休息一下,雖然很小、很窄,但是我也盡到了我的一份愛(ài)心。雖然我遠(yuǎn)在幾千公里外的'惠州,但我還是可以盡一份微薄之力,在這兒默默的祝福你們:平安回家!祝那些已經(jīng)失去親人的同胞們:堅(jiān)強(qiáng)的生活下去!祝福那些已經(jīng)逝去的人們:雖然我們素不相識(shí),但是祝你們一路走好!!

  “我好想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大到可以當(dāng)醫(yī)生的年齡。大學(xué)很難考上,但我相信,只要我從現(xiàn)在開(kāi)始努力學(xué)習(xí),那長(zhǎng)大以后就一定可以當(dāng)醫(yī)生。就算當(dāng)不上醫(yī)生,我也可以當(dāng)護(hù)士,做醫(yī)生的助手!

  就像02年的“SARS”,有多少醫(yī)生和護(hù)士喪失了自己年輕的生命。而在09年全球爆發(fā)的“H1N1流感”,到現(xiàn)在都讓我們?nèi)诵幕袒獭⑻嵝牡跄憽D切榱巳藗兘】刀龀鐾怀鲐暙I(xiàn)的科學(xué)家和醫(yī)生們,都將永遠(yuǎn)被人們銘記!青海玉樹(shù)大地震,看到醫(yī)生、護(hù)士們?cè)诰茸o(hù)車?yán)锝辜钡氐却鴤T出來(lái)、并且連續(xù)幾天不睡覺(jué),我很佩服你們!看到電視上正放映著你們成功救活了一名傷員的時(shí)候,我為你們喝彩、為你們感到驕傲、自豪。我想此時(shí)此刻的你們也一定很開(kāi)心吧?!

  醫(yī)生,令人充滿敬佩的職業(yè)!也是我多年后想要擔(dān)任的職位。當(dāng)我看到那些醫(yī)生為了自己的目標(biāo),而努力奮斗時(shí),好像就是我為了自己的目標(biāo)去努力奮斗時(shí)一樣!

  我的夢(mèng)想高三作文 篇23

  每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想,我也有夢(mèng)想,我的夢(mèng)想隨著我的成長(zhǎng)還不斷變化。小時(shí)候,我看見(jiàn)馬路上唱著歌掃地的清掃車,覺(jué)得很神奇,我就想當(dāng)清掃車司機(jī);后來(lái)跟著父母坐火車去旅行,覺(jué)得火車能帶著許多人轟隆轟隆到達(dá)每個(gè)城市很神奇,我就想當(dāng)火車司機(jī);現(xiàn)在的我,是夢(mèng)想成為一名科學(xué)家,能發(fā)明許多神奇機(jī)器的科學(xué)家,我希望我發(fā)明的機(jī)器能為人類服務(wù),能保護(hù)地球。

  一天,我和媽媽在錢(qián)塘江邊鍛煉時(shí),正好趕上每天的潮汐,大家都呼啦一下圍觀過(guò)去,我也趴在圍欄上看,只見(jiàn)從遠(yuǎn)處出現(xiàn)一段段的白線,隨著白線越來(lái)越近,漸漸連成了長(zhǎng)線向我們奔來(lái),伴隨了嘩嘩的浪聲,浪潮打到堤岸上激起了一片片浪花,還有魚(yú)兒不停的跳出水面,真是好看。我還在驚呼潮水澎湃的時(shí)候,卻看見(jiàn)跟隨在浪花后面的是一支浩浩蕩蕩的“垃圾大軍”,這支軍隊(duì)由許多的垃圾組成,有瓶子、塑料袋、木碎片、方便面盒子,甚至還有破球鞋……晃晃悠悠、稀稀拉拉地跟在浪潮后面。這簡(jiǎn)直是“垃圾潮”嘛!我驚奇地問(wèn)媽媽:“怎么潮水還能帶來(lái)垃圾啊?”媽媽說(shuō):“這哪是潮水帶的.啊,這是人類“生產(chǎn)”的垃圾,丟入錢(qián)塘江里,潮水來(lái)時(shí)這些垃圾也隨潮水一路漂泊過(guò)來(lái)!”我看著廣闊的江面,漂浮的垃圾,怎么也不能和許多作家筆下寫(xiě)錢(qián)塘江的壯觀和美麗聯(lián)系起來(lái)。錢(qián)塘江是我們的水源,是我們城市的守衛(wèi),江里還有許多的魚(yú)群,可是有些人卻不知道愛(ài)惜和保護(hù),真是太過(guò)分了!

  我想到了我學(xué)的機(jī)器人課程,我要發(fā)明一個(gè)能在江里游動(dòng)帶清潔功能的機(jī)器人,它能在水里吸附垃圾,過(guò)濾水質(zhì),它的動(dòng)力來(lái)源于機(jī)器頂部的太陽(yáng)能板,靠接受太陽(yáng)熱能為自己發(fā)電。機(jī)器人還有個(gè)重要的功能就是為錢(qián)塘江“站崗放哨“,我會(huì)在機(jī)器人身上裝上雷達(dá)掃描功能,能遠(yuǎn)距離監(jiān)測(cè)和掃描,一旦發(fā)現(xiàn)有人傾倒垃圾,污染江水,立即拉響警報(bào),投射出紅色激光束到那人身上警示他,并能火速趕到現(xiàn)場(chǎng)阻止人類的污染行為。我希望我的夢(mèng)想能成真,我會(huì)為此努力學(xué)習(xí),制造出保護(hù)環(huán)境的機(jī)器人。

  當(dāng)然,光靠發(fā)明,光靠一個(gè)人的力量來(lái)保護(hù)環(huán)境是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我還得發(fā)動(dòng)小伙伴們一起行動(dòng)起來(lái),從自己做起,我們要利用假期到公園里,到馬路邊,撿拾垃圾,告訴身邊的人保護(hù)環(huán)境的重要性,不能亂丟垃圾,不能制造污染。我要努力讓我的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn),讓我的發(fā)明和行動(dòng)為守護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境做出貢獻(xiàn)。

  我的夢(mèng)想高三作文 篇24

  我有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,那就是長(zhǎng)大了能成為一名醫(yī)生。之所以有這樣的夢(mèng)想,是因?yàn)槊慨?dāng)看到生我養(yǎng)我的爸爸媽媽受到病魔的折磨,我的心痛如刀絞。

  就在前幾天,媽媽的'胃病又犯了。為了止痛,媽媽每天都會(huì)大把大把地吃藥,我看在眼里,急在心里。我知道媽媽的病完全是累出來(lái)的。媽媽沒(méi)什么文化,但她很勤勞。為了我和弟弟豐衣足食,媽媽整天不知疲倦地忙著做賣(mài)菜的生意。每天早晨四、五點(diǎn)鐘左右,當(dāng)我和弟弟還躺在暖和而又舒適的被窩里熟睡時(shí),媽媽就已經(jīng)起床忙碌了。媽媽一忙起來(lái),常常一日三餐都不能按時(shí)吃,甚至有時(shí)一天只吃一餐、兩餐,幾乎每天都這樣。天長(zhǎng)日久,媽媽的胃就出現(xiàn)了健康問(wèn)題。媽媽胃痛的時(shí)候,即使痛得厲害,也是一忍再忍。每到這時(shí)候,爸爸就急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。爸爸經(jīng)常懇請(qǐng)媽媽去醫(yī)院看看,而媽媽卻總是說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事,吃點(diǎn)藥,過(guò)幾天就好了。”直到今天,媽媽還在服藥。自從媽媽吃藥以來(lái),我發(fā)覺(jué)媽媽的臉色沒(méi)以前的紅潤(rùn)了。每次看到媽媽有意無(wú)意把手捂在胃痛的部位,臉上露出痛苦的神色,我恨不得立刻能將媽媽的病治好,讓媽媽不再受到病痛的折磨。

  爸爸和媽媽一樣辛勞。不知怎么的,爸爸近來(lái)手腕和手臂都疼得厲害,有時(shí)疼得甚至連夾菜都有點(diǎn)兒吃力。即使這樣,爸爸依然堅(jiān)持干活,不曾休息過(guò)一天。我常常想,自己真的一點(diǎn)用都沒(méi)有,不能幫助爸爸媽媽做些什么。有時(shí),甚至很自責(zé),自責(zé)自己怎么不快快長(zhǎng)大。我想,倘若我長(zhǎng)大了,爸爸媽媽也不會(huì)這么辛苦了,也不會(huì)累垮身體了。

  為了爸爸媽媽,我一定要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我知道,一個(gè)人光有夢(mèng)想還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還要用實(shí)際行動(dòng)去拼搏才行。所以,從今天起,我要下苦功夫,將沒(méi)有學(xué)好的知識(shí)盡快補(bǔ)上來(lái),努力夯實(shí)基礎(chǔ),爭(zhēng)取取得學(xué)習(xí)進(jìn)步。在今后學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí),我要做到課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課堂專心聽(tīng)講,課后及時(shí)鞏固。除此之外,我還要爭(zhēng)取多讀一些好書(shū),從書(shū)中汲取更多的知識(shí)營(yíng)養(yǎng)。

  人們常說(shuō):“有志者,事竟成!”我堅(jiān)信,只要我朝著自己的夢(mèng)想目標(biāo)拼搏前行,朝著夢(mèng)想這座山峰勇敢攀登,就一定會(huì)離夢(mèng)想這座殿堂越來(lái)越近。

  我的夢(mèng)想高三作文 篇25

  有了夢(mèng)想,我們才能看見(jiàn)遠(yuǎn)方的自己。

  有了夢(mèng)想,我們才能憶起掏心的曾經(jīng)。

  又是一個(gè)黎明,我聽(tīng)著徐徐的風(fēng)聲,在海岸邊獨(dú)行。清晨的曦光宛如泛光的海平線,遠(yuǎn)遠(yuǎn)從彼岸升起。陽(yáng)光似蟄伏在指尖的精靈,不停地拍打著雙翼。剎那間,一地的溫暖習(xí)習(xí)向我灑來(lái)。

  傾聽(tīng)那“嘩嘩”的浪花聲,思緒不由得飛回了曾經(jīng)。我似又看見(jiàn)那位目光如海一般堅(jiān)毅的女子,那個(gè)清晨,我們一如既往背靠背坐在海灘上,閉眼感受那大自然的美妙。我們都愛(ài)海,愛(ài)它能納百川,愛(ài)它能堅(jiān)定不移,愛(ài)它能經(jīng)歷世間滄桑。我們也都希望像大海那般,執(zhí)著地尋找自己的夢(mèng)想。

  天空下起了絲絲細(xì)雨,她微笑:“我要開(kāi)始尋找夢(mèng)想,哪怕艱難,努力過(guò)才不會(huì)后悔。我希望自己像海浪花那般,尋找夢(mèng)想的決心永不熄滅!”我是首次聽(tīng)到她說(shuō)這樣有哲理的說(shuō),我回應(yīng):“加油,你能行!”

