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2023年天津高考作文(通用18篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的2023年天津高考作文,歡迎大家分享。
2023天津卷高考作文題目
啟學習交友之思 悟責任擔當之道
閱讀下面的材料,根據要求寫作。(60分)
與有肝膽人共事
從無字句處讀書
一代人有一代人的使命與挑戰,一代人有一代人的責任和擔當。一個世紀前,在津求學的青年周恩來撰寫了這副對聯,在交友處事與讀書求知方面警勉自己。品讀此聯,你有怎樣的聯想和思考?請任選角度,結合自己的體驗與感悟,寫一篇文章。
【要求:】
①自擬標題;
②文體不限(詩歌除外),文體特征明顯;
③不少于800字;
④不得抄襲,不得套作。
天津高考作文 1
人際交往,是我們生活中不可或缺的一部分。我們無法獨自生活,需要與他人相互交流、相互合作。而與肝膽人共事,則更是一種高尚的選擇。這副對聯所表達的不僅僅是交友處事的準則,更是一種人生哲學。品讀此聯,我不禁聯想到自己的經歷與思考,對于人際交往與求知之道也有了更深刻的認識。
在我看來,與有肝膽人共事并不僅僅是要與勇敢、堅毅的人為伍,更重要的是要與有品德、有道德的人相伴。在現實生活中,我們難免會遇到各種各樣的人。有些人或許看似厲害、成功,但卻缺乏正直和責任感;而有些人可能相貌平凡、普通,卻是那些真正值得信賴、可以共事的人。與有肝膽人共事,意味著我們要懂得辨別人的真正品質,不要被外表所蒙蔽,而要看清一個人的品德和道德標準。只有與這樣的人為伍,我們才能相互信任,相互扶持,共同邁向成功的道路。
與有肝膽人共事,也需要我們具備一種開放的心態和學習的姿態。"從無字句處讀書",這句話道出了我們在求知方面的應有態度。在現代社會,信息爆炸,知識更新速度快得令人咋舌。我們不能僅僅滿足于自己已經學到的知識,而是要持續地拓展自己的知識面,不斷地學習與成長。不論是與人交流還是與書籍對話,我們都應該以開放的心態去傾聽,去吸收新的思想和知識。即使是一句簡單的對話,也可能給我們帶來新的啟迪和認知。只有保持虛心,我們才能不斷地從他人那里汲取智慧,擴展自己的視野,進而更好地應對使命與挑戰。
回想起我的求知之路,我曾遇到過許多肝膽相照的人。其中,有位老師教導我一課,他平時很低調,但在學術研究上卻是極富造詣的。他總是在無言中示范著學問的力量,他的.深思熟慮和對細節的關注給我留下了深刻的印象。與他交流和學習的過程中,我不僅學到了知識,更懂得了怎樣提問、思考和探索。他的影響讓我明白,與有肝膽人共事并不僅僅是為了得到某種利益或者外在的榮譽,更重要的是在這個過程中我們能夠從對方身上獲得精神上的滿足和成長。
與有肝膽人共事并不是一件容易的事情,但卻是一種值得追求的境界。它要求我們在選擇朋友和伙伴時審慎而謹慎,懂得辨別品德與道德;同時,它也要求我們保持虛心和開放的學習態度,從他人那里汲取智慧和知識。正如對聯所言,一代人有一代人的使命與挑戰,一代人有一代人的責任和擔當。只有與有肝膽人共事,我們才能共同進步,共同面對并應對時代的變化與挑戰。
在人際交往和求知之道上,讓我們牢記這副對聯,與有肝膽人共事,共同書寫人生的華章。只有如此,我們才能在充滿機遇與風險的世界中,實現個人的價值與人生的意義。
天津高考作文 2
周恩來先生一生踐行“為中國人民服務”的宗旨,他的人生信條也深深影響了一整代中國青年。他提出的這副對聯“與有肝膽人共事,從無字句處讀書”道出了他做人做事和求學竟學的心得體會。他在津求學之際,這副對聯激勵著他從容應對挑戰、踏實做事,不斷進取升級。而今,時代已經進化和變遷,但這副對聯仍然深具啟迪意義。
在人生的旅途中,我們要結交志同道合、品行高尚、思想開闊的伙伴。與有肝膽人共事,必能惺惺相惜,相互促進;相反,若與非良之輩同行,則難免碰到麻煩,使自己陷入尷尬境地。這正如古代志士所說:“上以成人,中以遇友,下以自謹。”高處不勝寒,與人為善則會走得更遠,而自我陶醉則容易失去方向,竟步待塵。
同樣地,無論是誠信、勇氣、堅韌,或是對文化、科技、藝術的領悟,我們都需從優秀之處汲取智慧。而在“從無字句處讀書”的啟示下更能明白,我們在讀萬卷書、行萬里路的過程中,可無處不尋找學問的源頭,受益無窮。
回想自己的成長歷程,我獲益良多的恰恰就來自于閱讀。當我與幾位理科好友同處一張桌,聽他們談論物理學的理論時,我常感力不從心;而當我與一位善長語文的同學談論魯迅先生的小說、李白的詩歌時,則倍感興奮,仿佛開啟了一個新世界。所以,與有志向、有思想的成年人交往,對我成長有極大助益。
讀書之所以能隨處可得,源于現代生活中的便利性——各大圖書館、互聯網、手機APP等等的存在。然而,如何從紛繁雜亂中尋找到優秀的讀物,讓讀書成為一種真正享受、獲得真知的樂趣?對此,我獻上一些平時的札記和體會。
