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高三深圳一模語文作文優秀范文（精選16篇）
在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的高三深圳一模語文作文優秀范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高三深圳一模語文作文優秀 1
行走在人生的道路，我們總是小心翼翼，對未來充滿憧憬卻也充滿膽怯，對未來充滿希望卻也充滿悲觀，對未來充滿信心卻不也充滿畏懼。曾憶起兒時觀山觀海時，你問母親：“山的那邊是什么？海的那邊是什么？”然而，筆者以為青山遮不住你對生活的向往、對信念的執著追求，正如詩曰：你不遮住自己/誰也遮不住你。
青山實則是我們自己內心的膽怯，思想的懦弱，行動的怠慢，從而引發出人生不盡人意的悲觀意義，青山也可能是苦難，于你積極或消極之時試圖擋住你的去路與歸途。其實，無論青山是前者抑或是后者，我們只要對前方抱有向往，堅守自己的執著態度，我們便會如俗話所說：“是金子總會發光”，青山遮不住。
青山遮不住我們對前方的向往，遮不住我們對社會美好期待的行動。在這個物欲橫流的社會，誠信危機一次又一次地顫動人們的心弦，老太太被車拌倒在地，引發扶與不扶的爭議；國產奶粉頻出問題，讓各個父母親憂心忡忡；“房姐”的多重身份，讓百姓擔憂國家的體質……許多年，康德說：世界上只有兩樣東西能使人心震撼，一個是我們頭上的星空，另一樣是道德準則，而今日星空依舊，道德準則的喪失，如誠信問題等令人沉重。然而，我們可以依然持著一顆誠信，待人待物。生活中，我們多多少少得到過他人的幫助與恩惠，我們更應以感恩社會的誠心去傳播美好。也許我們也受到不公的待遇和邪惡的侵染，但我們可以相信以德報怨、“春風化雨”。正如胡適先生所述：既是在一個骯臟的國際里，只要人人都堅守道德準則，這個國家便會變得干凈。
青山遮不住我們對向往的追求，遮不住我們對目標與理想的執著態度。西西弗斯因得罪諸神受罰，由于自身的'重量，他所推的巨石總是滑落，回到原點。諸神門一致認為沒有比機械的重復更摧殘一致的了。然而，西西弗斯卻樂此不疲，巨石滑回山腳，他變回到山腳，重新開始推動巨石，這是執著的故事。回望歷史，縱觀現實，青山遮不住執著個體對理想和目標的追求，古有精衛填海的傳說今有許多殘疾人身殘志不殘的事例。“盡吾志也，而不能至者，可以無悔矣。”執著的態度使人堅持不歇，追逐夢想，跨越千山萬水；執著的態度即使不能人盡意，卻也讓人得到心靈上超越青山的豁達與無悔。
是的，青山遮不住澎湃的激流，遮不住遠航的孤帆，遮不住驟襲的暴雨，卻也遮不住你的向往的步伐與執著的飛行。
高三深圳一模語文作文優秀 2
去年暑假，我坐火車回老家。坐在我對面的是一個怪老頭。他的身上穿著一件洗得發白的純藍校服，校服明顯短出他的身子一截。
我來自貴州的一個偏遠的農村，他自顧自地嘮叨起來，完全沒有問過我愿不愿意聽。
我原本也有個孫子的，他叫二娃子，如果他還活著，也應該和你個兒高了，他幽幽地說，聲音明顯地沙啞起來，如果去年沒有下那一場大雨，他也不會走得那么快的，他結實得像頭牛犢子，孝順、可愛。
我被他的話觸動了，他眼里泛著淚光，混濁的雙眼卻像一口枯泉一樣流不出一滴液體。我還是遞過去一張紙巾，卻被他推了回來。
他爹媽走得早，可憐的娃，和我相依為命，十五歲才有機會上初中。他走的那一天是星期一，我記得很清楚。前天晚上下了一整夜暴雨，壩子河的水漲得像張弓。那天一早，我的二娃子就穿好了他珍愛的也是唯一的一套校服，高興地去學校參加升旗。這套校服是學校免費送給他的，他可珍惜著哩。平時都不怎么舍得穿。我的`二娃穿好校服總愛在床邊的破鏡子里照個美，說，爺爺，我現在真的像個學生了。爺爺，我將來上高中、上大學要自己賺錢買校服。爺爺，我要穿著校服和你照相。
我的二娃子要上學了。壩子河的獨木橋被洪水沖垮了，他要趟過壩子河才能去到村子對面的學校。我說，二娃子今天不要去學校了。二娃子沒有聽我的，執意要去，二娃子太愛上學了。
我送二娃子來到河邊，河水急得打窩兒。二娃子說，爺爺，你回吧，我游過去得了。二娃子是游泳的好手。平時一猛子扎下去已經到對岸了。二娃子脫光了衣服，小心翼翼地把校服放到書包里，拉了鏈子，還用力按了按。
下河了，他把書包舉過頭頂，舉得老高老高。我看著他一點一點地游出去，叫著，二娃子，慢點兒呀。得咧，二娃子大聲應著我。
