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80后,90后的我們高二優秀作文

時間:2024-11-06 10:45:51 宜歡 高二作文 我要投稿
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80后,90后的我們高二優秀作文(通用15篇)

  無論是在學校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的80后,90后的我們高二優秀作文,歡迎閱讀與收藏。

80后,90后的我們高二優秀作文(通用15篇)

  80后,90后的我們高二優秀作文 1

  對于80后,90后,問一下自己,看到這兩個年代,首先在你的腦海中浮現的是什么樣的畫面?傳來的又是什么聲音?

  80、90后并不像網上所總結的那樣,只會喜歡G-star、乞丐服;只會關注英超、QQ等級;只會崇仰天上地下,唯我獨尊……這些,代表不了我們。

  因為,這個年代有這樣的我們:猶記得去年的10.24嗎?長江大學的學生們去營救江中的遇害者,而那三位見義勇為的英雄們,犧牲了自己的生命,他們是90后的驕傲與榜樣;猶記得那年的5.12嗎?汶川地震后,有多少80、90后的志愿者愿意獻上自己那微薄的一份力量,用自己的力量來籌集物資;猶記得現在我們自己的身影嗎?穿梭在大學的圖書館的80后們,身處在高中教室努力的90后們,全是在社會中奮斗學習的一代,80、90后是為自己的夢想奮斗,為國家爭取榮譽的一代,不是嗎?此刻,這一幕幕的記憶如畫面般的展示在我們眼前。

  想要讓所有人都知道,80、90后的命運也會是這樣瑰麗軒昂:

  如果現實是無法掙脫的枷鎖

  我們愿在單調的海洋上終生摸索

  因為

  我們不愿爬上那已有的`結實的舢板

  哪怕是在街頭四處流落

  也不愿接受陌路人菲薄的施舍

  如果我們的一生是輾轉飄零的枯葉

  是抽不出鋒芒的青稞

  我們也愿為野生的荊棘高歌

  掙扎著爬進喧鬧的江河

  ……

  我們80、90后的生活中不只單單會感嘆“吹簫人去玉樓空,腸斷與誰同倚”的傷感;也會有“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的樂觀;更會有“愿郎摘花連葉摘,到死心頭不會離”的堅持!

  我們不用太過于在意旁人的議論,要將自己的個性瀟灑展示;不要游走于傳統模式的框架中,要將自己的魅力顯現到極致;更不能揮霍他人所羨慕的年華,要將自己的青春豪情放歌!

  我們身處在90后的青春路,多么希望朋友及他人能陪著我們一直走下去,不要道別,也沒有別離,并肩走在奮斗的道路上,用只屬于我們801、90后的個性走完這剩下的半路青春。

  那么,這樣的我們會在世間的安排中,成長出最堅強的力量,我們的青春如酒般深邃美麗,芬芳滿地……

  80后,90后的我們高二優秀作文 2

  有人說80后是激情的一代,他們為了夢想勇于奮斗,即使經歷無數次的失敗,也擋不住那充滿朝氣的腳步;也有人說80后是渴望自由的一代,工作的繁忙讓他們成為“奔奔族”中的一員,自由對他們來說遙不可及。

  有人說90后是堅強的一代,面對災難的突襲他們沒有被嚇倒,而是挺起胸膛,勇往直前;也有人說90后是個性的一代,追求創新,不斷超越,張揚個人魅力是他們的渴望。

  還記得電視劇《奮斗》中的那一群80后的年輕人嘛?當他們踏出校園的一刻,每個人心中都暗下決心,要為夢想而拼搏。于是幾個充滿激情的年輕人便踏上了艱難的創業之路。陸濤,他的父親是商業大亨,富裕的家境足以讓他衣食無憂?伤,卻堅持自己原則,不接受父親的.任何東西及幫助,他說要靠自己來闖出一片天地。當然,在之后的日子里他也用自己的努力證明了自己的實力,父親對他也大為贊嘆。

  至于劇中另外幾個80后青年,在經歷情場失意,商場失敗后,并沒有就此頹廢。而是重新振作起來,為了工作努力奮斗。自由對他們有時來說也只是一瞬間的渴望,也許只有在“心碎烏托邦”里他們才得以釋放。

  他們就是當代社會80后的代表人物,從他們身上我們看到了屬于80后的個性魅力,看到了屬于80后的激情與活力。

  還記得“開學第一課”嗎?記得那些出現在舞臺上的90后了嗎?記得那兩個因疾病而失去雙臂,與夢想失之交臂的大男孩嗎?面對命運的不公,他們沒有退縮,他們選擇了堅強面對。沒有手,他就用腳讀書,寫字甚至穿衣服;沒有手,他就用腳趾在鋼琴上彈奏出優美的音符。站在舞臺上,他們沒有因為自己是殘疾人而自卑,相反卻是胸膛挺的最直,站的最自信的。從他們身上,我看到了90后的堅強與不屈,不屈服于命運,不屈服于自己,勇往直前。

  在《開學第一課》中,我看到了90后張揚的青春,看到了90后個性的魅力,看到了90后夢想的羽翼在振翅欲飛,沖向更高傲的天空。

  80后90后兩個不同年代的人,卻擁有相同的信念——為了夢想堅持不懈,帶給人們無限的希望,讓天空更加蔚藍,就讓我們一起唱著80,90的歌,邁向更美好的未來吧!加油!

