高二學生我家的中秋節作文

　　中秋之夜，明月當空，清輝灑滿大地。下面是小編整理的我家的中秋節作文，歡迎大家閱讀!
 

　　【我家的中秋節作文1】

　　中秋的氣息悄然無聲的蔓延開。那日外出，忽見幾個六七歲大的女孩子嬉笑打鬧間撒出嫩黃色的“星”來，是桂花花瓣!我深吸一口氣，桂花香沁人心脾。“欲斫月中桂，持為寒者薪”，桂花開，中秋也就隨之到了。

　　中秋之夜，明月當空，清輝灑滿大地。“外婆!”我驚喜的撲到老人家的懷里。今年中秋，外婆、舅舅一家從崇明趕到上海與我們共度中秋。飯桌上，交杯換盞，芋艿、毛豆等傳統食品旁擺著外婆從老家帶來的“家養”毛蟹，歡笑聲中，中秋的氣息在這小小的屋檐下變得愈加濃郁。我手握著刀，輕輕切開一只做工精致的月餅，將這等分的點心遞到每一個人的手里。分享月餅時的歡笑就是在分享快樂、幸福。

　　“中庭地白樹棲鴉，冷落無聲濕桂花。今夜月明人盡望，不知，請保留此標記。)秋思落誰家。”中秋夜，我特意在臨近午夜時來到花園賞月。據說今年的月亮是四十年來最大最亮的，我看著晴朗的夜幕，點點閃爍繁星綴于期間，一輪明月當空，清輝掩去了其他萬物的色彩，它柔柔的光里透露出一絲絲溫柔與憐愛。我對著月亮，想起全家團圓的快樂，又想起在祖國的邊關是不是也有一雙寂寞的眼睛看著這輪明月呢?國慶閱兵儀式上“亮相”的軍人之時部隊極小的一部分，那些戍守國家疆界的士兵此時此刻也許仍在自己的崗位上獨自工作，獨自吞下月餅，獨自吞下對家鄉、對家人弄弄的思念。

　　中秋，是合家團圓的日子，而從古至今文人騷客于中秋吟誦的詩詞總是“喜憂參半”。當我與家人歡笑時，我就會希望這中秋幸福、團員的氣息能傳到每一個華人的心里。

　　【我家的中秋節作文2】

　　中秋，又一個沒有月的中秋。我站在時有寒風的窗口，仰望灰藍色的天穹。哦，昨日的花絮，才下眉頭，又上心頭……

　　中秋，沒有月，沒有了“月光籠罩萬物”的靜謐，沒有了“小時不識月，呼作白玉盤”的童趣。似乎多了一種思緒，淅淅瀝瀝在飄灑的，是零碎的往日。

　　我念，我舊時的同窗!在這本該月圓的夜晚，在我眼前浮現的都是你們燦若星辰的笑容，你們真誠如水的目光。小學的校園里，我們笑過，哭過，奔跑過，嬉戲過，甚至大聲地宣誓：“我們是一家人!”但在這沒有月的中秋，我們的團圓只是一場迷離的夢。拿過豎笛，拂去灰塵，便不由自主地吹起一支明媚而憂傷的曲子，在偌大而寂靜的夜空里淺淺回蕩。又看到你們的笑容了，在那張畢業照上。我那昔日陽光、活潑的同伴呵，你們定格成了一張笑容燦爛的映像，我們之間的距離也永遠地定格成了肩并肩、頭靠頭的親密。同窗呵，你們此時是否在望著天空?是否在獨酌著自己的心事?但愿風兒能將這首我們一起吹奏的最后一首曲子，輕輕送到你們的耳畔，讓“蟲兒飛”的美成為陰沉夜空的那輪明月。還記得嗎，流水般的往事?還記得嗎，晴天里玩耍的紅彤彤的臉龐，雨天里湊在一起的小傘花，雪天里那個胖嘟嘟的小雪人?還記得嗎，我們一起奮筆疾書的歲月，我們那聲稚氣的“永別了，母校”?……在即將分別的時候，甚至走出考場舒出一口長氣時，我，你們，竟還沒有理解離別是什么，或者說，我們不愿意去想此后的分道揚鑣。時至今日，坐在初中的課堂上，不知哪位老師一語道破：“小學是回不去的!”我駭然抬頭。是的，昨日已過，怎么會“昨日重現”呢?只能讓它如絲絲縷縷的花絮，在這沒有月的中秋，輕舞飛揚。