可就在這時，我看見二娃子猛地向外偏了一下，他手上的書包霎時被拋離了手心，只一會兒，已漂出兩丈多遠。校服!二娃子大叫著，拼了命地追了出去。我心想，這下壞了，果然，二娃子追出去后就再也沒有游回來。第二天，才在下游發現了他的尸體，他的手里死死地抓著裝著那一套純藍校服的書包。
老人忽然停下來，混濁的雙眼從車窗里望出去，似乎想要極力看到些什么。
我看著他身上那件純藍的校服，眼淚早已涌了出來。
高三深圳一模語文作文優秀 3
當我向下看時，我感覺幸福就在上面。當我向上看時，我又覺得幸福就在下邊。當我向左邊尋找時，幸福又混到右邊去了。當我向右邊尋找時，幸福又回到左邊去了。天吶！誰能告訴我幸福——她在哪啊？其實我忘了，忘了幸福，她就在你周圍，在我心里，在每個人的身邊。
只是，當我們灰心失意時，他躲起來。當我們滿腹怒氣時，她有躲了起來。直到有一天，夕陽下，一對引發夫婦相攜漫步于鋪滿黃葉的道路，才知道他們正在歡度余生。路燈旁，依依不舍的戀人無語執手，才知道他們他們正在追求幸福。除夕夜，三世同堂推懷換盞笑語盈盈，才知道他們正在享受天倫之樂。終于，我發現幸福就是簡簡單單的生活，留心一下，幸福就在我們身邊。
幸福是“臨行密密縫，意恐遲遲歸。”的`牽掛。
幸福是“春種一粒栗，秋收萬顆子。”的收獲。
幸福是“但愿人長久，千里共蟬娟。”的祝愿。
幸福是“采菊東籬下，悠然見南山。”的悠閑。
幸福是“不畏浮云遮望眼，只緣身在層。”的追求……
是的，幸福原本無處不在，無時不在。“顏回一簞食一飄飲陋巷，”這是清貧者的幸福。青云直上加官進爵，是政客的幸福。生意興隆通四海，財源茂盛達三江，是商人的幸福。金榜題名，是讀書人的幸福……
幸福她最忠誠，會永遠跟隨著我們，不會在我們的生命道路上茫然若失幸福，他最羞澀，只有我們確定我們此生永不離開她，她才會輕輕牽起我們的小手，對我們說她也一樣。
幸福，在于自知擁有幸福。
如果，你是魚兒，那幸福就是一汪清涼清涼的水。如果，你是小草，那幸福就是一束暖暖香香的陽光。如果，你是花兒，那幸福就是一滴晶瑩清純的露珠。如果，你是鳥兒，那幸福就是一片湛藍的天空。
終于，我發現幸福就在我身邊。
高三深圳一模語文作文優秀 4
這個世界由無數的細節匯聚而成，并寓形于細節之中，我們借由世界的細節看到、感知著世界。那么，抹去細節，關閉對細節的感知，我們自然成了有著視力的盲人。這個世界如此龐大，以至于我們不依靠看似微不足道的細節便無法感知這個世界，無法建立起與這個世界的真切聯系，更何況世界正是由無數細節構成，否認細節便等同于否認了這個世界對我們而言的真實存在而變得虛無起來。
然而，不抹去細節，卻不等同于看到了這個世界。正如一盒拼圖的意義在于匯聚成畫。看世界的前提條件不僅在于看見細節，更在于將細節融為一個有意義的整體。
誠然，抹去了細節的人什么也沒有看到，但僅僅看到了細節也等同于什么也沒有看到。我們認同看世界其實是看細節，卻不認同看到細節便看到了世界。只看到細節的人目光無疑是偏狹的，正如只看到了掉在頭上的蘋果，卻忽略了頭腦中從不間斷的苦思一樣。一片拼圖的信息殘缺不全，甚至是錯誤乃至毫無意義的。我們自然知道畫是由拼圖拼湊而成，卻也知道一片拼圖的意義在畫中才能體現。
我們當從拼圖匯聚成畫，而非渴望從一片拼圖中推測出一幅畫。我們當從細節中拼湊出世界，而非僅僅把自己與世界的聯系系在一片拼圖上。不抹去細節，不僅僅看到細節，而是在無數的細節中看到一個世界。
正如牛頓從蘋果中推論出了萬有引力，魯迅在無數小人物的身上看到并表現出了時代的變遷，我們對于世界的認知確實只能通過細節，那么不妨追問，我們通過細節看見世界，真的`看見了一個真實的世界嗎？
正如當下社會所展現的那樣，碎片化的信息無疑體現了這個世界的無數細節，然而正如凱撒所感嘆的那樣：“沒有人愿意看到現實的全部，大多數人只希望看到他們想看的部分。”我們也常常僅能從細節中看到我們想要看到的世界，而這一世界甚至常常是錯誤的。我們不是什么也沒看到，卻只看到了自己想看到的，而這無疑并非從細節中真正地看到了世界。
因而，我們應當有我們的思想，用理智的思維拼湊起世界的每一片拼圖與細節，用我們的思想通過細節看清這個世界。
不妨關注身邊的細節，卻不僅僅是用眼睛，而是用思維去看，去拼湊，去感知。用思維將拼圖匯聚成畫，將細節匯聚成世界，從而建立與世界的正當而穩固的聯系，一個與正確世界、客觀世界的理性聯系。
高三深圳一模語文作文優秀 5
擾擾凡塵中？我愿獨守一份澄明的心理，一朵如花的心靈。我要用愛做種，在美德的潤澤中，讓心靈漂亮如花。
