高中生關于承受的作文800字(精選16篇)
在日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的高中生關于承受的作文800字(精選16篇),歡迎大家分享。
高中生承受的作文800字 篇1
一個沒有經歷過失敗的人,他的生命不會豐富,一個沒有經歷過困苦的人,他的人生就不會有內涵。他將永遠是一個不成熟的人。世界本來就有許多難言的苦,如果是強者,那么,就學會承受吧!
現實有時會與理想矛盾。也許你心中有一盞理想的明燈,可他們似乎可望不可及;也許你想做好事,可卻把事情做得一團糟;也許你憎恨倍速,可又耽干世俗中的一切瑣事;也許你播了種,可由于你的不善種耕,,費盡心機后卻仍不出果;也許你的內心超出自我,可在現實中卻逐一否定。如果有韌性,堅信自己,那么,就學會承受吧!
有句話叫“百忍成金“。忍耐不意味著屈服,忍耐是積聚力量,準備著下一次的成功。忍耐是高瞻遠矚,忍一時,風平浪靜,退一步,海闊天空。也許突如其來的暴風雨會使本來心情不佳的你悲哀,但你不需要以在暴風雨中佇立的方式表達自己的不滿,你不需要理會它,因為你知道,沒有暴風雨的悲哀便沒有雨過天晴的難得欣喜。也許突然降臨的寒冬會使原本衣衫單薄的你寒冷的徹骨,但你不需要以要個人身軀去撞擊冬天的大門來表達自己的反抗,你不需要在乎它,因為你知道,冬天來了,春天還會遠嗎?
生活中有許許多多我們始料不及的事情,正是“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。”要不怎么會又“行路難,行路難!復歧路,今安在”的感嘆。但是如果你能夠承受一切,如果你能跌到了又爬了起來,那你還會涌出“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的凌云壯志,萬千豪氣。
讓我們用堅毅的心情,恢弘的氣度,莊嚴的胸襟去成熟大風大浪,承受磨難挫折,承受生活的一切饋贈。
如果你能夠自強、自理,如果你兒時的夢想始終引著你,如果你愿意無怨無悔,始終不渝的熱愛生命,那么,學會承受吧!
高中生承受的作文800字 篇2
“這次數學測試是誰第一呢?”“我感覺這次考試有些難呢!”同學們三五成群的議論著昨天結束的數學測試,更為薇增加了一份緊張的心理,數學原本就是薇不擅長的科目,而且這次考試是入初中后的第一次考試,希望不要太差。
“同學們,靜一下。”吳老師拿著考卷走進了教室,讓原本吵鬧的教室頓時鴉雀無聲。
“…許曉薇,65分…”忐忑不安中等到了老師喊己的名字。她用著微微顫抖的手指從老師手中接過了考卷。一開始就作好了心理準備,但是也沒想到是這么差勁。試卷上鮮紅的“65”刺痛了她的雙眼,仿佛在嘲笑她。她走下講臺,來到座位上,心里不斷的反思著。老師在講臺上慷慨激昂地評講著考卷,她一句也沒聽進去。
一天就在薇的自責中混混沌沌中度過了。
回到家,迎接她的并不是父母的嚴厲批評,而是父母的安慰。父母越是這樣,她心中越是有種對不起。她知道父母在她身上給予了很大的希望,她的壓力也很大。這么樣的成績雖然父母表面上沒說什么,但是她曉得父母在她背后的深深嘆息。“今天跌倒了,明天爬起,加油!許曉薇!這次不能在做行動的矮子。語言的巨人!失敗過后定會迎來勝利的彩虹!”她咬著自己的下嘴唇,堅定地說道。
薇這次的確說到做到。
每天,當別的同學早已進入夢鄉,她還在做著自己精心挑選的數學題目。她深知,付出什么,就獲得什么的道理。開始了有選擇性的題海大戰。每天上課,薇也總是很認真。聚精會神的聽著老師講課,一絲不茍的記著筆記。上課弄不懂的東西,下課就花時間搞懂。為了有更多的時間去做數學習題,薇下課的時候,很少出去嬉戲玩耍,伏在桌前做作業老師布置的作業。她在習題中每每遇到 “攔路虎”,并不是放過,而是虛心請教成績好的同學,或問老師,就算問上三遍,也要搞懂。為此她吃了不少同學的譏笑和白眼。這一切都沒有影響她對提高數學成績的熱情。老師倒是為薇的這種表現很是高興。父母為女兒的默默努力而感動。
光陰似箭。迎來了一月一度的月考。10點,薇走進了數學考場。
這是她第一次如此自信的面對數學考試,因為這個月她付出了很多心血。做題目非常的順暢,沒有什么不會的,最后一體,有一些難,但稍稍想了想,也解出了。她又用剩余的時間,檢查了一遍,沒有太多的錯。
2天過去了。老師進來發考卷。薇心里又怕又期待。
“…許曉薇,95分…”薇臉上露出了久違的微笑,從老師手里開心的接過了考卷,老師向她投去贊賞的目光。同學用那羨慕和不相信,還有嫉妒的目光看著她。
窗外,暴風雨過后,彩虹浮現。她,釋然的笑了。開心的背后的辛苦,只有自己知道。
高中生承受的作文800字 篇3
一聲聲楚韻,一縷縷嘆息,一場場離別之歌,一個個滿腔熱血卻含恨離世的偉大詩人。日落時分,蒼穹之下,他們身上所積淀得如同萬千般重鐵狠狠砸下,他們承受著?