一是看重精神內涵。消將娛樂視為生活的主流,而忘了內在的價值、文明的營養。快餐時代,需要一份寧靜和余味,用一部文學經典,搭建心靈圍欄。
二是具有獨立思考的能力。高質量的書籍往往給讀者留有思考空間,讓我們有機會去體味書中的閃光點,去獲得獨特的`啟示和體驗,培養自己的閱讀深度和廣度。
三是求知欲。鍛煉自己在尋找讀書資源、管理閱讀時間和記錄讀書收獲等方面的能力,以激發自己的好奇心和進取心,設立閱讀目標,從閱讀中得到自我成長和成功的樂趣。
總之,我們在自己人生道路上求索的同時,更應該培養自己良好的人際關系和寬廣的視野,從讀書中尋找知識和啟示,從而擺脫生活的表皮浮華,擁抱人生價值的深度和寬度。
天津高考作文 3
一雙不畏艱險的手,一顆不屈不撓的心,一股不服輸的精神。在這個充滿機遇和挑戰的時代,我們需要與有肝膽的人共事,共同面對前行中的困難和挑戰,互相扶持、共進退。
與有肝膽的人共事,讓我們更加勇敢和堅定。在一起工作,我們能夠互相鼓勵和支持,讓彼此的信心得到提升。在一起奮斗,我們能夠激發出更多的創造力和想象力,讓彼此的能力得到提高。在一起成長,我們能夠共同面對人生的挑戰和困難,讓彼此的智慧得到提升。
與有肝膽的人共事,也讓我們更加謙虛和勤奮。在一起學習,我們能夠互相分享知識和經驗,不斷豐富自己的`學識和技能。在一起交流,我們能夠傾聽對方的意見和建議,讓自己的思維更加開放和靈活。在一起合作,我們能夠互相配合和協作,讓自己的工作更加高效和精準。
與有肝膽的人共事,更讓我們體會到了“從無字句處讀書”的真諦。在一起工作,我們能夠不斷地學習和探索,發現世界的奧妙和美好。在一起奮斗,我們能夠不斷地成長和進步,實現自己的人生目標和價值。在一起成長,我們能夠不斷地磨礪和錘煉,讓自己變得更加堅強和自信。
在如今這個時代,我們需要與有肝膽的人共事,才能夠更好地面對人生的挑戰和困難。在這個充滿機遇和挑戰的時代,我們需要關注自己的人生價值和意義,不斷地追求自己的夢想和目標。只有與有肝膽的人共事,我們才能夠實現自己的人生價值和意義,讓自己的人生更加充實和精彩。
因此,讓我們一起與有肝膽的人共事,共同面對前行中的挑戰和困難,互相扶持、共進退。讓我們一起學習、成長、奮斗,不斷地追求自己的夢想和目標,實現自己的人生價值和意義。
天津高考作文 4
人生的道路上,我們總會遇到各種各樣的人,有些人會成為我們的好友,有些人則會成為我們的同事。而在這些人中,有一些人是真正有肝膽的人,他們不僅有著堅定的信念和勇氣,還有著敢于承擔責任的擔當精神。與這樣的人共事,不僅可以得到他們的幫助和支持,還可以從他們身上學到很多東西。
然而,要想成為一個有肝膽的人,并不是一件容易的事情。這需要我們具備堅定的信念和勇氣,同時也需要我們敢于承擔責任的擔當精神。只有這樣,我們才能在面對困難和挑戰時不畏懼,勇往直前。
除了要有肝膽之外,我們在交友處事方面也需要注意一些問題。在與人交往時,我們需要尊重對方的人格和尊嚴,不要輕易地傷害別人的自尊心。同時,我們也需要學會傾聽別人的意見和建議,不要自以為是,否則很容易引起誤解和矛盾。
而在讀書求知方面,我們更需要注重細節和方法。有時候,我們可能會覺得某些書籍很枯燥乏味,但是如果我們能夠從中發現一些有趣的細節和思考點,就會發現這些書籍其實也很有意思。因此,我們在讀書時需要注重細節,多思考,多探索,才能真正領悟到書中的'精髓。
最后,我想說的是,一個人的成長和發展需要不斷地學習和積累。只有不斷地努力和奮斗,才能不斷地提高自己的素質和能力。因此,我們需要時刻保持一顆謙虛的心態,不斷地學習和進步,才能在未來的人生道路上走得更加穩健和堅定。
與有肝膽人共事,從無字句處讀書。這句話雖然簡短,但是卻蘊含著深刻的哲理和人生智慧。在我們的人生道路上,只有不斷地學習和成長,才能更好地應對各種挑戰和困難,才能更好地實現自己的人生價值。因此,讓我們一起努力吧!
天津高考作文 5
“紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏。”這是毛主席對長征的概括,從這兒我讀出了紅軍之所以能夠取得勝利,是因為他們發揚了“一不怕苦,二不怕死的革命樂觀主義精神。”
長征途中,發生過多少可歌可泣的故事。我不會忘記《金色的魚鉤》《倔強的小紅軍》《軍神》《豐碑》《草地夜行》《三人行》等感人至深的故事。故事展現給我們的有激烈的戰斗場面,有鋼筋鐵骨般的戰斗英雄,有舍己為人的普通戰士,有同志間濃濃的`親情。在這些故事中,《金色的魚鉤》更給我留下了深刻的印象,久久不能忘懷。
一位年過半百的炊事班長,為了讓患病的幾個小戰士吃到足夠的食物,寧愿自己啃他們吃剩的魚骨頭,喝漂著一點菜葉的所謂的野菜湯,最后餓暈在釣魚的小水溝邊。即使在他生命垂危時,也不愿浪費一點兒食物。他為了紅軍隊伍,為了革命,為了長征的勝利,獻出了自己寶貴的生命,這是一種多么崇高的精神!
