感謝有你作文

　　無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的感謝有你作文，歡迎大家分享。

感謝有你作文1

　　我一直都在相信，人間有真情。直到那一件事出現后，讓我更相信了這一點。

　　那天，是我的一個重要的日子——參加升中考試。但是，由于父親出差，母親加班，所以當我起床的時候，離開考只有短短的幾十分鐘了！禍不單行，當我慌忙地準備好出發的時候，校車居然不等上我，竟揚長而去了！

　　有什么辦法呢？我家離學校還有一大段距離呢。當我苦苦思索不知所措時，一輛公車駛了過來。我哪管三七二十一，馬上招手攔車。可在交錢買票的時候，我才發現，我出門太急，竟一分錢沒帶。司機性子急，看見我沒有交錢，便大吼道：“那邊的小子，你到底交不交錢啊？”我支支吾吾地說道：“嗯，我身上，沒帶錢。”司機發火了：“沒帶錢你還坐什么車啊，快下車！”我只好在一片嘲笑聲中尷尬地下了車。

　　我絕望地在路邊徘徊，心想，也許這次真的沒希望了吧。

　　突然，遠處又咆哮而來一部的士。也許是心存僥幸，我下意識地招了招手。

　　那車在我身旁停下，打開車窗，我看見了一張飽經風霜的臉。他對我說，要去哪兒？我說我要去我的學校。他答應了，并說了聲，一共十塊錢。

　　我說我沒錢，只見他皺了一下眉頭，問是否是真的，我便把事情一五一十全部告訴了他。他看了下表，吃驚地說：只有五分鐘了，你先上車把！其他的事以后再說。走！我及急切地沖下車，以致忘了問他的姓名，忘了記他的`車牌號碼。

　　我準時到了校，并順利地完成了考試。

　　每當我看到自己升中的成績，都會想起他，那位司機。也許這件事對他來說微不足道，但他卻給了我莫大的幫助。我從心中涌起無限的感激之情。

　　感謝有你！好人一生平安！

感謝有你作文2

　　從我們出生那一刻起，就注定了我們會有許多感恩的人。或許只見過一面，或許非常熟悉。

　　記得在九月一個深秋里，路邊的大樹聳立在街旁，好似防守的士兵站在邊疆一樣，樹上的葉子不斷地從樹上飄落下來，結束了它們在生命中的旅程，令人惋惜。走在大道上，很容易讓人沉浸在悲傷的世界里，久久不能忘懷。

　　這一天，我又沉浸在自己幻想的世界里了，我癡迷地流著口水，根本不顧自己的淑女形象。突然，天空下著毛毛細雨，一下子就把我給驚醒了。我望著天空，讓毛毛細雨滋潤著我的臉，凈化我的'心靈。剎那間，我突然想起一個問題：我今天還沒吃早餐，而且快要遲到了。我突然覺醒，背起我的書包就在雨里奔跑，當時我心急如焚，根本沒看路。心中只有一個信念：必須按時到學校。我跑著跑著，茫茫間好像被一輛自行車給撞了，我癱倒在地上，血流了一地……

　　我醒來之后，發現我在潔白的病房里，我的爸爸媽媽見我醒了，都激動地不得了。我忙問媽媽：“媽是誰把我送進醫院的？”“哦，這個呀！”媽媽在旁邊邊抹眼淚邊說：“是一位清潔工，他把你送進醫院后就走了。”“哦”我失望地嘆了口氣。過了一會，我去上廁所，一開門，我驚呆了。一個清潔工站在門口，他身穿橘黃色工作服，臉上久經歲月的磨難都變皺了，那是一個樸素的面容，但擁有一個強大的身軀，讓人不得已為他點贊！

　　我對他說：“謝謝你救了我。”他用堅定的眼神告訴我不用謝，然后就離開了，當他消失在我的視線之外后，我聽到了一句話：“孩子，要注意安全啊！”頓時，我的心里仿佛有一股暖流在流淌，溫暖了我的心房……