  80后,90后的我們高二優秀作文 3

  我是90后,90后像清晨的太陽,正煥發著勃勃生機。80后,他們比我們更早,可是他們真的比90后強嗎?我想未必。作為90后的我,我想我有體會。

  剩余80后的他們,隨著中國的逐漸富裕與強盛,他們開始受新時代的影響,他們追求著新潮,追求著時尚,掀起一股新的浪潮。但是,隨之而來的,他們只追求精神上的享受,卻忽視了應該得到的教育。80后的他們,由于生活水平的顯著提高,但是他們的素養和生活自理能力卻在逐步下降,他們是新一代的接班人,所以,他們都被養在“溫室”里,成為“問世”的花朵,頸部的風吹雨打,日曬雨淋,經不起考驗的新一代,怎么能承受得起振興中華的歷史使命呢?80后的他們,雖然比90后的更大,可是時在我看來,他們未必就比90后的更強。

  90后的我們,吸取了80后的教訓,我們不再被陽仔“溫室”里,迎接我們的使更多的磨練與挑戰,我們被注重全面教育,提高自身的修養和自理能力,我們開始獲得更好的教育,我想年輕的`90后肩負著偉大的歷史使命。雖然,部分現象有所好轉,但是也有不少富家子弟或被父母嬌生慣養的獨生子女得到了狼嚎的教育,他們被嬌生慣養著,總是有上一輩的這座大山讓他們依靠。90后,也會出現一些讓人們引起注意的過激行為,他們也新潮,夜時尚,也享受名牌,但是作為80后,這些現象也許比90后的現象更為普遍吧。

  當然,只依靠80后或90后,是不會有中國燦爛的明天的,及時80后有再多的缺陷,及時90后的我們有許多過激或不文明的行為,總而言之,80后的他們和90后的我們,都應優勢互補因為我們共同是新一代的接班人。雖然我們顯露出來有許多的不足之處,但是我們也有許多的優點,我們也不會有新的東西,新的創意,新的時代將會從我們身上浮現。所以,不一定80后比90后好,也不一定90后比80后差,我想他們應是同樣重要的。

  80后的他們,90后的我們,我們是新一代的標志,我們正在煥發青春的光芒,中國需要我們共同努力,一起奮斗。我們強則中國強,不要把不足之處展現于世人,把更多的閃亮點獻給中國。

  80后,90后的我們高二優秀作文 4

  人們常說:80后的人比90后的人要自由,因為80后的人可以去實現自己的理想。而90后的人只能以理想為勞動去爭取。80后的人好比翱翔在天空的雄鷹,而90后的人則像剛出生的小鳥只有自己的一席之地,而我卻不一為然

  我,是一個90后的人,我深深的體會了90后的一些苦惱。但80后的人也有他們的煩惱,里80后和90后不同,只因為是我們的目標的不同,90的人可以理所應當的拿著家庭所給予的物質,而80后的人不能因為他們不能在依靠家庭了,他們必需獨立,他們必需堅強!

  我們90后的人目標只有一個,那就是成才,而不用多管物質上的事,而80后的人,他們要為自己的生活而奔波,還要為自己的理想而奮斗。

  80后的人,我們雖然可以說:他們是天空中的雄鷹,有自己的天地。但我們不能只看到眼前就說!80后的人很自由。因為我們90后的人們沒有看到80后人們身后的故事。

  我家鄰居有一個女孩,她比我大六歲,在我上初三的時候她已經大學畢業了,在她畢業的那個星期,我在家門口偶然遇見了她,她那長而瘦的臉上,鑲著一雙炯炯有神的大眼睛,我親切的.叫了一聲:姐姐。她看了看我,微笑的點了點頭,從我身邊走過。

  在這一個月后,我沒有見過她,我所以為她已經去某個大城市,大公司上班了,可那一天我在放學的路上偶然看見他在一家飯店打工,我都不太相信我的眼睛,一個大學畢業的學生竟然淪落成這個樣子,我回到家把這件事告訴了我的家長,媽媽聽了我說的話泯嘴一笑說:“孩子,你以為每個大學生出去都要進大公司去上班嗎?他們是靠在社會中獲得經驗媽媽漫漫提高的!