想想我們現在的生活,和紅軍相比,真是生活在天堂里呀!雞鴨魚肉,想吃什么就有什么;服裝鞋帽,想買什么就買什么。紅軍過草地時,一人只帶了一包青稞面,吃完了挖野菜,啃樹皮,吃草根,最后甚至連皮帶也煮著吃了,除了饑餓寒冷,還有槍林彈雨,急流險灘、雪山草地。我們今天的幸福生活,是多少紅軍戰士用生命和鮮血換來的呀!
在我們的學習和成長的道路上,也會像工農紅軍遇到的大雪山、大草地一樣,遇到許多挫折和失敗。有的時候,我們因為學習方法不恰當而成績落后;因實力不足而在比賽中失利;因自己的錯誤受到同學、朋友的冷落等等。這些時候我們都不能灰心失望,甚至放棄自己,因為長征途中紅軍叔叔面對那么多艱難險阻都能克服,我們所面對的失敗和挫折又算得了什么呢?只要我們敢于面對、總結教訓、及時調整自己、堅持不懈,一定能像紅軍戰士們一樣,走出困境,走向成功。
面對困難,面對挫折,面對誘惑,面對同學,我們需要長征精神。
天津高考作文 6
“與有肝膽人共事,從無字句處讀書。”這副對聯,是周恩來總理在百年前津門求學時的揮毫之作,蘊含著深厚的思想內涵,也為我們提供了一種獨特的人生智慧。
在解讀這副對聯之前,我們首先要了解周恩來總理的成長背景。少年時代的周恩來,便深知國家興亡,匹夫有責。身處亂世,他自小就懷抱著“為中華之崛起而讀書”的信念,心系家國,志存高遠。因此,他所書寫的對聯,不僅僅是自我激勵,更是對人生理想的堅定追求和對時代責任的自覺擔當。
在“與有肝膽人共事”這句中,“有肝膽人”指的是那些敢于擔當、勇于奉獻的人。周恩來總理認為,與這樣的人共事,不僅可以共同成就一番事業,更可以共同擔當起民族復興的責任。這讓我們想到了《論語》中的那句名言:“三人行,必有我師焉。擇其善者而從之,其不善者而改之。”可見,周恩來總理在對聯中展現的思想,與中華傳統文化一脈相承。
而在“從無字句處讀書”這句中,“無字句處”指的是生活中的種種經歷和細節。周恩來總理認為,讀書求知雖然重要,但生活中的經驗同樣是一種寶貴的知識來源。這讓人不禁想起清代文人鄭板橋的那句名言:“讀書破萬卷,下筆如有神。”可見,周恩來總理在對聯中所表達的觀點,既是對傳統文化的繼承,也是對生活經驗的提煉和總結。
這副對聯的深意,不僅僅在于告訴我們要與志同道合的人共事,更在于告誡我們如何去讀書、如何去觀察生活、如何去面對世界。在當今社會,信息爆炸、知識泛濫,我們更應該學會從生活中汲取智慧和經驗,從身邊的人身上學習優點和長處。正如清代學者王國維所說:“詞以境界為最上。有境界則自成高格,自有名句。”無論是讀書還是生活,都需要我們用心去品味、用情去體驗,才能有所收獲,有所領悟。
此外,這副對聯還提醒我們要保持一顆謙遜的心。在與人共事的過程中,我們應該尊重他人、虛心學習,而不是自以為是、固步自封。正如古人所說:“學如逆水行舟,不進則退。”只有保持謙遜的'態度,才能不斷進步,不斷完善自己。
周恩來總理的這副對聯,讓我們看到了一個青年才俊的理想追求和責任擔當。它告訴我們:無論是在讀書還是生活中,我們都要學會用心去體會、用情去感受,才能收獲真正的知識和智慧。而這些知識和智慧,將是我們成就事業、擔當責任的重要基石。因此,“與有肝膽人共事,從無字句處讀書。”這不僅僅是一副對聯,更是一種人生哲學、一種智慧傳承。讓我們銘記于心,努力實踐,以此來實現自己的人生價值,為社會的發展進步貢獻自己的力量。
天津高考作文 7
生命不僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環,一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。
時光的老人又一次送來了五月,迎來了又一個“五四”青年節。在享受祥和、安寧的幸福生活之時,我不禁想起了那些曾經為中華民族的民主、科學、獨立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多么的絢麗奪目呀,這種使命感是多么的震撼人心啊!
今天,我們幸運了,沐浴著黨的光輝,感受著一浪高過一浪的經濟大潮。在物欲橫飛爭名奪利的驅使下,在追求瀟灑的物質享受的刺激下,在燈紅酒綠和花花世界的歌舞升平中,或許我們被亂花的濺入迷糊了雙眼,或許我們被金錢侵蝕了靈魂,或許我們早已認為滿腔激情的歷史遠矣……,這一切的一切,難道是在珍惜青春、擁抱青春嗎?
培根說過:“青春是易逝的`,你揮霍它,時間也會拋棄你。”作為新世紀的青年,是我們最先觸碰時代的前沿,也是我們,心跳和著民族的脈搏。然而,我們的使命又是什么呢?
“現在,我國進入了全面建設小康社會,加快推進社會主義現代化的新的發展階段,全國各族人民正在為實現現代化而努力奮斗。到本世紀中葉,基本實現現代化,把我國建設為富強民主文明的社會主義國家,實現中華民族的偉大復興,這是全國各族人民的奮斗目標,也是當代青年的歷史使命和當代青年運動的主題。”
青春是美好的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來,是民族的希望。在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣最富有創造性、最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命,怎樣才能使自己的青春光彩照人呢?
