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高三作文

時間:2021-04-29 17:41:26 高三作文 我要投稿

精選高三作文集錦九篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的高三作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選高三作文集錦九篇

高三作文 篇1

給老師:

  假如我們是一棵棵小樹您就是甘甜的雨露,您就是我們走向成功路上的一盞燈,老師,我們將永遠感謝您!

  三寸講臺三寸舌三寸筆,三千桃李;十年樹木十載風十載雨,十萬棟梁。

  老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

  您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊含著哲理,又顯得那么神奇呵,在我的腦海里,它們曾激起過多少美妙的漣漪!

  與你同行,回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時的狂歡。同學們!身處順境時,要好風憑借力,乘長風破萬里浪;面臨困境,不妨回校傾訴,“莫愁前路無知己,翠北小學永遠是你家!”將來不管是位居廟堂,還是身處江湖;不管是腰纏萬貫,還是囊中羞澀,你沒有理由沾沾自喜、孤芳自賞,也沒有理由垂頭喪氣、自暴自棄。因為在潭江旁邊的這塊熱土上我們曾留下了艱苦跋涉的痕跡,灑下忘我奮斗的熱淚;我們曾攜手共進,奪下了平均分全級第一的桂冠,捧回了優秀率名列榜首的殊榮。昔日的艱難求索,彌足珍貴。“去日不可追,來日猶可期。”在人生的道路上,你要哭就哭吧,要笑就笑吧,千萬別忘了趕路!往后的歲月,我會為你們點點滴滴的成功而歡呼,為你們的飛速發展而狂喜,為你們日新月異的變化而振奮。何當共飲潭江水,卻話開僑夜雨時,“天地輪回,光陰轉,一百年太久,只爭朝夕。”長叮嚀、短囑咐,千言萬語化作一句話:“為了更好地擁有明天,讓我們努力地開拓今天吧!”

  您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。?

  那個撥動著六弦琴的你,那個滿不在乎地揚起黑發的你,即將像一只鴿子般地飛走了,多少年后,還能記得你我曾經同桌苦讀的這段日子么?

  我們曾是并肩戰斗的兩棵小樹,我們曾經是二重唱中的兩個聲部,我們曾經是一張課桌上的學友。今天,我們揮手告別的時候,請接受我深情的祝福。

  還記得那天晚上我們在星光下暢談的情景嗎?談學習、理想,還有……將來即使我們天各一方,但那晚的星空我永遠都會記得。我們曾經在一起欣賞過美麗的花;我們曾經在一起幻想過美麗的季節。同學啊,同學,分別后不要忘了我們曾經一起走過的日子。我們有過如水的平靜,有過激烈的辯論,也有過無聲的競爭。我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個共同的理想,發出一個共同的心聲。無論是得到的,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處。

高三作文 篇2

  愛琴海的清涼海風吹來一句話語,一句兩千四百多年前身著亞麻長袍的深思哲人的,“認識你自己”——蘇格拉底如是說。

  初來乍到的烏鴉讓人驚訝,因能在天上飛而受人供奉,忘記了自己的丑陋無知與吵鬧,整日肆無忌憚心安理得地享受,忘記了自己缺點的烏鴉終因美麗的孔雀的到來而無人理會,只得四散離去。烏鴉因為外界的贊揚而不能清醒的認識自我,只倚仗著他人的珍視與伺候而不勞而獲,妄自尊大,不記得自己相貌丑陋和叫聲難聽,自然只能落得遭人嫌厭的結果。如果當初的烏鴉收斂一點,清醒地認識到自己的缺點,哪怕孔雀來了之后人們也不會討厭他們,而能繼續在這里生存下去吧。

  當今社會不是也有很多像烏鴉一樣的人嗎?“富二代”、“官二代”們仗著父輩的錢或權洋洋自得,狂妄囂張,自以為是,卻沒有認識到自己的精神貧窮與膚淺,不學無術,當假面被掀開,金玉其外,敗絮其中而不能清醒認識的人只會像烏鴉一樣受人唾棄。

  有一位受人追捧的明星曾淡淡地說:“我什么也不是,只不過暫時被燈光照亮而已。”在他人的狂熱迷戀之中,在繁華喧囂之間仍能清醒的認識自我,并不因成就而驕傲反而倍加謙遜。沒有迷失自我,對自己有著清醒認識的人必將走向更大的成功。

