(經典)感謝有您作文15篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的感謝有您作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感謝有您作文1
總是向你索取卻不曾說謝謝你，直到長大以后才懂得你不容易，每次離開總是裝做輕松的樣子，微笑著說回去吧，轉身淚濕眼底，多想和從前一樣牽你溫暖手掌，可是你不在我身旁，托清風捎去安康。
感謝有您！
感謝有您媽媽！是您在我難過的時候牽起我的小手，在我傷心哭泣的時候擦干我第一滴眼淚；是您在我摔倒的時候，用您那雙溫暖手掌把我扶起來；是您在我成長的路上教會我走路、說話；是您在我人生的路上指引我怎樣做人，如何努力，明白追求的意義。
所以，感謝您我的媽媽！
感謝有您！
感謝有您老爸！謝謝您做的一切，雙手撐起我們的家，就像一座山。在您的呵護下，讓我感受到深沉的'父愛。您總是把最好的給我，我是您的驕傲嗎？還在為我而擔心嗎？爸爸，放心吧！您的孩子已經長大了，感謝一路上有您！
感謝有您！
感謝有您楊瀾！感謝有您的陪伴，雖然我們只相處了短短的一年，可是我們已成為最要好的朋友。我們一起滑冰，一起騎自行車，一起吃零食，一起抓石子很是開心，陽光下，總能看見我們自由玩耍的身影。當然，還有那些有難同當的難忘畫面。上課吃零食，被老師逮到，一起被罰站；貪玩忘了寫作業，一起被老師批評；真心希望，我們能一直一起上學，一起放學，為我們的童年留下美好的時光。
所以，感謝您楊瀾！
人生之所以會美麗，那是因為人生有太多太多的人與我相遇，經歷了太多太多的事，它們都留在我們的腦海，深深不能忘記。
感謝每一個陪伴我的人！感謝每一個跟我做朋友的人！
感謝您們！
感謝有您作文2
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己”當這婉轉悠揚的歌聲想起，我就會感慨激昂。
在小學的道路上，我最敬佩和愛戴的是三年級時教導我的劉老師。她，相貌平平，身高平平，身材也是平平，她是一位如此平凡的的人，而她的不平凡之處在于她愛生如子。她對待我們每一個學生就猶如自己的孩子一樣，無時不刻都關心著我們。記得一次，我一如既往的來到學校上學，因為沒有吃早餐，上了兩節課后，肚子就忍不住彈奏起了音樂，開始咕咕地叫個不停。漸漸地，隱隱感到幾分淡淡的痛，慢慢的，痛楚一點點加重，我開始后悔沒聽媽媽的話。這時，同桌發現我的不對勁，一直刨根問到底后，她向劉老師“舉報”了。劉老師關切地望著我，并走到我的面前問我哪里不舒服？當劉老師知道我因為沒吃早餐而肚子痛時，她飛奔到辦公室，不一會，就抬著一杯白糖開水向我走來讓我先喝了。然而，令我想不到的是，第三節下課，劉老師又把一袋熱乎乎的糯米飯送到教室里給我。
劉老師，您在課堂上是一位既嚴肅又幽默的人，您是那樣的風趣。您上課時，我們總聽得津津有味，您會給我們講許多故事，因此我們也感到“碩果累累”。但是，因為我的性格內向，我最怕的就是回答問題，即使會，也從不敢答。每當您提問時，我總是忐忑不安，心也不由自主地怦怦直跳，恨不得挖個地洞把自己藏起來。一次，您提問時，我卻故意把手揚了一下，卻沒能逃過您的.火眼金睛，于是，您叫我答，我心驚肉跳，腦子里的答案早已飛到九霄云外了，同學們一個個盯著我，您也在期盼著，我卻張冠李戴的亂說了一通，盡管同學們都嘲笑我，老師您并沒有批評我。反而鼓勵我說：“雖然答錯了，但能勇敢舉手回答問題，已經是進步了，以后還要勇敢、大膽回答問題。”在您的鼓勵下，我舉手的次數已經慢慢地增加了。
