感謝的作文

時間：2024-03-11 08:06:15 感謝我要投稿

感謝的作文合集【6篇】

　　在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的感謝的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

感謝的作文合集【6篇】

感謝的作文篇1

　　在人生路上并不會順利的走到盡頭，你會遇到黑暗，那就請你再努力一把，努力到看見每個拐角處為你提燈的人！——題記

　　夜色迷惘，寒風呼嘯，如一把利刃，重重的刮在你臉上，可不知怎的，心中卻涌起一股暖流，拐角處，那熟悉的光亮，那抹熟悉的身影，依舊在那里。

　　這條路不知也走不了多少遍，兩側的景物在昏暗的燈光錯下，幽幽的立在那，風雪無阻。拐角處，那明亮的燈光的映照下，蒼白色的臉龐，似乎已成為這條路上獨特的`風景。

　　也許那是幾年前的陳年舊事了，那時的我應該五六年級了。那一段歲月漫長，當時我的學習并不好，媽媽便私自給我報了輔導班，而且晚上還要上晚自習。每當墻上的時鐘滴答，滴答，發出滄桑鐘聲，我都默默細數著，一秒，兩秒，叮……下課，我縱身一躍，翻進了那深幽的黑暗中。

　　這條老舊的路只有一兩個忽明忽暗的路燈。燈下我的身影被拉的又窄又長。也許是心理作用，我老感覺背后有雙手想拉住我，我開始跑起來了。跑到拐角處，我停下了腳步，因為我看見了在背后不斷喘息的媽媽，她那單薄的身影，仿佛被風一吹，就會傾倒。我轉過身去，拉起媽媽的手，她似乎很驚奇，那眼底的晶瑩一閃而過。于是，我拉著她走到路上。“媽，你明晚不用來接我，我和同學一起回她。”她似乎愣了一下，隨即似乎明白了什么。我拿出被媽媽包裹這個手打開門。

　　第二天，我一如既往的上學、回家、上晚自習。下課后，同學們結伴而行，無奈，我便一個人開始了“冒險”。這一晚，似乎比昨天更冷了些，風呼呼的往衣服里灌，空中飄著幾朵小雪花，在暗色的路燈下盡顯滄桑。不知不覺間，我又走到了那個拐角。

　　那個拐角有絲光亮，那絲光明，卻在這個寒冷的夜晚只射心間，慢慢走向拐角處，那抹身影令我至今難忘。媽媽，蜷縮成一團，雙手抱膝，兩鬢的白發在每時每刻都使我無比清醒，那眼角的皺紋和那瑟瑟發抖的身體使我不由自主地心痛，她比以前矮小了，也許是家庭承重的擔子使的她喘不過氣來了吧。我走過去，拿起燈，慢慢牽起那雙布滿歲月的傷痕的手，那手上的老繭磨得我手心炙熱，更磨在我的心里。手電筒里那微弱的光使我丑陋的內心更加自責，那孫歲月的手，依舊那么溫暖。

　　母愛如茶，總是濃情，父愛如山，用堅強的身軀。托起那家庭的重擔。他們用心中的溫暖點燃了那拐角處的燈，拐角處，我深深地感謝那個為我提燈的人。

感謝的作文篇2

　　你們現在幸福嘍，上學都不需要學費，我小時候可是交了錢進了學堂有被趕出來哦。奶奶又開始啰嗦了，這句話我都不知道聽過了多少多少遍，聽得我都會打趣說奶奶就是憶甜思苦的祖。但她說的也不錯，現代人的生活早已得到了巨大的提升。放學后能騎上共享單車，感受清風拂面；體育課時器具提供外借，充分揮灑汗水毫無顧忌；課間捧著一本從圖書館借來的書先不說社會，倒是校園，已充斥著共享生活的痕跡，逐漸改善的生活水平，改變了人們的態度。而我持有的觀點是感恩。