  從那以后,她走了,背著簡(jiǎn)單的畫(huà)板,穿越了大江南北,只為實(shí)現(xiàn)那青春之夢(mèng)。可是她那離別的寄語(yǔ)如蒲公英花絮一般在我心靈的天空隨風(fēng)飄舞,一直占據(jù)我的心底。我的夢(mèng)想是什么?我望著深邃的天空,一直尋覓著卻無(wú)法得到答案。我是一個(gè)麻木的人,不知道何去何從,只是一直生活在與別人不同的時(shí)差里。讓我乘坐幸福的浮云,感受與他人相同的美夢(mèng)之旅。

  那天,我收到了女孩的油畫(huà),畫(huà)中,黎明的每一縷微弱的曙光出現(xiàn)在海天相交的線上,彼岸的.浪花一朵朵綻開(kāi),似乎在傳達(dá)一促難以表達(dá)的情愫。一切如同真實(shí)不可磨滅。她曾經(jīng)說(shuō)過(guò),會(huì)繪出那清晨的每一縷曙光,讓它把幸福帶給勇敢追逐夢(mèng)想的人。如今,她一直在為夢(mèng)想奮斗。我呢,也該為夢(mèng)想努力了。

  我要給自己一些夢(mèng)想之花,讓自己趁著年少激情,將來(lái)回首,才會(huì)明白那些流光飛舞的歲月,我懷著期待向未來(lái)走去。夢(mèng)想遙不可及,但終究不是幻想。我可以努力追尋,采集真諦。讓自己在熠熠生輝的中途中感受愜意的天堂,當(dāng)海浪之花退去,內(nèi)心的夢(mèng)想之花依舊鼓舞你前行,夢(mèng)想之花仍舊在緩緩綻開(kāi),我們?nèi)钥梢栽谀谴夯ㄒ崖洌囊刮蠢系娜松畜w驗(yàn)獨(dú)特感受。

  夢(mèng)想之花,海浪之花,引導(dǎo)我們前行。在一路如歌的歲月里,給自己一些夢(mèng)想之花吧!

  我的夢(mèng)想高三作文 篇26

  我很平凡,但我也有夢(mèng)想,小小的夢(mèng)想。“有夢(mèng)想才能與眾不同,有勇氣才能成功”。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,就是成為一個(gè)歌唱家。我對(duì)音樂(lè)有濃厚的興趣,老師講的氣息發(fā)聲、頭腔共鳴的要領(lǐng)我都記住了。我非常喜歡我的歌聲,盡管有時(shí)候我的家人說(shuō)我唱得不好、甚至唱走調(diào),但是我并不把這些話放在心上,反而越唱越好。我要證明給他們看,我是唱得好歌的`。

  我還想當(dāng)一個(gè)音樂(lè)老師,教學(xué)生唱歌。教別人唱歌是一種樂(lè)趣,一種幸福,一種榮耀。我很有興趣當(dāng)一個(gè)老師,這個(gè)暑假兩個(gè)妹妹又回到成都,我學(xué)著老師的樣教她們唱歌和畫(huà)畫(huà),她們學(xué)得認(rèn)真,天天有進(jìn)步,我覺(jué)得開(kāi)心極了!

  我幻想一旦有一天我當(dāng)上了音樂(lè)家,一定會(huì)有很多的學(xué)生來(lái)我這兒拜師求教。我會(huì)把只有初步唱歌興趣的孩子,一步一步培養(yǎng)成具有濃厚興趣的小歌星。我會(huì)運(yùn)用唱歌的技巧和方法,把孩子們培養(yǎng)成歌唱家、音樂(lè)家。到那時(shí),有人問(wèn)我:“你為什么把學(xué)生教得那么好?”,我笑著回答:“培養(yǎng)興趣最重要,興趣培養(yǎng)好了,才能學(xué)得好”。我要把所教課程的視頻放到網(wǎng)上、登上電視,這樣,想學(xué)聲樂(lè),卻付不起錢(qián)的人,就能在網(wǎng)上、電視上學(xué)習(xí)了。

  我還想當(dāng)一名鋼琴家。每當(dāng)我聽(tīng)到我的鋼琴老師彈奏鋼琴的聲音是那么動(dòng)聽(tīng)、旋律是那么優(yōu)美,就像奔馳在茫茫草原、穿梭在藍(lán)天白云之間。我想:總有一天,只要我往鋼琴一坐,隨著指尖在琴鍵上的跳動(dòng),就能飄出一首首最美妙的曲子,讓人感嘆不已,羨慕不已!

  音樂(lè)能帶給人生最大的快樂(lè),音樂(lè)是生活中的一股清泉,音樂(lè)是陶治性情的熔爐。

  我還想當(dāng)一名科學(xué)家。我們享受著層出不窮的科技產(chǎn)品,生活越來(lái)越好,越來(lái)越美。假冒偽劣商品經(jīng)常發(fā)生,能源匱乏的問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重。我要探索科學(xué)中的奧秘,運(yùn)用我的聰明才智,去發(fā)明、創(chuàng)造出非凡的產(chǎn)品,解決人類生存、生活中的難題,造福人類。

  我想,我們偉大中華民族也有夢(mèng),那就是中國(guó)夢(mèng):“繁榮富強(qiáng),不怕欺凌,永遠(yuǎn)幸福安康!”

  僅管實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程漫長(zhǎng)、道路曲折,會(huì)有挫折和磨難,但是我不怕,從眼前做起,我要通過(guò)不懈的能力,一步一步地去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

  我的夢(mèng)想高三作文 篇27

  漫漫人生路,蕓蕓眾生海。在浩瀚的人海中,每個(gè)人都只是滄海一粟,我就穿梭在這茫茫人海中,平凡得不能再平凡。盡管渺小如蜉蝣,但能讓我們?nèi)缁坌前阋婚W而過(guò)、綻放光彩的,是我們的夢(mèng)想。

  我出生在一個(gè)平凡的家庭。在我上幼兒園的時(shí)候,每天下午放學(xué)都能看見(jiàn)小伙伴們的奶奶、外婆陸陸續(xù)續(xù)地把他們接走,我卻孤零零地等媽媽下班來(lái)接我,那個(gè)時(shí)候我不停地向門(mén)外望去,一等就是幾個(gè)小時(shí)……

  有一天,我就好奇地問(wèn)媽媽:“為什么其他小朋友放學(xué)時(shí)都有他們的奶奶、外婆來(lái)接他們回家,而我卻要等到你下班呢?我的奶奶呢?我的外婆呢?”媽媽摸著我的頭,溫柔的的說(shuō):“好孩子,你要堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)獨(dú)立。在你出生之前,你的奶奶和外婆就被病魔奪去了生命,你只能靠你自己,你要好好讀書(shū),將來(lái)考個(gè)好大學(xué)才能改變自己的命運(yùn)!”年紀(jì)尚小,懵懵懂懂的我便知道了人生要靠自己爭(zhēng)取。我樹(shù)立了自己的夢(mèng)想——好好讀書(shū),長(zhǎng)大以后當(dāng)一名救死扶傷的白衣天使,為人民服務(wù),挽救更多人的生命。

  幸運(yùn)的是,我在幼兒園的時(shí)光并不孤單。上帝為你關(guān)了一扇窗的同時(shí),也為你打開(kāi)一扇窗。白天的時(shí)候,老師教我知識(shí),小伙伴們陪我玩游戲。放學(xué)后,看門(mén)的老大爺教我彈琴,學(xué)校做飯的奶奶教我唱歌……

  感恩有你們的一路相伴,是你們的幫助,是你們的'關(guān)懷,是你們的付出,使我茁壯成長(zhǎng),愉快地度過(guò)了幼兒時(shí)光。

  進(jìn)入小學(xué)后,我幸運(yùn)的被分到了六班,我的語(yǔ)文老師—彭老師,數(shù)學(xué)老師—鄧?yán)蠋煟齻兛珊美玻【拖駤寢屢粯雍亲o(hù)著我們,是她們教會(huì)我閱讀,教會(huì)我寫(xiě)作,教會(huì)我計(jì)算……在她們的鼓勵(lì)與支持下,我參加了學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),我在語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽、數(shù)學(xué)口算比賽、體育運(yùn)動(dòng)會(huì)上……都名列前茅。感謝兩位老師的辛苦付出,是你們?yōu)槲覊?mèng)想之路鋪下了牢固的基石。

  時(shí)光猶如白駒過(guò)隙,俏然間,小學(xué)生活已經(jīng)過(guò)大半,回回首過(guò)去努力的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,可以說(shuō)是百味雜陳,有過(guò)淚水,有過(guò)笑容……我現(xiàn)在長(zhǎng)大了,我的父母倍感欣慰,我正在朝著自己的夢(mèng)想努力拼搏!