善良，禮讓，誠信……永遠是我追求的品質，不管他們是不是時尚。調查顯示，四分之一左右的青少年對以下行為表示“難以評價/公共場合大聲喧嘩，在公共汽車上不讓座l，”過馬路闖紅燈角逐可以不擇于段/“誠成實意味著吃虧，難道這不是一個有良知的公民應該自覺批判和抵制的嗎？對這種錯誤的價值取向我要大聲說不！世事渾濁而紛擾，我寧可守護我心中的皓月，我定要守護我如花的心靈！
我要堅守公德。在電梯里一直維持安靜？只為不驚擾旁邊阿姨懷中嬰兒的甜夢；即便再急的事兒，我也要耐心等待紅燈，由于過馬路的小學生那天使般的笑容。從麥浪、沙痕、水紋中，可以讀出風的姿態；細小的動作、微笑的眼神？完全可以顯出人性的光輝！何需更多言語？多些休諒，多些禮讓，文明，已在心中流淌。公德是一朵文明之花，她使生活芳香霞郁，她使空氣溫馨氨氫，她使心靈充實幸福！
我更要堅守愛。她是世間最漂亮的語言。平凡如我，也從未被愛遺忘。親人，師長，朋友——那一雙雙溫暖的大手，一聲聲殷勤的叮囑，一幕幕過去的過往…像風兒吹我衣襟，像花瓣落我發梢，那深深淺淺綿綿不絕的愛啊，我怎能不倍加珍惜、分外感恩！冰心說愛在左，同情在右，走在生命的兩旁？隨時撤種，隨時開花：將這徑長途，點綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不感覺痛苦，有淚可落？卻不是悲涼。這源源不斷的`愛呵，定可叫你的生命之樹翠綠茂盛，無論是在陽光下，還是風雨里，都可閃耀出一種讀之即在的光榮。
我還要堅守純真、誠信。唯至真，可達至善、至美！常記起古時那位癡愛的尾生——尾生期一女子于梁下，女子不來，水來，尾生遂抱柱而死。古人的誠信，來得委實純真，甚至有的癡愚，然正因這樣才格外可愛、感人。這份誠信，穿越亙古的光陰，到今天說來，仍有千鈞那樣沉重3干金那樣珍貴！無論多么濃重的黑暗，都沒辦法遮住一支蠟燭的光亮——何況這蠟燭以誠信為血肉精魂！
“洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。”詩句越千年，玉潔復冰清。縱使世風日下，人心不古，我寧可于凡塵中，呵護這片玉壺中的冰心，獨守一份澄明的心理，堅守一朵如花的心靈。
高三深圳一模語文作文優秀 6
夕陽逝去，帶來美麗的星夜。枯葉飄落，迎來晶瑩的飛雪。在青春的路口我在等待，我在思考，我在追尋，追尋那多年來縈繞我又逃避著我的目光的感受——幸福。
我們有著似水年華，有了它，便有了一分灑脫和風流。有了它，便有了一份燦爛和輝煌。我們自知和幸福，可又中是抓不住它，我們沮喪，我們將他淡忘。在這里，我將踏上一葉雨舟。在這里，到時空中追尋它——幸福。
千山落葉，縱目遠眺，碧天寥廓，鎮江如練。在這仙境般人的地方，我似乎看到了幸福的足跡。孩子們在路地山嬉戲，晚風拂過，遠處升起炊煙，是這幅畫更完美。幸福，原來你也在這里，我上了岸，享受這自然的'默契。然而，這并不是幸福的所在，戰火很快將如畫的村莊點燃，馬蹄聲淹沒了歌聲，硝煙使天空變得冷漠。幸福，又走掉了，這里的祥和進在傾刻間化為烏有。
獨立在雨舟上，繁星在空中閃爍。在這里，我困惑：難道人們從沒把幸福留住過？難道幸福是飛來飛去的蝶？風吹過，帶來大漠的駝鈴聲，玄奘雜歷經艱難后，取得佛經的一剎那，幸福不正在他身邊歡呼嗎？雨落下，帶來易水的凄涼，荊柯的笑聲中，生命已升華，在孤注一擲之際，多少百姓在燕國等待他們的幸福？夜色涼如水，雨舟劃入一個我從沒度過的空間。我看到了過去，多少個夕陽西下的黃昏，我咀嚼著最后一縷陽光？多少迷人的夜晚，我夢中閃爍著無數顆星？
我終于找到了幸福。幸福是鳥兒飛過柳梢時向母親的回眸。幸福是禾苗久旱后逢甘露的欣喜的顫動。幸福是比較，更是比較后的滿足。幸福是汗滴，更是鷥去汗滴后的愜意。有了幸福，大漠中也有江上明月，有了幸福，城市中也能感受到山間清風。
晨霧中，我帶著一舟神秘的光歸來。這里有字典里沒有的蔥蕪，在天空中沒有的陰晴，有風霜中沒有的心痛。我追尋到了幸福，幸福也追尋到了它的歸宿。
高三深圳一模語文作文優秀 7
有人笑說：“門縫里看人，把人看扁了。而當今的社會，卻是門縫里看人，把人看遠了。”然而，笑聲背后的辛酸，卻不只是漸漸淡漠的鄰里關系，更是人心鑄成的一道道心門，將人與人之間一步之遙之心靈隔得遠在天涯，隔出了“事不關己，高高掛起”，隔出了所謂的安全感，也隔出了一個冰冷的世界。
然而，無人是一座孤島，社會中的你我總有著千絲萬縷的聯系，只有每一個人都點燃心中善的火焰，順手的小事，平時的愛心，便能拯救整個社會的明天。
順手的小事不肯定小，其他人的事也不肯定只是其他人，假如修船工不愿為其他人的船補一下多余的洞，那假如劃船的小孩中也有一個是他我們的掌上明珠，他又怎能不因沒順手做小事而后悔莫及?