  清醒地認識自己是一種能力,更是一種美德。郎平清醒地認識到自己在身體靈活性方面的劣勢每天拼命練球,最終成為世界矚目的“鐵榔頭”;比爾蓋茨清醒地認識到自己在電腦方面的天分,放棄學業卻成就了微軟的巨大成功;雷鋒認識到自己生命的有限,認識到自己的平凡與普通,最終用平凡創造了不平凡,雷鋒精神永世長存……清醒的認識讓他們成功。

  認識自己,充分認識自己的優勢與不足才能發揮自己的長處,彌補自己的缺點,以求更好地發展,走向更遠的遠方。只有真正認識自己的人才能不被外界紛擾所左右,最終抵達自己成功的彼岸。

  “認識你自己”讓這句話不僅刻在希臘神廟中也刻在你心底,讓它為你點亮黑暗中跳動的燭光,指引你前行,走到更高更遠之處,欣賞別樣美景。

高三作文 篇3

  善待他人。這句話說起來容易做起來難,說這話的人很多,但做到的人很少。

  我們靜下心來,仔細思考一下,會發現我們很少會贊美他人的,我們跟他人比較時,總是會找到對方的缺點,總是會說誰誰誰他什么又做錯了,某某某他好笨噢,遇到人家做成功什么事情后,我們會心里說:“這有什么,要是我肯定能做的比他好。”而當一個人做事情失敗后,我們中間很多人會再內心里說:“瞧瞧,他多笨呀。不行就是不行噢。”……凡此種種,其實就是我們在內心深處不愿意看到他人的長處,不懂得善待他人的結果。

  阿姆斯特朗在邁上月球時,因一句“我個人邁出了一小步,人類卻邁出了一大步”而家喻戶曉,但一同登月的還有一位叫奧爾德林的,雖然對我們來說很陌生,但同樣讓我們敬佩。在慶祝登月成功的招待會上,有一位突然向奧爾德林提出了一個很尖銳的問題:“作為同行者,阿姆斯特朗成為登陸月球的第一個人,你是否感覺到有點遺憾?”現場輕松的氣氛一下子凝固了,在眾人有點尷尬的注目下,奧爾德林很風趣地回答道:“各位,千萬別忘記了,回到地球時,我可是最先邁出太空艙的!”他環顧四周笑著說,“所以我是從別的星球來到地球的第一個人。”大家在笑聲中,給予了他最熱烈的掌聲……從他的話中我們可以深深體會到善待他人的含義。聰明的人懂得善待別人,不會抓著對方的錯誤不放,他會用自己的方式走出沒有結果的故事。也許幾十年之后,人們早已忘記了奧爾德林,但卻不能忘記他那種玉樹他人,真誠分享朋友快樂的美德。

  生活總是千差萬別的,人的能力也是各種各樣的,其實這跟我們的十個手指頭不可能一樣齊是一個道理的。當一個不如自己的人,通過努力在做一件事情,我們用自己由衷的言語贊美一下,對于我們這可能不算什么,但是如果我們想象我們自己就是他,聽到這贊美之詞,會是一種什么樣的心情呢?當一個強于自己的人,輕易完成一件事情后,我們給他贊美的同時,我們也會發現他成功的原因,我們會在關注他的同時發現他強于我們的原因,我們會要求自己朝著他成功的方向去努力的,這總比我們嫉妒他、不服氣他要好多了吧?當遇到一個做錯事情的人,特別是那種做錯事情又傷害我們的人,如果我們寬恕他,給他改過的機會,我們得到的肯定不再是氣憤之類的感覺;當一個人遇到困難的時候,我們盡力幫助他,善待他,試想一下,當對方說謝謝的時候,我們得到的又是什么呢?

  給別人一片晴朗的天空,就是給自己一片明媚的天空。當你由衷發現他人有點、好處、能力的時候,人家同時也發現了你的有點、好處、能力。

  記得曾經有人說過:“善待他人就是尊重自己。”這就是善待他人的真正含義。

高三作文 篇4

  前幾天在創網上寫了一篇文章,原本想寫連續的,但當時又想不出來結局,琢磨著這篇文章一千多字應該可以了,就發表了。之后就去看高中版的競賽,結果把握這個剛從初中畢業的毛孩嚇了一跳——每篇文章3000字左右!我一時慌了,又想在文章審核之前多寫點。可是沒辦法,寫文章哪能趕鴨子上架啊!我絞盡腦汁都寫不出來了。想刪除吧,可以前刪文章的時候就是這樣,只要一刪文章,網頁就會出現錯誤!在情況緊急的時候,我突然又想到了一個更蠢的辦法:在QQ空間里的文章中復制一篇,把原來的.那篇文章替換下來!我馬上就這么做了。順便把空間里的那篇無聊文章刪了,并起名《近日》。發表后,我呆了,才發覺這個方法太傻了。可是又找不到其他文章了。