把酒臨風的詩人,一曲《離騷》日落之后,濕盡的衣襟,緊蹙的雙眉,和那雙失落的黯眸。在汨羅江前輕輕地劃上了一彎令人痛心的弧線。那些風花雪月,無病呻吟的人們,永遠不會讀懂屈子的心魄,君主永遠也不了解他的心聲。漁人的詢問,他的淡然一訴。在那渾濁社會中獨醒人,沒有人理解他的孤獨處境。他承受著,承受著無人理解的悲哀。
誰知在那聲楚韻之后,一些人的嘆惋聲仍在心頭回蕩。“何陋之有”,劉禹錫一雙骨瘦的手握著的卻是一桿蒼勁有力的筆,心中懷著蓬勃大志,卻沒有識才之人,蒼白的紙上寫不盡無奈隱恨的痕跡;東坡之上,月下散步的風情者卻寫滿失意之色;“叢菊兩地開他日淚,孤舟一系故園心”的離鄉之情,倒空了離傷憂苦。他們在他鄉之外,看著剪下的月光,射向家鄉,隱隱作痛,帶著壯志,壓附著被貶的傷痛。他們承受著,承受著羈旅者們的痛楚。
“人比黃花瘦”在李清照的話下,訴盡了不滿。人間自古多離別。一首首閨怨,一首首系者生死離別的傷痛。染遍了她的夕陽、殘酒和黃花。斜陽草樹下,眾冢的吟泣聲,跌跌宕宕。蘇軾念故妻十年悲痛一誦,楚霸王項羽在懸崖處于虞姬生死別離的悲壯一幕。讓人揪心的一曲曲動天撼地的絕唱。他們承受著,承受著生死離別的傷慟。
暮靄之后,穿過千百年的歲月,他們的承受,隨著歷史的延續一點點積淀,被砸傷的痛處,我們一點點去稀釋。含著六角形棕葉,憑吊著點點滴滴。
在高樓聳立的現代城市之中,我們摩肩接踵地相逢而知,爭搶著上天賦予我們的每一口新鮮空氣。在地球憤怒之時,我們畏懼著它會奪取我們的生命。日復一日,當我們的身軀不再強建有力,變得疲憊懈怠,我們的心志已不再堅定不搖,變得柔弱多變。
盡管這樣,此時此刻無論你背負的是什么有多么重,我們都要以一種正確的方式去面對它,不能任此而消磨我們的心智。那就是愛,一種信心,一種承受的力量!
我們承受著,在那陣楚韻,那縷嘆息,那場生死離別之后。
高中生承受的作文800字 篇4
歲月的變遷,自然的復始,春、夏、秋、冬,依然照舊投入了四季的輪回。時間就似一位不會作弊的裁判,四季輪回里,一切成長的痕跡都被刻成年輪。
人生在世,幾時光陰,雖有波折,但仍會精彩。難免會遇到些不如意,但這也不過是你精彩生活中的小插曲罷了。
當遭遇到那些小插曲時,我們又該怎樣呢?更多的也不過是要學會承受。
還記得初二時一支小插曲,那時我們正在做數學小試卷,學校里的廣播里響起了一陣熟悉的聲音,廣播的具體內容我已記不清了,只依稀記得是讓老師去開會。班主任臨走之前囑咐我們說:“要獨立完成然后又對我說了幾句,讓我管好班級,不要讓同學說話。”
老師剛走,班上一個說話的都沒有,我還挺得意,覺得當班長管理班級也沒什么難的,可是在過了半小時之后,班上就開始亂了,開始的時候,我說一聲還管用,可是后來,同學們越來越過分,有的甚至公然對答案。氣得我都開始點名了,可班上的搗蛋鬼“毛毛”一句話就氣死人,他說:“老師都走了,你還裝什么認真啊,你不抄答案還不許我們抄了,你怎么那么壞啊,平時看你還挺好,真沒看出來你那么壞……”
下課鈴響了,老師走了進來,問道:“同學們,有沒有認真做題啊?”同學們都異口同聲地說:“有。”只有我一個人說:“沒有。”全班同學的目光都射向我,仿佛要把我射穿。我又繼續說:“班上好多同學都抄襲了。”老師的臉一下就黑了,同學們看著老師的臉,羞愧的低下了頭。
下課后,老師給那些抄襲的同學都扣了分。原本以為可以考好的,受到表揚的同學,都受到了批評,同學們看我的眼神都恨不得吃了我。
體育課上,同學們用小石子丟我;下課時,我的凳子上總時不時的有些腳印,就連我的好朋友都不正眼看我……
回家的路上,覺得天也不藍,草也不綠,就連在家吃飯都吃不下,晚上躺在床上,任憑淚水浸濕了我的枕頭,媽媽走進來,看著我紅通通的眼睛,問了我事情的緣由,媽媽聽后,笑著對我說:“孩子,你沒有做錯什么,你只是用了不恰當的方法做了恰當的事,沒有顧及他人,哭泣是沒有用的,現在你要做的,更多的是承受。”
高中生承受的作文800字 篇5
時間一去不返,回憶總會消散,猛然回頭一看,我們快樂但短暫。