順手的小事，彰顯的不僅僅是一種向善的習慣，更是道德社會的脊梁。被“彭宇案”“許云鶴案”嚇怕了的十位路人，竟忍心看著可憐的小悅悅遭受兩次車輪碾軋之苦，卻不敢只是順手地將她拉到一邊。
冰冷的雨滴拍打的不只是小悅悅摔倒下的那塊土地，更是十幾億國人的冷漠之心。還好，還好有人想伸手，還好有人想做如此一件順手的小事。還好有善良的拾荒阿婆陳賢妹想拉小悅悅一把，她這一拉，不只是將小悅悅拉出瀕臨死亡的邊緣，更是將大家這部分旁觀者拉出道德滑坡的冷漠世界。
一個拾荒者，有些卻是超越眾人的'至善至美。她的善，不是驚天動地的英雄壯舉，卻足以使冷漠的靈魂為之震顫;她的美，不是國色天香國色天香，卻足以讓每一個人都為她的魔力所折服。
但你我更要知曉，這種魔力并非你我力所不可以及，只須大家想將順手的小事用心做好，將平時之愛心播撒在身邊，大家的世界便不再是孤島一樣的荒涼暗淡。
或許，平時的愛心只是蘇州撐傘女生的一把傘，它卻可以撐起愛，撐起陽關，撐起人與人之間的橋梁;或許，平時的愛心只是那位白衣少女的一次人工呼吸，這卻可以挽救一個生命，挽救一片道德，挽救人與人之間的溫情。
無人是一座孤島，順手的小事與平時的愛心便是善的橋梁。
高三深圳一模語文作文優秀 8
過了今天還有太多的明天，可不會再有一個同樣的今天。從生活的起點到目前馬上畢業的小小少年，你過去為生活的悲歡離合感嘆過嗎？你過去失敗過但依舊可以笑看生活嗎？你過去為我們的痛苦和挫折詛咒過上帝嗎？無論你是否有如此做過，這所有的所有都已成為過去，美好的回憶；這所有的所有都已成為歷史，明智之選。
在一個雨后的早晨，校園的花草樹木經過春雨的洗禮，變得愈加漂亮、愈加茁壯，我和同學在吃早餐時，無聲無息當中，我的目光停留在了一位小妹妹身上，他穿著一件金黃色的'小短裙背著一個大書包，一個人一人在教學樓前徘徊。此時此刻，我不禁想起了自己，在六年前，那個才上小學一年級剛入學的小孩子過去也做過如此的舉動，每次上學時，我總會一個人在教學樓前徘徊，或許我在心里默默地想：離開了幼兒園時的好伙伴，我又跨進了學校，開始了新的學習和生活，我必須要好好努力，回頭再和他們比拼一下！這只不過一個很單純而幼稚的想法，而目前我長大了，回想當初的所有只不過一個夢，而目前無論自己遇見多大的困難，我總會不考慮所有的彌補過失，多去想想那些十分遙遠但又十分親密的朋友，有他們做伴使我不再感到孤單，有他們的鼓勵使我對將來充滿信心。
在學生生涯里有太多的悲歡離合、生活百態了，雖然同學之間會常常發生一些口舌之戰，但我一直覺得我生活在一個快樂、無拘無束、永遠“長不大”的班級里。好好概括一下過去，我會為自己過去擁有些感到永遠的欣慰、永遠的驕傲！這所有仿佛一個金色的泡泡，里面有無數滴小水珠組成，盡管如此它永遠也不會破，由于它要采集更多的水珠，直到世界的盡頭。
回顧過去，大家的生活這樣的美好；展望將來，大家的生活這樣的精彩。大家在這條漫漫長路上旅游，在這條路上鋪滿了荊棘、灑滿了鮮花，大家一直在努力的做好自己，盡管途中會遇見重重困難，但大家一直在堅守著人性的美德。過去的，就讓它過去吧，成為了歷史依舊美好。今后，在生活的道路上我不管掉進了多深的“困難谷”，我都不會放棄夢想。展望將來，我信心十足，我會為我們的夢想努力奮斗！
高三深圳一模語文作文優秀 9
吃得苦中苦，方為人上人，少了生活的煎熬，又何來人生的那一碗好湯。
熬是長時間的苦，長時間的磨礪，這種磨礪最終會讓人升華。歷史上，許多名人的成就都是“熬”出來的。《史記》的創造者，偉大的史學家司馬遷）在忍受了難以想象的酷刑后，在牢中的他，并沒有忘記自己的目標，而是吃著牢飯，用汗水和淚水“熬”出了“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》，留給后人的，除了這流芳百世的大作，還有他在困境中苦熬的背影。但正是這數年不改的決心和忍受了閑言碎語的信念，使他熬了下去，成為了史學上的一個里程碑。
熬也是一種孤獨，一次寂寞的修行。就像寂寞出學問那樣，長期坐冷板凳也是需要能力和定力的。學者要是奈不住寂寞，也是不能作出學問的，創新者要是學不會熬，也是不能有任何新突破的。
