感謝的作文錦集(8篇)
無論是身處學校還是步入社會,大家都經常接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的感謝的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
感謝的作文 篇1
我,不愿隨別人那樣。
我只想以我手寫我心,盡管我知道,背高分作文,再牽強附會地套上考試作文題目,勝券便已在握。
考場上的屢屢失利,使我不由得對自己的堅持產生了懷疑,仿佛置身于黑夜籠罩的山林,不知路在何方,盼望有燈照亮。
山重水復,恰在疑無路處遇見你。帶著一身個性而不羈的光,你將我的前路照亮……
那年,你沿江東下,進京趕考,欲申管晏之談。皇帝稱你有宰相之才,你也憑筆下麗詞佳句,平步青云,意氣風發,我不禁對你分外傾慕。
不久王安石變法,你卻“一意孤行”,不隨波逐流,盲目支持改革;又不一味守舊,完全抵制新法。于是,你被逼退到了政局的角落,不得不自請離京。回望京師,回望你心心念念的政治朝野,眺望遠方,眺望那遙遙無期的貶謫之路……
一場烏臺詩案,他們將你從“天子腳下富饒地”一路貶至“嶺南深瘴荒涼州”。貶謫途中,你的.初生小兒夭折,紅顏知己離世。宦海沉浮,妻離子散,我以為你會一蹶不振,肆意沉淪。但你卻透過無盡的紛擾,在山水間,專詩詞創作,樂月下微醺,打造屬于自己的人生。我心頭一顫,細細思索。
你被貶黃州,粗繒大布,生活清苦,卻在荒地上建了“東坡雪堂”,變“朝堂志士”為“東坡居士”。“東坡肉”“錯放水”“為甚酥”,你苦中作樂,在清貧的日子里不再追求高官厚祿,恣意快活。你櫛杖沐雨,笑談“何妨吟嘯且徐行”;你提酒臨江,筆走龍蛇,“大江東去,浪淘盡,千古風流人物……”躍然紙上。
你再貶惠州——“南蠻之地”“瘴癘之鄉”,遷客逐臣到這里,往往哀怨嗟嘆,心如死灰。你仍用超乎常人的豁達,將滿腹苦水化作“日啖荔枝三百顆”的贊歌。
此時,你不再沉迷于名山大川、花草田園,而是追求佛學的精通、詩歌的巔峰與心性的貫通。也許是“欲買桂花同載酒,終不似,少年游”,你的詞風不再年少輕狂,而是多了對命運的慨嘆與對自己選擇的執著。我若有所悟,前方的道路似乎漸漸明晰。
晚年,你又貶儋州,天涯海角,路途漫漫。你看破了茫茫紅塵,終是在嘗遍百味后找到了自己的人生目標——不是官場,也非田園,不拘泥于個人的文學成就,而是試圖開創文明的盛世。你在儋州辦學堂,樹學風,許多人不遠千里,追至儋州,從先生學,硬生生把蠻夷之地變成詩鄉歌海。
而你,也因此在世人眼中,不再是遷客逐臣,而是文壇宗師;不止于豪放派代表,更是一代大文豪。
從宦游人,到懷采薇,繼而專詩作,最后倡文風。你在人生的起伏中撥開重重迷霧,也成就了你——蘇軾。我的眼前,頓時光芒萬丈!
是啊,堅持自己,無問東西,我又何必拋下自己的個性,人云亦云,去追求眾人眼中的捷徑,反而迷失自己?
有人修籬種菊,有人宦海浮舟,有人詩畫風流,有人引領文風。世人無心論之貴賤與否,孰是孰非。沒有所謂“華山自古一條道”,也沒有人人通用的“萬金油”,只有“條條大路通羅馬”,只有最適合自己的一馬平川!
此刻,蘇軾將燈盞高舉,在黑暗中照出屬于我的通幽曲徑——博覽群書,累積文學素養,直抒胸臆,創造我的神話!
感謝那個為我提燈的人,使我擁有驅散黑暗的力量,滿懷堅持自我的決心,照亮我的前路,閃耀個性風骨!