  我的夢(mèng)想高三作文 篇28

  長(zhǎng)大后,我如果有機(jī)會(huì)成為一名醫(yī)生,該多好啊!我覺(jué)得,醫(yī)生很偉大,可以救死扶傷,為百姓的健康保駕護(hù)航。

  如果夢(mèng)想實(shí)現(xiàn),我會(huì)努力為患者服務(wù)。該開(kāi)藥的開(kāi)藥,該打針的打針,毫無(wú)怨言,甘于奉獻(xiàn)。說(shuō)話時(shí),和風(fēng)細(xì)雨,給患者覺(jué)得我們就是一家人。患者提出的疑問(wèn),我會(huì)耐心解釋,排除他們的憂慮,給出最好的治療方案。藥效相同的情況下,給他們使用最便宜的藥物和針?biāo)?/p>

  面對(duì)患者的傷口,我的內(nèi)心也會(huì)和患者一樣疼痛。人心都是肉長(zhǎng)的,為了減緩他們的疼痛,我會(huì)給他們打局部麻醉,減緩他們的痛感,再給他們縫補(bǔ)傷口。消毒也很關(guān)鍵,我會(huì)謹(jǐn)慎處理,爭(zhēng)取傷口一次性愈合。飲食方面,我會(huì)提醒他們以清淡食物為主。用藥方面,我也會(huì)詳細(xì)告訴對(duì)方,每天服藥的次數(shù)和藥量。

  遇到做手術(shù),這是一種技術(shù)與毅力的`挑戰(zhàn)。首先,我要克服內(nèi)心的恐懼,直面血淋淋的現(xiàn)實(shí);其次,手術(shù)刀不能有任何差錯(cuò),部位要準(zhǔn)確,方法要得當(dāng);最后,身心疲憊時(shí)要用毅力支撐,不能因?yàn)槭中g(shù)時(shí)間長(zhǎng)而懈怠,堅(jiān)決避免醫(yī)療事故的發(fā)生。

  最令我揪心的是,難免會(huì)遇到重癥患者,有的是遇到車禍而奄奄一息的病人,有的是腫瘤患者,有的是精神分裂癥病人。特殊情況實(shí)在太多太多了,我也是凡夫俗子,不是呼風(fēng)喚雨的神仙。有的殘酷現(xiàn)實(shí),我也愛(ài)莫能助、黯然神傷,但只要還有一線希望,我一定會(huì)盡百倍努力,將死神趕出人間。

  每天的生活是忙碌的,有時(shí)要測(cè)血壓,有時(shí)要開(kāi)單據(jù),有時(shí)要打針,有時(shí)要對(duì)患者進(jìn)行心理輔導(dǎo),有時(shí)要輪流值日,有時(shí)還要忍受患者的誤解。盡管很辛苦,但醫(yī)生的職業(yè)是神圣的,我必然會(huì)堅(jiān)持到底,對(duì)工作精益求精,用最陽(yáng)光的心態(tài)面對(duì)自己的職業(yè)。

  業(yè)余,我會(huì)到偏僻的山區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心,給貧困的村民們就診,但拒絕收取任何費(fèi)用。畢竟,醫(yī)生要有一顆愛(ài)心,不能為難經(jīng)濟(jì)困難的人們。盡管他們處境艱難,但我希望他們和富裕的人們一樣,都擁有健康的身體和幸福的生活。

  有一副名聯(lián)對(duì)得好:只要人間莫生病,何愁架上藥生塵?這非常符合我的心境,只要大家都健健康康,哪怕我明天失業(yè),也會(huì)滿臉帶著歡笑!

  我的夢(mèng)想高三作文 篇29

  我的夢(mèng)想有很多很多,不過(guò)其中最大的夢(mèng)想要算制造神舟九號(hào)了。

  目前,我國(guó)已經(jīng)成功的用神舟六號(hào)順利返回地球這個(gè)令世界人民驚喜的好消息向其他國(guó)家證明:我們中國(guó)是強(qiáng)大的,是團(tuán)結(jié)的;我們中國(guó)已經(jīng)不是被外國(guó)人瞧不起的:東亞病夫”了。

  可我覺(jué)得這還不夠,我要發(fā)明'神舟九號(hào)”,讓世界知道我們中國(guó)是地球上的霸主!

  神舟九號(hào)的設(shè)計(jì)圖非常復(fù)雜。它跟以前發(fā)射的神舟六號(hào),五號(hào)的不同之處在于駕駛倉(cāng),燃料庫(kù),廁所,臥室。它的駕駛倉(cāng)特別大,可供七八個(gè)人控制,氣壓表,目前時(shí)速······這些該有的設(shè)備真是應(yīng)有盡有,無(wú)所不缺。它的燃料庫(kù)是神舟六號(hào)大小的是多倍,因?yàn)樗娜剂蠋?kù)大,所以燃料多,速度自然也就快了。它最高的速度可達(dá)到每秒58千米。怎么樣,你一定驚呆了吧?別冒冷汗,精彩的還在后頭呢!

  看,我和其他幾位宇航員正神氣十足的'駕駛著神舟九號(hào)呢!我們正在穿超級(jí)防火服,準(zhǔn)備在太陽(yáng)上著陸。現(xiàn)在的科技發(fā)達(dá)得很,就連出租車都沒(méi)有了。代替出租車'上任”的是裝有無(wú)線電設(shè)備的宇宙飛船,不管多長(zhǎng)的路,都是一萬(wàn)元錢(qián)一位。人們的工資也高了,我就開(kāi)了一家超級(jí)公司呢!我還有了一輛屬于自己的克雷牌飛船呢!在緊急時(shí)刻,我只要一按遙控器,無(wú)論多遠(yuǎn),它都會(huì)在不到一分鐘的時(shí)間里飛過(guò)來(lái)。我天天就開(kāi)著它去我的公司。我們?cè)谔?yáng)上著陸了,我們踏上各自的小飛船,開(kāi)始尋找'地外文名”。過(guò)了不久,我們發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)外星人,他們看見(jiàn)了我們,說(shuō)'嘎魯西可瑞”!那聲音大的嚇人。我們的防火服能自動(dòng)掃描它們。只聽(tīng)儀器里說(shuō):'前方是巴克魯行人,它們剛才說(shuō)得是'你們好,歡迎來(lái)到巴克魯星球”。我們說(shuō):'你們好”它們說(shuō):'請(qǐng)跟我們來(lái)”。于是我們便成了巴克魯??它們的國(guó)王的好朋友。我們便在這里住了一天。臨走前,它們戀戀不舍地出來(lái)送我們,還給了我們很多好東西。

  這就是我的夢(mèng)想??制造神舟九號(hào),我相信,我一定回制造出神舟九號(hào)!

  我的夢(mèng)想高三作文 篇30

  “夢(mèng)”這個(gè)詞在人們眼里往往是一個(gè)模糊的概念,但它確實(shí)存在,只存在于人們的信仰和內(nèi)心深處。我有我我的夢(mèng)想不是當(dāng)國(guó)家的總統(tǒng)或者富人,而是做一個(gè)能為大眾服務(wù)的人。我的夢(mèng)想是成為一名著名的偵探。“偵探”這個(gè)詞大家都不陌生,但經(jīng)常和警察混淆。其實(shí)我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要成為一名警察,所以他們?cè)谖倚哪恐锌梢詼?zhǔn)確的定義為兩個(gè)不同的概念。我想成為一名偵探,幫助人民,而不僅僅是警察,為社會(huì)尋找隱藏的罪犯,這是我最想做的。這個(gè)夢(mèng),也許有些不可思議

  我的夢(mèng)不是幻想,其實(shí)和我的愛(ài)好有關(guān)。每個(gè)孩子的童年可能都是在很多漫畫(huà)里度過(guò)的,我也是,我最喜歡的是《名偵探柯南》,但是只被那些豐富的畫(huà)面吸引。但是隨著慢慢長(zhǎng)大,隨著知識(shí)的增長(zhǎng),我還是很愛(ài)它,但是吸引我的不僅僅是那些圖片,還有里面的人物。我真正喜歡看的是從每一個(gè)案件的發(fā)生到每一個(gè)理論的破解的過(guò)程。當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有夢(mèng)想成為一名著名的偵探,而是愛(ài)上了繪畫(huà)。我之所以現(xiàn)在有這個(gè)夢(mèng),是因?yàn)槲乙?jiàn)過(guò)亞瑟?柯南?道爾寫(xiě)的,我非常喜歡夏洛克的作品。福爾摩斯,一個(gè)冷靜、機(jī)智、正直的`偵探,雖然書(shū)中的案件有時(shí)會(huì)讓人感到困惑,但讀完解釋后突然意識(shí)到也是一種很好的感覺(jué)。

  正因?yàn)槿绱耍业膲?mèng)想是成為一名著名的偵探,所以我最喜歡的是推理小說(shuō),但我不把它們歸類為“閑書(shū)”,因?yàn)槲乙部梢栽陂喿x的過(guò)程中鍛煉自己的思維。有時(shí)候看完一本書(shū)或者一個(gè)章節(jié),我會(huì)想如果我是這樣一個(gè)事件中的偵探,如何用自己的方法解決問(wèn)題,久而久之就會(huì)有成為一個(gè)偵探的夢(mèng)想,希望自己也能復(fù)雜一點(diǎn)。福爾摩斯成了一名出色的偵探。

  我一直認(rèn)為我的夢(mèng)想離我不遠(yuǎn),但我從來(lái)沒(méi)有為它努力過(guò),但我一直認(rèn)為它是巨大而遙遠(yuǎn)的。隨著各科的學(xué)習(xí),我越來(lái)越覺(jué)得這個(gè)想法是正確的。作為一名偵探,我需要熟練使用外語(yǔ)的能力,化學(xué)和物理知識(shí),以及清晰思考和觀察細(xì)節(jié)的能力。這不是很像“全面發(fā)展”嗎?可能我的分析不全面,但是我相信只要我努力就可以做到,我相信我的夢(mèng)想可以實(shí)現(xiàn)。

  我的夢(mèng)想高三作文 篇31

  夢(mèng)想,這個(gè)名詞,相信大家都不生疏吧,每個(gè)人的夢(mèng)想都不同,都包含著大家對(duì)未來(lái)的憧憬與希望,和大家一樣,我也擁有夢(mèng)想,一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。

  媽媽很早就跟我講述了周恩來(lái)“為中華之崛起而讀書(shū)”的故事,周恩來(lái)就是為了這個(gè)夢(mèng)想而奮發(fā)向上,努力拼搏的。哦,夢(mèng)想是一種欲望,是需要自己去努力實(shí)現(xiàn)的!這是我心中對(duì)夢(mèng)想的第一個(gè)概念。那么,我又有什么夢(mèng)想呢?嘻嘻,我早就想好了!