  跟媽媽談話之后,第二天早上我起的很早,發現姐姐已經騎著單車去上班了。而晚上卻回來很晚,我知道她現在是在鍛煉自己的意志,是在努力讓自己來適應社會。

  80后和90后他們的含義不同,目標不同,但有一樣是相同的,那就是堅持不屑的精神,80后的人們是祖國的棟梁,而90后則是祖國的希望,雖然性質不同但到最后的目的是一樣的。

  80后和90后雖然本質是不同的,但他們是相輔相承的,這就是80后與90后的區別。

  80后,90后的我們高二優秀作文 5

  其實,事實上追求某種東西只是一時的,也只是一部分而已,并沒有太大必要來就這話題而浪費時間。

  希望80后 90 后的成長風波不要在次復現在下一代的身上。我們80后,90后也是未來之星。

  如今,我們這批生于90后的人已經讓前輩們都評價了一番,說真的,大多數人評價我們不是很好的。

  想當初,80后被評價那段,曾經也是這樣的。就80后追求韓潮風這個話題來說。

  80后有一部分人很喜歡學習韓語,跟隨韓國人的打扮來穿著裝飾自己。當時那些60后 70后的人對此時的80后也表示很不滿,也有很多批判而真正的80后很是不服氣,敢于追求自由,追求自己所認為的時尚,一直以來持續到現在,如今還沒有完全過去。

  現如今,90后也被評價,像是80后的縮影般被70后批判,而80后也參與在其中。

  很難想象,為什么80后也來批判90后的不是,當時,你們成長的時候不也和如今的我們一樣嗎?有些人或許會說90后追求“非主流” 不好。對此最作為90后的我 很不服氣,非主流是不好的嗎?沒有人定義。而80后追求韓潮就有錯嗎?也沒有人定義,那只不過是一種表達自由和個性方式而已,并沒有丟失了自己個人原有的本性啊。

  還有80后,你們沒有反駁那些評價嗎?可是現在為什么要和前輩們來一起批判90后的不是呢?

  歸根結底 ,90后現在最大的.也就19 ,20歲吧,而80后只不過是剛成年的一批人而已,在進入社會后的你們,對于我們這些都還未成年的90后,我們覺得你們應該對我們給予鼓勵和支持,而不是來破壞我們的新想法。

  我想你們既然有這么多時間來考慮我們的不足有為何不把這些時間用到工作上去,做更多的作為,給我們這些90后樹立榜樣呢?

  試想一下,如果70后批判80后,等10年后,80后批判90后;又10年,是不是90后也會想往往一樣,自己成熟后,邁入社會后來批判自己的弟弟妹妹呢?這樣何時是一個盡頭,何時把這個話題終止呢?如果我們這些新人在成長過程中一直遭到這樣的評論,這是否回打擊我門的自信心,給我們更好的發展帶來不利呢?

  80后,90后的我們高二優秀作文 6

  “月光族”“啃老族”這些名詞是社會對80后,90后的評價。一無事處,玩物喪志,坐享其成,懶惰成性......這些詞用在8090后似乎再合適不過了?捎卸嗌僦А皽厥业幕ǘ洹币步洑v了風雨,茁壯成長了呢?

  郭敬明就是一個典型的例子,他是80后,但他沒有一無是處,坐享其成。他接連幾次在新概念作文比賽中獲獎。他用筆墨,讓大家看到了一個不一樣的80后,一個沒有在家里受盡呵護,一個可以在風雨中闖蕩的80后。他用自己的拼搏,用自己的努力,創造了一個寫作團體。那是一個聚集著很多像他一樣8090后的新秀。盡管他們沒有像巴金,老舍一樣的寫作經驗,更不可能羸得像他們一樣的名氣,但他們用不成熟的手筆,寫出了自己的風格,顯示出了80后,90后特有的個性。郭敬明,他的確生于八零之后,但他卻用自己的成就,讓社會看到了8090后的力量。

  還有劉偉,一個喪失雙臂的大男孩,失去雙臂對任何人來說都會是一個沉痛的打擊,沒有了雙臂還能干什么?劉偉給了我們答案,沒有了雙臂他依然樂觀的活著;沒有了雙臂他卻成為一個優秀的鋼琴者;沒有了雙臂他就用腳打動別人......,他用肢趾彈奏出一首首悅耳的曲子。雖然是腳趾彈奏,但他卻打動評委,成為了中國達人秀冠軍,劉偉也是80后但他卻用自己的樂觀戰勝了超乎尋常的痛苦,用拼搏和堅強毅力練就了高深的琴藝技術?吹剿媚_流利地彈出一支支動人的曲子,相信所有人都被他的精神所折服被80后的風采所震憾。