感謝的作文 篇2
在我們班上,有這樣一名同學,名叫“馬子涵”,她是我最想感謝的人。
她長著黑黑的皮膚,水汪汪的大眼睛,細長的眉毛,一張櫻桃小嘴,長長的頭發,喜歡扎著馬尾辮,穿黑色的上衣,白色的褲子。
她經常幫助我,一年級的一天,陽光明媚,天上飄著朵朵白云。“叮咚!叮咚!”考試鈴聲響起,班里安靜的連一根針掉在地上都能聽見。我看了一遍卷子,拿筆準備寫。“奇怪,我的筆呢?怎么回事?”我心想。我急得像熱鍋上的螞蟻,書包也被我翻了個底朝天。“怎么辦?”我小聲說。這時,坐在我身后的馬子涵同學好像看出了我的焦急,對我小聲說:“你的`鉛筆丟了嗎?我借給你吧。”“那你怎么用。”“放心,我還有一根!”她微微一笑,說道。考試結束了,我愉快地交了卷子,卻發現,平時一向寫得很快的她,這次竟然沒有寫完。
事后我才知道,原來她借給我用的那根筆很好用,而她自己的那根筆,有點毛病,不太好用。我很感動!
這就是馬子涵同學,我最想感謝的一個人。
感謝的作文 篇3
想知道我最想感謝的人是誰嗎?告訴你們吧,她就是我親愛的媽媽,她對我恩重如山。一直以來,我都很想對她說一聲:“感想你,媽媽。
媽媽,感想你辛辛苦苦的把我養大。 您一直澆灌著我這棵小樹苗,直到把我養成了一棵”大樹“。從小到大,您一直都很遷就我,我想要什么,你都會給我買。是你讓我打開了心窗,變成了一個活潑可愛的小女孩。您就像我的.知心朋友一樣,無論是我有困難了,或者是學習上遇到了挫折,你都會在一旁安慰我,開導我。
有一次,班級里選班干部。我信心滿滿,因為我學習一直都名列前茅,樂于助人,肯定能當上大隊委。就在選班干部那天,我落選了,我很沮喪。回家的時候,媽媽見我滿臉不開心,便問我:”你今天怎么了?“我一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽了,就安慰我說:”孩子,沒當上班干部不要緊,只要你品德好,還是一個優秀的學生。“我問:”怎樣才能做到品德好呢?“媽媽回答:”只要不干壞事,多做好事,就可以了。“她還說在她眼里,我永遠是一個優秀的學生,我聽后開心地笑了。
媽媽我對你感激不盡,感想你。
感謝的作文 篇4
靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,每當我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房……
每當我想起這首歌,一種不知什么樣的感覺涌上心頭,酸楚,苦澀,還是……
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句詩里描寫的不正是像您一樣的人嗎?老師,是一只紅燭,照亮別人,卻燃燒自己;老師是辛勤的園丁,在美麗的大花園里培育著祖國的花朵。老師沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,卻有著祟高的品德和桃李滿天下的光榮!老師永遠是春的使者,將和煦的陽光灑滿人間,為全世界帶來光明!
老師啊!當我們愜意地坐在家里吃著蘋果,躺在沙發上看電視的時候,您呢?您在辦公室里戴著您歲月己久的老花鏡批改著我們的作業。還有,放假了,我們寫完作業,在電腦上玩著各種QQ游戲,與自己的網友進行視頻聊天時,您呢?您卻在家里忙著為下一學期的內容而備課。這樣的例子多得舉不勝舉。老師,這些正表明了您為我們所付出的辛苦是多么偉大啊!老師,無私的奉獻者;老師,辛勤的.培育者;老師,我們永遠敬愛的人!為差等生補課,下雨天送同學們回家,親自下廚給同學們做吃的……
老師,掐指一算,六年已轉瞬逝去。在那段日子里,您的音容笑貌,您的無私奉獻,都深深地刻在六二班全體同學的腦海里。我們時時刻刻都會記住您對我們說的那句話:“要愛祖國,愛人民,要做一個正直誠實的人!”啊!多么樸素的話語!寄托了您對我們的無限期望!