  我急得團團轉。最后,又想到了一個毀滅性的方法:拋棄這個號!我立馬修改了個人資料,連真名都改了,密碼改成了1234,地址刪除,個性簽名刪除,只留了一片空白和傻瓜式的基本資料。

  一切搞定后,我又去申請一個新號。在把和以前一摸一樣的資料寫下來的時候,我突然感覺,我是在逃避我的錯誤。當時我正在聽我最愛的許嵩的歌,就自然地聯想到了我喜歡許嵩的原因。我喜歡許嵩,就是因為他有追求理想的勇氣和努力,有面對強勢的不屑和對自己的堅持。可是我口口聲聲說想要當作家,卻連一點錯誤都承受不了,完成理想又怎么可能?

  聽的那首歌叫《安徒生不后悔》。里面的歌詞像在罵我懦弱,又像一個不停努力的作家在說的話一樣:都沒什么所謂/反正只要還有一個讀者/我的筆/就不會/放下/這不是一句空話/我做自己的事/我寫我自己的字/簡簡單單的喜歡/不需要那么多的評論。

  之后我又把密碼改了回來。今早,寫了這篇文章,用來警示。

高三作文 篇5

  我是個愛音樂的女孩。

  我一坐到音樂室的鋼琴面前,仿佛就進入另一個世界。音符如一個個的小天使,帶著一絲微笑帶著一絲調皮,從我的指間輕輕溜出,連綴成彩虹般美麗的樂章。音符們柔柔的,一個接著一個,張開小嘴,把彈奏者的心情,借著那圓滑的樂曲,輕輕地唱了出來。于是,甜甜的世界仿佛充滿著花香的氣味。我全身的細胞如飲了甜甜的灰酒,醉倒在音符的懷抱里了。

  我喜歡走進自然,傾聽大自然的演奏。風兒會唱歌給我聽,當它溫柔地輕唱時,我的小耳膜就慢慢地睡著了,我的細胞依偎在一起,恬恬靜靜地睡著了。當風哭泣時,像老人啞啞的飲泣聲,又像雄獅般地怒吼,震得你全身發麻,似乎承受不起它那急于告白的委屈。花兒是個害羞的孩子,一聽歌聲,就忙著把她那小小的嘴閉上,成了自然界里最忠實的聽眾。最會跳舞的是小草,起風時,它們跳著輕松快活的舞曲,風止時,它們又聽話地肩并肩,搖擺出草原柔柔的綠意,令人忍不住駐足在它們的俏影中。

  大自然是一切音樂的起源,每天我們都生活在這充滿歡樂歌聲的樂土上。作曲家把它們記在心弦上,演奏家讓它們流淌在自己的心靈里。細細聽吧!那可愛的歌聲,從樹梢,從月影,從草原,輕輕地傳向了四方。

  我感激自然,感激它那天使般的音樂,是它賦予了我如風、如花、如草一樣的性格,是它讓我陶醉在另一個幸福的世界里。

高三作文 篇6

  盡管現在有著許多的商業廣告倡導著女孩們化妝,以此來促進女孩們的消費,商家總是鼓吹說,他們讓女孩們認為只要化了妝之后,她們就可以像明星模特們一樣的漂亮。但是有的女孩接受過高等教育,她們認為美不單單是提現在外在,更多的是提現在內涵,而不是外表。因此她們之中會有些人非常的自以為是,她們認為自己沒有通過化妝來改變自己的容貌。但是事實上,化妝現在而僅僅是一種生活方式罷了。

  的確,在傳統的觀念中,化妝這樣的行為不是一個好女孩該做的,只有喜歡勾引男人的壞女孩才喜歡那樣做。更重要的是,當父母把這樣的理論灌輸給那些開始化妝的女孩,學會化妝就是學會變壞的標志。所以大多數女孩對于化妝的看法都是錯誤的,有的人甚至羞于討論化妝這個話題。

  實際上,在現代的社會,化妝只是一種方式。但是化妝也分為多幾種,有的時候淡妝只需要女孩用淺色的粉底和眉粉來塑造她們的臉部和眉毛,可以讓她們看起來更加的整潔。

高三作文 篇7

  中秋節學校放假,作為高三學子的我,選擇了留校復習。但在這乍暖還寒的中秋之夜,我復習到11點卻夜不能寐,獨自來到寢室的陽臺。校園里微風輕拂,夾雜著桂花淡淡的清香,昔日璀璨的星空,今晚卻有些迷茫;昔日的明月,此時卻格外滄桑,在云中躲躲藏藏,沒有亮出它那婀娜多姿身影。