  當(dāng)我看到電視中的教育家在桌子前搖頭晃腦,口齒伶俐的演說(shuō)時(shí),我不由得佩服他們:他們的知識(shí)好豐富哦!若是自己也擁有那么多知識(shí),那該多好哇!我決定成為一個(gè)知識(shí)淵博的人,自此,一個(gè)當(dāng)教育家的夢(mèng)想便在我心中冒出了芽。

  要想成為教育家,就得了解一下他,我便去問(wèn)哥哥:“教育家是什么?”哥哥告訴我:“教育家呀,就是什么都知道的人!”我又問(wèn):“那么,教育家有多少知識(shí)?”哥哥又不假思索的回答我:“他們的知識(shí)比海水都多!”我的小腦瓜迅速運(yùn)轉(zhuǎn)著:比海水都多!大海有好大好大,比海水都多,那有多少呢?我又轉(zhuǎn)身問(wèn)哥哥:“那我的知識(shí)有多少?”哥哥撇了撇嘴:“你的知識(shí)就像大海里的一顆小小水珠,你連大海的千萬(wàn)分之一都不夠!”原來(lái),當(dāng)教育家離我還是那樣遙遠(yuǎn)!想到這里,我不由的有些猶豫,想要知難而退了。

  隨著時(shí)間逐漸推移,我又認(rèn)識(shí)到:教育家,是靈魂的工程師,是為學(xué)生指出一條正確的人生道路的人。他們熱愛(ài)教育、他們懂得教育、他們終生站在教育的第一線。他們,為后人架起了一座知識(shí)的橋梁!當(dāng)教育家雖然需要淵博的知識(shí),但并不是什么都知道;知識(shí),是需要一點(diǎn)一滴積累的,但想成為教育家,可能要比常人多付出幾倍的汗水和努力;我雖然沒(méi)有和教育家一樣淵博的知識(shí),但我深信,經(jīng)過(guò)小學(xué),中學(xué),大學(xué)的.日積月累,我定會(huì)成為一位出色的教育家!因?yàn)椤安环e跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。”現(xiàn)在的我正朝著這個(gè)目標(biāo)而拼搏,正在奮勇邁出我成功的第一步,在不久的將來(lái)我會(huì)成為一個(gè)名副其實(shí)的“孩子王”,做一個(gè)孩子們都喜歡的教育家!我相信,在我的努力下,夢(mèng)想,將不再遙遠(yuǎn)!!!

  我的夢(mèng)想高三作文 篇32

  “咻”的一聲,閃過(guò)一道白光,我搭乘著“時(shí)光機(jī)”穿越到了2039年,化身成一位白領(lǐng)麗人。

  感光窗簾緩緩地自動(dòng)拉開(kāi),清晨的一縷陽(yáng)光將我從睡夢(mèng)中自然喚醒,動(dòng)感輕快的背景音樂(lè)響起,我從被窩里坐起來(lái),大聲喊:“田螺女孩!”。一位長(zhǎng)相漂亮的機(jī)器人滑動(dòng)到我床前,點(diǎn)擊她胸前的電子屏按鍵,屏幕上就顯示出當(dāng)天的天氣預(yù)報(bào)和交通出行建議:“一夜的大雪已將市區(qū)多條主干道路覆蓋,預(yù)計(jì)還要三個(gè)小時(shí)才能清掃完畢。”啊!已經(jīng)和顧客約好今天的要緊會(huì)議,那可如何解決?不如就在家進(jìn)行互聯(lián)網(wǎng)視頻會(huì)議吧。主意已定,我立刻聯(lián)系秘書(shū)更改會(huì)議安排。

  接著,我按下“早餐”鍵,從電子菜單上選中了熱咖啡和華夫餅套餐,“田螺女孩”到廚房開(kāi)始忙碌起來(lái)。等我洗漱、更衣完畢,坐到桌邊就可以享用新鮮出爐的早餐,一邊籌備會(huì)議要用的文件。“全息投影”技術(shù)設(shè)施讓我可以“親身”去到會(huì)議現(xiàn)場(chǎng),有身臨其境的感覺(jué),上午的會(huì)議進(jìn)行得十分順利成功。

  會(huì)議結(jié)束,我坐上無(wú)人駕駛電動(dòng)汽車,點(diǎn)選目的地“公司”,汽車確認(rèn)是用戶身份后,就根據(jù)預(yù)先設(shè)定好的線路開(kāi)啟自動(dòng)駕駛。路面上跑的都是新能源電動(dòng)汽車,我搖下車窗,深吸了一口氣,感覺(jué)空氣清爽潔凈,沒(méi)尾氣和霧霾,頭頂?shù)乃{(lán)天也湛藍(lán)湛藍(lán)的,心情頓時(shí)變得十分漂亮。車在平穩(wěn)地行駛中,我掏出手機(jī),點(diǎn)選開(kāi)啟房間清洗模式,掃地、拖地、擦窗機(jī)器人,各司其職開(kāi)始賣(mài)力地工作。監(jiān)控?cái)z像頭可以把房子的外圍和室內(nèi)的影像實(shí)時(shí)傳輸?shù)绞謾C(jī)屏幕上,假如來(lái)了客人或者是有快遞員上門(mén),還可以進(jìn)行遠(yuǎn)程視頻通話。把家都安排妥當(dāng),就可以專注、努力地工作了。

  忙碌的時(shí)間一直過(guò)得飛快,下班時(shí)間到了,我打算順路去趟超市,選擇和購(gòu)買(mǎi)一些新鮮的`食材。相比較傳統(tǒng)的便利小店,我更喜歡來(lái)這家24小時(shí)無(wú)人售貨超市。只須挑選好產(chǎn)品,逐一擺到收銀區(qū),通過(guò)掃描臉部確認(rèn)訂單,就可以自動(dòng)轉(zhuǎn)賬支付了,很便捷!回到家后,我選定了菜單,根據(jù)提示把需要的食材和調(diào)料交給“田螺女孩”,它就開(kāi)始工作了。不論是川菜的麻婆豆腐、粵菜的煲湯、東北的亂燉還是閩菜的荔枝肉,烹炒煮炸她都樣樣精通。

  我的夢(mèng)想高三作文 篇33

  夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想像一只小鳥(niǎo),可以讓你張開(kāi)翅膀在蔚藍(lán)的天空自由飛翔;夢(mèng)想像一顆小草,可以盡情享受陽(yáng)光的普照;夢(mèng)想像一朵朵野花,可以散發(fā)無(wú)限清香,在一望無(wú)際的田野上自由地綻放。

  我從小的夢(mèng)想就是當(dāng)一名國(guó)際象棋的棋手。德國(guó)偉大詩(shī)人歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):國(guó)際象棋是智慧的試金石。而我最大的愛(ài)好就是玩這塊“試金石“。在我四歲那年,當(dāng)我第一次看見(jiàn)黑白相間的格子和立在那格子上有模有樣的車馬兵象時(shí),我就被它深深地迷上了。從此和它結(jié)下了不解之緣。

  每天我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)到錢(qián)江棋院范老師那去上一堂課。漸漸地,我認(rèn)識(shí)了國(guó)際象棋的車,馬,兵,象,后,也懂得了國(guó)際象棋的`互相制約及規(guī)則。

  從那時(shí)起,我就正式開(kāi)始了國(guó)際象棋生涯。每當(dāng)我在黑白方格棋盤(pán)上,我就會(huì)聚精會(huì)神,全神貫注。有時(shí),我的兵像一個(gè)甜蜜的陷阱,讓對(duì)手很容易掉進(jìn)里面,動(dòng)彈不得;有時(shí),我的馬猶如一匹脫了韁繩的駿馬,在無(wú)邊無(wú)際的草原上奔跑,任對(duì)方怎么阻攔也阻擋不了;有時(shí),我的象像一名嚴(yán)峻又兇猛的法官,讓對(duì)方捉摸不透,思索半天也無(wú)從下手;有時(shí),我的車像一頭橫沖直撞的坦克,無(wú)限制的損害對(duì)方的棋子;最讓對(duì)方難受的,莫過(guò)于我的皇后了,皇后像一名巾幗英雄在戰(zhàn)場(chǎng)上拼搏廝殺,殺出一條血路。

  人生如棋,棋如人生。在國(guó)際象棋的道路上,有時(shí)有歡樂(lè),有時(shí)也有淚水。6年年復(fù)一年,日復(fù)一日的訓(xùn)練里,汗水累積出的是幾百本的棋譜和練習(xí)題。有幾次,我研究一盤(pán)棋譜一個(gè)下午2,3個(gè)小時(shí)過(guò)去了,但卻還沒(méi)有結(jié)果,這時(shí)我還真是氣餒;但有幾次我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,拿著全國(guó)比賽第二名的好成績(jī),光榮的舉起獎(jiǎng)杯,這時(shí)更多的是驕傲和自豪;有時(shí)我卻因?yàn)橐粋(gè)小小的失誤,輸了一盤(pán)棋,成績(jī)名落孫山而苦惱,這時(shí)范老師的話總是在我耳邊環(huán)繞:“眺眺,失敗是新的起點(diǎn),從失敗中找尋方法才是最大的收獲。”我會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),重拾心情,從新再來(lái)。

  在我們美好的夢(mèng)想之中,難免會(huì)有困難和艱辛,在這重重的困難和艱辛中,你要挺身而出,在努力之后,總有那成功的一刻,就像花兒也有綻放的那一刻。我堅(jiān)信我的夢(mèng)想總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  我的夢(mèng)想高三作文 篇34

  “叮鈴鈴、叮鈴鈴”,一陣準(zhǔn)備鈴聲響起,乘務(wù)長(zhǎng)已經(jīng)清點(diǎn)完旅客人數(shù),地面指揮員向我做好準(zhǔn)備起飛的手勢(shì)。“再次檢查完畢!”乘務(wù)長(zhǎng)向我報(bào)告。飛機(jī)進(jìn)入跑道,起飛,收起起落架。雖然我是空軍轉(zhuǎn)入民航的新飛行員,但起飛的流程我是熟記于心的,飛機(jī)成功起飛了。

