感謝的作文【集合5篇】
在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的感謝的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
感謝的作文 篇1
母校,一個溫馨而又甜蜜的稱呼,你陪伴我度過了六年的小學時光,在那里我收獲知識,吸取教訓,不斷進步……校園生活中的點點滴滴,始終讓我記憶猶新。
一提起母校,我第一個想到的,就就是那如園丁般辛勤的老師了。MissMei,你就是我的英語老師。不知為什么,一上到你的課,我總就是以百分之百的熱情迎接。下課后,每當遇到我不懂的地方,你都會仔細、耐心地幫我講解;在平時,你總愛與我聊天,我們像一對知心的`朋友,聊家人,聊同學,聊理想……
說到同學,我總就是感慨萬千。
謝謝你們在我沮喪的時候給我春天般的溫暖。記得那次,老師陰沉著臉,抱著一疊試卷走進教室。一看這情形,我們就明白不好了,人聲鼎沸的教室逐漸安靜了下來,班里的氣氛一下子落入了谷底。開始報分數了,李毓,79。我一聽,嚇了一跳,頓時感覺仿佛有好多雙疑惑的眼神唰地射向我,我慚愧地低下了頭。試卷發下來了,我仔細一看,發現有好幾題根本不該錯,真就是懊悔不已。好不容易熬到下課,一些好朋友紛紛圍攏在我身邊,不停地安慰我,鼓勵我下次繼續努力。頓時,一股暖流涌遍全身。如果把考試當成一場無硝煙的戰爭,我想說的就是:我不就是一個人在戰斗!我還有同學做我的精神支柱!
六年來,老師無微不至的關愛,同學間兄弟姐妹般的情誼,如一幕幕電影浮此刻我的眼前,使我銘記在心。在一二年級,我還就是一個不諳世事的小不點時,老師像母親一樣悉心呵護,耐心教導我,使我心中充滿了溫暖,消除了膽怯,快樂成長;到了三四年級,我長大了一些,同學們不論誰遇到困難,都會伸出雙手前來幫忙,使我感受到生活在群眾里就是多么幸福!如今多年的耳濡目染,已使我懂得了用愛心回報大家,回報生活。
母校,就是您把我哺育長大,您教會我本領,讓我明白了怎樣做人,將我從一個不懂事的小孩子變成了一個有知識、講禮貌的好少年,我對您的感激難以用言語述說。
母校,我們即將踏進新的學校,我真不期望離開。畢竟我在那里生活了六年了,對您有著一份深厚的感情,撫摸著那里的一草一木,望著高大的教學樓,看著寬敞明亮的教室,甚至教室里的桌椅板凳,都使我難分難舍。
感謝敬愛的老師,我們的每一點成績,都凝聚著您的心血和汗水;我們的每一點進步,都離不開您的幫忙和教誨。感謝親愛的同學,感謝你們曾給過我的溫暖與幫忙。
母校,你就就是一個搖籃,在你的懷抱中,我們逐漸變得成熟。
感謝的作文 篇2
向日葵向日表達它對饋贈它陽光的太陽的謝意,七彩的霓虹也要向映襯它的那片天空說聲“謝謝”,浩渺的大海也要感謝水滴的匯聚之恩,烏鴉尚且有反哺之恩,羊羔有跪乳之義,我要感謝撐傘的人為我撐起的那片天空。那片天空沒有了陰雨的籠罩,那便是晴天,放晴在我心,感恩之花已在那片天空里自由綻放。
獨步在上學的路上,撐一把傘,雨零零散散的下,遠山與灰蒙蒙的天空相連,相連處與天勾勒出濃厚的'輪廓雨滴點綴在其中,頗有一副沂蒙山水的味道。伸手出傘外,雨滴點在手心,輕輕地合手,讓其在手掌的每一條紋路流淌。這一幕,仿佛時空重疊,似曾相識,我尋尋覓覓,到記憶深處。那一幕幕一一浮現,而撐傘之人早已易角,我成了傘下的人。
雨漸漸大了,路面早已不在干燥。
驀然回首,路面依舊空無,雨中我看到了彼時的我。雨依舊如此的大,沒有了傘的庇護,獨自行走在這路上,讓我感覺雨滴在我身上,我便竭力的奔跑,尋找避雨處,然而馬路邊既無人家又無成蔭的大樹。只身一人雨中奔走,這時的我顯得格外落魄、無助、凄涼。
雨淅淅瀝瀝的下著,雨滴急促的打在傘上。
彼時的我,早已不在跑動了,也無力跑動了,只是雙手抱住腦袋,用這卑微的行動乞求能抵擋一點雨水的侵襲,任頭發在風中凌亂。雨水早已浸透了我的衣衫,豆大的雨珠從我的頭發滴下,再滑落到以浸透的衣衫,我已飽嘗了雨的滋味,體悟了雨的溫度。
倏地,我若有所感地身上低落的雨珠似乎有所減緩,似乎是雨停了?