劉老師，雖然您沒有教我們了，但您的形象永遠深深地烙印在我的心底，我將會用最好的成績來回報您。劉老師，我將永遠感謝您
感謝有您作文3
“感恩的心，感謝有您伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心……”
——題記
“誰言寸草心，報得三春暉”這是詩人孟郊所作，從古到今的多少人都以一顆感恩的心來面對身邊的人和事，用行動來感謝他們。俗話說：“一日為師，終生為父。”老師像父母一樣地關心我們，愛護我們，難道我們不應該用一顆感恩的心去報答他們嗎？
老師，是您教會了我們識字，是您領我們進入了知識的殿堂，遨游其中；是您用知識哺育我們成長，教我們做人；是您不斷地“燃燒”自己，“照亮”了我們；是您為我們搭起了通向成功的橋梁……
這一切的一切我們都難以報答您啊，老師！
“小時候我認為您很美麗，領著一群鳥兒飛來飛去，長大后才知道那間教室放飛的是希望，守巢的總是您；小時候我以為你很神氣，說一句話也驚天動地；長大后，我才知道那黑板上寫下的`是真理，擦去的是你付出的汗水……長大后，才知道那個講臺舉起的是別人，奉獻的是自己。”多么美的歌詞啊！道盡了一個孩子對老師無私奉獻精神的由衷感激。
古人說過，生命如同寓言，其價值不在長短，而在內容。但遺憾的是現在有的人只知道索取，而不知道奉獻。而老師，卻與眾不同，您是人類文明的傳播者，學生成長道路上的指引者。您無私、偉大，總是“捧著一顆心來，不帶半根草去”。
寒來暑往，風里來雨里去，您要為我們牽掛、擔心；每一天，總你那忙碌的身影滲透著的點點滴滴的關愛；化作無聲的甘露，滋潤著我們。
“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”不管是蠟燭還是落紅，我都要衷心的對您說一聲“謝謝您，老師，辛苦了！”愿您永遠桃李滿天下！
感謝有您作文4
時光匆匆，轉眼之間兒子已經從初入小學時的懵懂孩童長成了稚氣漸退的少年。母校，于每個人都是一處心靈的港灣，一個靈魂休憩和升華的殿堂。我的兒子，將于人生中第一次面對別離母校的無奈與痛楚。
還記得兒子一年級時一筆一劃無數次重復練習一撇一捺的情景。每一個陌生的拼音字母，每一個復雜的筆畫名稱，老師都不厭其煩地臨摹示范，手把手教習。而今，兒子已可以獨自閱讀厚厚的一部部中外名著，可以恣意在鍵盤上激揚文字，可以在數學王國縱橫馳騁……這一切的一切，都是“人類靈魂工程師”無私付出的結晶，是他們的愛心、耐心讓兒子人生的小樹綴滿青青的果實。
很幸運，我們選擇了一所書香裊裊的美麗校園，老師督促孩子每年閱讀幾十本書籍。小學就像建造高樓的基石，課外閱讀為孩子的人生打下堅實的根基。正如蔣勛先生所言：“我常常會珍惜教育里這部分東西，而這部分東西不知道多少年后才會發生作用，而不是在此時此刻。它也不是考試和學分所能衡量的。可是有時候，我們沒有耐心去感受這會是一個競爭力……”濃郁的書香氛圍，良好的'閱讀習慣為孩子的一生練就了一份堅實的競爭力！