　　這個學期初，我從圖書館帶了一本書回家，非常小心，非常認真地讀完了每一行字，輕輕翻過去的每一頁，都視如珍寶般。書非借不能讀也是古人督促學習的方法，而現今，讀的書幾乎全是借來的了，一定程度上增加了人們的讀書效率。我也是三天便讀完了那本書，而還書的期限是兩個星期。那本書整日被放在我的包里，很不幸的是，我竟在一次理書包時將它弄破了！塞筆記本時一著急，那書就留下了傷。我慌了，真的，心里泛起一股不安，因為這本書是我借的，而我將它弄壞了。

　　共享的事物有破損本就是不可避免的，因此它們都會較為頻繁地更換。可對我手下造成的這一悲劇，心里滿滿的是罪惡感。拿出膠帶迅速地開始修書，路過的一位同學嘆一句啊，正是個愛書的好孩子她開玩笑地笑一聲，我只是回以微笑，她并不知道弄破書的，就是我。

　　好在圖書館的老師并沒有追問什么，這是我松了口氣。也可能是因為書已經被我補過，她就應一句下次小心。我點點頭，逃似的.離開了。從此以后，借來讀書若有破損，我都會著手修理。保護呵護共享事物，也是我們在享受它帶來的便利時應盡的義務。

　　國家大可以廢除共享單車的指令，讓市民自行解決交通問題；學校大可以廢除圖書和器材的外借，讓學生自行買書購進器材。共享事物對他們來說毫無益處，反倒會帶來麻煩和浪費。而我們呢？我們可是共享事物的受益者啊！難道不應該懷著一顆感恩的心使用共享事，細心呵護它們嗎？那那些自行車定位器材押金又是何苦呢？現在既然有這樣的制度，為何不珍惜呢？

　　當每個人心中都懷著責任，懷著感恩；當再次使用共享事物時呈現一張張笑臉；當共享事物回到它的初心便利，環保；這樣世界將會變為每個人心中向往的樣子。不是為了利己，而是為了利人，才能造就一個美好溫馨的地球村，將每個人的心緊緊，緊緊地聯系在一起。未來才終將是光明的，才能是向善的。

　　感謝共享的制度，感謝提供共享事物的人，感謝每一個遵循共享制度的人。

感謝的作文篇3

　　又是一年長空鳴雁又是一年蘆花飛揚又是一年霜風雪雨又是一年桃李飄香。一支潔白的粉筆一塊神奇的黑板一位慈祥可敬的老師把莘莘學子引入漫漫文學長路引入無窮智慧的海洋。說您是春蠶說您是蠟燭說您是嚴父說您是慈母都不能表達對您的熱愛。

　　您是一個平凡的人但您卻做著不平凡的事。粉筆沫染白了您的青絲；粉筆字在您額頭刻下歲月的滄桑。一本教案是您的點滴的心血；三尺講臺是您人生的舞臺；桃李滿天下是您最高的榮譽。

　　您燦若朝霞的笑臉就像夏天清爽的風冬天溫暖的陽光入旱后甘甜的.李群求露。

　　老師您是墜落到凡間的天使千句感謝的話萬句贊美的話匯成一句話；我愛您老師。我會用最好的成績來回報您。

感謝的作文篇4

　　孩提時，您是我心中一把神奇的鑰匙，金光閃閃，為我打開了知識之窗，是我對知識產生了興趣，于是我種下了對知識渴望的種子。

　　少年時，您是我心中的一縷陽光，溫暖光明，為我補充能量，使我有了夢想，是寧讓我決定為夢想啟航。于是種子開始發芽，吐露芬芳。

　　而如今，您是引導我進入夢想國度的路燈，分外明亮，為我照亮了前方的路，使我在黑暗中摸索不前，因為您我變得勇敢堅強，大步行走在夢的路上。于是那種子枝繁葉茂開始成長。

　　老師是修枝剪葉，為祖國培育花朵的辛勤園丁，一個擁有“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”、“落花不是無情物，化作春泥更護花”的偉人。是你曾經指導我的夢想啟航。多少個日日夜夜是您給與我信念，與我與我月光相伴;又有多少日日夜夜是您給我勇氣，讓我一次又一次的告誡自己要堅持不懈。因為我知道，您一直陪著我。所以我不在迷茫，奮斗在自己的夢之路上。努力在自己美好的未來上。