——題記
心只有一顆,不要裝得太多;人只有一生,不要追逐得太累。奧黛麗·赫本說過:歲月不是童話,經歷才是人生。我們生活在這個世界里,每天面臨著很多人,很多事,就要學會承受。看清了很多人,卻不能隨意拆穿;討厭著很所人,卻不能輕易翻臉。
人生是場荒蕪的旅行,冷暖自知,苦樂在心。人生在世,總會遇到一些不順心的事,它們總是不按照自己的意愿來,這時我們就要學會去承受。承受好的,也要承受不好的,但不能去埋怨。所以人活著總是痛苦的,總覺得自己所處位置不好,于是想拼命追求不一樣的東西,可一旦追求到了,又會覺得這不是自己想要的。但如果你承受了那些不好的事情,把事情看開一點,就會發現不一樣的,適合自己的。最終才不會去刻意追求原本不屬于自己的東西。
生活有太多無助,友誼經不住考驗,親情一眼望不到邊,愛充滿著不信任。有很多事情我們不愿意去承受,才會導致經不住考驗,望不到邊,充滿不信任。出現這種情況,我們又總是抱怨別人,卻沒有責怪自己。有時候生活就是要逼自己變得逆來順受。寵辱不驚。遇到一件事情時,很多人會選擇假裝不知道,但我們應該知道,要學會承受,而不是躲避。不要期待,不要假想,不要強求,順其自然。如果注定,便一定會發生,只有守住內心的淡泊和寧靜,才能在茫茫的人生旅程中欣賞到不一樣的美麗風景。
學會承受吧!任何值得擁有的東西,一定是承受之后才擁有的,過錯是短暫的遺憾,而錯過則是永遠的遺憾!我們不能總是抱怨,躲避,逃跑。人總該學會成長,當你認為這個世界很重要的時候,這個世界才剛剛開始準備原諒你的幼稚。
人們應該學會去承受,即使承受的過程會很艱難,會讓你受不了,但是再堅持一下吧,承受過后,將會有不一樣的感受等著你。或許你承受的不是你所想要的,但至少我們努力承受過。不要在乎路很長,夢想很遙遠。把握現在,可能你一時的承受會換來長久的幸福,而如果你不去承受,有可能會換來一生的痛苦。
花曾開得燦爛,笑曾點亮夜晚,然而雙眼一眨,今夜我們一樣微笑。
——后記
高中生承受的作文800字 篇6
迷迷糊糊地,周圍多了許多人。是親人、朋友,同學、老師;還有某些一面之緣的陌生人和網友。唯一不變的是他們都陪伴著我前進著、成長著。
在這名為人生的道路上,我總是摔跤。我雖然想著退縮,但哪怕是為了那些傻傻的親人也好,我也得走下去啊。這么想著的話,心里會好受一點,也就不懼怕會有多大的危險了。我連死都不怕,我怕什么活呢?如果活著能讓周圍的人更快樂,那我寧愿永遠陪他們走著。
植物是一種治愈人心的東西。我總能在它們身上看到希望。我在家里養了一陽臺的植物,雖然不知道學名,但我依然喜歡看著那些植物發著呆。每次澆水的時候都是快樂的,一想到它們能快快長大,我就高興地不得了。現在我還記得,哪一盆要澆多少水……可那些植物都被媽媽送去了鄰居家,它們都不見了。
我總是覺得以前的自己幼稚。如果只有到天堂去才能明白自己不幼稚的話,那我不如不去想幼稚不幼稚的自己,看著前方不就行了嗎?因為終有一天,我也會消失不見。
我還在讀幼兒園的時候,總有一只金色毛發、海藍眸子的貓總在小區里徘徊著。我經常逗逗它,可媽媽卻不讓我給它喂食。過了幾個月它就生下了四只小貓,但因為學業,我也只是在回家的路上留意它幾眼。那四只小貓,有兩只被車撞死了,有一只被壞孩子玩死了,還有一只走丟了。而那之后,金色毛發的貓也不見了,也許,它也去了天堂?
當時在我家隔壁的老奶奶下身癱瘓,被家人拋棄只好住在了倉庫里。我經常去那倉庫和老奶奶聊天,她也經常給我吃好吃的,又或是給我些零花錢,叫我去買些零食。有的時候和伙伴玩累了,也會在她那里休息。衣服弄臟了,就借點紙……但現在老奶奶也不見了。
剛上小學的時候,我交的第一個朋友姓郭。她對我非常好,把她書包里所有的小玩意兒都給我看、給我玩,讓我感受到了友情的溫暖。——可那也只是一個上午而已。下午再來學校時,她已經不見了。
陸陸續續地在名為人生的道路上的所有我重視的東西都不見了。可是我必須學會承受。失去的確使人難過,但也促進人的成長,誰說我體內流淌的是血液呢,估計……早就是冰冷的火焰了吧?