　　就像歌里所唱的：“感恩的心，感謝有你，伴我生命，讓我有勇氣做我自己……讓我們常懷感恩之心，去回報社會吧！

感謝有你作文3

　　母親，您是多么的偉大，多么的美麗。母親，您是冬日里的一輪暖陽，把溫暖照進我的心田；您是夜晚里的一縷月光，把月光散進了我的床頭；您是滂沱大雨中的一棵大樹，為我擋下風雨和雷電。

　　還記得那個暑假的一天下午，我上補習班放學了，我出門走的急沒有帶雨傘，但是因為家離得很近，而雨下的還不是很大，所以我便冒雨跑回家。誰知半路上，雨下大了，等到我冒雨跑回家門口的時候，已經成為了＂落湯雞＂。媽媽勸我洗個熱水澡，怕我發燒，可是我卻覺得很麻煩，便只是換了一身衣服便拿著一個蘋果去空調房里玩手機去了。一會工夫，我便覺得渾身發熱，嗓子干得難受。我以為是在空調房里吹久了，嫌冷，便想下床。誰知，剛一下床便覺得渾身無力，跌到在地。媽媽聞聲趕來，看見我倒在地上，急忙把我扶起來。媽媽一摸我的額頭，便著急地說：“你發燒了，叫你去洗一個熱水澡，你偏不聽，還說嫌麻煩，不想洗，現在發燒了，你舒服了！”媽媽輕輕地將我扶到床邊，便馬上給我泡退燒藥。這時的媽媽無疑是美麗的，堅強的，讓人敬佩的。但是我高燒不退，媽媽只好將我送到醫院，醫生讓我去掛水。你看我打針，那可真是“打在兒身疼在娘心”。

　　不知不覺中，我睡著了。但我依然感覺到媽媽在我的身旁，我漸漸地眨開了眼，媽媽果真在我的身旁。她就像春日里的桃花，清新脫俗；像夏日里的`荷花，高尚；像秋日里的菊花，高風亮潔；像冬日里的梅花，堅忍不拔；想春日里的一縷清風。使我依賴著她，想念著她。

　　感謝有你，母親。因為有你的存在，使我的生活更加美好，更加豐富。你就是我心中的太陽。遇見你是我的幸運。感謝您，母親！

感謝有你作文4

　　張老師，是一位很優秀的老師，他經常教導我們學習，孜孜不倦。呵護著我們，關心著我們，為了幫助每一個同學，他總是耐心的和我們講道理。我真的很感謝有你——張老師。是您教會學會助人為樂，是您讓我學會了和人相處，讓我學會了很多東西。

　　我以前一直以為做好自己就可以了，沒有必要去管別人，做好自己就可以了。但是，后來我才明白助人為樂是多么有趣，是可以收獲快樂的。在班級里，我一直是第一名，我的成績是最好的，我不明白為什么張老師要我去幫助我的同桌學習。他上課不認真聽講，講小話等一系列缺點。所以我拒絕了張老師的請求，我不認為他會認真學習。

　　張老師跟我說，助人為樂是讓人最好的學習方法，當你教導他的時候，你自己也鞏固復習了一遍。我勉為其難的答應了老師的請求，同桌其實也挺聰明的，一教他就會了，也不需要我給他太多的幫助，我和他漸漸的關系好了起來，我們現在還是好朋友了呢。我明白助人為樂其實也不是什么難事，漸漸的我變得開朗起來，也愿意和同學們一起玩耍了，我要感謝您，張老師。

　　在放學的路上，我主動給老奶奶讓了座位。老奶奶在公交車上使勁夸我，我都不好意思了，但是我卻很開心，幫助人真的很開心。回到家后，我去幫媽媽擇菜，媽媽笑著跟我說，我長大了，變得更加懂事了。我看著媽媽的.開心的樣子，我相信了張老師的話，幫助別人能獲得雙倍的快樂。我真的很慶幸自己能夠遇到張老師這么負責的老師，幫助我們，也不求回報。