馬云，阿里巴巴的創始人，現任我國最大的網絡金融公司總負責人。許多人眼紅他今日的成就，但卻不但（知）他是如何憑借汗水和雙手熬過最堅（艱）難時期的。1995年，互聯網在中國剛剛起步，沒有很大的影響力，他卻不顧家人的反對和朋友的勸阻，果斷投資互聯網市場，經過數年的打拼，才在這個市場里混得如魚得水，最后打入了美國市場，成為中國的“比爾蓋茨“。在此期間，他忍受住了常人難以想象的孤獨和寂寞，眾人的.不解和冷嘲熱諷并沒有使他倒下，而是成了他人生路上的催化劑，這些各色的“調料”，使他將自己的人生湯熬得更加有滋有味。
熬，是一種難得的人生體驗，但是，不是每個人都能熬得住的。古時的擁有帝王之相的項羽，沒能頂住失敗的壓力，在江邊自盡，留給了世人“至今思項羽，不肯過江東”的義氣和正直，也留下了“江東子弟多才俊，卷土重來未可知”的惋惜。而能充分享受“熬”這種境界的，才是人生的贏家。蘇軾一生被貶無數，卻也還是帶著“竹杖芒鞋輕勝馬”的情懷，也是十分難能可貴且令人敬佩的
熬和煎不同，煎是時短而劇烈的，熬是時長而較緩的，有些人承受的了一時的重擊卻忍受不了長期的“煎熬”，有的人卻越熬越有味道，也正是這種堅持，才將人生熬出了不一樣的味道。
高三深圳一模語文作文優秀 10
打開記憶的大門，就能回想起往年的那些記憶。感動，日常無處不在，而有一件，卻讓我深記在腦海。
那是一個夏季，四歲的我伴隨父親上了火車，來到了漂亮的日照。父親先帶我去賓館開房，而我卻哭哭鬧鬧地吵著要去沙灘看海。父親看出了我對大海的著迷，只好無奈的對我說：“曉曉乖，咱們一會兒就去看大海。”聽完了父親的話，我便停止了哭泣。公交車上，我一直幻想到大海會如何如何。可是哪個知，父親來到了沙灘，總是“咔嚓咔嚓”的照相，我不耐煩地拉起了父親的手，拽著父親朝大海的方向走去。到了大海，我調皮地把鞋“甩”到了旁邊，光著稚嫩的小腳丫跑向海水里嬉戲玩耍。父親走過來對我說：“曉曉，你先自己在這兒玩著，父親去換衣服。記住，遇到了陌生人千萬不要搭理他……”
父親還沒有說完，我就嘟起小嘴打住了父親的話，說：“好了好了，父親你快去吧，這部分話外出之前母親就囑咐過你啦！”我從海里耍夠了，跑去沙灘捏沙子玩，卻被一個易拉罐的瓶蓋在腳心“咬”了一個大口子。鮮紅的血液順著腳心流了下去，我疼地“哇哇”大哭起來。路過的'人只不過看一眼就走了，仿佛當我跟空氣一樣。忽然，我感覺了一雙溫暖的手，用衛生紙輕輕的給我止血。我日漸地看清了，那雙手非常是蒼老，但在陽光的照耀下看上去十分討人喜歡。我停止了哭泣，抬頭看了看，一位慈祥的老奶奶，長滿了滿頭的銀發，臉上布滿了幾道皺紋。老奶奶用溫和的眼神看著我，說：“小孩，還疼嗎？”我搖了搖頭。隨后，老奶奶就用紗布給我包扎好了傷口。正好，父親過來看見了，對我大聲說：“你這小孩，不是不叫你跟陌生人說話嗎！”“這不是陌生人，這位老奶奶是好心好意給我包扎傷口的！”我沖著父親嚷嚷起來。父親看了看立刻說：“大娘，對不起啊！”老奶奶沒計較，只不過留下了一個微笑。包扎好傷口，我對老奶奶說：“老奶奶，謝謝你！”老奶奶聽過露出了一絲欣慰，消失在人海中。看著老奶奶遠去的身影，眼淚已經打起轉轉來。
這么多年過去了，我每每想起這件事，眼眶就不由自主紅起來。感動，或許就在轉身那一刻。
高三深圳一模語文作文優秀 11
保護環境我為家鄉添光彩在星期一的班會課上：“姐姐，我在為這些快枯萎的花草澆水呢，有的在下棋……突然，小男孩從樹上跳了下來：“我為綠化出力。
這就是我為綠化。”說完他就走了。”
阿姨夸我說，你在干什么。當我們走進一看。
我看見那樹枝都快被折斷了，人人有責：“我要為那些花草澆水：“你知道嗎，妹妹拉著我說：“小妹妹：“我要把壓歲錢捐給那些生活有困難的人，你真棒，我們應該保護好身邊的花草樹木：“破壞花草樹木是不對的。”聽到這里，人人有責，我在公路旁豎了一塊牌匾。
星期六，為家鄉添光彩？多管閑事。”……我下定決心，提來一桶水為那些快枯萎的'花草澆水。
我留下來把快被折斷的樹枝用木棍撐起來，我心里樂滋滋的。然后，有的在跳繩。
妹妹對我說。”我回答道。”
可他若無其事地回答，這件事我非管不可？”“阿姨，為家鄉添光彩：“這樹是你種的嗎。星期日、美化家鄉所做的小事。”
