2016年高考作文素材積累:成功
導語:無論才能知識多么卓著,如果缺乏熱情,則無異紙上畫餅充饑,無補于事。寫作文也是一樣,下面是小編收集的一些精美文章,供您欣賞。
【明確自己的前進方向】
很多人其實在上學的時候就在關注和研究自己的未來發展,比如通過做職業測評了解自己的性格,買一些職業規劃的書籍來研究職業規劃……但一直到畢業幾年了,還是沒有得出什么結論,即使自己規劃了,也因為規劃的可行性不強,導致現在所從事的職業和當初的規劃風馬牛不相及。他們由此說性格測評不是很準確,職業測評的結論更是讓人啼笑皆非,和“算卦”差不多,自己就按照職業規劃書籍里面的方法去規劃職業,可是沒什么結果就卡住了,無法得出切實可行的執行步驟。最后他們說:“李老師,您說職業規劃到底有什么用呢?能切實地幫到我嗎?”我聽完后不禁啞然失笑。職場和職業規劃都是很高深的學問,不管你是否認可,職業規劃肯定能夠幫助咨詢者解決問題。
其實,想要做好職業規劃,不僅僅靠看幾本職場小說或專業書籍就能得到要領,抑或是冥思苦想就可以參悟的,而很多時候需要多年的閱歷和長時間的知識積淀,這也是大多數職業困惑者所欠缺的。因為,同樣一句話,不同的經歷、不同年齡段的人,讀出來的意義和深度是不一樣的,有過類似經歷的人自然會產生共鳴,指導意義肯定也就大相徑庭了。
很多人之所以有職業困惑,首先因為在很大程度上缺乏對自己的清晰了解和認識,其次面臨選擇的時候又因缺乏思考和閱歷限制等原因而猶豫不決,所以做最終決策時不是通過科學分析,而更像是“下賭注”來決定自己未來的發晨方向。其實如果能夠換個角度來看問題,你會覺得自己所困惑的問題其實如此容易解決。
把就業、職業、事業混為一談,在就業問題上就會顯得優柔寡斷,應把就業當成一生中帶有定格陛的事情來對待。徐小平認為人生職業分為三個層次:一是就業,維持生存;二是職業,從事比較穩定的工作,滿足基本的物質需求;三是事業,這個層次不僅有豐富的物質生活,更有精神上的滿足感。正確的做法為:先就業,后擇業,再創業。
剛入職場第一步就是找個安全的落腳點,第二步應培養職場初步的成熟度,第三步應把一些經歷轉化為工作的能力,第四步則應在行業中在選更合適自己的位置。
根據親身經歷及多年觀察,我發現大部分人的職業發晨歷程主要分為四個逐層遞進的階段:大學期間關注個人興趣及社會行業發展,畢業三年內關注自身崗位發展,畢業五年后關注行業發展,畢業十年后關注產業發展。這也就告訴我們大部分的人不太可能在學校或職業發展初期就擁有一個我們希望為之奮斗終生的職業,而是從一種懵懂的狀態,在為謀求生存而就業的過程中,一步步發現了我們愿意為之終生發展而從事的職業,并隨著條件的改善和追求的提高,最終找到了為實現人生價值而所做的事業。我們了解了職業發展的歷程,將能更加客觀地看待自己的處境及下一步的發展目標,不至于讓自己迷失或否定自己。
我個人認為,人在每個年齡段就應該做每個年齡段的事情。你在上學的時候就應該去好好讀書和開闊自己的視野,享受大學生活,但同時不荒廢學業。你在剛畢業的時候就應該做點簡單而基礎的事情,并且要重復做,因為那樣你才能對于底層的工作有最本質的了解。如果你連簡單的事情都做不好,何談做好大事?而畢業5年后就應該對所在行業有自己的深刻認識及見解,并且尋求往管理崗位或技術專家方向發展。如果你還是做著基層的崗位,和剛畢業的學生競爭這些基礎崗位,大部分時間關注于柴米油鹽的瑣事,那么你的職業乏路肯定會越走越窄。畢業10年后的時候就應該在理解行業的基礎上向產業方向發展了,因為那個時候你手中的資源和積累應該讓你有個更高的起點和追求了。而中國人普遍的一個現象即是“小富即安”,所以到達這個階段的人可謂鳳毛麟危。而一旦能夠到達,則會成為很多人崇拜的偶像。其實成功人士并沒有你想象中的那么神秘,只是他們沒有滿足于現狀,有計劃、分步驟地走好了每個階段,你和他們其實只是
你現在知道你想要什么,該做什么,想去哪里了嗎?如果知道,那么全世界都會為你讓路!