　　感謝有你在我的成長路上教導我，教會我幫助別人，贈人玫瑰，手留余香。

感謝有你作文5

　　撥動真誠的心弦，銘記成長的心酸，陪伴我樂度青春的是人類靈魂的工程師。——題記

　　上小學的時候，那一張張語文考試卷總令我無比煩惱。卷子又長又多，就連父母也為此感到擔憂而無奈。

　　記得四年級第一次期末考試，我考得很差。當時的我仿佛囚困于茫茫大海，望不見希望。果然，考完沒過多久，語文老師就把我叫到了學校，我心想一定是沒考好的緣故，早已準備好接受一切。

　　到了學校，我放下壓力，坦然面對現實。老師在門口等著我，我跑到她面前，語無倫次地承認錯誤，老師搖了搖頭，隨后牽著我到一棵大槐樹下。已是深夏，那槐花如白雪般隨風舞蹈，飛向藍天，尋找新的'歸宿； 樹枝間是老師養的鳥，一只小的在不停撲騰著翅膀，似乎想飛，卻始終沒有起跳。老師說：“鳥兒要學飛了，槐花要為大槐樹延續新生命；。小鳥為自由而飛，槐花為求生而飛；否則天空中講沒有鳥兒的蹤跡，世界將不會誕生新的生命……學習語文就要用心感受這些身邊的美，去發現生活中的點點滴滴……”我的目光從槐樹上轉向老師，又看回槐樹，看看我的希望究竟在何方。

　　那一天，讓我久久不能忘卻，它又把我的思緒帶到了五年級的第二次期末考試。

　　那是一個炎熱的夏天，我坐在教室里，手中握著一支水筆，仔細地寫著考試作文。看著密密麻麻的小方格子，曾經我認為他們在拘束我，如今，我將自己生活中的瑣事雜記填滿它們，讓他們為我所用。又長又多的試卷，在我看來那是青春活力的多姿多彩。就這樣，我順利充實地度過了考試。

　　考完沒多久，我收到了一條短信，好像是老師發的，我急忙點開來閱讀：“愿你青春樂度如這張美麗的試卷，別忘了和它的約定！”讀完，我往窗外望了望，望見一棵小槐樹，樹梢掠過一只鳥兒……

　　感謝您，這位人類靈魂工程師。您在我心中種下了一顆名為語文的最美大槐樹，它正茁壯成長。

感謝有你作文6

　　步入九年級，我有了一位新的英語老師，我很感謝她。

　　早晨

　　還記得暑期夏令營，老師發了暑假作業。我心急手快，翻開作業，就把單詞往作業上搬。老師走進了教室并發現了我，狠狠的批評了我，那時我覺得自己真是太不應該了，而且給老師留下了不好的印象。開學后不久，我感冒了。早讀課，同學們都在興致高昂大聲的朗讀課文，而我只能彎著腰，撐著頭，無精打采的'看書。老師似乎發現了什么，走到我面前，低下頭問我怎么了?我小聲地回答：“我頭難過。”老師伸出手撫摸我的額頭，“呀!溫度還有點高啊!”老師很慌，又問：“你要不要去醫務室。”我不知所措，本能的說：“不要緊，我，我吃過藥了。”“吃過藥就好了，如果繼續這樣，就要去醫務室。”老師命令我。我望著她，點了點頭。這時，老師又倒了一杯水給我。我望著白煙，愣了一下，抬起頭，只能沖老師笑笑。

