2024高考寫作素材：眼見為實

　　人們常常說"耳聽為虛，眼見為實"，那么眼睛看見的東西都是真實的嗎?下面是小編為大家整理的高考寫作素材：眼見為實，歡迎閱讀與借鑒，謝謝!

　　孔子

　　孔子有一次，孔子與眾弟子在陳國和蔡國之間受圍困，個個饑餓不堪，體力不支。子貢突破重圍，好不容易換回一些米來，讓顏回負責煮飯。一天，子貢無意間經過煮飯的房間，竟然看見顏回在用勺子舀飯吃。

　　顏回是孔子十分信任和經常稱贊的弟子，他竟然也偷飯吃，子貢對此深感不平，就去見孔子。行禮之后，子貢問孔子說：“仁人廉士會不會因為窮困而改變氣節(jié)?”孔子回答說：“當然不會。”子貢向老師講述了親眼所見顏回偷飯吃的事。出乎意料的是，孔子卻說：“我對顏回是仁者一向是堅信不移的，雖然你說的是親眼所見，但我還是不會懷疑他，恐怕是另有隱情吧。” 隨后，孔子將顏回叫來，說：“我前幾天夢到了自己的祖先，想必是要護佑我們吧?你把飯做好了之后，我準備拿它先祭祀祖先。”

　　顏回搖頭答道：“不行啊，老師!剛才我在煮飯時，屋頂有一小塊黑土掉到飯里了，我就用勺子將其舀起來，想把它倒掉又覺得可惜，于是便吃了它。吃過的飯是不能祭祀先祖的啊!”

　　孔子聽了，滿意地笑了，說：“原來如此。要是換了我，也會吃了它的。”顏回走后，孔子對幾位在場的弟子說：“我對顏回的信任，是由來已久的，并不是因為今天的事情。”周圍的弟子由此對孔子更加嘆服。

　　旅行中的天使

　　兩個旅行中的天使到一個富有的家庭借宿。這家人對他們并不友好，并且拒絕讓他們在舒適的客人臥室過夜，而是在冰冷的地下室給他們找了一個角落。當他們鋪床時，較老的天使發(fā)現(xiàn)墻上有一個洞，就順手把它修補好了。年輕的天使問為什么，老天使答到：“有些事并不象它看上去那樣。”

　　第二晚，兩人又到了一個非常貧窮的農家借宿。主人夫婦倆對他們非常熱情，把僅有的一點點食物拿出來款待客人，然后又讓出自己的床鋪給兩個天使。第二天一早，兩個天使發(fā)現(xiàn)農夫和他的妻子在哭泣，他們唯一的生活來源——一頭奶牛死了。年輕的天使非常憤怒，他質問老天使為什么會這樣，第一個家庭什么都有，老天使還幫助他們修補墻洞，第二個家庭盡管如此貧窮還是熱情款待客人，而老天使卻沒有阻止奶牛的死亡。

　　“有些事并不象它看上去那樣。”老天使答道，“當我們在地下室過夜時，我從墻洞看到墻里面堆滿了金塊。因為主人被貪欲所迷惑，不能再讓他分享這些財富，所以我把墻洞填上了。昨天晚上，死亡之神來召喚農夫的妻子，我讓奶牛代替了她。所以有些事并不象它看上去那樣。”

　　耳聽是虛，眼見為實

　　漢宣帝時，西北邊境上傳來警報，說羌人時常出沒騷擾，攻占城池，殺害官吏，情況十分嚴重。朝廷得報，立即召集會議，商量對策。大臣們都主張立即派遣大軍，前去攻剿。可是當宣帝征詢誰可以率領大軍前去的時候，卻噤若寒蟬，誰也不敢作聲。

　　這時趙充國老將軍自告奮勇，表示愿意到西北邊境地區(qū)去看一看究竟。宣帝很高興，少不了贊揚他一番，并且對他說：“依你估計，羌人實力如何，你需要多少兵馬，多少武器和糧草，盡管提出要求。”趙充國說：“情況究竟如何，現(xiàn)在還不清楚，因此不便估計，更無法提出什么要求。耳聽是虛，眼見為實，我要求親自去看一看。等我到了那邊，摸清了情況，然后草擬方略，再向您詳細奏報。”

　　趙充國來到西北甘肅的金城郡，實地進行了調查研究，并且渡過黃河，偵察羌人地區(qū)的形勢。又從俘虜口中，問明羌兵各部首領之間的關系等情況，于是定出了駐兵屯守的計劃。主張對羌人不進行攻剿而采取分化瓦解，爭取和好的政策，叫做“全師、保勝、安邊之策”。趙充國就這樣奏報了漢宣帝。但是漢宣帝聽了朝中大臣的相反意見，仍然主張進兵攻剿。趙充國一再分析實際情況，據(jù)理力爭，說明不出兵而“留屯田，得十二便;出兵，失十二利”的理由。趙充國反復奏報，漢宣帝和大臣們反復討論，終于同意了趙充國的方案。