放眼看吧,在我們社會主義現代化建設的征途中,涌現出許許多多的新時代青年的楷模:維護正義的邱娥國,黨的好戰士高建成,戰地英雄許杏虎、朱穎,海空衛士王偉以及無數的奔赴新聞熱點的和與病魔作斗爭的醫務工,他們就像大海里的一滴滴水,折射出太陽的光輝。
天津高考作文 8
初讀周恩來的這副對聯,我不禁感嘆年少輕狂的他已經能夠有如此深刻的理解。而時至今日,這幅對聯仍具有令人深思的意義。
在和人打交道時,有肝膽可言意味著要有膽略和決策力,有勇氣去直面問題和困難。而有肝膽的人同樣也需要有一份生活智慧,需要去尊重他人,需要懂得妥協,以及在必須退縮的時候做出正確的決判。
從無字句處讀書,更是永不過時的真理。實際上,讀書不僅僅是在課本上獲得知識,它還包括了人生經驗的積累與沉淀。在我的成長過程中,我一直以自己的'閱讀經驗為榮。那些美妙的詞句和深刻的思想點撥,豐富了我的內心世界,讓我更加成熟自信。
正如周恩來在此激勵自己,我們同樣需要將這副對聯作為內心堅定的信條。在人生的不同階段,我們都會遇到各種道路難題和人際關系的矛盾,唯有有膽略、有生活智慧、有閱讀經驗的人,才能夠成功地解決問題,并在其中獲得成長。
與人共事,共繪青春篇章。人是社會性動物,我們自幼就需要與他人相處,如何與人相處好,便成為了一個重要的課題。我們需要學會如何聽取千姿百態的聲音,與人進行溝通交流,并且尊重他人意見。只有在這樣的交往中,我們才能夠收獲言傳身教式的啟示,更好地了解世界和自我。
學識與人品同在,這是一幅價值觀和人格力量的強力對聯。我們需要獲得足夠的知識儲備,但更加重要的是要有良好的人品修養。時代在不斷地變化,而風化的人品卻是可貴的金針,會讓我們在逆境中依舊鎮定從容。
因此,在我們的成長過程中,我們需要時刻牢記這幅對聯,以此激勵自己,堅定自己的生活信念。我們會發現,有了對聯所體現的生活態度和人生信條的引領,我們的內心會變得更加強大和自信。企業家、創業者、知識分子都必須時刻牢記這個信念,讓自己的觀念越發成熟,讓社會環境因此更加和諧進步。
人生短暫,珍惜每一天。共繪青春篇章,學識與人品同在。
天津高考作文 9
周恩來總理是中國革命的杰出領袖之一,也是世界歷史上享有盛譽的政治家。他的一生充滿了挑戰和榮耀,但他始終保持著謙虛、勤奮和堅定的品質。這副對聯“與有肝膽人共事,從無字句處讀書”是周恩來在求學時期撰寫的,它既是他處世和讀書的座右銘,也是他一生中最為重要的信條之一。本文從交友處事和讀書求知兩個方面,探討這副對聯的內涵和意義。
與有肝膽人共事,這是周恩來對于交友處事的要求。肝膽相照,意味著相互信任、相互支持、相互幫助。在周恩來看來,一個人的成功與否,往往取決于他的朋友圈和交際圈。與有肝膽人共事,不僅可以獲得更多的資源和信息,更可以在困難和挫折面前得到支持和鼓勵。周恩來自幼時便注重交友,他的朋友圈涵蓋了各個領域的人才,包括革命先驅、文化名流、軍事將領等等。他的交友之道不僅在于廣泛,更在于精選。周恩來注重與有志之士交往,與那些具有高尚品格和才華的人為友,以求得更多的啟示和幫助。他與鄧小平、朱德等人的交往,不僅為中國革命帶來了重要的貢獻,也為他個人的成長和發展提供了重要的支持和幫助。
從無字句處讀書,這是周恩來對于讀書求知的要求。無字句,意味著要從生活的點滴中尋找啟示和智慧。在周恩來的眼中,讀書不僅僅是指閱讀書籍,更是指開闊眼界、探索未知、積累經驗。他認為,人的知識不僅來源于書本,更來源于生活。只有在不斷地實踐和探索中,才能不斷地充實自己,提升自己。周恩來自幼時便熱愛讀書,他的閱讀量和廣度令人驚嘆。他不僅熟讀中外經典,更注重從生活中汲取智慧。他常常通過觀察社會現象、傾聽人民呼聲、深入實踐等方式,豐富自己的知識和經驗。他的讀書之道不僅在于廣泛,更在于深入。他注重深入思考,從不輕易接受表面的東西,而是通過深入探究和思考,尋找更為深刻的內涵和意義。
與有肝膽人共事,從無字句處讀書,這副對聯體現了周恩來崇高的人格和卓越的'才華。他的交友之道和讀書之道,不僅為他個人的成長和發展帶來了重要的幫助和啟示,更為中國革命和建設做出了重要的貢獻。正如周恩來所說:“我自幼喜讀書,以至于我的一生,最大的愛好就是讀書。但是,我也知道,讀書只是一種知識的來源,真正的知識還需要通過實踐來得到。我喜歡交朋友,因為我知道,一個人的成功不僅僅取決于他的智慧和才華,更取決于他的人際關系和社會背景。”
在當今社會,周恩來的交友處事和讀書求知之道仍然具有重要的意義和價值。我們需要與有肝膽人共事,建立誠信、信任和合作的關系,共同實現個人的成長和社會的發展。我們也需要從無字句處讀書,通過實踐和探索,不斷地充實自己,提升自己。只有這樣,我們才能在新時代中實現自我價值,為社會和人民作出更大的貢獻。