陽光明媚下,小花成長;細雨滋潤下,小花成長;園丁培育下,小花成長;森林呵護下,小花成長;偉大的工程師建起了偉大的工程,辛勤的園丁培育著未來祖國花朵。
“敬愛的好老師,一陣陣暖流心中激蕩,新長征路上老師立功,一群群接班人茁壯成長,肩負祖國希望奔向四方。”
老師,千言萬語一句話:“您辛苦啦!您培育出來的學子不會給您丟臉。”
感謝的作文 篇5
親愛的幼兒園領導和托一班的全體老師們:
值此辭舊迎新之際,我祝所有的老師們新年快樂,身體健康,寫給幼兒園老師的感謝信。感謝您們一年來對孩子們的培養、教育、照顧和關心。
20xx年12月22日,我來到了托一班的教室,擔任了dv拍攝的工作。并且和孩子們和老師們一起提前歡度了圣誕節。在這個難忘的半天里,我感受到了孩子們在幼兒園的開心生活。孩子們的張張笑臉,讓我無法停下手中的相機。我希望用相機和dv拍下所有的細節和每一個瞬間,讓所有孩子的家長們看見,孩子們的快樂幼兒園生活。
同時,我也親身感受了老師對孩子們的無微不至的照顧。孩子們豐富的生活,是老師們更多的付出的體現。從早晨7:40一直到12:00,老師們幾乎連喝水、上廁所的.時間都沒有。孩子們吃早飯的時候,老師們已經在準備下一個鉆山洞環節的地墊了。孩子們戶外活動,四名老師齊上陣,給孩子們們穿好外套,戴好帽子。老師們拉著這個,牽著那個,嘴里還不停的囑咐“小心點”,生怕下樓梯時碰著。
在戶外活動的時候,有個小細節,讓我感動。周老師在地上發現了一塊濕的地方,怕是哪個孩子尿了褲子,于是四名老師一起,把所有孩子的褲子摸了一遍,確認不是孩子們尿了褲子,才放下心來繼續帶孩子們活動。看見老師的細心,我真的很佩服也很感動。
中午吃飯,老師們照顧孩子們睡覺,給每個孩子脫去外套、毛衣,褲子。。。然后掖好被角。看到這些情景,我的腦海里想起一句話:“老師象媽媽呵護寶寶甜”。
匆匆的20xx年過去了。孩子們已經喜歡上了幼兒園新生活。也喜歡上了托一班的老師們。孩子們從開始入園的哭鬧,到現在進入教室主動叫:“老師好”。家長們也從剛開始送孩子入園的擔心中逐漸放心了。這些都與幼兒園領導們和老師們的辛勤付出分不開。
謝謝老師們!您們辛苦了!祝您們新年快樂
萬事如意、身體健康!也祝所有的孩子們健康快樂成長。
感謝的作文 篇6
敬愛的老師:
您好!
微風吹打著落葉,凌波蕩漾著微步。我墜入迷茫。年紀小反而煩惱多。當我一次又一次墜入深谷,也就是您,我的老師,帶著凈化的愛來救我,授予我愛的力量······
記得那一次期末考,不知怎么的,我大敗在考場上,只考了89分,我失望了,對自己沒了信心。您見我這樣一副灰心的樣子,便走過來,微笑著摸摸我的頭說:一次失敗莫灰心,失敗乃是成功之母嘛!以后多費費功夫,成績自然就上去了呀!我聽了,有頓時恢復了信心,重振旗鼓,果然不久后,我的成績上去了不少。
老師難免有些嚴格。一次上課時,您在上面大講,我在下面小講,講得正起勁時,猛然發現您凌厲的眼神正瞪著我呢!我見了,連忙坐好,閉上嘴巴,羞愧得連看都不敢看您一眼,恨不得有個地縫讓我鉆進去。從您的眼神中,我看到了批評、鼓勵與催人上進。
最令我印象深刻的是,在五年級時,我犯了一個大錯,我哭得死去活來,您打了個電話來與我談心,您一改往日嚴厲的口吻,溫柔地安慰我,我忍著抽泣與您講話,您答應為我保守這個秘密,此時我仿佛感到了您慈母般的愛。
胡老師,每當我經過辦公室,給我留下的,只有您滿頭大汗地批改著似乎永遠也批改不完的作業的身影,您默默為我們奉獻了這么多,卻沒有一絲怨言;每當我們犯了錯,您會費盡口舌為我們講道理,知道我們乖乖聽話,您的嘴邊便會露出欣慰的笑容;每當我們不舉手回答問題,您便會用激將法讓我們積極舉手。老師,我明白您的'良苦用心!
加減乘除,算不盡您作出的奉獻;詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識的甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。
感謝您,我的老師!