高中生承受的作文800字 篇7
世上的爸爸、媽媽都愛操心,而我的爸爸、媽媽可以說是最愛操心的了。在他們的心目中,我永遠是個三歲的娃娃。
就拿去年來說吧,我就要考中學了。考試那天的早晨,爸爸、媽媽給我買了小蒸包、餅干和西瓜等食品,一邊催我吃,一邊說:“快吃,吃飽了,有了精神,才能考好……”媽媽忽然想起了什么,對我說:“今天我和你爸爸請了假,陪你去。”“不用了,不用了。代我一個勁地搖頭.“別搖頭,我們已經打定主意了!”媽媽肯定地說。哎,我都12歲了,考試還要人陪嗎?真是,下午,考試前,媽媽一會兒問:“慌不慌,準備好了沒有?”一會兒又問:“你要小便嗎?要吃什么嗎?”我還是一個勁地搖頭。哎,在爸爸、媽媽眼里,我永遠是一個小孩。
這倒還好,更叫我哭笑不得的事還有呢!
今年開學幾個星期后,我們學校舉辦了一次語文、數學、英語競賽,要考三天,其中就有我。因為要課外活動時間考試,我怕考完后回家再去上晚自習會晚,就對媽媽說我這幾天不回家吃晚飯了,我要了幾塊錢買了飯票。我第一次擺脫了父母的嘮叨,感到特別快活。可剛考完第一樣,愛操心的爸爸媽媽又來了。“媽,這么熱得天,你帶大衣來干什么?”“你體質太弱,聽說這幾天會變冷,小心著涼,生了病怎么辦?這孩子,就是不知道愛惜自己的身體。”媽媽填怪地說著,又從書包里掏出幾個熟雞蛋:“學校伙食不合你口味吧!給,這是你最愛吃的熟雞蛋,營養很好,你一定多吃幾個……”媽媽還沒說完,爸爸驚叫起來:“哎呀,你的手怎么啦?"我低頭一看,原來是手上的紅藥水引起了他的注意。有什么了不起的,真是大驚小怪,我心里想。媽媽問我怎么回事,我若無其事地說:“這是剛才在墻上碰破的,已經涂過紅藥水了,沒事兒。”紅藥水有什么用,孩子他媽,我們馬上回家拿紗布來。”爸爸說著起身就要走。我真擔心他們拿紗布來再嘮叨,忙喊:“不要了,不要了,過幾天就好了。”這時,同學們用異樣的眼光看著我,竊竊地談論著,不時發出笑聲。我知道他們笑些什么,臉上頓時熱辣辣的。哎,在爸爸媽媽眼里,我怎么永遠長不大?
現在,我已是13歲的中學生。
高中生承受的作文800字 篇8
目標越接近,困難越增加。但愿每一個人都像星星一樣安詳而從容地不斷沿著既定的目標走完自己的路程。
——歌德
無論會面臨怎樣的風暴,我都會去承受。
種子不落在肥土而落在瓦礫中,有生命力的種子絕不會唉聲嘆氣和悲觀,因為有了阻力才有磨煉。
在英國薩倫港的國家船舶博物館里,有這么一艘船:1984年下水,在大西洋上138次遭遇冰山,116次觸礁,13次起火,207次被風暴扭斷桅桿,然而它從沒有沉沒過。總是把每一次的風暴當成是一種洗禮勇往直前。這才使它展示在人們眼前,屹立在博物館中。
航行的船沒有不受傷的,不幸這只是一種人生歷練。
塞萬提斯,西班牙16世紀著名作家。他的代表作《堂吉訶德》風靡于世,被稱為不朽之作。他就像堂吉訶德一樣,不管受到怎樣的困難和打擊,依然會帶著那匹瘦馬背井離鄉,去尋找自己的騎士夢想。塞萬提斯一生多災多難,出身沒落貴族,家庭貧寒,從小就跟父親外出謀生。22歲參軍,在與土耳其海戰中,左手致殘。后曾被海盜俘獲,賣到阿爾及利亞為奴,歷盡艱辛。被父母贖身獲得自由后,曾在海軍中充任軍需,又蒙冤入獄后釋放,過著饑寒交迫的生活。
然而,就是這樣的遭遇,使他對人生有著不同常人的感受,寫下了《堂吉訶德》等膾炙人口的文學巨著,成為西班牙具有影響力的著名作家之一。
古今中外,因為有強烈樂觀主義和不懼困難,戰勝各種艱難險阻取得勝利的大有人在。達爾文宣布進化論的時候,令世界反對他。貝爾第一次造電話的時候,全世界的人譏笑他。萊特兄弟當初苦于制造飛機的時候,全世界認為他們瘋了。孫中山先生最初在南洋演講革命救國的時候,有一次聽演講的人只有三個。
可是現在,電話成為現代最重要的通迅工具,飛機成為了現代重要的交通工具,孫中山先生結束了兩千多年封建主義在中國的統治,喚醒了國人的斗志。正是他們沒有對暴風雨露出一絲一毫的恐懼之心,而是勇敢的承愛暴風雨的洗禮,最后贏得了他們的勝利。
面對困難讓我們決不氣餒,承受風暴的洗禮。亮出希望之光,得到屬于我們的絢爛人生。
高中生承受的作文800字 篇9