　　中午

　　和老師相處幾個月了，她的認真、慈愛讓我敬畏不已。上完體育課，窗外淅淅瀝瀝的下起了雨，我穿著汗衫，專心致志地聽老師上課。老師走到我身后，看我衣服濕透了，便摸了摸我的汗衫，我回過頭，老師疑問：“你的衣服怎么濕的。”“體育課打球打的。”‘趕快把外套穿起來，外面下雨了。”不要緊，我不冷。“不行，趕快穿起來。”“我真的不冷，老師。”“穿起來，快點，不然又要感冒了。”看著老師急切的面孔，我在課堂中穿起了外套。

　　傍晚

　　回首九年級，我已經和老師經過了這么多坎坷。這一年，老師給了我這么多幫助，這么多感動。眺望前方，中考的旗幟在飄揚，腳底下的路卻如此坎坷，但我不怕。旁邊有我的老師陪伴。

　　感謝您，老師，感謝您平常對我無微不至的關懷!

　　感謝您，老師，感謝您考后對我耐心深刻的教導!

　　感謝您，老師，感謝您陪伴我走完九年級這條路!

感謝有你作文7

　　感恩的心，感謝有你。

　　——題記

　　小時侯，心野一些，無拘無束，喜歡到處亂跑。

　　“叮鈴鈴”，外公來了，他來接我去他家玩。外公每次來總不忘帶上他的老古董自行車。聽到鈴聲后，我便會跑到路邊等他。看到我，外公會輕輕地擰著我的耳朵說：“丫頭的.耳朵真好使，去我家吧!怎么樣?”沒等外公說完，我就一溜煙兒爬上自行車后座，外公則會趕緊跳上自行車前座，然后用他的粗嗓門兒吆喝道：“出發喏!”每行駛一段路程，外公總會提醒我說：“丫頭，你可不要睡覺哦!”外公，有您在，丫頭怎么會睡覺呢?

　　長大后，心收斂了些，但還似以前那樣無拘無束，騎上自行車便會到處亂跑。

　　“叮鈴鈴”，外公又來了，聽到鈴聲后，我會推上自己的自行車站在路邊等他。看到我，外公不會再擰我的耳朵，而是指著我的腦門說：“丫頭的耳朵越來越好使了。”說著，外公會輕輕地踩著踏板蹬上座位，我卻早已騎著自行車走了。我和外公騎著自行車并排行駛在安京公路上。看著旁邊來來往往的車輛，外公總會說：“丫頭，騎車可要靠邊喏!”是啊，外公，騎車是要靠邊，可您為什么總在我和馬路中間騎呢?

　　現在呀，懂事了，知道做事還需要有所約束，但還喜歡到處亂跑，只不過次數卻少了。

　　“叮鈴鈴”，路上車來車往，可再沒有了外公的身影。外公，您不是告訴丫頭“做人要誠實嗎?”那您為什么要騙丫頭呢?您為什么躺在病床上，卻還笑著安慰我：“丫頭不要傷心，外公會好的。外公會永遠愛丫頭的，即使離開……”您不是告訴我，要永遠陪丫頭的嗎?您最終還是沒能戰勝病魔，還是離開丫頭離開了所有愛您的親人。我一直不愿相信這是真的，直到現在依然如此。

　　外公，您現在好嗎?丫頭想您了，您下次來看我時，可別忘記帶上老古董啊!——“叮鈴鈴”，我會在路上等您的，哪怕是在夢里……

感謝有你作文8

　　如淅淅瀝瀝的春雨，如沙沙而過的夏風，如悄然飄落的秋葉，如紛紛揚揚的冬雪，生活的腳步從來沒有停歇……

　　小時候，纏你！

　　天空覆著厚厚的白云，留下無邊無際的白，伴隨著“哇哇”聲，從此世界上就多了一個我。

　　小時候，每每夏天，我總是纏著你，讓你給我講白雪公主、青蛙王子的浪漫故事，心中總是一陣涼爽。你總是說嫌我煩，記得有一次，我去朋友家玩一天，回來你對我說，你一天不煩我，我還不習慣。那時，真好。