天津高考作文 10
周恩來所提到的這副對聯中,包含了許多思考和啟示。其中"共事"與"無字句處讀書"這兩個詞匯給了我最深刻的體驗。這對聯也呼喚著年輕一代承擔更高的責任,完成自己的使命,并在努力中成就自我。
在職場上,與有肝膽的人共事讓我感受到了努力與拼搏的力量。當我們在隊伍中與志同道合的人共事時,可以很自然地形成良好的氛圍,更好地實現我們的共同目標。在這個過程中,我們需要發揚個人擔當,因為一代人有一代人的長征,一代人有一代人的使命。每個人都應承擔起自己的職責,以實現企業目標為己任,并盡可能地發揮個人能力,建立高效勞動的機制,讓團隊發揮出最大作用。
讀書求知是一個人成長過程中不可缺少的部分。讀書博覽群書可以讓我們更好地發揮個人的才智,開拓自己的視野。"從無字句處讀書"中體現出的是我們的學識可以來源于任何地方。我們應該將思維延伸到日常生活和工作中,從中領悟到更多的知識,將這些知識融入到實際工作中去。通過不斷地學習和歸納總結,我們可以更好地提升個人素質和綜合實力,并在實際工作中更好地實現自己的`價值。
同時,在這個過程中,我們也要履行自己的責任。在社會角色中,作為一個有責任心和使命感的人,我們應盡力做到讓自己的行動逐漸映射出我們的精神。個人義務不僅在于個人,對于集體和社會也同樣重要。我們應該充分認識到自己在當前生活和工作中的重要性,理解自己的責任,為自己的使命而奮斗,為實現自己的目標而拼搏。
最后,所謂的"肝膽"也是我們需要關注和維護的。在努力奮斗的過程中,我們可能會遇到許多阻礙和反對,甚至有些時候的目標也會隨著時間和事物的變化而改變。在這些困難的環境中,我們需要保持對待事情積極、樂觀和坦然的心態,用"肝膽"對待人生,勇敢攀登人生巔峰。
總之,我們每個人都應該始終保持堅定的目標、使命和責任感,把握生活的機遇,努力學習和探索,用細心與執著迎接挑戰。無論何時何地,都要勇往直前,與有肝膽的人一起,共同迎接和實現人生的夢想。
天津高考作文 11
青春是不拘一格的張揚放浪,青春是無人同行時刻意的故作,青春是不斷受傷又重新踏上征途的勇氣,更是為報國不惜一切的瀟灑與輕狂。而當狂暴的烽火侵略古老的大地,當漫天硝煙彌散于孱弱的中華,當無情的鐵蹄踏入豐饒的沃土,當前人的鮮血染紅了衣裝,我輩少年人之意氣,便終于化作熱血一腔、照亮天光。
也曾苦苦追尋,究竟何為青春,何為擔當。是終將老去而我終于能夠張開羽翼肆意翱翔,是終于敢面對生活坎坷人間而一路前行的果敢,還是面對心上的姑娘終于能夠堅定開口的勇氣。但方一思量,便知這些雖是青春,卻又不是青春。
青年人似乎永遠是一個國,一個民族的與脊梁,他們像初綻的暖陽、像長夜漫漫的星光,像前路坎坷卻不肯的旅人,更像是勇往直前、毫不退縮的勇士。
在一戰的余波最終打開古老帝國大門的時刻,在巴黎和會外交慘淡無法如期收場的時刻,在凡爾賽條約讓每個中國人悲憤難平的時刻。是青年人舉起了反抗的旗幟,是青年人喊出了不同于世的,也是青年人不顧生死不懼犧牲、為拯救積貧積弱的國家而拼死抗爭。
在無情的地殼震動帶來建筑崩塌、舉國上下一片悲慟的時候,在爆發的供水吞沒家園、侵襲人間的時候,在風和冰霜降臨在南方大地、湮滅了無數個鮮活的`時候。是青年人高中生作文在整個國家的前面、用血肉之軀堵住決堤的滔天巨浪,是青年人高中生作文在了尖銳的冰鋒之上、抵擋侵蝕血肉的寒冷,是青年人義無反顧的給埋在廢墟之下的人帶來生的希望。
在一場影響了整個世界的疫情毫無征兆爆發的瞬間,在一個個鮮活的生命在病毒的侵襲之下不得不離去的瞬間,在一個個鮮紅的手印按到自愿赴鄂請愿書的瞬間,郁結許久的問題似乎終于有了答案。
青春是雖然心中有畏懼卻仍然堅定不移支援抗疫前線的每一個身影,青春是雖然與親人難舍難離卻眼含淚光身赴國難的每一個抉擇,青春是今日之中國有難,雖千萬人吾往矣的慷慨。青春是永不停歇,青春是永不妥協。青春,是涌動在血脈里對國家的熱愛,更是奔騰在生命中對自由對獨立的信仰。
縱然人間歲月漫長,青年人終將老去;縱然聲音輕飄微弱,呼喊也是無用功;縱然渺小微茫,萬死亦難求仁得仁。
我輩少年人,也必將有一份熱、發一份光。在每個國家危難、在每個民族興亡、在每個人們需要的瞬間挺身而出,不負青春擔當。
此后如果沒有火炬,我便是唯一的光。
天津高考作文 12
“繼往開來的領路人,帶領我們走向新時代,高舉旗幟開創未來。”——題記
中國夢是我們新時代發展的動力,它開啟了我們富強中華夢想的新征程,我們的國家正向著偉大復興的光輝彼岸前進。而正值青春、朝氣蓬勃的我們是未來我們中華民族復興夢實現的主力,所以,做為青少年的我們,也要有自己的夢想,緊跟我們的中國夢,開啟我們的青春新時代!