【從我想到我能的距離】
很多年輕人在面臨職業困惑的時候,心里并不缺想法,想做的方向也很多,然而真正可以做的方向又很少,并且現在正做的事沒有為真正想做的事添磚加瓦,這是很多職場人最容易出現的矛盾。他們并不是不去思考,更多的情況是想法很多卻思考不出一個頭緒,然后陷入一個惡性循環,每天沉浸在想法的漩渦之中無法自拔,所以干脆什么都不想。那么,從“我想”到“我能”的距離到底有多遠?
有一個女孩,畢業于普通的本科學校,會計專業。由于開始就沒有設定職業目標,導致大學時沒做儲備,荒廢了幾年。目前在一家小公司做行政兼前臺,每天的工作內容很簡單,也很輕松,但她總覺得沒有前途,不喜歡現在的工作。但是她對于喜歡什么也不明確,只是朦朧感覺現在要么辭職,要么繼續這么“穩定”地做下去。于是,她總結了四個選擇方向:
第一,從穩定性考慮,想去做會計。畢竟大學學的這個專業,但是并沒有從業經驗,也沒有任何證書與經驗,一切都要從零開始,不知道現在回頭是否還來得及。
第二,自己喜歡與人打交道,想去找份能夠幫助別人的工作,比如心理咨詢師。但沒有心理咨詢師資格證書和相關的從業經驗,這個選擇對自己來說也是一條漫漫長路。
第三,想往行政助理——行政主管——行政總監這個方向走,因為自己有相關工作經驗。但是自己對行政類瑣碎的工作內容沒有耐心,現在每天工作下來沒什么成就感,并且發展空間有限。
第四,有個姐姐是做外貿的,現在開個人的公司,很早就有車有房,姐姐建議自己去做外貿,自己當時就動心了,但是沒有相關經驗,英語能力也必須得加強。
從她的這些想法來判斷,她是一個不甘平庸和想法很多的人,目前有四個職業候選出路,乍看上去都可以嘗試一下,但真正能做、現實中暢通的又沒有,所以導致她一直沒有真正行動起來。在我看來,她已經陷入“我想”的怪圈,這主要由三個原因造成:
一、想得太多。認為要想擺脫迷茫,必須要多想幾個候選職位,越多越好,這樣才有更多的選擇資本,也更加有安全感。于是大部分時間花在“我想”上面,雖然看起來有幾個選擇,但是多數是濫竿充數,經不起仔細推敲。
二、想得太糙。雖然很多人會對每個職業目標做進一步的了解和分析,但往往想得太糙,對于職業的了解僅憑借主觀判斷,沒有意識到職場中役有完美的行業,各有優勢與弊端,職場人很難絕對符合某個職位,勢必要做出一些改變和取合。而如果只是想“吃老本”,不做任何改變,那么職業轉型自然非常困難。
三、想得太亂。很多人對自己的了解很少,不知道自己的核心優勢是什么,想要做什么樣的工作,而能說出的個人特長和愛好只是唱歌、逛街和旅游等休閑活動。對于一個如果連自己是誰和想要什么都不清楚的人來說,自然會導致很多不必要的想法交織在一起,像亂麻一樣。
那么,從“我想”到“我能”該注意什么?