　　長大些，怪你！

　　時間就像透明的墻，漸漸地阻隔在我們之間。我開始責怪你，不再纏著你，怪你總是和我作對，事事不順我的心意；怪你總是贊揚別人，從來不曾說過我半句好話；怪你總是只看成績，

　　記得那一次，期中考試剛剛結束，自我感覺不好，到家后你就追問我“題都做了么，考得怎么樣……”聽著你滔滔不絕的問話，我更加難受，積存已久的怒火如火山般一涌而出，“考的不好怎么了”說完摔門而出，你頓了一下，趕緊追我，可我早已走遠望著我遠去的背景，你默默地嘆息。

　　現如今，懂你！

　　時間會讓人理解愛的含義，有時成熟只在一念間。

　　猶記得，今年暑假，人生的第一次大考，我與理想的高中擦肩而過，當看到那“驚人”的成績時，我以為你會怪我，罵我，但你沒有。你暖暖的跟我說：“沒關系，還有三年，黑暗都會過去，黎明終將來臨；相信自己，沒有人總是一帆風順，把這次的失敗當成下次成功的檢驗……”聽著你的話，我似乎感受到前方的`曙光。突然間，之前的種種嚴厲、不理解都是你愛我的表現，你期盼著我的成功。

　　如果成長有味道的話，那一定是有檸檬的酸、蘋果的舔、苦瓜的苦……媽媽，感謝有你，成長路上因為有你的陪伴，生活才更加精彩。

感謝有你作文9

　　蜜蜂吸收鮮花的乳汁，奉獻出醇美的蜂蜜；春蠶吸收桑葉的養分，奉獻出晶亮的桑絲；禾苗接受雨露的滋潤，奉獻出豐碩的果實。我接收了恩惠，我心存感激！

　　在我小時候，我與小云是很好的一對朋友。有一次，她去學跳舞了。就在她問要不要去時，我猶豫不決。你說這去吧，我怕因身材矮小，被人笑話。不去呢？我又確實喜歡。但由于那個“面子”搗亂，我一口回絕了她。其實呀，我心里是羨慕得不得了，但……

　　于是，我找到了一名名叫“舞動奇跡”的網友，向她傾訴，本以為他一定會嘲笑的，可沒想到她說了一句讓我重拾自信的話：“你呀，太自卑了。要知道，再平凡的女孩子，在跳舞時，也是最美的。在你能飛的時候，就要放棄飛翔！”聽了這樣的.話，我沉思良久：“還沒嘗試就放棄，那不是太吃了虧嗎？放棄自己，不給自己留機會，那不是太傻了嗎？如果太刻意在乎別人的想法與眼光，還不如自己去當別人呢？走自己的路、讓別人說去吧！舞動奇跡的話給了我啟發，我想通了！

　　于是，我開始學習跳舞。我學得很快，因此進步地也很快。每當，我遇見困難與挫折時，就很泄氣。可一想到“舞動奇跡”說得的，我便信心滿滿。不久，便趕上了，比我先學跳舞的小云。

　　有一次，老師讓我與小云同臺演出。我便把這件事告訴了“舞動奇跡”，希望她能來。她也答應了。

　　可是，我卻在滿堂喝彩中，找不到她的身影，而顯得有些沉沉失落。這時，小云卻又站在了我身后，輕輕地說：“你知道嗎？其實我就是‘舞動奇跡’！”我聽完，心中一顫：“什么？在我身邊一直默默鼓勵著我的其實是我最好的朋友。相處這么長的時間，我竟沒發覺。啊，小云叫我怎樣感謝你，是你讓我告別了自卑的日子。小云啊，你讓我重拾自信，我該怎么感謝你！我想，我也只有在心里默默地感恩，沒有用語言來表達的感恩吧！