每一次的“跳蚤書市”活動，最是讓兒子激動不已。早早地準備好要去交易的書籍用品，備好零錢，甚至會提前做好售出、購買預算，在自己預期的心理價位換取自己所需。整個熱度會持續學校讀書節的那一個星期，每天淘回一兩本心怡的書籍，愜意地閱讀樂此不疲，直到把淘來的書籍閱讀完畢，又無限期待下一次的相遇。
兒子畢業在即，想起了《愚公移山》里的一句話：寒暑易節始一返焉。正是這交替輪回的六個寒暑，孩子完成了他的小學學習，迎來了和母校告別的畢業季。所有美好的情愫都定格在對母校深深的眷戀和無限回味中。
千言萬語是無語，唯有一語表心跡：感恩母校，感謝有您！
感謝有您作文5
我在成長中，得到許多人的關心和幫助，有給我生命的爸爸媽媽，有辛勤培育我的老師們，但是我最想感謝的人卻是您----外公。
從我讀幼兒園起，一直是您在照顧我，那時候爸爸媽媽在很遠的鄉村上課，要周末才回家，您每天天一亮您就起來送我讀書，每天拉著您溫暖的大手一蹦一跳的上學，感覺好溫馨和安全，平時，作為一個退休教師的您還會變著花樣的教我認字，我們上街，我們看電視，我們看廣告，您都不會放過一切機會。寫了一手好字的您當然也想讓我和您一樣，從一年級起，一有時間，您就要寫上幾筆，這時候您就會說：“好兒，來來來，我們比比賽”。平時我做作業，發現我那個字寫得好，您都會夸我，說我的“豎”寫得直，我的“捺”寫得飄逸，這您的指導下，現在我也能寫出一手規范的寫，雖然您的字還甩我幾大條街，但在同學中也算是數一數二的了。
外公，您雖然現在到貴陽去居住，可是您對我的關心一點也沒有減少，隔三差五的會來電話問問我的近況，一有時間您就會回關嶺來看我，每次見面您都開心的抱著我半天不放，然后把我拉到我們家的“身高墻”邊，看看我又長了多少，那上面有我一歲以來每次身高的變化記錄，滿滿的都是您對我的'愛.
外公，您對朋友的熱心，您對離境的豁達，您積極的人生態度，您的一切都在影響著我，您就是我人生的榜樣，您現在已經76歲了，我多希望您活過100歲，從現在起，我一定要好好聽話，快樂生活，多多的陪您。
外公，感謝有您！感謝有您，外公！
感謝有您作文6
世上有許多種愛，有父母的愛，有朋友的愛，有兄弟姐妹的愛……但在學生時代，唯獨不能缺少老師的愛。我們班的班主任是個體型微胖，身高中等，鼻子挺直，眼睛里有著豐富色彩，一對小劍眉刻在那雙棕黑眼睛上，時而“一”字形，時而“八”字形，讓人又愛又恨。
他是我們中學部的部長兼我們的班主任，所以在我的印象中，他那匆忙而有力的背影給我留下了深印象。我們班是全校最活躍而最調皮的班級，在其他老師的印象中，我們班一直充當著反面教材。但我們班主任不認為，他對我們充滿了自信，覺得我們個個都是人才，只要管理、教育得當，就一飛沖天的時候。所以，老師經常給我們組織活動，排練節目，讓我們釋放青春活力，在一個個活動中找到自己的優點。因為我們的努力，我班經常出現在學校的各大舞臺上，我們也由別人眼中的反面教材成為正面典型。
有很多老師都說我們老師對我們很好，我也覺得。我還記得自己從前是個老犯錯的人，在寢室，我是很不安分，老師頂嘴甚至辱罵老師是我經常犯得事。李老師知道后他竟然沒有罵我而是耐心地教育我開導我，讓我很吃驚，而就是偏偏這就小事讓我感動不已，以后也沒再犯太多的`事。因為覺得愧疚，而且能有個這么個好老師實屬不易，要珍惜呀！
