高二語文敘事作文（通用34篇）

　　在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的高二語文敘事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　高二語文敘事作文 篇1

　　世間有太多事，可做的事太多，可不做的事也太多，可最后做與不做，到底有什么區別呢？

　　我認為，這做與不做的區別，就在于內心的那一份坦蕩與無悔。

　　有的事情你不做，有的是人做。你不做，可能并不會承擔什么責任，可若是冷眼旁觀，良心是否過得去呢？仍記得曾經熱議的“扶不扶”問題。路上有老人摔倒，扶還是不扶？扶了，被訛，輕則有可能支付老人醫療費，重則被追究法律責任。可不扶，當真忍心嗎？兩種做法，差別就在于內心的那一份坦蕩。做了就算被訛也是一身清白明了于心，一份善意縈繞于身;可若是不做，這便化為道德的枷鎖鎖住心房。所以，為了這內心的坦蕩，我們也要去做，堅定地去做。

　　有些事情你不做，沒有人做，做了也不見得被人稱贊道，可是若真不做，當真不會后悔嗎？想想聞一多身處那樣一個時代，居于那樣的風口浪尖，卻毅然說了那樣義憤填膺的話語，試問在大庭廣眾之下如此做的人能有多少？聞一多這樣做又能得到什么？什么也沒有，甚至還失去了性命。可他就是那樣義無反顧地做了，視死如歸地做了。他做了他認為對的事情，盡管這會置他于死地。有些人說他傻，說他不高瞻遠矚，可我想在失去生命的那個瞬間，他也不曾后悔，在他尸身漸漸冰冷的時候，他仍有一顆火熱而無悔的心。而這份無悔是多么的珍貴啊！

　　再想一想精衛吧，用一顆顆石子去填滿大海，簡直荒誕！可精衛卻一直做下去了，因為這是支撐她得以存活的動力，也是她生命的意義價值所在。雖然并無效果，可她對得起自己的心。信由心生，無比強大。做了就會一直前行，不做就會心志頹廢。為了這心中的無悔，我們也要去做，堅定地去做。

　　做與不做是一種心靈的選擇，一切的后果也都由心去承擔。做與不做，就是不一樣，不一樣于內心的那一份坦蕩與無悔。

　　高二語文敘事作文 篇2

　　做文章難，做人更難。

　　做文章是用筆桿子塑造第二個自我，類似于網絡中那些虛幻的那些東西，很多人都熱忠于讓別人通過文章來了解自己。通過看我的文章可以了解我，可為什么要繞這個圈子呢？因為做個好人要比做篇好文章難得多，在文章里，你可以用手中的筆把自己不盡如人意的地方粉飾一下，調侃一下，讓自己趨于完美。還可以重新塑造一個自己，賦予高尚的人生品格，享受別人的景仰，使自己心理上獲得滿足。

　　但是做人不同，我們生活的這個環境有太多的人情世故，虛弱的我們腹背受敵，它實實在在，來不得半點虛假。如果有誰在每個人眼中都是好人，那他肯定是圣人。那樣的人太會做人了，他肯定擁有大智大慧，可能每個哲學家都是作家，如果他們肯寫的話。善于做人的人往往寫得一手好文章，而寫不出好文章的人往往不會做人，或者說不會做個好人。

　　做個好人難，但做個壞人很容易，甚至比做篇壞文章還簡單。做壞人無須學習，只要你把人倫道德從最重要的位置上拉下來，你就能“光榮”地成為壞人。人一生下來就得學一件事，那就是“做人”，即便是啞啞亂叫的嬰孩，也具有不同的做人方式，而其中一部分就回成為壞人。壞人往往活得比好人輕松，因為他們的道德可以敗壞，人性可以淪喪，他們沒有必要因為偷吃了別人的奶酪而耿耿于懷，因為對于他們來說，那是理所應當的。寫出壞文章的人不一定是壞人，但也決不會是好人，不懂如何將自己的文章寫漂亮的人，肯定不懂把自己的人格寫漂亮。如果說眼睛是心靈的窗戶，那么文章就是人性的通道。

　　做文如做人，做人勝做文。做出好文，做個好人。

　　高二語文敘事作文 篇3

　　這次數學考試我只考了95分，我對這個成績不是很滿意，因為我又犯了一個最低級的錯誤——粗心了。

　　回到家后，我拿出試卷輕輕的遞給了媽媽，輕聲的對媽媽說：“媽媽，我考了95分，對不起!”媽媽微笑著說：“還可以，是不是又粗心了?”我默默的點了點頭。媽媽真是太了解我了。

　　媽媽仔細地看了看我的試卷后，語重心長的對我說：“孩子，以后一定要細心，你知道嗎?如果粗心，有可能因為一分之差，你就與高中、大學失之交臂，有可能會改變你一生的命運。你想想，自己每次考試是不會做，還是粗心造成的?”我靜下心一想：“是啊，每次考試，出錯基本上是因為粗心扣的分，還記得期中考試時，數學有一道應用題，我在列式計算時，粗心的把122寫成了112，被扣掉了5分，還有一道題，因為粗心被扣了3分，那次我很意外的考了92分。本來，我是非常有信心考滿分的，試卷發下來后，我真是后悔莫及啊，發誓一定要改掉粗心的毛病，可是……”這時，媽媽又說：“暢暢，媽媽知道你是一個聰明的孩子，好學上進，以后記住，做任何事情都要認真對待，好習慣都是從小養成的，壞習慣也是從小養成的，習慣成自然后，就很難改變了。媽媽相信你是一個做事認真、細心的好孩子，只要你努力了，考多少分不是很重要!加油，暢暢很棒!”

　　聽了媽媽的話，我又充滿了自信，每次考試后，媽媽都會和我談心，幫我分析出錯的原因，我不能再讓媽媽失望了，她為我付出了太多心血，我一定要改掉粗心的壞習慣!以最優異的好成績報答媽媽!

　　高二語文敘事作文 篇4

　　“世間的花都在勇敢的歌唱，超越一切穿梭時空帶來光亮……”知道這是什么動畫片的主題曲嗎？沒錯，這就是精靈夢葉羅麗。

　　這部動畫片主要講了在仙境大戰期間，仙境女王曼多拉妄圖占領人類世界，辛靈仙子相信人類是善良的，帶著幾個仙子飛到了人類世界，曼多拉施下了咒語，讓到了人類世界的仙子變成了沒有生命的玩偶，辛靈在咒語上加了個條件:只要葉羅麗仙子們擁有了主人并締結了契約，她們將再次獲得生命，并再次擁有魔法。后來，王默，陳思思，建鵬，舒言，齊娜都先后獲得了葉羅麗娃娃，并擁有了魔法，成為了葉羅麗戰士。可是，曼多拉還是不甘心，將剛剛獲得葉羅麗仙子的封銀沙和文茜變成她的手下，從此，葉羅麗戰士和曼多拉的戰爭便由此拉開帷幕。

　　這還是一部教我們如何與朋友相處的動畫片。這五個葉羅麗戰士還是很要好的好朋友呢，在平時，他們經常互相幫助，有一集，他們幾個在舒言家復習，王默和建鵬有好幾道題不會做，舒言和思思就仔細幫他們講題，考試時他們都考了優異的成績。在第三季，菲靈為了拯救世界犧牲了自己，她的主人齊娜非常傷心，曼多拉復活了菲靈，誘惑齊娜投靠黑暗勢力。齊娜搶走了王默在仙境獲得的仙丹，準備交給女王，但她不想傷害伙伴，于是，齊娜自己吸收仙丹，但是在吸收的過程中能量失控了，這時，伙伴們拉住了她，和她一起承受痛苦。最后，在大家的共同努力下，曾經善良的齊娜回來了，舒言也用時空魔法把齊娜死于飛機事故的父母救了回來。

　　精靈夢葉羅麗真是一部“友誼的贊歌”呀。

　　高二語文敘事作文 篇5

　　今天清晨，在樓下石桌旁擠滿了人。不言而喻，肯定是有人在下象棋呢。原來是李大伯和王爺爺，只見它們二位老人雄赳赳，氣昂昂地坐在石凳上，擺上棋子。圍觀的人都默默地看著，盤算著誰會贏，誰會敗。

　　對弈開始了!李大伯先行，便出一“炮”，王爺爺微微一笑，跳出一“馬”。觀棋的人們都為“炮”捏了一把冷汗。李大伯卻沒有動“炮”，而是調出了“車”。王爺爺只是動了一個小卒。圍觀者開始竊竊私語，有的說：“王老肯定能贏!”有的說：“李叔應該飛相才是。”甚至還有人喊起了加油的口號。“看起來得動真格的了!”李大伯想道，便拿出“車”吃了王爺爺的“馬”。王爺爺的臉緊張了起來，下意識地撓撓頭，猶豫了片刻，手拿起“炮”吃了李大伯的一個“車”。圍觀的人都驚嘆道：“姜還是老的辣啊，李大伯你可要小心了!”李大伯眉頭緊鎖，忽然眼前一亮，飛起一“相”，吃了王爺爺的“車”。王爺爺見狀，有些心痛。為可奈何，也只是動了一卒。李大伯笑了起來，移動了“炮”的位置。王爺爺大吃一驚，瞑思了一會兒，用“馬”吃了李大伯的“相”。觀棋的人們不再說話，只是靜靜地看著，想的都是王爺爺的局面不利，想贏是不太可能了。

　　果不其然，王爺爺越來越抵擋不住了。李大伯的棋子如沖破大壩的洪水一般，王爺爺領著殘兵敗將想方設法的拼命保護老將，棋盤上殺得是天昏地暗、日月無光。王爺爺最終敗北了，李大伯得了勝，起身離開了，一臉洋洋得意的神情。

　　象棋是中國文化的瑰寶，也是一門傳統的藝術啊!它正等著我們把它發揚光大呢!