　　感恩的心，感謝有你，花開花落，我一樣會珍惜。

感謝有你作文10

　　你如綻放的花朵，我是陪襯的綠葉；你如那輪皎潔的明月，我是伴你不離的星星；你如清澈的泉水，我則是與你同行的魚兒。

　　轉眼間我的初中生涯已經過去了2/3。在這趟旅行上，感謝有你陪伴我一起成長。

　　你還記得嗎？當初我們第一次見面，你是那么的活潑開朗，而我只能默默的坐在角落里，看著你們嬉戲玩耍。可能是上天的安排，竟然讓我和你成了同桌。烏黑的短發下，靦腆的我卻不敢抬起頭跟你說句話。“你好，以后我就是你的同桌了。”一句甜美的話語從耳邊蕩過。我緩慢的抬起頭望了你一眼。你笑的是那么的'甜美，帶動著我的心。好像我那顆與世隔絕的心，又被喚醒。

　　我沒有想到，你會成為我最好的朋友。

　　那日，我們居然發生了一點點爭執就鬧絕交。現在想想還真是可笑。我想湊到你的旁邊聽你說話，我想和你一起談笑學習，我想和你一起嬉笑打鬧。可是，我害怕。我害怕會失去這份友誼。我想了好久，那幾日，我的心里很難受。我決定去找她。

　　我站在她家門口，徘徊許久。想去找她，卻又不知道怎么開口。想敲門，卻伸手不敢觸碰。當我再一次鼓起勇氣時，門開了。是她，“我”我們兩神一般的默契，異口同聲。“你先說吧”我感到了一絲愧疚，不敢抬頭面對她。我低聲細語道：“對不起，是我太小氣，原諒我好嗎。”他停頓了許久。“其實我也要不對的地方，我們還是好朋友。”

　　我們的心情如雨過天晴般開朗了起來。那日之后，我們再也沒吵架過。

　　是呀！朋友之間不需要客套話；友誼沒有我們想象的脆弱；交情并不是建立在一夕之間。

　　在我成長的旅途中，感謝有你的出現。

感謝有你作文11

　　是你，牽著我稚嫩的小手，把我帶進了書法的殿堂。奇怪的墨香，軟軟的毛筆，淡黃的毛邊紙，古色古香的字體，一切對我來說都那么陌生，又那么新奇。

　　記得那時候要過年了，你教大家寫對聯，初學書法的我只能在一旁羨慕地看著，我多希望我也能寫一幅啊！你似乎看出了我的心思，笑著對我說:“王倩也來寫一幅試試吧。”說著轉身給我找紙，我捏著毛筆，猶豫了半天不知從何下筆，你悄悄地走過來，手在對聯紙上比畫著，說:“從這里起筆，然后向這個方向行筆，在這兒落筆，落筆出鋒的時候一定要快。”作品完成后，我看看別人的，又看看我的`，心似乎有點兒失落，你又看穿了我的心思，帶著鼓勵似的微笑，說:“喲！王倩寫得還挺有樣子的嘛，都快趕上那些先學的了！”聽了這話，我心中又重新燃起了練書法的信念。

　　每個周末你都會檢查我們的書法作業。記得一次，我把所有的作業都寫完了之后，想好好的放松放松，所以就放肆地玩了一個下午。回到家，正要昏昏欲睡的時候，我忽然驚醒:完了，我書法作業還沒寫呢！我依依不舍地從暖烘烘的被子里爬出來，翻出書法作業。因為趕時間，我寫得十分潦草。第二天，你檢查作業的時候，指著我的“大作”，笑著說:“你是不是準備轉學草書啊？”我當時恨不得有個地縫鉆進去。那件事過后，不管有多晚，我都會一絲不茍地完成作業。

　　練完書法，輕輕放下手中的毛筆，眺望窗外，天空像一塊藍水晶，陽光透過樹冠投下斑駁的樹影，有一個聲音一直在我心中回蕩——感謝有你！

感謝有你作文12

　　小時候的我總是向你索取，認為是理所當然，該做的責任，不曾了解，不曾問候，也不曾感謝。然而您卻并沒有任何抱怨，總是默默的把最好的給我，用雙手與汗水撐起我們這個家。

　　您雖然是一位普普通通的男人，卻一直給我最不普通的愛，雖然您總是板著臉話也不多，但嚴肅背后卻有萬骨柔情，但卻等到我長大以后，才明白你有多么不容易，每一次離開家門回學校，總是裝作輕松的樣子，強忍著內心的痛苦，微笑著說沒事，快走吧。

