寬容高二作文5篇
在日常學習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的寬容高二作文,歡迎閱讀與收藏。
寬容高二作文1
天空收容每一片云彩,不論其美丑,所以天空寬闊遼遠。大地擁抱每一寸土地,不論其貧富,所以大地廣袤無垠。海洋接納每一條河流,不論其大小,所以海洋無邊無際。寬容是中華民族的傳統美德,也是人類的美德。寬容是一種修養,一種氣度,一種豁達。寬容待人使人感到溫暖、親切,體現出人格的魅力,凝聚成無窮的力量。
寬容,展現出一種高雅的風度。藺相如是趙國名相,對將軍廉頗的傲慢無禮卻笑而避之,廉頗見藺相如如此寬宏大量,深感慚愧,于是負荊請罪,留下千古美談將相和。若沒有藺相如的高風亮節,怎會有趙國的國泰民安?所以要原諒他人的過錯,不耿耿于懷,做個寬容的人。在遇到矛盾時,寬容往往比過激的報復更有效,它似一泓清泉,能抹去彼此一時的敵視,增加人與人之間的友善。
寬容,展現出一種平和的心態。古人云:金無足赤,人無完人。在這個世界上,雖然人們各自走著自己的生活之路,但紛紛攘攘中難免有碰撞。在生活中我們總會與人發生矛盾,這就必須學會用寬容的心去體諒他人,真誠地把微笑寫在臉上,多說一聲對不起,其實這就是一種修養。當我們用誠懇、平和的心去寬待對方時,對方也會心懷感激,這樣心與心之間才能架起溝通的橋梁,從而使我們也受到尊重,獲得快樂。
安德魯·馬修斯說過,“一只腳踩扁了紫羅蘭,它卻把香味留在了你的腳上,這就是寬容。”寬容并不代表無能,卻恰恰是一個人卓識、心胸和人格力量的體現,即所謂“海納百川,有容乃大”。一個人能否以寬容的心去對待周圍的一切,也正能表現他的素質與修養。
請多一些寬容吧,寬容是一種修養,因為寬容,紛繁的生活才變得純凈,單調的生活才顯得鮮麗!
寬容高二作文2
“佛為心,道為骨,儒為表,大度看世界……”這是南懷瑾先生對人生的看法。而我從中汲取到的則是“大度”,也就是人需要有寬容之心。
過去總是形容他人有寬容之心的一句俗話:“宰相肚里能撐船”。的確比喻的很恰當,盡顯中華傳統美德。而這也是自古以來人們所推崇的。
最為經典的就是“負荊請罪”中廉頗背著荊條赤著臂膀向藺相如請罪,結果則皆大歡喜,一顆寬容之心接納了一顆內疚誠懇的心,讓人感動。一份禮儀接納另一份禮儀,也可以這樣說。
我想,一顆寬容至上的心必定是一個懂得禮儀的心。這是前提。
據說,在康德離開人世前一個星期,他的身體極為虛弱。一位醫生來探望他,他不但努力起身相迎,用已經不太清楚的口齒表達對一聲抽空前來的感謝,還堅持要醫生先坐下,他才坐下。等大家都落座,康德才用盡全身力氣非常吃力地說了一句話,竟然是:“對人的尊重還沒有離我而去。”
這種禮貌等同于人性,讓聞者動容,這也是寬容的一部分,處處動人。
但禮儀只是最基本的姿態,而善念才是寬容之心所最需具備的`。
曾見過一個令人感動的鏡頭。美國網球公開賽,比賽即將開始,運動員躍躍欲試,而裁判員遲遲不開球……觀眾席躁動,運動員不解,而他則指向觀眾席,這時候大家才發現,有位老大媽正步履蹣跚地走向她的座位。
賽場一下子安靜下來,大家的目光轉瞬間變得很溫柔,時間似乎變慢了……
那一刻的空氣我認為是最溫暖最溫馨的,每顆復雜的,混亂的,躁動的心,都轉變成了善意,進而就是一顆寬容理解至上的心了。
禮儀與善意融為一體,灌入人溫潤的心,既暖了自己,又暖了他人。廉頗、藺相如當然也是這樣,構造了一個溫暖的畫面。
反過來,如果沒有起碼的禮儀,那么我們得回到“野蠻人”時代了,如果沒有善意,街上“搶打殺”,就是一種“生活鏡頭”了,大到引發戰爭,帶來苦難,這都是有聯系的。
所以,我們都需懷一顆寬容至上的心。
寬容高二作文3
“以直報怨,以德報怨”,這正所所謂將心比心。”
我們都知道現如今的中國以開放的形式面向外國,以和平共處五項原則作為對外的準則,而日本也算其中的一個。我們了解過也清楚知道當年的日本對中國造成傷害,一定程度上在我們心中留下了陰影。但當我們以現在的格局來看這個問題時,倘若我們以小人之心來對待日本,以這樣的態度來拒絕日本的合作,這樣的結果會使得中日兩國的關系更為惡劣,中國在這方面經濟損失的更大;但如果我們“以直報怨”,用平等且正直的態度來對待日本,促進與日本的合作,加強兩國的經濟和文化交流,可謂是兩全其美。
拋開國家層面的問題,在這個社會我們也需要以“以德報怨”這種意識,當你的上司斥責批評你的錯誤時,你心中肯定會有報怨,不妨把報怨轉化為動力,去更加完善自己的工作,更努力的展現自己,不會讓自己再受到一絲批評。也正如晏子使楚,盡管楚王再怎么羞辱晏子,輕視晏子,晏子最終以他的品德和智慧得到了楚王的敬佩。