　　高二語文敘事作文 篇6

　　1月1日，爸爸帶著我和小妹到九華山下的大銅像景區去玩，一路上，我和小妹特別興奮。

　　不到一個小時就到了景區入口，一進去，我們就被那些景色給深深吸引住了：那一棵棵大樹，綠的耀眼，綠的可愛;那一棵棵小草，斜著身子，把頭探出來，似乎在微笑著對我們說：“你好!歡迎光臨!”

　　我們繼續走著，來到一個大水池邊，池子里有各種各樣的魚：大的、小的、花的、黑的……它們自由自在地游來游去。在池子兩旁，蹲著一對石獅子，看上去十分威武。在它們頭頂上都站立著許多鴿子：黑的、白的、花的、灰的。爸爸拿出吐司面包分一半給小妹喂魚，另一半給我喂鴿子。

　　一會兒就喂完了，我們就上臺階向大佛像走去，我們離佛像真的是越來越近了。

　　我們一直走到拜臺才停了下來。我已經筋疲力盡了，感覺渾身沒有力氣了，便坐了下來。休息了一會兒，我走到拜臺前，取出三支香，爸爸幫我點燃，我拜了三下，心里許愿：保佑我們全家平平安安。

　　然后，我們繼續上臺階，那臺階有一百多級，看起來非常高，我準備放棄，但我知道堅持到底才能成功。我看見爸爸和小妹在我前面，便快速追上他們。不一會兒，終于到了佛像腳旁，我們趕緊抱了抱大佛像的腳。這座佛像有99米高，大佛右手緊握禪杖，左手捧著寶珠，全身金黃，在陽光的照耀下，金光閃閃。人們都說：“抱了佛腳就會有好運，尤其是考試，一定能考出好成績。”但我覺得不太可能，因為我知道學習不能臨時抱佛腳，要靠自己的勤奮和努力才行。我們在佛像下休息一下就回家了。

　　這次游玩我不僅看到了巨大的佛像，還明白了一個道理：做任何事情都要堅持不懈地努力，才能取得最后的成功，千萬別相信抱佛腳。

　　高二語文敘事作文 篇7

　　每個人都曾有或正懷有著登上大舞臺的夢想吧！而在舞臺上的那些優秀的演員，背后是多么的艱辛，正如所謂“臺上一分鐘，臺下十年功。”登上大舞臺的可能是大牌明星，可能是一位有所作為的普通人，但同樣也有他們……

　　那天，我非常迅速的寫完作業后，便請求爸爸媽媽看會兒電視，本以為他們不讓看的，但讓我喜出望外的是這次他們居然答應了。我連忙打開電視調著臺，忽然我看到了“千手觀音”的節目。第一眼，翩翩起舞，美麗大方，第二眼，有點別扭，第三眼，別扭極了，我開始討厭她們了。這時，爸爸卻說：“看看人家跳的舞蹈多么美啊，動作整齊劃一的。”這時，我心里的黑惡魔和白天使便浮現在我眼前，黑惡魔說：“咱們同樣學舞蹈，主人跳的舞也很美啊！憑什么只夸電視上的？”白天使說：“對啊，就是同樣學舞蹈，才應該懂得欣賞，要學以致用。”最后，我被黑惡魔征服了。我扭過頭對爸爸說：“哼！”

　　可是有一天，我卻意外得知了一件事——在頭條上看到千手觀音的領舞是邰麗華，她還一出生就聾啞，一個練舞蹈的女孩一出生就聾啞。這將意味著她聽不見音樂，意味著她不知道節拍，卻又無法開口。可是她怎么會跳得如此精彩，如此美妙？一定是她在臺下練了“功夫”，這是如此艱難。當初，我還討厭她，那可真是我的不對。她——邰麗華，是個不屈服于命運的人。

　　如今，我們千萬不要抱怨自己的不幸福了，我們什么都不缺，衣來伸手，飯來張口。而她呢，卻又是如此地堅強，有毅力。她不僅在舞臺上跳出精彩的舞蹈，她更在自己的人生舞臺上創造了奇跡，舞出了自己的精彩人生。

　　高二語文敘事作文 篇8

　　上周五，我并不擔心會感冒。可能是因為溫度的變化。生病沒關系，去醫院就行了。只是，在星期五，它碰巧接受了測試。所以，我固執的帶著不適進入了考場。原因尚不清楚，但我認為它更安全。

　　于是我不顧親人的反抗，就這樣去了大學。比我預期的要好得多，我成功地活了下來。還是在結束的那一刻，感覺大家都釋放了很大的壓力，沒過多久就放學了。老實說和媽媽一起來醫院的門診點了點滴，然后掛了針，我靜靜的聽著電話里的歌，回想今天的日子，我知道我為什么要這么做了，我是一個人很少生病，但我是一個從不缺課的人。可能只是想保持那個記錄。

　　也許只是因為天冷，才敢這么固執，我知道身體很重要，但我覺得有些事情我想做，但我的東西放在前面我的。在其他情況下，可能是因為我不再那么敏感了，畢竟只是小感冒，不是我創造的理想。有時我會努力工作，為了我想更好的事情而放棄自己。我想這算是我想要的就是為一件事而努力，這是一件非常有價值的事情。

　　也許我真的很傷心，然后我不忍心就放棄了，但我可以更加努力地戰斗，以擁有更強壯的人體。我覺得很好，任何方面都沒有錯，無論如何，每個人都有自己的想法和發展方向，只要大家不回避，只要大家心里想要，那就對了。

　　而且最重要的是，每個人都應該學會基于這件事去思考其中的問題。這會兒我怎么會感冒？如果是我的錯，我應該做得更好。強烈的修正，以防止將來發生同樣的事情。

　　有時候人們可以通過一些事情更了解自己，所以沒有必要抱怨一些事情。那個時候做選擇的時候，跟著自己的心走，逐漸了解自己，逐漸學會接受自己。

　　高二語文敘事作文 篇9

　　母愛往往是最無私的。今天看了《學會看病》，更能體會到母愛是最無私的。

　　我正在津津有味地看書，看到文章里的母親竟然讓她發燒的兒子去醫院看病。當時看到這里和那本書，我就覺得很生氣！兒子生病了，需要媽媽照顧自己，但是真的讓生病的兒子更難受！我冷靜了一會兒，翻開書翻到課文，然后專注地看著課文。我一口氣學完了這一課。我知道媽媽并不是為了兒子而依賴自己，讓兒子一個人生活。所以這篇文章里的母親是她自己的兒子，這讓他生病的時候更難受。

　　我有過這樣的事。一個陽光明媚的中午，我在做作業的時候，發現自來水筆里的墨水快用完了。我跟我媽說，她馬上換。我正要出門的時候，我媽愣住了，不知道在想什么。她偷偷說：“女兒，你能自己買筆芯嗎？”我驚呆了，說：“你為什么不給我買？你一般給我買。現在。什么。 "我媽好像對我的話充耳不聞，沒完沒了地說：“你一定要先過馬路，過馬路不要闖紅燈！看到綠燈才能走。然后，過馬路后，你應該直走，然后左轉。現在……”我得自己買筆芯。回到家，聽到媽媽嘴里自責；“早知道女兒走了這么久，也不會來了，你應該帶著女兒一路上指點迷津，讓她有些印象。時間長了可以自己去逛街……”聽到媽媽這么一說，我立刻跑過去抱住媽媽，激動地說：“媽媽，我學會買東西了！不用擔心。”

