高考零分作文：梁祝與Lebron James
有這樣一個(gè)傳說(shuō)，物理學(xué)的開(kāi)山始祖原本是上帝座下的童子。到凡間以后，有無(wú)數(shù)的人登門(mén)拜師，由于上帝的指示，加上他本來(lái)就擅長(zhǎng)教學(xué)，于是物理學(xué)的門(mén)徒很快就桃李滿天下。其中常為人稱道的有牛頓，愛(ài)因斯坦，法拉第，薛定諤，海森堡等人。盡管他們?cè)趯W(xué)術(shù)上個(gè)個(gè)成績(jī)斐然，登上了學(xué)術(shù)高峰。可是在開(kāi)山始祖看來(lái)，正真有物理學(xué)天賦的是對(duì)物理定律的理解已經(jīng)突破天際的小王子。
小王子的原名本不是小王子，只不過(guò)叫的人多了，便成了小王子。那年冬天，開(kāi)山始祖在華山上召集各位門(mén)徒開(kāi)生日趴，大家一起吃飯、打球、喝酒、溜冰。席間，師祖感嘆牛頓的經(jīng)典力學(xué)在宇宙中過(guò)于基礎(chǔ)，適合給中年大媽算算怎么切排骨比較省力；說(shuō)到海森堡和薛定諤等人開(kāi)創(chuàng)的量子力學(xué)，師祖認(rèn)為自成一派自然是好的，可是他們有些東西連自己都搞不清楚居然還試圖去解釋這個(gè)世界。師祖話音未落，他懷里的貓貓便趾高氣昂地走到薛定諤面前，飲盡杯中佳釀。
眾弟子離開(kāi)師門(mén)已久，自認(rèn)為在讀完如喜馬拉雅山那樣浩瀚的書(shū)籍、文獻(xiàn)之后雖不如師傅，但也沒(méi)有那么不堪。尤其是性急的薛定諤，連忙站起來(lái)問(wèn)到：“師傅認(rèn)為我等才疏學(xué)淺，那么敢問(wèn)誰(shuí)才是師傅眼中得意的弟子”
師祖輕輕一笑，：“此人今天并沒(méi)有來(lái)。”又喂了懷中的貓貓一口佳釀“在我門(mén)下，能參透物理學(xué)精髓的僅兩人，一是小王子，二亦是小王子”。
這天，師徒一行人來(lái)到中國(guó)江蘇省的一個(gè)山洞探險(xiǎn)，進(jìn)入后點(diǎn)燃蠟燭，發(fā)現(xiàn)有一群蝴蝶，于是退出去了。過(guò)了一段時(shí)間，一行人再次進(jìn)入，卻發(fā)現(xiàn)蝴蝶飛到山洞深處了。對(duì)于這一現(xiàn)象，一群人爭(zhēng)執(zhí)不下：
洛倫茨覺(jué)得山洞中存在著一個(gè)強(qiáng)大的磁場(chǎng)，使蝴蝶在山洞中不停地做圓周運(yùn)動(dòng)。愛(ài)因斯坦則對(duì)此嗤之以鼻，他覺(jué)得是蠟燭的光改變了蝴蝶的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。各位物理學(xué)的大師紛紛表示贊同愛(ài)因斯坦，并緊接著做了一系列實(shí)驗(yàn)。有人提議在燭火中加入不同的金屬元素以改變燭光的顏色，并觀察燭光顏色變化對(duì)蝴蝶的影響。但他們中的絕大多數(shù)不能解釋兩個(gè)現(xiàn)象：一，當(dāng)燭火為紅色、橙色、和黃色時(shí)，蝴蝶的飛行并不受燭火影響。二，當(dāng)燭火為綠色、藍(lán)色、紫色時(shí)，蝴蝶瞬間就飛向了山洞深處，不管燭火多么微弱。