  在到達(dá)6800米高空的時(shí)候,飛機(jī)遇到了強(qiáng)烈氣流,機(jī)艙劇烈顛簸,乘客們非常緊張,年輕人驚慌,孩子啼哭。乘務(wù)員安撫大家說(shuō):“大家不要慌,請(qǐng)相信我們,我們一定會(huì)把大家平安帶回家!”這句話也給了我莫大的鼓舞,我下定決心要把飛機(jī)開(kāi)出這人間地獄,把乘客安全送到家人面前。我緊握操縱桿,努力保持著飛機(jī)的平衡。忽然,飛機(jī)前方又出現(xiàn)了大面積的云團(tuán),飛機(jī)遭到了雷擊和地面失去了聯(lián)系。真是“屋漏又逢連夜雨”,禍不單行啊!正在我一籌莫展的時(shí)候,我的`腦海中突然跳出一個(gè)辦法,千鈞一發(fā)之際,容不得我有半點(diǎn)猶豫,我立刻調(diào)整飛行姿態(tài),駕駛飛機(jī)在雪山上空盤(pán)旋。這引起了乘客更多的不解和恐慌,連副機(jī)長(zhǎng)也沒(méi)明白我在做什么。我管不了那么多,繼續(xù)在雪山上空反復(fù)盤(pán)旋。

  三分鐘、五分鐘、三十分鐘過(guò)去了,忽然有一道光從云團(tuán)中照射過(guò)來(lái),云團(tuán)裂開(kāi)了!其他人忽然明白了:原來(lái),我在等待云團(tuán)的裂縫。云團(tuán)裂開(kāi)后很快又會(huì)聚集在一起,那條窄窄的裂縫和忽隱忽現(xiàn)的光是我們唯一的機(jī)會(huì)和希望。我努力保持平靜,駕駛飛機(jī)穩(wěn)穩(wěn)地沖進(jìn)這條裂開(kāi)的“通道”。可是飛到云團(tuán)裂縫的一半,云團(tuán)中又下起了冰雹,這真是“一波未平,一波又起”。然而一刻都不能退縮,我開(kāi)啟飛機(jī)最快的速度,抓住最后的機(jī)會(huì),我們和風(fēng)、和云、和冰雹、和光在賽跑,終于沖出了云團(tuán)。五分鐘后,飛機(jī)和控制中心取得了聯(lián)系!終于到達(dá)了機(jī)場(chǎng)上空,飛機(jī)平安降落了,機(jī)艙里響起一陣又一陣的歡呼聲!而我由于高度緊張和專注,此時(shí)汗流浹背,真想閉上眼睛休息一下。

  “兒子,醒一醒,該吃早飯了。”耳邊忽然響起媽媽呼喚我的聲音,原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)呀!雖然我額頭上都是汗,但夢(mèng)中驚醒的我一點(diǎn)都沒(méi)有害怕,我反復(fù)在心里對(duì)自己說(shuō):認(rèn)真學(xué)習(xí),加倍努力,二十年后我一定能成為一位令人尊敬的中國(guó)機(jī)長(zhǎng)!

  我的夢(mèng)想高三作文 篇35

  目前的社會(huì)可以算是個(gè)科技發(fā)達(dá)、在各方面都有收獲的社會(huì)了,但是在大家享福的同時(shí),卻殊不知自己正將地球資源一點(diǎn)一點(diǎn)地耗盡,沒(méi)了好的環(huán)境,地球?qū)⒆兊盟罋獬脸恋模菢尤嘶钤谶@世上又有哪些樂(lè)趣呢?

  我坐在床上,迷迷糊糊地想著,不經(jīng)意間,竟睡著了。

  朦朧中,我發(fā)現(xiàn)我處的世界,所有都變了。世界重現(xiàn)了綠色的高山,清澈的湖水,鳥(niǎo)兒清脆的鳴叫聲;一幢幢高樓化成了漂亮精致的排屋,汽車、工廠排出的廢氣進(jìn)化成了潔凈清爽的空氣。我家的小排屋在一片漂亮的森林里,靠在一棵蒼天大松樹(shù)旁,有松鼠常在我家屋頂上跳躍。鳥(niǎo)兒也常常落在松樹(shù)上唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒,我也沉醉其中。森林的美景讓我陶醉,有很多好玩的`供我開(kāi)發(fā),也有不少野味讓我享用,生活在這么美妙的環(huán)境里,我可是樂(lè)在其中呀。

  “喂,小卿,又在吃那些好東西?給我也嘗嘗!”忽然,我聽(tīng)到了一個(gè)清脆響亮的聲音,把我著實(shí)嚇了一跳。我轉(zhuǎn)過(guò)身去,可無(wú)人啊!這是如何一回事?一只松鼠躥到了我肩上,“給我嘗嘗!”松鼠眨巴著它討人喜歡的大雙眼,可憐巴巴地看著我手中的紅果子。我心想,這山里的動(dòng)物如何還會(huì)說(shuō)人話?嗯,這果子我可是首次吃到,真美味真甜!可是,這又是討人喜歡的松鼠,我到底是給還是不給呢?算了,還是給吧,這果子雖是難得吃到,但現(xiàn)在我已嘗過(guò)了,剩下的一點(diǎn)點(diǎn)給松鼠吃,不是更怎么樣?想著,我便把剩下的一點(diǎn)果子都塞給了松鼠。松鼠感激地看著我,用它那大尾巴碰碰我的臉蛋。呀,那個(gè)滋味啊,可真是舒服!

  傍晚,我看見(jiàn)森林的夕陽(yáng)是那樣美,那樣紅。大森林里的所有都是我的朋友,大家無(wú)拘無(wú)束,自由自在地玩耍。我還可以在排屋里賞析森林美景,與鄰居用眼神交談,如此,也怕大家的談話聲太響了,打破了森林的平靜與柔美,看著夜幕一點(diǎn)一點(diǎn)即將來(lái)臨,我也該睡了。

  我睜開(kāi)雙眼,一看窗外,還是原來(lái)的樣子,并非森林美景。啊,原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)!唉,假如這世界真的可以像夢(mèng)中一樣,該多好!那就讓大家攜手共進(jìn),保護(hù)地球,保護(hù)地球上所有資源和環(huán)境吧!

  我的夢(mèng)想高三作文 篇36

  夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想就是當(dāng)我們?cè)谧鰤?mèng)的時(shí)候,都有可能會(huì)去想的事。夢(mèng)想是每個(gè)人都絕對(duì)有的,因?yàn)樗休d了我們的希望和寄托,我也不例外,我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名游戲設(shè)工程師,而且我自認(rèn)為自己的夢(mèng)想是能夠?qū)崿F(xiàn)的。

  在很小時(shí)候,我就接觸到了游戲機(jī),那時(shí)候的游戲設(shè)備相比起現(xiàn)在來(lái),就相當(dāng)于小巫見(jiàn)大巫,根本不值一提了。雖然以前的游戲在現(xiàn)在看起來(lái)很差,但那時(shí)候就是能讓玩過(guò)的人記住它。我玩過(guò)許多的游戲,從以前的'插卡游戲再到街機(jī),再到現(xiàn)在的電腦游戲,甚至未來(lái)可能會(huì)普及的VR游戲,每一類游戲都給我留下了深刻印象,當(dāng)我玩過(guò)游戲后,我自己心里也在想,什么時(shí)候我也能自己做一款游戲出來(lái)。

  我慢慢長(zhǎng)大后才知道,游戲并不是那么容易就能做出來(lái)的,想設(shè)計(jì)游戲是需要很高的專業(yè)知識(shí)的。當(dāng)我們?cè)谕嬗螒虻臅r(shí)候,只會(huì)顧著自己的游戲體驗(yàn),從沒(méi)意識(shí)過(guò)這款游戲是經(jīng)歷了多少人的努力才得以成功推出。一款好的游戲往往需要一個(gè)大型的開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)多年的努力,例如美國(guó)的一個(gè)游戲公司,他們其中的一個(gè)游戲開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)有上百人,這個(gè)團(tuán)隊(duì)花費(fèi)了五年以上的時(shí)間,才把一款游戲打造出來(lái),并且又花費(fèi)了幾年時(shí)間進(jìn)行游戲的細(xì)節(jié)調(diào)整。當(dāng)這款游戲推出后,全球游戲玩家都為之瘋狂,使得這款游戲銷量史無(wú)前例的火爆,使得這款游戲成為世界上最暢銷的游戲之一。

  想做一個(gè)游戲,不是僅靠自己的想象力就能行的,還必須得有很強(qiáng)的電腦編程技術(shù)。我現(xiàn)在也已經(jīng)知道了當(dāng)一名游戲設(shè)工程師是多么不容易。所以我為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我在閑余時(shí),就會(huì)在網(wǎng)上查找一些編程資料和一些學(xué)習(xí)視頻,雖然我知道光靠這些是沒(méi)法讓我當(dāng)一名真正的游戲工程師,但是這也算是我在自己的游戲夢(mèng)想路上邁出了一小步。

  在以后的日子里,我一定要成為一名游戲設(shè)工程師,我會(huì)為此而努力奮斗,我要用更多的時(shí)間學(xué)習(xí),考上一個(gè)好的大學(xué),然后在大學(xué)里面認(rèn)真的學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)方面的專業(yè)知識(shí),和更多人探討游戲的設(shè)計(jì)。我很有信心,我覺(jué)得我以后一定能成為一名合格的游戲設(shè)工程師,然后做一款大家都知道的游戲!

  我的夢(mèng)想高三作文 篇37

  晴空萬(wàn)里,天上沒(méi)有一絲云彩,太陽(yáng)把地面烤得滾燙滾燙;一陣南風(fēng)刮來(lái),從地上卷起一股熱浪,火燒火燎地使人感到窒息。雜草抵不住太陽(yáng)的曝曬,葉子都卷成細(xì)條了。假如我是風(fēng),那該多好啊!假如我是有顏色的風(fēng),那就更好了!

  假如我是有顏色的風(fēng),春天的風(fēng)就是嫩綠色的!嫩綠色的風(fēng)吹過(guò)田野,麥苗綠了;吹過(guò)河川,冰雪融化了;吹過(guò)山岡,樹(shù)木吐新芽了。春風(fēng)就是一位畫(huà)家,它用調(diào)色盤(pán)的顏料,畫(huà)出清澈的小溪,碧綠的大山,濕潤(rùn)的泥土。那泥土還發(fā)出陣陣清香呢。春風(fēng)就是一位大音樂(lè)家,將森林的休止符抹掉,換上輕快、動(dòng)聽(tīng)的旋律!