人的一生,都想著擁有,不愿失去。可是,我們都不得不承受失去,盡管有些失去讓我們傷心欲絕,萬念俱灰。這就是生活的殘酷,誰也無法逃避。
隨著時間的流逝,人近中年的我,看著滿頭白發的父親,我怕失去。父親早幾年已經退休在家,在我的記憶里,父親一直都很嚴厲,甚至有些冷酷,年少時我心里對他竟然還有幾分恨意,總覺得他不夠關心我,不象別人家的父親一樣對自己的孩子有說有笑,滿目慈祥。我對他的這種成見,一直到參加工作以后,都沒有多少改變,即便自己周末休息在家,也很少主動與他說說話,聊聊家事,國事,天下事。其實,這時的父親也遠不是先前我看到那個不可一世,不茍言笑的父親了,我隱約感覺得到他的孤獨和他眼角的那一絲想與我交流的渴望。可是,我心里有一座山,阻隔了我們父子的溝通。其實,只要我稍稍放寬胸懷,這座山就會沉入心底,我們就可以擁有一片寬闊的親情之海。可悲的是,我一直都壓抑著自己的情感,對父親總有一種若即若離的冷漠。
直到有一天,我們一家人圍坐在客廳里看電視,無意中我看了一眼父親,一直以來,我都沒有這樣仔細的觀察過他,可是,那一次,我仿佛看到了一個恍如隔世的父親,這時的他把我心中那個強悍有力的形象擊得粉碎,在我面前的,是一個滿頭白發,臉上泛著祥和神情的老人。那一刻,我才明白,父親老了,那個精力充沛、身體矯健的父親已經永遠定格在我的那些逝去青春年華里,往日的畫面浮在眼前,兒時父親的操勞,第一次出遠門讀書父親送我的情景,我工作上出了意外,父親那種焦慮的'神情......此時此刻,我不禁凝視著父親在心里悄悄的喊了一聲:“爸!”一種酸楚的感覺涌上心頭,一個充滿愧疚的聲音在我耳畔回旋:“有時間再不好好陪陪爸爸,有一天一定會追悔莫及的。”我這時才仿佛領悟到父愛的深沉,人有時候就是那么可憐而可氣,有些事情不到快要失去的時候,就是不懂得珍惜。也許父親從小對我的管教,有一些粗暴的方式,甚至在我心里留下了陰影。但是,可以肯定的是,一直以來,我都沒有失去過父親對我的愛,只是他的愛長著威嚴的面孔,讓我不敢靠近。
現在,如果有人問我,生命中你最怕失去什么。我會很糾心的告訴他:“爸爸老了,我怕失去。”
高中生承受的作文800字 篇10
終于還是鼓起了勇氣。
無法形容此時的心情,很復雜。不過,我想,我開始明白,一個人要懂得承受,承受自己,承受一切。當畢竟,太多的苦樂時無法一起攬下的,有些東西是必須拋下的。“不好的記憶要學會放棄,不要讓它來影響自己影響別人。”
現在的我,沒有資格也沒有能力接受或者給予別人任何一絲承諾,很悲哀啊!所以我在害怕,如果有一天泯滅在地平線外的記憶有隨霧一起升了起來,世界變得更加迷蒙,滿眼都是傷。僵了思維,硬了肢體,該走的,該留的一起都來了,我該怎麼辦?沒有依靠,沒有支撐。
有時候常常想,想自己是一只笨笨的豬,什麼都不懂,什麼都不用管。那樣會不會就好過一點呢?是,只是逃避,當或許,為了不傷害其他人,這是一個好方法呢!耐性和時間可以沖淡一切!
人,是很奇怪的,在心里的東西,就算再丑再爛,也會敝帚自珍,給予它超過一切的生命力。但,一旦開始討厭,就會不顧一切地去重傷,因為他堅信,那曾經的美好都是虛幻,是傷害了自己,欺騙了自己的虛幻。在歷經了千萬,承受了千萬之后,又開始后悔自己的無情,是如何傷害了一個有一個人!
不知道是為什么,曾經是很害怕有人說離開的,可現在開始覺得無所謂,應該是習慣吧。或許別人不顧一切地離開就是想要看看你那一張就像是失掉靈魂般痛苦的臉!所以,下意識地讓自己的全部去適應任何一個人的離開,但這次,為他們而留的位置也會隨著他們的離開而潰散。
開始愛上一個人的生活,有時候,有的人想擁有一個朋友只是想在別人孤獨的時候炫耀一下他不是孤獨的;只是想在敝人面前掙脫孤單的身影。
所以,朋友是用來利用,生命是用來踐踏,時間是用來消耗。一切都不重要!
一個人,要用腳踏著痛,頭頂著傷,讓大雨淋得心輕松,讓狂風吹走煩惱憂愁。一個人承受,一個人學會。
今生的事情前世早已注定,讓該走的走,該留的留,一切都是宿命注定!所以,縱使今生只剩下一個人來走也要堅強的完成使命。
孤單也是一種武器!所以學會承受!