在中國夢大環境里,我們每個人都應該有自己的夢想和追求,唯有如此,才會有前行的動力。
想我們的.祖輩那一代,他們拋頭顱灑熱血,為了新中國,他們將鮮紅的熱血灑滿了這塊祖祖輩輩都生存過的土地。為了我們今日的幸福生活,他們犧牲了太多太多,正是有他們的舍身取義,才有了我們如今幸福安逸的生活,試想,如果沒有他們為了新中國這一夢想激勵,他們不去拼搏爭取,也許,我們此時還生活在舊中國的水深火熱之中呢。所以,我們不能忘了祖輩們的付出,也要牢記我們此時生活的來之不易,樹立更大的理想與抱負,開啟新的征程。
再想我們的父輩們,他們為了建設四化努力奮斗,積極投身到祖國的建設中去,大好的青春年華就在祖國日益強盛中渡過了,他們沒有怎么享受著這美好的時光,只求付出,不求回報,為了新四化建設的夢想,他們無怨無悔,在苦難的歲月里磨練了自己的意志,鍛煉了自己的能力。我們的國家有如今的發展與他們這一代人的奉獻是離不開的。他們為中國夢的實現做出了巨大貢獻。做為繼承他們志向的我們也要用我們自己的青春去譜寫新的時代,未來的夢想是我們前行的動力,開啟新航程,就在此時。
中國夢,我們的夢。青年興則國興,青年強則國強!我們不僅僅是祖國的花朵,更是祖國未來的希望。在這日益蓬勃的新時代我們不能無所事事,我們要自覺承擔責任,奮發圖強。向中國夢進發!
那么,我們該如何用自己的夢助力新中國的夢呢?
要想實現偉大中國夢,首先我們要堅定理想信念,練就過硬本領,勇于創新創造,矢志艱苦奮斗。“寶劍鋒從砥礪出,梅花香自苦寒來”我們要錘煉高尚品格,準備好在實現中國夢的生動實踐中放飛青春夢想!
夢想從學習開始。古人說:“學習如弓弩,才如劍鏃”,我們要自覺加強學習,多讀書,多了解現代科學文化知識,不斷汲取新鮮的養料。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,紙上談兵終無用,要學會學以致用,深入實踐。
讓我們在這青春新時代張開理想的翅膀,帶著我們的青春夢想和偉大的中國夢翱翔在碧海藍天!
夢之藍,中國藍。讓我們攜手共同開啟青春新時代,夢想新航程!
天津高考作文 13
改革春風迎面而來,新時代青年勇立時代浪潮中,乘著新時代春風,以青年擔當,勇破浪遠航。
時代浪潮席卷而來,吾輩等難以獨善其身,只能被裹挾、被拋棄,但個人的價值可以融合于新時代中找到個人與國家的交叉點,方能成就人生。庚子鼠年,如約而至,荊楚大地卻添幾分寒意,而醫者如跳動的火苗,以千燈共燃曜南北,醫者之光,照耀于吾心間。醫者,吾心之所向。
行醫者,是沉著,是立于當潮。春潮涌動東風勁,揚鞭奮蹄正當時。大學之門正向我緩緩而開,熠熠之光透過縫隙照耀其身。歐陽修有言:“立身以立學為先,立學以讀書為本。”誠哉斯言,當前之重應須“學業攻爐冶,煉盡三山鐵”。
行醫者,是不懼,是偏向虎山行的逆行。疫情當前,是怯?是退?都不是;于青年而言,更不是。蘇軾曾曰:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志。”誠哉斯言,若沒有人愿意去做那道劃破黑暗的燈光,黎明就永遠不會到來,世間就永不會有曙光。正因為如此,雖千人仍攜堅韌之志往矣,印下紅章,許下崢崢誓言。于我成其醫者,亦是一盞燈光,照耀前行之路。
行醫者,是擔當,是助力國家遠航的風帆。吾生于斯,長于斯,君不見鐘南山院士雖耄耋之年,仍臨危受命。危難時刻,白衣載眼,以醫者之心鑄就祖國大溫暖者不止鐘南山院士一人,他們“舍小家顧大家,國安心才安”的精神如熊熊烈火,驅逐抱恙之人內心的恐懼。他們是“一點浩然氣,千里快哉風”,為久旱的土地帶來希望的'甘霖。吾輩何其有幸有著錚錚鐵骨和懸壺濟世的仁術仁心的激勵,何其有幸,作為新時代青年,可獻與億兆生靈。
蘇格拉底有言:“我與世界相遇,我自與世界相蝕,我自不辱使命,使我與眾生相聚。”于其身也,勇立時代潮頭的青年,攜醫之心,于“泰山崩于前而色不變”,于“亂云飛渡中仍從容”。面對波譎云詭的形勢,應立其身,攻文朝矻矻,講學夜孜孜;應不俱,勇于偏向虎山逆行;應勇擔,助力國家遠航。
時代浪潮滾滾向前,吾愿攜醫之心,以青年擔當,勇破浪遠航。
天津高考作文 14
“桐花萬里丹山路,雛鳳清于老鳳聲。”身處錦繡盛世的青年一代,更應秉持使命擔當,不負大國情懷。
秉持使命擔當,就要求年輕人胸懷大志、敢于擔當。泱泱華夏,歷經五千年風雨,依然傲立在世界的東方,只因一代又一代有志之士撐起中國的脊梁。無論是被譽為“世界雜交水稻之父”的袁隆平,還是中國現代橋梁事業先驅茅以升,皆為“志之所趨,無遠弗屆,窮山距海,不能限也”的鮮明寫照。青年志存高遠,把個人理想與國家前途、民族命運結合起來,個人理想才會有深厚的社會基礎和持久的'生命力,才能以一種冷靜達觀的強者心態一步步實現理想。
秉持使命擔當,就要求年輕人初心如磐、勇于奉獻。古有遠涉深山曠野、嘗遍百種藥草寫就不朽醫典的醫學泰斗李時珍,有創造圍魏救趙光輝戰例、寫就兵法奇書的身殘志銳軍事家孫臏,有為復興漢室貢獻一生的鐵血英雄關云長。今有“寧肯少活二十年,拼命也要拿下大油田”的“鐵人”王進喜,有為中國航空事業捐軀的羅陽,有守島衛國的時代楷模王繼才。正是這些仁人志士的無私奉獻,甚至以生命為代價,才孕育了博大精深的民族文化,創造了千年一脈的民族傳奇。身處和平年代,青年學子更應懷有“天下興亡,匹夫有責”的責任感,把愛國化作行動,以奉獻創造輝煌,譜寫新時代奮斗者的壯麗篇章。