  假如我是有顏色的風(fēng),夏天的風(fēng)就是淡藍(lán)色的!淡藍(lán)色的風(fēng)吹過(guò)花園,美麗的花兒爭(zhēng)相開(kāi)放!蝴蝶翩翩起舞,好一番美麗的景象。走進(jìn)水池,嗯,好香的味道,那是荷花。朵朵荷花婀娜多姿,亭亭玉立,像是一個(gè)個(gè)披著輕紗的少女,在舞動(dòng)她們那纖纖細(xì)腰。有的'還是花骨朵兒;有的含苞欲放。當(dāng)?shù){(lán)色的風(fēng)吹過(guò)時(shí),它送來(lái)一陣陣的清香。夏天的風(fēng)是那樣可愛(ài),它撫愛(ài)萬(wàn)物,從不為取得詩(shī)人的稱贊而炫耀。

  假如我是有顏色的風(fēng),秋天的風(fēng)就是金黃色的!它把樹(shù)上的葉子吹了下來(lái),那楓葉有紅的、黃的,一片片都在空中打著旋,就像是一只只五彩繽紛的蝴蝶。它們紛紛落在地上,給大地鋪上一層金黃色的地毯。每一片葉子載滿了冬的孕育,夏的茁壯,春的萌發(fā),秋的抒情。哇!好一片成熟的金黃!它們?cè)圆煌淖藨B(tài)迎接陽(yáng)光,如今又以不同層次的金黃染遍了大地,因?yàn)槟墙鹕娜~子融入土地。當(dāng)金色的風(fēng)吹過(guò)田野時(shí),田野里泛起金色的波浪。黃澄澄的稻谷在金色的秋風(fēng)吹拂下,好像笑彎了腰。田野里的農(nóng)民正忙著收割稻谷,看到這喜人的豐收景象,誰(shuí)的心里不會(huì)樂(lè)滋滋的呢?

  假如我是有顏色的風(fēng),冬天的風(fēng)就是白色的!冬天,大街上銀裝素裹,當(dāng)白色的風(fēng)吹過(guò)大街小巷時(shí),它給樹(shù)木披上一層厚厚的新裝。小朋友們穿著冬裝,在雪地上盡情的堆雪人、打雪仗,把整個(gè)大地裝扮得猶如粉妝玉砌的世界。

  啊!我是風(fēng),是有顏色的風(fēng)!這是一個(gè)多么奇妙的幻想和夢(mèng)想。假如風(fēng)真的有顏色,大自然會(huì)更神奇、美妙!但愿我這個(gè)充滿幻想的夢(mèng)不要醒來(lái)。

  我的夢(mèng)想高三作文 篇38

  每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,而自己卻一直朝著夢(mèng)想的方向前進(jìn)。

  彩虹是美麗的,它常常出現(xiàn)在一場(chǎng)大雨之后,如果沒(méi)有大雨怎么有彩虹,如同通往成功的橋梁。而我的理想也是如此,那就是成為一名科學(xué)家。一分耕耘一分收獲,我要通過(guò)自己的努力成為一名真正的科學(xué)家在我很小的時(shí)候老是聽(tīng)到大人說(shuō)“復(fù)旦”“清華”“北大”“哈佛”,每當(dāng)他們談起這些的時(shí)候,心中總有一種說(shuō)不出的志氣。于是,我就下定決心,一定要去這些學(xué)校闖一闖。

  不久,我便進(jìn)入了小學(xué)時(shí)光了。剛剛上學(xué)的我對(duì)學(xué)校的一切都感到新奇。在學(xué)校,為了我心中的那個(gè)夢(mèng)想,我在努力著。我在學(xué)校學(xué)到了很多東西,大腦里的知識(shí)越來(lái)越多,漸漸的,我讀了許多書(shū)籍,有《水滸傳》《三國(guó)演義》《西游記》《狼圖騰》······,熟知了許多偉大人物,有毛主席、周樹(shù)人、牛頓、愛(ài)因斯坦······當(dāng)然,要實(shí)現(xiàn)自己的.夢(mèng)想,必定要有付出,正如古人所說(shuō)“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”;而且,僅有付出并不夠,更需要的應(yīng)該是一份執(zhí)著,因?yàn)椋绻麤](méi)有堅(jiān)持就相當(dāng)于半途而廢。相信明天依舊充滿陽(yáng)光。我常常喜歡在深夜,享受寧?kù)o的愜意;我常常喜歡在清晨,享受陽(yáng)光的沐浴;我常常喜歡在書(shū)頁(yè)間,尋找唯美的痕跡。之所以喜歡,是因?yàn)樗鼈儠?huì)留給我想象的余地,想象我心中那盞不滅的燈。有時(shí),在我紛飛的記憶里,會(huì)映出一副美麗的畫(huà)卷——某一天,我飛向了心中的那片藍(lán)天,迎著朝陽(yáng),在大家激動(dòng)與詫異的目光中,我眺望著碧藍(lán)的大海,用心聆聽(tīng)大海的聲音,海面上,薄薄的水汽在陽(yáng)光的渲染下,泛著耀眼的光芒,海洋中,時(shí)而波濤洶涌,時(shí)而風(fēng)平浪靜……這時(shí)的我對(duì)未來(lái)充滿了無(wú)限的向往,一股強(qiáng)烈的力量推動(dòng)著我不斷乘風(fēng)破浪、勇往直前。

  心靈中那顆稚嫩的小苗逐漸成長(zhǎng),向著所期待的凈土不斷延伸,我知道,它一定會(huì)開(kāi)花,結(jié)出美麗的果實(shí)。知識(shí)的路使夢(mèng)想的車日日前進(jìn),我正在前進(jìn)著,既然有了目標(biāo),就克服一切困難向前走吧,因?yàn)槲覉?jiān)信,我的未來(lái)不是夢(mèng)。讓我們帶著一份執(zhí)著一起朝著心中夢(mèng)想的方向前進(jìn)吧!!!

  我的夢(mèng)想高三作文 篇39

  “哇!那不是埃及的金字塔還有木乃伊嗎?我怎么會(huì)到這里來(lái)呢?”“奇怪?這不是馬爾地夫清澈的海水和蔚藍(lán)的天空嗎?日光浴好舒服啊!”“我怎么又來(lái)到巴黎蒙馬特了呢?還有站在我身旁的不是哆啦A夢(mèng)和任意門(mén)嗎?”,真是太興奮了。

  “叮鈴!叮鈴!”鬧鐘聲把我從美好的夢(mèng)境里叫了起來(lái),我想,如果我有哆啦A夢(mèng)的任意門(mén),我就可以不用花機(jī)票錢(qián)和油錢(qián)的到世界各地游玩、可以去藝術(shù)氣息濃厚的蒙馬特、先進(jìn)禮貌的東京、白雪銀銀的北海道與音樂(lè)天堂—維也納;還可以探索廣大無(wú)邊、奇幻奧妙的宇宙,成為世界上第一位去過(guò)全部行星、了解最多宇宙知識(shí)的人。任意門(mén)還可以幫助我潛入深海里,體驗(yàn)在無(wú)邊無(wú)際的大海中潛水、喂魚(yú)的樂(lè)趣。它也可以帶我們到圣母峰山頂瞧一瞧,享受在全世界最高峰大聲歡呼的快感,一想到哆啦A夢(mèng)可以易如反掌的開(kāi)啟任意門(mén),我就覺(jué)得好羨慕。

  哆啦A夢(mèng)的法寶可不只有任意門(mén)喔!另外還有一項(xiàng)也是令我非常想要擁有的,那就是“翻譯蒟蒻”,雖然看上去只是一般普通的蒟蒻,但是,這樣法寶在出國(guó)時(shí)就很管用啦!不管你講日語(yǔ)、法文、英語(yǔ)、印度語(yǔ)或拉丁語(yǔ),只要吃下翻譯蒟篛,一切沒(méi)問(wèn)題,這樣出國(guó)時(shí)就可以減輕一個(gè)“語(yǔ)言不通”的煩惱,與外國(guó)人溝通流利,是不是很帥氣又很方便呢?另外,還有一個(gè)很實(shí)用的法寶,就是“放大縮小燈”,大家有沒(méi)有想過(guò)要像愛(ài)莉絲夢(mèng)游仙境里的愛(ài)莉絲一樣隨心所欲的放大、縮小呢?只要用放大燈一照,頓時(shí),身體就會(huì)長(zhǎng)到像巨人一樣,連安然無(wú)恙的飛機(jī)也會(huì)遭殃,深好幾公尺的海洋都嫌太淺。如果使用縮小燈,身體就會(huì)小到連螞蟻窩都進(jìn)的`去。哆啦A夢(mèng)的法寶實(shí)在太實(shí)用了,所以,我建議哆啦A夢(mèng)開(kāi)一家道具店,生意一定座無(wú)虛席、門(mén)庭若市。

  如果我有哆啦A夢(mèng)的話,我一定要好好照顧它,多多利用它的法寶來(lái)幫助大家,造福更多人民。雖然哆啦A夢(mèng)可以帶你上山下海、環(huán)遍全世界,更可以滿足此生所無(wú)法達(dá)成的美夢(mèng),但最后我們還是要回歸現(xiàn)實(shí)生活,用自己的實(shí)力突破所有困難和完成夢(mèng)想,這樣才是最踏實(shí)的。

  我的夢(mèng)想高三作文 篇40

  一個(gè)人,有了夢(mèng)想,也就有了前進(jìn)的方向和奮斗的目標(biāo)。自學(xué)習(xí)知識(shí)起,老師就告訴我們,要給自己確定一個(gè)目標(biāo),可夢(mèng)想有那么多,我該做何選澤,連我也是一片迷茫,所以只好先給自己設(shè)立一個(gè)近期目標(biāo),努力應(yīng)對(duì)好每一次測(cè)試,這樣以后才會(huì)有更好的出路。

  以前我想過(guò),要當(dāng)一名醫(yī)生,因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)生活中,常常看到一些護(hù)士常常會(huì)受到病人的喜愛(ài),如果護(hù)士呵護(hù)的好,那些家屬就對(duì)你感激不盡,相反,可能會(huì)招惹很多麻煩。隨著年齡的增長(zhǎng),成為一名醫(yī)生這一夢(mèng)想對(duì)我來(lái)說(shuō)不大可能實(shí)現(xiàn)。救死扶傷固然很好,可如果成了一名醫(yī)生,那每天必定會(huì)看見(jiàn)一些年輕的生命被無(wú)情的疾病剝奪去,無(wú)不讓人感到痛心啊!