  這樣的'80后90后還有很多,王珞丹,韓寒,張一山,楊紫等,這些不都是廣為人知的嗎?作為80后90后的我們,有了這么多榜樣的領導,不也應該改變自己的陋習,為實現自己目標而奮斗。不論是風雨吹打,不論是道路坎坷,相信8090特有的精神,勇往直前,讓社會看到不一樣的80后,90后,領略到我們的風采。

  我們是80后90后,但我們不是一捻就折的花朵;我們是80后90后,但我們不是坐享其成的“啃老族”......我們要用獨特的個性青春活力,展現給社會不一樣的8090后,讓社會性了解屬于我們的風采。

  80后,90后的我們高二優秀作文 7

  江山代有才人出,各領風騷數百年。

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  當80后還在吟唱著王菲的歌時,周杰倫開始在90后的舞臺上大顯歌喉。

  當80后還在夜以繼日為生活奔波創業時,校園里又注入了一股新的力量,90后在為自己的學業而埋頭苦讀。

  不同的時代,創造了不同的人!

  繁星閃爍的夜晚,星星在月光的籠罩下調皮地眨著眼睛,街道上的路燈一盞一盞地點亮,城市的夜晚是那樣迷人;商業街上的霓虹燈交相輝映,寬敞的馬路上川流不息的汽車點亮車燈構成一個個流動的音符,高高掛起的廣播中正放著當下最流行的曲調,每個人開始了自己的生活。

  屹立的摩天大樓中,明亮的燈光映射出埋頭苦干的.身影。他正在充滿熱情的努力工作,為自己能在公司取得更好的成績;為自己能在年終考評有個不錯的評述,為自己的薪水再加一點點而努力著。

  這個身影是屬于80后的,它向人們訴說著奮斗與拼搏!

  再看看某小區的家屬樓中,某一戶人家的燈一直亮到深夜,昏黃的燈光下數學題在舞動,展現著它的奧秘。靜謐的夜晚,只聽見沙沙地演算聲和父母催促兒女趕快熄燈的聲音,但是他仍專心致志地算著,為自己的考試成績能再次飛躍;為自己明天能驕傲地站在講臺向同學們講述今晚的收獲;他在為自己的夢想而奮斗、拼搏。他就是90后。

  如果說80后是一艘船上經驗豐富、頭腦靈活的船長,那么90后就是不畏風雨,深諳水性的年輕水手。這艘大船上失去其中一個都是不能正常航行的,更不要說到達成功的彼岸。正如這個社會一樣缺少任何一個時代的人都不能發展。

  不管別人如何說90后是一群不知天高地厚的小孩,說90后是新新人類、是頹廢……但在我看來不管是80也好90也好都是一群為自己夢想而奮斗有心人,是一群積極把握自己命運的拼搏者。

  夜漸深,音樂還在繼續,摩天大樓里的他和家屬樓里的他同是露出的微笑,我知道他們成功了。

  燈熄了,星星顯得格外耀眼,月光依舊溫暖……。

  80后,90后的我們高二優秀作文 8

  我們沐浴著和平幸福的陽光長大。我們沒有經歷過戰亂,沒有經歷過饑荒,我們伴著科技的進步成長,也許我們過于幸福。于是在這日新月異的時代,很多人對我們的品質和能力產生了懷疑。是誰說“80、90”是頹靡的一代,而我們用行動詮釋青春的含義,用奮斗和進取展現著新一代的勇敢、積極的風采。

  在新的時代我們要用自己的風格示人,而不是墨守成規,我們尋找著通過成功彼岸的捷徑,而不是沿著前人的智慧,而埋沒了自己的思想和見解。

  我們沒有喪失斗志,因為我們懂得我們是新的一代,是國家和民族的希望。我們不會停止奮斗的腳步,因為我們明白“少年強則中國強”。

  青,取之于藍而青于藍;冰,水為之,而寒于水。相信一代會比一代強,“80、90”也可以撐起輝煌的明天。

  劉翔,那個臉上長有“青春標志”的陽光大男孩在運動場上他傲視群雄,用他的實力和艱苦訓練換來的成績讓整個世界為他喝彩,讓中國為他自豪。這,是怎樣的一種英者風范?如果沒有頑強的毅力、堅定的信念和高昂的斗志,他怎會成為眾人的偶像,如果不是過人的實力和積極的追求,他怎會成為強者中的王者?這個自信的“80后”為我們樹立了標桿,相信新一代人也可以突破過去,超越前者。

  郭敬明,“80后”的'新銳作家,如果不是文化、知識的沉淀,怎會得到專家的認可?如果不是敏銳的思想和過人的才華,怎么成為新一代青年人的追捧和喜愛的對象?