高中生承受的作文800字 篇11
“喜歡、亂逛。”付學朋一句一頓地回憶往事,“腳、閑不住。”
兩個女兒相繼成家,小兒子也有了好工作。半輩子種田、做苦工的付敏足夫婦憧憬著未來,直到那場突如其來的車禍。
2006年3月18日晚上8點左右,付學朋開車載著同事回宿舍,被一輛轎車撞倒。幾天后,他在臺州市中心醫院的重癥監護室里醒來,醫生的診斷結果是“高位截癱,且不能自主呼吸”。
付學朋在重癥監護室一住就是兩年。其間,付敏足和王蘭芹住在家屬休息室,白天把鋪蓋藏進柜子里,晚上拿出來鋪在椅子上,勉強對付一夜。王蘭芹甚至把電飯煲也搬到了醫院,沒人注意的時候,偷偷煮一餐飯。
夫妻倆日夜堅守為的只是每天能見兒子一次,每次一個小時。“就這樣還得輪流,”大女兒付牡萍說,“只允許進去一個人。”
由于沒有找到事故發生時的監控錄像,交警隊無法查明到底誰闖了紅燈,責任也無法認定。2009年,當地法院最終判決付學朋和轎車司機平均分擔過錯責任,付學朋獲賠48萬多元。
但付家早已被榨干了。家里的農田無暇耕種,父親也不再外出打工。夫妻倆靠借債和每月100多元的低保過活。2008年4月,他們背著幾十萬元債,不得不讓兒子出院。
兒子的“呼吸”是一家人傾家蕩產也要換來的“奢侈品”。癱瘓最初兩年,付學朋偶爾還能支撐半小時的自主呼吸。一場重感冒過后,他的呼吸就完全依靠外力了。
這家人支付不起價值二三十萬元的呼吸機,也掏不起每天一兩千元的住院費用。醫生教了他們一個笨辦法——按壓簡易呼吸器。這種簡易呼吸器呈球狀,一端有氣管連接到喉管,全靠不停捏動才能幫助呼吸,原本用于應急救護。然而,付敏足和王蘭芹硬是將它變成一臺永不停歇的生命啟動器。
參與這場呼吸接力不只是一家四口,包括親朋好友都來幫忙捏呼吸球
這是一場漫長的接力:一頭是全家人甚至包括親朋好友永不停歇的按壓,一頭是付學朋一口又一口的大力呼吸。
“這個是能救命的球,那時候一家人什么都不做了,輪流捏球。”付學朋的舅舅王六兵對中國青年報記者回憶。
高中生承受的作文800字 篇12
扛著熹微的晨光,滿載著一船星輝,我們在人生的河流上奔忙。
我們是高中生,十二年的努力只為了一次沒有彩排的演出——教育部傾情打造的“災難大片”——高考。全國人民每年都期待著大結局,而家長們、老師們憂心忡忡。
他們有的說,考不上大學就沒有前途。
他們有的說,競爭這么激烈,成者為王敗者為寇,高考的分數就是口袋里的資本。
可是我們,背不起他們期待的目光。
多么希望,他們能說:“孩子,只要付出過努力過就好。”
其實他們知道,他們知道我們的汗水浸透了黎明,淚水反射了陽光。
他們知道在這本應“詩酒趁年華”的歲月里,我們沒有時間欣賞瀟瀟暮雨和小橋流水的明暗色調,沒有時間駐足勾勒光影斑駁間褶皺的花葉,沒有時間去捧起天空里大把大把的蔚藍。
他們知道走過高考的獨木橋需要攀越多少險峻的山峰;他們知道我們要面對多少風雨的洗禮;他們知道我們唯一的“幸福時光”只沉淀在一群群黑夜里。盡管那里有不安的睡夢,可是那里卻可以讓我們暫時忘卻流血的手掌和不堪重負的心的隱痛。
可他們依舊在說快奔跑吧,別人可沒有停下。
于是我們一直跑,一直跑,跑得視野模糊,看不清天光云影;一直跑,一直跑,跑得筋疲力盡,忽略了鳥語花香。
那些里程呀,連接起來比赤道還長。實在太累,我們實在太累。幽居已久的小鳥在內心中乞望天空,乞望自由地翱翔。
誰不渴求折桂蟾宮的榮耀?誰不期盼冰雪中寒梅綻放的暗香?誰不艷羨疏桐間蟬鳴的清越?
可又有誰徹悟了蝶變前的焦灼與等待?
我們有屬于自己的路,有我們自己的夢想,我們知道如何認知自我。我們也知道多一點忍耐和付出,就會把一分一秒都變成一粒粒飽滿的稻穗,等待這一季的收割。
我們知道自己的夢想之花怎樣才能開得更燦爛,我們更知道怎樣用汗水擦亮希望。
可我們多希望他們的目光可以輕一點,別壓彎了我們的脊梁,別讓我們在茫茫人海中丟失風的方向;別壓彎了我們對生活最純真的渴望,別讓我們變成一尾尾面無表情的魚,沒有微笑,沒有陽光。
別把風箏的線繩握得太緊,也許我們會飛得更高。
高中生承受的作文800字 篇13
若不是小溪承受了巨浪的翻滾,又怎會擁抱大海?若不是海燕承受了暴風雨的洗禮,又怎會翱翔藍天?若不是幼芽承受了寒冷的冬日,又怎會沖破泥土,帶來春的希望?
