感謝的作文【經典5篇】
在日常生活或是工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的感謝的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
感謝的作文 篇1
奧數迷住了我
自從進入四年級,一直對奧數十分冷淡的我態度來了個180°大轉變,我的熱情像火一樣燃燒。每天以“F1”的速度寫完作業后,便又十萬火急地鉆進我那充滿樂趣的奧數世界。
看到我如此癡迷,媽媽不但不鼓勵我,反而往我頭上潑冷水:“你呀!干每一件事都是三分鐘熱度,不知道這次你可以堅持幾天?”媽媽的這句話,不但沒有使我的熱情有絲毫的減退,反而更加使我下定了學好奧數的決心。我挑戰一般地說:“好吧,那我和媽媽打個賭,我規定的期限是一個星期,一個星期后,看看我的`熱情有沒有減退!”媽媽顯然用的是激將法,見我上鉤了,心中一陣竊喜,也痛快地答應了。
哼,我一定不能輸,我們一起加油吧!
奧數難住了我
今天,我正在把奧數天地里的一條條小魚釣上來,將它們消化掉,可是,我的眼球被一條“大魚”吸引了:“甲、乙兩港的水路長270千米,一艘船從甲港開往乙港,順水9小時到達,從乙港返回甲港,逆水15小時到達,求船在靜水中的速度和水流速度?”我什么也不顧了,直勾勾的在這里思索:如果把這道題做出來了,媽媽定會對我刮目相看,如果做不出來的話,這豈不是長“敵人”志氣,滅自己威風嗎?思索了半天,我下定決心一定要做出這道題。
為了做出這道題,我把座右銘“團結就是力量”改成了“努力就是力量”。
奧數影響了我
我又把這道題抄成紙條,放在身上時刻思索,但沒有任何突破口可以打開,真是急死人了,正當我絞盡腦汁卻百思不得其解時,又試著畫圖,哎呀,我怎么漏了這個細節,這下,奧術題被我做出來了,我成功了!
當我放學回家,欣喜若狂地把這個好消息告訴媽媽時,媽媽笑著對我說:“你看,你努力了,這不就解決問題了嗎?以后也不能驕傲哦!”聽了這話,我心里甜滋滋的,有什么果實比親自嘗試得來的果實更甜呢?
奧數影響了我,通過這件事,我更加下定了決心,以后不論做什么事都要堅持不懈!感謝奧數教會了我許多道理。
感謝的作文 篇2
我不知道關于你的故事我究竟寫過多少次,每次當我用筆尖勾畫出一個個或喜或悲的結局時,我都會想上天會怎么安排我們的結局?親愛的蘇南,在我的生命里,你是唯一一個一直陪我的人。現在,我要認真的說說我和你。
我一直覺得遇見你是上天對我最大的眷顧。我終于相信如果沒有你,我一定會成為一個不折不扣的瘋女子。初遇應該是在你剛搬過來時吧?那時的我是不敢看你的眸的。直到你第一次和我說話:一個女孩子不要一直不開心,笑著才可愛。現在想來,你當時也真夠大膽的,看我一臉郁悶的表情也敢搭理我?這樣的一次連聊天都不算的`交匯,幾乎顛覆了我的世界。
南,好象我生命里每次重大變故你都有見證吧?這是緣分嗎?你還記得我媽媽去世那年嗎?我當時居然沒有哭耶,很偉大對不對?當我決定去陪媽媽的時候,你說的話,你還記得嗎?你說:馨兒要堅強,但不可以太倔強。想哭的時候,看看天,深呼吸,就算沒有媽媽,你還有我。親愛的南,我真的不知道那一番話對你意味著什么,但于我,它拯救了在幻滅邊緣的我。從那以后,我就習慣了一個人看天,你不在身邊的日子,我的不安,天空全知道。
感謝的作文 篇3
媽媽,如果您是一棵高大的樹,我就是那樹上的葉,吸取著您那甘甜的乳汁,慢慢地長大。
親愛的媽媽,您還記得嗎?有一次,我在做英語課外作業時,有幾道題不理解,那時,您正在做著飯。您趕緊放下手里的活,來和我一起讀題并為我講解。直到我明明白白的時候,您才又慌慌忙忙地去做飯。而我知道,您做得飯也是怕我餓著。
還有一次,是我寫的語文作業有一題:聽寫生字詞。當時負責我作業問題的爸爸不在家,我就喊正在看電視的.您。您立馬就過來,坐在我這邊。您認真地給我念每一個字,慢慢地讀每一個詞;然后您又對著本把錯字詞整理出來,在講解后,重點把這些字詞又聽寫了一次。當您看到我都會了時,才笑著轉身做其他事去了。
媽媽對工作很認真,常常加班到深夜。而我從沒聽到過您叫苦叫累,還常說:“工作的事一定要認真。”媽媽,您不光是這么說的,也是這樣做的。
媽媽,您的關愛讓我覺得溫暖,您的作為也是我學習的榜樣。您用自己的言行感染了我,使我在學習上有了前進的動力和方向。媽媽,我真心地感謝您。
感謝的作文 篇4
說到黑夜,大家會想起什么?黑暗?月光?安靜?我只會想起一個詞語:沉睡。
巨大的學習任務使人不由得加快了生活的節奏,在一節節課,一項項作業中,我開始感到一天越來越短,越來越沒有空閑。我們拼命的抓緊時間,甚至緊到顧不上對幫助我們的人說一句:謝謝!