我仰頭,天空變成了橙黃嵌著白格子的顏色,似噴薄而出的朝陽,將周圍的天空染成橙黃,天邊呈現出藍色印花圖案,沐浴在朝陽下,在朝陽下呼吸著晨曦。初生的暖陽驅走漫漫長夜的黑暗與寒冷,取代它的是光明與溫暖。這是她——撐傘之人為我撐起的天空,我們行走在雨中,一大一小,一高一矮,點綴在這朝陽、這雨下,這愛的天空下。此刻,時間定格,這一幕定格在我的腦海里。
雨漸漸的小了,我放下雨傘,抖落抖落傘上的雨滴,我麻利的收起雨傘,繼續趕路。再回首,原本灰蒙蒙的天空早已變得敞亮,一道彩虹高高掛起,為其增彩,悅人心。
悠悠撐傘人,悠悠在我心。如今的我,身邊常帶一把雨傘,只希望偶然為別人撐起一把雨傘。一傘一世界,一傘一天空,那雨中撐起的一把傘讓我感受到了雨中浸透的溫暖,傘下的天空有了真情便是晴天!
感謝的作文 篇3
我們能快樂的生活,我們的生命哪兒來的?我們的一切不都是父母給的嗎!所以我們要感謝父母 。我們感謝父母不是嘴上說說,我們要用實際行動來讓父母感受到。
我們現在還小,但我們也可以從一些小事情開始,比如幫父母捶背、幫父母洗腳,在父母親節的時候送給父母一朵花說:”我愛你。
“等等,這些行動就比較簡單,卻可以讓父母感到你對父母的愛,或者我們努力學習,讓父母為我們值得驕傲,如果父母一出門就有人問父母您的孩子學習怎么那么好,您平時是怎么教育的等等,這時,父母的臉上就會露出比陽光還要燦爛的`笑容。等我們長大了,我們如果打拼出一番好事業,用自己掙得錢給媽媽買一身衣服,那媽媽就會穿出去自豪地說:”這是我孩子用自己的錢給我買的,“那么父母便會很高興。
世界上感謝父母的方法有很多,但一定得是真心得,這樣父母親才會真正覺得幸福!
感謝的作文 篇4
尊敬的黃老師:
您好!
這三年來,您總是盡心盡力地給我們傳授知識。晚上,星星和月亮都安詳地進入夢鄉,可您還依然在為我們批改作業。早晨,您又早早起床,開始了一天新的工作。
從小我的身體差,體弱多病,經常是因為生病上不了課,由于這個原因,我的學習成績一般。加上自己也有些懶散,對學習也不嚴格要求自己。升上三年級后,您看出我的缺點,多次耐心的給我指出,使我認識了自己的缺點。于是,我認真地改正。首先,您要求我要練好字,要我把字寫得端端正正。以前我連自己都看不清的字,在您的教導下,我經過努力,終于把字寫得端正了。您為了鼓勵我,在我的作業本上打了一面小紅旗,您知道嗎?就是這小小的紅旗,給了我無窮的力量,使我信心百倍,增加了我對學習的興趣。
我的.作文也是很差的,常常寫幾句就算完成了。您發現后,總是耐心地給我講解,教我怎樣能把作文寫好。我的寫作水平一次比一次提高了,我的心里是多么的高興啊!黃老師,我每一點每一滴進步,都離不開您對我的教導。
黃老師,感謝您為我付出的心血,我絕不辜負您對我的期望,長大以后一定要成為對國家對社會有用之才。
最后祝您工作順利,身體健康,桃李滿天下! 您的學生:
XX年12月9日
感謝的作文 篇5
在我的班上有一個人,每當我回答問題的時候他都要質疑我,當然我也是這樣對他的。他是我的學習對手,我對他相當不服氣,他對我也是這樣,于是我暗地里和他較著勁。
每當下課的時候,同學們叫我出去玩,我不去,就坐在教室里認真復習上節課的內容和讀課外書,從而增加我的知識量。每當我犯困的時候,我就想:我的競爭對手都還沒犯困,我也不要犯困。然后打起十二分的精神來繼續復習和學習。因此我的成績越來越好了。
還有的時候,媽媽和爸爸叫我出去吃大蝦,要知道大蝦是我最愛吃的東西。而我控制住了自己的欲望,堅定地說“不去”之后,我有更加倍的'學習,我的學習變得更好了。
后來,老師每次點我回答問題和檢查背書,我都能背的滾瓜爛熟,回答得符合標準。
這一切,我認為都歸功于我的對手,沒有他,我不可能這么積極向上。所以,我要對大家說:“對于競爭對手,我們不要嫉妒,也不要和他產生矛盾,我們應該感謝!因為是他們,才讓我產生學習的動力!”
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