　　但當我們離開后，獨自坐在房間里嚎啕大哭，不在的日子里，無時無刻的莫名的停留在我們小時的拐角口，希望下一個看到的是我們，明知不會等到卻還是固執的癡癡的望著。每次回到家中，等待著是美味佳肴……

　　長大了，不能帶在父母身邊，每時每刻陪伴著父母，對于我們來說也是一種遺憾，想想以前一樣牽著父親的手在陽光沐浴下散步，在兩排的柳樹下吹風，可是父親不在身邊，所有的幻想都化為虛無，希望讓一縷清風捎去安康，希望它伴著我的心，哪怕用我的一切一切，只求您的歲月長流。

　　一生要強的父親啊，現在您所盼望的`我是您的驕傲嗎？不，不是。我不知如何匯報您的恩重如山。望著您孤獨走回的背影，望著您風拂過的幾縷銀發，陽光留下的星星點點的光斑，我的淚水不僅噴涌而出，我年輕的父親哪里去了？是誰無情的帶走了我健步如飛的父親？是光陰，也是我。我的成長讓他憔悴不已，歲月的積雪堆滿了他的發間，我沐浴著愛越走越遠，今生今世就是目送著我的背影越走越遠，看著我逐漸消失在小路的拐角口，那么近，那么遠。咫尺之間，卻宛若天隔，驀然回首，繁錦未落。

　　父親用一身讓我們懂得了“父愛”的重量

　　而我們卻始終沒有說出那一聲，爸爸，我愛你。

　　感謝這一路上有你。

　　今生今世永不分離……

感謝有你作文13

　　水滴感謝海洋，因為海洋不讓水滴干涸；雄鷹感謝藍天，因為藍天讓蒼鷹振翅高飛；鮮花感謝綠葉，因為綠葉襯托出鮮花的艷美……而我要感謝你。

　　在我四年的改變中，你為我付出了無數關愛，每當我遇到困難挫折時，你都激勵著我勇往直前。

　　四年的過程中，我從量變到質變，從小學的班級“老大難”到了如今班級的中上等生，不光是我的努力，也有你的循循教導。

　　每當我準備放棄的時候，你的.激勵聲便在我的耳畔響起。當我放棄的時候，你手里的木棒將驅使我前行。我至今還能想起那時的情景。

　　在這四年中，你不管我怎么樣，你卻從未想過放棄。你曾無數次被請到學校，可你每次都沒想過干脆不管。你放棄了掙錢的機會來教育我，使我原本昏暗的人生道路上有了一絲光亮，從而越變越亮，直至你照亮了我人生前進的道路。

　　你對我的愛不光在人生上，也在生活中的點點滴滴。我感冒時，你頂著大雨買藥是對我的關愛；我得闌尾炎時，你一夜守候在我的身邊，是對我的關愛；我受傷時，你精心為我擦藥，是對我的關愛……你對我的關愛，讓我感謝有你。

　　你當我心理出現問題時，你也是我靈魂的導師。當我心里受打擊時，你教我從另一個角度看世界；當我要報復誰時，你一眼就看出我的心思，告訴我要以和為貴；當我驕傲時，你告訴我驕兵必敗，讓我謙虛謹慎。

　　水滴之所以會感謝海洋，是因為水滴有感恩之心；蒼鷹之所以感謝藍天，是因為蒼鷹懂得感恩；鮮花之所以感謝綠葉，是因為鮮花知道綠葉對自己的付出。而我也要感謝有你，感謝你對我的教導，對我的關愛。