是啊，要珍惜，老師為我們做的事情太多了。多次在作文中寫到他，因為他給我的印象太深太難忘。在他用汗水與耐心的培育下，班上的班風變好了，班上的一切都變好了！我想對李老師說：“謝謝您的容忍，原諒我一次次地犯錯和犯傻；謝謝您的嚴厲，讓我懂得如何自覺；謝謝您的教育，讓我懂得感恩！您就像太陽一樣給我溫暖！”
世上有許多種愛，有父母的愛，有朋友的愛，有兄弟姐妹的愛……但在學生時代，唯獨不能缺少老師的愛。
老師，感謝有您！
感謝有您作文7
老師，您在我眼里是一位勤勞的園丁，栽培著我們這一朵朵嬌嫩的花朵；老師，您在我眼里是一盞明亮的燈，照亮了我前方未知的旅程；老師，您在我眼里是一支粉筆，書寫著我的人生。
我的英語老師叫趙老師，她又是我的班主任。趙老師中等個子，衣著比較樸素。瓜子臉上嵌著一雙明亮而銳利的眼睛，微卷的頭發披在兩肩。
趙老師每天早出晚歸，當一切都寧靜，當天色黑了的時候，只有您，陪伴您的只有一本本改不完的作業，備不完的'課，操不完的心，您幾乎從未好好休息過。
記得有一次，趙老師給我們布置了寫對話，我沒怎么仔細聽，回了家，我幾下把作業寫起，看都不看，就去睡覺了。
第二天，我背著書包到了教室，把昨夜寫好的作業交給了組長。到了中午放學時，趙老師舉著一堆厚厚的英語本放在講臺上，說：“這些作業全都是寫得不好的。”于是老師開始念名字了，我膽戰心驚，生怕念到我的名字。不出所料，老師念的第二個名字竟是我，我走向講臺，拿起作業本，看了看，天啊，紅色的叉布滿了作業本，我問了老師，說：“這個我寫的就是這個句型啊？”趙老師對我說：“你只寫了單數，沒有復數。”我看了看，果真如此。
中午放學了，趙老師說：“今天那些被我點名的同學留下來，其余同學去吃飯。”我只好留了下來，把作業改好，拿給老師看，老師和藹地說：“下次作業要記清。”我走到座位上，看著趙老師給別的同學講解，不禁感到老師對我們的關愛。
老師，您推崇真誠與廉潔，因而您的心靈永遠那么坦蕩而年輕；您信奉付出與汗水，因而您的收獲永遠那么殷實而厚重；您的諄諄教導，激勵著我們健康成長；您的含辛茹苦，培育了一批批棟梁之才。
老師啊，您是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點來了，是您為我開拓了第一次的知識導航之旅。
（老師點評：有事例有感悟，敘述之后議論抒情流暢自然.）
感謝有您作文8
潺潺流水晶瑩透亮，岸邊綠樹映在水中，我同初夏一起降臨，母親在自己的光榮中半含羞澀，目光像草葉上的露珠一般輕柔。——題記
（一）
記得那年您帶我去滑雪場。由于我根本不會滑雪，走都走不穩，一連跌了幾次，只好坐著兒童滑雪設備從坡上滑下。結果，我沒有扶穩把手，摔了跟頭。您看見了，急忙跑來，一把把我抱起，撣掉我身上的雪，把我摟進懷里。被摔暈乎的我感受到了您的溫度，睜開了眼。
那一年，我四歲，您三十歲。
（二）
“快起床啦！要遲到啦！”上了小學的我。每天早上都是在您的絮叨下起床上學。“記得在車上吃早飯。早飯放你書包里了！”我不耐煩地“哦”一聲，飛快地抓起書包沖向學校。在公交車上，我打開書包，剛要吃您做的便當，發現了一張紙條。上面密密麻麻地寫著：“要注意坐姿，眼睛別離書本太近……”，看到它的一剎那，我鼻頭一酸。等晚上回了家，您又開始了絮叨：“別老想著玩……”我第一次心甘情愿地按您說的'去做了。但是，您的關懷，我永遠記著。