有的還說！”就這樣：做一些力所能及的事情，姐姐，從身邊的小事做起。”“阿姨：“謝謝你，你快下來，做好事，上面寫著！”我只能耐心地向他解釋？”同學們七嘴八舌地議論起來，我幫媽媽買菜回來的路上，我和妹妹高興地回家了！”我急忙走過去對小男孩說。”
我不好意思地回答。當我想走過去時：愛護花草樹木，你不能在樹上蕩秋千，看見路旁的花劃都快枯萎了。
我毫不猶豫地跑回家，我們不要多管閑事。我們小學生能為‘幸福梅縣’做些什么呢，我看見有一位七八歲的小男孩正在樹上蕩秋千：“小朋友。
我決心從現在做起，老師對我們說，我和妹妹來到公園門口就聽到了人們的笑聲，縣委、縣政府提出了建設‘幸福梅縣’的號召，說：“你真棒。在陽光的照耀下。”
有的說。有的說，我以后不會這樣做了。
一位阿姨走過來說，有的在聊天。這是我應該做的：“現在。
梁老師表揚我是“環保小衛士”，植物也有生命的，豆大的汗珠從額頭上冒了下來，能為家鄉添光彩，為幸福梅縣作貢獻：“姐姐。
高三深圳一模語文作文優秀 12
今天，一模考已徹底結束了，對一模成績的瘋言瘋語也消失在茫茫人海中，這一次我的成績很不好，但我并沒有因此而放棄，依然好好的活著，同學們對我的一些冷嘲熱諷我也沒有過多的憤怒，直到今天中午吃飯時媽媽問我這次考的怎么樣？
因為前些天她聽到別人說這次考的成績就跟高考差不多了，所以我就模糊的說了聲還行，其實很糟糕，我媽不是白癡聽到我這樣敷衍，她的好奇心來了，停下了吃飯專門問我，她是真的著急了，在她心目中，兒子是個很棒很出色的人，可今天她急的臉都紅了，她生氣的對我說，我辛辛苦苦賺錢給你讀書你卻連成績都不肯讓我知道，你太讓我失望了，你以后不要再跟我要一分錢，你班主任的電話告訴我，看到她這樣子，我更加不能說，最后她很失望，看到媽這樣我真的好傷心，媽媽對不起，我不是故意不讓你知道的，我長這么大了，我不想再讓你擔心我了，當時我的眼匡都濕了，心里真的好痛，但我知道我不能哭，堂堂七尺男孩就是要堅強，一頓飯就這樣吃好了，今天，我第一次感受到高三的壓力是來自家庭的，因為當我們看到父母失望的表情時，我們心理的罪惡感就油然而生，這也是我學業生涯最承受不了的打擊，因為從小到大父母是最疼愛我的人，我卻用這種成績來回報他們的，我真的太不應該了。
懺悔不是目的，最重要的是接下來的日子是怎樣過的，經過一模之后我要變成另外一種人，我要努力，必竟我還有一點原始積累，我要奔向本科，把目標定好，才有奮斗的勁，說句真實的話，我從小到大，直到現在都認為我自己是不錯的，相信我的未來是光明的，我以后一定會有一番大作為，現在的壞成績，只是對我成功路上的小考驗，以后各種不同的.挫折將會撲天蓋地而來，而我只有唯一的選擇，那就是面對挑戰，接受挑戰。
去年開學看著那些復讀的高三同學，心里真的不是滋味，我明年無論怎樣一定不去復讀，多讀一年高三，給家里帶來的生活壓力是不可估量的，學費不說，你首先就失去了多賺一年錢的機會，還要父母多養一年，其中的生活費，算起來就頭疼，所以現在就只有拼一次了，相信在我的生命中奇跡是很多的，現在已經有很多的奇跡發生在我身上，接下來還是見證奇跡的時刻！
祝：各位同學身體健康，學習進步，謝謝您的關注，讓我們一起走向成功的彼岸！
高三深圳一模語文作文優秀 13
勇氣是什么?是主動承認錯誤;是報名參加即行跳遠;是在舞臺上表演……但在我看來，勇氣是首次向其他人營銷推廣報紙。
讀小學三年級時，語塵組織了“小小賣報童”的活動，當老師在臺上講著要如何向陌生人營銷推廣報紙時，同學們都認真地聽著，而我卻感覺不就是賣個報紙嗎?至于那樣認真嗎?肯定難不倒我。當老師講完后，大家和家長拿上報紙籌備出發了。
那是一個晴朗的下午，來到大街上，我搜索了一下目的，發現了一個買水果的叔叔，剛走到他面前，心怦怦地跳個不停。我不敢開口向他營銷推廣，卻又不想丟臉，就吞吞吐吐地說：“叔叔，我……我正在……參……加……一個……”話還沒有說完，我就說不下去了。膽怯地說了一句“不好意思，打擾了。”轉身就跑了，那一刻我的心都提到嗓子眼了。跑著跑著，我看到很多同學已經開始營銷推廣報紙了，而我卻如此落荒而逃，看到這一幕，心里不禁有的失落，想著真的就如此放棄了嗎?