走在生命的兩岸,左岸是一個個定格的瞬間,右岸是一幕幕流動的畫面。定格與流動之間,我們學會了承受。人生需要承受,需要這苦澀而美麗的承受。
一個耄耋老人,一個遠離名利的科學家,一個勞作于田間卻一心想著讓全世界人遠離饑餓的種田人,一個讓世人敬仰的“雜交水稻之父”!我們知道,袁隆平承受著無數人的期盼,承載著無數人的希望。他勇于承受,每一次的成功都凝聚著他無數的心血。他黝黑而又樸實的笑臉告訴我們:對于期盼的承受,苦澀而美麗。
海明威說過:“人是不能被打敗的,你可以消滅他,但不能打敗他!”海明威就是這樣一路承受著壓力走向成功的。他曾雄心勃勃的想要超過莎士比亞。然而,當他的朋友獲得諾貝爾文學獎,他的小說卻屢遭失敗。他一次次承受著壓力,一次次下定決心,終完成《老人與海》。他堅定而又深邃的眼神告訴我們:對于壓力的承受,苦澀而美麗。
只有流過血的手指,才會彈出世間的絕唱。新東方創始人俞敏洪三次參加高考,兩次失利都是因為英語成績太差。兩年的復讀生活,他承受的最多:父母的希望,老師的期盼,自己的理想……汗水終澆開成功之花,人生終因承受找到定位。他自信而又健談的聲音告訴我們:對于挫折的承受,苦澀而美麗。
林黛玉承受了無數的眼淚,所以她有刻骨銘心的愛情;三毛承受了歲月的滄桑,所以她獲得了一剎那的明徹和灑脫;貝多芬承受了生命的風霜,所以他奏響了悲壯的命運交響曲……
一個人如果學會承受并勇于承受,那么他在困境中才不會喪失自我,在順境中才不會迷失自我。相反,如果一味地怯于承受,只會固步自封、虛度一生。
生命如一片蔚藍的海,其中有美麗的浪花、悠然的海潮、悲愴的喧囂。每一朵浪花都映出你對承受的體會,每一片海潮都顯示出你對承受的期待,每一聲喧囂都是你在吶喊:承受,苦澀而美麗!
高中生承受的作文800字 篇14
那天,是星期五,我放學回家,外婆沒在廚房,我感到不妙。
我大喊一聲:“外婆!我回來了!”空蕩蕩的客廳,凝固般的空氣,唯獨沒有人回答。
我慌了,沖進外婆的臥室,發現外婆躺在床上,雙眼緊緊地閉著,臉色慘白,仿佛在承受著巨大的痛苦。
我渾身發顫,我一向天不怕地不怕,此時心中卻被恐懼織成的大網緊緊包裹著。
“外婆!”我又叫了一聲,外婆的雙眼睜開了,目光充斥著呆滯、痛苦和無助。
外婆的嘴抽搐著,說:“痛……好痛……”
我心一緊,趕忙打電話給媽媽,媽媽只是簡短地回答:“哦,好!你讓外婆歇著,我明天帶她去醫院。”
我聽著,對老媽異常冷淡的語氣有些不滿,可我也無可奈何。
外婆再一次陷入了昏迷,我忽然鼻子一酸,熱熱的淚水涌了上來,但是我強忍了下來。
第二天,外婆被送去了醫院。經檢查,是尾椎骨碎裂,醫院還安排了手術——換一塊人造尾椎骨,這就是所謂的“脫胎換骨”吧。
手術前,媽媽才告訴我,外婆是因為腳下打滑摔了一跤,這一摔就……
我和媽媽十分后悔,沒有照顧好外婆。
外婆不在家的那段時光,家里一直很冷清,大概是因為外婆的嘮叨在無形之中成了我們一家生活中必不可少的一部分吧。
沒有外婆的日子,我的心中一直空蕩蕩的。我盼望外婆早日康復,我再也不愿意吃那令人作嘔的自煮速凍餛飩了。可以說,外婆不在家,我們家就會發生翻天覆地的變化。
以前,我總以為自己可以自立,時至今日,我才知道一個連餛飩都能煮成“肉丸面糊”的我,分明是那么無能——立志走江湖的我有什么資本養活自己?
外婆不在家的日子里,我逐漸開始自立;媽媽也不再沉迷于手機,對身邊的事漠不關心;一周不打麻將就要上房揭瓦的老爸,居然再也沒有打過麻將了。
我發現,老媽老爸的臉上總是烏云密布,愁容不展,媽媽時常摟著我,告誡我:“外婆生病了,你一定要學會獨立、自主管理,萬一哪一天……”媽媽總是欲言又止,我在這時總會拍拍媽媽的肩,默默無言。原來,家人的消失會對一個家造成巨大的沖擊和影響,我終于能體會到失去至親的滋味了。
變化是那么微妙,可以越變越壞,也可以越變越好。
外婆,沒有你的日子,我無法承受!