那一年，我八歲，你三十四歲。
（三）
那是一個夏天，驕陽似火。樹上蟬聲聲地叫著。樹下我和小伙伴們在踢球。一不小心，我把一戶人家玻璃踢碎了。見狀，小伙伴們紛紛跑開，我也趕緊回家找您。您聽了，馬上把我帶到那戶人家里，直向人道歉。然后，你掏出了錢，讓人家拿去修玻璃。回到家，我以為你會狠狠地揍我，心里忐忑不安，眼睛不時地瞄向您。被您發現了，沒想到您卻笑著盯了我一眼說：“你啊，真是個孩子。”
那一年，我十歲，你三十六歲。
一天復一天，一年又一年。我不知道擾了您多少清夢，也不知道打破了您多少個愜意的時光。因為有您，我得到了成長，感謝有您，我的母親！
感謝有您作文9
古人說得好：只有學會感恩，對生命懷有一顆感恩的心，才能得到真正的快樂。
——題記
鮮花感恩雨露，是因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，是因為長空讓它翱翔；高山感恩大地，是因為大地讓它高聳；而我要感恩的人有很多很多，特別是我的老師——黃老師。
在漫漫的求學道路上，黃老師，是您手把手地教會我讀書寫字，讓我像一棵幼苗貪婪地吮吸著知識的養料；在我成長的過程中，是您燦爛的`微笑，熱情的鼓勵，使我面對困難，毫不畏懼，沖鋒在前，披荊斬棘，奪取勝利。日復一日，年復一年，在您真誠的幫助下，我那一顆懵懂的心日益成熟穩重，并且有了自己奮斗的目標和五彩繽紛的夢想。您的諄諄教誨，循循善誘，像蜜一樣香甜、濃郁；像春天的花香使人陶醉，像一股巨大的暖流融化了我心中的冰塊。
您曾在冷風中安靜地聆聽我傾吐不愉快的事，您也一直陪在我身邊，度過了一個個春夏秋冬的輪回。我感激您，打心底喜歡您！
談起您那生動活潑的教學方法，我們心悅誠服。每次上課，您都會像磁鐵一般吸引著我們，引領我們與知識快樂地會唔；您有大海般的博大胸懷，不管是哪位同學不做作業，還是犯錯誤，您都會和顏悅色地教導他們，使他們心悅誠服，對您“俯首稱臣”。您有很強的責任心，對待工作一絲不茍，每篇作文您都認真批改，并真誠地寫上您對這篇作文的見解。
“隨風潛入夜，潤物細無聲”、“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這難道不正是贊頌老師您像春雨一樣，默默無聞地滋潤萬物，像春蠶、蠟燭無私奉獻、不求回報嗎？雖然在廣播里不曾聽到您的名字，雖然在報紙上看不到您的照片，但是您不朽的精神卻為世人所敬仰。
沒有蜜蜂，百花就沒有濃郁的芬芳；沒有強健有力的翅膀，大雁就無法展翅飛翔；沒有您，我們怎能為理想而遠航，感謝老師，感恩的心，感謝有你。
感謝有您作文10
感恩的心，感謝有你，讓我一生有勇氣做我自己每當這首歌的旋律響起，我都會想到很多讓我心懷感恩的人，想到姥姥對我的慈愛，爸爸對我的寵愛，媽媽對我的疼愛，老師對我的關愛可是今天，我要懷著感恩的心由衷的對媽媽說：謝謝我的生命中有您。
小區的爺爺奶奶見到我就會笑瞇瞇的調侃我：哎呀，那個小時候不愛吃飯，體弱多病的小丫頭都長成亭亭玉立的大姑娘了！從他們的嘴里我知道了好多以前不知道的事情：小時候我不愛吃飯，不會做飯的您照著菜譜，給我做色香味俱全的飯菜，又給我買來很多造型奇特、圖案精美的碗碟，讓我有興趣吃飯；除夕夜，爸爸單位值班，我發著高燒，您因為打不到出租車抱著我步行走到醫院檢查，又步行抱我回家；第一天上幼兒園，我又哭又鬧不肯下來，您含淚放下我，可后來又偷偷在幼兒園外徘徊觀望