秉持使命擔當,就要求年輕人放眼世界、開拓創新。當今世界風云變幻,機遇與風險并存,唯具有世界眼光,才能與時俱進,引領世界潮流。“時代的責任賦予青年,時代的光榮屬于青年。”平均年齡只有31歲的“北斗天團”讓我國成為世界上第三個建立衛星導航系統的國家;天文學家南仁東構想的“中國天眼”歷時22年建成,成為世界最大的單口徑望遠鏡。正是這些人的世界眼光引領了中國的發展,為中國源源不斷地注入活流,也正是這些活流的注入,使得中國在現代化舞臺上大放異彩。
一代青年有一代青年的歷史際遇,中國正在走向繁榮富強,中華民族正在走向偉大復興,作為青年人就要秉持使命擔當,不負大國情懷,在奮斗中釋放青春激情、追逐青春理想,以青春之我、奮斗之我,為民族復興鋪路架橋,為祖國建設添磚加瓦。
天津高考作文 15
曾走過綠意花溪,也踏過枯骨萬里,輝煌于史,溢彩于今的五千年華夏文明,塑造了中華民族獨特的精神品格家國情懷。家國同構是中國古代社會的重要特征,家是最小國,國是千萬家,天下之本在國,國之本在家。我們要砥礪家國情懷,激發使命擔當,奮力實現國家富強,民族振興,人民幸福。
家國情懷猶如一條柔韌的紐帶,將每個人的成長與國家緊密相連,從儒家的“修身齊家治國平天下”到文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”、林則徐的“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”,再到魯迅的“我以我血薦軒轅”、周恩來的“為中華之崛起而讀書”,汗青萬卷,字里行間洋溢著的都是滿滿的家國之情,多少滄桑付諸流水,常念家國在心懷。
家國情懷是我們對國家和人民所表現出來的深情大愛,是對國家的高度認同感和歸屬感,是一種深層次的文化心理密碼。幾千年時光悠悠流轉,無論是王侯將相或是英雄才子,都化作煙塵,湮滅在歷史長河中。然而那深入骨髓的'家國情懷,猶如一條綿綿不休的情感河流,始終流淌在每一個文人士子的筆底心頭,流淌在每一個炎黃子孫的血脈中,氤氳在中華大地的每一寸山河間,成為國人不滅的精神圖騰,創造出中華民族燦爛的文化,支撐起華夏兒女不彎的脊梁。
“匈奴未滅,何以為家”,什么是精忠報國,什么是高尚情懷?西漢名將霍去病的這短短八個字鏗鏘有力為之做了形象的詮釋。戰爭年代也好,和平年代也罷,什么時候國家沒有危難,沒有緊急情況,這需要我們每個人心懷天下,具有崇高的理想與責任感,把國家安危放在心頭。
家國情懷至今仍是我們偉大民族精神的重要元素。百年來未有之大變局和國家民族發展的宏偉目標,都在要求我們必須清醒地把握人類歷史發展方向和世界發展大勢,認清中國的歷史方位和在世界中的作用,砥礪家國情懷,激發使命擔當,奮力實現國家富強、民族振興、人民幸福的奮斗目標。
天津高考作文 16
無論在哪個時代,青年人都是肩扛社會大任,推動社會開展的中流砥柱。而今,責任的大旗正向我們遞來,我們應不負韶華,共同振興國家。
歷史上,對青春年華的贊美從不缺乏,同時,有志的青年對同胞的呼號也從不缺乏。發出“安忍坐視而不一救耶?”的呼聲,燕園學子提出“團結起來,振興中華”的口號,無不是在向當世青年呼吁:莫負韶華,與我同振國家。
青年人為何要擔此重任?因為青年擁有人生最珍貴的.青春,處在一個最具活力、創造力、沖勁的時期,易被時代感染,易無懼邁上征程,能扛時代大旗,能“教日月換新天”。有能力者若不發揮其能力會終生懊悔,青年人若不發揮目己的光和熱,便是辜負了上天的饋贈,所以青年應秉承先輩精神,發揚責任意識,勇擔起自己應負的責任,不負韶華,振興國家。
現如今,中國仍不乏勇扛國家大任的青年。“蛟龍號”總設計師、潛航員葉聰,付出常人十倍百倍的努力,讓大國重器落地;嫦娥團隊中那些90后的年輕人,同先輩合作將中國的兔子送上月球反面;哈工大那群二十幾歲的青年,成功在軌搶救回了“龍江二號”并拍下了被世界夸獎的“最棒的地月合照”……這些走在時代前列的年輕人,完美地詮釋了什么是“振興國家,不負韶華”。
可青年人也不全是如此有擔當的。近來竟有青年網紅宣稱人生最重要的排序是:自己、伴侶、孩子、父母!生他養他育他的父母竟排在末位,而更重要的是他的排序里竟然不見社會與國家!這哪里是青年人該有的樣子?整日沉迷聲色犬馬,只想“娛樂至死”“佛系度日”,從未想過對他人和社會做一點奉獻,這是多么令人震驚和絕望的自墮心態。而這種人竟成為“網紅”,此理論一旦擴展傳播,將污染多少青年的心靈!誠應誡止之。
“你所站立的地方便是你的中國”“你怎樣,中國便怎樣”,我們青年人應胸懷祖國,發奮圖強,像魯迅曾言的那樣:“擺脫冷氣,只顧向上走,不必聽自暴自棄的話,有一份熱發一份光,不必等候炬火,此后若沒有炬火,我便是唯一的光。”我們應拋開塵俗浮華,勇擔起自己的責任,不辜負韶華,敢于于汶汶世俗中喝出:“我便是唯一的光!”