　　看這個？學會看病。我明白了：媽媽，為了讓我自己活下去，不依靠自己，長大后可以面對很多生活上的困難，我可以應付，但是躲在父母身邊，讓他們解決，不要遇到困難。

　　高二語文敘事作文 篇10

　　今天下午，我媽媽讓我和表哥去超市購物。我們路過一家便利店，表哥建議：“我們進去買冰淇淋吧。”我同意了。

　　我們買了冰淇淋，邊吃邊往超市走。我把冰淇淋的包裝紙往下撕了一點，準備繼續吃，沒想到冰淇淋突然掉在地上。我嚇得站在那里盯著碎冰淇淋。過了一會兒，來過前線的表哥回來叫我，我才回過神來，立刻跟了上去。

　　我以為表哥會怪我，但是表哥什么也沒說。我一邊走一邊想：可惜這雪糕沒了！如果有人踩了呢？真的很糟糕！想到這，我問表哥：“這很不好。我該不該回去撿起來扔進垃圾桶？”表哥回頭說：“我走了這么遠。你做夢去吧。如果你想回去接，我就在這里等你。”想了想，好像挺遠的，就一直走，很快就到了超市。

　　當我們買完東西走回家的時候，我又開始糾結：如果有哪個小朋友把它寫進作文里，里面還說冰淇淋被另一個人撿起來扔進垃圾桶，那就太可怕了！我不想做惡人“大姐姐”，因為我要被別人收拾。可能別人在微博上拍了我掉冰淇淋不撿的照片，那就更慘了！于是我就跑到剛才冰淇淋掉的地方，慶幸冰淇淋還在，這樣我就有機會補救錯誤了！

　　然而冰淇淋已經融化，變成了真正意義上的“碎”。我把手伸進口袋，想掏出紙巾，但沒找到。我只是看了看攤子，不知道該怎么辦。周圍的人都奇怪的盯著我，讓我很尷尬。

　　就在我想退讓的時候，表哥跟了上來說：“你還是撿起來吧。沒看到就死。”把紙巾遞給我。在鄙夷的目光下，我用紙巾把冰淇淋撿起來扔進垃圾桶，但我覺得很開心，因為我不再是那個缺德的“大姐姐”了！

　　一個蘋果落地，啟發牛頓發現了萬有引力。我丟了一個冰淇淋，雖然我覺得有點心疼，但是它讓我明白了一個道理：要補救自己的錯誤，不然難受也沒用！

　　高二語文敘事作文 篇11

　　我的課余興趣是播音主持，爸爸媽媽在我上小學的時候就給我報名了少兒播音主持的課下培訓，想讓我拓展拓展興趣，陶冶陶冶情操。播音主持的課程有一部分是化妝的，因為這個興趣有時候需要上臺主持一些小節目，學校的演出主持也需要自己預備一些服裝，化化妝之類的。因為我還在上初中，所以爸爸媽媽也不是特殊支持我化妝，雖然學習了有關知識，我也只是在要主持的正式場合才用。

　　有一次我偷偷地觀察到媽媽對我這些小化妝品挺感愛好的，但是她只是看看而已，在我的印象中媽媽并沒有化過妝，只是在影樓的時候照相化過妝，我想媽媽年輕的時候一定是一個特殊愛美的女生，像其他的年輕人一樣，喜歡新衣服，喜歡款式很時尚的裙子，喜歡高跟鞋。或許當她是個學生的時候，她會把頭發疏地很優雅，她會選擇自己喜歡的布料裁剪新衣服，她會喜歡妝扮地漂美麗亮和好朋友出門，只是她結婚后，所有的心思都用在了丈夫和孩子身上，這樣的奉獻精神，是很多位媽媽都具備的。我的心里有點心疼媽媽，每一個人心里一定有一個愛美的夢想。于是我就請媽媽坐到了梳妝臺的前面，告訴媽媽我要給她畫一個妝。

　　媽媽開始還有點不好意思，一直在說她這么大年紀的人了不折騰這些小姑娘整的東西了。我就是微微一笑，繼承堅持我要給她畫一個妝。后來媽媽也對那些化妝品有了很濃厚的愛好，問我這個是什么，那個怎么用，這個顏色的口紅會不會太鮮艷，還問我什么時候知道的這些知識，我告訴她是輔導班教課的一部分，她才微微放心下來。

　　化完妝，她對著鏡子微微一笑。畫了妝的媽媽看起來年輕了很多，媽媽也是一個特殊美麗的人啊，倘若媽媽也有一位高級化妝師，恐怕媽媽也是和明星一樣美麗的。

　　高二語文敘事作文 篇12

　　時光，如嫩綠的樹葉，輕輕落下，又輕輕地飛起，又像蝴蝶似的.在空中翩翩起舞。隨著時間的推移，縱然許多事情我們會一點點的忘記，可有一些事情就像膠帶一樣深深刻在我們的腦海里。而我跟你們一樣，也有一件難以忘懷的事情。

　　那是一個暑假的中午，那時烈日炎炎，溪水像被陽光煮沸了般，水面上還發出“咕嚕……咕嚕”的聲音。知了在樹上有氣無力地叫著“知了~知了”，好像在說：“渴啊~渴啊!”

　　這時候，我和小表弟還有外婆來到外婆家那邊的小河邊。外婆在河邊洗衣服，而我和小表弟看著這么熱的天，不約而同地冒出了一個想法，那就是在小河里游泳，拾貝殼。于是，我們對外婆問到：“外婆，你看這么熱的天氣，能不能讓我們下河去拾貝殼呢?”說完我和小表弟都用一種期待的眼神看著外婆，外婆無可奈何地說：“好吧，好吧，不過不要玩太長時間，我洗完衣服就要跟我回家。”

　　我們說：“好哇!”

　　我和小表弟快速地把鞋脫掉，下了水。一開始大家都小心翼翼的，結果我被一個石頭絆倒了。正當我下墜的一瞬間，我仿佛抓到了一塊巨大的石頭，所以沒有弄濕我的衣服。

　　只聽“撲通”一聲，水花四濺，我心想，我沒有摔倒啊，那為什么會濺起水花呢?我回頭定眼一看，才知道我剛才抓的根本不是石頭，分明就是小表弟。只見小表弟全身濕透，滿臉怒氣地看著我說：“姐姐，你把我弄濕了，我也要把你弄濕。”說完便猛地向我撲過來，我來不及閃躲，被小表弟撲進了河里。于是，我倆就在河里嬉戲打鬧，直到外婆洗好衣服，帶我們回家。

　　一想到那時的情景，我真希望自己能再體驗一下那玩耍時的美好時光。

　　高二語文敘事作文 篇13

　　今天下午，陽光透過窗戶，溫暖地照在我身上。我打開爸爸手機里我的相冊，隨意地翻看著。相冊里的每一張照片，都能讓我的腦海里出現一段快樂的回憶。

　　突然，一張特殊的照片映入我的眼簾，照片中是一顆牙齒。那件事雖然已經過去一年了，可我現在依然清晰地記得。

　　也是一個陽光明媚的下午，爸爸騎車帶我去口腔診所拔牙。坐在爸爸身后的我既緊張又害怕。我心里想象著醫生用一把大鉗子，猛地拔去我的一顆牙齒，那該會多疼啊?我越想越害怕，真想求爸爸帶我回家。

　　爸爸似乎猜出了我的心思，安慰我說：“楊晨，不用擔心，拔牙的時候啊，醫生會給你打麻藥，一點也感覺不到疼。”我似信非信，沒有說話。一路上，鳥兒在枝頭唱歌，可我一點兒也高興不起來。

　　到了診所，一位大概四十來歲的女醫生帶我進了“手術室”。我提心吊膽地走了進去，回頭看看爸爸，他正微笑著看著我，那眼神里充滿了慈愛。我躺在靠椅上，明晃晃的燈光照得我睜不開眼。我閉上眼睛，捏緊拳頭，身子開始微微顫抖。醫生告訴我不要害怕，聽到她那溫柔的聲音，我不再那么緊張了。

　　手術開始了。我張大嘴巴，醫生拿了一根細長的“鐵尺”，在我的嘴里探了一會兒，就開始打麻藥。一根長長的針管刺入了我的牙齦。我感覺牙齦好像被一只小螞蟻咬了一口，有一點疼痛，但很快就消失了。慢慢地，整個牙齦都沒有感覺了。