上小學后，您為了讓我成為優秀的人才，學有所長，每個星期六上午，在通往播音主持培訓班的路上，總會出現我們母女倆的身影，五年來風雨無阻。當我疲憊時，當我要放棄時，您總是在我身邊安慰我、鼓勵我，給我信心，給我支持。每每想到您對我的默默付出，看到您對我的渴望目光，我的心里都充滿了感恩之心，我一次次順利地獲得考級證書，與您的`支持鼓勵怎能分開呢？
媽媽，感謝您給了我一個溫暖而又幸福的港灣，無論刮風還是下雨，每次出現在校門口的人，都是您；當我們全家一起外出游玩時，你忙著為我拍照留念，遇到陡峭的山路，你也總是鼓勵我保護我，可是在所有的出游照片里卻找不到您的影子。
媽媽，感謝我生命中有您，因為有您的關心愛護、鼓勵支持，我才得以健康成長，媽媽，女兒已經長大，我會懷著感恩的心，帶著您的愛，在以后的人生道路上走得更加自信堅定！
感謝有您作文11
時光在走，我們在變，但那不變的，永恒的，是母親您對我的愛，在成長的路上感謝有您的陪伴與鼓勵。
經流年，有您的陪伴，讓煙花綻放出月圓，抬眼望，不一定有璀璨的'星空，但一定有您對我的愛。
壞心情像鉛灰色的烏云一樣漫延開。
黑夜里，我正在鉆研一道數學難題，考場的落寞惆悵讓我更加煩躁。窗外樹影婆娑，蟬鳴不斷。我倚在桌旁，“咚咚”幾聲敲門聲打破沉寂，是母親，母親端著一杯熱奶對我說：“孩子，給你牛奶，早點睡覺，一次考試而已。”母親似乎還想說什么卻被我打斷了，“你煩不煩啊，奶放桌子上就出去吧！別打擾我學習。”母親也只好把牛奶放在桌子上，便拖著疲倦的身體出去了。
桌子上很空曠，只有一張卷紙，一支筆，一杯牛奶與在桌角的那本相冊，我閑來無聊便喝起牛奶翻翻相冊，相冊里只有零散的幾張照片，我隨意翻翻，卻默然了：母親當時穿著長裙，在公園里，母親當時是那么年輕，漂亮，在花叢中莞爾一笑，拉著我的手，母親那雙不大的手卻給予了我很大的溫暖……
我喝完牛奶，出門看母親，門外的燈光和那眼神是我最大的陪伴，我邀母親去樓下散步，母親笑著點點頭。
外面天氣很好，一輪明月在夜空中狡黠著，點點繁星簇擁在月亮旁，就像我與母親坐在長椅上，我依偎在她的身旁……我們聊了很多，談笑中我發現母親的額頭竟被白發裝點，皺紋如蛛網般盤在臉頰上，她瘦弱，纖細的身材變得臃腫，找不到當時照片的模樣。
回到家中，提筆答題，奮筆疾書，夜很靜，考試的迷惘已然殆盡，有的只是奮起向上，揚帆起航！
因為有您的陪伴，我不會擱淺在沙灘上，那棟樓房里的燈光是我的堅強，而那旁邊的微光是我最長久的陪伴。
母親對我的陪伴，是最長情的愛。
成長的路上，感謝有您。
感謝有您作文12
母愛，是無私的，像寒冷夜空中的一束火苗，照亮了我的心。
——題記
從出生，到牙牙學語，到自己走路，自己吃飯，毫無疑問，母親，就是那個一直照顧我的溫暖“太陽”。
母愛，是無私的，像寒冷夜空中的一束火苗，照亮了我的心。記得，那是三年級時的一個晚上，一個寒冷的夜晚，北風呼嘯，我因為頑皮不聽她的話，發燒了。媽媽十分焦急，爸爸又不在家，恰巧家里的退燒藥也沒了，藥店也已關門。媽媽心急如焚，用毛巾給我敷在額頭上，不見效，突然，她想起家里還有半瓶酒精，準備用物理治療法，用酒精擦身。