  于是,就有了另外一個(gè)夢(mèng)想,當(dāng)老師。老師是知識(shí)的傳播者,學(xué)習(xí)上的引導(dǎo)者,如果沒(méi)有老師傳播知識(shí),我們也不可能學(xué)到更多的東西。有時(shí),老師的親切問(wèn)候和鼓勵(lì),會(huì)讓你在學(xué)習(xí)上有很大的.動(dòng)力。就我而言,有一次,我嗓子發(fā)炎,去找班主任請(qǐng)假,說(shuō)晚自習(xí)就不來(lái)了,她二話沒(méi)說(shuō)就答應(yīng)了。到了第二天,班主任進(jìn)來(lái)問(wèn),怎么樣了,我說(shuō)好多了。所以,我在這一刻就下定決心,要成為一名老師,像她一樣,做一個(gè)愛(ài)學(xué)生的好老師。可是,后來(lái)我放棄了這一想法,盡管老師一年有兩個(gè)假期,但它也有點(diǎn)不適合,可也不能說(shuō)這一職業(yè)不好,就只對(duì)我來(lái)說(shuō),它不是我心中所向往的那一種。

  直到中考完后,我心中又有了第三個(gè)夢(mèng)想,學(xué)傳媒。開(kāi)始,我對(duì)這一專業(yè)也不太清楚,通過(guò)上網(wǎng)查詢,詢問(wèn)父母,才有所了解,它包括播音,主持,編導(dǎo)和其他與電視有關(guān)的這一專業(yè)。一次,我跟同學(xué)提到夢(mèng)想,我說(shuō)我以后會(huì)上傳媒,而她卻說(shuō)我們甘肅能走出幾個(gè)名人,的確,這似乎寥寥無(wú)幾。起初,我也覺(jué)得自己的這個(gè)夢(mèng)想有點(diǎn)可笑,但如果不償試,怎么知道不行,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?所以,這一夢(mèng)想將不會(huì)改變,我會(huì)一直堅(jiān)持下去,相信終有一天我會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。當(dāng)然,夢(mèng)想不只是簡(jiǎn)單的說(shuō)說(shuō)而已,也不是寫(xiě)寫(xiě)而已,而要看行動(dòng),因?yàn)槲抑牢业奈磥?lái)不是夢(mèng),所以我會(huì)認(rèn)真的過(guò)每一分鐘!

  我的夢(mèng)想高三作文 篇41

  夢(mèng)想之葉,人人皆有。小時(shí)候,一般都是胡思亂想,不說(shuō)沒(méi)有意義,也不大可行。

  五六歲的時(shí)候,我發(fā)誓:要吃遍天下所有美食。可是顧慮很快就吞沒(méi)了夢(mèng)想,一個(gè)個(gè)煩惱涌上心頭:美食不斷涌現(xiàn),一生也吃不完怎么辦?再說(shuō)了,不說(shuō)花費(fèi)不菲,萬(wàn)一吃到不衛(wèi)生的美食怎么辦呢?萬(wàn)一吃到另類的美食怎么辦呢?萬(wàn)一吃成了天下第一胖可怎么辦呢?

  終于有一天,我攢夠了100元零花錢(qián)。一大早就興沖沖地和家人談?wù)撈鹞业拿朗硥?mèng)。爸爸一不小心把口中的清茶噴了一地,小狗忙舔了起來(lái);媽媽也笑彎了腰;姥姥揉著笑疼的肚子說(shuō):“想當(dāng)美食家?好好讀書(shū)吧!美食家也要有文化底蘊(yùn)的!”我不由頭痛,原來(lái)美食家也不是那么好當(dāng)?shù)陌。∷麄儾⒉恢溃@片夢(mèng)想的葉子剛發(fā)芽,就已經(jīng)枯萎了。

  那七八歲的我放棄了胡思亂想的美食家的夢(mèng)。

  九歲時(shí),一片夢(mèng)想的葉子從我的心靈之樹(shù)上再次悄然發(fā)芽。那年寒假,一部叫做《紅海行動(dòng)》的電影火爆上映。看完之后我深受觸動(dòng):我也想當(dāng)兵!再加上那陣子想當(dāng)主持人的緣故,我有了一個(gè)自以為是的想法:不是當(dāng)文藝兵,而是當(dāng)幾年英姿颯爽的女兵,退役之后再做優(yōu)雅鏗鏘的女主持。可我怕被人嘲笑,一直把這個(gè)夢(mèng)想深深地埋在心底,并未與人傾訴。后來(lái),我發(fā)現(xiàn)一心二用只能耽擱時(shí)間,影響效率,夢(mèng)想變得遙遙無(wú)期。于是不善運(yùn)動(dòng)的我放棄了當(dāng)兵的夢(mèng)想,打算專心學(xué)好主持。

  直到現(xiàn)在,我一直堅(jiān)定認(rèn)為我的選擇是正確的.,口才老師也說(shuō)過(guò),我在主持方面很有潛力。一次,數(shù)學(xué)老師和我一起做廣播,廣播之后,他逢人便說(shuō):“看然然這主持的功力,比我之前的搭檔還要好!”他的贊揚(yáng)使我的虛榮心得到了極大的滿足。越發(fā)堅(jiān)定了我學(xué)好主持的信念。

  人的年齡越大,心靈之樹(shù)就越發(fā)老邁,長(zhǎng)出的嫩芽寥寥無(wú)幾,衰老得卻出奇的快。這可能就是我不想長(zhǎng)大的原因吧,因我不想讓心中的夢(mèng)想減少,也不想讓心中的夢(mèng)想泯滅,更不想讓心中的夢(mèng)想再無(wú)萌發(fā)的可能。

  心靈之樹(shù),我要她茁壯成長(zhǎng),枝繁葉茂。她是希望的起點(diǎn),她是夢(mèng)想的起源,人生從此起飛,向著山高水長(zhǎng),向著海闊天空,向著心中憧憬,一路高飛!

  我的夢(mèng)想高三作文 篇42

  在我的記憶里,有一個(gè)個(gè)夢(mèng)想令我久久不能忘懷。

  我三歲時(shí),已經(jīng)熱衷看電視了。每到晚上七點(diǎn),我總會(huì)準(zhǔn)時(shí)打開(kāi)電視,津津有味地看起由紅果果和綠泡泡主持的少兒節(jié)目。一邊看還一邊自言自語(yǔ):“我長(zhǎng)大了也要做一名主持人!”

  隨著時(shí)光的流逝,我漸漸發(fā)現(xiàn)了我成為主持人的一個(gè)致命弱點(diǎn):不愛(ài)表達(dá)。由此,我不得不“改夢(mèng)換想”,尋找另外一個(gè)適合我的夢(mèng)想。同時(shí),我的夢(mèng)想也依然在尋找我的路上。

  當(dāng)有人問(wèn)我“你長(zhǎng)大想做什么”時(shí),我只能淺淺的答道:“不知道”。

  偶然聽(tīng)到了愛(ài)迪生的故事,當(dāng)知道他發(fā)明了電燈,照亮了全世界人們的`生活時(shí)。我驚呆了,崇敬之情油然而生,萌發(fā)了要當(dāng)科學(xué)家的念頭。我告訴了父母。他們說(shuō):“不錯(cuò),當(dāng)科學(xué)家挺好,就是累呀,還危險(xiǎn)。”我第一次知道科學(xué)家居然要面對(duì)這么嚴(yán)重的不可預(yù)知的后果。這個(gè)夢(mèng)想,從此隕落。

  從此,我也把“夢(mèng)想”這個(gè)詞拋之腦后,再不愿為之費(fèi)神。一次作文課上,老師要求寫(xiě)自己的夢(mèng)想。我呆住了,我哪有什么夢(mèng)想啊?我早就放棄了啊!它對(duì)我的人生又能有什么作用啊?

  為了糊弄作業(yè),我把昔日的“科學(xué)家”夢(mèng)想作為文章的素材,并在網(wǎng)上查詢了關(guān)于科學(xué)家的資料。不查不知道,一查嚇一跳。科學(xué)家居然如此幸運(yùn),如果有了發(fā)明,就可以獲得各種獎(jiǎng)項(xiàng),獲得各類資金支持,自己的名字被廣為流傳,家喻戶曉,舉世聞名。再細(xì)查,居然還有兒童獲得發(fā)明的獎(jiǎng)項(xiàng)!羨慕嫉妒恨瞬間涌上心頭,我恨不得立刻就搞出個(gè)名堂來(lái)。

  于是,科學(xué)家的夢(mèng)想重歸我心。

  夢(mèng)想回歸后,我開(kāi)始朝它努力,科學(xué)類的玩具與書(shū)籍如潮水般涌入我家,我開(kāi)始惡補(bǔ)科學(xué)知識(shí)。初接觸這些,種種科學(xué)用語(yǔ)令我眼花繚亂,但是夢(mèng)想絕不能就此再次放棄。

  上學(xué)后,我的科學(xué)成績(jī)雖不突出,但是科學(xué)家仍是我努力的方向。

  夢(mèng)想向我打開(kāi)了進(jìn)步的大門(mén);夢(mèng)想給我指引前進(jìn)的道路,夢(mèng)想給我指明正確的方向。

  夢(mèng)想,我的指路明燈;夢(mèng)想,我的人生方向標(biāo);夢(mèng)想,我的失而復(fù)得的摯友!與你共舞,快意人生!