天津高考作文 17
百年前,一群青澀的學生踏在城市的街道上,為反帝反封搖旗吶喊,聲震云霄;百年后,一群樸素的學生以紀念百年的方式,為傳遞五四精神立下誓言與擔當。
時代呼喚青年,呼喚青年以己的力量,傳遞使命勇于擔當。
“恰同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒。”毛主席對青年的希望傳承至今,仍在回響。在戰火紛紜的年代,無數青年懷著對國家盡忠的一腔熱忱,貢獻著自己的力量。校長梅貽琦為人才與學術的保留與保護,將大學內遷;學者梁思成力阻美軍,破壞敵軍城市建筑;作曲家冼星海作《黃河大合唱》激勵億萬同胞站起反抗……再看今朝,維和軍人申亮亮壯烈犧牲,無愧國家的寄托與自己的愿望;女飛行員余旭將生命書寫在藍天之上,展現了女軍人的風采與擔當;機長劉傳建臨危不懼沉著冷靜,憑借熟練的技藝保障了飛機乘客的`安全。當今時代呼喚青年一展風采,希望青年也如毛主席設想的“指點江山,激揚文字”般書寫華章。
“青年者,國之干,民之魂也。”青年需要擔當時代賦予的使命,做擔當民族復興大任的時代新人。正如魯迅先生所敘述的劉和珍一般,無所謂性別與年齡,甚至無畏生死考驗,為時代發出怒吼。“無盡的遠方,無數的人們,都與我有關”,這強調了個體與群體的關系。隨著時代的變換發展,工業化將我們切割成一個個原子,高速旋轉在時代大潮之下,而人性溫情與互聯社會,人類命運共同體理念卻讓吾國斯民遙相守望。君不見嫦娥四號月背登陸凝聚了多少青年的歡笑與淚水;君不見最美地月合影背后是青年勇擔責任的堅實脊梁。我們需要擔當,為民族復興鋪路架橋,為祖國建設添磚加瓦。
但不可否認,當下依然有少數人不看好當下青年,戲稱他們“佛系”,批評他們“可以都行沒關系”的生活態度。在我看來,他們擁有熱血與激情,就連養只青蛙也是在天天腦補旅行大戲。他們與時光與時代一同燃燒,即便最后化為塵土,也可笑稱讓曇花開出了一種結果。
“慷慨有神州陸沉之志,發而為中流擊楫之歌。”時代需要青年,青年的參與為時代注入了新生血液,推動時代車輪滾滾向前;青年需要勇于擔當,創造美好未來,因為未來可期,因為前途似海來日方長。
青年,無所畏;有夢,方可追。這個偉大的時代呼喚青年的擔當,而青年也定會肩負重任,擔當使命,不辜負這個嶄新而偉大的時代。
天津高考作文 18
青年,是一個國家和民族最富生機和力量的群體。中華民族綿延五千年,水擊三千里,青年始終是擔當重任,守護民族的中堅力量。作為當世青年,更應勇于守護,盡顯使命擔當。
魯迅先生曾言:“愿中國青年擺脫冷氣,只是向上走,有一份熱,發一分光,不必等待炬火,此后若沒有炬火,我便是唯一的'光。”在中華歷史長河中,正是這點點光亮,凝聚成了社會變革的熾熱炬火,照亮著廣闊無垠的華夏熱土。青年,匯聚磅礴偉力,自是花中第一流。
古往今來,青年的擔當與守護從未泯滅。少年張載立志“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平”,周恩來為尋求救國之路遠渡重洋,疾呼“大江歌罷掉頭東,邃密群科濟也窮。面壁十年圖破壁,難酬蹈海亦英雄”。目及當下,中國正處于中華民族偉大復興實現的的關鍵節點,歷史的書頁正等待我們當世青年著筆揮毫。冰心曾說:“浮云似的無力的生涯,只是做了詩人的資料啊”。當下,仍有一部分青年自詡佛系,不肯擔當,渾渾噩噩,空虛度日;飽食終日無所用心。何不捫心自問,將來我們應如何守護世界?
“一腔熱血勤珍重,灑去猶能化碧濤”。當世青年應秉承愛國熱忱,以“敢叫日月換新天”的歷史魄力,矢志奮斗,提高自身能力素質。有為青年,未必橫刀立馬,扶大廈于將傾,在國家需要時挺身而出,于平凡生活中砥礪奮斗,亦不失為慷慨大義之舉。腳踏實地,夢在蒼穹,為中華民族偉大復興添磚加瓦!
雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。我當世青年,以夢為馬,不負青春韶華;以心為燈,不負使命擔當,待他日塵退光現,定照破山河萬朵!
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