就這樣，不停地，反復地擦，不厭其煩，一遍又一遍，不一會兒，我睡著了，燒漸漸的退了下來。可是，媽媽整晚都沒睡好，我隱約聽見，媽媽深夜咳嗽，只要我有一點動靜，她就起來看看我………
早晨，她又早早的起來給我做飯，我看見她眼睛干干的，多了幾絲紅血絲，還時不時的`幾聲干咳，為了給我治病，媽媽又辛苦的熬夜了。我認真地觀察媽媽，不知道在什么時候，總之是好久都沒認真的看過媽媽了，歲月讓她變得稍些憔悴……我凝視著眼前的這個為我操心的媽媽，鼻頭一酸，淚便像兩行水流一樣跑了下來。
母愛，也是嚴厲的。那次的考試是我永遠忘不了的一次。我早已做好了回家被爆炒一頓的準備了，可萬萬沒想到，事情竟出乎了我的意料，媽媽看到了我的分數后，什么也沒有說，轉身走進了臥室，關上了門，留下我一個人呆呆的站在原地，拿著那張讓人鬧心的成績單。隔著一層墻，我似乎聽見了媽媽的嘆息，這嘆息里，有媽媽對我的不滿，對自己的自責……我的淚水再次滾落了下來，靜靜的流著、流著、流著，流到了心坎，那最軟最深的地方……媽媽這無聲的表達，就是對我最嚴厲的教育，像一把利刃，深深的扎進了我的心，我暗暗下定決心，一定要加倍努力學習，以最優異的成績去回報她。
我的媽媽，為我付出的太多太多。在我成長的路上，有您的辛苦陪伴，辛勤教導，感謝您，我最最親愛的媽媽！
感謝有您作文13
老師，是您用和藹的笑臉散去了我初入學府的迷茫；老師，是您用溫暖的大手牽著我遨游知識的海洋；老師，是您用淳樸的話語指引我前往正確的方向……老師，感謝有您。
當我第一次走進學校這個陌生而全新的地方，它的一切對我來說都是令人恐懼的。我無助地張望著，眼睛漸漸被一層水霧遮住。正在這時，一張笑臉出現在我迷蒙的眼前。那笑臉的主人溫柔地拭去我眼角的淚，我驚慌地正要逃開，卻在我看清那人后止住了。一張迷人的笑臉，嘴角上揚處有一對漂亮的梨渦，真誠的眼神讓我不安的心立即平靜下來。那人，就是您，我的老師。您讓我不要擔心，并告訴我學校的生活是快樂的，會有許多同齡的小朋友和我一起學習、玩耍。在您耐心地勸說下，我慢慢地放下了心中對學校的排斥，欣然地接受了即將到來的學校生活。
老師，感謝有您，讓我們順利地踏入了知識的殿堂。
“捧著一顆心來，不帶半根草去”，這是您的'精神寫照。您每天認真備課，只為能給我們講解得更好；您耐心細致地授課，只為我們能理解得更好；您仔細及時批改作業，只為我們能盡早發現并改正錯誤。您揮舞教鞭的身姿深深刻入了我們的腦海，您的諄諄教誨時時在我們耳畔響起，您的盡職盡責毫無怨言牢牢被我們記在心里。
老師，感謝有您，使我們能充分汲取知識的養料。
一只粉筆，是您的刀槍，三尺講臺，是您的指揮所，您帶領我們沖鋒在知識的戰場。其間，免不了有敵人的阻擋，您告訴我們不要放棄努力向前闖；更會有受傷，您安慰我們不要氣餒失去希望；有時打了勝仗，您告誡我們不能掉以輕心得意洋洋。
老師，感謝有您，在求知之路上為我們領航。
再華麗的辭藻也無法用來形容我對您的尊敬愛戴，再多的話語也說不盡我對您的感激之情。
此時此刻我只想說：老師，這一路感謝有您！
感謝有您作文14
兒時，媽媽不在身邊，有您陪著我；開始起步走路時，有您拉著我的小手；家庭作業不會，有您輔導我；與他人爭吵，有您安慰我。我成長的每一刻您從不曾缺席，我的好外婆！感謝您一路伴我長高、長大！