  2009年國慶節閱兵大典上,那英姿颯爽的威武挺拔的軍人大多數也是“80后、90后”,流血流汗不流淚的他們得到世界的贊賞,是誰說80后、90后不能吃苦,他們用出色的表現向世人證明了新一代也可以撐起祖國美好的明天。80后、90后沒有頹廢,我們也可以頂天立地

  洋溢著青春的笑臉,哼唱著具有中國風的流行曲,自信的探尋著新的思想和見解,80后、90后,用振奮的姿態迎接美好的明天、為了國家的強盛和發展,80后、90后會努力奮斗!

  80后,90后的我們高二優秀作文 9

  社會不斷進步,科學不斷發展,舊時代與新時代的交替,造成人與人之間存在差異,不同時代的人有各自的特點,人與人之間有明顯的差異,存在差異比較明顯得是前期的80后與后年的90后之間,他們這間存在著巨大的反差。

  1.體育與健康存在差異。

  80后相對于90后來說,他們在課余時間進行體育鍛煉,他們可以切實地感受到體育對身體的促進作用,體驗到體育鍛煉帶給自己的勇敢與頑強,勝利與失敗,挫折與勇氣,拼搏與成功,體驗體育帶來的興奮和快樂。體育與健康意識較強。

  90后,則與之相反,很多青少年由于內心意識不高,只知玩耍,不在乎鍛煉同,導致自身抵抗弱,造成90后體弱多病,90后,社會的發展,時代的進步對90后的少年提出了更高的要求,為了進不,應積極投身于體育鍛煉,使自己成為德智體全面發展的人才。

  2.消費心理存在差異

  80后與90后在心理上存在反差。80后消費求的是實惠,只要滿足自身的需求,不過多的購買大量。自身具有一種意識,有自己的計劃,而90后則不同,90后無論在哪一方面消費都追尋潮流,潮流在哪里,是什么樣,90后的青少年會尋求新的潮流。

  3.自立意識存在差異

  80后,自立意識還存在,懂得生存,懂得活著是為了什么?有一個明確的目標。

  90后,自立意識幾乎不存在,在家過于依賴父母,無論大事小事都由父母做,自己幾乎都不做,像是家中的小皇帝,小公主。父母無時無刻伺侯著,久而久之,孩子養成依賴父母的懷習慣,這樣的孩子一旦在哪一天,自己由于某種原因,離開了父母,自己將無法適應新的`社會,新的生活。

  作為不管是80后還是90后,我們都應該加強體育鍛煉,樹立正確的消費觀念,從小培養自立自強的品質,不過于依賴父母,自己能做的盡量自己做,讓自己成為一個德志體質,習慣等方面發展的新時代的建設者和接班者。

  80后,90后的我們高二優秀作文 10

  張揚如怒濤卷出千堆雪,個性似暗柳末梢如鉤月,成熟像傲立風雪含香梅,優雅是花開茉莉一點香。

  我們是初醒的晨露,灌醉了拂面的清風。懵懂的心靈清澈,靈動,喚起睡眼惺忪的世界,踏著時代的步伐,在太陽的注視下,顯得熠熠生輝。簡單,純潔,使整個花園跳動著璀璨的星光。

  懷著一顆真誠的心看世界,我們擁有一雙發現美的眼睛。這懸浮的一粒塵埃,也恰好填充空氣為背景的畫面的空虛;那嘔啞的一只飛鳥,卻也剛剛打破天空灰蒙蒙的死寂,昏暗中透出一種深邃,深邃而凸顯一絲神秘,令人神往,引人遐思。驀然,才發現,我們都還是孩子,一個不諳世事,有著天馬行空般想象的孩子。

  躺在碧得欲滴的草地上,那一抹新綠仿佛流入了心底。我們正如沐浴陽光的小草,渺小而不甘落后,平凡卻熱情四溢,柔弱亦經得起風雨。年輕是我們的資本,夢想是我們的動力。我們不甘心被時間的洪水沖走了卑微的影像,我們要用舞動的身姿秀出獨特的自己,用堅定的步伐奏出夢的旋律,用靈魂的歌唱展示青春的活力!

  我們,自信而不自負,活潑又不失風度。我們捎帶風的'狂傲不羈,又攜手雨的溫潤與平靜;我們內心蕩漾著水靈動的漣漪,更蘊含著山的穩重與聰智;我們如水晶般的簡約,亦有夕陽漂染下彩霞的綺麗。雖然小時候常聽的童話已幻為泡沫隨小美人魚被打散在無情的浪花里,但我們卻正用行動為自己心中的神話續寫一個美滿的結局。不甘在世俗的網中隨波逐流,便甘愿化作天空的一縷羽衣,守護屬于自己的一抷靜謐。因為追求而堅忍,因為堅忍而顯得穩重,因為穩重而散發唯美的氣息。于是,我們便編織出了夕陽下漂浮著的五彩斑斕的夢。

  當平凡的我們趕上了不平凡的時代,我們便又了更廣袤的空間。計算機飛速地更新換代,讓我們有了前所未有的發展平臺。這些咬著鼠標出生的孩子們,在虛擬的空間里馳騁,玩味著或真或假的信息,編織著自己的一方天地。非主流的驕傲崛起,更彰顯了我們追求不平凡的特質。郭敬明那傷感的文字,是細膩心靈的呢喃低語,那黯淡頹唐的畫面,可知是敏感心靈的冷靜深思?