就在眾人為此相持不下之時(shí)，玻爾高聲叫道“Mund halten！” 眾人先是一怔，只見(jiàn)玻爾跳上一塊地勢(shì)較高的巖石，義正言辭地大聲喊道：“山洞里的蝴蝶圍繞著特定的軌道飛行，且每個(gè)軌道的能量也是特定的。當(dāng)蝴蝶從燭光中獲得能量后，它們便可飛向另一個(gè)軌道。而這軌道之間能量的差距應(yīng)該與燭光的頻率成正比，而與燭火的強(qiáng)弱毫無(wú)關(guān)系！”眾人先是肅靜，進(jìn)而為玻爾的機(jī)智爆發(fā)出山呼海嘯般的掌聲。
然而有一人對(duì)此卻不以為然，他就是德布羅伊。此人來(lái)頭不小，作為中東某國(guó)的王子，他是一個(gè)不折不扣的富二代，可他卻不愛(ài)豪車(chē)美女，唯獨(dú)鐘情于物理。眼看他的發(fā)小們陸續(xù)買(mǎi)了布加迪、波音787，可他卻攢了幾年的錢(qián)買(mǎi)了個(gè)粒子對(duì)撞機(jī)。卻說(shuō)這德布羅伊等大家稍稍安靜些后當(dāng)著眾人的面對(duì)玻爾出言不遜：“玻爾老賊，你口口聲聲說(shuō)這蝴蝶飛行的軌道是離散的，你可否解釋我所在的這塊巖石附近蝴蝶眾多，而薛定諤、海森堡那邊卻幾乎沒(méi)有蝴蝶呢？” 玻爾聽(tīng)后氣急敗壞，然怒火攻心，竟口吐鮮血，跌下巖石。開(kāi)山始祖只得另愛(ài)因斯坦和牛頓攙扶著他先行離開(kāi)山洞。
在眾人驚異的目光中，德布羅伊繼續(xù)說(shuō)道：“玻爾把蝴蝶看成粒子，我看是放屁。這山洞中的蝴蝶在我眼里都是駐波，山洞的直徑是固定的，但山洞中卻可生成級(jí)數(shù)不同的駐波，因而不同級(jí)的駐波波長(zhǎng)不同，我這些駐波為物質(zhì)波。而蝴蝶的動(dòng)量，正與這物質(zhì)波的波長(zhǎng)成反比啊！”
看到自己的好基友裝逼成功，薛定諤、海森堡也不甘示弱，分別亮出自己的觀點(diǎn)：薛定諤覺(jué)得山洞中的蝴蝶可以用一個(gè)函數(shù)表示，此函數(shù)值的平方可表示蝴蝶在山洞中某處出現(xiàn)的概率。而海森堡則認(rèn)為這蝴蝶的動(dòng)量和位置不能在同一時(shí)間被準(zhǔn)確知道，它們最小誤差值的乘積是一個(gè)定值。對(duì)于這些當(dāng)今世界最先進(jìn)的理論，開(kāi)山始祖只是微微點(diǎn)頭，并沒(méi)有別的反應(yīng)。
最后的最后，當(dāng)大家準(zhǔn)備打道回府之時(shí)，開(kāi)山始祖問(wèn)小王子覺(jué)得海森堡說(shuō)的怎么樣，小王子答：“俺是個(gè)粗人，聽(tīng)不太懂他說(shuō)的啥。俺只知道俺最近談了個(gè)女朋友，當(dāng)俺知道她在哪時(shí)俺就不知道她在想啥，當(dāng)俺知道她在想啥時(shí)又不知道她在哪，真是愁死俺了。”
開(kāi)山始祖聽(tīng)罷哈哈大笑，指著受寵若驚的小王子對(duì)大家說(shuō)：“這才是我要的答案。你們一個(gè)個(gè)跟隨我學(xué)習(xí)物理多年，如今都已滿腹經(jīng)綸、前途無(wú)量。可我們學(xué)物理不可夸夸其談，而是要像小王子一樣試著解決一些生活中的實(shí)際問(wèn)題。”
從此，小王子名揚(yáng)四海，而眾科學(xué)家在山洞中的經(jīng)歷也被傳為一段佳話。更有甚者把這一段佳話編成了一部叫LJ的戲曲。據(jù)說(shuō)這部作品在中國(guó)叫梁祝，在美國(guó)叫Lebron James.
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