20xx年的冬天格外的冷，恰逢此時爸媽經濟上出現了問題，那年我們過得并不如意。小學一年級的我經常走路上下學。可惡的風卻每每鉆進我的褲腿衣角，冷得我直哆嗦，小手也凍得紫紅。那時流行暖手袋，基本人人必備。我買不起，就從家里帶杯熱水，在進教室前用手捂著水杯傳遞過來的些許暖意。可早上總會忘，帶的次數少了，細嫩的小手上出現了龜裂。細心的您發現后摸著我的手低喃著，滿眼的心疼愧疚，就托人從藥店給我帶了支藥膏，藥膏擦在手上涼涼的、痛痛的，您就往我手上呼氣，讓風帶走疼痛，念著我家小寶不痛不痛啦，痛痛都到外婆這兒來。瞬間，我就覺得我的手好了，感覺沒那么痛了。
隔天，您就帶我到您的臥室，神秘的拿出一個小皮箱，皮箱打開，五顏六色的毛線團骨碌碌滾了出來。我蹲身去撿，毛絨絨的毛線團真好摸，讓人感到溫暖。我問您這是要做什么？您開始賣起了關子，指了指手，我纏著您告訴我也不說。我氣不過就跑到外面找小伙伴玩了，很快就把這些毛線團拋到了腦后。
后來才知道，每日傍晚，您總會在干完家務后，抽時間編織手套。但卻是織了拆，拆了織，常常織到深夜。三個星期后，七副漂亮的手套出現在我的眼前。它們并不是簡單的`單一的顏色，而是有著許多漂亮的小圖案，我知道那些小圖案，外婆一定繡了好久好久。您說小女孩的東西就是要漂漂亮亮的。再到后面七副手套變成了兩小件毛衣，然后又成了一些襪子。在這些毛線團中，在您織了拆、拆了又織中我過了一個又一個幸福的冬天。
感謝您，我的好外婆。因為有您，小女孩的生活中才有五彩斑斕的色彩。您為小女孩編織了童話，讓小女孩幸福快樂的長大。也請時光慢些走，讓小女孩陪著您慢慢老去。
感謝有您作文15
離開您已有2年余，而您的身影卻依然浮現在我眼前。
那時的六班，無法無天，打架斗毆，不遵守紀律，上課睡覺，老師講他的課，我們說我們的話，逍遙自在。悠閑自在地度過了兩年。“某日”降臨了，您來接手我們這個班了，像驅趕黑暗的黎明一樣，來了。
我們整個六班都很恨您，恨不得您馬上退休，馬上養老。您布置的作業，每天都要認真的`做，來不得半點馬虎，我們也常常因此做到半夜，手都做得酸痛無比。不做，也不行，翻倍，漏一個字沒寫，都要重做、重抄。對于那些總是打架的學生，您嚴懲不貸。兩年下來，6班亦非昔日，情況180°大翻轉。以前一個學期都未必有兩次能得到流動紅旗的差班，到現在的周周必得，班風大逆轉!
不得不說，我們是既恨您又喜歡您。我們最喜歡您的語文課，那節《閏土》是我們上過的最活潑的一節課。您舉了很多您小時候的事。和閏土一樣，小時候的老師也一樣機智勇敢吧!城市里的學生很少有人見過雪，因此對雪中捕鳥格外感興趣。老師演繹得活靈活現，然后，叫我們分享一些童年的趣事。那節課，永生難忘。
課上的您和下課后的您是兩個人，性格是天壤之別。您像個小孩一樣，我們玩什么您也跟著玩。您的象棋下得很好，我們班的象棋精英，都是您一手培育的。在學校的象棋比賽中，我們旗開得勝!那掀起的“象棋風”，另我們班的男生都為此著迷。整天找你pk，盡管總是輸得一塌糊涂。我那時候下棋也有點小聰明，于是有一次，眾人慫恿我去跟您下，我本來就沒抱什么贏的妄想、但也想跟你較量較量，每走一步，我都琢磨半天，呵呵，結局還是老師贏，從此，對老師您是深感佩服啊!
念師恩，感謝有您的教導與陪伴。在我人生的風景線上，您是那最美的一撮風景。感謝您——劉老師。
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