　　梅花經過風雪的洗禮，才能傲立于枝頭。飄蕩宜人的清香，那一刻迸發出了多少個春秋孕育的付出。因為那是他的夢想，他為自己的夢想不斷的努力著。雄鷹只有經歷失敗的痛苦才能搏擊長空，成為蒼穹之精魂。那一刻灑脫了他一觸即發的情感，譜寫了雙翅的雄渾與強健。

　　您將這些從頭到尾的灌入了我內心的'恐懼，脆弱的世界。因此，我不再懼怕困難與艱辛。您還曾經告訴過我人生沒有三點一線的一帆風順。生活亦如大海，有時狂瀾不興，人就像海上的一葉扁舟飄搖不定，猶如秋天蕭瑟的黃葉，總會經歷迷茫與不幸，因此我不在抱怨上天的考驗。

　　老師，因為您，我現在已不再害怕，勇敢追求自己的夢想。以夸父逐日的毅力;以女媧補天的精神;精衛填海的勇氣。因為您，我有了追尋夢想的動力。我立誓永遠敬愛您，把您放在最神圣的地方，盡情享受您帶來的美好。但我又有些害怕，把您放在心上的人太多，我怕會把您分割。但您的奉獻，讓我有勇氣去做;您的魅力，讓我無法阻擋;您的氣質，讓我無法抗拒的去敬重您。

感謝的作文篇5

親愛的媽媽:

　　您好!

　　在時光歲月的流逝中，我又長大了一歲，而您也又老了一歲。您在歲月之中幫助我，陪伴我，引導我，鼓勵我，也在我迷茫黑暗時，照亮了，指引了我前進的路。您是我成長路上的提燈人--媽媽。

　　在小學一次數學競賽中，我因一時大意，結果名落孫山，您并沒有責怪我，而是叫我不要灰心，下次努力，獲得成功。您買來練習題，讓我同您一起攻克難關，提高知識。我們常常學習到深夜，可您卻沒有抱怨。終于，在下一次數學競賽中，我過五關斬六將，獲得成功。我能獲得這一次成功，是因為您的關心與支持。

　　小學時，我的作文不怎么好，您十分著急，我便加入了作文補習班，您擔負起接送責任，每天用自行車帶我去補習班，天天來回，風雨無阻。補習班前是一個十分陡的上坡路，您每次上坡都累得氣喘吁吁，滿頭大汗，但您從不喊苦叫累。您向來愛嘮叨，每天補習，您都會動嘴嘮叨，讓我注意這兒，注意那兒，這讓我十分厭煩。一日，我起床起晚了，胡亂吃過早飯，便跳上自行車，向您大喊:“快點，要遲到了。”您一聽，微微皺起眉頭:“哦?要遲到了?那我得趕快了。”那天是雪天，天氣特別冷，卻凍不住您嘴:“兒子，你上課要認真聽講，認真做筆記，不要走神……”“哎，真煩，每天都是這樣!”我嘀咕道。“還要……”“每天都是這樣，每天都是這樣!”我終于忍不住了，對您怒吼道，“每天都嘮叨，我快煩死了!”路上行人都投來奇怪的目光，看看是怎么回事。只見您緩緩轉過頭，兩行淚剛好從眼中流下，我看見您的眼睛中，仿佛受過太多傷了。我被震撼到了，我覺得我的'心好像破碎了，我頓時明白了您嘮叨的愛。

　　您是我成長路上的提燈人，您指引我向前，感謝一路上有你，媽媽!

　　最后，祝您健康，萬事如意!