　　很快，醫生就把我嘴里的那顆賴著不愿意掉下來的牙齒拔了出來。我懸著的一顆心終于落地了。爸爸說的話沒錯，拔牙果然不疼。

　　那天可真是虛驚一場啊!看著照片里的那顆牙齒，我忍不住笑了。

　　高二語文敘事作文 篇14

　　清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。

　　清明節，人們以各種方式緬懷英烈、悼念先人、寄托哀思，已成為一種重要的文化傳統。

　　今天大人們決定去山上掃墓，他們說小孩子去不好，于是讓我在家里跟姐姐寫作業，寫完作業，我來到了客廳，無聊的我想起了媽媽給我講姥爺的事，我的姥爺是個勤勞樸實的人，他的手很巧，是一個有名的電匠，冬天的時候，姥爺用幾塊木板、四個小轱轆、一條繩子做一個小拉車，讓小舅舅和小姨坐在小拉車上，拉著那條繩子在冰面上滑來滑去，滑完一圈后再讓大舅舅和媽媽坐在小車上花滑，他們玩的可開心啦！我還從媽媽口中得知，姥爺工作的地方離家很遠，一周才能回來一兩次，每次回來就會帶點花生米呀，毛驢子呀等等干果，因為我媽是老大，既要幫姥姥領孩子，還要干家務活，所以姥爺每次都會偷偷的多塞給媽媽一點。

　　姥爺還是一個和藹可親，很愿意幫助別人的人，他會水電，村里哪家燈不亮啦，水管壞啦，他都會抽出時間去幫助修理一下，姥爺還會做衣服，經常幫別人裁衣服、縫褲子。

　　可是好景不長，在媽媽十八歲那年的五月份，突然有個姥爺的同事急急忙忙來到了院子里對姥姥說，姥爺在拆舊機房的時候從高凳上摔下來了，地上全都是磚頭瓦片，正好頭著地，摔得不輕，已經送往醫院了，經過搶修，姥爺雖然暫時脫離了危險，但卻神志不清年輕人都不認識啦，又過了幾個月，老爺最終沒有挺過來，去世了，那天，村里的大人們幾乎全來了，都想送姥爺最后一程……

　　想到這里我的眼淚不禁有流了出來，姥爺，雖然我沒見過你，但您樂于助人的事情值得我學習，一是我最敬愛的姥爺，我永遠懷念你。

　　高二語文敘事作文 篇15

　　一個禮拜天的早上，父母帶我趕到八大處公園登山。

　　此次和過去不一樣，大家挑選從野道上山從生態公園大門出來，這類歷經針對我來說還是頭一次，我感覺既激動又焦慮不安，大量的則是好奇心。滿懷這類繁雜的情緒，我開始了此次登山之行。

　　我剛開始爬的情況下感覺非常簡單，想著：我毫無疑問一口氣就能爬到峰頂。可是爬的全過程中并不是我想像的這么簡單。因為山路不象花園里修完的階梯一樣好走，全是由一些登山發燒友自走出去的。如同魯迅常說：“世界上本無路，走的人多了便變成路。”

　　這種山路十分不規律，也沒有爬野生的工作經驗，因此剛開始時大家的速率過快，也過快地耗費了體力，大家都還沒爬到所有路途的十分之一，就剛開始大口大口地氣喘，心跳很快。在這時候，母親提議大家喝些“紅牛飲料”填補一下體力。歇息一會兒，大家重新起航，朝著第一個總體目標——“通訊塔”前行。

　　就是這樣，大家一邊走一邊歇息，大約用了兩個小時的時間，爬來到“小老虎頭”。這時候大家的體力早已徹底透現，大量出汗，覺得心血管必須蹦出來了，一步也跑不動了。大家全家都癱倒在一起，相互之間看見相互狼狽不堪的模樣，開懷大笑。從山頂往山腳下俯覽，真有“會當凌絕頂，一覽眾山小”的覺得。這時，的身上的疲憊好像也一掃而空，大家全家又是喝彩，又是照相，歡聲笑語都傳入了深山中……

　　歷經商議，我們決定從六處下山。俗話說得好：“進山非常容易下山難。”果真，我的腿一些抖，一些軟，可是依然樂在其中地在小陡坡上一路小跑步，在高山當中蹦著、跳著、喊著

　　我與父母約好也要再說登山，挑戰高些的總體目標。童年記憶就在一次又一次的挑戰中豐富著，因為我在快樂地發展著……

　　高二語文敘事作文 篇16

　　假期有很多種，你們最喜歡哪一種？我覺得，味最濃的，就屬春節了。你們覺得對嗎？

　　春節就是家人團圓，不管有多忙，都要回家看看，與家人親人們歡聚一堂。在這個節日期間，最擠的不是公交車上，而是火車站的售票處。人潮的擁擠，足以可見人們回家的急切，對家的想念。萬朝在外忙生計，只為一日家人團。

　　想必大家都有貼對聯、掛燈籠的經歷吧？紅紅火火本就是春節的象征。春節的習俗有很多：你有沒有曾為到處備年貨而感到團團轉？你是否為辦置年夜飯而忙的不亦樂乎？還是因為收到了壓歲錢而開心地蹦跳？

　　我的奶奶也曾給我講過關于年獸的故事。你們是不是都是在書上看來的？有沒有很羨慕我？我小時候的春節過得特別有年味，樣樣事都沒有錯過。像剪窗花啊，看春晚，守歲，放鞭炮都是特別幸福的事。因為其他時間都在學校上課，忙著學習。只有在春節上，我才能好好地放下心來玩耍。現在唯一可惜的就是，為了保護環境，不能放煙花放鞭炮了。這樣年味都少了好多，但卻不能阻止我玩鞭炮的心。

　　我們家一直有個習俗，習慣在大年初一這天爬山。不知道是不是上天也在慶祝，在我記事以來，這天就沒有下雨過。我們爬的很高，卻總是在爬爬一半的時候，拿根棍子撐著，回到家總是連喝水的力氣都沒有，風景的美好全都拋到后腦，只想念自己的床，好好睡一覺。

　　過春節，朋友圈曬得最多的就是年夜飯，來炫耀自己的幸福，想讓大家都看看自己的幸福。餐桌上慢慢的菜，家人臉上洋溢的笑容，便是一年辛苦一來最安慰的良藥。

　　我們作為學生，就要好好學習，考個好成績，給父母也長長臉，這樣過一個好年，不是嗎？

　　我很喜歡熱鬧的春節，你呢？

　　高二語文敘事作文 篇17

　　“歡樂過新年，煙花燦九天。”盼啊，盼啊終于盼到了一年中最盛大的節日一春節。

　　在除夕這一天，爺爺一大早就開始準備年夜飯了。他先準備了每年有必的項目蓮菜盒。兩片蓮菜中間塞進肉餡，再一炸，香！我今年申請了一個名額，也要大展身手。我先拿出一片蓮菜，然后用勺子挖了一大勺肉餡抹到蓮菜上，再往上面扣上一片蓮菜，大功告成！我喜滋滋地看著爺爺把我做的蓮菜盒給放到炸鍋里，心里別提多爽了！剩下的既將變成年夜飯的菜也豐盛的不得了。

　　幾個星期前灌的香腸肉丸子、金黃金黃的蛋餃，這些菜光是讓我看就著已經垂涎三尺了！我越來期越待晚上的到來了！中午是不吃米飯的，一般都是排骨湯我三下五除二喝完，百無聊賴地坐著，心里卻在盤算著晚上的活動。夜色漸深，年夜飯終于來啦！桌子上擺滿了美味的菜，有我迫不及待地坐下開吃。

　　一會兒就塞得滿嘴都是。爸爸和爺爺碰過懷也開始攻克桌上美味的菜。吃過年夜飯之后，爺爺給了我一千塊壓歲錢！一千元嘞！然后我就拿上一大袋的鞭炮，跟姐姐出門放鞭炮去了。我先拿出一把呲花，拿打火機點燃之后分給表姐幾根。呲花噴射出美麗的火星。我和表姐用它劃出各樣的圖案。一把呲花很快就用完了。爸爸又拿出了一個很大很大的炮仗，點完之后我們都著捂著耳朵跑得遠遠的，"嘭嘭嘭"一個個煙花飛上天去，為天上裝飾上五顏六色的圖案。現在真真是"爆竹聲中一歲除"了！把煙花都放完，我們回屋看了春晚，一天就快結束了。