  我的夢(mèng)想高三作文 篇43

  蝴蝶的夢(mèng)想是在花叢中徜徉,鳥(niǎo)兒的夢(mèng)想是在天空中飛翔,小草的夢(mèng)想是盡情享受陽(yáng)光雨露,我也有自己的夢(mèng)想。

  一次,我陪媽媽去看病,來(lái)到村診所,看到這里打點(diǎn)滴的、抓藥的、還有排隊(duì)看醫(yī)生的,真是人來(lái)人往、熱鬧非凡。這時(shí),媽媽忽然問(wèn)我:“晨晨,你想當(dāng)醫(yī)生么?”我迷惑不解地問(wèn)媽媽:“為什么當(dāng)醫(yī)生呢?我的夢(mèng)想不是當(dāng)醫(yī)生,而是想當(dāng)教師,就像俺的`語(yǔ)文老師一樣……”媽媽用手指了指滿屋子的病人和埋頭寫(xiě)藥方的醫(yī)生:“人總會(huì)生病的,生病就得看醫(yī)生,自古道“黃金有價(jià)藥無(wú)價(jià)”,當(dāng)醫(yī)生既清閑,又掙錢(qián)!還是當(dāng)醫(yī)生好!”

  我搖了搖頭:“我才不當(dāng)醫(yī)生呢!整天接觸病人,萬(wàn)一傳染了自己怎么辦?還是當(dāng)老師好,天天和孩子在一起,那多開(kāi)心呀。做一名老師,是我的夢(mèng)想。”媽媽笑了,不再說(shuō)什么了,或許她以為我不懂事,就不再費(fèi)嘴皮子了。

  前不久,我家里發(fā)生了一件天大的事,徹底改變了我當(dāng)教師的夢(mèng)想。一天早上,爺爺送我上學(xué)后,到田地里料理莊稼,突然暈倒在地里,幸虧被別人發(fā)現(xiàn),喊來(lái)了我的媽媽,媽媽連忙打了急救電話,醫(yī)生診斷為高血壓引起的腦溢血!后來(lái),我去看爺爺?shù)臅r(shí)候,他雙眼緊閉,還吸著氧氣,手上、腳上扎著好幾根輸液管,聽(tīng)醫(yī)生說(shuō):“恐怕不行了!”

  果然,不幾天,我那親愛(ài)的爺爺就撒手人寰,離我而去,我們一家人沉浸在悲痛之中,我大聲呼喊著:“爺爺,爺爺!我要是神醫(yī)多好呀?我要當(dāng)醫(yī)生,我要治好爺爺?shù)牟。 睆拇耍业膲?mèng)想就是長(zhǎng)大當(dāng)一名治病救人的“神醫(yī)”,這不僅為了我那因病而去的爺爺,更重要的是為了那許許多多的因病而飽受病痛折磨的人,用我的醫(yī)術(shù)解除他們的痛苦,這難道不是一件善事么?

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名“白衣天使”,這是我的選擇,而且是永遠(yuǎn)不變的夢(mèng)想。不積小流無(wú)以聚成江海,千千萬(wàn)萬(wàn)的個(gè)人夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我們偉大的民族復(fù)興強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)一定能夠?qū)崿F(xiàn)!

  從現(xiàn)在起,我要為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),練好本領(lǐng)。有時(shí)候,我貪玩時(shí)、學(xué)習(xí)不認(rèn)真時(shí),我就會(huì)想起我因病而去的爺爺,想起我要當(dāng)“神醫(yī)”的夢(mèng)想,于是就加倍努力,我要為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而拼搏,讓每一個(gè)人都能健康生活,享受生活!

  我的夢(mèng)想高三作文 篇44

  夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)亮熄滅的燈;夢(mèng)想是燈,照亮前行的路;夢(mèng)想是路,引你走向黎明。夢(mèng)想,是你為你的將來(lái),你的一生定的目標(biāo),如果沒(méi)有它,你就是在人生的道路中迷盲地行走。

  曾經(jīng)的我,也想過(guò)我的.夢(mèng)想:當(dāng)軍人,保家衛(wèi)國(guó);當(dāng)醫(yī)生,救死扶傷;當(dāng)美食家,嘗遍美食……而直到現(xiàn)在,我才知道,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家。就像莫言那樣。

  之所以我想當(dāng)作家,是因?yàn)槲艺J(rèn)為作家非常厲害,寫(xiě)出了那么多美妙的書(shū)、文章、詩(shī)……被那么多人喜愛(ài)、贊美、崇拜……而且當(dāng)作家,我可以把我寫(xiě)的書(shū)拿給我的語(yǔ)文老師韓老師看,還可以為韓老師爭(zhēng)光。他可是我的啟蒙老師。

  有一次,我寫(xiě)完了所有作業(yè),就從書(shū)架上隨手拿了一本書(shū),坐在沙發(fā)上看了起來(lái)。這是約琴·魯?shù)聛喌隆ぜ妨值拇碜鳌秴擦值墓适隆罚瑢?xiě)得非常引人入勝,我才看了幾頁(yè),就被深深地吸引住了,書(shū)的魔力竟然如此之大,好像進(jìn)入了書(shū)中的世界一般,完全身臨其境。此時(shí)此刻,我身旁正坐著一只熊,腳前趴著一只狼,枝頭上還盤(pán)踞著一條大蟒蛇。這也讓我更加想當(dāng)作家,因?yàn)樽骷铱梢詫?xiě)出引人入勝的書(shū),這些書(shū)可以讓那些沒(méi)出去旅游過(guò)的人“看見(jiàn)各地的風(fēng)景”,“嘗”見(jiàn)各地的美食,領(lǐng)略各地的風(fēng)情。

  如果我真的實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,當(dāng)上了作家,那我一定要寫(xiě)出許許多多意義深刻、為之震撼、為之鼓舞的好文章、書(shū),然后再寫(xiě)出中華上下五千年的人文興替,讓世界各國(guó)更了解中國(guó)的歷史,中國(guó)的文化,中國(guó)人的生活,成為全中國(guó)第二個(gè)獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的人(想想都讓人無(wú)比激動(dòng)),或許只獲得愛(ài)倫·坡最佳青少年小說(shuō)獎(jiǎng)之類的。再寫(xiě)一本關(guān)于南極的書(shū),讓人們置身在那白雪皚皚的世界,與那帝企鵝聊天,與那南極狼賽跑。也許你會(huì)覺(jué)得我吹牛,但這就是我,這個(gè)少年的夢(mèng)想。

  停,打住,不要盲目地幻想,要面對(duì)現(xiàn)實(shí),如果想要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我必須努力學(xué)習(xí),寫(xiě)不應(yīng)付、不馬虎、多看書(shū),多練習(xí)寫(xiě)作,提高自己的文學(xué)修養(yǎng),多讀莫言、冰心這些大作家的文章,多積累好詞、佳句,為著我的夢(mèng)想為著當(dāng)作家而努力!

  我的夢(mèng)想高三作文 篇45

  我的夢(mèng)想是成為一個(gè)大廚,沒(méi)有哪個(gè)大廚做的飯只是給自己吃的,對(duì)喜歡做飯的人來(lái)說(shuō),看著別人享受自己的美食,遠(yuǎn)比他自己吃更幸福。所以無(wú)論是做給朋友,還是做給家人吃,首先都要考慮別人的胃口和需要。看起來(lái)簡(jiǎn)單,其實(shí)有很深的學(xué)問(wèn)在里面。

  給小朋友做飯,既要營(yíng)養(yǎng),又要秀色可餐,如果是老人家吃,得清淡健康易消化。當(dāng)然除了這些,買(mǎi)菜、挑菜、擇菜、洗菜、搭配、刀工、火候、咸淡、品相……事無(wú)巨細(xì),都要一一用心來(lái)做。一個(gè)愛(ài)做飯的人,要考慮的'遠(yuǎn)比吃飯的人能想到的要多得多。

  這樣大廚自然會(huì)在生活中更懂得凡事顧及別人,會(huì)站在別人的立場(chǎng)上想問(wèn)題,比較容易溝通和相處,平和親切。考慮他人,是大廚的一種思維模式和生活方式,大廚會(huì)用心付出,拿著誠(chéng)意和時(shí)間對(duì)待每一頓飯菜,對(duì)待每一個(gè)身邊的人。

  一個(gè)愛(ài)做飯的大廚,從來(lái)都心細(xì)如發(fā),懂得去體貼朋友,照顧他人,也因此贏得了無(wú)價(jià)的回報(bào)。做一頓好吃的飯菜,有時(shí)候需要小火慢燉,有時(shí)候需要猛火快炒,刀工要精細(xì),調(diào)味比例也要拿捏得恰到好處,沒(méi)有耐性,對(duì)做飯是怎么也愛(ài)不起來(lái)的。沒(méi)有十足的耐性,別說(shuō)珍饈佳肴,就這樣一碗家常菜恐怕也是心有余而力不足。人人都有菜譜,但是并不是人人都能做出美味,做飯的功夫遠(yuǎn)在菜譜之外。

  人生也如菜譜,人人都知道該怎么學(xué)習(xí)、生活,但是要活出滋味和精彩,需要自己花時(shí)間和氣力用耐心和毅力認(rèn)認(rèn)真真走過(guò)。愛(ài)做飯的人,耐心是他們與食物溝通,與人相處的一種日常,也是一種難得的品質(zhì)。

  這種品質(zhì),或者執(zhí)著如日本家喻戶曉的“煮飯仙人”——85歲的老人村嶋孟,50年的時(shí)間就專注于一碗米飯;他只要用手摸一摸米,大概就知道這個(gè)米的原產(chǎn)地。

  或者豁達(dá)如蘇東坡,身如不系之舟,一生三貶:黃州、惠州、儋州,仍然有著“一蓑煙雨任平生”的澹然,攜鋤自耕,自創(chuàng)了東坡豆腐、東坡肘子、東坡肉、東坡魚(yú)等菜式。他的美食,是把生活中的風(fēng)雨和顛簸都煮成了詩(shī),涮成了詞,可以與他的人生互為注解。

  所以,最高級(jí)的人生格局就應(yīng)當(dāng)如此:生活即藝術(shù),藝術(shù)即生活

  我離村嶋孟這樣的大廚還有很遠(yuǎn),但是我伸出手,大鍋小鍋能燉煮出自己喜歡的佳肴,端到飯桌上也吃得津津有味。

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