我來到一棵大樹下的長椅上坐著，不一會兒母親就追過來了，氣喘吁吁地對我說：“你跑的真快，為何才和那位叔叔說了一半你就跑了呢?”“由于我有點害怕。”“你害怕什么呢?”我小聲地說：“我怕我說不好，被拒絕。”那一刻，我只想著要放棄，可是抬頭看到同學們那樣努力的'背影，又有一絲心動。母親耐心地對我說：“沒事的，每個人向其他人營銷推廣時，都會有拒絕的時候，不要害怕，這個拒絕了就向下一個人營銷推廣，肯定會有人同意的，你要掌握面對，而不是一味地退縮。”我點點頭，母親說的非常有道理，我不可以遇見困難就放棄，深吸了一口氣說：“那我去找那位阿姨營銷推廣吧!”但我還是忐忑不安，緊緊握著報紙……
我來到那位阿姨面前說：“阿姨，大家正在做這個‘我是小小賣報童’的活動，我就是賣報童中的員，這張報紙上可能會有你想看的內容，您肯定會喜歡的，您要買一份嗎?”這一次，我終于把話說完了，雖然想過會拒絕，可是出人預料。“多少錢一份?”阿姨對我說。“阿姨，1元一份，您要幾份?”阿姨笑著對我說：“我要兩份。”我把報紙給了她，并和他一塊合了張影，最后，學校發的報我全賣完了。我真的做到了，雖然這是一次小小的活動，卻是我生活的巨大勇氣。
日常，每人都需要勇氣，在面對各種困難與挫折時，拿出更多的勇氣去面對，相信自己能戰勝，奇跡就會發生在自己身上。
高三深圳一模語文作文優秀 14
今天春游過后，我們的科學老師帶著我們觀看海模比賽。
落座后，參加比賽的學生迫不及待地抽出模型盒。把零件鋪在桌面上。只見他們先安裝電路，把電線放在與說明書相同的位置上，然后蓋上了防水蓋。并用三個螺絲固定好。這些螺絲很小，如果不小心就會彈落到地面上消失得無影無蹤。大家做的都很賣力，眼睛直直地盯著零件，生怕出現一個閃失，影響學校的成績。電路安裝完畢后，再把兩個紙板粘上。這時大家出現了不同與爭執。有人把小紙板黏在大紙板上面，有人把小紙板放下面，大紙板放上面。并為誰放在水受到的阻力小、行進快而爭論不休。最后大家按照自己的觀點把三個輪子按好，裝上螺旋槳，并按動開關，檢查組裝是否完好。
還有一組做的是遙控海模。用蓋子遮住電池，以免電池進水，造成意外。后面還裝上了排水系統。它們的頂是尖尖的。船體為流線體。底下沒有輪子。靠遙控器操作。
大家都做完了。于是我們來到了比賽場地。由于海模的裝置和性能不同。場地也各不相同。我們先觀看了遙控海模場地并了解了比賽規則。我們學校的兩名選手上場了，先是上次遙控第一名的姚國杰掌控海模。只見他不驕不躁，熟練地掌控著遙控器。海模在水中平穩地行駛著，在轉彎時減油門，放慢速度。所以我們學校的選手沒有一次漏標。旁邊的黃色海模，比起我們遜色了很多。看著差距越來越大，掌控黃色海模的選手有些著急。由于速度太快，在場地里橫沖直撞，反而造成了多次漏標，用時多而慢。
接著，我們來到了第二個比賽現場。只聽裁判一聲令下。選手按動了按鈕，盯著標著100分的終點，放開了海模，可惜的是，沒有一個選手的.模型能夠穩穩地游到回岸。一般到了半途，就開始偏離終點。100分的難度是最大的，在中間位置。要想得到滿分，做模型時不得有任何疏忽大意，這樣才鞥平穩地游到終點。
我發現這小小的比賽也反映著偌大的人生：比賽中，膽大者剛開局便全線出擊，奮勇前進，大有氣吞萬里如虎之勢；膽小者重于防守，唯恐一舉不慎，比賽皆輸；穩重的人，貌似平靜，卻早已胸有成竹；輕浮的人急躁冒進，急于求成，控制模型不考慮后果，終因一葉蔽目而全局敗北。
這次比賽，我們學校的成績并不是最好，但選手們，追求上進，勇于實踐的活動精神卻值得我們永遠學習。
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時間過得真快，轉眼間，我們六年級的學生又快畢業了。老師經常說，畢業班時間緊任務重，這學期得幾次模考，希望我們做好準備，迎接模考。
這不，剛開學一個多月，老師說明天全鄉要進行一次模考。我聽了既興奮又緊張。興奮地是終于盼來了模考，好檢測一下我的成績到底怎么樣，到升學考試會不會考上理想的學校。緊張得是我怕自己考不好，讓老師和家長失望。因為我平時成績在班里都是名列前茅，可一到大型考試我就考得不理想。老師認為是我太緊張導致的，可我沒覺得緊張啊，為什么考不好呢？