　　我思，我舊時的恩師!在時空的彼端，您是否還坐在夜的寂靜里，手持書本靜靜品讀?您是否望著天空，為班級哪個調皮的孩子傷神?您是否托著下巴，手捧一杯柚子茶，微蹙著眉頭，悄悄地思索著、思索著?老師呵，我懷念那有您陪伴的日子，每一天都那么安詳;我懷念那聆聽您教誨的日子，每一天都那么有收獲。老師，還記得去年十二月嗎?我們因患水痘而被迫停課，在嘗到了分別的滋味后又聚在一起時，大家紛紛抱怨病魔的無情。然而，你來到我們中間，輕輕地說：“也許應該感謝病魔。它讓我們提前理解了分離，讓我們明白該如何面對今后的每一天。”您靜靜地望著我們，我們詫異地望著您。我們懂了，又似乎沒有聽懂。畢業復習，我們埋著頭揮動筆桿，您批完了成堆的作業，便還是靜靜地看著我們，像在回味，也像在思索。臨行前，您在不舍的氣氛里，輕念著我們的名字，為我們送上離別的祝福，依然是靜靜的眼神，只是眼圈微微泛紅，好幾次都不得不調整情緒。靜靜的眼神呵，那是老師您心底的不舍與欣慰，那是根根梨花針，一根一根插進我們的心中。老師呵，如果可以，我愿意是您杯中的柚子茶，溫暖您的心扉;我愿意是飛向您的一縷風，撫平您微蹙的眉頭;我愿意是您面前的一篇美文，為您帶來生命的感動……在這沒有月的中秋，就讓我來做您頭頂的明月吧，來報答您對我們的付出。讓感恩變為花絮吧，在我的心中，輕舞飛揚。

　　我想念，我掛念，我懷念……許許多多的人和事，是我心中的中秋花絮，是我永久的秋思。驀然回首，每一處燈火都飄來快樂的笑聲，雖然空中沒有月。不，空中怎會沒有月呢?任何一片陰云后都可能有一輪明月，一個光明的所在。我眼前又浮現出新同學、新老師的模樣來。不是嗎?昔日的舊友也已經融入了新的集體，他們擁有了更多的知心伙伴;昔日的老師又在引導著另一群活潑可愛的孩子，其中也一定有使她欣慰的學生。過去的日子，也許就是一段燦爛得像陽光似的回憶，飄舞在心靈深處，回不去，卻可以拿出來慢慢回味。

　　“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。”中秋，沒有月，但我們都在彼此祝愿。相信在明日之夜，在你、我、他欣然抬頭間，一輪明晃晃的圓月會帶著記憶的花絮，向你綻開淺淺的微笑!

　　【我家的中秋節作文3】

　　八月十五是中秋節，所以被稱為中秋或仲秋。八月十五的月亮比其他幾個月的滿月還要圓，要明亮，所以又叫做“月夕”，“八月節”。中秋前夕，人們都盡可能和家人團聚，取人月雙圓的意義，八月十五又叫“團圓節”。

　　中秋節是漢族和少數民族的民間傳統節日。早在三代時期我國就有“秋暮夕月”的習俗。夕月，即祭拜月神。到了周代，每逢中秋夜都要舉行迎寒和祭月。在唐代，中秋賞月，玩月頗為盛行。南宋，民間以月餅相贈，取團圓之義，晚上，有賞月、游湖等活動。明清以來，中秋節的風俗更加盛行，許多地方形成了燒斗香、樹中秋、點塔燈、放天燈、走月亮。舞火龍等特殊風俗。今天，月下游玩的習俗，已很少了。但設宴賞月仍很盛行，人們把酒問月，慶賀美好的生活，或祝遠方的親人健康快樂，和家人“千里共嬋娟”。

　　古時還有祭月和拜月活動。設大香案，擺上月餅、西瓜、蘋果、梨，葡萄等祭品，其中月餅和西瓜是絕對不能少的。西瓜還有切成蓮花狀，在月下，將月亮神像放在月亮的那個地方，紅燭高燃，全家人依次拜祭月亮，然后由當家主婦切開團圓月餅，切的人預先算好全家共有多少人，不能切多也不能切少。月餅與中秋節的聯系是在明代。具有關資料說，當時，北京城市里出現了一種以果做餡的月餅，而人們在中秋節這一天自己制作月餅，用于自身和贈于親朋好友，以表達團圓和祝賀之意。那時的月餅大小和形狀很不規范，差別甚大，其名稱也頗特別。比如，山西省介縣一帶在中秋節這天，當地老百姓已有合家圍坐分食團圓月餅的習俗其制作的月餅名堂多且有趣，如有專供男的食用的月牙月餅，有只限于女的享用的葫蘆月餅，還有特別為小孩們準備的“孫悟空”，“兔兒爺”之類的月餅，等等。名目繁多，不一而足。

　　中秋節的習俗很多，形式也各不相同，但都寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好生活的向往。中秋節是人們一直都喻為最有人情味，最有詩情畫意的一個節日。有人說，每逢佳節倍思親，中秋節這一份思念當然會更深切，尤其是一輪明月高高掛的時刻。

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