我們不妨對每個職業目標試著進行逐層、逐段分類,然后再根據每個階段做調查和走訪工作,再詳細地歸納和總結,從而決定以哪個職業作為重點突破,哪個職業可以嘗試,哪個應該完全放棄。
這樣做的目的是更加明確目前階段應該做什么,接下來做什么,最后做什么,讓自己韻職業夢想之路逐漸清晰化,能夠明白離自己的職業夢想還有多遠。即使挑戰不成功,也不至于再次失去方向,因為還有一條后路作為保障,麗自己也將接受現實,做好自己該做的工作。
比如,一個人當前有很大的經濟壓力,并且年紀也已經不小了,那么那種耗時比較長或難度比較大的轉型則是一步險棋。盡量不要全職學習,超過一年的時間更是不可取,最好能夠利用周末或晚上的時間來進修。即使全職學習,屯應找份兼職工作來與社會接觸,這樣的話不僅可以在一定程度上減輕經濟壓力,還不至于與社會脫節。
我常對咨詢者說這樣一句話,任何事情的決策都要建立在數據分析和統計的基礎上,否則只算是抓閹碰運氣而已。對于很多人來說,解決“我想”的問題要學會抓住主要矛盾,明確問題重點。因為單純從每種職業的表面來分析的話,由于其各有利弊,將導致難以進行取舍。
對于職業的想法應該建立在了解的基礎上,獲取信息的途徑包括家人、親朋好友及網絡,并可以設置相應的維度進行分析,比如行業特點、工作內容、晉升空間、實旌難度及實施時長等等,從而根據自己的實際情況來擇優選擇。
很多年輕人信息搜集的途徑主要集中在網絡,但網絡上充斥著各種聲音,不乏對于行業或崗位的消極聲音,從而讓很多人剛剛樹立的信心又喪失掉。其實,任何行業都有混得好的和不好的,金字塔原理決定了好的只能占一小部分,自然每個行業或崗位都會出現很多抱怨的聲音,只有那些不得志的人才去發牢騷和抱怨。我們不能因為某些人的反對就否定整個行業,因為真正的成功人士不會,也更沒有時間來發帖抱怨。
因為危機=危險+機遇,所以別人說不好的時候,往往也是真正的機遇所在。這個公式告訴我,在看不到前途的時候,先選擇自己喜歡做的然后堅持下去,也告訴我,不要輕易相信多數入的說法。
對于職業想法不能太簡單。很多年輕人內心想法比較單純,甚至還有悲天憫人的情懷,認為只有幫助別人擺脫痛苦,自己的人生才會有價值和成就感。就像本文中的那位女孩子,沒有評估自己的優勢,就想考心理咨詢師證書轉型做心理咨詢師。要知道并不是考個心理咨詢證書就代表入門,不少考過心理咨詢師證書的人,盡管懂得了一些專業術語,對如何幫助別人分析和解決問題卻是無從下手。進行專業的指導需要心理咨詢師有專業的知識積累、豐富的人生閱歷及大量的工作經驗等。
更何況中國的文化提倡內斂,對于心理疾病更是諱莫如深,心理有問題的人并不等于一定能咨詢。所以,該行業的前景并沒有宣傳的那么好。在電視或媒體上看到的很多風光無限的心理咨詢專家畢竟是少數,在有執照的心理咨詢師當中,真正從事心理咨詢行業的不到10%,其就業率不容樂觀,大部分人只是默默無聞地混口飯吃而已。
因此,在“我想”的時候應該懂得,不是所有的想法都像看起來那么美好,沒有經過仔緦分析的想法,很可能只是一個美麗的肥皂泡!
【高考作文素材積累:成功】相關文章:
高考作文素材積累:困境造就成功08-09
高考作文素材名言積累06-06
高考作文素材積累05-31
高考作文素材的積累與運用08-15
2017高考作文素材積累「堅持積累」08-10
高考作文素材積累:8則經典的素材內容06-09
高考作文素材積累:熱點素材—成長10-12
高考作文作文素材積累08-13
高考作文素材積累:修養07-03