　　今天晚上我們基本都不會睡覺，都在守年。過年，真是一年中最快樂的時候了。

　　高二語文敘事作文 篇18

　　天空變成了暗灰色，幾絲云際漂浮在淡暗的天空中，陰冷的空氣使人打顫。吃過午飯的我朦朧地回到教室里，無力地坐在了冰冷的椅子上，不耐煩地做著可惡煩人的數學作業。

　　離我不遠的臟臟的他正在認真地做著作業。忽然，在旁邊干凈的她厭惡地皺起了眉，狠狠地瞟了他一眼。我笑了笑，本以為他會繼續這樣認真，但如小黑貓的他卻慢慢往外面挪動。這令人大吃一驚的舉動，讓我的心顫動了一下。他這是怎么了？他真的傻了嗎？大腦難道嚴重受損了？！……可……這不像啊……唉！正當思潮起伏的我在激烈地回想時，發現在體育課時腿上被割破而堅強不屈的他竟然坐到了過道上。我目瞪口呆，憐憫地嘆了一口氣。但他絲毫沒有察覺，仍然把心思投入在作業中。我嘆息道：“這便是無奈吧！”

　　時間飛逝，僵局便這樣一直繼續。“進來！”冰冷的聲音打破了沉默。但聰明的我明明從她的眼睛中感覺到一千萬個不想讓他進來的心情，我冷冷一笑。無助的他和她好像串通好一樣，他極不情愿地搖搖頭。“哼！白癡！”干凈的她不屑地一轉頭，但從她那雙炯炯有神的眼睛中閃過一絲喜悅。寫作業的我又嘆道：“這便是無能吧！”

　　她的作業寫完了！他仍然還是老樣子，同樣的位置，同樣的姿態。開心的她綻開笑臉，慢吞吞地和后面的人聊天。他的手緊緊地握著筆，顫抖地寫著字，豆大的汗珠大滴大滴地滴落下來。而她卻若無其事，眉飛色舞地跟她后面的人講著話。我想：“這便是懦弱吧！”

　　懦弱，總在一念之間，只是那么一步，只是那么一句話。便能讓你“懦弱。”

　　高二語文敘事作文 篇19

　　這幾天在成都玩，不知天高地厚。

　　姐姐說學習時就要好好學習，玩時就要玩得盡興。多經典呵。

　　有一種東西叫做懷念，看不見，摸不著。卻真切地存在，隱藏在心里的那份情愫慢慢糾結，拉扯出細微的疼痛。

　　秋水無痕，聆聽落葉的情愫；紅塵往事，呢喃起漣漪無數；星空無語，奢望燦爛的孤獨；明月黃昏，翩翩不再少年路。如果能回到從前，錯過的花開是否還依然美麗如初？

　　忽然就想到了年少，想到了初三，那個令人激動卻又悲傷的時刻。如果說高三是黑色的，那么初三就是灰色的。我們從快樂無憂的小孩一路蹦來，蹦到初三才突然發現：彼此嬉戲打鬧的時間已不多了。那個時候，并不悲傷的我們學會了悲傷。同學錄成了唯一能承載我們祝福與別離的東西，薄薄的一張紙上寫滿了對朋友的祝福，對未來的憧憬……

　　其實，在這之前我們并不憂傷。我們仍是快樂無憂的少年。那時候，我們依然和好友一起歌唱，一起嬉戲；依然和老班頂著嘴；依然和物老開著沒心沒肺的玩笑。從來沒有人去想過：我們就要分別了。那時候，陽光還很明媚，柳樹正吐出新芽，喇叭花藤正繞著小柏樹一圈一圈地往上爬。整個校園是一派欣欣向榮的景象。陽光也是懶洋洋的，曬在身上暖暖的。我們常常是趁著下課的間隙跑到陽臺上曬太陽，讓陽光滲透到心室的每一個角落。那時候的我們，依戀陽光，依戀陽光的溫度，更依戀陽光下的一草一木。陽光是一個偉大的魔術師，他能為花兒戴上鑲有鉆石的小帽，也能為小樹穿上七彩的薄紗，但是他卻不能讓時間凝固，不能讓夢想幻化為現實。

　　高二語文敘事作文 篇20

　　又是周末了，窗外陽光明媚，我卻只想老實呆在家里，因為討厭的H7N9讓我有點害怕。可是家里有什么好玩的呢？真是讓人傷腦筋，對了！我突然想起來，有我的“無敵玩具箱！”

　　它可是個大寶貝，里面有許多我從小到大舍不得扔的玩具。

　　我費了九牛二虎的力氣把它從桌子底下拖出來，興奮地打開蓋子，啊！我的寶貝們都乖乖地躺在里面呢，瞧！這個黃色的可愛小鴨是我小時候洗澡的必需品，還有那個和奧特曼拉著手的芭比娃娃，她一定是在請求奧特曼幫忙去打怪獸呢！突然，我看見了去年奧運會時班里發的弓箭，”very good”！我一直沒有時間好好玩過它，今天就好好玩一玩吧！

　　我找了幾個空的礦泉水瓶子，把它們挨個擺在茶幾上，然后，后退五大步，拿好弓箭，把箭尾卡在弓弦上，向后用力一拉，弓立刻變成半圓形，我瞇著眼睛把箭頭瞄準瓶子中心，然后，手一松，“嗖”的一聲箭飛了出去，“砰”瓶子應聲而倒。“嘢！擊中靶心”我高興地大叫。舉起第二支箭，“嗖”箭又飛出去了，糟糕！這回我可笑不起來了，媽媽憤怒的臉實在太恐怖了，原來那支箭闖了禍，它射中了媽媽的屁股。

　　我連忙搶在媽媽發作前，飛快地逃回自己房間，用被子把自己藏了起來，可是，還是聽見了媽媽的吼叫聲：“搗蛋鬼！怎么可以在家里玩這個！記住！你是個女生……

　　我躲在被子里，僥幸地想著：“幸好我逃進來時帶著弓箭，否則出去時它肯定已經粉身碎骨了” 。

　　看來，在家里玩射箭很容易闖禍，下次還是和爸爸到公園的空地上玩吧!

　　高二語文敘事作文 篇21

　　成長，是每個人都會經歷的事。有的人說成長只需要一瞬間，有的人則說成長需要很長很長的時間。其實每個人在經歷成長的感觸是不一樣的，有的人悲傷，有的人開心，有的人痛苦，有的人幸福……

　　在回老家的路上，我坐在公交車上看向外面熟悉的景物，只覺得自己好像找到歸宿。說起來我也3、4年沒有回老家了，本來之前就打算回去，可突然爆發的疫情只能把事情延遲，沒想到延遲到現在。公交車停下，我提著行李箱走下去，剛出車站就看到一個熟悉的背影，我還懷疑我看錯了，又重新瞅了瞅，確定自己沒有看錯，我朝那背影喊了一聲：“媽。”

　　我拖著行李箱朝媽媽走過去，邊走邊揮手。媽媽站在一輛賣橘子車旁邊，不禁讓我想到《背影》里的情景。我喊她的時候她正從老板手里拿裝著橘子的袋子，聽見我喊也轉過頭看向我。我抱著媽媽，來自媽媽專有的氣息撲面而來，不覺眼淚從眼眶流下，媽媽看到我這副眼子驚了，連忙伸手幫我擦眼淚，說：“多大的人了，還哭鼻子，要臉嗎？”

　　我沒回答她，看著她滿是皺紋的臉，蒼老的手，心跟著揪了一下，眼淚掉的更厲害了。好不容易才停下，我擦著眼角，哽咽道：“媽，我好想你。”

　　“傻孩子，媽也想你。”

　　我牽著媽媽的手，邊回家邊聽媽媽說我不在家的時候發生的瑣事。只覺得現在的自己是這一年來最幸福的一次。

　　在家的這段時間，我很珍惜跟父母在一起的時候，雖然會被嘮叨，但這也是用什么也換不來的。臨走前，我擁抱著父母，足足抱了十分鐘才放手，上了車跟他們揮手告別。

　　我坐在窗外，手撐著臉任由風無情的吹打自己的臉，吹落自己的眼淚，我想著如果成長的代價是父母的衰老，那么我寧愿自己永遠都不成長，永遠是媽媽爸爸貼心小棉襖，永遠是。

　　高二語文敘事作文 篇22

　　趙老師拿出一個晶瑩剔透的環璃杯，就像一座“水晶宮”它在等待茶葉們的到來，茶葉們被老師倒進杯中，它們穿著墨綠的衣服，綠得有一點發黑了，而且還帶著一點黃色，別看干了，可是它有著自然的氣息。

　　茶葉們有胖有瘦、有長有短，各不相同。有的彎的很厲害，像一座小橋；有的上面彎下面直，像數字“7”；有的又細又長，像一個筆直的戰士……茶葉放好了，下面開始泡茶了，開水“嘩”的一聲沖入杯中，像瀑布一樣，茶葉們就像一個個小孫猴子在大鬧“水晶宮”。