  有人說我們叛逆,可我們只渴望獨立自主,哪怕經歷風和雨,也要向海燕一樣拼搏努力;有人說我們輕狂,可我們只渴望秀出自己的豪邁,哪怕遭遇流言蜚語,也要像青松一般傲然挺立,展示颯爽英姿。

  80后90后的我們把人生比作流水,可以干,而不可以濁;把人生比作花開,可以淡,卻不可以俗。我們用透明的心守護心中的凈土,用成熟、智慧的心開創著心中的未來!

  80后,90后的我們高二優秀作文 11

  每個人手中都握著五彩蠟筆,我們隨意的描繪,追逐的夢想,幻想的天堂,我們自信的生活,我們堅定自己的方向。

  90后的我們被世俗強制貼上了既定的標簽,頹廢,墮落成了90后的專屬名詞。

  一個時代的風氣造就了一批帶有鮮明時代烙印的人,時代風氣的變化被視為時代進步的標準,但新時代背景中沐浴的新一代,新的思想卻被懷舊的目光看作是異類。

  曾經轟動一時的80后,也曾引起一場口戰,也被貼上世俗的標簽“總是追逐虛無飄渺的事物,靈魂沒有歸宿,有夢想卻缺少做事的執行力”。不滿和批評鋪天蓋地,甚至被稱為“精神缺鈣的80后”,如今也為國家的繁榮撐起了一片天,曾經的年少輕狂,早已蕩然無存。

  每一個新生的事物,總要經歷一個成長的過程。魯迅曾說過“天才并不是自生自長在深林荒野里的怪物,是由可以使天才生長的民眾產生,長育出來的,所以沒有這種民眾,就沒有天才”根據這句話來說90后的生長也需要一片凈土,需要一個成長必須的.棲息地,需要包容,需要正確的引導,請給我們多一些指導來代替一味的埋怨。

  我們倔強,只是不愿在那條別人精心規劃的道路上循規蹈矩;我們不切實際,那是因為在現實的束縛下無法開出創新的花,有時也需要一些天馬行空的幻想,沒有一個人希望把自己的思緒整天裝在套子里;不要責怪我們叛逆,只是我們向往不受約束的自由,想想哪個人愿意做一個提線木偶,把自己的命運交給他人主宰;我們張狂,是因為初生牛犢不怕虎的勇敢;我們孤傲,因為我們風華正茂。

  試問哪個青春不是張狂的主體。錢鐘書曾口出狂言“整個清華沒有一個教授有資格當我錢某人的導師”這樣的張狂誰人能敵。毛澤東有詩云“春來我不先開口,哪個蟲兒敢做聲?”如此看來,張狂并不是90后的專利,而是每個青春所共有的主旋律。

  并不是每個90后都和你們想的一樣。90后不都是非主流,90后依然有三好學生;90后不都喜歡兩個洞的個性三個洞的潮流,我們也會穿著大方得體的衣服,游走在大街小巷之中。

  我們有自己的路要走,也愿意追逐自己的節奏,我們用微笑編制結局,用笑容面對一切。

  90后像嘆號,總是讓人出乎意料;90后像問號,有時讓人摸不著頭腦;90后像省略號,因為我們的精彩還在不斷挖掘;90后像句號,因為我們會給自己的人生打造一個完美的結局。

  抬頭望著天,明天,天空依舊會很藍。

  80后,90后的我們高二優秀作文 12

  迷蒙軒渺,夢縈迷繞,門庭沁芳,若隱若現,花圍草立,獨顯風騷。

  一個時代,一種色彩。冷峻而堅韌的80后、90后就是我們這個時代最有特征的色。

  我們是展翅待飛的雛鷹,敢于去征服軒渺藍天。

  我們是整裝待發的駝隊,敢于去跨越死士沙漠。

  我們是搏擊長空的大雁,敢于去放飛燦爛夢想。

  我們是高亢嘹亮的音符,敢于去組成激情樂章,唱響屬于我們這個時代的色彩之歌!。

  我們是搏擊長空的大雁,敢于去放飛燦爛夢想。我們是搏擊長空的大雁,敢于去放飛燦爛夢想。

  這就是我們80后90后的心聲,這就是我們80后90后向全社會發出的`宣言!

  我們雖然比較沉默,但卻有個性;雖然容易惱怒,但卻很童真;我們雖然有時很無奈,但卻很固執;雖然外表很冷漠,但內心卻很真摯;雖然……我們雖然沒有日光的偉大與月光的溫柔,但我們有的是大海的信念與白楊的頑強!