  都說:“月是故鄉明”。確實有一番道理。

  記得故鄉的月亮很大,很圓,晶瑩透亮,完美到沒有一點瑕疵,就像一塊稀世碧玉。那時候最愛和小伙伴們在月夜玩耍,月亮如沙,灑在我們身上,泛起點點金光,我們趁著月色在山間瘋狂奔跑,仿佛是生活在月光中的精靈。有時來到小溪邊,流淌了一天的小溪,好似停止了流動,在月光下休息,而月亮倒映在水面,依然明亮。不懂事的我們,也學起了“猴子撈月”,手剛一觸到溪水,便掀起陣陣漣漪,一圈圈散開,直致平靜。那時的生活是多么快活,多么愜意!而此時刻的我只想快點回到家鄉。

  月漸漸露出面來,卻像被罩上一層面紗,朦朦朧朧。我抬頭尋找:廣寒宮里的嫦娥怎么還沒有抱著她那心愛的小白兔出來散步?吳剛砍桂樹的“叮當”聲怎么聽不見?不知怎么的,我又想起我國不久前發射的“嫦娥二號”;我握了握拳頭:我一定要考上心儀的大學,做一名空間科學的研究者,在我的手里放飛“火星一號”“金星一號”站得比嫦娥更高,看得更遠……

  不知此時母親是否已經睡下,是否也像我一樣睡不著,思念遠去求學的游子,不知父親此時是否還在工地忙碌,沒有時間看月?不知不覺之間,烏云又將月亮包裹得嚴嚴實實,一層層的烏云那么濃,那么厚!我真想大喊一聲:“明月幾時有?把酒問青天”。高三一年的苦悶、壓抑、緊張不正像這厚厚的云,只要堅持,堅持,再堅持,明天的朝陽還會遠嗎?

  自古以來,月亮都是人們寄托思念的工具,感情上的慰藉,月亮了解無數人的思念。 “我寄愁心與明月,隨風直到夜郎西”,月亮知道李白對家鄉的思念;“雁自回時,月滿西樓”,月了解李清照對愛人的思念;“但愿人長久,千里共嬋娟”,月明白蘇軾對遠方親人的思念。月多么無私,多么偉大,承載著千萬人的思念,寄托他們的愁思,而現在,月啊,你知道我的心嗎?你知道我給自己的人生許了什么樣愿嗎?難道是我把學習看得太重,而把思念看得太輕,太淡?

  望著那朦朦朧朧的月,我想:還是早點入睡,投入明天緊張的學習中,或許是更好地思念吧!

  昔日璀璨的星空,依然迷茫;昔日的明月,沉淀在我心里,明天的陽光,指引我向前方;我仿佛融化在一片皎潔而璀璨的月光之中……

高三作文 篇8

  歲月的車輪匆匆碾過十八載,十八年的悲歡,十八年的喜憂,十八年的人生路,雖不像文天祥般風雨飄搖,卻帶來了十八歲的迷茫。

  十八歲,心中有無限的迷茫,一堆堆作業下,隱藏著一張愁苦的臉龐。淚水充盈著眼眶,前方,朋友正在微笑著向我招手說:“嗨,朋友!好久不見,一起玩吧!”我低下頭努力擠出一個微笑還送給他,然后好似點頭又好似搖頭的說:“下次吧!”下次吧!多么遙遠啊,迷茫中的我又怎看的到他遠去的方向。即使有下次,我又該在何處去尋找?迷茫中的我已在十八歲丟失了他遠去的方向。

  十八歲,面對失敗,想哭卻有忘記帶著淚水上路,因為我必須堅強;然而,當你強忍著微笑時,淚水卻止不住的滑落,因為心哭了,悄無聲息。想要找個人細細的述說內心的苦楚,卻發現并不是他們所說的,把快樂和朋友分享,別人也會快樂;把煩惱與朋友分擔,煩惱就會減少一半。因為我怕,怕我的煩惱會給朋友也帶去煩惱,于是我又一次陷入迷茫。

  但是,這次,迷茫中的我一定要奮力的拔開云霧,因為我十八歲,一個特別的時期,我要用我的翅膀找尋自己飛翔的高空。我不要在迷茫。

  回想往日的所作所為,才發覺,原來我一直在悲嘆現實的殘酷,時間的匆匆,迷茫于現實與夢幻中。昨日的故事還在腦海中不停浮現,今天的故事已成定局,而明天將是一個充滿期待的結局。

  生命路上,給了我們太多譜寫生命之章的機會,而在這條路上前行的我們,又有什么理由迷茫卻不展現自己的才能,努力書寫自己的人生故事呢?