高中生承受的作文800字 篇15
今天是一個令我們激動,讓我們緊張的日子。高卓敏、查皓鈺、潘锜等五名同學將代表我們班去參加學校舉辦的“紙的承受力”挑戰賽。所謂的紙的承受力比賽就是用紙做成紙柱,將木板平放在紙柱上,再在板上放上重物,誰的紙柱承受的重力大,誰就獲勝。
下午,一走進教室我就興奮地加入了搬書的行列,因為書就是比賽的道具,相當于砝碼,搬得越多越好。我們一起把書捧在手上,小心翼翼地往樓下走去。因為教室在四樓,所以我們一邊走邊一邊報怨:“學校怎么也不裝部電梯呀!要不將我們的教室安排在二樓也好呀!”當我們把搬來的書整整齊齊地擺放在學術報告廳的桌子上時,都已經累得筋疲力盡了。
三點整,欒主任走到了臺上用洪亮的聲音宣布:“鹽城市實驗小學第8屆‘’正式開始。”比賽正式開始了,首先是由各組監察老師領取四張A4紙發放給參賽選手。我們班選手一拿到紙后專心致志地做起紙柱來。他們分工明確:測量、折紙、卷紙、粘貼、定點,五個人有條不紊地忙碌著,不一會兒,四個同等大小的紙柱就做好了。只見查皓鈺小心翼翼地將木板放在了有另外四個伙伴固定的紙柱上,然后幾人輕輕地松開手。“好!放穩了”我激動地盯著臺上的柱子。接著就開始往板上放承重物。她們將書作為承重物,均勻地擺放在板上,隨著越來越多的書放在了紙柱上,他們的動作也越來越慢,我的心卻跳得越來越快了。“嘩——”“啊——”伴隨著一陣尖叫,五(13)班的平臺被壓垮了,書掉了一地。真為他們遺憾,幸好我們班還在加,直到老師宣布時間到才停了下來。最后的任務就是稱重了,監察老師將書從板上取下稱重:五(1)班29斤、五(3)班30斤、五(2)班28.5斤……五(6)班31.8斤……“我們班第一名噢,我們班贏啦!”看到結果,我們都興奮地叫了起來,尤其是我高興得直蹦三千尺,剛才的搬書的抱怨拋到九霄云外了。
這次比賽,不僅讓我感受到各位的選手智慧和耐心,更令我欽佩的是他們小組各個成員的分工合作。團結就是力量!
高中生承受的作文800字 篇16
試卷發下來了,看了一眼那讓我失望的分數,我立即將它折疊起來,準備塞進書包。
就在這時,一只可惡的手伸了過來,飛一般地奪過試卷。盡管已經知道我的成績,他還是對著那“不景氣”的分數好好兒“欣賞”了一番。他一邊瞇著眼睛看,一邊咂著嘴,時而還裝模作樣地嘆口氣:“唉,你真幸福。”接著他又潤了潤嗓子,嘴里發出一陣可怕而又惡心的嘲笑,那聲音摧殘著我幾近崩潰的神經。
我既生氣又有些羞愧地望著他,與我對視的是一雙鄙夷的眼睛。我的血液開始升溫、發熱,最后幾乎沸騰了。可是我無法發泄,只好將那一團熊熊燃燒的藍色火焰壓在心底。
悶悶不樂地騎著自行車在無人的街道飛馳。回到家,使勁兒地踩著地磚,狠狠地踢著墻角那泄了氣的籃球。還是不解氣,我便用紅筆在成績表上把他的名字涂掉,把以他綽號命名的QQ寵物“西瓜”餓上三天……
我把我的愁苦告訴了父親,父親面無表情,只說了一句“這能怪誰呢,自己承受吧”,便不再理我了。
我沒有得到期望中的任何一句安慰的話。
我不解。
在以后的日子里,我不止一次地遭受同樣的嘲弄,漸漸發現自己的反應沒那么強烈了。不是因為麻木,而是我發現有些羞辱是躲不過去的。
既然這樣,那么,我可以且必須承受,必須在承受中磨練自己的意志。
因為懂得承受,韓信在眾人的哄笑聲中忍受胯下之辱;因為懂得承受,越王勾踐苦心孤詣,將復國大計藏于卑賤的身軀里。然而,韓信忍辱負重,苦讀兵書,終于受劉邦任用,從此一戰成名,名垂青史;越王臥薪嘗膽,發憤圖強,三千越甲可吞吳,隨后逐鹿中原,稱霸一方。
可是,如果我連別人的幾句譏諷都承受不住,那該如何承受生活中的風風雨雨?
于是,我開始慢慢學著承受,在遭受羞辱時,給自己憤怒的內心降溫,然后通過改變自己來改變別人的看法。
我們必須學會承受。其實,我們要承受的,豈止是那并非惡意的嘲弄?挫折擋在成長的路途上,隨時考驗著我們的承受能力!
只有學會承受,才能將自己磨練成一塊堅不可摧的好鋼,才能讓自己在任何時候都從容不迫。
我想,到那時候,我是真的長大了。
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