您的學生:林妙群
時間:20xx年4月20日
感謝的作文 篇7
董老師,是我們的班主任,臉上常常是嚴肅萬分,給人一種緊繃繃的感覺,但是董老師的內心卻非常活潑和溫柔。
董老師,對我們非常嚴厲,時不時地占我們的體育課和一些任課老師的課,我們班同學不免有些抱怨聲。
但是,這時候,我們才發覺,董老師是最辛苦的和最辛勤、最認真的一位老師。一天,我們的副班長去樓道搞衛生,但是回來的有點遲了,被路過的一位老師看見了,把副班長趕了回來,那位老師把副班長罵了一頓,副班長有點畏畏縮縮,看上去要哭了一樣,在這時候,董老師立馬站出來,把責任弄到自己的身上,說是自己要副班長去搞衛生的,因為覺得有點不太干凈,便讓她在掃一掃。那位老師便怒氣沖沖的出去了,這時候,董老師原本嚴厲和莊重的臉頓時變得溫柔細膩,看上去異常親切,董老師關心地問道:“班長?有沒有出什么事?對不起,這次是老師的失誤……”副班長愣了愣,羞愧地低下了頭,搖了搖說:“沒事,謝謝老師。”董老師點點頭,“沒事就好,班長坐吧!”每當說起這件事,班長便異常激動,說那次她很想放聲大哭,不是委屈,而是覺得很開心、很滿足有這個老師。
有一天,我提前進了校門,我上了樓,應該沒有人在教室的.,可是,那時候我不經意地突然看見了門微微開啟,我不免好奇,便踮著腳悄悄地從門縫中去偷偷地偷窺,一看,一位熟悉的身影映入眼簾——董老師!只見董老師在那辛勤地對七扭八歪地桌子,對好桌子,便拿起掃帚,掃去一片片紙屑……其實這些基本都是我們學生該做的,沒想到董老師為了我們輕松點,自己做起了這個累人的活!我的胸膛突然燃起一種溫暖的爐火,很平淡,但是有著暖暖的愛!
這次教師節,沒有豪華的禮物,沒有香氣迷人的鮮花,沒有樂聲纏綿的賀卡……我只想在這里很平淡的說一句:老師教師節快樂!
感謝的作文 篇8
父愛如大山,那么厚重,卻又那么沉默,以至于我們經常忽視了那最珍貴的。而我,也是直到今天在真正了解其內在的含義,也漸漸的改變著自己所做的事。初三那年,學習非常緊張,早晨,天蒙蒙亮,我就要起床了,晚上,作業多到每日讓我挑燈夜讀,這是每個愛學習的初三學生都遇的到的事。
在這些日子里,我不斷抱怨著生活的苦累,但是不曾考慮過——父母在那段時間比我們更累。我們沒有去注意過,父母一直在照顧著我們,特別是在中考前夕,他們花費在我們身上的精力,更是不可用言語來訴說,父母時時刻刻陪伴著我們。當然我的父母也一直照顧著我,尤其是我的'父親,在那段時間對我的愛,真是無微不至的啊,可……那時的我,全然不曾注意!直到一天晚上,我躺在床上,因為睡不著,就想了很多事,慢慢的,我回憶到了中考那段時間的點點滴滴,才憶到爸爸的愛。
早晨,天蒙蒙亮,我起床了。是的,我自認為我起的很早,走出房門,那熱騰騰的早餐已經準備好了,我刷完牙,洗完臉后,我理所當然的坐在桌前,把面前的食物一掃而光。然后,拿起書包,朝樓下走去。不久,就有一輛車向我駛來,我還是那么理所當然的乘上車,過了幾分鐘,車子停下,我立馬跳下車,頭也不回的向校門口走去。
試想一下,哪里來的早飯?哪里來的這么好的司機,把車開到我家門口,還把我送去學校,并且不要求回報?我想:你們心里已經有了答案了吧!沒錯,就是我的父親,我的“保姆”,我的兼職“司機”,我這輩子,最應該珍惜的人。我的那份理所當然,都是這位父親給予的。那頭也不會的走進學校;那連句謝謝也沒有的照顧;那不求回報的付出……誰會這么傻傻的去做?除了父母,還有誰呢?
爸爸,為我做了這么多,從來就沒有一句怨言,他一直都是這么默默的付出著,那無聲的付出著。
中考當天,天下著雨,父親打著傘,站在校門口,等著我從考場出來。雖然我沒有看到爸爸等待時的樣子,但是,我知道,他一定比我緊張!!!當我出去時,我看到了爸爸那緊鎖的眉頭,但是爸爸一看到我,就露出了微笑。我的傻爸爸,你是為了不讓我擔心,才故作鎮定的么?
傻爸爸,謝謝你無聲的愛。
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