這種“以直報怨,以德報怨”就是一名勇士的做法。如今的“對外開放”和當時的“閉關鎖國”相比,當時的中國就是一個懦夫。膽怯的低著頭,把自己緊鎖在自己認為安全的地方,時間長了,都不了解外面的世界,從而使自己顯得落魄。所以說現在國家的對外開放以及和平發展致使中國在不斷地進步,不斷地發展,不斷地創新。近年來的“一帶一路”“精準扶貧”,“科教興國”等眾多的成就以及中國現如今獨立自主的科技研發,都在使中國一步步走向世界前頭。勇于在各國競爭中放低姿態,用最大的寬容來接受和吸取各國優秀的文化,這樣的中國就像一位強而有力的勇士,沖向世界前緣。
無論是從個人,社會還是國家角度來看,“以直報怨,以德報怨”這句話時刻警醒著我們,我們要以自己良好的品質去對待他人,使他們往后才能尊重我們。古人用自己的思想與智慧提煉出這樣一句話,大概說的就是這個意思吧。
寬容高二作文4
寬容是一種非凡的氣度、寬廣的胸懷,是對人對事的包容。
寬容是一種高貴的品質、崇高的境界,是精神的成熟,心靈的豐盈。
寬容是一種仁愛的光芒、天上的福份,是對別人的釋懷,也即對自己的善待。
寬容是一種生存的智慧,生活藝術。是看透社會人生后所獲得的那份從容、自信、超然。
“開顏一笑笑世間可笑之人,大肚能容容天下難容之事。”何等氣度與胸懷!寬容的可貴不只在于對同類的認可,更在于對異類的尊重。
智者能容。越睿智的人,越胸懷寬廣,大度能容。因為他洞明世事、練達人情,看得深、想得開、放得下;也因為他狡黠地發現:“處世讓一步為高,待人寬一分是福。”
仁者能容。富于仁愛的人,也必是寬容的人。他心存恕道,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,不苛求于自己,亦不苛求別人。所以,與刻薄多忌的人相比,寬容的人必多人緣、多快樂,自然也就長壽了。
能寬容,就能得人。夫妻間除了要有愛情有信任,還要有寬容。朋友沒有寬容就沒有了友誼,因為寬容是友誼的題中之義。
能寬容,就能發展壯大。曹操之所以擁軍百萬,一統北方,與他“山不厭高,海不厭深”的胸懷是分不開的。仇人尚可容而后用,還有什么不能用?
阿Q聽人家說疤、癩、禿、光就和人打架,到后來甚至點燈都不許別人當他面的說。病人多忌諱。一個心胸過狹窄、性情過于偏私的人必是有病,一個忌諱太多的社會也必將衰敗。連一句“清風不識字,何必亂翻書”都不能作的朝代必將衰亡。
寬容對于個人來說,是一種境界。沒有寬容的胸懷和品格難以鑄造偉大的人格。
寬容對于國家來說,是一種風范。沒有寬容的思想和精神難以造就偉大的民族。
寬容高二作文5
寬容就是一個個美妙的音符,串聯在一起,就形成了一曲曲優美動人的旋律。
下面請聽我的寬容進行曲:
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起床后,你看時間的時候,不小心摔壞了爸爸心愛的手表,你垂頭喪氣地拿著它去跟爸爸認錯,爸爸心疼地看了一會兒說:“沒關系,反正舊了,該換新的了。”你眼圈紅了,原來,寬容,可以讓人心里酸酸的。
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馬路上,你無意識地踢著小石子,卻打在了環衛工人的腿上,你正窘迫不安,環衛工人對你笑著說:“小調皮,以后走路要穩當啊。”你害羞地笑了,原來,寬容可以讓人心里暖暖的。
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轉角處,一位著急上班的阿姨的自行車不小心撞到了你,她關切地詢問,你微笑回答:“沒關系,不要緊。”幫阿姨扶起車子,轉身離開,寬容讓你成了一個乖巧的天使。
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公交車上,司機一個急剎車,一個小女孩踩住了你的腳,她惶恐地道歉。你摸著她的頭說:“沒關系,你不是故意的。”她抱住媽媽說:“媽媽,姐姐真好,她不怪我。”寬容,把你變成了一個稚童的偶像。
so
站臺上,一位老奶奶的腳步阻擋了你前行的腳步,老奶奶著急地想讓開去路,你過去扶住奶奶,說:“老奶奶,別著急,我扶你。”“好孩子,好孩子呀……”寬容,將你化身為一個善良的小精靈。
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走廊里,一個同學急匆匆跑來碰歪了你的書包,他邊跑邊回頭對你說:“對不起,我太著急了。”你也大聲地回答道:“沒關系!”寬容,讓你又多了一個朋友。
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教室里,你的同桌不小心碰掉了你的鉛筆盒,她驚慌失措,你微笑地對她說:“沒摔壞。”她也尷尬地笑了。寬容,使你們之間又加了幾分和氣。
時刻擁有一顆寬容的心,美妙的旋律就會一直在你耳邊回響。
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