中午,我在學校附近的快餐店吃午飯,以節省時間,好在中午多一點時間寫作業。所以,放學鈴一響,我便如離弦之箭般沖到餐廳,快步走向打飯的柜臺,同時將衣服精準的扔到某個座位上站座。用最快的速度打飯,結帳,用餐,整個過程不到兩分鐘。
我的午飯很簡單,只有兩個餡餅。在賣餡餅的柜臺后面是一個年輕的女孩,大概只有二十多歲。她有一雙清澈的眼睛,眼中滿是認真和急切。正是用餐的高峰期,不斷涌入的人群讓她應接不暇。柜臺里新端上來的剛出鍋的飯菜呼呼冒著熱氣,她的額頭早已經掛滿了閃閃發光的汗珠。她的手臂僵硬的舉在胸前,似乎已經麻木了。“您好,要點些什么?”她不斷重復著這句話,手上不停地忙碌著,看得出,她在盡力加快著取菜動作。
繁忙的工作令她沒有任何表情,就像一個機器人。她的眼睛快速的定焦,轉移,沒有一絲停留。看著她小心又快速的給我裝好餡餅,某個沉睡在我心中的東西忽然蘇醒,并急切的表現出來:“謝謝!”。在接過盤子的一瞬間,我脫口而出。
少頃,她麻木的臉舒張開了,露出了樸實的'笑容:“不客氣”,她輕快的回答。語氣中含有一絲驚喜。這一刻,我才明白,一句感謝,竟可以使人的心情無比舒暢,愉悅。此時,那些未曾說出的感激也一一蘇醒。
小學時,同學幫我從別人手中奪回了幾只被搶走的筆,我為失而復得而高興,心中的感激卻沒有蘇醒。初中時,朋友送了我最喜愛的書,我沉浸在書的世界,心中的感激也沒有蘇醒。剎那間,無數未曾說出的感激排著隊,在我眼前一一浮現,令我茫然失措。
不由地問自己心中的感激之魂,你為什么這么貪睡?不由地問自己的嘴,你為什么那么懶惰?不由地問自己,為什么不向幫助過自己的人表示自己的感激?
又是一個黑暗的夜晚,我陷入沉睡,我心中的感激,卻已覺醒無眠。
感謝的作文 篇5
感謝您,老師
老師,您是辛勤的園丁,培育了我們這些嬌嫩的種子,使我們生根發芽,在永豐實驗小學茁壯成長;老師,您是蠟燭,點燃自己,照亮別人!我永遠不會忘記您對我的諄諄教誨和無限關愛。
老師,是您教會我面對挫折要勇敢克服。您還記得嗎?去年的一天,我在學校的鼓號隊學吹隊號,我不小心把號給弄丟了。當時,我非常害怕。您的`講課我一句也沒聽進去,想了許多理由來對付您和媽媽。于是,我回到家里告訴媽媽,是我喜歡吹號,所以想自己買一個來天天練習。我撒謊騙過了媽媽。第二天,在思想品德課上,您教育大家說:“做人要誠實,要敢于面對自己的錯誤。知道錯了改正就是一個好孩子。沒有人不犯錯的,承認錯誤,大家都會原諒你的。”當時,我覺得老師您就是講給我聽的,是您的話給了我勇氣和信心。于是,放學回家,我就把事情的來龍去脈一五一十的告訴了媽媽。媽媽和我一起把事情圓滿的解決了。壓在我心中的大石頭終于落下來了。這件事情以后,我明白了一個道理:做人要誠實,面對困難要勇敢克服,不能因此而影響學習。
老師,也是您培養了我的責任心。我是被爸爸、媽媽和姐姐寵愛著的小男孩,在家里我什么都不做,什么都不管,一點責任心都沒有。為了培養我的責任意識,您把管理班級中隊長的重任教給了我。是您給我樹立起了責任心,我盡心盡力為班級工作著。在您的教育和鼓勵下,我不管是在家里,還是在學校里,都是個有責任心的小男孩,每次都認認真真地去做每一件事情,組織好班級里的每次活動。連姐姐也很佩服我。
老師,感謝您為培養我付出的一切,同時也祝福您身體健康,愿您永遠這么年輕、漂亮!
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