　　水面很快平靜下來，剛開始絕大部分茶葉沉在杯底，也有一小部分飄在水面上，好像在泡溫泉，別看茶葉們很安靜，其實上在偷偷的喝水呢！水喝飽的茶葉慢慢地往下沉，它們有些不安分了。 瞧！那兩根茶葉抱在一起，像兩個摔跤手，體重重的那個“摔跤手”把另一個體重輕的“摔跤手”一摔，它就倒了；看！那根茶葉像一個威武的國王筆直的站在茶葉們的上面，茶葉就像一個個的衛士；快看，一根茶葉站在另一根茶葉上，像一個雜技演員，底下那根一甩頭，啊！“雜技演員”掉了下來，雜志演砸了；又來了一根茶葉，像一個水中芭蕾演員在為國王表演，它的裙子是用葉子做的，旋轉起來好看極了！茶葉們的動態真是有趣，有的像只小鳥在展翅飛翔，有的像海龜在緩緩的游著，有的像失事的飛機沉在杯底，有的像火箭在天空中翱翔著……一時間，水杯就成了茶葉們的舞臺。

　　很快，茶泡好了，水變成了黃綠色的，像一塊玉，茶葉都沉在杯底，也變成黃綠色的，飽滿而鮮亮，好像又回到了枝頭上。再聞一聞，一股清香撲鼻而來。

　　高二語文敘事作文 篇23

　　別人可以夸獎你，但是千萬不要自己也夸獎自己。

　　自古以來，烏龜總是在地上休閑的漫步，而老鷹就是在天空中自由飛翔，大家都有自己的休閑空間，都是悠然的各享其樂。

　　一天，一只烏龜想爬到一處小河邊，爬了好久連小河里的水聲也聽不到，而頭頂的老鷹，一只一只接連從他頭頂掠過。怎么辦呢？像這樣下去，天黑也到不了河里洗澡。

　　小烏龜開始羨慕老鷹飛的自由自在，自己心想，得想個辦法快點到河邊才行。突然靈機一動，就沖著頭頂的兩只老鷹打招呼，說：“老鷹兄弟，能讓我到天上過把癮嗎？你看像我這樣是到不了河邊的。”

　　“你又沒翅膀，怎么飛？”老鷹說沒辦法。

　　“可以，可以。你們兩只鷹咬住繩子兩端，我咬住繩子的中間，不就可以把我帶上天了么？”

　　果然，烏龜上天啦！里小河邊越來越近。地上許多人都贊不絕口，說：“看看天上的小烏龜，真是太勇敢了。到底是誰想出處的這個好辦法呢？太了不起了啊！”

　　這時，聽見有人說：“肯定是老鷹想出來的主意吧，它那么聰明！”

　　“老鷹和小龜都很聰明，或許是小烏龜想出來的主意呢？”還有人這樣猜測。

　　兩只老鷹并沒有理會。而烏龜是在忍耐不住了，張開大口喊：“這是我的辦法呀！”但是，沒等“我”字說完，一張嘴，便從高空掉下來，狠狠的摔死在地上，真是一只可憐的小烏龜呀！

　　沒有人會因為咽下驕傲而噎死的，只有人吐出狂傲而噎死！不易忘“我”也是人的舊天性，看一張集體照，第一眼誰都會去尋找自己。舍“我”謙虛是一生進行的持久戰，非付上代價不能取勝。

　　我想飛翔！

　　高二語文敘事作文 篇24

　　我有點忘記了是什么原故，導致我不得已用一篇寡淡如流水般乏味的文字，草草將那一日的多彩時刻平平的描述了出來。

　　那日，我寄予它的第一個期望是場關于美術的考級。周未的早晨本充滿了慵懶的氣息，我卻沒舍得在床上久待。前一夜用小刀精心削過的五六支鉛筆依然保持著它那全新的筆桿，我找了只筆袋，一塊包裹著塑封膜的潔白橡皮和一把小刀，一同放進袋子里，還有一張被色彩所鋪滿了的巨大畫板。

　　這些工具可以看做作是刀槍，是臨近戰場唯一也必要的準備。

　　來到考級地點，一個不太大也不太小的院子，干凈整潔，類似于藝術類鋪導機構。三個好朋友分到不相臨的座位，等到紙張和圖片落下之后，開始動筆。

　　我恰巧被分到一個角落，給人以強烈的安全感，完成一副素描所需要的東西很簡單。構圖、明暗、陰影、線條。尤其是五級的初級水平如說要有哪些應被認真對待，無非也是這些。

　　畫架的高度并非是一間小屋能可夠包容下的，所以只能將畫板壓在腿上，伸長手臂去在張帖好的素紙上打線條，對于我而言，沒過多久便能體會到手腕酸痛，致使手在微微顫抖，麻木了，繼續畫。這樣的情形之下，每一筆利落流暢，筆直銳利、虛實結合完美的線條都能給我一份莫大的慰籍。眼見照片上的瓶瓶罐罐躍然紙上，盡管和高端技流的畫無法比較，但這樣一份成就是屬于自己的，無可替代的。

　　兩個小時過去，一張畫紙凝結了在守在畫室時光的部分成果，至于成績，老師說差不多了，但靜候佳音，就讓我們交給時間吧。

　　高二語文敘事作文 篇25

　　四月的風輕柔地吹拂著臉頰，陽光也沒有盛夏的灼熱和浮躁，只有恰到好處的和煦，透過窗戶照射進房間，我望著窗外，低頭看見路邊的漢堡店，又一次想起那段不堪回首的記憶。

　　那是一個明媚的日子，和煦的陽光照射著我，一股暖意流向心頭。“喂，我今天過生日，準備請同學去吃漢堡呢！”“喲，這么大方，帶我一個唄。”我滿不在乎地回應。“嘖，走唄，不差你一個”同學傲氣的邀請，不禁使我起了興趣。“真的？那快走吧啊！”我興致勃勃地走出校門，甚至忘記了母親還在家等我回來。突然，我終于想起要給母親交代時，卻沒有辦法聯絡母親，一時不知如何是好。“誒呀，走吧，你早點回去不就是了。”

　　“好，好吧。”

　　一路上我都感到太陽前所未有的昏暗，鳥兒無助的慘叫聲也令我不安。

　　坐在漢堡店里，店里的椅子硬極了，將我的心都壓迫的緊繃到喘不過氣。“怎么，菜還沒來？要不……我……我先走吧？……”看著空蕩蕩的街道，店內的空氣也壓抑到要窒息。“急啥，再等一會兒”同學依舊勸說著，像冰冷的枷鎖困住我這只受驚的鳥兒。

　　菜上來了，我卻無法享用。

　　“吱呀——”門開了，兩個熟悉的面孔把我拉出門外，我又看見一張熟悉而陌生的臉。大風四起，吹亂了她柔順的發梢，吹干了她的淚水。我看見母親，她不如平日里的祥和，淚水滴在地上，卻如刀刃刺在我心里，悲痛萬分。我說不出話，只留下無用的悔恨與自責。

　　寂靜的四月午后，自私的春風悄無聲息的勾起我不愿言談的回憶，淚水不注意伴著回憶，模糊了雙眼。

　　高二語文敘事作文 篇26

　　在記憶中，鄉村生活總是淳樸而有趣的。不必說后院“咯咯咯”直叫的母雞，門前蒼翠高大的古樹，屋里“劈劈啪啪”響著的土灶，不必說墻角下土粒子邊千奇百怪的小蟲，也不必說隨地可見的麻雀與燕子，嘰嘰喳喳的百靈、杜鵑，光爬那顆古樹即可帶給你幾天的樂子。

　　樹下，我摩拳擦掌，躍躍欲試。眼前這棵樹枝丫繁多，粗壯結實，再好爬不過了。我一手抓住樹枝，一腳踏上低枝，雙手一拉，兩腳一踏，踩住突出的樹瘤。接著是開叉的口，我整個人撐在樹上，顯然陷入難的境地了：上去吧，已經沒有多的枝供我抓握了；下來吧，離地面這么高，我也沒膽下了。忽的，就是一剎那，電光火花之間，不知哪兒來的勇氣，我猴兒似的一躍，壁虎似的一爬，抓住樹枝一翻，穩穩當當坐在了樹杈上。