　　此方案實施以后，果然效果很好，即節(jié)省了朝廷的費用，避免了將士流血，而且使?jié)h人和羌人緊張關系隨即安靖下來，真可謂是一舉多得。

　　眼見為實的作文

　　眼見為實，眼不見不一定是真實的。在互聯(lián)網(wǎng)時代，輕信別了的傳言，隨意擴散，會對他人造成傷害，甚至會給社會帶來不安定因素就目前看來，我國網(wǎng)民數(shù)量已達到4.85億，任何一個微笑的謠言，乘以4.85億網(wǎng)民，度會變成影響全國的大問題。一條新聞在網(wǎng)絡傳播幾分鐘會有幾千億點擊，有數(shù)萬次轉發(fā)。如果一條謠言在網(wǎng)絡傳播幾分鐘，足可以徹底傷害一個人，也足以為社會帶來多種多樣的、不同程度的不穩(wěn)定因素。血的故事足以證明眼見為實的重要性。

　　小張和小劉本是一對形影不離的好朋友，后因在工作方面意見不合，雙方鬧得很不愉快。小張為了報復小劉就傳言說小劉偷了自己的錢，還說他是一個表里不一的賊。小李向來都很嫉妒小劉，于是他把小張的傳言發(fā)布到網(wǎng)上。小劉的親朋好友以及網(wǎng)友都紛紛指責小劉，人人都像躲瘟神一樣都著他，而小劉的自尊心一向很強，受不了別人誤會自己，一下子想不開就跳樓自殺了。小李也因誹謗他人受到了相應的法律處罰，小張也負了相應責任。又有多少人編造謠言的原因是輕易相信了別人的傳言，最后傷害了他人，危害了社會，還傷害了自己以及親朋好友，在一次日本海嘯之后，網(wǎng)絡上傳言中國食鹽供應有限，結果各大上鋪的食鹽被洗劫一空，食鹽的價格也上漲了，后經查證，此消息純屬謠言。事實上，中國咸水湖儲鹽量有很多，吃幾十代都吃不完。

　　所以，對于一些不能親眼所見的傳言，也應向相關部門查證。近期，從“女干部攜巨款潛逃加拿大”到“艾滋病患者滴血傳播艾滋病”再到“武漢大三女生求職被割腎”“玉溪將發(fā)生8.6級大地震”“黔西部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)兒童被搶劫盜腎”等謠言接二連三地出現(xiàn)，聳人聽聞。但謠言終歸還是謠言，不能隨便聽信，更不能隨便傳播，要做到眼見為實，耳聽為虛。對于一個青少年來說，應該時時刻刻注意自己的言行，自己說的每一句話必須以事實為依據(jù)，實事求是，以眼見為實，耳聽為虛為標準，不輕易相信別人的傳言，才能防止謠言出自自己之口，對他人，甚至是對社會造成不良影響，這樣，不但是對自己負責，也是對他人負責，更是對社會負責。

　　眼見為實的故事

　　眼見為實的故事可以從多個角度來解讀，其中一些故事展示了即使親眼所見，也不一定能夠看到事情的真相。例如，孔子和他的弟子顏回的故事，孔子曾誤以為顏回在煮飯時偷吃，但后來顏回解釋說是因為有煤灰掉進鍋里，他抓出那些不干凈的飯來吃，以避免浪費。這個故事說明了，僅憑表面現(xiàn)象來判斷事情，是很容易失誤的。

　　另一個故事講述了孔子的一位學生在煮粥時發(fā)現(xiàn)骯臟的東西掉進鍋里，他本想倒掉，但考慮到食物的珍貴而選擇吃掉。孔子誤以為學生在偷食，但后來通過解釋才明白真相。這個故事強調了，即使是親眼所見，也不一定為實，道聽途聽更不可輕信。

　　這些故事共同傳達了一個道理：在判斷事物時，不能僅僅依賴于自己的眼睛所看到的，而應該進行深入調查研究，多方面了解，才能弄清楚一件事情的全貌。這不僅是識人的一種方法，也是處理任何事情的智慧。

【高考寫作素材：眼見為實】相關文章：

高考語文寫作素材10-25

關于毅力的高考寫作素材10-18

高考寫作素材人物篇：朱自清12-14

關于生命價值的高考寫作素材11-05

高考英語寫作句型素材匯總10-30

高考寫作素材之夢想與追求05-24

高考寫作素材知足常樂07-04

高考寫作素材人物篇：大禹09-27

歷年高考經典寫作素材專輯02-11

高考寫作人物事跡素材04-27