  這就是我們80后90后,這就是我們這個時代的色彩。

  我們很少被理解、被鼓勵、被支持;很少有家長與老師會耐心聽我們講解,再給予肯定的語言與眼神,有的只是反對;我們常常會受到長輩的不喜愛、甚至責難。

  雖然我們沒有優異的成績,但是我們擁有可感的優勢,只是你們不知道他的重要性;雖然我們不能百分百聽你們的話,但是我們擁有發揮個性的“缺點”,只是你們不愿聽到我們的解釋!我們很多新奇的想法與奇跡的創造力是被你們慢慢磨掉的!我們渴望自由,渴望擁有屬于自己的小天地,渴望一個可以讓我們自己創造的平臺,可是我們沒有權利,但我們有自己的色彩!

  于是我們聚到了一起,創造了一個新時代,展現了一種新色彩。

  我們有展現色彩的服裝與飽滿的精神,我們專注于我們的優勢,我們喜歡低調,不愛高調,這就是我們——80后、90后!

  假如生命是乏味的,我怕有來生;假如生命是有趣的,我今生已經滿足。這就是我們的個性,我們的色彩!跨越時代的局限,遨游于飄渺的宇宙之中,敘述我們的色彩,展現我們的個性,引領我們的時代,走向成功,走向成功與輝煌的彼岸——80后90后!

  我們逆著風去尋找那飄落的枯葉,這一片過往的熱情與汗水,在一樣的微風,一樣的明月下,升起載著我們微笑的輕氣球,飄向時代的前方!

  藍天上,雄鷹孤獨翱翔,堅守自己那份孤傲;沙漠中,駱駝孤獨行進,堅守自己那份頑強;寒風中,松竹孤獨挺立,堅守自己那份翠綠;現實中,我們孤身奮戰,堅守自己心中的那份冷峻與執著!

  80后,90后的我們高二優秀作文 13

  當80后讀小學的時候,讀大學不要錢;當他們要讀大學的時候,讀小學不要錢;當他們還不能工作的時候,工作也是分配的;當他們可以工作的時候,撞得頭破血流才勉強找份餓不死人的工作做;當他們不能掙錢的時候,房子是分配的;當他們能掙錢的時候,卻發現房子已經買不起了;當他們沒有進入股市的時候,傻瓜都在賺錢;當他們興沖沖地闖進去的時候,才發現自己成了傻瓜。80后如此,身為90后的我們又何嘗不是這樣!

  當我們出生的時候,奶粉里都有毒了;當我們長身體的時候,只能吃垃圾食品了;當我們要上幼兒園的時候,開始亂收費了。

  然而“生不逢時”的80后,90后依然是祖國的希望!

  還記得那令人撼動5·12汶川的地震嗎?無數多的感人事跡依稀的在我們的腦海中浮現。

  當時12歲的陳浩為了救和自己同窗學習的同學,不料自己卻受了重傷,但當他做手術時,沒用麻醉劑的他竟然沒有哭,這是怎么樣的一個堅強而有有責任感的的90后男孩。

  那是接通了一位四川記者朋友的電話,她剛剛從綿竹退下來,這個嬌小的丫頭在電話里和我講了她眼見的情況,她只用了四個字形容,就是:“世界末日。”她說她幾乎無法工作,眼淚就沒有停過,太慘了,一片一片的`廢墟,到處是哭喊的聲音,救援隊發了瘋一樣的救人,然而往往救不了,跟著去的攝影只了拍一張照片,就扔下相機去幫忙,因為那情景讓你不可能站著看著。80后的官兵們拼死拯救者一個又一個的生命。你們是好樣的!

  8090,你們是國家的希望;8090,你們是國家的棟梁。8090——好樣的!

  80后,90后的我們高二優秀作文 14

  在時間的長河中,每一代人都有其獨特的色彩與旋律,而80后與90后,這兩代人如同相鄰的音符,共同編織出一曲青春激昂的交響曲,在我們高二這個人生的轉折點上,尤為動聽。

  第一樂章:夢想的啟航

  80后的我們,或許還依稀記得那個物質不如現在充裕,但精神世界異常豐富的年代。我們伴隨著改革開放的春風成長,對未知世界充滿好奇,心中懷揣著走出國門、探索世界的夢想。在高二的教室里,我們埋頭于書本之間,偶爾抬頭望向窗外,心中描繪著未來藍圖,那是一幅幅關于科技、藝術、文學的宏偉畫卷。而90后的你們,則生長在更加開放和多元的社會環境中,互聯網成為了你們探索世界的窗口,信息爆炸讓你們擁有了更多元化的視野。在高二的課堂上,你們不僅討論著課本上的知識,更熱衷于分享最新的科技動態、流行的文化趨勢,夢想的種子在你們心中生根發芽,更加色彩斑斕。