　　驚魂未定之時，我好像到了一個全新的世界，身邊是綠瑩瑩的翠葉，深色的虬枝，仔細一瞧，幾只小鳥落在旁的幾棵樹上嘰嘰喳喳地談天，在枝丫上蹦蹦跳跳地睜著小眼睛，好奇地張望著這世界，我仿佛感到自己也成了一只鳥，嘰嘰喳喳，蹦蹦跳跳……

　　“快下來，快下來！”哦，不知不覺我竟倚在樹上睡著了。“快下來，回家了！”我揉揉睡眼朦朧的雙眼，朝下一望，天哪，這么高！我的心霎時提到了嗓子眼兒，恐懼，迷茫，無助，淹沒了我。俗話說，上樹容易下樹難，可此刻再難，我也只能硬著頭皮下了。我抓著樹杈子，踩著樹杈子，一步一步慢慢地向下挪。好不容易終于下了樹，此時我的心還砰砰直跳呢。

　　“你可真不賴啊，爬得那么高。”爸爸笑著說，他的眼睛里透著贊許，我的心里仿佛住著一只快樂的小鳥。

　　爬樹，我的拿手好戲，讓我更加勇敢，更加敏捷，更加堅強。

　　高二語文敘事作文 篇27

　　你覺得你是一個道聽途說的人嗎？當然很多人都會覺得自己不是一個道聽途說的人。但在今天的課上，我終于知道自己原來也是一個道聽途說的人。

　　上課了，丫丫老師笑盈盈地走上講臺。跟我們說道：“同學們，今天我們要來玩‘傳話’的游戲，看看誰傳的最準，最好！”安靜了幾秒后，大家都發出了“太棒了”的聲音。

　　開始傳話了，丫丫老師把第二位同學叫了上去。只見丫丫老師把兩只手做成喇叭形狀，放在第一位同學的耳根前，輕輕地不知說了些什么。直到第二位同學聽完后，呆若木雞地站在那里，仿佛腳底下生了根。過了幾秒鐘后，他的嘴巴已漸漸變成了O型，隨后苦笑了起來。接著又轉了個身，面對著墻壁，似乎這是一個無人能解的問題。丫丫老師把他拉一旁，讓他靜靜地思考。接著又跟下一個同學去講了，她站在黑板那兒，走來走去，時不時還把頭抬起來，望著天花板，仿佛是一個無事不知的博士被一個難題給難倒了，正在思考，這怎么做呢！

　　開始輪到我們傳話了，第二個同學對第三個同學不知說了些什么，第三個同學對第二個同學點了點頭。第二個同學的心中石頭才安了心。第三個同學轉過頭來又對我們說，她緊緊地扣住我的手，好像生怕少說了一個字，她一字一頓的對我說，可是我根本就聽不懂她在說什么，只聽得清前四個字：“妞妞牽牛。”其余都不知道在說些啥？我急得像熱鍋上的螞蟻，最后我們的結果是：“牛牛親牛牛，牛肉吃了妞妞。”這句話剛剛一出口，逗得大家捧腹大笑，因為原文本來是：“牛牛牽牛，牛拗，妞妞扭牛。”

　　這個游戲告訴了我們“眼見為實，耳聽為虛”的道理。

　　高二語文敘事作文 篇28

　　俗話說得好：“耳聽為虛，眼見為實。”我們今天就玩了一個小游戲，用來測一測我們是不是這樣一個道聽途說的人。

　　丫丫老師把我們分成了三個組，叫我們玩一個傳話的游戲。有的同學很期待，有的同學緊張得直發抖，希望游戲慢一點開始，還有的人一直趴在桌上，不知自己要干什么。

　　游戲開始了，每一組的第一個人都快速沖到講臺上去了。丫丫把手做成喇叭狀，貼在他的耳朵旁，不知說了些什么，估計那同學也沒聽清楚。說完之后，他先是一臉茫然，然后在那哭笑，丫丫只好又跟他說了一遍，那同學面對墻壁，先是用手像算八字一樣的擺弄著，又撓了撓頭，看樣子，似乎傳話很困難。

　　在丫丫說開始之后，大家就熱火朝天地傳了起來，看到其他組的同學都快結束了，而我們組還沒開始。我皺起眉頭，手攥成拳頭。不停地在跺腳，一個勁兒沖我前面的同學說：“快點！快點啊！”她也是一臉茫然的樣子，似乎在說：“別問我，我也不知道……”過了一會兒她才吞吞吐吐地說出了幾個字，我叫她再說一遍，她彎下身子，想了一會兒，說：“媽……媽干……媽媽。”剎那間，我呆住了！心想：這都是什么呀？明明丫丫老師跟她們說了好一會兒，怎么傳給我就只剩下五個字！是被她吃進肚子里了嗎？不管了，我原模原樣的轉述給下一個人，看來他也跟我一樣，完全沒聽懂，就這樣傳到了最后一個。

　　當同學們把答案寫在黑板上時，我簡直要暈過去了，我們組的答案竟然是“媽媽打爸爸！”蒼天！誰來救救我，這跟正確答案差了十萬八千里！

　　這次的游戲告訴我們：耳聽為虛，眼見為實，我們不能做一個道聽途說的人。

　　高二語文敘事作文 篇29

　　一天放晚學，媽媽把我送到小區門口就又急匆匆趕回店里去加班。

　　小區門前正在修路，馬路被修得差不多了，但門前那一塊地依然泥濘不堪，好似一塊沼澤地。當時沒注意，一腳直接踩了上去，然后——“救命啊”我顧不上淑女的形象，扯開嗓子大叫了起來。原來，那塊泥地太稀爛了，我一只腳直接陷了下去，泥漿都漫到了小腿上了。正是大冬天，泥漿又濕又冷，我的腳一陣陣刺痛，漸漸麻木了。過了會兒，我定了定神輕輕地把腳向旁邊挪移，發現泥漿很稀，試試可以把腳拔上來。那一刻我開始后悔喊出那一聲“救命”了。

　　終于把腳拔了出來，除了褲子臟了，其他地方都沒損失。我準備以最快的速度跑回家，可這短短的一路很不好受，在門衛大爺善意的目光和鄰居大媽們詫異的目光注視下，我提著臟得發黑的書包(陷到泥漿里沾上去的)，穿著一條沾滿泥巴的褲子，灰溜溜地上了樓，“瞧這丫頭不像是放學歸來，倒有點像打獵歸來，哈哈哈!”身后的八婆們指指戳戳，我羞紅了臉，恨不得找個地洞鉆進去。

　　到了家，我急忙來到衛生間先換了褲子，接著把書包擦洗干凈，最后又簡單處理了一下衣物。這時門“咯吱”一聲開了，知道我看見誰了——弟弟渾身上下全是泥走了進來，見著我聳了聳肩，瞧這情形比我還糟糕。毫無疑問，他也與泥沼地來了個“親密接觸”。看到這一幕，我心里舒坦了些，雖說“自己的快樂不能建立在別人的痛苦之上”，但轉念一想，有時好像還真有這么一回事。

　　唉，那一晚，怎一個“囧”字了得?

　　高二語文敘事作文 篇30

　　火辣辣的太陽炙烤著大地，我從窗戶往樓下的運動場望去，沒有一個人，知了不停地叫著，我焦急地等待著太陽趕快落山，好和表弟趙紫琛去打羽毛球。

　　昨晚，爸爸從京東給我特意買的羽毛球網子到了，這下再也不用為過網與否而爭論了。好不容易日落西山，小區西邊的高樓投射出了影子，仿佛給運動場罩上了一層防曬衣，我和表弟喜出望外，夾著球拍和網子飛奔下樓。可我倆個小力薄，網子很難安裝好，幸虧旁邊的小哥哥過來幫忙，不一會兒網子就安裝好了。

　　開始打球了，一開始自己手有點生，老是接不上球，越急還越接不住，而表弟活像一只靈活的猴子，左右飛奔，打得我措手不及，大哥哥在一旁為我鼓勁加油。看著羽毛球像一只飛翔的小鳥，我卻總是讓它失望飛落，急得我滿頭大汗，我立刻調整姿勢，冷靜回憶老師教我的打球要領，還擊高球、還擊吊球、還擊殺球技法，雖不能把表弟打敗，可也漸入佳境。趁大哥哥換我之際，我下場熱身，想給他們一個漂亮反擊。他倆在球場打得難分勝負，看得我熱血沸騰，我們輪番上陣，可最終被大哥哥那些個漂亮的扣球反殺。

　　不知道打了多長時間，汗珠子一顆顆從我們額頭滾落，我們的衣服都能擰出水來了，最終因為天黑看不清球了才收手。

　　今天我雖敗猶榮，因為我知道了干什么事情光學皮毛不行，還要堅持不懈地反復練習。弟弟學習羽毛球4年多，每周都要去練習，暑期基本天天都練，那位哥哥也是體育愛好者，經常鍛煉，我呢？一周只上一節課，練習的機會很少，所以也要向他們學習，堅持不懈。