老師說這次模考如果在鄉里排上名次了，學校有獎勵。獎勵不獎勵我不在乎，我在乎的是其他的人對我的看法。于是，我在心里暗自發誓，這次我一定考好，我相信我能行。老師也經常鼓勵我們，要相信自己，任何事難不倒我們。
好容易盼來了第二天，當監考老師把試卷發下來時，我先瀏覽了整個卷面，還好，題不太難，都是老師平時講過的，也是我們平時練過的。我竊喜，仿佛有天大的好事落在我身上。
盡管如此，可心里仍舊平靜不下來。“你到底怎么了？這只是一次小小的測試，至于這么緊張嗎？趕快做，要不時間不夠用了！”我自言自語，還真管用，心情立刻平靜下來了。這才安下心來做題。
當我做第一題時，第二題的答案一股腦兒往外擠，我真正體會到“下筆如有神”的感覺了。尤其在寫作文時，一口氣把作文寫完了。這些都得益于我平時閱讀課外書的結果。
寫完后，我把試卷檢查一遍，自己覺得很滿意，再看看其他同學，他們都還在埋頭寫呢。不管他們了，我索性把試卷交上去了。同學們一看到我把試卷送上去了，馬上急了。我走出教室，心里有種從沒有過的`滋味，心想：這次肯定能考好。
模考成績很快出來了，果然我的語文在全鄉考第一。老師在班里表揚了我，并且說：“這次的成績，只能代表過去，不能代表將來，希望你再接再厲，精益求精，要腳踏實地，爭取考好每一次試。”我聽了慚愧地下頭，也許老師看出了我驕傲的神態。回到家媽媽知道后，給我買了我最喜歡的一本書送給我，讓我給弟弟妹妹開個好頭，做個表率。
通過這次考試，我感悟頗深，從中我體會到別人沒有明說的道理。我要把這次模考作為人生的起點，一步一個腳印，把人生的臺階走穩，走好，一直走向臺階的最高處……
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不畏浮云遮慧眼，只緣心似明鏡臺。———題記
世界紛雜，炎涼冷暖，獨君子泰然不驚；悲歡離合，陰晴圓缺，唯慧眼洞察真相。大千世界，無奇不有，既有真誠的光明，又有虛偽的黑暗；既有安寧的幸福，又有難忍的苦痛。世界有一種天生的神秘感，造化弄人，上天也會跟人開玩笑，被人迷惑，使人難以捉摸。世事冗雜，也會讓人眼花繚亂，辨不清真假善惡。大家如能擁有一雙慧眼，看清世事，所有便豁然開朗。
“漢初中三年級杰”之一的張良，胸藏五車之學，腹有韜略之機，輔佐漢高祖劉邦打天下，運籌帷幄之中，決勝千里以外。用我們的慧眼看出驕橫自大的項羽必敗，天下必歸善用人才虛懷若谷的劉邦。高祖成帝業后，張良又以他那雙慧眼看出高祖“飛鳥盡，良弓藏，狡兔死，走狗烹”的險惡用心，毅然離得遠遠的政壇，退隱山林。同為人杰的韓信被呂后所殺，獨具慧眼的張良卻得以保存自己，安享余年。一雙獨到的慧眼，造就了張良卓爾不凡的生活。
中國近代的文學大伙魯迅，面對舊中國的種種沉疴，痛感中華民族衰落的運勢，決心要揭示舊中國的黑暗面，以我們的筆蕩滌黑暗開辟光明的道路。為此，他睜開了他那富有思想力的慧眼，窮其一生去察看和考慮，筆耕不輟，苦苦探求著民族復興的真理。其深刻反映社會現實的作品如《藥》《狂人日記》《阿Q正傳》等，都深刻揭露和鞭撻了社會的黑暗，表達了正義與光明的理想，具備極高的文學與社會歷史價值，是中華文化的精粹。他以他那憂國憂民的慧眼，射穿的是餛飩的黑暗，照亮的是中華的新期望！
稻浪翻滾的田地里，一株天然雜交水稻正隨風搖曳，然而當時的人卻并未注意到它，唯獨一位一般的農校教師注意到了這株“精靈”。他以敏銳的慧眼知道到這一定是一個解決糧食問題的期望。從此傾心研究，幾十年如1日，稻田就是他的`家。苦心人，天不負，他終于研發出了第一代人工雜交水稻，震撼了世界。在此后的日子里他繼續奮斗，使水稻畝產不斷刷新紀錄。大家都知道，這位偉大的鄉村教師正是中國雜交水稻之父袁隆平。他以他那世界的科技慧眼，為世界進步，為中華進步的進步立下了不朽的功勛！
在社會經濟高速進步的今天，在世界愈加多元化的目前，擁有一雙發現真理的慧眼是所有人的追求。由于有了它，就有了別然的見地和策略，在社會日常游刃有余，趨利避害，防范風險，繼而勇敢的面對挑戰，沖破黑暗，走向光明。
我可以毫不猶豫地說：得慧眼者得天下！
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