  第二樂章:挑戰與成長

  高二,是學業壓力驟增的一年,也是自我認知與成長的關鍵時期。80后的我們,面對的是高考這座獨木橋,每一個夜晚的燈火通明,每一份習題的反復推敲,都是對未來的堅持與承諾。我們學會了在壓力中尋找動力,在失敗中汲取教訓,那份堅韌不拔,成為了我們青春最寶貴的財富。而90后的你們,雖然同樣面臨著升學的壓力,但你們擁有更多展現自我、追求個性的舞臺。無論是校園社團的活躍身影,還是網絡平臺的創意分享,你們用行動詮釋了“不只是學習,更是生活”的態度,讓成長的道路更加寬廣多彩。

  第三樂章:友情的共鳴

  在高二的歲月里,無論是80后還是90后,友情都是我們共同的語言。那些并肩奮斗的夜晚,那些課間休息的歡聲笑語,還有那些關于夢想的深夜長談,都成為了我們心中最溫暖的記憶。我們學會了傾聽與分享,學會了在彼此的.支持中前行。盡管時代不同,但那份純真與真摯的情感,跨越了年齡的界限,讓兩代人之間也能找到共鳴。

  尾聲:未來的展望

  如今,80后的我們已步入社會,成為了各行各業的中堅力量,而90后的你們正站在人生的新起點上,準備展翅高飛。無論未來如何變遷,我們都將帶著高二的記憶,繼續前行。80后與90后,兩代人雖生于不同年代,卻共同擁有著對夢想的執著追求,對生活的無限熱愛。在青春的交響曲中,我們各自演奏著屬于自己的樂章,卻又和諧地融為一體,共同奏響了屬于這個時代的最強音。

  在高二這個青春的十字路口,讓我們攜手并進,用我們的智慧和汗水,書寫屬于我們這一代人的輝煌篇章。

  80后,90后的我們高二優秀作文 15

  在時間的長河中,每一代人都有屬于自己的獨特印記,而我們,作為80后與90后的交集,更是承載著時代的變遷與夢想的碰撞。在青春的記憶里,我們共同書寫著一段段不朽的故事,那些關于成長、夢想、挑戰與堅持的篇章,如同一幅幅色彩斑斕的畫卷,鋪展在我們的人生道路上。

  一、夢想的啟航

  80后的我們,或許還依稀記得那個沒有智能手機,網絡尚未普及的年代。我們的童年,是在跳皮筋、捉迷藏、看連環畫中度過的。而90后的你們,雖然已能感受到科技的初露鋒芒,但那份對未知世界的好奇與向往,卻與我們不謀而合。我們都在心中種下了一顆夢想的種子,渴望有朝一日能破土而出,長成參天大樹。無論是成為科學家、藝術家,還是簡單的教師、醫生,那份對夢想的執著追求,是我們共同的青春底色。

  二、成長的磨礪

  步入高中,是我們人生中的一個重要轉折點。80后的我們,經歷了從計劃經濟向市場經濟的轉型,見證了社會的快速發展與變革。而90后的你們,則更多地感受到了信息爆炸帶來的沖擊,互聯網的興起讓你們的世界更加寬廣。高二那年,我們面對著繁重的學業壓力,同時也開始思考人生的方向。每一次考試,每一場辯論,都是對我們意志與智慧的考驗。我們學會了在挫折中堅強,在失敗中反思,這些經歷,如同磨刀石,讓我們的青春更加鋒利,更加堅韌。

  三、時代的共鳴

  盡管80后與90后在成長環境上有所差異,但我們都生活在同一個快速變化的時代,都面臨著前所未有的機遇與挑戰。我們共同經歷了非典的`考驗,見證了北京奧運會的輝煌,也感受到了金融危機帶來的沖擊。這些共同的記憶,讓我們在內心深處產生了強烈的共鳴。我們學會了用更加開放的心態去擁抱變化,用更加積極的態度去面對未來。在追求個人夢想的同時,我們也更加關注社會,愿意為社會的進步貢獻自己的力量。

  四、展望未來

  如今,80后的我們已步入社會,成為各行各業的中堅力量;90后的你們,也正逐步接過時代的接力棒,展現出屬于你們的風采。我們深知,未來的路還很長,挑戰與機遇并存。但正是這份不確定性,激發了我們不斷探索、不斷創新的勇氣。我們相信,只要我們保持初心,勇于擔當,就一定能在時代的浪潮中乘風破浪,書寫屬于我們這一代人的輝煌篇章。

  總之,80后與90后的我們,雖然生長在不同的年代,卻擁有著共同的青春記憶與夢想追求。讓我們攜手并進,在時代的洪流中,共同書寫屬于我們的青春共鳴的篇章!

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