　　高二語文敘事作文 篇31

　　時光又回到了那節語文課前，老師溫厚的聲音在耳畔響起：“這節課你演講吧。不過交給你個任務，我有一點事兒，期望你講到我回來。”我輕輕地點了一點頭，大概只記住了他嘴角邊一成不變的微笑。

　　那時年齡還小，那時不善交往，在同學中是那樣孤單無聞。每每回想起，總有一種細雨夢回雞塞遠，小樓吹徹玉笙寒之感，不堪看。

　　鈴響，提著筆記本走上臺，我的膽怯寫滿了顫抖的雙腿。一直放棄這樣的機會，可是這一次卻沒辦法推托，由于有他的溫厚的聲音，信賴的微笑，由于我發現同學們其實很友好。

　　莊子的《養生主》在記憶中流出，起初的目光在筆記本上游走，而后大段的評述似乎出自我一個人的考慮。我不禁陶醉于薪盡火傳的深邃之中，臺下是靜寂，也有驚訝。

　　那一推門聲始終未響起，而我的期盼日漸轉化為一種責任，正如庖丁解牛，恢恢乎游刃有余，騞然一剎那，我瞥見門外——

　　那是老師靜靜地在門外守候，我從他的嘴角的微笑中甚至讀出了一種美麗的欺騙。臺下的掌聲是一種詩意的必定，而我臺上的棲居也多了一種幸福。

　　是他，我的語文老師，一直在門外默默地看著我，他其實沒有事，他只是用責任來勉勵并支持著我，讓我有機會在同學面前展示，讓我與同學愈加親近地接觸，讓我有膽量在眾人面前侃侃而談。

　　我想，為何他的嘴角帶著微笑，由于他的心中充滿了愛與關懷。那節語文課，沒有他細致的講解，卻深深地鐫刻著他的愛，溫和的微風，吹開了我的心帆。

　　當時領略，而今眷戀，總負多情。那節語文課，流淌著老師的關愛與我心靈的轉變，永不枯竭。

　　高二語文敘事作文 篇32

　　潮濕的空氣，悶熱的環境，連鳥兒原本清脆悅耳的聲音都是那么微弱。看著《假期生活指導》上密密麻麻的數字，我覺得頭暈。

　　一股股莫名的煩躁涌上心頭，我百無聊賴的看著電腦，電腦也回瞪著我。哎呀！我無法想象如何度過這無聊的一天。我什么都不想做。我只能像個傻子一樣發愣。

　　媽媽充滿活力的聲音總是時不時的在我耳邊響起，讓我羨慕不已。唉，我現在的活動指數降到負數了，要崩潰了，唉聲嘆氣。

　　算了，聽聽音樂。我戴上耳機，打開qq音樂，隨意點了一首歌。“背叛了我的愛，丟在背后，最后知道真相的時候眼淚掉了下來。”辛酸的聲音向我撲來，給我原本煩躁的心情加了一桶油。換一個！“你怎么忍心責怪你犯了錯誤？我給了你自由，穿越了火海，讓你更加孤獨……”天哪！我的憤怒在上升，我決心改變最后一首歌。如果還是很煩很惡心我就不聽了！“化手為云，化手為雨，金盆洗手，止住風雨”的聲音帶著古典的韻味浮上心頭，我松了一口氣：vae，你是我的救星！“我在青春之初就遇到了葬禮進行曲，多年來我從未失去過你的深情……”我突然覺得渾身僵硬，嘆了口氣：連音樂都反對我！“暈倒”在床上。

　　沒辦法，只能找百度幫忙！我快速“啪啪”敲鍵盤：心煩怎么辦？主管百度經驗馬上給我回復：1、運動疲勞，忘記煩惱，還在這烈日下運動？2、找人解決，我能給誰打電話？我幾乎一個人在家。絕望中關掉百度，打開冰箱，拿起西瓜，準備用勺子挖西瓜吃。順便打開英文電影放松一下。哼，集美貌與智慧于一身，如何在大魔王腳下屈服？我挑了挑眉毛。

　　就這樣，在我的不懈努力下，幸福終于又找到了自己的家。

　　高二語文敘事作文 篇33

　　四月，是一個春暖花開，植物旺盛的季節，也是野炊的好時光

　　今天，我伴隨著小鳥的歌唱，陪伴著青蛙的“呱呱”聲，來到了好久沒來的外婆家，見到了久違的外公、外婆，當然也見到了與我十分親昵的“小花”。要是以前，我肯定會和“小花”玩耍起來，可是今天，我的目的是野炊，所以也顧不上和“小花”玩耍了，徑直來到外婆家的后菜園。

　　我和爸爸媽媽找到了一塊可以燒火的空地，就開始忙著搭灶了。我們先找來幾塊磚頭，按鐵鍋的大小一圈圈圍起來，很快一個灶頭出現在我們面前。這時媽媽負責的米和萵筍、春筍、咸肉等配料也準備好了。接下來，爸爸端來鐵鍋放在剛剛搭成的灶頭上，抱來柴火，一切準備就緒，爸爸叫我來點火，我一開始還有點兒怕，可是后來在爸爸的鼓勵下，我終于抽出火柴盒，拿出一根火柴，向著火柴盒側面劃去，只聽“嗞——”的一聲，火柴被我點燃了。我小心翼翼地向爸爸手中握著的那捆稻草伸去，只聽“呼——”的一聲，火苗從底下竄上來。爸爸急忙把稻草往里塞，結果，火苗一下子占滿了灶中的空間。我們等鍋燒熱了，才放調料和米飯。蓋上鍋蓋，往灶里加柴火——毛豆桿、稻草。沒過多久，鍋內的香味傳了出來，掀開鍋蓋，香味撲鼻而來，引得媽媽急忙跑到后菜園來。看著鍋里誘人的飯，我的肚子都餓得咕咕叫了。爸爸找來兩塊抹布，裹在鍋子的兩邊，端起鍋子往廚房跑，放在廚房的灶頭上。我們把飯打松，每人盛了一碗，顧不上自己的形象就狼吞虎咽地吃了起來。

　　不知道是餓了還是迫不及待想嘗一嘗親手做的飯，我總感覺這頓飯特別香。

　　高二語文敘事作文 篇34

　　“羊什么時候好哇？餓死了！”此時，我正雙手抱頭對著天咆哮著。

　　為什么會這么餓呢？因為今天早上爸爸對我說：“今晚去吃烤羊啊，可好吃了！這樣吧，中午你別吃飯了，留著肚子等晚上吃羊。”于是，我從中午一直到現在晚上八點鐘啥也沒吃，這令我心態崩潰。

　　忽然，一股肉香徘徊在我的鼻子周圍，只能聞不能吃啊！這使我更加饑腸轆轆了。看到爸爸，我突然想鯉魚打挺一樣精神了起來，跑向我親愛的老爸，急切地問道：“爸！是不是羊馬上就好了！是不是呀？咱去哪吃？”爸爸心平氣和地說：“大概還要10分鐘吧。”10分鐘！我的老天吶！讓不讓我活了啦！快救救我這個餓的頭昏腦漲的小女孩吧！

　　沒錯，10分鐘，對于一般人來說可能一個眨眼的功夫就到了，可對于如同餓狼般的我來說，漫長到令我窒息。

　　經過了漫長的等待，現在我終于吃到了羊肉！

　　這“傳說”中的羊肉果真不一般。從外表看上去，金黃酥脆，感覺咬下去嘎嘣脆，而當你真的一口咬下去時，就會覺得嫩香的口感充實了你的嘴巴，讓你流連忘返，吃一口想吃第二口，吃完還想再吃。

　　我夾起一塊羊肉，細細地端詳著，貪婪地聞著，大口地咬著，不住發出嘖嘖的贊嘆聲。奶奶看著我，笑著說：“今兒的羊肉啊，沒有羊腥味，這么好吃，咱啊，肯定會“吃”地連骨頭都不剩！”聽了奶奶的話，滿嘴是油的我想到：“難道我們真的牙齒這么好？連骨頭都不剩……不可能吧！”這個疑問使我想了很久，直到吃完烤羊，奶奶把她保留的幾根沒吃過的羊骨頭包裝起來并對我說：“羊骨頭有營養，能給你做湯喝”時，我才明白“吃完骨頭”的真正用意。

　　今天這羊肉，讓我大飽嘴福，也讓我“嘗”到了愛。

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