  十八歲迷茫,但心已不再迷茫。生活雖然很現實,但即使是殘酷的,無情的,我們也將用認真、勇敢的心態去面對,因為只有具有強的戰斗力的人才能成為生活的強者,才能在生活的沉浮中不至于永無出頭之日。最后才不會被迷茫的生活籠罩,成為一個迷茫的我。

  十八歲迷茫在雨幕中,雨水打濕了我高飛的翅膀,但心靈不再迷茫的我,清晰的認識到了,雖然雨水打濕了我高飛的翅膀,但我并沒有失去高飛的能力,我相信當我摒棄淚水這個伴侶的時候,我將再次展翅高飛。我相信,即使是笨鳥,只要它早飛,并且堅持不懈就一定會取得最后的成功。

  十八歲,已不再迷茫,打開心靈的引路燈,游走在知識的長廊里,讓書本載著我走過十八歲的迷茫,扒開雨幕,尋找那掛在天邊微笑著的彩虹。摒棄那十八歲的迷茫!

高三作文 篇9

  風吹黑了白云,沙沙聲不絕于耳,在昭告人們以該有的姿態迎接天空的淚雨。我喜歡這種情景中面世的雨,給足時間讓我們浮想聯翩。

  雨是為什么來到這世間?怎樣來到這世間?又以什么樣的姿態離開這里?我心中常常疑惑,這種疑惑用科學知識來解釋,所謂雨是地表的水蒸發成氣體升上天空,又在某個時候某個溫度下液化成水滴重回地面,于我,這是遠遠不夠的。或許日有所思夜有所夢是真理,夜晚的夢綿綿悠長。

  夢中竟是雨的故事。她曾經在仙池里無憂無慮,享盡榮華富貴,但她也是調皮的,任性的。仙池里的侍女侍衛無一不被她戲弄過。有時她換化作一道看不見的霧氣鉆進旁人的衣袖里,肆意抓撓,直到他們連連求饒;有時候她變成液態的水猛然飛向迎面而來的侍女,驚得人家靈魂出竅半晌。這樣的惡作劇屢見不鮮,所以不知過了多少年,她便膩乏了,企圖找到新的樂趣。她不知從哪聽說,人間有大海,碧藍碧藍的,比仙池還美,人間還有有趣的人有趣的事,值得走一遭。

  于是調皮機靈的她在父皇面前撒幾個嬌,便得以機會下凡人間,直奔大海,從此便走上了一條不歸路。大海的波瀾壯闊,洶涌澎湃正合她的心意。海水獨特的藍色和味道,是她那仙池所不及的,她躺進大海里任海浪沖刷,有時被卷起數十米,她被刺激得連連驚叫不休。這驚叫震撼了龍宮,消息傳到龍太子耳邊,剛好龍太子有任務在人間,便順便上來一探究竟。果然如蝦兵蟹將所報,她看見一美若天仙的女子(她本就是仙女),在大海里嬉鬧玩耍,被巨大的浪花卷起拋開,卻安然無恙,龍太子看呆了,呆于雨的容顏,更呆于她的勇敢。

  這時,雨也發現了正發呆的龍太子,帥氣瀟灑挺拔,似乎比天庭中的各路神仙更多一份英氣。她依然不改調皮的本性,撩起一潑水,揮向龍太子,被淋的狼狽不堪的龍太子正欲發火還擊,卻終因她毫無心機的笑臉平靜下來。他甩袖正欲趕去辦事,卻被雨從后絆倒,我們龍太子的英勇形象被如此破壞,該是交手的時候了。正是不打不成交,龍太子對這小女子更是刮目相看,雨也癡迷于太子的君子品性。兩人言歸于好,往后的日子,龍太子時常帶著她游歷人間。感情得以升華,也更易使事情露出蛛絲馬跡。

  他們的愛情故事是得不到祝福的,甚至慘遭分裂。龍太子被禁足龍宮,雨呢,因為深受父皇寵愛,被保全,但不得再到人間。于是,長久的思念化作相思的淚水,滴落人間,匯入大海。卻不知茫茫大海,何時才能尋見龍太子。縱然龍太子也感應到雨的思念,卻不知哪一滴可以牢握于手心,他害怕錯過,便用心呵護、溫暖每一滴,屬于雨的淚水便幻化成仙氣直向仙池話相思。

  夜夢至此,我已知,雨為何來到人間,是因為心存一份愛;為何離開人間,亦是一份愛。那讓雨來得更猛烈些吧!

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