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回顧高一展望高二作文
每一個學習階段的結束我們都有一定的感想和收獲,下面就是小編整理的回顧高一展望高二作文,一起來看一下吧。
回顧高一展望高二作文篇一
后天就要開學了,后天就要和我的美好暑假說byebye了,后天就要成為高二生了。沒有想象中的失落,只是有一種很奇妙的感覺。只是睜眼閉眼那一會工夫,好像被魔法師下了魔法,還沒弄清楚怎么回事,就被拎進了高中的校園。想起小學時的我最羨慕那些穿著高中校服的大姐姐,覺得她們有著一種和我們不一樣的成熟,現在總算明白了,那是時間打磨出來的。可惜當時沒早發現一點:當我明白這個過程時,也意味著我離童真越來越遠?吹匠跻坏谋砻靡桓背跎俨慌禄⒌尿湴辽袂椋杏X以前的自己又回來了。所以我又悟到一點:為了避免變老,最好的方法就是和比你小的孩子在一起。我喜歡表妹給我講她的校園生活,不是以過來人,而是以旁觀者的.身份聽她訴說青春里的零碎時光。
表妹也會問我現在的生活,我更多時候是笑而不語。我想等她長大,讓她自己去體會,因為我確信她會比我有更多的故事。似乎扯得遠了,該回到正題了。寫這篇文章主要是想記錄一下我的高一。雖然過得糊里糊涂,還是要說些什么。不是有誰說過嗎“寫作,是為了避免遺忘”,我的文字目的也在于此。
我的高一是由三部分組成的:學習,生活,還有寫作。學習的事似乎永遠忙不完。也不知是誰在開學前騙我說高一很輕松,一點也不。還記得剛進一中時感受最深的是失敗,無法適應新的學習生活,覺得學得很累,得到的和付出的卻不成正比。確實也想過放棄,一直以來都很努力,為了學習犧牲了很多,沒法像其他女孩子過的那樣快活。我媽每過兩天就要給我重溫往事。我知道媽媽為了我受了很多苦,也知道爸爸家的人都不喜歡我,所以才更加努力想證明自己。就這樣告訴自己“不能放棄,不能輸”,終于熬過來了。慢慢摸索出一套適合自己的學習方法,像砌磚搬,一塊一塊,把缺失的都補回來,才慢慢取得了滿意的成績。我知道很多朋友內心都很想學好但總學不好,我覺得也許你缺少的是一個承諾,給自己,給家人,甚至給你喜歡的人的一個承諾。把眼光放長遠一些,為了獲得幸福,你首先得擁有獲得幸福的能力。然后是生活。覺得自己這一年確實長大了許多,脾氣也是好了許多,很用心的去經營我的人際關系。很感謝這一年里遇到的所有人,大家都很好,不管你們怎么想,我可以自私地把你們列入朋友的范圍。即使只說過幾句話,能真誠地在一起過,就是很好的朋友。最后是寫作。老實說,這一年的寫作生涯很不順利。從沒像今天這么無助過,我想我是遇到寫作的瓶頸了。滿心歡喜的加入了寫作部,卻發現自己很無力,感覺自己是多余的人。也許是初中的成就成為了內心解不開的心結,也或許是自小好勝忍受不了自己的怯懦。總之難過了好久。不過現在也在漸漸走出陰影,因為我漸漸明白,唯有心如止水,才能看到自己想要的,寫出自己想說的。這需要一段很長的時間,也許一個月,一年,或更久。但我明白,如若不能跨過這道坎,也許再也不敢寫作了。所以我給自己時間,反正我有的是時間,我要等,等到以前的自己在筆下活過來為止。
就要高二了呢。會比高一更累吧?但我不怕。怎么能怕呢?就好比在森林遇到火災,本能會使我們拼命想要逃脫。大多數人會順風跑,但其實最安全的做法反而是用衣服蒙住頭部,快速逆風沖越火線。有時候,坦然面對挫折,大膽應對挑戰,才是勝者之道。所以我會勇敢地走進高二,以最佳的姿態走出一片更廣闊的天空。相信創造奇跡。準備好了,Let‘s go!
回顧高一展望高二作文篇二
高一,為尊嚴而戰!
潘老師:“痛并快樂著,青春因奮斗而精彩,try harder,and you will succeed!
人生的每個階段,我都活得精彩,我知道我要的是什么,該屏棄的是什么,從剛來上海的陌生,又到初中的淡定,如今高中了,我又從一個自大的不知天高地厚的小毛孩轉為了穩重。記得我剛進光明的時候,就被同學排擠,因為我們性格不同,因為我成績卑微,因為我那張滿臉青春逗的可笑和那雙呆滯的眼神,因為他們喜歡的吹噓我不好,他們的出口成“臟”我不崇拜,所以我們格格不入,所以你們是天我是地,所以我總是與你們對立,你們的籃球打得出神入化,我卻只能用背影與你們道別,那羨慕的眼神凝視著校門,暗想:“加油吧!成績好了就好了!”
“tryharder,andyouwillsucceed!边@是周記本上潘老師給我留的話語。她對我很好,第一學期我成績那么爛,三門總分都沒100名,她卻想讓我拿獎學金,當時我拒絕了,因為幾個很呆的.原因?墒,在她的激勵和幫助下,我總分得到了提高,雖然她細心耐心得教我英語,可是我英語就是沒進步,真是的!好在數學爭氣語文運氣,我得到了獎學金,不容易!記得有一次,她叫我們做一本聽力,可是我沒聽,就抄了答案上去,誰知道她檢查的時候卻對我說:“我相信你!”看也沒看就走了,當時我暗自內疚……這也就是我英語沒提高的原因,我太不自覺了!
高一畢業的時候,集體婚禮我與這位新娘老師合影,我穿著白色的校服,與她的禮服相當融洽……
戰高二,無怨無悔!
陳老師:“目標,效率,紀律!”
我以為憑借著高一的基礎可以在高二輕松的過一回,也就是因為自信到自傲的轉型,我從年級前30墮落到了269名,違背了潘老師在陳老師面前對我的評價“我從來沒見過這么好的學生!”我的自尊再次受到打擊,我自卑開始作祟。我向陳老師發誓,我要好好學,“既然目標是地平線,那么留給世界的只能是背影!”隨著態度的轉化,我變得自信,謙虛,有規律,漸漸領悟了“目標,效率,紀律”的道理。終于從269名到32名的凱旋,又從32名到達前7名的顛峰。大起大落,讓我深知傲必自斃的慘劇。陳老師給了我極高的評價“自信和堅持就是一切力量,就像你“269——32——6”的軌跡,還是那句話,你是老師最想獎勵的人!”走兩次一樣的路,我便知道,傲是再所難免的,成績的起伏不定更是不可預測,所以我高二的最后一次考試也遺憾地以72名收場……
回顧高一高二,起伏不定,但也從一個年級倒數的無名小輩走到了年級上有些許知名度的小鬼,有同學甚至忌諱我的語文,哪怕語文只是運氣的化身。無論是高一“為尊嚴而戰”,還是“戰高二,無怨無悔”,我都對得起這2句口號,唯一不同的是高一勝的輕松,高二卻要以游戲做犧牲罷了。
回顧高一高二,我無悔!
再次感謝2位班主任的栽培,同窗的幫助,讓我們一起面對高三的沖刺吧!
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