　　我要感謝的“你”就是我的媽媽，感謝有你。

感謝有你作文14

　　朋友我雖然沒有像別人一群一群的可是我覺得只要有一兩個知心的就可以了，我現在的知心朋友有兩個我們三個是從小在一起長大的我們在一起瘋過鬧過哭過笑過，可是現在我們三姐妹只剩下了我，我記得我們以前沒大沒小，對我說話你們從來沒有溫柔過，你們一直罵我是笨蛋傻瓜，遇到什么事都要自己咬牙挺過，都不會跟他們說，其實我不想讓你們知道我的痛苦，讓你們個那我一起難過，朋友們，你們最近過的好嗎？我真的好懷念我們在一起的日子。

　　我記得，我們一起到一個田野里玩，我不小心掉下去，我看見你們心急如焚，差點哭出來，我其實想告訴你們我沒事，可是我還沒說出來，我已經暈倒了，我睜開眼睛迷迷糊糊的看見你們在哪里哭，我沒讓你們看見我醒來，我想捉弄你們一下，可是不小心露餡了，我起來，想抬手，可是手被包著抬不起來了，你們對我說我的手是摔斷了，還沒說出來你們就哭了，我說沒事的。會好的，別傷心，不久我出院了，你們買著花來祝我出院我激動的掉眼淚了。

　　在有一年，我去我外婆家，回來的時候巧遇聽見我其中的`一個朋友出車禍去世了，當時我撕心裂肺的哭，就像個傻子一樣沒了分寸，大人們看見說，“小冉，你也別傷心了，她在臨死之前叫你別為她傷心，沒了她，你一定要好好的活下去，這輩子她認識你足以安心……”聽到這里我瘋狂的跑出去，對著天空說：“你不公平，為什么要奪走我身邊最可靠的朋友？”

　　現在我借著這篇作文懷念一下我的朋友，對不起，沒能及時來看你，你在天有臨，一定要好好的。

感謝有你作文15

　　我有一支鋼筆，很舊，金色的漆，因為抓握時間太長，已經掉了大半，筆帽也失去了色彩，不再閃爍光芒，但我一直使用它。

　　那只筆是老師給的，以前我是個馬大哈，經常上了“戰場”才發現我的“兵器”沒帶。一次考試，我又一次發現我沒有帶鋼筆，剛想向周圍的人借，可一抬頭，就是老師嚴厲的.目光，我只好又低下頭。時間已經過去了五分鐘，可我一道題也沒做，我心急如焚。老師注意到我的異樣，悄悄走到我身邊，輕輕地問：“怎么了？為什么一道題也沒有寫？”我又著急又不好意思地說：“我……我沒帶……鋼筆。”老師輕輕點了點頭，走出教室，不一會兒又回來，遞給了我一支鋼筆：“給，下次別再忘了哦！”我感激地點了點頭。

　　一直到五年級分班，我更感覺這支筆是老師對我的期待，它甚至化成了老師。

　　過了一段時間，校園里有很多同學都買了新式的鋼筆，十分方便。我看了看自己的鋼筆，還是頂不住誘惑買了一支，那筆的樣子確實好看，吸墨也很方便。

　　“十一黃金周”我早早寫好寫好作業，把墨水吸好就開始玩了。上學后我們進行了一次小測驗，我拿出新鋼筆開始作答，寫著寫著，咦，怎么寫不出來了！我旋開筆蓋，怎么回事，為什么一滴墨水都不剩？無奈我只好拿出以前的鋼筆來應急，結果一寫，還真寫出了字，每一個筆畫都像一個開心的娃娃。你——一支舊鋼筆，解救了我的燃眉之急

　　從那以后我再也不趕所謂的“時髦”了，不再買新鋼筆了，我要用這支舊鋼筆開創屬于自己的一方天地。

　　感謝有你，陪我一起書寫的舊鋼筆，感謝有你，教我知識做人的老師。